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面對錯誤作文大全(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的面對錯誤作文10篇,希望能夠幫助到大家。
面對錯誤作文 篇1
犯錯誤并不一定是件壞事,只要我們面對錯誤時,不懼怕,不躲避,不文過飾非,不強(qiáng)詞奪理,敢于承認(rèn),敢于承擔(dān),那么,你的錯誤就很可能會被原諒。
弟弟在今年出生,我們一家四口又多了一個小成員,而且我和姐姐都是女生,爸爸媽媽多希望能抱一個男娃娃啊,所以弟弟的出生給大家?guī)砹瞬簧袤@喜。爸爸媽媽都加倍地疼愛弟弟,簡直就是“放在手上怕掉了,含在嘴里怕化了”。我和姐姐也是,就算有再多的事情還沒有做也要去陪弟弟玩一會兒。但是,就算再怎么小心翼翼也會犯下錯誤,回想起那次因?yàn)樘矚g弟弟而犯下的打錯,我到現(xiàn)在還提心吊膽。
晴朗的星期六,太陽懶洋洋地掛在天空,空氣中彌漫著一股甜甜的味道,陽光透過落地窗照射在窗臺上,爸爸媽媽不在家,我陪著弟弟在房間里玩兒。一會兒,弟弟就對小玩具失去了興趣,不滿地張大小嘴,哇哇的哭起來。我看到外面一幅“美好時光”的景象,抱著弟弟出了房門,坐在窗臺上。
陽光又照在了弟弟粉嘟嘟的小臉蛋上,第一次接觸陽光的弟弟“咯咯咯”地笑了,努力地想去握住那縷陽光,不料陽光卻從手指縫間悄悄逃走,可愛的弟弟就去捕捉那陽光,構(gòu)成一幅溫馨和諧的景象。如此愜意美好的下午時光,我讓弟弟坐在我盤腿坐的兩腳中間,自己拿了一本書看了起來。
冬天的下午時間總是那么的快,轉(zhuǎn)眼,天已經(jīng)黑了。陽光調(diào)皮地拐了個彎,奔跑著離開了弟弟的懷抱。弟弟不開心了,估計(jì)也是想睡覺了吧。我想象著媽媽是如何哄弟弟入睡的,把弟弟抱在懷里,搖來晃去。不料,前面是一張玻璃桌,我也還不太會抱弟弟,這一晃,竟不小心把弟弟的頭給磕到桌角了!弟弟馬上嚎啕大哭起來,臉上的表情無不在訴說著痛苦,小臉因?yàn)椴蛔〉目奁锛t了。我嚇了一大跳,邊看邊揉著他撞到桌角的地方,哎呀,腫起來了!怎么辦,怎么辦!但是我想現(xiàn)在應(yīng)該不是想著要怎么辦的時候了吧,我給在小區(qū)里和同學(xué)父母聊天的媽媽打了電話,一會兒媽媽便沖上樓來,看見哭得撕心裂肺地弟弟和心急如焚的我,二話不說疾步走過來,抱著弟弟,一邊哄他入睡,一邊用銳利的眼光看著我。
等到弟弟進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,媽媽把他放到床上,我在一旁默默看著,不敢出聲。做完這幾件事后,媽媽問我:“是不是你把弟弟弄到了?”“不……不是……是弟弟自己在玩的時候磕……磕到玻璃桌的……”媽媽眼中的`怒意又增加了幾分,但她卻沒有說什么。
晚上,爸爸回來了,手里還帶著一些藥,全家都忙活著給弟弟看傷勢,我感到心中的內(nèi)疚又增加了幾分,自己不僅幫不上忙,還弄傷了弟弟。怎么辦,如果去跟媽媽說是我讓弟弟受傷的,那她肯定會打我的?墒侨绻徽f的話,我就不誠實(shí)了呀,誠信不是中華傳統(tǒng)之美德嗎?想到這兒,我堅(jiān)定地朝媽媽走去,對媽媽說:“媽媽,對不起,是我讓弟弟頭磕到了玻璃桌,當(dāng)時他想睡覺,我就學(xué)著您在把他抱在懷里晃,不小心讓他磕到了玻璃桌角,”我愧疚地低下頭,“媽媽,您懲罰我吧!
好半晌,卻沒聽到上面?zhèn)鱽砣魏蝿屿o。我疑惑地抬起頭,看到的是媽媽慈祥的笑臉。她微笑著對我說:“錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。其實(shí)我早就知道是你讓弟弟受傷的,如果你再不來承認(rèn)錯誤,我就真的有必要懲罰你了。以后可不能這樣了,知道了嗎?”“嗯,知道了!”
只要你勇敢面對,什么樣的錯誤都不可怕,可怕的是你錯誤地對待錯誤的態(tài)度!
面對錯誤作文 篇2
每個孩子要想成長,都會犯錯誤,但是我們都要勇敢面對錯誤,不要隱瞞事實(shí)的真相。
記得有一個星期六的下午,爸爸去奶奶家了,我也不上補(bǔ)習(xí)班,媽媽說她要去睡覺,看見媽媽走向臥室的背影,我的心情無比開心、激動,因?yàn),我又能偷偷玩手機(jī)了。
等到媽媽睡著了,我躡手躡腳地貓著腰,踮著腳尖走進(jìn)媽媽的臥室,看了一眼,媽媽睡得正香,于是我又躡手躡腳、偷偷摸摸得像個小賊一樣走進(jìn)書房,輕輕地把手機(jī)拿下來,心想:耶!手機(jī)一拿到就等于成功了一半,今天又將是一個開心的下午,可是又一想,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)的話,還要被罵一頓,下次她還要把手機(jī)換一個地方,我還要再找,如果找不到,就意味著從此就再也玩不了手機(jī)了。想到這兒,我又怏怏不樂地把手機(jī)放了回去,坐在沙發(fā)上看起書來。
可是書畢竟沒有手機(jī)好看,手機(jī)的誘惑力實(shí)在太大了,書也看不進(jìn)去,于是我的.雙手又忍不住去拿手機(jī)了,我想:哎呀,沒事,就玩一會兒,反正上周六也是這么干的。
于是一玩就玩了好長時間,連時間都忘了,我百玩不厭,全身心都快要投入其中了,突然,媽媽疊被子的聲音把我從游戲中拉了出來,我慌慌張張地把手機(jī)塞進(jìn)沙發(fā)的墊子下面,心里像十八個吊桶打水——七上八下,媽媽走過來嚴(yán)厲地問我:“你是不是玩手機(jī)了?”我結(jié)巴地說:“沒……。,沒有呀!眿寢層譁睾偷卣f:“玩了就是玩了,只要以后改掉,我就不會責(zé)怪你!蔽抑缓冒咽謾C(jī)交給媽媽,說:“媽媽,我錯了,我再也不偷玩手機(jī)了!彼f:“知錯就改,才算是個有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印薄?/p>
現(xiàn)在,我早已改掉了偷玩手機(jī)的壞習(xí)慣,再也沒有背著媽媽玩手機(jī),因?yàn)槲颐陨狭丝磿,媽媽也越來越信任我了。這種感覺真好。
面對錯誤作文 篇3
每個人都會犯錯,我也一樣。錯誤是每個人都會觸碰到的話題,有的人選擇一錯再錯,導(dǎo)致最終沒有回頭路可走;有的人選擇在犯錯誤的時候勇敢的去承擔(dān)和面對,做一個知錯就改的人?鬃诱f過“知錯能改,善莫大焉”犯錯并不可怕,重要的是是否能積極的改正自己的錯誤,擁有一顆敢于承擔(dān)責(zé)任的心。
一直以來我們宿舍四個人都是一起行動的,平時在宿舍群和宿舍里面也是有說有笑的,但因?yàn)槲业囊淮尾唤?jīng)意的'話傷害到了室友,導(dǎo)致我們之間的氣氛有些尷尬,處在冷戰(zhàn)之中。事情是這樣的:那天下午,我們正在聊過年放假回家應(yīng)該燙和染一個什么樣式和顏色的頭發(fā)才好看,這時候我來了一句“你頭發(fā)少,怎么弄都好看”傷害到了我的下鋪。因?yàn)樗陌l(fā)量本來就不多,有時候在宿舍里面也是經(jīng)常為此感到煩惱,所以我時不時的就愛拿這個來打趣她,可能是我說太過次了,她感到難過一直都不跟我說話,我這才意識到了自己所犯的錯誤。
真是“說者無意,聽者有心,”我很理解她生的氣,確是是我的不對,我不應(yīng)該往別人的痛處戳,這是缺德的行為,我也為自己的行為道了歉,事后也再三保證以后再也不提這事兒了,化了很長的時間我們的關(guān)系才和好如初,我也在這件事情上意識到了很多的道理。沒有人會想家人一樣包容你的胡作非為,你要為自己的行為負(fù)責(zé)任,做事情前要思考清楚這樣做對不對,不要說話不經(jīng)腦子,胡亂說話。
有些錯誤是可以預(yù)防的,但也并不是所有的錯誤都是值得被原諒的,希望我們謹(jǐn)慎的對待每一個錯誤,不要為任何一個錯誤找借口。
面對錯誤作文 篇4
人人都會犯錯誤,而我有一個毛病就是不自覺。
“來吧,你們一起上!看我的卡爾達(dá)諾魔劍第九式——暗黑的怒火!哼,這些矮人步兵真是不堪一擊,多虧我還使個必殺技!”
“嘿,你要玩到什么時侯?”
“等一下,我馬上就結(jié)束了!
“已經(jīng)七點(diǎn)十分了!不是說好七點(diǎn)開始做奧數(shù)題嗎?”
“我打死大BOOS黑虎獸就來!”
“不行!現(xiàn)在就來!”
“就一下!”
“你以后還想不想玩了?”
“好吧!唉……”
這是我和爸爸的'一段對話。我不自覺的毛病很嚴(yán)重,我既是電腦游戲迷,又是個大書蟲,只要做上這兩件事,我便樂此不疲,沒完沒了,控制不住時間。
爸爸說:“誰不愛玩游戲?我也沒說過讀書不好,但既然說好了時間,就一定要控制好自己,到時間就結(jié)束!”
我不想也不能再犯這種錯誤了,沒錯,我說了,我也一定要做到。
人誰無過,過而能改,善莫大焉。既然有這個毛病,我就要努力去改正。
面對錯誤作文 篇5
今年暑假,我去了煙臺著名的沙灘——金沙灘,我每天都要去海灘撿貝殼。
可有一個貝殼是我一直珍藏的。
那天,我在撿貝殼,突然看到一個白色的閃著光的貝殼。!真漂亮呀!我心想,便立刻伸出手去拿,真棒!居然是一對。我喜滋滋地?cái)?shù)我的貝殼。
“滴滴!一陣聲音傳來,我一看,哎呀!那個貝殼是有主人的!反正他不知道,少一個也無所謂嘛!我有些心虛的想,“白貝殼太珍貴了,我就拿走吧”一個聲音說!安恍!你怎么可以這樣做!”一個聲音嚴(yán)肅而生氣地說:
記得富蘭克林,他說過:坦誠是最明智的策略。你要坦誠地向人家道歉,快去呀!可是白貝殼既漂亮又珍貴呀!而且白貝殼很少,就拿回去吧!一個不服氣的聲音說。我擺擺頭,想把這兩個聲音從腦子里趕出去。
我心不在焉地繼續(xù)地?fù)熘悮!可撿著撿著,我仿佛看到我所撿到和沒撿到的貝殼都在對我說:“誠信重于金子,重于金子!……”我攤開掌心,皺皺眉頭。是啊,這貝殼是很漂亮,可現(xiàn)在,它像一把鋒利的刀在割著我的良心和誠信,不,我要把貝殼物歸原主!
我略帶猶豫地邁開步子,走向那個人——貝殼的原主。一步又一步,終于走到那個人身邊,“叔叔,您好,我拿了您的貝殼,對……不起,非常抱歉!”我略帶膽怯的開了口。“嗯?你好像很喜歡這個貝殼?”那個人抬起頭來,看著我。“呃……是的!蔽倚÷暤卣f,心想!這人怎么不按常理出牌呀?“哈哈,既然你道歉,我收下了,但得獎勵一下你的'誠實(shí),這樣吧,白貝殼送給你了,怎么樣?”“謝謝您!”我開心地說。
回酒店的路上我暗暗地想:以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了!白貝殼的嘴一張一合,我仿佛聽見它喃喃地說:“誠信是金,誠信是金……”
人生路上,也許會犯很多的錯,但最重要的是我們要及時改正,我要學(xué)的還很多很多……
面對錯誤作文 篇6
每個人都會犯錯誤,我也不例外。但是,有一件事,令我十分后悔。
那是一個星期六的晚上,我沒有寫英語作業(yè)就去玩了。這時,被復(fù)查作業(yè)的爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸大聲喊道:“丹丹,你的作業(yè)寫完了嗎?”我興高采烈地說:“早都寫完了!闭f著,我又開始玩了起來。這回爸爸真的`生氣了,厲聲說道:“你過來,英語作業(yè)寫了嗎?”我吹胡子瞪眼,漫不經(jīng)心地走進(jìn)書房。爸爸兇巴巴地看著我,把作業(yè)本往桌子上一摔,呵斥道:“還愣什么,快寫呀!”整個房間充滿了火藥味,我傷心地哭了。剛才還興致勃勃的我,一下子像被關(guān)進(jìn)了“監(jiān)牢”。這時,媽媽進(jìn)來了,我心想:“媽媽一定是來救我的,我不用寫啦!”正當(dāng)我暗自慶幸時,媽媽竟然這樣說:“不準(zhǔn)哭,要不然你在這里寫,要不然你就出去!闭f著,就把我拽了起來,我支支吾吾地說:“我……我寫作業(yè),我……我不出去!卑职謰寢屢黄饑(yán)肅地說:“那就快點(diǎn)寫!
不幸的是爸爸又發(fā)現(xiàn),我前面的作業(yè)一片空白,他氣急敗壞地說:“現(xiàn)在補(bǔ),補(bǔ)不完就別睡覺了!毖劭纯焓c(diǎn)了,我還沒有補(bǔ)完。直到我的眼皮上下打架,哈欠連天時,才寫完,那時已經(jīng)快一點(diǎn)了!
記得毛主席曾說過:“錯誤常常是正確的先導(dǎo)!蔽矣X得犯錯誤并一定是件壞事,只要我們正確地面對錯誤,不懼怕,不躲避,不文過飾非,不強(qiáng)詞奪理,敢于承認(rèn),敢于擔(dān)當(dāng)。用一顆勇敢的心,一雙智慧的眼睛,改正錯誤,我們就能做最好的自己。
從那以后,每天我的作業(yè)都能按時完成,從來不把完成作業(yè)當(dāng)成完成任務(wù),而是認(rèn)真地去對待!
面對錯誤作文 篇7
每個人的成長都會面對一些錯誤,我也不例外。
那是在一年級的時候的一次考試。張老師讓我們自己改卷子,我的卷子上有很多錯誤,那時的我只想考一個高分,便偷偷改動了我的.卷子。下課了,我忐忑不安的將試卷交了上去。
放學(xué)了,我悶悶不了的回到家里,一聲不吭的換衣服,媽媽感覺不對,就過來問我怎么回事,當(dāng)時我很內(nèi)疚,但在媽媽的質(zhì)問下,我只好把這件事說了出來。剛說完我突然感到如釋重負(fù),正在我沉默的當(dāng)兒,突然媽媽拍了拍我的肩膀,語重心長的說了兩句。晚上我躺在床上翻來覆去睡不著,都在想這件事。
第二天,我慚愧的走到張老師面前,把事情一五一十地講了出來,張老師嚴(yán)肅的面孔著實(shí)嚇了我一大跳,但轉(zhuǎn)而她所說的話卻讓我不禁掉下了眼淚。
只是個十分鐘的簡短教育,但這個簡短的小教育卻使我終身難忘,因?yàn)檫@短短的十分鐘讓我上了人生中最重要的一課,這一課就叫做“勇于面對錯誤”。
面對錯誤作文 篇8
俗話說:“人誰無過?過而能改,善莫大焉!蔽乙灿羞^這樣的經(jīng)歷。
那是在我三年級的時候。有一天中午寫作業(yè),同桌在旁邊把我碰了一下,結(jié)果我漂亮的字成了一只烏龜,我很生氣,但我知道他是不小心的。可是,等了一會兒,我還是用力碰了他一下,他連忙問:“怎么啦?”“不怎么,故意的!”我說。他氣急敗壞地說要去告訴老師,我急忙說:“還不是你剛才把我碰了一下,結(jié)果我的字變難看了。”他說:“我是不小心的呀!”我分明知道他是不小心的,可還是說了他兩句。于是,我倆分開了界限。
在寫作業(yè)時,我心里一直忐忑不安,生怕他告訴老師。于是,等了一會兒,我準(zhǔn)備向他道歉。我說:“對不起,是我不對!彼χf:“沒事兒,沒事兒,咱倆是好朋友嘛!”我倆又一次冰釋前嫌了,我的心里也如釋重負(fù)。
放學(xué)后,我將這件事情講給媽媽聽,媽媽聽后,也說我做得不對。分明知道同桌是不小心的.,還要說他兩句,這樣顯得心胸太狹窄;向同桌道歉,不是因?yàn)檎J(rèn)識到了自己的錯誤,而是害怕老師知道這件事后批評自己。總之,連續(xù)犯錯,就得好好反省,然后認(rèn)真改正。我聽了媽媽的分析之后,覺得很有道理,于是很誠懇地向媽媽認(rèn)錯。第二天,我又一次向同桌進(jìn)行了真誠的道歉,心里一下舒服多了。
“吃一塹,長一智!币院,我一定要嚴(yán)格要求自己,正確面對自己的錯誤,做到知錯就改。當(dāng)然,像這樣低級的錯誤,一定不能再犯了。
面對錯誤作文 篇9
教室里十分安靜,靜得一根針掉在地上都能聽見,空氣仿佛凝固了。唯一可以顯示出時間推移的,怕是只有教室天花板懸掛的鐘了……這節(jié)課是班會。本來一切正常,班干部有條不紊地上去發(fā)言、總結(jié),底下同學(xué)也積極提出意見,隨后是老師總結(jié)。在一句句總結(jié)里,我了解了班級狀況,也知道了自己哪些方面做得好,哪些方面需要努力,一切都是這么和諧。但是再和諧的地方也有不和諧的音符,再平靜的地方也有波濤洶涌的時候,再優(yōu)秀的機(jī)體也有拖后腿的個體……這不,就有一個人小聲說話了。老師立即停下剛說的`話,把她叫起來“請”到前面“發(fā)言”老師問她:“你剛才在說什么呢?”同學(xué)支支吾吾,半天擠出一句:“問同學(xué)還有幾分鐘下課!崩蠋熣f:“既然你那么想下課,那現(xiàn)在就出去!蓖瑢W(xué)搖搖頭,沒有說話。老師隨后說:“那你總得給大家一個說法吧!”過了一會兒,沒人應(yīng)聲,老師于是說:“那我們大家就等!蔽夷贸鲂掳l(fā)的少年報(bào),開始這等待。一秒、兩秒,一分,兩分……我不禁回頭看了想、那只天花板上的鐘。我看見好多人拿出作業(yè)開始寫了,也有人干自己的事了,老師也在一邊批改作業(yè)。教室里靜極了,的確一點(diǎn)聲音都沒有,鴉雀無聲,十分肅靜。
一會兒,老師說:“都別干自己的事了!”同學(xué)們只得無奈收筆,靜靜地注視著前邊。又是一秒、兩秒,一分,兩分,時間就這樣一點(diǎn)一滴地消磨著。這時,音樂聲響起,下課了。隨后,老師叫上一名同學(xué),說:“你去給美術(shù)老師說,下節(jié)開班會,叫他不用來上課了。”隨后傳來了一聲聲嘆氣聲,一聲聲抱怨聲……那次班會一直開到下午第三節(jié)上課后一會兒,歷經(jīng)了一個多小時。當(dāng)時老師就說:“本來你給全班道個歉,也就幾秒的時間,現(xiàn)在你卻用了了一個小時!”是呀,犯錯一定要及時認(rèn)錯,整成這個同學(xué)這樣,何苦呢!
面對錯誤作文 篇10
偷偷地又一次打開已經(jīng)翻閱了無數(shù)次的《釣魚的啟示》,內(nèi)心的掙扎讓我至今無法勇敢地面對老師的目光。
事情已經(jīng)過去了整整兩年,卻依然歷歷在目:試卷發(fā)下來的一剎那,我的心“砰砰”直跳,89分,算高分了,周圍的同學(xué)都只有七十多,六十多,同學(xué)們羨慕的眼光我都不放在眼里,他們知道什么呀?這89分,意味著我將失去當(dāng)三好學(xué)生的機(jī)會。怎么辦?我環(huán)顧四周,堅(jiān)決地拿起了筆。
終于,我踏上了講臺,“老師,您這兒批錯了……”“啊,錯了?真對不起!蓖蠋熇⒕蔚难凵,我的臉紅了。
我終于順利地獲得了三好學(xué)生,領(lǐng)獎臺上的我,心情愈發(fā)沉重,甚至不敢抬起頭來。那年的獎狀,我一直藏在抽屜里。
再次凝視書上那段文字:道德只是個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。真正到了面臨道德抉擇的時候了,我該怎么辦?我究竟該怎么辦?
無數(shù)次地問自己,卻又無數(shù)次地被榮譽(yù)、面子否定,想起那無數(shù)個徹夜未眠的夜晚,想起老師那信任的目光,終于,我有了和“我”一樣的把釣到的大鱸魚放回湖中的勇氣,當(dāng)我再一次踏上講臺,拿出塵封已久的試卷和三好學(xué)生的獎狀時,我勇敢地抬起頭,坦然地面對老師質(zhì)疑的目光,那一刻,我的心無比輕松……
我不知道我是不是可以和書中的“我”一樣,成為一位著名的建筑設(shè)計(jì)師,但是,至少我知道,今后的我,面臨道德抉擇的時候會有足夠的力量戰(zhàn)勝自我。
每個人的人生都會犯大大小小的錯誤,但是,我們更要明白,犯了錯誤并不可怕,重要的'是我們要勇敢地面對。
華盛頓砍櫻桃樹的故事我們都聽過,他的可貴之處在于能勇敢地面對錯誤,承擔(dān)責(zé)任,也正是這種品質(zhì),促成了他日后的大業(yè)美國總統(tǒng)。試想,他如果不能勇敢去面對錯誤,那他當(dāng)總統(tǒng)后能得到人民的大力支持嗎?那他還能領(lǐng)導(dǎo)美國這個泱泱大國嗎?那他的名字能至今仍刻在美國人民心中嗎?所以,面對錯誤的勇氣是一種使人不斷進(jìn)取的推進(jìn)劑,是一味使人變得高尚的良藥,更是一種人生的責(zé)任感。
勇于面對錯誤,可以使人不斷進(jìn)步,愛因斯坦即為一例。他古進(jìn)入國家最高級的研究所時,工作人員將他領(lǐng)到新的辦公室,問他需要什么時,他說:“一張桌子,一把椅子,一只筆和一些紙,對了,還要一個大的廢紙簍。”為什么要大的呢?工作人員問他,“好把我工作時的錯誤全扔進(jìn)去”,愛因斯坦回答說。從中,我們看出,他之所以成為科學(xué)家中的精英,是他能勇敢面對錯誤,并改正錯誤,最終才成了科學(xué)史上的一座里程碑。而成不了“愛因斯坦”的人,是他們養(yǎng)了一群孩子,嬌生慣養(yǎng),寵著他們,而這些孩子個個叫錯誤。他們不能去勇于面對錯誤,所以最終不能成為愛因斯坦。
唐太宗敢于面對錯誤的勇氣,可謂歷代君王少有。從當(dāng)時最有名的諫臣魏征可以看出,魏征曾進(jìn)諫達(dá)二百多次,都被唐太宗接納了,要知道,魏征當(dāng)時進(jìn)諫語言尖銳讓唐太宗都下不了臺,一般人都難以接受,更何況是高高在上的皇帝?伤是勇敢地面對了錯誤,才最后譜寫了一首壯麗的貞歡長歌。
從古到今,無論中國還是外國,我們發(fā)現(xiàn),那些取得非凡成就的人,往往是敢于面對錯誤的人。勇敢的去面對錯誤,是成就人一生的關(guān)鍵,是通往成功的必經(jīng)之路,是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑,只有敢于面對錯誤,才能不斷完善自己,不斷進(jìn)取,抒寫我們輝煌的人生之歌。
“大的失敗是失敗了不覺悟。”這是卡萊爾說的一句話,這句名言使我受到了不少的啟發(fā)。
記得那是三年級的一個早晨,輪到我們這組值日,我想偷點(diǎn)懶便遲去了一會,我一路上慢悠悠地走著。當(dāng)我來到學(xué)校時,已經(jīng)是7點(diǎn)55分,同學(xué)們早就掃完地坐在班上做課前準(zhǔn)備了。我來到班上不一會便上課了。老師來后,我們這組組長立刻跟老師說了我今天沒來掃地,老師讓我明天早上不掃一天就行了,我隨口答應(yīng)了。
第二天早晨我還是完了一步,這件事像長了翅膀一樣傳到了老師的耳朵里,老師把我叫進(jìn)辦公室,談了很長時間。首先我還不以未然的站在辦公事里,突然她說:“你為什么總是不去掃地。”我昂著頭一句話不說!拔蚁M隳苤e就改,做老師心中的好孩子,努力作一個全新的自己”最終我還是被老師那詩一般的語言所感動了。隨后幾天我天天準(zhǔn)時到校值日,為了彌補(bǔ)我以前的過錯我一個人包攬了掃地倒垃圾等幾項(xiàng)工作。這時老師來了,他看見我這么辛苦的工作著,老師臉上露出了笑容。說:“錯誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯誤”。我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我看著老師那笑容,我心里比吃了蜜還要甜,我開心極了,暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病,作學(xué)生的好榜樣。
我們要勇于去面對錯誤;錯誤是人生的必修課,只有你讀懂它,你才會成熟。希望大家像我一樣面對錯誤克服錯誤,做一個敢于面對錯誤的好孩子。
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