【熱】當我面對挫折的時候作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的當我面對挫折的時候作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
當我面對挫折的時候作文1
人的一生當中一定經(jīng)歷過不少的挫折。有些人會被挫折打敗，而有些人會把挫折轉(zhuǎn)化為他以后成功的力量。我就是后者。
我平常處事非常樂觀，不管是遇到挫折，還是成功，我都會以平常的心態(tài)去接受它。
雖然，我從三年級到現(xiàn)在從沒有得過好名次，我心里特別難受，不過名利只是身外之物，掌握知識才是最重要的，不要只因為競賽不得名而感到傷心。競賽只是檢驗掌握知識的一種形式，這些競賽并不能決定你以后的成功或失敗，你這一次考得不好，
那下一次還能考得比前一次更好，哪怕是比前一次好一點點，得不得名次也不重要，千萬不要氣餒。這就像行軍打仗一樣，必定有勝敗，不勝既敗，不敗則勝，這不是人之常情嗎不過我們要做到兵不厭詐，這才是你最好的作戰(zhàn)方法。
我這一次沒有得到好名次，但我并不傷心，因為我清楚我并不笨，而是我太懶了，只要我勤奮起來，沒有什么事我做不到的，我相信我是最棒的!
當我面對挫折的時候作文2
五年級開學(xué)時，我們本性不改，認為申老師一樣好欺負。第一天上課，我們?nèi)匀徽{(diào)皮，申老師一見我們貪玩就生氣了，吵了又吵，罵了又罵，我們還是不改。畢竟，我們不可能馬上就變好吧！比如你不可能讓一個惡魔馬上洗凈罪惡，帶上光環(huán)當一個天使吧！不僅如此，每天忍受老師的吵罵，使我對數(shù)學(xué)的興趣也與日俱減。
在很長斷段時間內(nèi)，我們常常被留下來，因為申老師要求我們把每天的家庭作業(yè)、課堂作業(yè)都要改完了才能回家。我的作業(yè)經(jīng)常都達不到老師的嚴格要求，所以開學(xué)那段時間，除了有幾次逃跑掉以外，幾乎每天都要遭留下來。
于是，在第N次被留下來后，我對自己說：不！趙英馳，你不應(yīng)該被留下來，你應(yīng)該重新生起像一二年級時對數(shù)學(xué)的喜愛！是你的懶惰戰(zhàn)勝了勤勞，現(xiàn)在，應(yīng)該重新勤勞起來！
于是，我開始努力克制住自己的陋習(xí)。上課時，想搞小動作，我抓住自己的腦袋克制住了自己；改錯時，我想偷看答案，但努力忍住了，在心里對自己說：“加油！”
當我面對挫折的時候作文3
當你面對挫折的時候，你會怎么辦？是勇敢的面對，重新積攢你的“功”；還是像一個膽小鬼一樣躲避，而不在用力的積攢你的“功”呢？
記得媽媽跟我說過一件事，小時候我在走路時摔倒了，我環(huán)顧四周見沒有人便大聲哭了起來。又過了一會兒，我見還是沒有人，心想：“估計再過一會兒也不會有人來的，哭也是白哭，還不如起來呢”，于是我站了起來。
在我小時候我面對挫折只能一味的依靠別人，而從未又一次自己面對挫折。
有一次我參加了一個游泳比賽，三局兩勝制，我打倒了決賽，結(jié)果第一場就輸了，我強忍著淚水來到父母跟前，終于忍不住，哭了起來，爸爸見了說：“失敗是成功之母，不要灰心，認真比賽。”我照做了，果真連贏兩場，我嬴了！
我面對挫折，積攢我的“功”，終于有了“成”，我面對挫折，勇敢面對了，你呢？
當我面對挫折的時候作文4
挫折人人都會遇到，當我面臨挫折時是它讓我從困境中走出，是它讓我從失敗到成功。它是誰？它就是勇氣！
記得那是第一次電子琴考級，當評委說下一位選手請上場，我雙腿發(fā)抖，臉覺得漸漸地發(fā)燙，特別的`緊張。開始演奏了，我感覺的我的雙手越來越僵硬，差點兒就彈錯了。但是我想：”加油，你把你大方的一面展示給評委看！“我的勇氣油然而生。當我演奏完，站起來鞠躬時，我想這就是勇氣在鼓勵著我。
也許它是甜甜的微笑。
在班級里競選大隊委后選人的那次，我落選了。同學(xué)們對我絲絲的微笑鼓勵著我。我想她們在對我說：”不要氣餒，繼續(xù)加油！“回到家中，媽媽撫摸著我的頭，對我微微的笑笑。也許她好像對我說：”在我心中你是最棒的！“
當遇到挫折時，千萬別選擇逃脫，只要自己鼓勵一下自己，對自己笑一笑，事情一切都過去了。
當我面對挫折的時候作文5
在學(xué)習(xí)、生活中，我們不僅要面對榮譽、成功、鼓勵，往往還要面對挫折、失敗、打擊，還有周圍人的眼光，這些可能讓我們快樂、傷心，還有可能改變我們的一生。
記得四年級時，我們的數(shù)學(xué)老師沈老師生孩子去了，請了一個代課老師——趙老師。也許是我們一點不怕這位代課的趙老師，在數(shù)學(xué)課上我們可調(diào)皮了：下位的下位、畫畫的畫畫、看書的看書……百分之九十的人都沒聽課。我也屬于那百分之九十中的一員。
可是，天上不會掉餡餅，要想成功，必須努力。那學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試，我從原來的九十六分一下子滑到了九十一二分。我還算幸運的。別的同學(xué)有從九十分一下子滑到八十分的。后來，學(xué)校看到我們的成績，馬上調(diào)走趙老師換成了另一個老師——申老師。
當我面對挫折的時候作文6
人的一生不可能總是平平坦坦的，風(fēng)平浪靜的，人總會經(jīng)歷過各種挫折。巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵�！�
挫折就一道溝，你跨過它你就可以得更多的勇氣。它既可以使人走上大好前途，也可以使人破壞個人前途。
我就像一個一二歲的小孩子跌跌撞撞地走過了人生的第十一年。我想每個人都可能有這樣一段故事：一個一二歲的小女孩，她先是在地上爬，再是推著凳子慢慢走，最后再是一個人挨著墻搖搖晃晃地走，最后是不扶任何東西，一個人，慢慢地走，摔倒了，爬起來，繼續(xù)再走。
每當我戰(zhàn)勝挫折時，我都會十分開心，跟得到了什么好吃的東西一樣，會開心得一蹦三尺高，會高興得大聲嚷嚷：“我打敗了挫折！”每當這時我才會明白，原來，打敗挫折也是一件開心的事。
人生就是要這樣，有晴有陰，有風(fēng)有雨，有喜有悲，有衰有樂，有些事情經(jīng)常是要自己去面對的。
當我面對挫折的時候作文7
在生活中，我往往會面對許多令我煩惱的事情：挫折、困難、失敗……但是我已經(jīng)學(xué)會站立起來，面對他們，我會毫不留情地把他們打倒。
兒時的我雖然稱不上“天不怕，地不怕”的人，但多少也會克服困難和挫折。正如那件事。
記得那天，媽媽給我買了一輛自行車，要我學(xué)。我興致勃勃德跑到樓下去，盯著這輛嶄新而又可愛的自行車看了好一會兒。媽媽先發(fā)話了：“孩子，你要不要騎騎看啊？”我興奮地跳得三尺高，并說：“好，好，快點讓我騎！”我坐了上去，雙手緊緊地握住單車頭，并說：“我開始騎咯！”誰知，話音剛落，我就摔了個底朝天�！澳氵@破車，我就不信‘馴服’不了你！”我氣得咬牙切齒地說�；顒酉律眢w后，我又信心滿滿地坐上去，盡量讓車保持車速、平衡……結(jié)果呢，還是重復(fù)剛才的結(jié)果。經(jīng)過一次又一次地“挑戰(zhàn)”，老天最終心疼我了，讓我學(xué)會了騎單車了！
當我面對挫折的時候，我相信大膽和自信就是克制挫折的最有利的“武器”！
當我面對挫折的時候作文8
在每個人的人生道路上，并不是一路都鋪滿鮮花，也會有許多挫折和絆腳石等著你去面對，當你面對它們的時候，是選擇退縮還是面對呢？
我面對過許多挫折：當我遇到難題，絞盡腦汁，也想不出任何辦法的時候，我心里產(chǎn)生了一種依賴別人的想法：和其他同學(xué)一樣，濫竽充數(shù)，向別人抄吧！可這個時候，勇氣打消了這個念頭，遇到挫折，不能退縮，要自己去面對。當我考試考差不想讓父母知道，瞞天過海的時候，自信鼓勵了我，讓我鼓起了信心，去戰(zhàn)勝挫折。當我磕破了腳，鮮血直流時，我疼得快哭出了聲，這時，一股堅強的力量阻擋了我，讓我在這次挫折中更加堅強。勇敢地去面對。
無論什么時候，在什么樣的挫折當中，我都用堅強和自信戰(zhàn)勝了它，取得了成功，而那些軟弱的，怕困難的人，只會退縮，不敢真正地去面對這些挫折，所以，他們怎么努力也不會得到最后的勝利。
當我面對挫折的時候作文9
漸漸地，我又習(xí)慣了一個好學(xué)生的行為守則，每天下午放學(xué)，我做完作業(yè)后，就復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)英語數(shù)學(xué)還有語文，漸漸地，我的成績升了上去。
終于迎來了考試。第一單元的測試我沒有得高分，但第二單元我有十足的信心，因為我相信，有努力就有回報！第二單元的結(jié)果下來了，正如我所料，每科成績都上升了，這次語文93。5，數(shù)學(xué)96，英語因為一個小疏忽得了97！
善有善報，惡有惡報，意思就是任何事情都有因有果。學(xué)習(xí)也一樣，努力了一定會有回報。所以，以后的我一定要更加努力，學(xué)到更多的本領(lǐng)，收獲更好的成績。
當我面對挫折的時候作文10
人生中免不了很多挫折，有很多人在逆境中成長，包括我。
那一次，我二年級的時候腿摔了個重傷，醫(yī)生檢查過對我心急如焚的爸爸說：“腿摔得半輕半重，不用住院，但是一星期不能走路�！卑职指哆^錢，把我抱回了家。接下來的日子，我整天悶悶不了的坐在家里，無精打采的，整天我寫老師的作業(yè)一會就寫完了，那時候，我只能無聊地躺著。第二天，我在睡夢中隱隱約約聽見媽媽和爸爸在談話，媽媽：“孩子在家沒事干也不行呀！咋辦才好？”爸爸：“就是呀，對了，我在網(wǎng)上查資料說現(xiàn)在孩子正是閱讀期，必須好好看看書�！钡谌欤职直砹艘淮蠖押脮�，《狼王夢》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》應(yīng)有盡有，從此，我愛上了讀書。
現(xiàn)在，當我面對挫折的時候，我總是開心的去對待，換一種方式去對待。
當我面對挫折的時候作文11
人的一生當中一定經(jīng)歷過不少挫折，有些人會被挫折打敗，而有些人會把挫折轉(zhuǎn)化為他以后成功的力量。我就是后者。
我平常處事非常樂觀，不管是遇到挫折，還是成功，我都會以平常的心去接受它。
雖然，我從三年級到現(xiàn)在從沒有得過好名次，我心里特別難受，不過名利只是身外之物，掌握知識才是最重要的，不要只因為競賽不得名而感到傷心。競賽只是檢驗掌握知識的一種形式，這些競賽并不能決定你以后的成功或失敗，你這一次考得不好，那下一次還能考得比前一次更好，哪怕是比前一次好一點點，得不得名次也不重要，千萬不要氣餒。這就像行軍打仗一樣，必定有勝敗，不勝既敗，不敗則勝，這不是人之常情嗎？不過我們要做到兵不厭詐，這才是你最好的“作戰(zhàn)”方法。
我這一次沒有得到好名次，但我并不傷心，因為我清楚我并不笨，而是我太懶了，只要我勤奮起來，沒有什么事我做不到的，我相信我是最棒的！
當我面對挫折的時候作文12
當我遇到挫折的時候，我不會認為挫折是可怕的，區(qū)區(qū)一次挫折算得了什么。
失敗與成功是一對形影不離的朋友，在成功的路上，也會遭遇失敗的，面對失敗，我表現(xiàn)出對挫折與失敗的漠視。
把發(fā)生的事情當作了命中注定，把未來的事看作命運的掌握，于是我的心里就多了一份希望和自信，要想成功，我就抬起曾經(jīng)低下的頭，微笑地面對失敗。
我知道，成功喜歡有毅力和意志的人，失敗喜歡懶惰的人。我不是一個懶惰的人，我喜歡和成功交朋友。
當我遇到挫折的時候，我會獻上我最燦爛的笑容。
當我面對挫折的時候作文13
誰都有面對挫折的時候，當然我也不例外。
記得有一次，英語課上老師說：“我們要參加一個英語演講比賽，每人寫一份，交上來，選出2名好的同學(xué)去演講。
回到家，我開始了認真的準備。
第二次上課，我把演講稿交了上去。沒想到我竟然獲得了這次好機會。
到了演講那天，我有些緊張，但心里一直在安慰自己�！闭�3號同學(xué)上場。“呀！到我了，我走上臺，流暢的講了一個有趣的小故事，然后走下臺。我本以為自己能獲獎，但是我錯了。
評委們開始念成績了，”第一名，小A，96分，第二名，小B，93。5分……第五名，小E，90分�！皼]有我，當我的眼淚要從眼睛里涌出來時，我突然想起媽媽對我說：”獲不了獎，還有下一次，一定不要氣餒�！拔以谛睦锓磸�(fù)對自己說：”沒關(guān)系，還有下一次，一定是沒有準備好，千萬不要氣餒，相信自己是最棒的�！�
當我面對挫折的時候，我是成功者。
當我面對挫折的時候作文14
原微軟中國區(qū)總裁唐駿，有打工皇帝之稱。1980年高考時，只有一分之差便與理想大學(xué)失之交臂。對于每一個學(xué)生來說，這無疑是致命的打擊。這使得唐駿非常的苦悶，甚至有些自暴自棄。他一時無法從痛苦中解脫。但是，隨著時間的流逝。他選擇了重新站起來。此后，他一步步登上了微軟中國區(qū)總裁的位置。從微軟退休后，又加盟新華都集團。是的，就像奧斯特洛夫斯基所說：“人的生命似洪水在奔流，不遇到島嶼，礁石就難以激起美麗的浪花�！笔谴煺墼炀土诉@位打工皇帝！挫折也美麗！
巴爾扎克曾經(jīng)說過：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，對于其強者來說是墊腳石，使你站得更高！”在坎坷的人生道路上，讓我們?yōu)榍啻憾炔�！為挫折而喝彩吧！相信吧，充滿荊棘的玫瑰園后必有一座華麗的殿堂！挫折也美麗！
當我面對挫折的時候作文15
“書籍是人類進步的階梯”這句話使我受到了很大的啟示，因此，它又成了我的座右銘。
記得二年級下半學(xué)期的期中考試出現(xiàn)了。批完后，試卷發(fā)下來時，我傻了眼，不但寫跑題，而且用詞不當，前言不搭后語�；氐郊液�，爸爸并沒有責(zé)怪我，而是和藹的對我說：“這次沒寫好沒關(guān)系，重要的是認真面對，看看究竟是哪塊兒沒寫好，一定要找到相應(yīng)的辦法解決。”雖然爸爸的話我聽不太懂，不過我明白了要多看書，多問問為什么。
有一天，我看到“書籍是人類進步的階梯”時，我跑去問爸爸什么意思，只有多讀書，多問為什么，還有多讀一些輔導(dǎo)類的書籍，人類社會才會不斷的進步“爸爸回答說。
期末考試就要到來了，我做好了充分的準備，我認為這次的一定能寫好。因為通過期中考試的總結(jié)和檢討，通過多讀書和讀好書，我已掌握了寫好的要領(lǐng)。
從今往后，我會一如既往地多看書，并且記筆記，那是因為有我的座右銘”書籍是人類進步的階梯“在激勵著我。