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戰(zhàn)勝挫折作文

時(shí)間:2021-04-03 20:57:02 挫折 我要投稿

戰(zhàn)勝挫折作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的戰(zhàn)勝挫折作文,歡迎大家分享。

戰(zhàn)勝挫折作文【推薦】

戰(zhàn)勝挫折作文1

  人生之路是艱辛的,因?yàn)橛猩礁F水盡的挫折。經(jīng)歷挫折的人是幸福的,意義就在于不斷的戰(zhàn)勝挫折,不斷地超越自我。

  風(fēng)涼涼的,吹著我掛著悲傷的臉龐。我緊緊握住手中的成績(jī)單,腦海中滿是那不堪入目的成績(jī)。

  回到家里,我卸下沉重的書包,向媽媽匯報(bào)我考試的成績(jī)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這次考不好沒(méi)關(guān)系,總結(jié)失敗的教訓(xùn),下次考一個(gè)好成績(jī)!眿寢尶嘈钠趴诘亻_(kāi)導(dǎo)我,我卻一句話也聽(tīng)不進(jìn)去,失魂落魄地回到自己的房間。

  月光慘淡,冷冷地照進(jìn)我的房間。我苦思冥想:為什么我會(huì)失?為什么之前幾次考試我曾未失敗過(guò),而這次偏偏會(huì)失敗?我始終想不出我失敗的原因。第二天,我來(lái)到學(xué)校,老師的一席話將夢(mèng)中的我驚醒:你前幾次的成功已經(jīng)沖昏了你的腦子,你太驕傲了,所以跌倒是必然的,就看你能不能改變心態(tài),走出陰影。

  溫暖的陽(yáng)光撥開(kāi)層層云霧,普照著大地。我仿佛找到了打開(kāi)寶藏的鑰匙。每天起早貪黑復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。上課聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課?沼鄷r(shí)間積累課外知識(shí)。

  終于,我在期中考試中,取得了令人滿意的成績(jī)。成功戰(zhàn)勝了挫折,走出了心理陰影。

  現(xiàn)在想起這件事,我覺(jué)得是挫折幫了我,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加從容地面對(duì)突如其來(lái)的困難。

  挫折是人生中一座不可避開(kāi)的山脈,連綿起伏,有大有小。只要能跨越它,就能實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo),到達(dá)理想的彼岸。

戰(zhàn)勝挫折作文2

  面對(duì)挫折,怎可低頭認(rèn)輸? ——題記

  挫折就是我們?cè)谶~向成功路上的絆腳石。雖然這條路十分坎坷,但是只要我們有足夠的信心和耐心,用一種“誓死不屈”的態(tài)度去面對(duì)它,這又能算什么呢?

  傍晚,我獨(dú)自站在走廊上,欣賞著夕陽(yáng)西下的美景。偌大的籃球場(chǎng)空空蕩蕩的,映入我眼簾的是一對(duì)正在練球的父子倆,孩子并不大,也就五六歲而已。但是,面對(duì)一次次的失敗,孩子并沒(méi)有氣餒,而是迎難而上。

  “咣當(dāng)”一聲,孩子摔倒了,我的心揪了一下,很是心疼。再看看那孩子,眼里雖然閃著淚花,但是沒(méi)有流出眼眶。他很堅(jiān)強(qiáng),又站了起來(lái),繼續(xù)新的開(kāi)始。在一旁的父親的臉色也由擔(dān)心變成了欣慰。他知道,兒子在慢慢長(zhǎng)大。在孩子摔倒的那一刻,這位父親沒(méi)有像其他的父親那樣,趕緊跑到孩子面前問(wèn)有沒(méi)有摔疼,而是站在原地,看著兒子自己慢慢站起來(lái),因?yàn)樗纼鹤雍軋?jiān)強(qiáng)!

  “好樣的,我們繼續(xù)來(lái),要加油呀!”也許是因?yàn)楦赣H的這句話,孩子忘記了剛剛的疼痛,又繼續(xù)開(kāi)始。就這樣,一次次的失敗,一次次的重新開(kāi)始,自始至終,孩子都沒(méi)有喊過(guò)一聲累,沒(méi)有一點(diǎn)兒想要半途而廢的意思,他是堅(jiān)強(qiáng)的!

  海燕面對(duì)電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨不會(huì)畏懼;松枝面對(duì)積雪的綴壓不會(huì)彎曲;愛(ài)迪生面對(duì)一次次實(shí)驗(yàn)的失敗但不會(huì)放棄……

  在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比以前的更加耀眼,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出絢麗的彩虹!

戰(zhàn)勝挫折作文3

  人生就像一趟旅行,有許許多多的風(fēng)景等你,人生就像一座登山,有許許多多的挫折等你。人生就像逆水行舟,不進(jìn)則退。我們要勇往直前,不畏艱難,戰(zhàn)勝挫折。

  暑假的一天,父母帶著我和弟弟去登山,我和弟弟決定比個(gè)登山賽,爸爸帶上紅旗,沿著那蜿蜒的山路到山頂?shù)群。我和弟弟全副武裝等待發(fā)令。

  “嘣”的一聲,媽媽發(fā)令了。弟弟反應(yīng)比我還快,一溜煙就進(jìn)了樹(shù)林,消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我也火速前行,一下子我的手指被荊棘據(jù)破了,鮮血像水一樣的流,心如刀割,一不小心我倒在了巖石上。剛鼓足了勁準(zhǔn)備上去,可誰(shuí)知巖石突然碎了我像一個(gè)滾筒似的向下滾,遍體鱗傷,幸好被恒生樹(shù)枝擋住。我很想放棄,很想后退,我嘆了一口氣,看著這生長(zhǎng)的青松個(gè)個(gè)挺直腰板,任憑風(fēng)吹還是雨打,始終不彎腰。不經(jīng)歷水深火熱的磨練,怎能造就一把寶劍,告訴我要堅(jiān)強(qiáng);不留下鮮紅之血的手指,怎能彈出世間絕曲?告訴我要堅(jiān)持;我打消了那個(gè)念頭,我不能后退,我要戰(zhàn)勝挫折,我要前進(jìn),咬緊牙關(guān),忍受劇痛,一股作氣,沖上山頂,插上紅旗。隨后,弟弟也上來(lái)了。

  我站在紅旗下,無(wú)限風(fēng)光盡收眼底,大聲喊道:“我贏了,我贏了!”這聲音,久久回蕩在上空……

  登山路,是蜿蜒的路,是荊棘的路,是坎坷的路,更是人生的路,更是成長(zhǎng)的路,更是前行的路。我們需要勇往直前。的確,戰(zhàn)勝挫折讓我前行!

戰(zhàn)勝挫折作文4

  “阿門阿前一棵葡萄樹(shù),阿嫩阿綠呀剛發(fā)芽,蝸牛背著重重的殼呀,一步一步的往上爬……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我就會(huì)想起我那次觀察蝸牛的情景。

  初夏的一天,剛下過(guò)雨,空氣很潮濕。我和小伙伴們一起在馬路邊的草地上玩。我們呼吸著雨后的新鮮空氣,欣賞著美景,別提多高興了!忽然,我發(fā)現(xiàn)了草地邊的泥土上有一條隱約的印痕。雖然不清晰,但還是引起了我的注意,好奇心促使我要去看個(gè)究竟,循著印記往前找,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。原來(lái)是蝸牛爬行時(shí)留下的。只見(jiàn)這只蝸牛背著它的"大房子",頭從"房子"里探出來(lái),在艱難地爬著。它身子是那樣的纖弱,背上的"房子"是那樣的龐大,看起來(lái)是那樣的不相稱,但蝸牛仍然一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著。凡是它爬過(guò)的地方,都留下一道亮亮的痕跡。

  看著蝸牛艱難地前進(jìn)著,我心里油然而生一股敬意。多么渺小的生命啊,然而它小小的體內(nèi),卻蘊(yùn)含著頑強(qiáng)的生命力。不管前方的路有多遠(yuǎn),路途有多么艱難,它就這樣義無(wú)反顧地,堅(jiān)持不懈地前進(jìn)著。

  看著看著,我想到了自己,做人難道不應(yīng)該有一點(diǎn)蝸牛的精神嗎?遇到困難,碰到挫折,不應(yīng)該氣餒,要學(xué)會(huì)克服困難,戰(zhàn)勝挫折。這樣才會(huì)給自己的人生之路留下亮亮的印痕。

戰(zhàn)勝挫折作文5

  挫折,這一個(gè)代名詞,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),也許帶來(lái)的更多是恐懼。但,它賦予我的,是喜悅。因?yàn),我曾?zhàn)勝過(guò)它!

  五年級(jí)第一學(xué)期的期末測(cè)試,很遺憾,年級(jí)前3名與我無(wú)緣,我落到了第4名;氐郊遥矣脺I水來(lái)宣泄,用文筆來(lái)傾訴。我盡力了,窗前的燈光仍在閃亮,它似乎在昂空長(zhǎng)笑。它不是在譏笑我嗎?是想激勵(lì)我嗎?哎,也許吧!

  我不信我與前三名無(wú)緣,于是,我便沒(méi)日沒(méi)夜,廢寢忘食的學(xué)習(xí)。抬頭看,墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時(shí)候才能達(dá)到自己的目標(biāo),捕捉到自己的“獵物”呢?

  在六年級(jí)第一學(xué)期里,我發(fā)奮學(xué)習(xí),同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了。同齡人自由自在的生活我放棄了;同齡人歡樂(lè)的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂(lè),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。終于,我成功了,六年級(jí)第一學(xué)習(xí),我登上了年級(jí)第二的“寶座”。心中微微開(kāi)起了一朵向日葵,永遠(yuǎn)向太陽(yáng)綻開(kāi)笑臉。

  不要因?yàn)樗み^(guò)交而放棄奔跑,不要因?yàn)槭苓^(guò)風(fēng)雨的襲擊而憎恨大自然;不要因?yàn)樵?jīng)失敗過(guò)而永遠(yuǎn)放棄……

  熱愛(ài)生活的人,會(huì)在山窮水盡的時(shí)候勇往直前,因?yàn)橹挥心菢,他才能找到生活中的閃光點(diǎn)!

  戰(zhàn)勝挫折,你才能享受到快樂(lè)的滋味!我體會(huì)到了,因?yàn),我曾?jīng)戰(zhàn)勝過(guò)它!

戰(zhàn)勝挫折作文6

  人的一生中,肯定會(huì)經(jīng)歷種種困難。困難包括許多,挫折、失敗都是一種困難。當(dāng)然,我也經(jīng)歷過(guò)種種困難。

  記得我小時(shí)候,大約八歲吧,看見(jiàn)同齡的孩子在馬路上騎車,他們騎的是那樣的瀟灑,我的心里很羨慕他們。爸爸看透了我的心思,于是為我買來(lái)一輛自行車。它是橙色的,一塵不染,我可喜歡它了。爸爸說(shuō):“等到了暑假,你就可以學(xué)騎車了!”我聽(tīng)了,開(kāi)心極了!希望暑假早點(diǎn)來(lái)。

  終于盼來(lái)了暑假,我迫不及待地叫上爸爸,請(qǐng)他陪我練習(xí)騎車,爸爸爽快地答應(yīng)了。第一次,我在前面騎,爸爸在后面扶著我。我想:有爸爸在,我肯定不會(huì)跌下來(lái)。于是,我便信心十足地向前騎。幾個(gè)來(lái)回后,我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)騎了。第二次,我便有信心了,騎完一個(gè)來(lái)回后,我喊爸爸,但爸爸卻不見(jiàn)蹤影。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),嘿!爸爸正在好遠(yuǎn)的地方看我呢!難道是我一個(gè)人騎回來(lái)的?我想。第三次,我練習(xí)的時(shí)候,心驚膽戰(zhàn),生怕爸爸松手。于是,每過(guò)一會(huì)兒,我就要回過(guò)頭來(lái)看爸爸在不在,嘴上還說(shuō):“一定要扶著,不然我會(huì)跌下來(lái)的!边好,這次練習(xí)爸爸沒(méi)有松手,我稍微放心了一些。第四次練習(xí)的時(shí)候,我老在心里想:如果爸爸松手怎么辦?如果我跌倒了??????“啊!”我大叫起來(lái),因?yàn)槲易⒁饬Σ患校囕唹哼@在了一塊挺光滑的石頭上,一不小心跌了下來(lái)。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧?你看你,騎車一定要專心。你看,摔下來(lái)了吧!蔽倚南耄何乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)騎車!以后,我每天都要練習(xí)!

  功夫不負(fù)有心人。幾天的苦練,使我的車技大有長(zhǎng)進(jìn)。我開(kāi)心地想:我終于戰(zhàn)勝了挫折,學(xué)會(huì)騎車了!

戰(zhàn)勝挫折作文7

  有人說(shuō):人生應(yīng)該是一條清澈的溪流,不應(yīng)該有挫折的砂粒。這樣的人生才是最完美的?晌艺f(shuō),你錯(cuò)了。不能擁有挫折,何以擁有完美?波瀾不驚的湖面注定無(wú)人駐足;平平淡淡的花草注定無(wú)人觀賞;屢見(jiàn)不鮮的天空注定無(wú)人凝視······

  沙粒是溪流的挫折,它影響了溪流的美,但它也為溪流創(chuàng)造了價(jià)值,不是嗎?擁有了沙粒,就沒(méi)有人去觀賞溪流;擁有了沙粒,就沒(méi)有人再去陪伴溪流;擁有了沙粒,就沒(méi)有人再去傾聽(tīng)溪流······

  可,擁有了沙粒,溪流就會(huì)擁有珍珠;擁有了沙粒,溪流就會(huì)擁有價(jià)值;擁有了沙粒,溪流就會(huì)擁有奉獻(xiàn)的快樂(lè),擁有一切未曾擁有過(guò)的,美好的東西。但,僅僅擁有就夠了嗎?不,不夠。如果不像溪流那樣付出,付出現(xiàn)有的價(jià)值,現(xiàn)有的快樂(lè),現(xiàn)有的美好,那它就注定會(huì)被挫折打敗,它付出的一切終成泡影?,僅僅擁有和付出就可以了嗎?不,不可以。

  如果不像溪流那樣戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝現(xiàn)在的孤獨(dú),戰(zhàn)勝現(xiàn)在的落寞,戰(zhàn)勝現(xiàn)在的自己,戰(zhàn)勝現(xiàn)在的挫折,那你就注定成為失敗者,成為別人口中的笑柄,成為最落魄的自己。

  朋友!讓我們擁有并戰(zhàn)勝挫折吧!只有這樣,我們才能到達(dá)成功的巔峰,勝利的彼岸!

戰(zhàn)勝挫折作文8

  在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候,世人有三種表現(xiàn)。

  一種人看見(jiàn)大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們當(dāng)然登不上山頂,欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們?cè)诳嚯y面前只會(huì)逃避,也許他們?cè)脒^(guò)去征服,但是不付出實(shí)際行動(dòng),那只能是白日做夢(mèng)。

  另一種人幻想去到達(dá)頂峰,但是半途而廢,他們同樣也沒(méi)能大飽“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的“眼!。

  可敬的是第三種人,他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避,有的`只是征服它的欲望。他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過(guò)艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的豪情壯志。

  這正如只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到絢麗的彩虹。古今中外很多史事,都證明了這一真理。

  拿破侖兵敗被俘后,被囚禁于牢獄之中,但他沒(méi)有向苦難低頭,而是經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄,之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,翻開(kāi)了法國(guó)歷史新的一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到苦難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一片新天地,實(shí)在令人折服。

  朋友們,揚(yáng)起你心中理想的帆,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才能夠見(jiàn)到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝苦難,攀登高峰,去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

戰(zhàn)勝挫折作文9

  那年剛讀完小學(xué)三年級(jí),我隨家遷居上海,

  一天媽媽帶我來(lái)到了學(xué)校教導(dǎo)處,準(zhǔn)備插班。老師先給了我一份數(shù)學(xué)試卷,我一審題,覺(jué)得還不算難。接著老師又給了我一份語(yǔ)文試卷,一看不會(huì)的題比比皆是。當(dāng)時(shí)我的頭腦還算清醒,忙問(wèn):“老師,您校使用的是哪個(gè)版本的教材?”老師遞給我一本語(yǔ)文書。我一看,哇!比我在廣東學(xué)的書打了一半,還厚了許多,內(nèi)容也大相徑庭。最后老師又給了我一份英語(yǔ)試卷,接過(guò)來(lái)一看,令我眼花繚亂,頓時(shí)傻了眼,無(wú)奈,只好對(duì)老師說(shuō):“許多題我都沒(méi)學(xué)過(guò)!边@一切令我十分沮喪。

  校方最后決定,要么重讀一年,要么買套書自學(xué),等參加考試后再做決定。這兩條路擺在了我的面前,當(dāng)然,我不甘心走第一條路。

  回家的路上,我和媽媽都沉默不語(yǔ)。可一進(jìn)家門,我便按捺不住自己的情緒了。對(duì)媽媽抱怨地講:“假如您不讓我轉(zhuǎn)學(xué),也不會(huì)有今天的局面;假如您讓我從一年級(jí)就在上海讀書,我也會(huì)是很棒的;假如您……”

  這時(shí),爸爸親切地把我叫到他的身邊,并在一張紙上寫下兩行字遞給我,他和顏悅色地說(shuō):“孩子,請(qǐng)你為爸爸讀一下。”我滿腔的怨氣還沒(méi)平息,但又不敢違抗父命。只好讀道:“逆風(fēng)歧路舟車難,磨礪壯志韌復(fù)堅(jiān)。”接下來(lái)爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我解釋了一番。爸爸的這番道理,讓我茅塞頓開(kāi)。

  我趕忙向媽媽賠禮道歉,并請(qǐng)媽媽為我買來(lái)一套教課書。用了僅僅兩個(gè)月的時(shí)間,刻苦地學(xué)了起來(lái),最后我終于升學(xué)了。

  戰(zhàn)勝了挫折,讓我從此信心倍增。

  從那天起,我便把爸爸的這句話,視為我的座右銘,在今后漫長(zhǎng)的人生道路上,我要克服重重困難,朝著自己的奮斗目標(biāo)攀登!攀登!再攀登!

戰(zhàn)勝挫折作文10

  從前聽(tīng)過(guò)這樣的一件事――

  在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候,世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見(jiàn)險(xiǎn)峻的大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們同樣也嘗試不到登上山頂,欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避,也許

  他們?cè)脒^(guò)去征服,但是不付出實(shí)際行動(dòng),那只能是“白日做夢(mèng)”。

  另一種人是他們幻想去達(dá)到頂峰,但是半途而廢,他們同樣也失去了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的“眼福”。

  然而最為可敬的是第三種人,他們面對(duì)高山不曾想過(guò)逃避,有的只是征服它的欲望,他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過(guò)艱難困苦而取得勝利,而只有

  他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的雄偉景象。 這正是只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事,都證明了這一條真理。

  法國(guó)著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁于牢底,但他并沒(méi)有向困難低頭,經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,從此拿破侖翻開(kāi)了法國(guó)歷史的新一頁(yè)。我們暫且不

  管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一番天地,實(shí)在令人折服。

  朋友們,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹,讓我們戰(zhàn)勝困難,攀登高峰,去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

戰(zhàn)勝挫折作文11

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天

  北風(fēng)如刀鋒般吹來(lái),我的臉痛了,眼淚不知不覺(jué)就下來(lái)了。那些光禿禿的樹(shù)似乎在嘲笑我。唉!沒(méi)想到考的這么差,不過(guò)這次我是班里數(shù)一數(shù)二的。

  心情跌到谷底,回到教室,痛苦地趴在書桌上。老師看到我這張照片,就把我叫到辦公室仔細(xì)打聽(tīng)。然后,老師拿出一篇文章給我看。我冷靜下來(lái),仔細(xì)看了這篇文章?赐曛笥X(jué)得挺感動(dòng)的。我和我的心臟珍妮弗重新獲得了我那份努力和自信。

  挫折是每個(gè)人都會(huì)遇到的事情,即使是名人也不例外,更何況像我這樣的普通人。就像《名人傳》里的貝多芬,米開(kāi)朗基羅,托爾斯泰,他們用一生的時(shí)間與命運(yùn)抗?fàn)。相比之下,我們是多么幸運(yùn)。≡谶@篇散文中,,提到了蛹變成蝴蝶的痛苦。如果疼痛減輕,就會(huì)面臨死亡的威脅。所以,想要快樂(lè),就要承受痛苦和挫折。這是一個(gè)人必須經(jīng)歷的磨煉。正如所謂劍鋒來(lái)自磨煉,梅花香來(lái)自苦寒。

  培根說(shuō),超越自然的奇跡往往發(fā)生在征服逆境的過(guò)程中。一顆普通的沙子,必須經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪,才能成為一顆美麗的珍珠;彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能升華為美麗;人也必須經(jīng)歷挫折才能實(shí)現(xiàn)人生的轉(zhuǎn)變。通過(guò)宋的《如何面對(duì)挫折》,我知道人生的挫折是不可避免的,人總是在挫折中成長(zhǎng),在訓(xùn)練中進(jìn)步。所以,我會(huì)勇敢面對(duì)挫折,積極對(duì)抗,最終戰(zhàn)勝挫折,成為一個(gè)永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)的人!

  風(fēng)停了,心平氣和,淚干了,頭昂了,挫敗感理直氣壯地克服了,我會(huì)更美好!

戰(zhàn)勝挫折作文12

  蛹破繭而出的那一刻,它勝利了,開(kāi)始了自己美好的一生,當(dāng)雛鷹展翅翱翔的那一刻,它勝利了,開(kāi)始了自己精彩的人生。他們都是因?yàn)閼?zhàn)勝了生命中的挫折,才開(kāi)始了自己精彩的一生。

  展望古今中外的有名之士,有哪個(gè)不是因?yàn)閼?zhàn)勝挫折而走向成功的?司馬遷在遭受宮刑之后沒(méi)有就此頹廢、沉淪,而是不斷的努力,以驚人的毅力戰(zhàn)勝了挫折,終于寫出了史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的《史記》,因而流芳千古,如果司馬遷在遭受挫折之后就此屈服,怨天由人,那么他將會(huì)一生碌碌無(wú)為,肯定不會(huì)成功,也一定不會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中留下痕跡。

  再看聞名世界的發(fā)明大王——愛(ài)迪生,一次大火將愛(ài)迪生的心血付之一炬,但他沒(méi)有放棄,而是更努力地發(fā)明,果然不久,他的又一項(xiàng)新發(fā)明誕生了,可以說(shuō),正是因?yàn)樗麘?zhàn)勝了挫折,以積極的心態(tài)去面對(duì)挫折,不斷努力才獲得了成功。

  反之,無(wú)法面對(duì)挫折注定失敗。西楚霸王項(xiàng)羽在與劉邦的楚漢之爭(zhēng)中失敗了,面對(duì)虞姬的死和后面的追兵,他無(wú)法戰(zhàn)勝挫折、無(wú)臉面面對(duì)江東父老,最終自刎烏江。如果項(xiàng)羽戰(zhàn)勝了挫折,東山再起,可能歷史會(huì)改寫。

  戰(zhàn)勝挫折是成功的開(kāi)始。美麗的成功之花需要挫折來(lái)灌溉,愿每個(gè)人都能直面人生中的挫折,開(kāi)始自己絢麗成功的人生。

戰(zhàn)勝挫折作文13

  失敗乃成功之母,挫折與我們同行!

  ——題記

  人生中,挫折是每個(gè)人都經(jīng)歷的。失敗更是如此。一次小小的失敗與挫折并不代表什么,重要的還是要以一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心去面對(duì)。

  語(yǔ)文老師常對(duì)我們說(shuō):“一次不可能決定未來(lái)!”每當(dāng)我遇到挫折和失敗的時(shí)候,我總會(huì)想起語(yǔ)文老師的這句話。老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。我想:每個(gè)人都是強(qiáng)者,只是在某個(gè)階段的某時(shí)候發(fā)揮不出來(lái)而已。不要因?yàn)橐淮蔚氖《吹妥约,要懂得只要你有過(guò)一次超越自我的極限,就足以證明你是“No。”!

  我清楚地記得,那是一次全校性的統(tǒng)測(cè)。成績(jī)出來(lái)了,而我卻考砸了。成績(jī)真是一落千丈,排名居然一下子跌了幾十名。那時(shí)我很失落,也很傷心。原來(lái)我的成績(jī)一直都是蠻好的,可是現(xiàn)存卻是這種結(jié)果。我知道我又面臨著我人生中的一次失敗。但是,我想起了語(yǔ)文老師的那句話——一次,不可能決定未來(lái)!這只是生活當(dāng)中一個(gè)小小的挫折而已。雖然我這一次考試失敗了,但是這不代表我下一次考試還是失敗的。我相信,失敗乃成功之母,總有一天我會(huì)飛向?qū)儆谖易约旱囊黄{(lán)天。

  我想:人生就是這樣吧,不斷地經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷挫折、失敗。不管結(jié)局如何,都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是彩虹,因?yàn)榇煺凼敲總(gè)人都必須經(jīng)歷的;蛟S,它就是考驗(yàn)我們堅(jiān)強(qiáng)意志的證據(jù)吧,這樣才能體現(xiàn)出我們?nèi)松膬r(jià)值觀!

  所以,我們應(yīng)該為自己加油!相信自己,一定能夠戰(zhàn)勝挫折,超越自我,這樣的人生才有意義!

戰(zhàn)勝挫折作文14

  許多小孩子都喜歡游泳,我游得還很不錯(cuò),在水中我就像一條歡樂(lè)的小魚(yú)快樂(lè)的玩耍、嬉戲 ,別提有多開(kāi)心了,可是兩年前我還是一個(gè)很怕水的小姑娘……

  那年暑假,媽媽為我報(bào)了游泳班。一來(lái)到泳池,我便被嚇得不知所措,坐在地上不愿意下水,可老師硬是把我抱下了水,我在老師的懷里掙扎,卻一點(diǎn)用都沒(méi)有。我嚇得只好緊緊地抱住老師,老師卻將我的手從身上松開(kāi)。她拖著我的頭,讓我蹬水,我便用力地打水,突然覺(jué)得有點(diǎn)累,一松氣,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,老師就在這時(shí)松開(kāi)了手,我的身體一下子沉了下去,水涌進(jìn)了我的嘴巴、鼻子,我頓時(shí)覺(jué)得眼冒金星、頭暈眼花,老師有力的大手拖住了我,將我抬出了水面,我感到鼻子很酸,還不停地咳嗽,這使我更加害怕了,死死抱住了老師,可誰(shuí)知老師一下子沉到了水中,我的手一滑,沒(méi)抓住,為了不再喝水,我拼命蹬水,就這樣奇跡般地學(xué)會(huì)了仰泳,蛙泳也漸漸掌握了。

  還沒(méi)來(lái)得極高興,自游泳的換氣又出了問(wèn)題,沒(méi)游一會(huì)兒,就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,還老是喝好多的水。老師說(shuō)是因?yàn)閾Q氣的時(shí)候,抬頭過(guò)高使身體下沉,容易吸不上氣,游起來(lái)就會(huì)十分艱難,在老師幫助下,更改泳姿,終于掌握了自游泳的技巧,游速加快,游的路程也漸漸變長(zhǎng)。

  就這樣我學(xué)會(huì)了游泳,越游越自如。

  一個(gè)人的成長(zhǎng),不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷一些或大或小的挫折,我要努力戰(zhàn)勝挫折,取得勝利!

戰(zhàn)勝挫折作文15

  那是一個(gè)邊續(xù)下了幾天大雨的第二天早上,我打著雨傘,卷起褲腳,邁著沉重的步伐,踏著泥濘的路去上學(xué)。途中不遠(yuǎn)處坑洼里一個(gè)抖動(dòng)著的小東西引起了我的注意。

  于是,我便走近那個(gè)坑洼,一看,天哪,原來(lái)是一對(duì)蝴蝶翅膀在不停地抖動(dòng)。這只蝴蝶花斑色很好看,可能因?yàn)槎嗵煜掠晁执蟾攀芰藗脑,它才淪落了沉于濕漉漉的爛泥中的抖動(dòng)。這時(shí),我想即使它再怎么抖動(dòng),出不可能有生的希望了吧!不久它會(huì)因戰(zhàn)勝不了挫折而放棄翅膀的閃爍的。但出于我意料之外的是,幾分鐘過(guò)后,那只蝴蝶仍在泥潭中掙扎,拼命的閃爍它的翅膀,它在堅(jiān)持,它那對(duì)沾滿泥水的翅膀經(jīng)過(guò)不斷的掙扎,終于從泥水中掙扎出飛向高遠(yuǎn)的蒼穹中去了。剎那間,我被這只蝴蝶的小小生命力震撼了。

  是啊,人一生的茫茫長(zhǎng)河中不出是充滿了太多太多的挫折嗎?只不過(guò)挫折的大小不同吧。其實(shí)人一生就是與生合不斷搞爭(zhēng)的過(guò)程。誰(shuí)都會(huì)遭遇逆境。遭遇失折,遭遇世事滄桑,在最艱難的日子里,一定要向上述的蝴蝶一樣,不嘆息,出不悲傷,嘆息和悲傷只會(huì)使 你永遠(yuǎn)倒下,而堅(jiān)忍地奮斗,反搞戰(zhàn)勝的遭遇的不幸,它遲早會(huì)點(diǎn)燃成功的希望。

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