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面對(duì)挫折作文

時(shí)間:2022-02-06 10:18:55 挫折 我要投稿

【精品】面對(duì)挫折作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的面對(duì)挫折作文4篇,歡迎大家分享。

【精品】面對(duì)挫折作文4篇

面對(duì)挫折作文 篇1

  只有經(jīng)歷地獄般的磨難,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;

  只有流過(guò)鮮紅血的手指,才能彈出世間絕美的吟唱。

  挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。生活中我們要正確對(duì)待挫折,學(xué)會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)挫折。

  縱觀古今歷史長(zhǎng)河,沒(méi)有一個(gè)偉人是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的,司馬遷遭受宮刑,韓信忍受胯下之辱,愛(ài)迪生一萬(wàn)多次的失敗,如果不經(jīng)歷挫折,怎能取得成功?如果不經(jīng)歷挫折,怎能演繹完美人生?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,向挫折微笑,才能收獲成功的喜悅。

  戰(zhàn)勝挫折需要毅力,更需要微笑。英國(guó)物理學(xué)家霍金,身患肌肉萎縮癥,近乎全身癱瘓,只有兩個(gè)手指能夠活動(dòng),但是他在病魔面前并沒(méi)有絕望,以頑強(qiáng)的毅力抵御病魔,微笑著面對(duì)生活,成為了最偉大的一代物理學(xué)家,創(chuàng)立了黑洞理論和大爆炸理論,他的偉大著作———《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成為科學(xué)史上神話。

  戰(zhàn)勝挫折需要堅(jiān)持,更需要微笑。李時(shí)珍踏青山,嘗百草,終于用了十年時(shí)間著成《本草綱目》;馬克思40年如一日寫(xiě)成《資本論》;居里夫人堅(jiān)持3560個(gè)日日夜夜終于從十噸瀝青中提煉0。1克鐳,偉人的經(jīng)歷告訴我們,只有鍥而不舍的堅(jiān)持,用微笑面對(duì)挫折,才能收獲成功的喜悅。名人如此,我們亦然。初三這一年,我們也面臨了挫折,模擬考試的失利,家長(zhǎng)過(guò)分的期望值,基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí)等等,曾經(jīng)困擾我們小小的心靈,越是在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻,我們更應(yīng)該以平和的心態(tài),微笑面對(duì)每一天,把一切不順當(dāng)做生活中不可缺少的元素,只有這樣,我們才能在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。靜水因距離的挫折才能形成壯觀的瀑布;雄鷹因經(jīng)歷千百次的`摔倒才能翱翔藍(lán)天。沒(méi)有經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮,怎能知道風(fēng)平浪靜的美好;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)泥濘道路的險(xiǎn)阻,哪知晴空萬(wàn)里的可愛(ài);沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的磨礪,哪能知道成功的喜悅。讓我們?cè)诖煺壑懈冻鲆懔Γ脠?jiān)持,用微笑來(lái)面對(duì)。挫折,成功就會(huì)在眼前!

面對(duì)挫折作文 篇2

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話使我受到了很大的啟示,因此,它又成了我的座右銘。

  記得二年級(jí)下半學(xué)期的期中考試出現(xiàn)了作文。批完后,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻了眼,作文不但寫(xiě)跑題,而且用詞不當(dāng),前言不搭后語(yǔ);氐郊液,爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我,而是和藹的對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)寫(xiě)好沒(méi)關(guān)系,重要的是認(rèn)真面對(duì),看看究竟是哪塊兒沒(méi)寫(xiě)好,一定要找到相應(yīng)的辦法解決!彪m然爸爸的話我聽(tīng)不太懂,不過(guò)我明白了要多看書(shū),多問(wèn)問(wèn)為什么。

  有一天,我看到“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”時(shí),我跑去問(wèn)爸爸什么意思,只有多讀書(shū),多問(wèn)為什么,還有多讀一些輔導(dǎo)類(lèi)的書(shū)籍,人類(lèi)社會(huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步“爸爸回答說(shuō)。

  期末考試就要到來(lái)了,我做好了充分的準(zhǔn)備,我認(rèn)為這次的作文一定能寫(xiě)好。因?yàn)橥ㄟ^(guò)期中考試的總結(jié)和檢討,通過(guò)多讀書(shū)和讀好書(shū),我已掌握了寫(xiě)好作文的要領(lǐng)。

  從今往后,我會(huì)一如既往地多看書(shū),并且記筆記,那是因?yàn)橛形业淖毅憽睍?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“在激勵(lì)著我。

面對(duì)挫折作文 篇3

  古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”。挫折,婦孺皆知的名詞,人生中不可避免的過(guò)錯(cuò),邁向堅(jiān)韌的最后考驗(yàn)。 “初生之犢十八跌。”人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中,難免會(huì)遭受挫折,當(dāng)臨陣挫折,人們各抒己見(jiàn)。雙耳失聰、萬(wàn)強(qiáng)拼搏的貝多芬扼住“命運(yùn)的咽喉”,終成一代“樂(lè)王”;著有李商隱“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕句;曾三次科考失敗、立志學(xué)醫(yī)的李時(shí)珍,著下千古名篇,《本草綱目》;

  孫子臏腳,血凝兵書(shū);語(yǔ)出驚人的宋代呂巖:“不識(shí)坎離顛倒,誰(shuí)能辨金木沉浮”;臥薪嘗膽三千越甲可吞吳的勾踐;遭受腐刑任堅(jiān)持《史記》的司馬遷。 隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,人們物質(zhì)水平的顯著提高,社會(huì)負(fù)擔(dān)的加重,漸漸忽略心中的期盼,一系列觸目驚心的場(chǎng)面層出不窮。曾氣壯山河的西楚霸王,因陷于垓下之圍而一蹶不振,落得“烏江自刎”的凄慘結(jié)局;不看迫害選擇投湖自盡的舒慶春;憧憬“面朝大海,春暖花開(kāi)”的海子臥軌自殺;被冠以“哥哥”之名的張國(guó)榮“導(dǎo)演”著《霸王別姬》的悲慘畫(huà)面;性格孤僻,內(nèi)心憂(yōu)郁的沉珂和余尚博選擇異樣的方式幻化成天使……

  如此種種令人發(fā)指的事例屢見(jiàn)不鮮,他們的離去我們無(wú)法追根溯源。 時(shí)至今日,心理問(wèn)題已嚴(yán)重侵蝕人類(lèi)健康,尤其青少年最為突出,海明威曾說(shuō):“人可以被打敗,但不能被打倒”。因?yàn)槭、家庭和社?huì)壓力而終結(jié)生命,復(fù)旦大學(xué)的投毒案,南昌航空的口角致死案和腐尸案……作為21世紀(jì)的社會(huì)主體,積極向上的祖國(guó)青年,心理壓力超過(guò)身體承受負(fù)荷,致使最終走向違法犯罪之路,是誰(shuí)之過(guò)錯(cuò)?社會(huì)在發(fā)展,人們生活水平在提高,但我們的健康成長(zhǎng)是誰(shuí)在負(fù)責(zé)?有人說(shuō)“學(xué)歷越高,思想就越變態(tài)”,不得不承認(rèn)中國(guó)的教育體質(zhì)存在瑕疵,片面追求量的提高,而忽視質(zhì)的改變,嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良。 梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱;

  少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年勝于地球,則國(guó)勝于地球”。解決青少年心理問(wèn)題刻不容緩,20xx年,教育部、團(tuán)中央正式將每年的5。25確立為“全國(guó)大中學(xué)生心理健康日”,告誡我們關(guān)愛(ài)他人首先從自我開(kāi)始,使每個(gè)個(gè)體都能得到健康成長(zhǎng)。誠(chéng)然,當(dāng)面對(duì)問(wèn)題,我們不應(yīng)消極逃避,而是積極面對(duì),向親密的人傾訴,使問(wèn)題得到更好的解決才是關(guān)鍵。 面對(duì)挫折的你該怎樣走過(guò)?哭過(guò)?惱過(guò)?難過(guò)?我決不會(huì)一笑而過(guò)。

面對(duì)挫折作文 篇4

  其實(shí),就連我也不甚清楚,面對(duì)挫折,我為什么可以愈敗愈戰(zhàn)?愈戰(zhàn)愈勇?愈勇愈烈?堅(jiān)持不懈!百折不撓!拚搏到底!決不服輸!我其實(shí)應(yīng)該感謝挫折,它給了我?jiàn)^起直追的勇氣與信心,讓我在不如意的生活和學(xué)習(xí)中有一個(gè)美好而偉大的憧憬!我其實(shí)應(yīng)該憎恨它,它的堅(jiān)強(qiáng),它的勇敢給了我明知自己在某件事情上的不對(duì),仍然持之以恒的僵持的無(wú)奈與悲哀,用現(xiàn)在的話說(shuō),那叫——郁悶!

  其實(shí),人的一生不可能平穩(wěn)的走過(guò),挫折是在所難免!挫折是人生中的一道道山峰,象征著一個(gè)個(gè)此起彼伏的艱難險(xiǎn)阻,你的一生要翻過(guò)多少個(gè)這樣的山峰?你可曾計(jì)數(shù)?在這當(dāng)中,你是否感覺(jué)到累了?是否無(wú)力面對(duì)了?不!不可以輕言放棄!因?yàn)樵谏降哪沁吺呛Q剑且粋(gè)全新的世界!

  也許,上天對(duì)我是最不公平的,沒(méi)有賜我嬌美的容貌,沒(méi)有賜我天才的頭腦,更沒(méi)有賜我……但是,在一次次的挫折之后,我又重新振作了起來(lái)!我坦然接受了這上天注定的一切不如我所愿的安排!我要用別的地方的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷,我用磁性的嗓音替代容貌,我用勤奮的汗水替代天生的聰明!我時(shí)刻謹(jǐn)記:“天才是1%的靈感加上99%的汗水!”

  也許,幸運(yùn)之神,永遠(yuǎn)不會(huì)伴我左右!它絲毫不給我一絲幸運(yùn)!我想要得卻得不到,我的努力,我的奉獻(xiàn),我的汗水得不到應(yīng)有的報(bào)償,我怨恨!我哭泣!我失望!我沮喪!但是我坦然接受!

  我安慰自己得不到何嘗不是一種幸福?讓我努力、進(jìn)取,有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的目標(biāo)不斷的誘惑著我那進(jìn)取的心!

  我告訴自己:這個(gè)世界上不是天才太少,而是天才因模仿而不幸的成為庸才!因此,即使我不漂亮、不聰明、不美麗、不幸運(yùn)、不……但是,我卻很努力!我不會(huì)抱怨已經(jīng)逝去的日子。面對(duì)生活中方方面面的壓力與挫折,我盡量以一顆寬廣包容的心去坦然接受!

  朋友,面對(duì)挫折,請(qǐng)?zhí)谷唤邮?

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