關于挫折作文（通用32篇）
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折作文 1
在學習與生活的過程中，我們無時無刻不遭遇挫折，關鍵的是我們在遭遇后會怎么做，也許你會因此而消極的看待事物以及不樂意的做事；也許你會因此而奮進，正如父母小時候教導的一樣：“摔倒了不怕，關鍵是你摔倒后撿起了是黃金還是泥巴，不正是這個道理嗎�！闭绺郀柗蚯蛏系膭澓郏械娜讼矚g用它們，因而很容易進球；但有的人不愿意用它們氣度而因此而進不了球。因而挫折正如球上的劃痕一樣，作為我們?nèi)松膭恿χ覀兦靶小?/p>
挫折，磨礪人的意志
古代學者科莫拉爾曾經(jīng)說過：“人不可能不遭遇挫折，但是挫折總會用我們意想不到的方式來磨礪著每一個與它相遇的人。”
這不就是再說挫折磨礪人的意志，在生活中我們總遭遇挫折，挫折也在磨礪著我們的意志，讓我們變得更加堅強，更加強大，而不是我們以極其消極的態(tài)度去逃避它，因而挫折往往會磨礪我們的意志。
挫折，激發(fā)人的潛力
張海迪與史蒂芬·霍金是兩位比較有名的殘疾人，他們在身上的殘疾不正是他們在人生之途上所經(jīng)歷的挫折嗎？他們卻沒有因此而放棄，因為上帝閉上他們一扇門的同時，也為他們開啟一扇窗子。
張海迪雖然沒有健全的軀體，但他卻有健全的大腦與嘴，因此他努力的學著，終于她的努力沒有白費，不僅靠自己養(yǎng)活了自己，還在幫助者許多有殘疾的人解決心中的問題，因此激發(fā)了生命的潛力。
史蒂芬·霍金只能靠著手指敲擊鍵盤來表達自己的意思，不能像正常人一樣用說話來表達意思，但他并沒有因此而沮喪，用大腦來思考宇宙黑洞的問題，但是他卻克服了挫折，激發(fā)了生命的潛力，成為了繼阿爾伯特·愛因斯坦之后的又一位偉大的物理學家。這都是在告訴我們一個簡單的道理：挫折可以激發(fā)我們生命的潛力。
挫折，推動人的'進步與成功
愛迪生是重所周知的發(fā)明大王，他的成功的發(fā)明之后又遭遇了多少個不為人知的挫折，這一次次的挫折在常人眼中，等同于失敗，他用他99%的汗水與1%的靈感將挫折轉化為人的進步與成功的階梯，他用他的努力換來了他的成功，可見挫折也是可以推動人的進步與成功。
舉了這么多的例子，我只想說明人生那里無挫折，挫折讓我們更完美，讓挫折來磨練我們的意志，激發(fā)我們的潛力，成為推動我們的人生進步與成功的不竭動力。
挫折作文 2
挫折是什么？它是一種阻礙人生康莊大道的絆腳石；它是一種激發(fā)潛力的工具；它是一種使人蛻變成長的動力；它是……
挫折，是人生道路上的羈絆，但在這羈絆中我卻得到了啟迪，促我成長。
翻開封塵的記憶，回首逝去的點滴。至今仍然記得，剛進初中那會兒，一切的不適應撲面而來。最糟糕的是入學考試的失手給我?guī)砹司薮蟮拇驌�。原本胸有成竹去迎接每場考試，因為我做好了充分準備，并帶著父母寄予�?深切厚望踏入中學的，可這次卻摔了個大跟斗。
當考試成績從老師口中像子彈一樣迸射出來時，我驚呆了。“69分！”這個陌生的數(shù)字，深深烙在腦海中，在心里蒙上陰影。自此一段時間我都生活在這陰影中，無盡的壓力和失落糾纏著我的心，甚至壓得我都無法勇敢抬頭面對新生活和學習。后來細心的老師發(fā)現(xiàn)了我，把我拉到一旁語重心長地對我說：“失敗乃成功之母，跌倒了要勇敢的站起來，勇于接受挫折、挑戰(zhàn)挫折，這樣的人才能真正取得成功。老師希望你也能成為這樣的一個人�！崩蠋煹脑捵屛沂芤娣藴\，激起了我的斗志，讓我擁有了面對挫折的勇氣。
我得到了蛻變，不再自怨自艾，每次考試遇到難題后，我不再自甘墮落，而是多思考多請教，再次遇到挫折也會很快沖破，站立起來。
當我回憶起那段被挫折打敗的日子，那段充滿抱怨和痛苦的日子，如今只是淡淡的一笑。因為我知道，挫折將在人生的道路反反復復出現(xiàn)，正是因為有了這些人生道路上的絆腳石，才會有機會讓我把它們變成未來道路中的墊腳石。
讓我們給挫折一個微笑，讓自由燃燒著戰(zhàn)勝挫折的斗志�？v然未來還有無數(shù)的挫折等著我，我堅信我一定會帶著堅強的意志去面對它。
與挫折一起走過的日子，可能有無數(shù)的辛酸和淚水，但是它讓我在不斷的絕望中越戰(zhàn)越勇，越挫越猛。
挫折作文 3
挫折是剪刀，是剪斷現(xiàn)實與理想的一把鋒利的剪刀;挫折是撕開陰霾的天空的閃電，凈化你的心靈;挫折是水，蕩滌我們心中的塵埃。農(nóng)民伯伯田里的稻子因挫折更飽滿，巍巍黃山的黃山松在風雪中因挫折更挺拔，而人生因挫折更精彩!跌倒了，別指望別人扶你起來;受傷了，別指望別人為你解疼。只有戰(zhàn)勝這一切，你的人生才會更精彩。
是挫折激勵我學會了騎自行車�？匆娢錆h街頭一輛輛嶄新的共享單車，我真是羨慕極了，真想學著大人們在馬路上飛馳。一天晚上我和媽媽租了一輛“摩拜單車”在操場上練習騎車。剛開始，我雙手緊握車把手，轉身一個馬步，一只腳踏在踏板上，另一只腳踮著地，小心翼翼地學著媽媽平時騎車的架勢。
剛想“啟動”，不料，沉重的`單車怎么也不聽使喚，手也沒握住把手，一下摔在了地上�！昂摺�，看我的，我毫不示弱，擦了擦手上的灰土，我又端起剛才的架勢，顫顫巍巍地“啟動”了不聽話的車子。不知是不是我初次接觸車子還是什么緣故，一下子沒控制好，摔了個四腳朝天。
自行車還壓在了我的腿上，屁股也首當其沖地和跑道來了個親密接觸，疼的我直齜牙，直喊：“疼死我了，誰來幫幫我?”不管我喊得多起勁�？蛇h處的媽媽似乎對這一切視而不見，我氣不打一處來，一骨碌就從地上爬了起了，扶起車子，“我還不信了，沒有你們的幫助，我一樣能學會騎車!”我又再一次做了嘗試：眼觀前方、把好方向、踮步、跨上車子、騎行……
一次又一次的重復著這步驟，一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起，一次又一次地調整動作幅度，終于我能獨自騎行一小段路了�！拔視T車啦!”心中不禁為自己歡呼。當我經(jīng)過媽媽身邊的時候，心中激蕩著喜悅和自豪。是的，正是一次次的不成功，一次次的跌倒，激勵著我學會了騎車，體會到了騎車的快樂。
學習中，我也從一次次的挫折中成長，從開始作文無處下筆，到現(xiàn)在寫作文能夠信手拈來;從看見奧數(shù)就抓耳撓腮，到現(xiàn)在能輕松的攻克一道道奧數(shù)難題;從不知道如何念那些難懂的英文單詞，到現(xiàn)在能大段大段背誦英語名篇。我在挫折中成長了，我在挫折中體會到了成功的快樂。
每個人都要受一種傷，叫做挫折，每個人都要走一段路，叫做人生。一個人若沒有人間的酸甜苦辣，那么他則么會茁壯成長?一個人若沒有遇到過挫折，怎么能明白成功的來之不易?我們要在挫折中成長，越挫越勇，才能面對美好的人生。
挫折作文 4
看慣了春花秋月，嘗盡了悲歡離合，才發(fā)現(xiàn)，挫折的美麗，是值得欣賞千遍萬遍的。
憶五歲，喜歡畫畫的我，趁著周末認真畫起來，卻因幾筆失誤，皺眉生氣，大吵著不畫了，將這張畫紙扔到“半成品堆里”；憶六歲，那個練歌的晚上，我因媽媽的幾次點評而心中煩燥，立刻大吼大叫，跑到自己屋里放棄繼續(xù)練習；憶七歲，我正在奮筆疾書寫征文，卻因修改多次而不耐煩，紙揉成一團棄在一旁……這都是兒時在面對挫折時的退縮，現(xiàn)在想想，我的放棄只會讓挫折發(fā)笑，笑我的軟弱無能，笑我無法經(jīng)歷一點失敗，笑我如此地掩飾自己的缺點。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”正是這些挫折造就了成功。想想，那張畫作在完成后不是也獲了獎嗎？那次唱歌比賽不也在舞臺上大受好評嗎？那篇不也在雜志上發(fā)表了嗎？誰的人生能沒有挫折，如果成功是光明，那挫折就是光明背后的影子，有光便有影，有影便有光，這兩者是互補的，是不可缺一的！
如今，長大的我已明白挫折的真正含義，何必為挫折發(fā)愁呢？看看那么些富有的人，他們并非天生就有財富，那是在無數(shù)失敗之后才獲得的成功。發(fā)明家愛迪生，他不是經(jīng)歷了九十九次失敗，才換得一次成功嗎？美國總統(tǒng)林肯，也是經(jīng)過多少努力，才成為大家信任的總統(tǒng)。人們往往只注意輝煌的成功，卻沒有看到背后經(jīng)歷的`挫折，當回過頭來看看走過的路，回憶那些溝溝坎坎時，原來那是一道道美麗的風景所組成的人生呀！
不要為挫折發(fā)愁，成功是失敗之母，挫折是喜悅之父。所以，面對挫折，請努力加速奔跑，向著理想大聲歌唱。這樣，挫折會讓你看到彩虹，引領你走向成功的路！
挫折作文 5
挫折——一個能令你心灰意泠的東西，也是一個能令你信心百倍的東西。在多少次與挫折的對戰(zhàn)中，我成功了!現(xiàn)在挫折不再是我的攔路虎，而是條寬闊的大道。
這次的.期末考試，我又沒有考好。坐在書桌前，任憑眼淚打濕試卷，為什么?難道我的努力都白費了嗎?我真的不是學習的料嗎?算了，還是再看看書吧。我打開臺燈，看見書桌上的餅干渣一動一動的，我低下頭，想看看清楚。原來是一群螞蟻正在搬運糧食，他們一走一停，很艱難。這時，我拿來一根鉛筆，攔住了他們的去路，它們本想繞道而行，可卻被我圍得死死的。它們出不去，就嘗試著翻越這座“大山”，有一只螞蟻先爬了上去，像一只指揮官一樣打探了了一下路況。然后它們慢慢地抬起餅干渣，讓在鉛筆上的螞蟻接住，把餅干渣運過去，第一次，失敗了，第二次，失敗……就這樣一直循環(huán)，終于它們成功了，這一幕使我非常驚訝，也使我為它們高興。同時，我也在想，這小小的螞蟻都可以經(jīng)過千百次努力而成功，更何況我呢，我也在想：著名科學家愛迪生，自己的實驗室發(fā)生了爆炸，但他絲毫沒有打退堂鼓的意思，竟在三星期后發(fā)明了留聲機;還有著名音樂大師貝多芬，他的雙耳聽不見，這對于一個音樂家的打擊是很大的，但他卻說：“我要扼住命運的喉嚨。”
于是，他創(chuàng)作了《命運交響曲》。第二天早上，我抓住了第一縷陽光，我笑了，在哪里跌倒，就在哪里爬起來。
挫折作文 6
“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。”張海迪的話一直刻在我的心上。它讓我明白，面對挫折，就要不屈不撓，勇往直前；面對挫折，就要迎難而上，堅定不移；面對挫折，就要永不氣餒，鍥而不舍。只要你未曾放棄，那么，即便是跌倒了，那也是最美的挫折。
我始終記得，媽媽為了讓我學會騎自行車，在我很小時便買了輛幼兒自行車，車子有四個輪，前面一個，后面三個。等我騎熟練后，媽媽就把后面兩個輪子給卸了，如此一來，就只剩兩個輪子，可謂是真正的自行車了。然后，老媽每天拖著車尾，幫我扶穩(wěn)車身，讓我騎車。說來也滑稽，我騎得歪歪扭扭的'，老媽呢也整天陪著我東倒西歪地晃著。我還老是摔跤，有幾次膝蓋、肘部都蹭破了皮，我“可憐兮兮”地跟老媽抗議了n多次，卻都是被駁回，還嘮嘮叨叨地說什么這是在鍛煉我，現(xiàn)在學會了以后就不用再辛苦地學了，小時候學習能力強，學起來快之類的話。
我只好乖乖地繼續(xù)與自行車搏斗。可是，腳踏上踏板后老感覺很別扭，而且，手上的車把也控制不好方向，往往只顧了手上沒顧腳下，要么就是顧了腳下沒顧手上，我感到欲哭無淚。學車兩天后，我渾身“傷痕累累”，手上、腿上、胳膊上盡是淤青，我不禁很是惱火，怎么就學不會呢！但是，我也跟自行車杠上了，摔倒了就立刻站起來，站了又摔，摔了又站。后來，索性不讓老媽扶著，直接往前騎去，沖得又快又猛，但結果卻是摔得挺慘。不知反復練習了多少次，我總算是掌握到了技巧，真是“功夫不負有心人”那！
幾天過后，我騎自行車已經(jīng)騎得很是穩(wěn)當了，高興得不得了，直接去了田野那邊沖刺，我一面腳下飛快踏動著，一面又極為舒服的享受著迎面吹來的涼爽風兒，心情歡快極了！
那一刻，我覺得曾經(jīng)一次次的摔倒真的算不了什么了。而今想來，正是那一次次的摔倒，才有了今天踏車飛馳的我。曾經(jīng)的跌倒只是小小的挫折，但也是美麗的挫折。因為，不見風雨怎能見到彩虹？
面對挫折，我們不能放棄，挫折對于我們來說是美的，正是挫折鍛煉著我們，讓我們得以成長。一滴水，只有經(jīng)歷了奔騰曲折的歷程，體驗了暴風驟雨的辛酸甘苦，最后匯入大海，才能襯出無盡蒼穹的一片透藍光輝，展現(xiàn)出一種水去云舒的美景。
挫折作文 7
“下面開始發(fā)卷子！”老師大喊一聲，全班立刻安靜下來。
我緊咬嘴唇，用手扯著桌布，揉成了一個小團。當老師一個一個從高到低分發(fā)卷子，并且上臺的同學一個比一個臉色難看時，我就知道我完了。當老師念到了我的名字，讓我上臺領卷子時，我低下了頭，緩緩地走過人群，立刻抽走了我的卷子，在眾目睽睽下尷尬的回到了座位。這時，在我的眼里，同學和老師都變成了惡魔，張牙舞爪地嘲笑我……
走在回家的路上，我的腳步無比沉重。路邊的花兒垂著腦袋，大樹也變成了小說中森林里的古樹，彌漫著詭異的氣息。我抬起頭，看不到太陽，天變得陰森森的，十分恐怖。樹杈上的幾只小鳥一改平日婉轉的歌聲，變成了尖叫的.聲音，好像也在嘲笑我。時不時還吹來一陣冷風……
我真的還要繼續(xù)這樣嗎？這段時間我一直沒有好好學習，作業(yè)也是應付，課前不預習，課后也不復習。這倒也罷了，上課我沒有專心聽講，不是犯困就是和同桌說話、玩游戲，還和前后左右傳紙條，我當然是最后一名了，怪不得連路邊的動物、植物、甚至天空都像是在嘲笑我！
回到家，我拿起了被我遺忘很久的參考資料……
從此，我上課認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成作業(yè)……
“下面開始發(fā)卷子！”又是大喊一聲，而此時的我信心滿滿地坐在座位上，等待著老師�！暗谝幻笔俏�！我接過卷子，全班同學和老師都變成了天使，微笑地看著我。我向窗外看去，花兒向我點頭微笑，大樹十分翠綠，小鳥也婉轉地唱著歌，好像在為我祝賀……
挫折作文 8
相信大家都聽過《真心英雄》吧！里面有一句歌詞“不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹？”
這句歌詞已早成為了“名言”。
這句歌詞現(xiàn)在的含義已成為“不經(jīng)歷挫折，不會見到成功”。是呀！生活如果沒有挫折，你不會走向成功。
記的有一次，我還是上小學一年級，那次，老師讓拼音考試，我小時候學的拼音特別不好，比如：ei和ie分不清，b和d分不清。所以，我的那次考試只考了45分，我望著別人試卷上鮮紅的100分，我的心也被刺痛了。我回到家里告訴媽媽：“媽媽，我只考了45分，嗚嗚。別人都考了100分，嗚嗚�！眿寢屛⑿α�，說：“別哭了，孩子，來，讓我看看卷子。”我掏出卷子，媽媽看了說：“下次繼續(xù)努力，還有機會。”我停止了哭泣，媽媽又說：“以后咱們一起在晚上學習，好嗎？”我答應了。
從那以后，每天晚上我和媽媽的屋子里傳來：“a 、o 、e 、i 、u 、ü �！蔽颐刻焱砩虾蛬寢屢黄鹁毩�，我的拼音水平有了很大的提高。
直到五年級的一次拼音基礎卷子的出現(xiàn)，我下定決心一定要考好。那天考試，我行云如流水般的'做著試卷。終于，分數(shù)出來了，我考了95分！我那一天一直激動不已，馬上回到家，告訴媽媽。我一直以為是媽媽的力量，而媽媽卻說：“孩子，這不是我的力量，這是你不怕挫折的力量��！”我回憶了一下，你個曾經(jīng)拼音考試不及格，只考了45分的孩子還是現(xiàn)在考95分的我嗎？媽媽又說：“你不經(jīng)歷困難，哪能走向成功？”
是�。〔唤�(jīng)歷風雨，哪能見彩虹？生活中處處充滿挫折，不要害怕，克服挫折你就能成功。要記住那句話“不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹？”
挫折作文 9
今年的期末考試，我的成績真是差到極點，尤其數(shù)學，我從一年級到六年級都沒考過這個成績，在老師的批評下，在同學的嘲笑下，我第一次感到了失敗帶給我的挫折，它就像一塊重重的石頭，壓的我喘不上氣，我真是沮喪到了極點！回到家，媽媽看我有氣無力，就說：“沒考好吧？”“是，別問我成績，差死了�！薄昂茫也粏枴，F(xiàn)在心情如何？”“沮喪，痛苦�！蔽覀牡鼗卮�。媽媽走到我身邊，拉著我坐在沙發(fā)上，語重心常的對我過說：“你從小到大，一直都是在表揚中度的，你沒失敗過，也沒遇到過挫折，今天生活給你上了一課，讓你也體嘗一下挫折的滋味。你說，它是什么味道？”“苦的，澀的”“你不喜歡吧？”“當然，誰會喜歡？”“那你喜歡甜的？”“是呀，誰都喜歡甜的”“可是，你想過了嗎？每個人在成長的過程中，都要有苦有甜，甚至苦要比甜更多�！薄盀槭裁�？”我不解地問�！耙驗槟阍谧雒恳患碌�'時候，都不可能一帆風順，有失敗才會有成功，有挫折才會慢慢長大，今天你遇到它了，你不要埋怨，應該感激它，因為這標志你要自己學會慢慢長大了�！眿寢屚ｎD了一下，想了想又說：”今天你心情不好，我就先說到這，你自己好好思考一下吧�！闭f完，媽媽去做飯了，留下我陷入深深的思考之中。媽媽說的是事實，在老師和同學的眼中，我一直是個好學生，我沒在學習上遇到過這么大的失敗，但是，既然長大就要面對許多你想不到的困難，想不到的挫折，那就讓我勇敢的去面對吧！生活對每個人都是公平的，只要你承認失敗，總結經(jīng)驗，努力改過，感謝挫折，那么最終生活會給你燦爛的笑臉！不經(jīng)歷挫折這場風雨，就不會見到成功的彩虹！我期待，我努力，因為我要勇敢面對。
挫折作文 10
挫折，我們每個人都會遇到。從小的時候，我就聽過這樣一句話：“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來�！蹦菚r的我還小，并不是很明白，但是現(xiàn)在的我漸漸的明白了這句話。
很多孩子在幼年時都會跌倒，可是，就在他們跌倒的那一剎那，家長就以飛也似的把孩子抱了起來或扶了起來，然后關心的問有沒有傷到，可是，與此同時，孩子的心理是否會成長出依賴心理呢？
有很多的家長在孩子長大以后才發(fā)現(xiàn)孩子的依賴心里非常強，幾乎每件事都會讓家長去辦，而自己卻懶得動手。這是，家長才發(fā)現(xiàn)了問題，趕緊找專家咨詢。可是，專家的回答只有一個：沒什么奇怪的，你什么事情都不讓孩子去做，孩子沒有依賴心理才怪呢！
而家長在發(fā)現(xiàn)了孩子的依賴心，或者知道了總是幫孩子做事是錯誤的時候，又該怎么辦呢？如果說家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了孩子的依賴心很強，那家長就要讓他學會自理，比如：讓孩子學學疊被子、拖地掃地、刷碗、沏茶、自己收拾小房間等。這些力所能及的事情作家長的就一定要讓孩子獨立完成。再來說說知道了總是幫孩子做事是錯誤的，那家長就要從孩子小時候，從上幼兒園開始就要培養(yǎng)孩子的`自立心�？梢越虝⒆酉匆m子，疊被子、自己穿衣服、自己吃早飯等，這些都是些自立心培養(yǎng)的重點。
我的妹妹就是自己穿衣服，自己疊被子，自己吃早餐。雖然只有五歲，但卻懂得要自理。我覺得，只有會了自理，孩子在上大學時才不至于被同學笑話、因為不會洗種種東西而積攢成堆。
現(xiàn)在的我，愈發(fā)的把這句話當做是我的座右銘，自己的事情要自己做，自己跌倒了要自己爬起來。只有這樣你才不會在跌倒了。
挫折作文 11
人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。
大海因為有了狂風的襲擊，才顯示出它頑強的生命力，它把狂風化成了朵朵浪花；蒼鷹因為有了暴風雨的洗禮，才展示出它堅強的毅力，它把暴風雨化成了它搏擊風雨的翅膀，賦予了自己矯健的英姿；人生因為有了失敗與挫折的降臨，才真正地詮釋了它的內(nèi)涵。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進的動力哪？ 在狂風面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致于自己成為狂風的俘虜；在暴風雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致于在風暴中葬送自己；在人生中，我們應當選擇怎樣去面對困難與挫折，才不致于在痛苦中喪失自我哪？
失敗是人生路上的“十字路口”，一邊通向光明，另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中，無法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭。爬起來，用你的'雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來，拍掉身上的塵土，走向屬于你的光明。在挫折與失敗面前怨天尤人這不是我們應有的做法；沉著冷靜、臨危不懼，去尋找正確的方法來戰(zhàn)勝磨難，從失敗與挫折中接受教訓。記得泰戈爾曾說過：當你為錯過太陽而痛哭時，你便錯過了滿天繁星。
也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時，你便錯過了拼搏的另一個機會。人生就像是在爬山，在你未到達山頂時，前方的路有多么險峻，我們都無從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心；我們擁有的是一份不怕面對失敗的勇氣。當你踏著一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢蹋舻耐纯嘤帜芩闶裁茨�？挫折在人生路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就退縮。 挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。 面對困難，我們要學會微笑，樂觀地勇往直前。
挫折作文 12
“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！泵鎸щy是一把打開成功之門的鑰匙。人們?nèi)绻倭祟B強面對挫折的精神，那么這條人生之河就會干涸。
在廣闊的天空中自由翱翔的雄鷹讓人羨慕，可它在們在學會飛翔之前，都會經(jīng)過一次死亡的洗禮;當小鷹的羽毛豐滿到時候，它們的母親會把它們帶到懸崖邊上，無情地將小鷹推下懸崖。如果小鷹勇敢地張開翅膀，便會學會飛翔，然后展翅高飛。如果小鷹選擇放棄退縮，便會墜下懸崖摔得粉身碎骨，遍體鱗傷。
人的一生不可能總是風平浪靜、平平坦坦的，在這條漫長的道路中，我們難免會遭受挫折。但沒有激流的沖刷，就沒有鉆石的璀璨;沒有風雨的洗禮，就沒有彩虹的美麗。人也一樣，沒有困難與挫折的考驗，就沒有不屈的人格。巴爾扎克曾經(jīng)說過：“挫折與不幸，是天才的'進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵�！�
愛迪生是家喻戶曉的大科學家，他在發(fā)明電燈的時候，用極大的耐心與毅力，反復試驗，挑選了無數(shù)種材料做燈絲。雖然最后多都是以失敗告終。面對困難，他沒有輕言放棄，別人都說他失敗了，而他說：“不!我沒有失敗，我找到了許多不能成功的原因�！敝�，他經(jīng)過一年多的艱苦奮斗，試用了六千多種材料，試驗了七千多次，終于發(fā)明了耐用的碳絲燈泡，使電燈進入了平民百姓家中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冊谟龅嚼щy的時候，我們不能退讓，要積極地去面對困難，直至把困難打敗。
如果把生命比作一把披荊斬棘、乘風破浪的刀，那挫折就是一塊必不可少的頑石。為了使生命的刀更加地鋒利，就要讓我們勇敢地去面對挫折的磨礪吧!
挫折作文 13
水的流動更像是對智慧、個性、張揚的追求，流動是它唯一的宿命。它不考慮如何面對擋路的石頭。相反，它輕輕地繞過它，只讓幾縷青苔傳授流水的意義。它從不溶解，讓落葉和人類的污穢隨水而去，卻從不允許它們在水面上發(fā)芽，只告訴它們水在無盡的孤獨中流動的意義。水的.心中，什么都沒有。當你遇到一條曲線和一塊直石頭時，你會得到?jīng)坝康乃?/p>
山與水齊頭并進，讓靈魂在歲月的風沙中磨練、循環(huán)、相遇�！澳銥槭裁匆恢绷鳎俊鄙絾枺骸胺饰值耐恋夭恢档媚闳ジN嗎？”難道成千上萬的挫折不值得面對嗎？難道不值得你去化解各種痛苦嗎？”水沒有回答，但還是放大了痛苦，卷起了上千的波浪，淹沒了村莊，猙獰無比。
“我不想面對挫折，我不想化解痛苦！”水說：“只是我要走進海洋，放大痛苦，在無盡的水流中教導人，用幻滅的海洋警示人，卑微�！�
山?jīng)]有回答，只是張開雙臂，讓人躲在懷里，讓水在山腳下盤旋，讓果實長在樹上，讓人活下來。
"幻滅的海洋和山脈的希望一樣多。"山說：“我要面對挫折，化解痛苦，給人一個家，忍受一切風霜�！鄙届o止了，水流動了。
水前所未有的亂。海峽兩岸的風景，只是浪起時的告別。水里的魚，轉身只是再見。在水里，一切都結束了，所有的痛苦都是巨大的。
山與水相對。
“其實你我并不對立�！鄙秸f：“我們都在等。等待一個能理解挫折，放大痛苦的人。等一個人，默默讀著山頂?shù)乃�，念叨著水旁邊山的倒影！�?/p>
山開始流動，水開始沉默。
水開始強大，面臨挫折。
這座山開始變得脆弱，加劇了痛苦。
挫折作文 14
人生如大海，漫漫長路中一定會有波濤起伏，潮起潮落；人生如四季，春天生機勃勃，但總會有狂風暴雨；人生不可能，也不能是一帆風順的，就像花兒的花開花落，云朵的云卷云舒，他總會給你帶來挫折與失敗。“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗，它借此燒掉人們心中的殘渣，使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。一樣的挫折與失敗，要看你怎樣去面對，強者會把失敗當成自己的動力，弱者卻會把它當成絆腳石。若想自己左右命運，就該笑對挫折。
大家知道施利華嗎，他是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產(chǎn)了，面對失敗，他只說了一句：“好哇！又可以從頭再來了！”然后，他從容地走進街頭小販的行列中叫賣三明治。一年后，他果然東山再起。生下來就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次。好多次，他本可以放棄，但他并沒有如此，也正因為他沒有放棄，才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
偉人的事例向我們表明惟有笑對失敗才會取得最后的成功。失敗是成功之母。面對挫折，我們要挫而不折、越挫越勇，用自己的實際行動來證明我們是強者，失敗必須要臣服于我們！
挫折，只是中場的.廣告，戲劇依然還要繼續(xù)。遇到挫折，我們不該放大痛苦，而要笑著面對。我們堅信，陽光總在風雨后，風雨過后才能看見彩虹，黑暗過后，迎來的是黎明的曙光。所以，我想對遭遇挫折的人說：“當你失敗的時候，給自己一個微笑，勝利就在眼前。面對失敗的微笑，是給困難的下馬威，給成功的預告函，更是給自己的沖鋒號�！贝煺鄄⒉豢膳�，讓我們一起對挫折說:“我愛你！”
挫折作文 15
人生變幻莫測，忽而拍岸，忽而平靜。成功像陽光明媚的早晨，那么失敗像黑夜中的星辰。我不時問自己，挫折是什么？
失敗說：挫折是高樓，翻過一座又一座，沒完沒了。
懦弱說：挫折是荊棘，混亂焦灼，使你膽怯。
沮喪說：挫折是小路，無窮無盡，讓你失去前進的方向。
站在挫折面前我恐懼了，我不敢面對挫折。站在我面前的就像一座喜馬拉雅山，一望無際。
這時，我耳邊仿佛聽見了一首名字叫《水手》的'歌曲，里面赫然有一句歌詞：“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢�！蔽液鋈粚Υ煺塾辛诵碌目捶�，我腦子仿佛又出現(xiàn)了梅花，它在風雨中依舊那么美，在大雪紛飛的時節(jié)居然還那么挺立，這不是我所需要的人格嗎？
不只有梅花，如國外的貝多芬，雙耳失聰，但毅然面對，后半生創(chuàng)作了許多著名的歌曲，對音樂界有很大的影響；如祖國的張海迪，雖然終身殘疾，但她也停住了，當上了博士；如本次殘奧會中國旗手王曉福，只有單肩，卻在世界和全國舉辦的殘疾人大大小小的賽事上，共獲得了30多個冠軍，10余次打破世界紀錄；如......
堅強說：挫折是山，翻過去總能見成功之海。
勇敢說：挫折是荊棘，拿出斧頭，劈荊斬棘，勇敢向前。
勝利說：挫折是路，加快自己行進的腳步，年復一年，日復一日，總能到達理想之巔。
成功要有理想去引路，要用創(chuàng)造力去開闊，要用汗水去澆灌。面對挫折，堅強不屈，勇敢挺住，必能讓你揮灑熱血，到達自己心中的信念。
挫折作文 16
挫折來了，你會怎么處理?逃避，勇敢面對。我選擇笑對挫折。
我想，每個人都遇到過挫折，遭受過失敗，但失敗對我們來說是人生的必經(jīng)之路，偉人說過：“失敗是成功之母”。雖然成功的人生不一定失敗，但不失敗的人生經(jīng)受不了風雨的打擊，時間的磨練。
生活的目的是為了尋找幸福和快樂，但幸福的天空有時也會下起毛毛細雨，沾了寸的翅膀會有些疲憊，濡濕的心靈會有點憂傷，這時請你聆聽普希金的睿話：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會來臨……”是的，黑暗抹殺不了太陽的燦爛，陰暗淹沒不了月亮的'浪漫，頂風逆水阻擋不了輪船的遠航。
正如伏爾泰一樣，他以微笑戰(zhàn)勝暴力，以嘲笑戰(zhàn)勝專制，以譏諷戰(zhàn)勝宗教的自以為是，以堅毅戰(zhàn)勝頑固，以趔戰(zhàn)勝愚昧，正因為這微笑，它照亮真理，正義，仁慈和誠實，它有光，有催生的能力，正因為他以微笑面對一切，所以他留下了等身的著作，不巧的文章，他以一個知識分子的良知和責任為他那個時代的弱勢人群爭取人權，勇于斗爭，然而他帶著人們的歡呼和嘲笑離開了，但他的精神永遠流傳。
在人的一生中，遇到挫折打擊是不可避免的，關鍵在于把失敗變成成功的墊腳石，有了這樣的理念和心態(tài)，我們不應該享受失敗，感謝失敗，樹立信心，迎接成功，只要我們堅強，能用“伏爾泰似的微笑”面對一切，我們的幸福就擁有了一雙能搏風擊雨的無可匹敵的翅膀，正如李白所言：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
在挫折中我們微笑面對，勇往直前。
挫折作文 17
如果敢于面對挫折，那么戰(zhàn)勝挫折就很容易了 ——題記
挫折——盛夏的
面對挫折，何不能像那盛夏的蘭花？蓬勃向上，獨顯芬芳。曾經(jīng)看到這樣的一張圖片，圖中一株蘭花，在洪水來臨之即，昂首著，堅韌不拔，洪水吞噬后，它依舊如此生機盎然，我們何不向這蘭花學習，學習它那從骨子里凸顯出的那份生命力，學習它那從不言敗的意志力，將這些化作精神上的催奮劑，讓那美麗的生命在絢爛的陽光下盡情綻放精彩，在挫折面前，與它一決高下。
挫折——涼秋的彩菊
面對挫折，何不能像那涼秋的彩菊？靚麗端莊，氣質典雅。經(jīng)�？吹铰愤叺牟示�，在風雪和冷風中笑傲，在惡劣的環(huán)境中矗立，在艱難的環(huán)境成長，“颯颯西風滿院載，蕊寒香冷蝶難來”黃巢的'詩句中曾經(jīng)這樣描寫傲立于寒秋，獨自綻放的樣子，“予謂菊，花之隱逸者也”菊是花中的隱士，它的美超凡脫俗，它的魅力威懾四方，君子，當如菊，不畏艱難的清高。
挫折——的虛竹
面對挫折，何不向那度日的虛竹？堅貞不屈，清峻不阿。風過，不彎；雪過，不折；在風雨中更加堅強，“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”不甘生命在風雪中消逝，它既有高潔，雅致，更以樸實無華，常青的品質而聞名，。清代詩人鄭燮這樣贊美道：“一節(jié)復一節(jié),千校攢萬葉；我自不開花, 免撩蜂與蝶�！毙臒o雜念,甘于孤寂,虛而挺拔，細而堅韌。君子當如竹，青春不敗，高尚不俗的氣節(jié)。
風雨過后，總有彩虹，挫折也是如此，戰(zhàn)勝挫折之后，你就是最后的贏家！
挫折作文 18
人們渴望成功，不想遇到挫折。這種思維是必然的。誰想處處碰壁？但命運就像一個巨大的暗室，不撞墻就進入通向光明的“成功洞”的可能性接近于零。在尋找“成功”這個小洞的時候，幾乎每個人都要反復碰壁，所以大多數(shù)人都放棄了。雖然“成功”的小洞可能就在眼前，但很少有人從不放棄，在經(jīng)歷了一些挫折后終于迎來了光明。著名作家大仲馬就是其中一位成功登頂?shù)娜恕?/p>
大仲馬的父親大仲馬也是作家。在發(fā)現(xiàn)兒子的作品屢屢碰壁后，他建議大仲馬在信的底部寫上“我是大仲馬的兒子”，但大仲馬拒絕努力。最后，他終于憑借話劇《茶花女》一舉成名，甚至超越了他的.父親大仲馬。大仲馬打動我的不是他的作品，而是他永不放棄的精神。
事實上，在現(xiàn)實生活中，只要我們樂觀地面對生活，挫折可能是一筆巨大的財富，它可以讓我們反思自己，獲得寶貴的精神財富，為走向成功奠定堅實的基礎。相反，如果他遇到挫折就退縮，那么他離成功就差一步。
愛迪生是一位著名的發(fā)明家。有一次，他的實驗室發(fā)生了火災。他的兒子認為他會為丟失的珍貴材料感到難過。沒想到，他說，“燒了它，燒了它，燒了所有錯誤的東西�！惫�，三周后他發(fā)明了留聲機。這說明樂觀面對挫折是多么重要！
世界上有那么多名人，幾乎都是一步步從挫折中走出來，最后得到了自己渴望的成功。
沒有挫折，就沒有成功？不經(jīng)歷挫折怎么能成功？只有經(jīng)得起無數(shù)挫折的人才能成功。
人們經(jīng)常把取得巨大成就的將軍和士兵稱為“英雄”，但我不這么認為。我覺得，不管成敗，只要他在挫折面前不低頭，他就是英雄！
挫折作文 19
人們把挫折比喻成成長史上的萬丈深淵，攀登史上的珠穆朗瑪峰，航海史上的暴風驟雨，而我卻認為挫折是一種美。
挫折是一種美，沒有了它，怎會有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真切感悟，怎會有“不到黃河不死心，不到長城非好漢”的雄心壯志，怎會有“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的歷史壯舉。
不曾經(jīng)歷挫折，也就無法擁有真正的美。
溫室里的花朵，縱然嬌美動人，但一經(jīng)歷風雨的.洗禮便也會葉落花凋，衰敗而亡;稻穗不經(jīng)自然的任何考驗，金秋時節(jié)，即便是遍地金色，終究還是顆粒無收，成為一株華美的稻草;蝴蝶輕易破繭而出，縱是色彩斑斕，也不會有翩翩的舞姿于花叢中肆意穿梭。
它們?yōu)槭裁唇o人以遺憾?因為它不曾經(jīng)受挫折的歷練，未經(jīng)受挫折的歷練，縱是再美的事物也不過是曇花一現(xiàn)過眼云煙罷了。接受挫折才是真正的美!
蚌以血肉之軀飽嘗頑石的蹂躪，它以弱小的肉體將棱角打磨消融，最終將頑石孕育成光滑圓潤的珍珠，將美留給世人評述;小溪以旺盛的斗志勇往直前，將攔路聳立的巨石高山如雷般的貫穿，然后唱著歡快的歌兒流入大海的懷里;一代偉人孫中山先生也曾感嘆“一往無前愈挫愈勇”。
梅花因風雪的澆灌而更為動人，羚羊因天敵的謀食步伐更為矯健，而人因苦難的摧殘生活更為美好。
特殘軍人朱彥夫在朝鮮戰(zhàn)爭中不幸被截去手腳，命運注定要他與床為伴，還鄉(xiāng)后不向命運屈服的他將自己關在小屋中吃泥巴，喝泥水，從而學會了生存。安上假肢后，他的人生發(fā)生了重大的轉折，不僅成了家，當上了村支書，小學沒畢業(yè)的他還寫成了一部書，從此苦難的人生向他揮手告別。
朱彥夫以苦難的人生見證了奇跡，挫折終于向他折服。
挫折不僅是一種磨難，也是一種美。
挫折作文 20
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候……人呢？面對失意不能失志，應調整自己的心態(tài)和情緒，總結經(jīng)驗，吸取教訓，校正人生的坐標和航線，變挫折、創(chuàng)傷為前進的動力，這樣挫折就會變成一筆財富。
挫折使人奮發(fā)。體壇名將鄧亞萍從四五歲就開始練乒乓球，到8歲時，已經(jīng)技藝超群。這時，河南省集訓隊招人，她滿以為自己可以進入省隊，但卻因自己個子太矮，沒發(fā)展前途而被拒之門外。后來，鄭州市乒乓球隊選中了她，訓練時，她總是不斷給自己加大訓練量。經(jīng)過自己的努力和奮發(fā)進取，她不僅取得了巨大進步，而且最終成為世界乒乓球冠軍。是鄧亞萍所遭遇的挫折和敢于面對挫折的心態(tài)使她奮發(fā)，最終取得巨大成就。
挫折使人成功。海倫·凱勒的一生所遭遇的不幸與挫折要比一般人多許多。在她不到兩歲時，由腥紅熱引發(fā)的高燒奪走了她的聽力、視力，并使她漸漸喪失說話能力，她從此身罹盲、聾、啞三重殘疾，這無疑對她是個重大打擊，但海倫·凱勒并沒有因此氣餒。并通過莎莉文老師的幫助開始學會了說話，她面對失意沒有失志通過超出別人10倍的努力獲得成功，并且出版了14部著作。是海倫·凱勒所遭遇的'挫折，使她擁有了驚人的毅力，而最終成為令世界囑目的盲人作家。
其實并不只有快樂、健康、知識等才是財富，挫折也是一筆寶貴的財富。它能磨練人的意志，增長人的智慧與才干。它能使人進取，使人成功……像韓美林說的那樣：“生活中確有一些人想用苦難毀掉你，但結果往往是苦難塑造了你�！蔽覀兠恳粋�人一生都會碰到挫折、創(chuàng)傷，但是只要我們不失去信心，把它當作我們前進的動力，挫折會是一筆財富。
挫折作文 21
在人的一生中，會有許多的失敗和挫折。在失敗時我們不應該氣餒，應該勇敢面對，并要越挫越勇！
人們都希望自己活在世上能夠多一些快樂，少一些煩惱；多一份無憂無慮，少一份痛苦。可是，在這個世上，總有那么幾件讓人煩心的事情！失敗是我們一生中必須經(jīng)歷的事情，沒有誰敢保證自己一生一帆風順，未來的事我們誰也無法預料。但是，如果我們真的'遇到了挫折，我們應坦然面對，不退縮。要對自己說：相信自己，一定能夠戰(zhàn)勝困難，走出失�。∠嘈抛约�，我能行！
在我們的學習、生活和事業(yè)上，會遇到許多不順心和失敗。在遇見這些事情時，有的人選擇逃避退縮，有的人會選擇勇往直前。這，就是一個鮮明的對比，其實，有時候成功與否，就在一念之間，這就要看我們的態(tài)度了。
在我們現(xiàn)實生活中，有許多的人都是因為態(tài)度不夠堅決，導致失敗。英國培根曾說過：“失敗乃成功之母。”沒有失敗就沒有成功，失敗使我們成長，也使我們成熟。在失敗中我們能夠得到鍛煉！所以，我們要感謝失敗，讓我們學到如此之多的東西。在面對失敗是，我們應以一種樂觀、開朗、積極的心態(tài)去面對它，而不是以一種消極、悲哀、想放棄的心態(tài)去面對事物！那樣，是萬萬不行的。
在遇見不順心的事或失敗時，我們應學會如何面對。首先，我們應該學會怎樣減輕失敗給我們帶來的心理作用；二、我們應該學會面對現(xiàn)實，要知道現(xiàn)實是殘酷的；三、我們要有足夠的毅力和承受力。
微笑面對挫折，燦爛面對失敗！相信自己，一定能夠面對挫折，面對現(xiàn)實！
挫折作文 22
上天在給予每個人生命的同時，也給予了他們智慧思維還有痛苦和承受一切的力量……
或多或少每個人在歷史的轉動中，都會留下一些唏噓，和悲哀的淚水……有人為此消沉，有人為此自甘墮落，他們甚至于哀嘆命運的不公，哀嘆人生的不幸，在“今朝有灑今朝醉”中浮沉，他們喪失了老天給我們的第二種東西。
人生沒有永久的雨季，只要你堅持總會有陽光燦爛的一天。或許你已明白這個東西是什么了，塞萬提斯說，上帝在關上一扇窗的時候又會打開另一扇門。他們?nèi)鄙俚目赡芤言诤芫靡郧皬乃麄兊膬?nèi)心刪除了吧——正視自己，面對周圍的一切。
是的，生活中不乏有很多的成功者，但他們開始并不是一路順風的，他們中的.大多數(shù)都經(jīng)歷過失敗，全球500強企業(yè)之一的美國著名的倉儲公司第一任老總洛瓦面對bbc的話筒，他自豪的說，我以前是一個街頭的浪兒，但我明白，人要有夢想，要有期望靜下心來努力去做……
執(zhí)著地尋找發(fā)現(xiàn)，摒棄紛擾心靈的一切喧囂，讓心中的雜音寂靜，你就會發(fā)現(xiàn)，成功已在不遠處響起，它近在咫尺，觸手可及。
請記著吧！
人生就是一次長途行，它的美妙之處就在是未知，你不明白未來會怎樣，甚至明天發(fā)生什么也不得而知，當一扇門對你關上時，你千萬不要把自己關在里面，不妨給自己許下一個愿，這個愿就是你要求到達的目標，是一個幸福的方向，是一種期望。然后在這個期望的推動下，去敲開另外一扇門，直進去，就可能是成功！
夠了，面對失敗，面對挫折，請?zhí)鹉愀哔F的頭，仰望藍天，舉起雙手，握緊雙拳，大聲喊出，明天不會有淚。
挫折作文 23
在平凡的生活中，你不平凡的感受象征著你已經(jīng)長大了！因為，那一刻，你有了一個和小時候不一樣的幼稚想法…
黑色籠罩著天空，無邊無際的天空中只剩下幾顆稀疏的星星和一輪微弱的殘月，在天空中靜靜地呼喚著黎明明。但是看著那恐怖的黑色天空，也許黎明明不會再來了。風吹樹葉，月光下很奇怪。雖然屋外很安靜，但還是有一家人開著燈，那就是我的家。
事實上，當我聽到父親去世的消息時，我并不相信這是真的。經(jīng)歷了近九年風風雨雨的父親，在這一天突然離開了我！黑色依然籠罩著天空，星星和殘月依然在呼喚黎明明�？墒�，我的心碎了，散得無法一個一個彌補。我的眼淚立刻奪眶而出，一滴又一滴，為了我死去的父親。但眼淚似乎是父親美好生活的見證，所以我努力克制住自己的淚水，不想讓我和父親最后的記憶就這么輕易逝去。我哭不出來。可是，我的媽媽，眼淚還在臉上流，眼里除了我，似乎空無一物。
我覺得除了我，沒有什么可留戀的。畢竟我是他們愛情的見證人和結晶！黑色依然籠罩著天空，星星和殘月依然在呼喚著黎明明的到來，而母親柔軟的'青絲似乎在瞬間變成了干枯的銀發(fā)，她的頭發(fā)似乎在為父親的去世而悲傷。輕傷會被歲月治愈遺忘，深傷會被歲月加深。雖然這種痛苦無法治愈，但我是她的孩子，我一定會讓媽媽走出失去丈夫的陰影。而且我相信我能做到！星星和殘月都叫我的黎明明，我相信只要我努力，我一定會叫我媽媽的黎明明。這一刻我長大了，我學會了為媽媽做該做的事，我學會了為媽媽努力。這一刻我真的長大了！
也許這就是你長大后的感覺，把深深的傷口埋在心里，去安慰那些需要安慰的人。這也讓你更懂事，讓人接受這些挫折！讓人早點長大！
挫折作文 24
那是小學四年級的暑假，距離鋼琴考級還有一個月，我到老師家練琴時她給我指出了許許多多的錯誤，并且需要我抓緊時間改正。當時我很緊張，感到?jīng)]有期望了。我灰心地想“都快考試了，老師指出這么多錯誤，要想考過根本不可能�！�
回到家里，我失望地對媽媽說：“媽媽我不想考了。”“為何?”媽媽很奇怪。“老師指出那樣多錯我能考過嗎?”眼淚在我的眼眶中轉動著�！霸诖煺勖媲埃灰皖^，你每天改五處，每天彈十遍，必定能考過�！眿寢屧谝贿吂膭钪�。
大夏季外面知了無休止地叫著。小朋友在樓下玩耍，時不時還傳來歡笑聲，而我卻在屋里弾琴，身上出著汗。我的手指關節(jié)又酸又痛，手臂和肩部仿佛被重物壓著，維持這種姿勢真難。我心里很煩：別的孩子在外面玩，而我在家里練琴，快熱死了，不如去外面散步。想到這兒，我像泄了氣的皮球，跑到媽媽跟前，懇求著她：“媽媽我不彈了，我想到外面玩�！眿寢屄牶螅瑖烂C地對我說：“做事不可以半途而廢，貴在堅持，你比以前好多了�！痹趮寢尩�'鼓勵下，我心里只有一個信念：只須堅持，就能成功。
過了幾天，在老師家我受到表彰，她指出還有幾處需要改。時間不多了，我很著急�；丶液笪野讶於加脕砭毲�。媽媽心疼地說：“你歇會兒吧!”“不可以，這曲子我沒彈熟呢!”我焦急地說。
過了不久，鋼琴考試了，優(yōu)美的音符從我指間跳出，我彈得很流暢，沒有錯誤，彈完后考官笑著對我說：“小姑娘你彈得很好!”這句話給我?guī)沓晒Φ南矏偂?/p>
我覺得在挫折面前，大家不該低頭，只須堅持，就能成功。
挫折作文 25
挫折在人生路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。
挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。
對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。
即使身處順境之中，也要居安思危，隨時準備經(jīng)受挫折。
挫折豐富我們的人生，讓我們在失敗的時候學會堅強！
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲
那么痛苦則是一個不可缺少的音符
如果說人生是一望無際的大海
那么挫折則是一波波從未平歇的駭浪
碎浪后 依舊是 無際的海洋 一片 。
蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。
一場大火，把實驗室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來：“多少年的心血，叫一場火燒了個精光。而今你已年邁力衰，這可怎么辦��！”愛迪生也很傷心，但他決不會由此趴下。發(fā)明電燈時，他就先后試驗了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場火災也同樣不能使他后退。愛迪生對老伴說：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始�！�
昨天還是一片如花似玉的景象.一坐繁榮昌盛的'城市.一場突如其來的8.0級大地震毫不留情的摧毀成一望無際的廢墟.數(shù)萬人的生命就在那一瞬間一命嗚呼!那美麗的一切突然從天堂變成了地獄那一刻，人間的陽光永遠的在你們的世界里消失了。
一切都成了廢墟，一切都只留下記憶。
挫折作文 26
人的一生沒有一馬平川，一帆風順�！爸睊煸品珴春！惫倘涣钊松裢�。但是沒有挫折的人生是不完整的，不經(jīng)歷風吹雨打的花朵，美艷有余，堅韌不足；不經(jīng)歷挫折的人生，順暢有余，精彩不足。
如果一個人經(jīng)歷過挫折，被大風大浪拍擊，起碼這個人學會了堅強。成長，又何嘗不是？
有一群年輕人喜歡到平靜的小河邊釣魚，他們認為魚兒總是喜歡在風平浪靜的`地方游玩，與此同時，有一位漁夫卻總是在河最上端水流湍急的地方釣魚。一個年輕人不解，問漁夫這兒會釣到魚嗎？漁夫笑著倒出魚筐，只見活活蹦出的大魚。漁夫解釋道：“平靜的河邊只能居住小魚，大魚則不行了，它們需要的氧氣較多，這些大風大浪或水流湍急的地方才是它們的“給氧器”，所以這兒大魚多�！�
大風大浪，水流湍急是大魚的“給氧器”，那困難挫折何嘗不是我們的“給氧器”呢？只有挫折才能造就巨人。
然而，遭受挫折后并不等于一蹶不振，勇敢的人應該把挫折當作一筆可觀的財富。
《周易》是周文王坐牢時寫的；《春秋》是空子仕途失意后作的；屈原流放時寫了傳世之作的《離騷》；韓非子囚于秦國時寫了《說難孤憤》；司馬遷遭受宮刑后寫了《史記》。
這些偉作不正是在挫折當中造就的嗎？挫折不正是逼人成功的動力嗎？
成長，需要挫折，鍛煉意志，磨練毅力；體驗屈辱，使人能屈能伸，體驗痛苦，使人能永記教訓能笑談人生。
挫折過后，你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，那會是難忘的記憶；也可以笑談人生，發(fā)出感慨。
挫折作文 27
生活往往并不是一帆風順的，我們總會遇到這樣或者那樣的挫折，那么，我跟你講講我的一次經(jīng)歷吧！
作為一個小學生，最大的挫折也就莫過于考試沒有考好。
這學期，一些數(shù)學成績較好的我二單元測試居然只考了85分！這對于我來說，是個莫大的打擊。整整一節(jié)課，甚至整整一天，我都沒有心思聽課，也沒能聽進去一句話……
之前，我和班上成績好的同學對過答案，對過答案的題一模一樣，我高興得手舞足蹈，以致夜里也夢見秦老師發(fā)了卷子……
數(shù)學課，秦老師就要發(fā)卷子了，我一直懷著激動的心情，等待著聽到老師念100分的卷子。
90分以上的同學卷子發(fā)下來了，怎么沒有我的.名字，我懷疑秦老師少發(fā)了一張卷子。
89……88.5……87……82……“胡雨青！85分！”我愣住了，仿佛從天堂一下子跌到了地獄，心如刀絞，痛苦不已……接過卷子的一剎那，我看見了秦老師失望的目光，融化了我的意志……
我不敢面對任何一個人，包括自己，人們仿佛在嘲笑我：“喲！這不是數(shù)學之星嗎？怎么連90分都沒有上到��？！”……
一放學，我狂跑回家——“我再也受不了了！”
跑回家，媽媽知道我的成績后，大聲訓斥我；爸爸知道我的成績后，狠狠地打我；妹妹知道我的成績后，笑著奚落我……
只要一閉上眼，腦海里回蕩著他們那異樣的眼神……我有生以來第一次失眠了。
考試的分，學生的命根。我這時候才領會到它的真正含義。
我將會永遠記住一句話：不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹。我相信，只要我努力學習，定會考出好成績！
挫折作文 28
同樣的藤蔓，不同的狐貍，不同的結局。
五只狐貍，都想吃葡萄。他們?nèi)齻�死了，一個活著，一個瘋了。第一只狐貍以為堅持就是勝利，但是他已經(jīng)筋疲力盡了。我歸類為“真理學�！薄５诙缓傄驗槭《詺�。屬于“煩惱派”。第三只狐貍很窮，脾氣暴躁，破口大罵，被農(nóng)夫打死了。這是一個“脾氣暴躁的派別”，已經(jīng)遭受了自己的后果。第四只狐貍是我養(yǎng)的`。他天生樂觀，但很幼稚。他認為吃不到的葡萄是酸葡萄。屬于樂觀過度的“樂天派”。說最壞的結局是第五只狐貍，被不可食用的葡萄控制，變成了活著的瘋子。屬于“情欲派”。
我們應該感謝挫折，就像五只狐貍應該感謝藤蔓一樣。但很少有人真正感激挫折，就像很少狐貍感激讓自己頭破血流的藤蔓。
為什么要感謝挫折？因為挫折可以讓我們認識到生命的價值。為什么前三只狐貍會死？因為它沒有嘲笑狐貍，感謝挫折。
從“五狐貍”的故事中，我們也可以領悟到一些道理。除了感謝挫折，嘲笑生活，我們還能做什么？也可以擺脫欲望。第五只狐貍，腦袋被欲望附體，想得到葡萄，身體被貪欲控制，于是瘋了。如果你不想發(fā)瘋，就不要被欲望所迷惑，被貪婪所附身，腦子里一定沒有雜念。
我們還能從第四只狐貍那里得到什么？認為吃不到的葡萄是酸葡萄，太天真了，可悲！但它的結局是眾多狐貍中最好的。我覺得這只狐貍的結局可以用四個字來概括：很難被混淆。
第三只狐貍告訴我們，壞脾氣是不會有好下場的。
第二只狐貍教我們不要自殺。
第一只狐貍讓我們明白，真理并不總是正確的。
我們應該感激挫折。如果不是因為挫折，“五狐貍”的故事能給我們這么多啟示嗎？
挫折作文 29
漆黑的烏云沾染了半個天空，雨似乎在大片的烏云中醞釀，一場大雨似乎頃刻就將來臨。
我雙腳好像灌滿了鉛，手中有氣無力地攥著一張試卷，那上面的分數(shù)如同一把把利刃，狠狠扎著我的心。陰暗的天空中透不出一絲光亮，草木都是灰暗的，它們搖頭晃腦似乎在嘲笑我的失敗與無能。
我一回到家，便沖進房間，啪嗒一聲把自己鎖了起來。揉得皺巴巴的試卷被我狠狠拋在地上。我躺在床上，無神的雙眼呆滯地盯著天花板。雨在外頭拍打著窗玻璃，讓我的內(nèi)心如同纏繞在一起的.絲線一般，解也解不開。
我抓起筆準備寫作業(yè)，但作業(yè)上一個個的文字符號，現(xiàn)在像是變成了讓人難以捉摸的亂碼，讓人無從下筆。我索性將筆一扔，心中不停責問自己：為什么？為什么我引以為傲的數(shù)學會變做同學嘲諷的對象，談論的笑點？現(xiàn)在一閉眼，眼前就是老師失望的眼神與同學們的嘲諷的臉色。
我再次躺在床上，內(nèi)心充滿著迷茫與惆悵。我眼睛一瞟，望見了書架上的《假如給我三天光明》，頓時想起了海倫·凱勒的故事。
海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，她幾乎感受不到外界傳來的各種信息。但她沒有放棄自己的人生，在老師安妮·莎莉的引導與自己不懈的努力下，她成為了舉世聞名的大作家。一想到這兒，我霎時感到自己所經(jīng)歷的挫折是那么微不足道。我馬上從床上起來，撿起地上的試卷與筆，開始了訂正。傾盆大雨不知何時變成了淅淅瀝瀝的小雨，安靜地奏著一支樂曲。
曇花多少個日夜的積蓄，才換來一時綻放；雄鷹在懸崖上生死的磨練，才有了展翅飛翔的壯舉；流星在宇宙中無盡的奔途，才有了夜空中的那美麗的一閃。
邁向成功之路，注定荊棘叢生。
人一生都有挫折，那是成功給予你的引導。
挫折作文 30
在人生的道路上，難免會有許許多多的挫折來考驗我們。這時候，我們不應該懼怕挫折，我們應該學會去占戰(zhàn)勝挫折。這樣我們才能不被挫折給打敗。
我記得在我三年級的時候，有一次學校舉行半期考試，那一次我考砸了，并且是有史以來考得最差的一次。這時候，我不禁傷心不已。當時的我一直在想：怎么可能，我為什么會考得這么差，怎么可能?
當我的半期考試的成績被全班同學知道時，不禁引起了很大的轟動。這時候，有許多的同學都在私底下悄悄地議論著：“他到底是怎么了啊?平時他的考試成績都挺好的`啊，這次怎么會……”還有的同學也在私底下偷偷地嘲笑我，他們笑我關鍵時刻掉鏈子，笑我沒用。這時候，我不禁惱火起來了，當時的我生氣的想：人總有犯錯誤的時候，只要我們及時改正，就不會在犯了。可是你們?yōu)槭裁捶且恢本局疫@個錯誤不放呢?
那一天，我也被老師在教室里批評了一頓。這時候，許多同學不禁笑了起來。當時的我心里更加的生氣了，心想：有什么好笑的，不就是這一次沒有考好嗎?我下一次努力就行了呀!
從此，我每天都努力的學習。在課堂上，我認真的聽老師講課，認真的回答問題。每天認真完成老師布置的作業(yè)。就這樣，時間一天一天的過去了，期末考試漸漸來臨了。當考完期末考試后，到了公布期末考試成績的那一天，全班同學又驚呆了，這一次，我的考試成績排在全班第一名。頓時，教室里響起了熱烈的掌聲，許多同學們都向我投來了羨慕的目光。
經(jīng)歷了這一件事情，我明白了挫折其實并不可怕，只要我們勇敢的去面對它并戰(zhàn)勝它，我們就能成功。
挫折作文 31
你們猜，我最喜歡的東西是什么？這一定會讓你們出乎意料。哈哈！我最喜歡的乃是十二生肖陶瓷像。你猜中了嗎？
這套十二生肖陶瓷像是我自己從杭州買來的。這可是我經(jīng)過篩選后才挑中的。這東西最便宜了在這大商場里，才十五元錢。
隨著人在漸漸的成長，我的思想也出現(xiàn)了翻天覆地的變化，因此對于這東西的評價也就不同了。
整個肖像是用陶瓷做的，其大小么，每個約半個拳頭那么大。這十二動物各個造型逼真，顏色鮮艷，典雅大方，栩栩如生，我可喜歡它們了！
你瞧！那鼠，鬼鬼祟祟的；牛，老實憨厚；虎，威風凜凜；兔，潔白如雪；龍，回首遙望；蛇，狡猾奸詐；馬，英俊瀟灑；羊，溫柔體貼；猴，神靈活現(xiàn)；雞，昂首啼鳴；狗，左右凝視；豬，膘肥體壯。這十二種動物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在你面前，咋樣？
本人雖然屬鼠，但最喜歡的卻是兔子，對它情有獨中。它大大的腦袋橢圓形的`，并且在額后方豎著兩只長長的露出粉紅色的皮膚。橢圓形的臉蛋上鑲嵌著一雙似紅寶石般的眼睛，不時發(fā)出耀眼的光芒挺刺眼的。在兩眼中間較下方長著一突起的小鼻子，看起來并不明顯，但工藝師還是用筆墨給點了點。最引人注目的要算是它的那張八子嘴和兔牙了。紅紅的櫻桃小嘴好像涂上了口紅似的，其中兩嘴唇下面還露出它的兩顆牙齒，整整齊齊地并靠著。兔子蹲著，四條 小腿也看不清，只見短短的，那尾巴就更不用提了，只露出那一丁點，不仔細的人還看不出來。整個身體如披上了一件用雪花做的皮襖，極其的漂亮！
這套工藝品雖有一些不足之處，但手藝還是極其精巧的、絕妙的。無論哪個地方都一一顯示了出來，圖案清晰，遠遠望去還光澤�？傮w感覺還是不錯的，可見此人手工之奇巧、靈怪也。
挫折作文 32
在成長的路上，有挫折，有坎坷，它們就如初夏的雨，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，有的人躲在屋檐下，心懷無盡的纏綿與繾綣，有的人則在雨中繼續(xù)前行，感謝這份洗禮。
學習中，生活里，無處不存在挫折，而對待這份挫折的心態(tài)，真的很重要。在學校里數(shù)不清的聯(lián)系里，我有過無數(shù)次失利，懷著這份沉重的心情，我在學習中，幾乎是萎靡不振，老師和家人的重重打擊和壓力，更讓我?guī)缀跆Р黄痤^來，在同學們面前，我被人笑話，就連我的朋友，也沒有在這個時候，來幫助我重新站起來。重重的.挫折打擊著我，而自己當時的心情，也如霜打過的茄子。
直到偶然在回家的路上看見一個走路一痛一拐的小孩子，在馬路邊艱難吃力地走著。在夜色里，他默默無聞，卻好像全身發(fā)出光輝。他的腳嚴重地扭曲著，手里也沒有拄著拐杖，只顧著在路上艱難地走著，遇到了坑坑洼洼，他時不時地摔倒，但沒過多久，他又從地上用手撐著身子，腿使勁地伸著，又站了起來，一旁的馬路上車輛一個接著一個地呼嘯而過，時不時傳來一陣陣喇叭聲，他們沒有注意到這個小男孩，而這個小男孩，也不顧一旁的喧鬧，只是繼續(xù)跌跌撞撞地前進著。我漸漸來到了他的面前，在地上，他時不時地抬起頭來，只看見他的臉上隱隱約約有幾處劃痕，衣服也顯得皺皺巴巴的，但他的眼睛里，仍不乏堅定，時不時海油隱隱約約的微笑，這對我的感觸是極大的，這個小男孩對挫折抱著的不正是一種感謝的心情嗎？
從那以后，我懂得了一個道理，對于失敗，對于挫折，一定要抱有感激的心情。
不論多大的雨，我們都要在雨中繼續(xù)前進，不論多苦，不論多累，都要時時刻刻對它們抱有感謝。
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