有關(guān)面對(duì)挫折作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的面對(duì)挫折作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
面對(duì)挫折作文 篇1
有這樣一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候，會(huì)怎么辦？一些人可能會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，而我卻是――。
就是上次期末考試結(jié)束后，成績(jī)單發(fā)下了——682分，全級(jí)僅排67！我獨(dú)自一個(gè)人坐在我的房間里。望著書(shū)桌上的成績(jī)單上的那個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)，眼水頃刻間模糊了我的眼睛，我為自己的慘敗而痛心！
正當(dāng)我沉浸于傷心中時(shí)，媽媽推開(kāi)門，安慰著我說(shuō)：媽媽不是告訴過(guò)你嗎？金子也有不發(fā)光的時(shí)候，誰(shuí)都不可能是常勝將軍�。÷�(tīng)了這番話，我并沒(méi)有為此感到慰藉，而是更加的激動(dòng)，甚至是憤怒！雙眼緊緊盯著成績(jī)單，同時(shí)手更是不由自主地把成績(jī)單越抓越緊，最后，成績(jī)單變成了一團(tuán)破爛不堪的紙團(tuán)。媽媽開(kāi)始焦急起來(lái)——她理解我的心情，并給我講了一大堆的道理，可這絲毫沒(méi)有對(duì)我起到作用。淚水再次奪眶而出，像斷了線的珠子滴落在地上。
媽媽再也無(wú)力勸說(shuō)我，失望地走開(kāi)了，房間里只剩下我人，依然低聲的哭泣。
夜已深了，鐘聲敲過(guò)十一下后，父親回到了家中，接著聽(tīng)到一陣談話后，父親進(jìn)入了我的房間，輕輕地對(duì)我說(shuō)：孩子，你別想成績(jī)了，先去個(gè)洗澡吧。
我不知道這樣做是為了什么，但還是聽(tīng)話地走進(jìn)浴室。在嘩嘩的水聲中，竟夾雜著父親翻箱倒柜的聲音，我疑惑著：難道有什么，能讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，走出挫折的陰影？
我想錯(cuò)了，當(dāng)父親找到那樣?xùn)|西，放進(jìn)DVD，并離開(kāi)我的房間后，我才從浴室走出了，只聽(tīng)見(jiàn)音響里傳出激昂的音樂(lè)，是鄭智化的《水手》，還有電視機(jī)顯示出歌手鄭智化走路一瘸一拐的樣子。頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)，他是多么的堅(jiān)強(qiáng)，用他殘疾的雙腿，從困難挫折中走了出來(lái)，真令人敬佩！而我呢，又應(yīng)該怎么樣做呢？
聽(tīng)著這首激情高昂的歌曲，憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。我終于明白，學(xué)習(xí)中這點(diǎn)挫折算什么？這次沒(méi)考好，并不等于永遠(yuǎn)考不好。我不應(yīng)該灰心喪氣、不思進(jìn)�。∪松穆烦錆M風(fēng)波與挫折，當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，我們決不能被它們嚇倒，讓我們懷著遠(yuǎn)大的理想，勇敢地向前走！
面對(duì)挫折作文 篇2
明天是母親節(jié)，我要送給媽媽一份特殊的禮物。
“砰！”的一聲，門關(guān)上了，媽媽去上班了。我從書(shū)桌上撤下來(lái)，開(kāi)始準(zhǔn)備禮物。我翻出張漂亮的小花布。這是我的收藏之一，我一看到新奇、漂亮的東西就愛(ài)收藏起來(lái)。本來(lái)想拿它做一個(gè)手機(jī)套的，還是算了吧。
我拿出一些花花綠綠的線打算在小花布上縫出“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！”一行字，剛要?jiǎng)邮�，又想：以前從沒(méi)有在布上下過(guò)功夫，還是先找塊別的布練習(xí)練習(xí)吧！弄壞這唯一的一塊就不好了。
我找了一條舊毛巾開(kāi)始練習(xí)。
先來(lái)縫花邊。我把毛巾邊剪成波浪形，再用黃線沿著邊縫，不過(guò)要和邊空出一條0。5厘米的縫。這樣比較漂亮。我信心滿滿的縫起來(lái)。
縫著縫著我發(fā)現(xiàn)縫花邊也不是很難，于是，便加快了速度。這一快可不得了，拐彎的時(shí)候把手給扎了，萬(wàn)幸的是沒(méi)流血，我用水沖了一下繼續(xù)縫起來(lái)。
面對(duì)挫折作文 篇3
人生在世，誰(shuí)都會(huì)遇到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的�！标P(guān)鍵的問(wèn)題是應(yīng)該如何面對(duì)挫折。
我們?cè)谏钆c工作中遇到挫折難免，既不要可悲，也不要可怕�？杀�、可怕的是我們?cè)诖煺勖媲安患皶r(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，或者是被困難嚇破了膽，打退堂鼓；有的則是麻木不仁。根本不當(dāng)一回事；還有那些固執(zhí)己見(jiàn)，怨天尤人者。如果總是這樣，失敗會(huì)一個(gè)接一個(gè)，挫折也會(huì)不斷緊跟。
造成挫折的因素有很多。例如，將奮斗的目標(biāo)定得過(guò)高，能力與期望值存在一定的差距等。另外還包括心理沖突的因素。比如，一個(gè)大學(xué)生很想專心攻讀博士學(xué)位，可又處于熱戀之中；讀書(shū)與戀愛(ài)如魚(yú)與熊掌，他希望兼而兼得之，但對(duì)他來(lái)說(shuō)最佳做法是只選其一，這就是一種“雙趨沖突”。又如，一對(duì)正談戀愛(ài)的男女，接觸幾次后就覺(jué)得該談的都談了，再也沒(méi)什么可談的了，倆人只能你看我，我瞧你，顯得十分尷尬，可一個(gè)人會(huì)更覺(jué)寂寞。這就叫“雙避沖突�！�
人在遭遇挫折時(shí)，往往會(huì)感到缺乏安全感，使人難以安下心來(lái)，工作和生活都會(huì)受到影響。所以，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要堅(jiān)持面對(duì)最壞的'可能性，懷著真誠(chéng)的信心對(duì)自己大聲說(shuō)：“不管怎樣，沒(méi)有什么太大的關(guān)系�！比缓蟪林潇o，不慌不怒地評(píng)估形勢(shì)，選擇另外的做法，這樣，我們就能在挫折中得到最好的結(jié)果。
著名作家梭羅每天早晨的第一件事，就是告訴自己一個(gè)好消息。然后，他會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我能活在世上，是多么幸運(yùn)的事。如果沒(méi)有出生在世，我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲，也不可能聞到木材燃燒的香味，更無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒。于是，他每一天都滿懷對(duì)生命的感激之情。
有位哲人說(shuō)：并非每一次不幸都是災(zāi)禍，逆境有時(shí)通常是一種幸運(yùn)。面對(duì)挫折，我們要再接再厲，鍥而不舍，要勇往直前。我們的既定目標(biāo)不變，努力的程度卻要加倍。面對(duì)挫折，不同的人，有不同的態(tài)度。有人惆悵，有人猶豫，此時(shí)不妨找一兩個(gè)親近的人、理解你的人，把心里的話全部?jī)A吐出來(lái)。從心理健康角度而言，宣泄可以消除因挫折而帶來(lái)的精神壓力，可以減輕精神疲勞；同時(shí)，宣泄也是一種自我心理救護(hù)措施，它能使不良情緒得到淡化和減輕。
人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。巴爾扎克說(shuō)：“挫折和不幸，是天才的晉身之階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵�！泵鎸�(duì)挫折能夠虛懷若谷，大智若愚，保持一種恬淡平和的心境，是徹悟人生的大度。一個(gè)人要想保持健康的心境，就需要升華精神，修煉道德，積蓄能量，風(fēng)趣樂(lè)觀。正如馬克思所言：“一種美好的心情，比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚�！�
面對(duì)挫折作文 篇4
世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異�？嚯y對(duì)天才是一塊墊腳石，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。這是巴爾扎克的名言。
一個(gè)人是樂(lè)觀還是消極，就要看她的性格。但是每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，在面對(duì)挫折時(shí)，你會(huì)做什么？大哭一場(chǎng)？大罵一通？打一場(chǎng)架？大家都來(lái)看看我面對(duì)困難和挫折時(shí)，是怎么做的吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，眼看著就要放假了，我的心情卻像掉進(jìn)了冰窟一樣糟糕。到底是為什么呢？剛剛發(fā)下來(lái)一張卷子，我才考了九十四分，一想到回家要挨媽媽的罵，我的心情也跟著一落千丈。
在我正準(zhǔn)備垂頭喪氣回家挨打的時(shí)候，我突然轉(zhuǎn)念一想：我不能就這樣被挫折戰(zhàn)勝，我要打敗它！于是，我便快步走回到家中，趁媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我趕緊把錯(cuò)題都訂正了過(guò)來(lái)，并且寫完了今天的作業(yè)。媽媽回來(lái)時(shí)問(wèn)我：這次考試怎么樣？我低聲說(shuō)：我我只考了94分沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽已經(jīng)打開(kāi)了我的試卷，正當(dāng)我的心砰砰直跳的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：這次考試是比較差，但是，只要你能找到錯(cuò)誤的原因，下次不要再犯同樣的錯(cuò)，爭(zhēng)取考個(gè)滿分就好了！聽(tīng)了這話，我心中的大石頭終于落了地，我也很高興終于把挫折感這塊絆腳石給打敗了。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但我對(duì)待挫折的態(tài)度與大多數(shù)人不同，我會(huì)勇敢地去和它挑戰(zhàn)，直到克服困難，戰(zhàn)勝挫折。你們以后也可以嘗試這種辦法哦！
【有關(guān)面對(duì)挫折作文四篇】相關(guān)文章：
有關(guān)面對(duì)挫折作文（精選67篇）03-14
高中面對(duì)挫折作文02-15
面對(duì)挫折作文九篇01-03
面對(duì)挫折作文7篇01-02
面對(duì)挫折的英語(yǔ)作文01-26