我的挫折的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的挫折的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的挫折的作文 篇1
眼前，是一片茫茫沙海，沙丘高低起伏，但在我看來，眼前那片茫茫沙海并不美麗，因為我要徒步翻越這些高低起伏的沙丘，到達終點——困難，瞬間奪走了那些美麗的風(fēng)景，使我的世界只剩下黑白。
剛剛步入這片沙海時，我既緊張又激動，邁著步子往前走，可是，在幾次一時疏忽險些摔倒后，我慢慢的失去信心，步子也慢了下來，落到了隊伍的最終，沒有了同伴，一個人既失落又膽怯地走著，我感覺眼前那些美麗的風(fēng)景都消失的無影無蹤了，只剩下我和幾個導(dǎo)師……
正在舉步維艱，頭暈?zāi)垦Ｖ畷r，一只溫暖而又粗糙的大手挽住了我的手臂，一個蒼老而又有力的聲音在耳邊響起“來，拉著我，不會摔跤的！”我仰臉一看，竟是一張歷盡滄桑的臉，咦？是齊大叔！這位一向被我不太看重的醫(yī)生，沒想到他的體力并不比我們差，我年紀(jì)輕輕，體力這么差，怎樣行呢？即使再累，我也要撐到終點！我繼續(xù)走著，步履越來越沉重，氣喘的雨來越厲害。猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)那支閃閃發(fā)亮的熒光棒離我越來越近，這也意味著，我快到達終點了！于是我就像當(dāng)年跑800米沖線一樣，盡管氣喘吁吁，但依然咬緊牙關(guān)，在隊友和齊大叔的幫忙下，最終翻越了那座最陡的沙丘，最終到達了終點。當(dāng)時，我眼前一亮——我改變了困難的色彩！我用堅持與信念改變了困難的色彩！我的世界不再黑暗，瞬間變得五彩繽紛！
是的，這次走沙漠的經(jīng)歷正如同初中時代應(yīng)對每一次800米的比賽和考試一樣，每次起跑前都是那么緊張，都想退縮，但每次踩過終點線，得知自我再創(chuàng)下屬于自我的最高紀(jì)錄時，即使累得氣喘吁吁，頭暈?zāi)垦�，但依然喜笑顏開。
眼前的風(fēng)景是那么美麗，大大小小的沙丘高低起伏，宛若一片金色的海洋，沙子很軟、很綿，回頭一看沙漠上那一個個腳印，倍感喜悅，就像有一首詩中寫道“夢里尋她千百度，驀然回首，他在燈火闌珊處。”正因為有了那只閃閃發(fā)光的熒光棒，有了那份堅持，有了那個堅定的信念，有了那只粗糙的大手，使我勇敢地邁出每一步去改變困難的色彩，讓我的世界不再黑暗，變得五彩繽紛！
我的挫折的作文 篇2
一九一四年十二月深夜，一場突如其來的大火毀壞了愛迪生的實驗室，他損失了約100萬美元和大部分難以用金錢來計算的工作紀(jì)錄。第二天清晨，愛迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步，這位偉大的科學(xué)家說：“我們的錯誤已經(jīng)被燒掉了，現(xiàn)在我們可以重新開始了!”
愛迪生的成就著實令人敬佩，但更令人佩服的是他面對挫折的勇氣。在人生的旅途中，難免會遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊，每當(dāng)這時，我總會反�。何沂欠裣癖枴た虏旖鹨粯宇B強拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸?shù)木�？我是否像貝多芬一樣對生命有永不放棄的追求…�?/p>
我知道，當(dāng)我遇到挫折的時候，我可以悔恨，我可以抱怨，我可以懊惱，但最重要的是，我不能失去挑戰(zhàn)挫折的勇氣和戰(zhàn)勝挫折的信心。我知道，我要在困難中磨練，成長，讓自己變得更頑強。我也知道，人生旅途中的風(fēng)花雪月，落花流水，不會因為我的失意和迷惘而停滯，他們會一如既往地向前。所以，消沉有什么用？痛苦有什么用？悲哀有什么用？如果不克服困難，美麗的'東西總會離我而去。
我捫心自問：毛毛蟲們一點一點不停歇地用繭束縛著自己，當(dāng)它們化蛹成蝶時，卻忍受著痛苦和折磨，它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖，它忍心嗎？每年春天，大馬哈魚成群結(jié)隊地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍后代，那里水流湍急，大馬哈魚能游上去嗎？我聽見心底有一個聲音在回答：“毛毛蟲們不傻，它們?nèi)淌苤纯啵粸榱擞幸惶炷軌蚧擅利惖暮�，感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽�?dāng)然不殘忍，它親手把自己的孩子扔下懸崖，只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長大，讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚克服許許多多的困難，用自己的生命創(chuàng)造出了一個偉大的奇跡，只有一個簡單的想法，那就是能回到自己的出生地繁衍后代。
成功后的喜悅誰都想擁有，但它又不是每個人都可以輕易獲得的，只有克服成功路上的坎坷與挫折，我們才能看到希望的曙光，讓我們在坎坷中鍛煉自己，在挫折中磨礪自己，在困境中激勵自己，為人生寫下壯麗的篇章！
我的挫折的作文 篇3
不久，一個紅球即從大洋里冉冉跳出，那水天相連的地方頓時成了一片熊熊的火海。
點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。長的一封建議書,紅領(lǐng)巾心向黨
月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。��！爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來。當(dāng)我重新上床時，只聽時鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。
星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
我的挫折的作文 篇4
挫折，既能讓你心灰意冷，又能讓你努力拼搏。在挫折面前，我們是選擇畏懼還是選擇勇敢?是準(zhǔn)備妥協(xié)還是準(zhǔn)備迎難而上呢?
我認為妥協(xié)只會讓你越來越畏懼它，敢于迎難而上，才是真正的勇者。在成長的寬敞大道上，挫折好似一顆絆腳石，偶爾會蹦出現(xiàn)來將你絆倒。但我們不要為此退縮，“在哪里摔倒，就在哪里爬起來”這句話一直激勵著我奮勇前進。
記得暑假里的一天，爸爸帶我去游泳。我換好泳衣，便迫不及待地下水了。我剛一下水，就感覺冰涼的水像要把我吞噬一樣。頓時，我心里一陣緊張，結(jié)果嗆了好幾口水，我很害怕，趕緊上了岸。爸爸說：“游泳時，要身體往前傾，還要不斷的踩水，這樣才不會嗆水。”爸爸邊說邊給我做示范—游了一圈。我心想：爸爸真厲害。我仔細地觀察著爸爸游泳的姿勢。等我再下水時，我努力模仿爸爸的動作，我真的浮起來了，我好開心啊�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，雖然我現(xiàn)在只能浮起來，但我相信在不久的將來我也會學(xué)會游泳。
在成長的道路上，我已被“絆腳石”絆倒了許多次，但是我從不畏懼它，總是迎難而上。雖然我知道有可能會失敗，但是我從不放棄，畢竟自己曾努力過，沒有給自己留下遺憾。
如果你失敗了不要心酸，比起那些摔倒了就停留在原地的人，你就是勇者。在成長的道路上，你不可能一帆風(fēng)順，你可能會在航行中遇到驚濤駭浪，但請你一定要勇敢的面對。記住，挫折能讓我們更快更好的成長。
我的挫折的作文 篇5
人的一生不可能一帆風(fēng)順，無論是誰都難免會遇到挫折。如果沒有遇到過挫折，就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，也不會感覺到成功的艱辛，成果的珍貴。應(yīng)對挫折，有的人選擇逃避現(xiàn)實，消極厭世，借酒消愁，在他們眼里，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于應(yīng)對，戰(zhàn)勝挫折，化危為機，改變了挫折的色彩。
記得剛升入初中時，一切都好像充滿了陽光，充滿了期望。在新的起點上，我也充滿了干勁，像一把熊熊燃燒的火炬。可是在悠悠求學(xué)路，蕓蕓眾生中，怎會無挫折呢？應(yīng)對新的環(huán)境，新的教師，那么多的科目，我是否能適應(yīng)得了呢？教師常說：“落后就要挨打。”達爾文說：“物競天擇，適者生存，不適者就要被淘汰�！蔽液螄L不懂啊，可成績?nèi)源蟛蝗缜�，�?yīng)對一張張全新的面孔，我的愁何處消啊，只能默默的守在座位上，傾聽學(xué)校的聲音。
一次次的考試成績花樣百出，總是掛著紅燈籠，讓我不得不意識到我的處境有點危險了，為了我那偉大的夢想，我必須努力了，我堅信：我的命運我做主，我必須能夠戰(zhàn)勝挫折的，我必須能夠掌握住我的命運的。于是，隨著這個堅如磐石的信念，我努力著，奮斗著，探索著，最終，我的成績顯然有所提高。想想，其實挫折也并不可怕，可怕的是你沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
我改變了挫折的色彩，我的天空不再是陰云密布，灰暗陰沉，而是雨過天晴的彩虹萬道。人生道路上不可能沒有挫折，卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志�！弊屛覀冊酱煸接�，迎來完美的明天！
我的挫折的作文 篇6
如果說挫折有顏色，那一定是灰色的，恐怖壓抑的灰色。
期中考后，我一個人走在回家的路，拖著沉重的腳步，腦海里一直回蕩著成績單上哪鮮紅的字跡，考得如此之差，那個鮮紅的D一直漂浮在我的眼前，不管怎么樣驅(qū)趕都趕不去。
我一個人走在路上。我不想回家。我不敢看見母親哪雙對我充滿期待的雙眼，不敢想象她看到我成績單，而滿懷失望的神情，我只能漫無目的的在路上走著。
天空終于忍不住了，淅淅瀝瀝的哭起來。雨水砸在我的臉上，手上，打濕了我的衣褲。我就像一個行尸走肉一樣往前走，我該怎么辦。
我閉上了眼睛，任由冰冷的雨水，打在身上，雨水順著我的頭發(fā)，撫摸著我的臉，這樣可以使我心情靜了下來，我不由想起以前我成績，被老師表揚時開心的笑容，回到家里母親哪寬慰的神情，一家人一起慶祝，一家人多么的高興，可……現(xiàn)在，如果我回到家里，母親將會……我不敢再想了，我的天空是一片灰色，暗淡無光，這世界只剩下了灰色了。
我木然的走在街上，忽然街上的一首歌飄進了我的耳朵“把握生命里的每一分鐘，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹……”我嘴里輕聲說著：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”是��！不就是一次考試失敗嗎？失敗不可怕，可怕的是失去生活的勇氣，想到這里我的心情豁然開朗，我對自己說，我要努力我相信自己能行
在以后的日子里，我仿佛變了個人，課堂上我專心聽講，課余時間里認真作業(yè)，學(xué)習(xí)上我背誦，我請教，經(jīng)過自己的努力，期末考后，我的努力沒有白費力，我又取得的了自己可喜的成績，
如果說挫折有顏色，那一定是灰色的，但我改變了它的顏色，我覺得挫折也可以是向上的紅色，因為正是挫折讓我努力，促使我努力，我又取得了屬于自己的理想成績，我應(yīng)該感謝挫折，是它讓我知道生活要努力，我改變了挫折的色彩，挫折它也可以是紅色的，就看你怎么面對它。
我的挫折的作文 篇7
落日的夕陽讓天空成了鮮血般的紅色，一陣大雁排著隊型，在天空中飛翔，綻放著屬于他們的色彩。記憶中的我，在小時性格較為軟弱，曾經(jīng)有一段時間，我甚至是在低谷中度過。那天如今日一般，微風(fēng)輕襲，校外是車水馬龍的街道，夜晚的笑邊閃起了燈光，讓黑夜不再安靜，我走在遠離燈光的角落，似乎這樣即可掩蓋我的失敗，淚水布滿在臉龐，我將頭躲在寬大的帽檐下。躲在邊角的黑暗下。
不知何時，天空中不時閃過白光巨大的轟響聲回蕩在耳邊，清風(fēng)不知何時的夾雜了水霧，我坐在公園的長椅上，抬起頭望向天空。滴雨滴將我從低谷中打醒，我迷茫的望向四周，早已沒了人煙。我搖了搖頭，拖著沉重的身體向家走去。轟�。∮质且宦暰揄�，雨滴從天空中落下，地面上不是多出了幾個雨點，霎那間，磅礴大雨已然形成，如雨水如赴死的戰(zhàn)士般沖向地面，粉身碎骨之痛也不過如此。
我望著雨滴，心中仿佛有了一層迷霧，我伸出了手，雨滴打落在手臂上，不時讓我有幾分刺痛我失神地望向天空，雨滴打落在鏡片上，模糊了我前進的道路，淚水和雨水早已分不清。我坦然的笑著，心中已有些釋然。失敗又如何？挫折又怎樣成功本就是在失敗的堆積下生成的。挫折布滿在成功的道路，坑坑洼洼的洞口，讓無數(shù)人停止了腳步，但成功不就是如此么？失敗和成功往往僅有一步之差。
一陣狂風(fēng)吹起了地面的落葉，我邁著堅定的步伐向家中走去。雨過灰塵的天空被映襯，如應(yīng)稱為布滿星亮的圖畫，我改變了挫折的色彩，在雨后的天空中，我相信會有一顆屬于我自身的光芒。
我的挫折的作文 篇8
“鈴……”上課了，同學(xué)們連忙做好，等待老師來上課。
“吧嗒吧嗒……”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后，老師還沒有來，我是班長，要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會就該來了。于是我便拿出了一本作文書，陶醉在那文學(xué)的海洋中了。
正當(dāng)我看得津津有味的時候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：“誰是班長？”我聽了，心里不僅打了個冷顫，緩緩地站了起來，“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L？見我沒來為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學(xué)們多少時間？”老師厲聲問道，“我……”我被問得啞口無言，臉像個蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評過的，可今天……隨后，老師又批評了班委會的所有成員，并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話，像有一把鋼針在刺痛著我的心，真是難受極了。我知道作為一名班長，我做的不對，耽誤了同學(xué)們寶貴的時間，應(yīng)該批評�？衫蠋煯�(dāng)著十幾名同學(xué)的面，把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的職務(wù)給撤了，并且，不給我一點點改過自新的機會，這對我來說簡直是一個晴天霹靂。
下課了，同學(xué)們都在議論著，“作為一名班長，竟然耽誤了同學(xué)們那么多時間，就應(yīng)該撤他的職位！”“就是，時間就是生命，她浪費了我們那么多時間，她賠的起嗎？”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)！”……我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了！這不禁使我想到了以前：擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對象……
而現(xiàn)在，我丟掉了班長的職務(wù)，也不在成為同學(xué)們羨慕的對象，而是同學(xué)們責(zé)怪的對象。從此，我消極了，再也不是那個上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚的我了，成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后，鼓勵我說：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再從哪里爬起來。”，我聽了，似乎知道自己應(yīng)該怎么做了，于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現(xiàn)在可以自豪地說：“我經(jīng)歷過一次挫折了，我學(xué)會了如何去面對挫折！”
我的挫折的作文 篇9
在成長的道路上，每個人都會經(jīng)歷大大小小的挫折。有人覺得遇到挫折就等于失敗，在他們的心中“挫折”是一個貶義詞我在以前也會這樣認為。但在不久前我卻因為一次小小的挫折，改變了之前自己對挫折的看法，并從中獲得了一個是我受益的道理……
手拿著試卷，我到現(xiàn)在還沒從剛剛老師口中念出的分?jǐn)?shù)緩過神來。73，這個兩筆就能寫完的數(shù)字，創(chuàng)了我迄今為止考試分?jǐn)?shù)的歷史新低。我木愣愣地把被我捏在手里不成樣子的試卷展開，一個接著一個的紅叉映入我的眼簾。我的臉不自覺的紅了起來，好像全班同學(xué)都在等著看我的笑話，我猛地把頭抬起向四周望了望，發(fā)現(xiàn)根本沒有人看向我，又快速地低下了自己的頭，生怕被別人看見我紅的像蘋果似的臉……
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了起來，教室也喧鬧了起來，同學(xué)們都收拾起東西準(zhǔn)備回家，我一個人在座位上磨磨蹭蹭了好久，等教室里的人走得差不多后，我才慢吞吞地走出了教室。今天我沒有和平日里的小伙伴三五成群的結(jié)伴回家，因為我害怕他們笑我的考試成績。我一個人孤零零地在路上走著，烏蒙蒙的天好像即將迎來一場大雨，路邊的小草不知什么時候也變得稀疏……
回到了家里，我悶悶的走進房間，發(fā)泄一般把書包丟在了椅子上……馬馬虎虎地做完了作業(yè)，我拿出來那張皺巴巴試卷，老師要求每人必須家長簽字，我也只好硬著頭皮把它遞到媽媽面前“簽字�！眿寢屇弥嚲�，看了看那些慘不忍睹的紅叉，“怎么考的那么差？”她看著我一直低頭不語，又說“這些題有很大部分你還沒搞懂，搞懂了下次就會做了。”她頓了頓嘴角，“這只是檢測你這段時間的學(xué)習(xí)成果，找出你的不足，下次好改正，考過就算了，別太放在心上�！甭牭綃寢屵@樣說，我想開了許多，心想“對��！誰沒經(jīng)歷點兒挫折，因為一次考試就這樣，我也太不堪一擊了吧！況且這次考試中我所犯的錯誤，下次不會再犯了，也沒必要像泄了氣的皮球一樣吧！”我想到這里，之前郁悶的心情一掃而光。
果然，在第二次的測驗中，我取得了很大的進步，經(jīng)過不斷的復(fù)習(xí)鞏固，也沒再犯上次測驗中同樣的錯誤……
經(jīng)過那次考試，我覺得挫折是一位良師，它讓我學(xué)會跌倒后站起來；挫折也是成功的母親，它讓我變得堅強。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢？”所以，我們不要退縮、不要逃避，勇敢地面對挫折！
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