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我的挫折作文

時(shí)間:2024-12-03 10:29:34 志華 挫折 我要投稿

【精品】我的挫折作文21篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼摹揪贰课业拇煺圩魑21篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】我的挫折作文21篇

  我的挫折作文 1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又期末了。在這個(gè)緊張的時(shí)刻,我卻在友誼上遇到了一點(diǎn)挫折。

  評(píng)龍娃的那天,下午放學(xué),我和周亦函又因?yàn)橐粋(gè)眼神而吵了起來(lái)。放學(xué)以后, 楊老師把我們找去談話,告訴我們要珍惜和同學(xué)相處的每一天,要學(xué)會(huì)寬容。聽(tīng)了楊老師的話,我就后悔了。想想五年級(jí)都要結(jié)束了,為何要把關(guān)系弄得這么不好呢?回家的路上,我心中一直很內(nèi)疚。

  夜深了,淡淡的月光朦朦朧朧的灑在窗前。我怎么也睡不著。該不該主動(dòng)向她道歉呢?我不停地思考著這個(gè)問(wèn)題。按道理應(yīng)該我去,因?yàn)槲冶人螅墒窃趺凑f(shuō)呢?其實(shí),問(wèn)題的背后,我知道,自己已經(jīng)在心里原諒她了。

  期末考試那天中午,我和周培鈺正在背課文。望著正在教室里復(fù)習(xí)的周亦函,我心中真想上去向她道歉。于是我走上前去,剛要開(kāi)口,就遲疑了。這樣就說(shuō),會(huì)不會(huì)不好意思呀?可是要知道,“友誼之光”永遠(yuǎn)會(huì)驅(qū)散“膽小之云”。果然,我心中一股神秘的力量帶著我走向前去!皩(duì)不起,我們和好吧!”我誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)!班,對(duì)不起。”周亦函臉上露出了我從來(lái)么有發(fā)現(xiàn)的純潔而又真誠(chéng)的微笑。

  整個(gè)下午,我的'心情都很輕松,考試也考得不錯(cuò)。放學(xué)時(shí),我把事情告訴了楊老師,楊老師也吃驚我們能這么快和好。

  我的五年級(jí)終于畫(huà)上了完美的句號(hào)!

  這次“友誼的挫折”也告訴我一個(gè)道理:和好可以嘴上和好,但“對(duì)不起”是要用“心”去說(shuō)的。

  我的挫折作文 2

  面對(duì)挫折時(shí),我總是那么的不知所措……

  ——題記

  在面對(duì)挫折時(shí),我總是那么的不知所措。即便心里一次一次地喊著:“堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!”可是,挫折給我?guī)?lái)的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那僅有一絲兒、一毫兒的堅(jiān)強(qiáng)……

  上小學(xué)五年級(jí)時(shí),那時(shí)的我才9歲,總是在媽媽的臂膀下成長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)有什么挫折和困難。直到有一天,我早上剛起床,媽媽正在廚房做飯,突然就對(duì)我說(shuō):“家里沒(méi)鹽了,去買些鹽回來(lái)吧!”我當(dāng)時(shí)充滿了疑問(wèn),說(shuō)道:“媽媽,我嗎?我可是一次都沒(méi)過(guò)過(guò)馬路呀!”媽媽說(shuō):“你已經(jīng)9歲了,也應(yīng)該鍛煉一下了,你不可能一輩子都在媽媽的.愛(ài)撫下生活,不是嗎?有時(shí),你應(yīng)該面對(duì)那些挫折,并且去戰(zhàn)勝它,這才是好孩子。 蔽乙贿叀班拧币贿咟c(diǎn)頭。

  我走出門(mén)一直走,一直走,走了大概有五、六分鐘,來(lái)到一個(gè)十字路口前。馬路上行人車輛來(lái)往絡(luò)繹不絕。這時(shí),我心中的恐懼有鉆了出來(lái),正在和堅(jiān)強(qiáng)決斗。我嘴里一直小聲地喊著:“堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!”可我臉上還是一樣的不知所措,不知怎么辦才好?我就一直站在十字路口前,看著那車輛行人來(lái)來(lái)往往。突然,一個(gè)老人出現(xiàn)在我的視野里,我的目光聚集在這位老人身上,這位勞恩仿佛腿有殘疾,眼睛似乎也花了。他站在我旁邊,正在決斗的堅(jiān)強(qiáng)和恐懼仿佛到了一決勝負(fù)的階段。就在這時(shí),老人緩緩地向前走了一步。我腦海中忽然浮現(xiàn)出老師講的交通安全知識(shí):“綠燈行,紅燈停,黃燈亮了等一等!

  可是,現(xiàn)在是紅燈啊!老人為什么要走呢、我突然想起老人看不清,我毅然地走了上去。挽起老人的胳膊,等待綠燈亮?xí)r,我們一起走過(guò)了馬路。此時(shí),我心中的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了恐懼,我勝利了!

  人的這一生,不可能一直都是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有挫折和困難向你發(fā)起挑戰(zhàn)。但是,記住,不能讓它們成為我們的絆腳石。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑面對(duì),并試著戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了它,你就是取得了成功。

  現(xiàn)在,面對(duì)挫折,我總是微笑面對(duì)……

  我的挫折作文 3

  一個(gè)人,總有必須的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而奔跑著。但是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí)生活還是會(huì)讓你摔倒,摔得很痛,或許還會(huì)受傷——這,就是挫折。

  “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言,因?yàn)樗刮沂艽於粩 ?/p>

  那件事發(fā)生在12月8日。中午,天不像前幾天那樣陰沉沉的,太陽(yáng)露出了一絲笑臉,風(fēng)也回到問(wèn)溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當(dāng)天的《牡丹晚報(bào)》,“想當(dāng)小記者就快來(lái)報(bào)名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小記者。

  我報(bào)了名,得知能夠投稿,我興奮地又蹦又跳。我把以前寫(xiě)的作文翻了個(gè)遍,最后找到一篇我感覺(jué)十分滿意的作文,寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)夜車把它輸入電腦,為此,我還受到媽媽的批評(píng),她嫌我睡覺(jué)太晚了。第二天,在媽媽的幫忙下,作文發(fā)出去了。接下來(lái)的日子,就是等待等待。

  時(shí)間過(guò)得真慢,我迫不及待地想看見(jiàn)我的作文登在報(bào)紙上。我每一天都把當(dāng)天的報(bào)紙認(rèn)真翻閱一遍,卻沒(méi)有看到我的作文,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉,常常充滿自信的我感覺(jué)受到很大的'挫折。就在12月14日,我得知,我的作文并沒(méi)有被選中,而它還在淘汰區(qū)域中徘徊著。

  放學(xué)鈴一向,我像被釋放了的小鳥(niǎo)一樣第一個(gè)沖出教室,以最快的速度沖回家。一進(jìn)家門(mén),我的眼淚不由自主地落下來(lái),我趴在床上,淚水如斷了線的珠子般把整個(gè)被子都給“洗”了。覺(jué)得我從此就永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗的人,甚至沒(méi)有了自信心的陪伴。

  媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問(wèn)我是怎樣一回事,我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑了笑,溫柔地說(shuō):“別哭了,沒(méi)什么大不了的,俗話說(shuō)“失敗是成功之母”,我們?cè)倮^續(xù)寫(xiě),不要放下,風(fēng)雨過(guò)后,迎接你的是一道美麗的彩虹。”我聽(tīng)了媽媽的話,不在哭了,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。

  12月22日,下了一場(chǎng)大雪,我即興寫(xiě)了一篇《我愛(ài)冬雪》,我與媽媽一起反復(fù)修改、推敲,我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報(bào)》。兩天以后當(dāng)我看到自己的作文上報(bào)了,我大聲地喊:“我成功了!”當(dāng)時(shí)的我興奮極了,流下激動(dòng)的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著我對(duì)生活的理解和認(rèn)識(shí)。

  挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強(qiáng)者的意志,使強(qiáng)者們離成功更進(jìn)一步:難怪大人們常說(shuō):“不跌不長(zhǎng)大”,正如我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),不跌倒了,怎樣學(xué)會(huì)走路呢?只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。

  挫折,豐富了我們的生活,它讓無(wú)數(shù)強(qiáng)者磨練成材,具有鋼鐵般的精神,鐵人般的意志,只要我們善于把失敗的原因總結(jié),那么我們會(huì)更接近成功。

  挫折,能使我們更敏感,更成熟。讓我們一起在挫折中成長(zhǎng),成為生活的強(qiáng)者吧!

  我的挫折作文 4

  “我成功了,太好了,我終于彈熟了!”看——我笑得好開(kāi)心,我情不自禁的跳了起來(lái)。

  今天,我去博樂(lè)琴行學(xué)古箏,來(lái)到這里,只聽(tīng)張老師說(shuō)“今天你要學(xué)雙手彈奏,回家好好練習(xí)”。說(shuō)完就教我雙手彈奏《賣報(bào)歌》,這譜子可真難。每次彈左右手都不一致,唉!雙手可真不配合,好像左手是別人的,不聽(tīng)我使喚,唉!

  回家后,我立馬就練,今天的目標(biāo)是:雙手配合好,彈流暢。我綁上指甲就開(kāi)彈了,先彈的幾遍,媽媽聽(tīng)后就說(shuō):“你彈的什么呀,一點(diǎn)曲調(diào)也沒(méi)有,才彈幾次就過(guò)了30分鐘。”“我是剛學(xué)的,我還是第一次學(xué)雙手彈奏的!蔽掖舐暤恼f(shuō)。又過(guò)了一會(huì)我還是不會(huì)彈,正準(zhǔn)備放棄,在一旁的媽媽就說(shuō):“失敗是成功之母,繼續(xù)努力,你一定會(huì)成功的,加油!我聽(tīng)后立即振作起來(lái),努力彈琴。我先把左手彈的譜子背熟,再把右手彈的譜子背熟,再一對(duì)一的彈。練了好久才練熟,哎!真累,我心中不時(shí)的激動(dòng),媽媽還說(shuō):“看失敗是成功之母,不是嗎,你練熟了!

  這次成功,還多謝媽媽幫助我,讓我彈會(huì)了這首曲子,我一生都忘不了媽媽告訴我的一句話:失敗是成功之母。

  我成功了,我彌漫在成功的'喜悅中;我成功了,我彌漫在快樂(lè)的天堂;我成功了,我彌漫在媽媽的稱贊中!

  我的挫折作文 5

  精衛(wèi)填海,想必大家都知道,精衛(wèi)這只鳥(niǎo),它想要填海,確實(shí)很可笑,但是,你是否學(xué)習(xí)了它那種面對(duì)挫折卻能挺難而上的精神呢?它前世是人卻被大海所淹斯,后生歲雖鳥(niǎo)卻擁有想把大海填滿的思想。

  我們面對(duì)挫折也要挺難而上!

  記得有一次,我和我的朋友、同學(xué),一起在平湖中心小學(xué),打球?勺屛覀儧](méi)想到的是,沒(méi)經(jīng)邀請(qǐng),我們共同的仇人,巫同學(xué),竟然也來(lái)了!竟然人來(lái)了,他想一起跟我們打籃球我們也不好叫他走,只能和他一起打。

  我們打著打著,我不小心撞到了巫同學(xué)一下,他退出比賽,他還是我們隊(duì)的,比賽正激烈的時(shí)候,巫同學(xué)突然出來(lái)狠狠的推我一下,我的頭撞到了playbasketball的.牌子,身體摔到了地下,很痛,巫同學(xué),還一臉幸災(zāi)樂(lè)禍,口出狂言:我不是無(wú)意的,我是故意的。說(shuō)完就跑了,那一天,我摔得很嚴(yán)重,但我還是面對(duì)挫折我不怕,我找了幾個(gè)鐵哥們,一起讓巫同學(xué)感受到了,我的痛苦。

  如果你面對(duì)挫折還迎難而退,那你的一生絕對(duì)和項(xiàng)羽差不多,只有像劉邦那樣,迎難而進(jìn),才能打敗挫折,勇往直前!

  我的挫折作文 6

  面對(duì)挫折,怨天尤人是徒勞無(wú)用的。認(rèn)為別人的成功只是上帝的垂青:認(rèn)為自己的'失敗都是歸結(jié)于遭遇的困難。事實(shí)上,每一個(gè)成功者都曾遭遇挫折。世上沒(méi)有平坦大道可走,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。小小的失敗阻止不了我們前進(jìn)的腳步。

  面對(duì)挫折,吸取教訓(xùn)才是明智之選。每一次挫折都是一筆財(cái)富,就好比一塊金剛石,只有經(jīng)過(guò)打磨后,才能變成熠熠發(fā)光的鉆石。愛(ài)迪生在發(fā)明成功電燈前遭遇了九百多次失敗,有人為他感嘆,而他卻說(shuō),至少他知道了九百多種材料做不成電燈。正是這種精神,才使他為人類做出了卓越的進(jìn)步。

  面對(duì)挫折,我們勇氣是逾越困難的動(dòng)力。沒(méi)有勇氣只會(huì)敗倒在挫折面前。有了勇氣你就可以征服挫折。自古英雄多磨難!屈原不曾逢憂患,怎能寫(xiě)出《離騷》?沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣,司馬遷怎能在獄中著書(shū),撰寫(xiě)出流芳百世的《史記》?還有蘇武、司馬光……不都在惡劣的環(huán)境中經(jīng)歷了磨煉!

  挫折,使我們的勝利更加可貴;挫折,使我們的成功的喜悅更加振奮。

  挫折幫助我們成長(zhǎng),使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。我不怕挫折。

  我的挫折作文 7

  人生中的失敗,讓我反;人生中的打擊,令我振奮;而人生中的挫折,更是讓我堅(jiān)毅。

  我渴望挫折。那次考試,失利了。怎么可能?我不相信!我那么認(rèn)真的復(fù)習(xí),怎么會(huì)得到這樣的結(jié)果!我用力敲打桌面,眼淚紛紛流出來(lái),流過(guò)臉頰。天,比以往更加昏暗,樹(shù)木無(wú)精打采地垂下“手臂”,小草被幾陣忽然迎來(lái)的大風(fēng)吹得東倒西歪。

  我想緩和一下我的情緒,于是走到走道上看外面!昂簟保箫L(fēng)又一次的襲來(lái),我也感到輕飄飄的了。正當(dāng)我要回教室時(shí),一只小鳥(niǎo)出現(xiàn)了,映入我眼簾。

  在空中的'它迎著風(fēng)逆著花草蟲(chóng)蝶而飛。風(fēng)似乎絲毫不在乎這種低能的小生物,更加猛烈得撲來(lái),像一層的海浪,毫不憐憫之心地沖向小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)卻毫不示弱。失敗一次,小鳥(niǎo)狠狠地摔倒在地。“再來(lái)一次!”

  我為小鳥(niǎo)加油。果然,小鳥(niǎo)又飛起,猛烈地?fù)渲岚,頭努力向上,身體不斷調(diào)整。上去了!小鳥(niǎo)到了大樹(shù)上,比所有的動(dòng)物都高了許多,一切事物盡收眼底。我也很感動(dòng),想到自已,慚愧起來(lái):我也要學(xué)習(xí)鳥(niǎo)兒;風(fēng)漸漸走了,太陽(yáng)也出來(lái)了,我又努力起來(lái)了!

  我渴望那打造我堅(jiān)毅的品格的挫折……

  我的挫折作文 8

  星期天,我和爸爸在玩跳棋比賽。當(dāng)我們正要開(kāi)始玩的時(shí)候,雷聲大作,下起了傾盆大雨,像是一群士兵在為兩位將要開(kāi)戰(zhàn)的將軍敲鑼擊鼓呢。

  比賽開(kāi)始了,我派出了最前面的一顆,自信地說(shuō):“一定贏!卑职忠矊⑵遄幼吡艘徊剑f(shuō):“哼,我才不怕你!蔽乙贿吽伎迹贿呌袟l不紊地出棋。可爸爸考慮的時(shí)間比我長(zhǎng)得多,好像在打什么壞主意。果然不出所料,不久,爸爸“派”出的`“兵將”把我要走的路都堵死了!鞍パ,這可怎么辦呢?”我急得撓撓后腦,并大叫起來(lái),我的這些威武的“百萬(wàn)雄兵”都插翅難飛了。懊惱、傷心讓我不禁哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)媽媽走到我身邊,鼓勵(lì)著:“沒(méi)關(guān)系,加油!再來(lái)!”聽(tīng)了媽媽的話,我鼓起勇氣向爸爸再下“戰(zhàn)書(shū)”。這一次經(jīng)過(guò)周密的思考和不懈的努力,終于獲勝了。不知不覺(jué)外面的雨停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,也為我的成功綻開(kāi)了笑臉。

  通過(guò)這件事我明白了要認(rèn)真對(duì)待每一件事,要經(jīng)受的起挫折的考驗(yàn),學(xué)會(huì)從失敗中崛起并獲得成功,正像毛主席少年時(shí)代所說(shuō)的話:“學(xué)不成名誓不還。”

  我的挫折作文 9

  每個(gè)人在成長(zhǎng)路上總會(huì)遇到挫折,因?yàn),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有一個(gè)人是一帆風(fēng)順的,我的成長(zhǎng)路上遇到了許多挫折,下面跟我一起去聽(tīng)聽(tīng)吧!

  一次期中考試,語(yǔ)文:84最高分:94相差距離:10數(shù)學(xué):90.5最高分:99相差距離:8.5英語(yǔ):89.5最高分:99相差距離:9.5,看到這些分?jǐn)?shù),你們可能已經(jīng)開(kāi)始對(duì)我有一點(diǎn)“鄙視”吧!這么差的成績(jī),其實(shí),我也為我這可恨可氣的'成績(jī)而傷心過(guò),生氣有什么用呢?這是自己考的成績(jī),傷心又有什么用呢?“你不努力,你在哭也沒(méi)有用!”這是爸爸媽媽和老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的。我記得還有幾次,在詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)默寫(xiě)當(dāng)中,原本的我應(yīng)該每次滿分的,可是那幾次,我卻在區(qū)區(qū)一個(gè)詞語(yǔ)上敗下陣來(lái),哎,實(shí)在是不應(yīng)該,但是,我依然要振作起來(lái),我不能被挫折打倒!所以,我早已為期中考試做準(zhǔn)備了,我要把我的成績(jī)提上去,1:上課要做姿端正,(挺直腰桿,人生精彩。┻@樣,我上課就不會(huì)不專心,也不會(huì)打瞌睡了(我上語(yǔ)、數(shù)、英時(shí)很喜歡會(huì)打瞌睡)2:多回答問(wèn)題,這樣你可以記住更多的知識(shí)……

  我的挫折作文 10

  人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總少不了許多外在因素的幫助,有可能是老師的的教導(dǎo),同學(xué)的激勵(lì)或者是失敗、挫折。這樣才能成長(zhǎng)。

  人生變化搜索莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石!庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問(wèn)為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會(huì)說(shuō):“挫折是為了讓我們成長(zhǎng)當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時(shí),會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長(zhǎng)大了…

  上初中了,在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后,我們終于在成長(zhǎng)的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是,在這時(shí)候,我們面臨的,才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利,不會(huì)打倒我們,我們不會(huì)氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評(píng)了,我們不會(huì)再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

  尤其是在繁忙的`初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測(cè)驗(yàn),一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們?cè)酱煸接?梢源_切的說(shuō),我們的成長(zhǎng)道路中充滿著挫折,成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy,才能使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越走,越走越好。

  我的挫折作文 11

  不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光,不要因?yàn)槭艿酱煺鄱桓医邮芴魬?zhàn)。也就是只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能享受成長(zhǎng)中的每一天的精彩。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們的期中考試?yán)_(kāi)了帷幕。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)科目,前兩次的單元測(cè)試都是一百分,所以我這次也沒(méi)有太過(guò)于擔(dān)心這一科目。考完試兩三天后,成績(jī)發(fā)下來(lái)了,數(shù)學(xué)成績(jī)讓我嚇了一跳,不會(huì)吧!才七十多分,這是我最差的一次成績(jī)呀!以前曾教過(guò)我的數(shù)學(xué)老師也大吃一驚,她也認(rèn)為我不應(yīng)該考出這樣的成績(jī)。隨后,我看了題目,其實(shí)錯(cuò)的題目都是計(jì)算過(guò)程中出錯(cuò),是因?yàn)槲乙詾檫@些題目很簡(jiǎn)單而忽略計(jì)算的問(wèn)題,但是這些問(wèn)題卻讓我丟了如此多分。然而對(duì)于這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的.我來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)多么大的打擊。經(jīng)過(guò)了同學(xué)的安慰和老師的鼓勵(lì),我把這次的挫折化為動(dòng)力,讓我不停的復(fù)習(xí)著這些簡(jiǎn)單而又容易出錯(cuò)的內(nèi)容。終于功夫不負(fù)有心人,再不久后的考試我又以一百分的成績(jī)出現(xiàn)在考場(chǎng)上。

  挫折,不會(huì)讓我失去信心,不會(huì)讓我變得脆弱。只會(huì)讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、讓我的生活充滿了挑戰(zhàn)性,讓我的生活更精彩,挫折伴我成長(zhǎng),真乃是一件多么美好的事呀!

  我的挫折作文 12

  在人生的道路上,常常會(huì)遇到各種挫折和坎坷,每一次挫折,都會(huì)讓我成長(zhǎng)。

  五年級(jí)上學(xué)期期末考試前,我天天認(rèn)真復(fù)習(xí),為迎接考試做好準(zhǔn)備?荚嚹翘,我胸有成竹。在班級(jí)里,一些同學(xué)之前不復(fù)習(xí),現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳,恨不得在腦海上把知識(shí)刻下來(lái)。還有些同學(xué)大概復(fù)習(xí)得差不多了,氣定神閑得坐在座位上。

  考試要開(kāi)始了,我來(lái)到考場(chǎng),心里難免有些緊張。第一場(chǎng)是語(yǔ)文,我可是復(fù)習(xí)得最多的,時(shí)間剛過(guò)一半我就做到作文了?旖Y(jié)束了,我已經(jīng)在檢查了,看來(lái)語(yǔ)文考得很不錯(cuò)哦!接下來(lái)是英語(yǔ),我一看,這么簡(jiǎn)單!飛快地做好了卷子。午時(shí)是數(shù)學(xué),這可是我最有把握的'一門(mén)科目,三下五除二,做好了。交卷!

  回到家,媽媽問(wèn)我考得怎樣樣,我自信的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”

  兩天后,發(fā)試卷了,語(yǔ)文:96,英語(yǔ):95,哈,真不錯(cuò)!可是……數(shù)學(xué)竟然是87.5!怎樣可能!我心境頓時(shí)低落了許多。我一看,不是粗心就是漏做,真不細(xì)心!

  經(jīng)過(guò)這次考試挫折,我成長(zhǎng)了,我粗心的毛病改掉了,我必須不會(huì)再出這么多錯(cuò)的!

  我的挫折作文 13

  詩(shī)人說(shuō)過(guò)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。這首詩(shī)表達(dá)了父母的養(yǎng)育之恩我們唯有用愛(ài)來(lái)表示。

  那天,我無(wú)意中在政治書(shū)上看到了一則關(guān)于“孝”的故事:

  母親病了,住在醫(yī)院里,他的兒子守護(hù)在病房前。這天,護(hù)士進(jìn)來(lái)?yè)Q床單,叫母親起來(lái),母親因病的厲害,下床很吃力,他的兒子看見(jiàn)后說(shuō):“媽,讓我來(lái)抱你把!彼箘乓槐,竟沒(méi)想到母親是那樣的輕。

  他的兒子一直認(rèn)為母親力大無(wú)窮,在他的記憶中,母親總是拉著自己的手,背著妹妹,肩上挑著100多斤的`擔(dān)子翻山越嶺。這樣年復(fù)一年,直到他們兄妹長(zhǎng)大。他沒(méi)想到母親是用80多斤的身體去承受起那么多的負(fù)擔(dān)……

  到這里我深深的感受到“孝”的偉大。

  以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧兒女是應(yīng)當(dāng)?shù)模茏匀坏囊患隆,F(xiàn)在我真真切切的感受的父母的辛勞,父母為......碎了心,早上父母起早為我做早餐,中午又忙著為我做午飯……這一切一切都是為了我。

  母親的愛(ài)有如春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明。母親的愛(ài),給予我動(dòng)力,那股如絲般連綿不斷的愛(ài)成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾

  我的挫折作文 14

  寬容是一種美德,寬容是黎明初升的太陽(yáng),寬容是干旱中的一滴甘露,寬容是夜晚空中的星星。原先我不懂得寬容,很自私,但就在那一次,我學(xué)會(huì)了寬容。

  元旦那一天,爸爸說(shuō):“今天表弟要來(lái)我們家玩!卑?表弟要來(lái)我們家玩,我一聽(tīng)見(jiàn)“表弟”兩個(gè)字,我心里就不停地打哆嗦,因?yàn)楸淼苁俏壹掖竺ΧΦ摹疤詺獍薄N业陌疟韧尥薜念^是被他扭下來(lái)的;我的玩具熊的腿是被他拔下來(lái)的。我正想著,表弟來(lái)了,表弟一進(jìn)門(mén),就拿著他新買的小汽車,說(shuō):“姐姐,我們一起玩吧!”我也喜歡玩小汽車,于是就說(shuō):“好呀!”玩的過(guò)程中,我不小心把他的'小汽車弄壞了,我以為他會(huì)大哭一場(chǎng),還會(huì)向爸爸媽媽告狀,誰(shuí)知,表弟卻笑著說(shuō):“姐姐,沒(méi)關(guān)系的,壞了可以修的!蔽蚁耄罕淼鼙任倚。麉s會(huì)寬容,我一定要向他學(xué)習(xí)。后來(lái),表弟把玻璃弄壞了,我沒(méi)有罵他;表弟把水盆弄翻了,我也沒(méi)有責(zé)備他。也許,這就是寬容。

  寬容是一種理解,寬容是一種體諒,寬容是一種大度。只要你善待別人,別人也會(huì)善待你,只要你學(xué)會(huì)了寬容,你獲得的是友誼,是他人的微笑。總而言之,寬容,是每一個(gè)人都應(yīng)有的一種美德。

  我因?qū)捜荻利悾澜缫驅(qū)捜荻篮谩?/p>

  我的挫折作文 15

  生活中,往往有許多經(jīng)歷挫折的時(shí)候,可是挫折往往也可以成為挑戰(zhàn)自己的一個(gè)必經(jīng)點(diǎn),正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

  這學(xué)期媽媽突然給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。第一堂課畫(huà)人物,我自認(rèn)為我畫(huà)畫(huà)很好所以很是興奮,我左畫(huà)右改終于畫(huà)成了一個(gè)我自認(rèn)為很完美的畫(huà),我看了又看,只等老師來(lái)表?yè)P(yáng)我了,老師走過(guò)來(lái)了,我心里洋洋得意,但臉上卻面無(wú)表情誰(shuí)知當(dāng)老師看完我的畫(huà)時(shí),一臉不滿意,說(shuō)我畫(huà)的不細(xì)膩,沒(méi)有褶皺,比例不協(xié)調(diào)等等,老師并幫我修改了一下。

  要畫(huà)第二個(gè)人物了,我模仿著老師剛剛幫我修改的畫(huà),終于畫(huà)完了,這次我可是照著老師的筆鋒畫(huà)的,不可能會(huì)被批評(píng),老師又來(lái)了,他看了看我的畫(huà),可我并看不出他是滿意還是不滿意,突然,他說(shuō)話了:“怎么搞的,那個(gè)人的神情和特點(diǎn)都沒(méi)有畫(huà)出來(lái)”說(shuō)著,他便又幫我修改了一下。真是的',到底要我怎么畫(huà)么?我一定要把它畫(huà)好。

  在畫(huà)第三個(gè)的時(shí)候我吸取了上兩次的經(jīng)驗(yàn)抓住了人物的特點(diǎn)以及比例和褶皺,終于這幅畫(huà)得到了老師的認(rèn)可,我十分開(kāi)心。

  是呀,遇到挫折的時(shí)候只要你克服它,雨后便是一片大好風(fēng)光。

  我的挫折作文 16

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷苦難,怎能有收獲;不經(jīng)歷挫折,怎能見(jiàn)成功!”我以前是一個(gè)膽小如鼠的人,但經(jīng)歷了那件事后,我的膽子大了不少。

  記得那一天,我高興地從培訓(xùn)班回家。突然,有一只大黃狗從別人家門(mén)前以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度向我沖來(lái),我害怕地叫了一聲:“!”然后就一個(gè)勁地往前跑,可是那只狗緊隨其后。我想我的跑步速度跑不過(guò)它的,如果被追到很有可能會(huì)被咬一口的。我瞬間變得驚恐萬(wàn)分,連忙左思右想有啥方法。就在這時(shí),我看見(jiàn)了石頭,就想用石子來(lái)嚇跑這只狗。我連忙拿起石頭向它扔去。誰(shuí)知,它一點(diǎn)也不害怕,風(fēng)馳電擎般地向我沖來(lái)。我也不甘示弱,冒著生命危險(xiǎn)拿起磚頭裝備向它扔去,頓時(shí)我的心砰砰直跳。就在它離我僅差幾米之時(shí),我瞄準(zhǔn)那只狗,用盡全身最后的力氣猛地向它扔去,剛巧打中了那只狗的左腳,它再也不敢來(lái)追我,害怕地逃回家去了。我的心也慢慢地平靜下來(lái)。

  項(xiàng)羽遇到劉邦的軍隊(duì)在江邊自殺,屈原碰到官兵的.胡作非為而投河自盡。我面臨挫折不能像他們兩個(gè)一樣,用逃避來(lái)面對(duì)挫折,應(yīng)該要迎面而戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈,相信一定會(huì)有撥云見(jiàn)日的那一刻。

  我的挫折作文 17

  我在家里一直為期中考試沒(méi)考好而煩惱,因?yàn)樽约簺](méi)排上名字而傷心,今天在公園里想散心。

  我走在公園里面,看見(jiàn)有一個(gè)患上疾病的人在學(xué)走路,走路時(shí)一倒一扭的讓我情不自禁的笑起來(lái),可他還是在堅(jiān)持走著,別人嘲笑他可他一直十分堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)走,摔倒又咬著牙站起來(lái)。就這樣一直摔得滿身是泥才回去。

  到我又看見(jiàn)他,他已經(jīng)不用別人攙扶走路了,只不過(guò)身子還是一斜一扭,盡管有人嘲笑他好幾次,說(shuō)他壞話,可他還是一聲不吭,十分堅(jiān)強(qiáng)的往前走。一次又一次的`摔倒對(duì)他來(lái)說(shuō),好像沒(méi)什么,不但不報(bào)復(fù)嘲笑他的人,而且心里好像還想著:“我真笨,連走路都學(xué)不會(huì)!笨膳c他相比,我們是多么幸福呀!

  再次遇見(jiàn)他是,他已經(jīng)會(huì)爬樓梯了,走路時(shí)身子也不是那么斜了,看見(jiàn)他遠(yuǎn)去的背影,我心中替他感到無(wú)比高興,看到了這樣不幸的人都能戰(zhàn)勝挫折,而健康的我卻為一點(diǎn)小事兒而煩惱,真是太不該了,從他身上我學(xué)會(huì)了怎樣戰(zhàn)勝挫折,挫折一定會(huì)被我趕跑的,今后,我一定要戰(zhàn)勝挫折。做一個(gè)快樂(lè)的人,做一個(gè)無(wú)所畏懼的人。

  我今后再也不怕挫折了,因?yàn)槲艺{(diào)整好了心態(tài),知道了怎樣面對(duì)挫折。

  我的挫折作文 18

  小草不會(huì)一直嫩綠,總會(huì)有枯萎的時(shí)候;花兒不會(huì)一直艷麗,總會(huì)有凋謝的時(shí)候;人生不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有遇到坎坷或挫折的時(shí)候,但也正是因?yàn)檫@無(wú)數(shù)的困難,人生才會(huì)精彩不停!

  5歲時(shí),在小區(qū)里的'滑滑梯上,一個(gè)小孩猶猶豫豫的不敢從頂上滑下來(lái)。好幾次腿已經(jīng)伸下來(lái)了,卻又害怕的縮了回去。最終在父母鼓勵(lì)的目光下滑了下來(lái),這個(gè)孩子便是我。

  6歲時(shí),一個(gè)男孩躲在學(xué)校外面的一根柱子后面不敢進(jìn)去,這時(shí)一個(gè)老師拉著他的手對(duì)他說(shuō):“孩子,別怕,學(xué)校里面可有趣了……”最終,他在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了校園,這個(gè)男孩就是我。

  10歲時(shí),一個(gè)烈日炎炎的中午,一個(gè)班的同學(xué)正在上體育課。今天的主題是足球,其它同學(xué)都過(guò)關(guān)了,就只剩下他一個(gè)人了。他的臉上全是豆子一般大的汗珠,他使勁一踢,結(jié)果踢在桿子上彈了回來(lái),他失望板了,但在老師的鼓勵(lì)的目光又用力一踢,終于,球進(jìn)了。這個(gè)他便是我。

  半年前,學(xué)校的一次月考,他考上全級(jí)第二百名和全班第三的好成績(jī),這個(gè)他也是我。

  經(jīng)歷了挫折,我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼祝写煺鄄艜?huì)有成功、經(jīng)歷、坎坷、成功,這才是人生最絢麗的組合!

  我的挫折作文 19

  這天早晨,我洗好臉,刷完牙,準(zhǔn)備梳頭時(shí),問(wèn)題來(lái)了,平時(shí)都是外婆為我梳的,可今天外婆有事兒出門(mén)了,媽媽在睡覺(jué),外公又不會(huì)梳,怎么辦?“看來(lái)只能靠自己了!蔽野櫚櫭颊f(shuō)。

  于是,我自個(gè)兒開(kāi)工了。我用梳子把頭發(fā)先梳通,心想:梳頭應(yīng)該不會(huì)很難。想著我把頭發(fā)扎了起來(lái)!鞍パ剑〔缓!扎得太下了,好丑!”我叫了起來(lái)。隨后就把皮筋拿了下來(lái):顧姝穎,不要扎了吧,反正又扎不好,等媽媽起床了讓她來(lái)給我扎?捎洲D(zhuǎn)念一想:不行,你已經(jīng)是12歲的小學(xué)生了,遇到困難自己解決!于是,我重新拿起梳子、皮筋,這時(shí)梳子也好像在對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要著急。靜下心來(lái),細(xì)心地梳,你一定可以梳好的!我也來(lái)幫你。”

  我又開(kāi)始梳頭,但又不小心把幾根頭發(fā)梳漏了,可我沒(méi)有灰心,自我鼓勵(lì):“加油!你一定能行!”

  經(jīng)過(guò)一遍又一遍梳了發(fā),發(fā)了梳,我終于梳好了我滿意的`馬尾辮。

  媽媽也正好起了床,她看了看我扎的頭發(fā),說(shuō):“你會(huì)梳頭了,你真棒,你戰(zhàn)勝了挫折!

  我聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。我得到了一次鍛煉,它讓我變得不會(huì)在困難面前低頭。我戰(zhàn)勝了挫折。

  我的挫折作文 20

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  ——題記

  人生,誰(shuí)也不可能保證一帆風(fēng)順,總會(huì)有風(fēng)浪。有些人挺了過(guò)去,有些人被風(fēng)浪給吞沒(méi)了。那些挺過(guò)去的人,是生活的強(qiáng)者。風(fēng)浪,使他們更容易學(xué)會(huì)掌舵。人就是這樣。你的理想有多大,你的`目的地就離港口有多遠(yuǎn)。越遠(yuǎn)的航行,經(jīng)歷的風(fēng)浪就越多。

  草原上,有一群狼和一群鹿。這群狼常常追著鹿,落在后面的鹿經(jīng)常被狼撕成碎片。

  有一天,草原上的狼全死了。鹿們很高興,誰(shuí)知鹿的種族卻慢慢減少了。這個(gè)故事大家應(yīng)該也聽(tīng)過(guò)。是的,成功的路上,有許多坎坷。過(guò)了一道坎坷,我們就離成功更進(jìn)了一步,更容易面對(duì)下一個(gè)坎坷。人,只有在挫折中磨煉,在困難中成長(zhǎng),才能真正成功。牛頓做出電燈,是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次挫折才做出來(lái)的。挫折,是一塊石頭,你可以讓它成為一塊墊腳石,也可以讓它成為一塊絆腳石。究竟是成為一塊墊腳石還是一塊絆腳石,完全由自己決定。你想成功,必須把這幾千幾萬(wàn)塊石頭全部成為墊腳石,那樣離成功也就不遠(yuǎn)了。

  我的挫折作文 21

  人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,生活是不能沒(méi)有挫折的,不經(jīng)歷挫折的樹(shù)永遠(yuǎn)不能成材;不經(jīng)歷挫折的鳥(niǎo)永遠(yuǎn)不能征服天空;不經(jīng)歷挫折的人生又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢?

  記得小時(shí)候,我媽媽買了一盆花,它嬌小玲瓏,讓人愛(ài)不釋手。一天傍晚,天空中烏云密布,仿佛要把大地的一切吞噬,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái),在屋檐上,池塘里,奏出激昂的樂(lè)章,雨點(diǎn)越來(lái)越密,很快籠罩了整個(gè)城市。我想,完了,那盆花那么弱不禁風(fēng),肯定會(huì)死掉。第二天,我起了個(gè)早,去看那盆花,我驚訝極了,它在接受了風(fēng)雨的洗禮后,更加的'嬌艷欲滴,在暴風(fēng)雨的夜晚,它以它嬌嫩的身軀頑強(qiáng)地與風(fēng)雨斗爭(zhēng)。這場(chǎng)風(fēng)雨令花倍盡挫折,花卻更加美麗。

  烏云遮住了晴空,秋風(fēng)吹落了枯葉,寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽(yáng)光,射穿烏云的禁錮,將我們變成春風(fēng),吹醒了枯樹(shù)的生機(jī),將我們變成小草,鉆破了大地的寂靜……

  有句俗話說(shuō)得好:“玉不琢,不成器!辈唤(jīng)歷挫折,怎么能成為棟梁之材呢?只有經(jīng)歷了挫折,人生能才更加富有意義。

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