挫折與成長(zhǎng)作文（精選30篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的挫折與成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挫折與成長(zhǎng)作文 1
每個(gè)人都難免會(huì)遇到一些小挫折，有人會(huì)選擇勇敢的去面對(duì)它，也有許多人因?yàn)闆]有克服，最后只好選擇放棄。電視新聞也常常播報(bào)，有人面對(duì)失業(yè)、負(fù)債、離婚等等的事情而選擇自殺。如果當(dāng)下都能轉(zhuǎn)換心情，換個(gè)角度去想，一切都會(huì)有所不同。
每次上體育課的時(shí)候，我會(huì)覺得很緊張，因?yàn)槲业倪\(yùn)動(dòng)細(xì)胞不好，任何運(yùn)動(dòng)我都不在行，尤其是上桌球課時(shí)，都沒有同學(xué)要跟我打，因?yàn)槲疫B發(fā)球也不會(huì)，更別說是對(duì)打了，我自己也不知道問題出在哪里？明明跟老師示范的.動(dòng)作一模一樣，但我就是做不好，只能抱著沮喪的心情回家。
后來我告訴爸爸這件事，爸爸不但鼓勵(lì)我，還利用暑假的時(shí)間不斷的陪我練習(xí)，爸爸說打桌球一定要先會(huì)拿球拍，我看了爸爸的姿勢(shì)，這才發(fā)現(xiàn)原來我拿球拍的方式不對(duì)，當(dāng)然連發(fā)球也不會(huì)。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球，雖然還沒辦法很順暢的對(duì)打，但是我已經(jīng)跨出了第一步，從此我不再害怕桌球了，也不會(huì)再逃避體育課。
經(jīng)過這件事情，我學(xué)習(xí)到：原來在面對(duì)挫折時(shí)，不應(yīng)該一直去逃避它，而是要找出問題出在哪里，如果自己無法解決，就請(qǐng)教老師或爸媽，如此一來所有的事情都能迎刃而解，我不用再自尋煩惱了。
挫折與成長(zhǎng)作文 2
成長(zhǎng)需要什么？需要挫折。就像美麗閃耀的鉆石要經(jīng)過漫長(zhǎng)的打磨才能弄好，小鳥要經(jīng)過無數(shù)次的嘗試才能學(xué)會(huì)飛翔，而我們不是經(jīng)過多次摔倒才學(xué)會(huì)走路嗎？
記得三年級(jí)的一次英語考試中，我的成績(jī)出現(xiàn)較大的落差。本來我的基礎(chǔ)還算可以，但在那次考試中，由于考題難，再加上又沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后只拿到了72分，我垂頭喪氣地回到家等待挨罵。沒想到媽媽卻對(duì)我說：“這次考試并不代表你以后的.成績(jī)，人不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過挫折才能成功�！甭犃藡寢尩脑�，我心想：對(duì)！一次失敗并不代表什么，只有經(jīng)歷挫折，才能成功！于是我每天爭(zhēng)取時(shí)間，開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課也更加專心。終于，在期末考試中獲得了班上前三名的水平。從此以后，在一次次的挫折中我慢慢地成長(zhǎng)起來，我現(xiàn)在終于明白了挫折的力量。
是的，人生不可能一帆風(fēng)順，遇到挫折我們要從容面對(duì)。就像居里夫人經(jīng)過無數(shù)次的挫折和嘗試才發(fā)現(xiàn)了鐳，愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱號(hào)一樣。只有經(jīng)過挫折，我們才能成長(zhǎng)起來。
挫折與成長(zhǎng)作文 3
陽光總在風(fēng)雨后。
——題記
人生，誰也不可能保證一帆風(fēng)順，總會(huì)有風(fēng)浪。有些人挺了過去，有些人被風(fēng)浪給吞沒了。那些挺過去的人，是生活的強(qiáng)者。風(fēng)浪，使他們更容易學(xué)會(huì)掌舵。人就是這樣。你的理想有多大，你的目的.地就離港口有多遠(yuǎn)。越遠(yuǎn)的航行，經(jīng)歷的風(fēng)浪就越多。
草原上，有一群狼和一群鹿。這群狼常常追著鹿，落在后面的鹿經(jīng)常被狼撕成碎片。
有一天，草原上的狼全死了。鹿們很高興，誰知鹿的種族卻慢慢減少了。這個(gè)故事大家應(yīng)該也聽過。是的，成功的路上，有許多坎坷。過了一道坎坷，我們就離成功更進(jìn)了一步，更容易面對(duì)下一個(gè)坎坷。人，只有在挫折中磨煉，在困難中成長(zhǎng)，才能真正成功。牛頓做出電燈，是經(jīng)過了無數(shù)次挫折才做出來的。挫折，是一塊石頭，你可以讓它成為一塊墊腳石，也可以讓它成為一塊絆腳石。究竟是成為一塊墊腳石還是一塊絆腳石，完全由自己決定。你想成功，必須把這幾千幾萬塊石頭全部成為墊腳石，那樣離成功也就不遠(yuǎn)了。
挫折與成長(zhǎng)作文 4
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì)看到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ掣械酵纯�，那么他永遠(yuǎn)不會(huì)孕育出美麗的珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械胶ε�，那我們就永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的.壯觀。
成長(zhǎng)如果因?yàn)榇煺鄱械酵纯�，那么人生將不�?huì)出現(xiàn)成功，幸福和希望。
挫折是成長(zhǎng)之路必經(jīng)的岔道口，一個(gè)人沒有遭遇到挫折，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他的下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)不會(huì)成就她偉大的事業(yè)；馬克思如果沒有經(jīng)歷挫折，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了，在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，如果你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引領(lǐng)你打開當(dāng)在你面前的每一扇大門。
挫折與成長(zhǎng)作文 5
在我成長(zhǎng)的道路上，時(shí)而平坦，時(shí)而陡峭，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
三年級(jí)單元測(cè)試的時(shí)候，本以為語文能考個(gè)高分，可成績(jī)一下來只考了七十多分，面對(duì)這樣的挫折，我不禁的覺得有些慚愧，“唉！”我不甘心，不服氣。我 相信我經(jīng)過努力能考出好成績(jī)的，在同學(xué)們的幫助下，老師的指導(dǎo)下，家人的鼓勵(lì)下，讓我更有信心�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”在四年級(jí)期末考試，我取得了優(yōu)異的成 績(jī)，看著那第前十五名的.獎(jiǎng)狀，我真的太激動(dòng)極了。
前些日子，我學(xué)騎自行車。經(jīng)常是摔得鼻青臉腫的，我曾幾度下決心不學(xué)了，但每次又被爸爸的話勸回來。爸爸常說：“要知道吃得苦中苦，方為人上人。跌 到了爬起來，重新來過，一個(gè)人只要有信心去戰(zhàn)勝困難和挫折，那一定會(huì)成功！”爸爸每次說時(shí)都把“一定”這個(gè)詞大大強(qiáng)調(diào)。我付出了無數(shù)的汗水，就是希望能夠 戰(zhàn)勝挫折。終于，我練就了一手熟練的騎車技巧。挫折，我成長(zhǎng)的伙伴，伴我永遠(yuǎn)向前。
挫折與成長(zhǎng)作文 6
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光，不要因?yàn)槭艿酱煺鄱桓医邮芴魬?zhàn)。也就是只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能享受成長(zhǎng)中的每一天的精彩。
那是一個(gè)陽光明媚的早上，我們的期中考試?yán)_了帷幕。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)科目，前兩次的單元測(cè)試都是一百分，所以我這次也沒有太過于擔(dān)心這一科目。考完試兩三天后，成績(jī)發(fā)下來了，數(shù)學(xué)成績(jī)讓我嚇了一跳，不會(huì)吧！才七十多分，這是我最差的.一次成績(jī)呀！以前曾教過我的數(shù)學(xué)老師也大吃一驚，她也認(rèn)為我不應(yīng)該考出這樣的成績(jī)。隨后，我看了題目，其實(shí)錯(cuò)的題目都是計(jì)算過程中出錯(cuò)，是因?yàn)槲乙詾檫@些題目很簡(jiǎn)單而忽略計(jì)算的問題，但是這些問題卻讓我丟了如此多分。然而對(duì)于這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的我來說，這就是一個(gè)多么大的打擊。經(jīng)過了同學(xué)的安慰和老師的鼓勵(lì)，我把這次的挫折化為動(dòng)力，讓我不停的復(fù)習(xí)著這些簡(jiǎn)單而又容易出錯(cuò)的內(nèi)容。終于功夫不負(fù)有心人，再不久后的考試我又以一百分的成績(jī)出現(xiàn)在考場(chǎng)上。
挫折，不會(huì)讓我失去信心，不會(huì)讓我變得脆弱。只會(huì)讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、讓我的生活充滿了挑戰(zhàn)性，讓我的生活更精彩，挫折伴我成長(zhǎng)，真乃是一件多么美好的事呀！
挫折與成長(zhǎng)作文 7
在我五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間特別愛好寫作，尤其是寫作文去投稿。聽到我的作文在廣播中念出來，被全校師生聽見，最后再報(bào)上我的大名有一種說不出的`高興勁。可是，要讓作文在廣播上念出來要經(jīng)過摘選，只有寫得好的作文才有可能被選中。于是，我每天晚上做完作業(yè)就去寫作文，我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!我拼了命地寫作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了�；蛟S是欲速則不達(dá)吧，我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊，但并沒有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫作不能圖快，只有慢工才能出細(xì)活，心急吃不了熱豆腐，我繼續(xù)努力，在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負(fù)，三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來。以后，我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會(huì)面臨各種挫折，應(yīng)該正確面對(duì)挫折。我們之所以沒有成功，是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)挫折的勇氣，太過輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗，但放棄一定不會(huì)成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。
挫折與成長(zhǎng)作文 8
人在成長(zhǎng)的過程中總少不了許多外在因素的幫助，有可能是老師的的教導(dǎo)，同學(xué)的激勵(lì)或者是失敗、挫折。這樣才能成長(zhǎng)。
人生變化搜索莫測(cè)，它如同無邊無際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石�！庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折，我會(huì)說：“挫折是為了讓我們成長(zhǎng)當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折，回首前路時(shí)，會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，我們長(zhǎng)大了…
上初中了，在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后，我們終于在成長(zhǎng)的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是，在這時(shí)候，我們面臨的，才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的失利，不會(huì)打倒我們，我們不會(huì)氣餒，而是迎頭趕上。被老師批評(píng)了，我們不會(huì)再跟老師賭氣，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
尤其是在繁忙的初三，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測(cè)驗(yàn)，一次又一次的考試，一次又一次的失敗，帶給了我一次又一次的`挫折。但在這最后的寶貴的一年中，我們?cè)酱煸接隆？梢源_切的說，我們的成長(zhǎng)道路中充滿著挫折，成長(zhǎng)需要挫折，因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy，才能使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越走，越走越好。
挫折與成長(zhǎng)作文 9
陽光總在風(fēng)雨后，有著樂觀又堅(jiān)強(qiáng)，挫折只能成為腳底的玩物。-----題記
挫折是人不可缺少的一部分，正因?yàn)槭苓^的挫折的人才有希望有所名就�；ㄒ彩沁@樣，我曾經(jīng)看到過一種花，他遇到挫折迎難而上，堅(jiān)強(qiáng)不屈。它就是風(fēng)雨花，大雨傾盆而下，整個(gè)花田頓時(shí)四周成水的世界。來得快，去的也快，大于很快就停住了。這是，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)：花田里幾乎所有的風(fēng)雨花都爭(zhēng)相開放，他們是在大雨中開放的。風(fēng)雨花當(dāng)遇到挫折和困難，它們沒有低頭，反而爭(zhēng)相開放。
風(fēng)雨花是挫折磨練了它；是挫折讓它明白了只要坦然的面對(duì)眼前的一切。而人也不是一樣嗎？
張海迪如果沒有受到挫折，那么她不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。海倫.凱勒如果沒有雙目失明，那么她也不會(huì)成為成功人士。高士如果沒有身體致殘的.話，那么他也不會(huì)以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作。如果在成長(zhǎng)的過程中，沒有經(jīng)歷過挫折的人，那么那個(gè)人就沒有什么壓力，就沒有動(dòng)力，就缺少能力。
成長(zhǎng)中因?yàn)橛写煺鄄抛兊梦宀世_紛。挫折給我們真理，讓我們?cè)谡胬碇T面前不再低徊不已。
苦為挫折，需要挫折，成長(zhǎng)需要挫折！
挫折與成長(zhǎng)作文 10
失敗是成功之母。沒有100%的努力是不可能成功的。所以成長(zhǎng)需要挫折，有頑強(qiáng)的斗志才能戰(zhàn)勝困難！曹雪芹在貧困中留下了不朽之作《紅樓夢(mèng)》；奧斯特洛夫斯基癱瘓?jiān)诖�，雙目失明，口述了《鋼鐵是怎樣煉成的》部杰作；經(jīng)過多次挫折，美國(guó)的林肯取得了更大的進(jìn)步，最終成為美國(guó)總統(tǒng)。他們與困難和挫折抗?fàn)�，�?jiān)定信念，自強(qiáng)不息，最終改變了自己的命運(yùn)。所以要克服挫折，迎接更好的'生活。
而美國(guó)發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈之前，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，做過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，但他始終堅(jiān)信，不怕挫折，不斷從實(shí)驗(yàn)中找到突破的方法，最終成功發(fā)明了電燈。所以，挫折不是壞事，失敗是成功的前提，成長(zhǎng)需要挫折。
只有通過挫折，我們才能取得進(jìn)步，邁出成功的一步。只要你有一顆堅(jiān)定的心，你就會(huì)成功。每個(gè)人在為自己的理想不懈努力的時(shí)候一定要忍受挫折，不要因?yàn)闆]有達(dá)到目標(biāo)而沮喪，總有一天會(huì)成功的。
挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng)，痛苦是成功的前奏。沒有人能輕易成功，成長(zhǎng)需要挫折！
挫折與成長(zhǎng)作文 11
在成長(zhǎng)的道路上，總是要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，要相信一扇門關(guān)著，會(huì)用一扇窗戶未打開。——任翔
在人生的道路上成長(zhǎng)是必不可少的。他就像一片荊棘林，要想經(jīng)過它需要經(jīng)過套需要經(jīng)過挫折。要經(jīng)過這新挫折需要不斷的努力。成長(zhǎng)也是一樣。我么要持之以恒。
在成長(zhǎng)過程中人的思想是不同的。人剛剛來到這個(gè)世界上凍是平等的，在以后的道路上需要自己的努力。以后的命運(yùn)都掌握在你的.手里。有的臟達(dá)成了警察，有的走向了犯罪的道路。這些都是他們自己的努力。
小時(shí)候?yàn)橄矚g電視里的打仗片，有一次，我指著里面人說：“我長(zhǎng)大一定要超過你�！爆F(xiàn)在想我的了還很遠(yuǎn)。
我漸漸地長(zhǎng)大了，成熟了，但我有些叛逆了。
我漸漸地長(zhǎng)大了�；叵肫鹱约盒r(shí)候的事眼淚不由的流里下來。小時(shí)候媽媽和愛我我要什么給我買什么。用一天，我看見一只小鳥和一只大鳥生活在一個(gè)鳥窩里。有一天大鳥撲撲翅膀飛走了，而小鳥還在鳥窩里，小鳥也想飛起來他撲撲翅膀可他沒有飛起來�？伤鼪]有放棄它終于飛起來了�？赐赀@一幕我懂得了許多。
沒有淚水得人，他的眼睛是干涸的；沒有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的；沒有信念的人，他的未來是迷茫的；有了信念，你便看見了看見了成功的曙光。
挫折與成長(zhǎng)作文 12
成長(zhǎng)的道路上，并不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)碰到一點(diǎn)小挫折。挫折，好比一個(gè)“攔路虎”，你克服了，才能前進(jìn)；你不去努力，就只能原地踏步。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我嫌學(xué)習(xí)太苦、太累，就打消了學(xué)習(xí)的念頭。每天上課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課，把要點(diǎn)都記在腦海里，而我卻東張張西望望，老師說的知識(shí)我都是左耳進(jìn)，右耳出，一直盼著下課。好不容易熬到了放學(xué)，回到家我一放下書包，便奔出去玩了，把學(xué)習(xí)的事拋到了九霄云外。爸爸看在眼里，急在心里。
一天爸爸找來我，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，學(xué)習(xí)肯定是要吃點(diǎn)苦頭的。只有吃得苦中苦，才能做得人上人��！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我上課認(rèn)真聽講，回家一心一意地鞏固學(xué)到的知識(shí)……終于，我的`成績(jī)有了明顯的提高。
只有經(jīng)歷了挫折，才能夠獲得成功；只有經(jīng)歷了挫折，才能夠更好的成長(zhǎng)！
挫折與成長(zhǎng)作文 13
我們的成長(zhǎng)需要什么？對(duì)，需要挫折。就像那美麗閃耀的鉆石需要經(jīng)過漫長(zhǎng)的打磨才能弄好，小鳥要經(jīng)過無數(shù)次的嘗試才能學(xué)會(huì)飛翔，而成長(zhǎng)的我們不是經(jīng)過多次摔倒才學(xué)會(huì)走路嗎？
記得在三年級(jí)一次英語考試的時(shí)候，我的.成績(jī)滑坡厲害。本來我的英語基礎(chǔ)還算可以，但在那次考試中，由于考題難，再加上我又沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后只拿到了72分，我垂頭喪氣地回到家等待挨罵。沒想到的媽媽卻對(duì)我說：“這次考試并不代表你以后的成績(jī)，人不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷過挫折才能成功。”聽了媽媽的話，我心想：對(duì)！一次失敗并不代表什么，只有經(jīng)歷挫折，才能成功！于是我每天爭(zhēng)取時(shí)間，開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課也更加專心。終于，在期末考試中獲得了班上前三名的水平。自那次以后，在一次次的挫折中我慢慢地成長(zhǎng)起來了，現(xiàn)在的我終于明白了挫折的力量。
是的，我們的人生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，在遇到挫折的時(shí)候，我們要從容面對(duì)。就像居里夫人經(jīng)過無數(shù)次的挫折和嘗試才發(fā)現(xiàn)了鐳，偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱號(hào)一樣。我們只有經(jīng)過挫折，才能成長(zhǎng)起來。
挫折與成長(zhǎng)作文 14
面對(duì)挫折就得意志堅(jiān)強(qiáng)，要有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持到底，就一定能夠成功，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。
記得那是上學(xué)期班里頭競(jìng)選班委我鼓起了勇氣報(bào)名競(jìng)選，卻以九分之差，落選了，我感到我收到了很大的打擊。當(dāng)天中午，我茶飯不思，悶悶不樂的在那坐著，爸爸走了過來說：“咋了，寶貝？”“爸爸，我落選了，我心里很難受，我覺得我太差了！”爸爸淡定了一會(huì)兒，一本正經(jīng)的說：“孩子，從古到今，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折就能成功和失敗的！相反，人們是在不斷的認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中起來的，可以說挫折是人生的`一部分。閨女，你好好想想吧！”后來，我覺得爸爸說的很對(duì)，因?yàn)槔蠋熞步?jīng)常說：經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看到彩虹，成功乃失敗之母！同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了：失敗也是我所需要的，因?yàn)樗梢约?lì)我、鞭策我！使我更加的尖銳！
挫折伴我成長(zhǎng)！
挫折與成長(zhǎng)作文 15
天空，伴隨著鳥兒成長(zhǎng)。大海，伴隨著魚兒成長(zhǎng)。陽光，伴隨著小草成長(zhǎng)雨露，伴隨著小草成長(zhǎng)，而挫折也是一直伴隨著我成長(zhǎng)。
在父母剛把我們送進(jìn)小學(xué)或幼兒園的時(shí)候，挫折就已經(jīng)開始了，在那個(gè)時(shí)候，我們?cè)趺词艿昧烁改赴炎约核瓦M(jìn)了一個(gè)陌生的地方，并且還看到了陌生人，忘了家人遠(yuǎn)去的背影，總是要哭著鬧騰，當(dāng)我們和那一群全陌生人打好關(guān)系后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初認(rèn)為一個(gè)個(gè)陌生的不能再陌生的.人，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)個(gè)友善和藹的好朋友，剛進(jìn)了初中的大門，一些事情我們都不再用一起去做事了，我們都經(jīng)歷了不同的挫折，經(jīng)歷了這些挫折之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，老師與家長(zhǎng)的教訓(xùn)不在一氣之下，離家出走，而是吸取總的教訓(xùn)，成長(zhǎng)，必然有很多的經(jīng)歷，如果你沒有這些經(jīng)歷，就算你年過六旬有著花甲之齡，你也不算真正的長(zhǎng)大！
童年雖美麗，但你必須成長(zhǎng)，挫折越多，你付出的也越多，未來也就會(huì)越來越絢麗多彩。所以……我喜歡挫折。
挫折與成長(zhǎng)作文 16
一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開成功，也離不開失敗，更離不開挫折。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直徘徊在中上游。那天傍晚，四點(diǎn)鐘了，是放學(xué)的時(shí)候了，可是作業(yè)本遲遲不發(fā)。原來李老師查出有一個(gè)人沒交，卻不知道是誰。李老師瞪著眼，滿臉怒容，挨個(gè)詢問了一遍，沒查出來，用一個(gè)詞來形容就是“怒發(fā)沖冠”了。李老師仔細(xì)查了一遍，發(fā)現(xiàn)是我沒交，就怒氣沖沖的`對(duì)我說：“是你沒交，快交！吳超楠，快扣他十分！”
我很傷心，胡老師聽說后就趕來安慰我，我暗暗告誡自己，要學(xué)好數(shù)學(xué)，不要讓別人瞧不起！從此我就暗暗努力，李老師只教了一半，我已經(jīng)把整本做完了；不會(huì)做，就看書，我漸漸的，數(shù)學(xué)成績(jī)趕了上來，還當(dāng)過兩次數(shù)學(xué)課代表呢。
挫折，是磨練一個(gè)人精神與品質(zhì)的重要因素，有挫折，才會(huì)有成功。
挫折與成長(zhǎng)作文 17
應(yīng)對(duì)挫折就得意志堅(jiān)強(qiáng)，要有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持到底，就必須能夠成功，就必須能夠?qū)崿F(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。
記得那是上學(xué)期班里頭競(jìng)選班委我鼓起了勇氣報(bào)名競(jìng)選，卻以九分之差，落選了，我感到我收到了很大的打擊。當(dāng)天中午，我茶飯不思，悶悶不樂的在那坐著，爸爸走了過來說：“咋了，寶貝？”“爸爸，我落選了，我心里很難受，我覺得我太差了！”爸爸淡定了一會(huì)兒，一本正經(jīng)的說：“孩子，從古到今，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折就能成功和失敗的.！相反，人們是在不斷的認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中起來的，能夠說挫折是人生的一部分。閨女，你好好想想吧！”之后，我覺得爸爸說的很對(duì)，因?yàn)槔蠋熞步?jīng)常說：經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看到彩虹，成功乃失敗之母！同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了：失敗也是我所需要的，因?yàn)樗軌蚣?lì)我、鞭策我！使我更加的尖銳！
挫折伴我成長(zhǎng)！
挫折與成長(zhǎng)作文 18
我右腳踩在踏板上，左腳使勁一蹬，努力想使自行車“飛馳”起來，可是自行車搖晃了幾下，就猛得摔倒在地上。頓時(shí)，我的心“砰砰”直跳，磕傷的膝蓋隱隱作痛，我咬著牙，使勁撐起被自行車壓倒的身體，喘著粗氣站起來，搖搖晃晃地扶起了自行車，“我真笨，還是不學(xué)了吧”，我心里打起了退堂鼓。
一轉(zhuǎn)身，突然看見院子里的那棵小槐樹，幾天前，一陣暴風(fēng)驟雨過后，它的葉子已經(jīng)所剩無幾，而現(xiàn)在，嫩綠的新葉正朝我點(diǎn)頭致意，看著這棵頑強(qiáng)的.小槐樹，我羞愧地低下了頭，我咬了咬牙，再次蹬起了自行車。我小心翼翼地扶著車把，目光注視著前方，兩只腳使勁蹬著，不再害怕摔跤。
摔倒，再來！摔倒，再來！經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，我終于能和小伙伴們一起飛馳了，我飛馳在林蔭小道上，此刻陽光是那么的燦爛，清風(fēng)徐徐拂過我的面頰，我露出了勝利的喜悅，為了在挫折中成長(zhǎng)的我，為了在成長(zhǎng)中進(jìn)步的我！
挫折與成長(zhǎng)作文 19
人生沒有平坦大道，生命的長(zhǎng)河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘，只有勇于攀登的采藥者，才能登上高峰覓得仙草，不畏巨浪的弄潮兒，才能深入水底覓得明珠。
世界上沒有兩片相同的葉子，消極的人與積極的人選擇不同，所承擔(dān)的后果也截然不同。同樣是遭受挫折，日本相撲力士清水川一蹶不振，而歌德卻寫出了曠世奇作《少年維特之煩惱》。一星隕落，暗淡不了星光燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。挫折是強(qiáng)者的晉級(jí)階梯，是弱者的無盡深淵。
縱觀歷史，凡有成就者都經(jīng)歷了逆境的磨礪。張賽出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負(fù)重，不忘肩頭使命，最終開辟絲綢之路；司馬遷飽受漢武帝威壓，遭受宮刑之辱，成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的'歷史巨著《史記》；霍金飽受病痛折磨，語言肢體都不能像正常人一樣生活，但練就了千年不朽的巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
每個(gè)成功人的背后總有著不可與人訴說的心酸與苦楚，勇者用非比尋常的毅力與樂觀跨荊棘。
挫折與成長(zhǎng)作文 20
面對(duì)挫折就得意志堅(jiān)強(qiáng)，要有堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持到底，就一定能夠成功，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正的人生。
記得那是上學(xué)期班里頭競(jìng)選班委我鼓起了勇氣報(bào)名競(jìng)選，卻以九分之差，落選了，我感到我收到了很大的打擊。當(dāng)天中午，我茶飯不思，悶悶不樂的在那坐著，爸爸走了過來說：“咋了，寶貝？”“爸爸，我落選了，我心里很難受，我覺得我太差了！”爸爸淡定了一會(huì)兒，一本正經(jīng)的說：“孩子，從古到今，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折就能成功和失敗的！相反，人們是在不斷的認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的.過程中起來的，可以說挫折是人生的一部分。閨女，你好好想想吧！”后來，我覺得爸爸說的很對(duì)，因?yàn)槔蠋熞步?jīng)常說：經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看到彩虹，成功乃失敗之母！同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了：失敗也是我所需要的，因?yàn)樗梢约?lì)我、鞭策我！使我更加的尖銳！
挫折伴我成長(zhǎng)！
挫折與成長(zhǎng)作文 21
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的.力量？如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以謙遜作底線，這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源�、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(zhǎng)!
挫折是石，敲碎你的想象；挫折是火，燒凈你的心靈；挫折是水，洗滌你的思想。
挫折與成長(zhǎng)作文 22
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路不同，在孤獨(dú)中成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在陽光中成長(zhǎng)……但不管經(jīng)歷怎樣，感覺如何，一直促使我們長(zhǎng)大，走向成熟的.是挫折。
“挫折像一塊石頭。”對(duì)于弱者來說是一塊絆腳石，對(duì)于強(qiáng)者來說卻是一塊墊腳石，它能把你墊得更高。同時(shí)強(qiáng)者不是生來就有，他也來源于弱者，所以弱者也不是絕對(duì)的。天下誰不走彎路？哪個(gè)沒有遇過挫折？但是不管怎樣，只要你敢于面對(duì)困難，拿出一個(gè)人的全部力量和勇氣全力以赴，我相信困難一定會(huì)被你甩掉，會(huì)使你創(chuàng)造出全新的自我，從而更加成熟；相反，如果你逃避挫折，畏懼挫折，你將失去嘗試的機(jī)會(huì)，不敢冒著嘗試的風(fēng)險(xiǎn)，你永遠(yuǎn)不會(huì)成為強(qiáng)者。
在人生漫長(zhǎng)征途中，挫折是同行者，也是挑戰(zhàn)者。有了挫折，才能得到磨練，從而變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，不斷地與挫折挑戰(zhàn)才能享受到真正的快樂，生命才有意義，就像在大海中，有了暗礁，才能濺起美麗的浪花。
挫折與成長(zhǎng)作文 23
8月23日午時(shí)，我在長(zhǎng)白山北坡游覽了避暑勝地：長(zhǎng)白山地下森林。
由于很多景點(diǎn)都只能步行參觀，所以到了午時(shí)我的腳踝已經(jīng)十分的疼痛。然而，地下森林長(zhǎng)達(dá)數(shù)千米，我的腳踝即使休息一個(gè)小時(shí)沾地后也會(huì)疼痛。可是，為了探尋大自然的鬼斧神工，我忍著劇痛，一撇一拐地走了下去……
還沒走幾百米，我的腳踝的劇痛無法忍受，這時(shí)候，同伴已經(jīng)在下頭催了。而地下瀑布的聲音已經(jīng)越來越響。
是堅(jiān)持還是放棄？堅(jiān)持，我的腳踝會(huì)越來越痛；放棄，這一路我不是白走的`嗎？最終，好奇心打敗了疼痛，我在兩個(gè)同伴的摻扶下，顫顫巍巍地走在林間小路上，呼吸著純凈的空氣。只聽見”嘩“的一聲巨響，美麗的地下瀑布展此刻我的眼前。
欣賞著美麗的瀑布，我發(fā)現(xiàn)，挫折讓我成長(zhǎng)。
挫折與成長(zhǎng)作文 24
成長(zhǎng)的道路上，并不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)碰到一點(diǎn)小挫折。挫折，好比一個(gè)“攔路虎”，你克服了，才能前進(jìn)；你不去努力，就只能原地踏步。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我嫌學(xué)習(xí)太苦、太累，就打消了學(xué)習(xí)的念頭。每天上課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課，把要點(diǎn)都記在腦海里，而我卻東張張西望望，老師說的知識(shí)我都是左耳進(jìn)，右耳出，一直盼著下課。好不容易熬到了放學(xué)，回到家我一放下書包，便奔出去玩了，把學(xué)習(xí)的'事拋到了九霄云外。爸爸看在眼里，急在心里。
一天爸爸找來我，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，學(xué)習(xí)肯定是要吃點(diǎn)苦頭的。只有吃得苦中苦，才能做得人上人啊！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我上課認(rèn)真聽講，回家一心一意地鞏固學(xué)到的知識(shí)……終于，我的成績(jī)有了明顯的提高。
只有經(jīng)歷了挫折，才能夠獲得成功；只有經(jīng)歷了挫折，才能夠更好的成長(zhǎng)！
挫折與成長(zhǎng)作文 25
成長(zhǎng)需要挫折。失敗乃成功之母。人生的道路上不可能是平坦的，每一個(gè)人都會(huì)遇到挫折。
我曾經(jīng)也遇到了很多挫折，但是每一個(gè)我都克服了。舉個(gè)例子就比如說：在五年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)舉辦過全國(guó)作文比賽，我也報(bào)名參加了。遇上我每天都閱讀大量的課外書，作文書。每天都熬夜看作文。接連好幾天都這樣，然后又開始寫作文。爸爸就得很好，我也一樣，但參賽之后就連個(gè)三等獎(jiǎng)也沒拿到。心里很傷心，也很不明白為什么我這么努力，也還是沒有回報(bào)。只有幾張廢紙。爸爸走過來，他好像看透了我的心思似的`。對(duì)我語重心長(zhǎng)的說：“從哪里跌倒就要從哪里爬起來，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹？失敗乃是成功之母�！�
我聽完以后，恍然大悟，高興地對(duì)爸爸說：“我一定會(huì)重新站起來的�！币院笪揖涂炭嗟膶W(xué)作文，寫作業(yè)非常喜歡作文，作文也有一點(diǎn)進(jìn)步了。我很高興呢。
成長(zhǎng)需要挫折，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。要銘記：成長(zhǎng)需要挫折。
挫折與成長(zhǎng)作文 26
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì)看到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ掣械酵纯�，那么他永遠(yuǎn)不會(huì)孕育出美麗的'珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械胶ε拢俏覀兙陀肋h(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。
成長(zhǎng)如果因?yàn)榇煺鄱械酵纯�，那么人生將不�?huì)出現(xiàn)成功，幸福和希望。
挫折是成長(zhǎng)之路必經(jīng)的岔道口，一個(gè)人沒有遭遇到挫折，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他的下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受挫折，那她永遠(yuǎn)不會(huì)成就她偉大的事業(yè)；馬克思如果沒有經(jīng)歷挫折，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成為革命的領(lǐng)頭人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了，在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，如果你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的鑰匙，引領(lǐng)你打開當(dāng)在你面前的每一扇大門。
挫折與成長(zhǎng)作文 27
“六十三分，第二十二名�！碧炷�，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵和眼睛。突然，一股冷氣滲進(jìn)了我的心里。我平時(shí)90多分的水平哪里去了？怎么會(huì)這么差？
晚上媽媽發(fā)現(xiàn)我身體不適，就把我叫到廚房，拿出兩個(gè)雞蛋。第一個(gè)雞蛋一輕輕碰到碗邊，蛋殼就破了，蛋液就流出來了。第二個(gè)雞蛋放入煮蛋器，煮15分鐘。這個(gè)雞蛋經(jīng)過高溫蒸煮。漫長(zhǎng)的時(shí)間終于結(jié)束了，雞蛋被拿出來了。摸了一下，蛋殼上只有幾條細(xì)細(xì)的.裂紋。最后，媽媽以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心說：“挫折會(huì)讓一個(gè)人成長(zhǎng)�！�
我細(xì)細(xì)咀嚼這句話。我不是雞蛋嗎？高溫，蒸汽，這些挫折讓它更強(qiáng)大。領(lǐng)會(huì)了母親的意圖后，我回到書房繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
這是你證明自己的機(jī)會(huì)！下一次考試，每一次努力都有回報(bào)，滿分吹散太陽前的烏云。但我還是要拉響警鐘，免得下次再掉進(jìn)深谷。
挫折像雷電一樣，幫助你擺脫彎曲的樹枝；挫折像老師一樣，幫助你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，迎接成功！
挫折與成長(zhǎng)作文 28
“63分，22分。”上帝，我不敢相信我的耳朵和眼睛。突然，一股冷氣滲入我的心臟。我在平時(shí)90分以上的水平上達(dá)到了什么程度？怎么會(huì)這么糟糕？
晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)我情緒低落，把我叫到廚房，拿出兩個(gè)雞蛋。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)雞蛋輕輕碰到碗的邊緣時(shí)，蛋殼被打破，液體流出。第二個(gè)雞蛋被放入煮蛋鍋，煮15分鐘。雞蛋經(jīng)過高溫蒸煮和烘烤。漫長(zhǎng)的時(shí)間終于結(jié)束了，雞蛋被取出來了，同樣地，蛋殼上只有幾條細(xì)細(xì)的裂縫。最后，媽媽認(rèn)真地說:“挫折能使人成長(zhǎng)�！�
我仔細(xì)咀嚼這句話，我不是這個(gè)蛋嗎？高溫，蒸汽，這些挫折使它變得更強(qiáng)。領(lǐng)會(huì)了母親的意圖后，我回到書房，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
證明自己的`機(jī)會(huì)就在眼前！在下一次考試中，一切都按計(jì)劃進(jìn)行，一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)掃除了太陽前面的烏云。但我還是要敲響警鐘，以免下次再掉進(jìn)深谷。
挫折，像雷電一樣，幫助你從彎曲的樹枝上掙脫出來。挫折，像老師一樣，幫助你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，歡迎成功！
挫折與成長(zhǎng)作文 29
以考代練是創(chuàng)奇高中諸多特色之一，是為了幫助學(xué)生更好的吸收課堂知識(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在思考中不斷進(jìn)步的教學(xué)方法。
在課堂上跟著老師的節(jié)奏，我們都明白課堂重點(diǎn)，但記憶是需要反復(fù)的，在晚自習(xí)時(shí)間的以考代練可以及時(shí)幫助我們鞏固、梳理課堂知識(shí)。由于我們的基礎(chǔ)不太好，每次看著試卷中一個(gè)個(gè)鮮紅的'叉時(shí)，很是無奈，很不了解學(xué)校為什么要這么做，但老師們從未氣餒過，總是很耐心的一個(gè)個(gè)指導(dǎo)我們，于是，從一個(gè)個(gè)錯(cuò)題中，我們痛苦并快樂地成長(zhǎng)著。
現(xiàn)在，看著試卷上零星點(diǎn)落著的幾個(gè)叉，終于明白了學(xué)校的良苦用心，我們逐漸學(xué)會(huì)了從錯(cuò)題中不斷進(jìn)步，認(rèn)真反思每一道錯(cuò)題，將思路從腦海中重理一次，有時(shí)自己思考，有時(shí)與同學(xué)們一起探討，有時(shí)向老師尋求幫助，直至弄懂為止，慢慢地錯(cuò)題率在降低……
如今，我們從一群基礎(chǔ)不太好，只會(huì)跌跌撞撞在黑暗中摸索前進(jìn)的孩童變?yōu)闀?huì)思考、不斷從錯(cuò)題中汲取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步的莘莘學(xué)子。
挫折與成長(zhǎng)作文 30
成長(zhǎng)，如何才能成長(zhǎng)。要我說，成長(zhǎng)，是在挫折中越挫越勇。我不是個(gè)聰明的孩子，一直都不是。不記得是哪一次考試了，天陰沉沉的，壓著我那顆因難過不安的心。卷子發(fā)下來了，依舊如此。想著要到來的批評(píng)，父母失望的表情，我的心就像被無數(shù)的'鉛重重的壓著，我無處可逃。這樣的日子要繼續(xù)多久……雨打在雨傘上，然后斜打在積水上，砸起一竄竄小水花，猶如我的心在不停的顫動(dòng)。校園里的玉蘭花被雨擊打著，撕碎了朵朵玉蘭，被擊打到地面上，被無數(shù)泥土埋下土地。它像無數(shù)銀針，刺在我心里，針針刺出了血。
忽然，一道銀白閃過，我看到了一朵在風(fēng)雨中搖擺，卻依然向往著天空的玉蘭。那朵玉蘭在樹的最高點(diǎn)，它直直的挺著胸膛，接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。它一下觸動(dòng)了我內(nèi)心最深處的那根弦。接下來的日子，我時(shí)時(shí)想著那玉蘭，不為什么，只為自己。
因挫折而成長(zhǎng)，因成長(zhǎng)而感謝挫折。
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