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面對(duì)挫折作文

時(shí)間:2023-09-26 18:21:27 挫折 我要投稿

(優(yōu)選)面對(duì)挫折作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的面對(duì)挫折作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)面對(duì)挫折作文

面對(duì)挫折作文1

  我們不僅不應(yīng)該害怕挫折,反而應(yīng)該感謝挫折,你想想看,是不是挫折使你明白生命的內(nèi)涵?他告訴我們生活的八字真訣:正視、不屈、沉著、奮進(jìn)。挫折是福:順境中人們看到的是鮮花和笑臉,然而,習(xí)慣于喜悅侵潤(rùn)的心靈往往承受不起打擊的負(fù)荷,只有迎向挫折,嘗遍人間酸甜苦辣,感受世態(tài)冷暖炎涼,才能有更多一層對(duì)生活的領(lǐng)悟,更了解人生的真諦。塞翁失馬,焉知非福!碰到挫折不要畏懼,不要厭惡,從某方面說(shuō),挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件歷練意志的好事,惟有挫折與困境才能使一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng),變得無(wú)故。挫折可以鍛煉我們克服困難的種種能力,森林中的大樹(shù),不同暴風(fēng)驟雨搏擊過(guò)千百回,樹(shù)干就不會(huì)長(zhǎng)得十分結(jié)實(shí),人不遭遇種種挫折,其人格,本領(lǐng)就不會(huì)走向成熟,一切的磨難憂(yōu)苦與悲哀,都足以幫助我們成長(zhǎng),鍛煉我們。挫折足以燃起一個(gè)人的熱情,喚醒一個(gè)人的潛力,而使他達(dá)到成功,有本領(lǐng),有骨氣的人,能將“失望”變成“動(dòng)力”像蚌殼那樣,將煩惱的沙爍化成珍珠。挫折和失敗都是成功的向?qū)。挫折也是一所人生的好學(xué)校,挫折是一所每個(gè)人都必須經(jīng)歷的學(xué)校,在這所學(xué)校里,將學(xué)會(huì)怎樣做人,你將學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,怎樣選擇,這一切都決定你一生的命運(yùn)。心理學(xué)家認(rèn)為:對(duì)挫折的體驗(yàn),能培養(yǎng)人從容應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)的`能力,一旦發(fā)現(xiàn)自己能在風(fēng)險(xiǎn)中挺過(guò)來(lái),對(duì)失敗的恐懼就更少了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有失敗的人生絕不是完美的人生,當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗時(shí),你會(huì)對(duì)成功有更深的感悟,就是在這樣一次次的感悟中,你走出了一個(gè)完美的人生。哲學(xué)家科林斯說(shuō):“不經(jīng)歷挫折,成功也只能是暫時(shí)的表象,只有歷經(jīng)挫折的磨難,成功才能像純金一樣發(fā)出光來(lái)。挫折并不可怕,可怕的是,經(jīng)歷了挫折卻不知道總結(jié)挫折的教訓(xùn),暫時(shí)的挫折不應(yīng)該是消沉的原因,而應(yīng)該是繼續(xù)奮斗的起點(diǎn)。逃避挫折是解決不了問(wèn)題的,最好的辦法就是與挫折相處,不怕挫折,勇于面對(duì)他,接受他,并從挫折中吸取人生的經(jīng)驗(yàn)和營(yíng)養(yǎng),從而使自己在不斷經(jīng)歷和克服挫折的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng),壯大,直至走向成功。我忠心希望你可以正視挫折,藐視挫折,勇敢的面對(duì)挫折,最終走向成功。為了自己的快樂(lè),為了成功后的快樂(lè),努力吧。

面對(duì)挫折作文2

  晚上,我靜靜地躺在床上,久久不能入睡。淚水悄悄的從眼角流了出來(lái)。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭……

  “向快樂(lè)出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá)……”早上我哼著小曲興高采烈地來(lái)到學(xué)校,今天就要發(fā)前天考的語(yǔ)文卷了。

  到了學(xué)校,我迅速拿出課本,老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時(shí),我整個(gè)人都傻了,我居然只考了60多分,還在班上40多名,這怎么可能呢?我都快不相信自己的眼睛了。我仔細(xì)一看名字,是我,沒(méi)錯(cuò)啊。我看完之后,如同晴天霹靂,讓我一下癱在了椅子上。過(guò)了許久,我用微微顫抖的手翻開(kāi)試卷,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾,我居然錯(cuò)了這么多,怎么會(huì)這樣呢?讓我意想不到是短文閱讀扣了9分,更讓我不可思議的是篇扣了20分。這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事啊,我的篇一向是不錯(cuò)的,雖不說(shuō)是出類(lèi)拔萃,但也不至于這樣!于是我翻到了篇那一面,只見(jiàn)兩個(gè)大大的紅字——走題。唉!講明寫(xiě)暑假,而我的`篇卻寫(xiě)的是中秋節(jié)。按公歷來(lái)說(shuō),中秋節(jié)是九月份,那時(shí)早已過(guò)完了暑假!

  我看到我得了這么點(diǎn)分,深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時(shí)間,緊接著就是家長(zhǎng)的簽字了。怎么辦?這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢?唉!沒(méi)辦法,厚著臉皮給媽媽簽吧!我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見(jiàn)小萍也無(wú)精打采的,原來(lái)她也只考了60多分而已。唉,同是“天涯淪落人”啊!但曼曼卻滿(mǎn)臉笑容,原來(lái)她考了80多人啊!接著我環(huán)顧四周,看見(jiàn)路旁的草兒拉聳著頭,花兒都焉了,柳樹(shù)撐著它那彎曲的腰。就這樣,我邁著沉重的步子來(lái)到家里。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味佳肴,媽媽坐在家里等我,可我這樣的成績(jī)對(duì)得起她們嗎?我在飯桌上把卷子送到媽媽面前,媽媽看了看,不但沒(méi)生氣,還很平靜。難道媽媽早就知道了?不可能呀!飯局結(jié)束后,媽媽把我叫到房間里和我分析錯(cuò)題,然后用筆簽了字說(shuō):“你的短文和篇不行,下次要努力呀!”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我的心豁然開(kāi)朗,下一次我一定不會(huì)讓媽媽失望的。

  從這次挫折中,我知道了面對(duì)挫折不能灰心喪氣,而是要勇敢地面對(duì)它分析因果,爭(zhēng)取下次的成功。

面對(duì)挫折作文3

  從小到大,我都不經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,但那件事,卻讓我理解了什么叫“不閱歷風(fēng)雨,第一次戴上紅圍巾,怎能見(jiàn)彩虹?”

  小時(shí)候的我,仍是很稚嫩,看到四周的人都騎著美麗的腳踏車(chē)時(shí),心中充斥著好奇,但更多的是愛(ài)慕,難忘木棉花。

  于是,我向父親提出了一個(gè)勇敢的請(qǐng)求:我要學(xué)腳踏車(chē)。

  “不,不行,你還太小!”一貫對(duì)我的要求有求必應(yīng)的父親竟然出乎意料地謝絕我,讀書(shū)的快活。

  “我可以的,我可以學(xué)會(huì)的,落葉情懷!”我向父親懇求道!斑@可是你說(shuō)的,到時(shí)候可不要哭鼻子!”父親在我的請(qǐng)求下,無(wú)奈地許可了

  于是 本文圍繞…這一中心組織材料,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作.我領(lǐng)有了我的第一輛腳踏車(chē)。

  看到英俊的腳踏車(chē),我心中布滿(mǎn)了喜悅!败(chē)我給你買(mǎi)來(lái)了,學(xué)不學(xué)就看你了”父親指著那輛腳踏車(chē),滿(mǎn)臉嚴(yán)正地對(duì)我說(shuō),音樂(lè)作文。“曉得了!”我答復(fù)道,然而心早已飛出去了。

  要開(kāi)始學(xué)了,成熟的我以為這其實(shí)很簡(jiǎn)略,于是,絕不遲疑的開(kāi)始練習(xí)。

  “腿緩緩地從腳踏車(chē)跨過(guò),踩住兩邊的腳踏板,雙手握住眼前的把手,掌握方向,兩條腿輪流使力!备赣H耐煩的教誨道,北京散記(一)。我依照父親的領(lǐng)導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)著,開(kāi)端往前騎,春雨綿綿,車(chē)很快就活動(dòng)起來(lái)了。騎著騎著,忽然,車(chē)頭如同想要解脫約束的小精靈似的,不受把持地左右晃動(dòng)起來(lái),我使勁節(jié)制,卻杯水車(chē)薪。于是,“砰”一下,車(chē)跟我倒在了地上,咱們生涯中的課堂。

  繁重的車(chē)身壓著我的小腿,宏大的痛苦悲傷,讓我不由自主地大聲嗚咽。父親趕緊跑了過(guò)來(lái),將腳踏車(chē)挪開(kāi),將我扶起!案阏f(shuō)了,你還太小,不行的!”父親撫慰道。“不,我就要學(xué)!”我剛毅地說(shuō),“我必定能夠本人學(xué)會(huì)的.,夢(mèng),我能行!”

  于是,迷戀,我又開(kāi)始了一直的訓(xùn)練,“砰,砰……”一遍遍的訓(xùn)練,一次次的摔倒,一處處的傷口,在不斷地挫折與失敗后,在無(wú)數(shù)的苦楚與失敗后,《水滸傳》讀后感,在一聲聲的摔倒聲后,我終于能穩(wěn)穩(wěn)地騎著自行車(chē)前進(jìn)了,我成功了。我終于克服了挫折!

  “不經(jīng)一番寒透骨,怎的梅花撲鼻香”,我深深懂得了這個(gè)情理,實(shí)在在人生途徑上前行,會(huì)碰到良多不如意的事,但只要咱們的只有在生涯的征途上不畏險(xiǎn)阻,不怕艱苦,只有你執(zhí)著地去前進(jìn),保持下去,再振作抖擻,那么勝利就在面前,淡紫色的心境!

面對(duì)挫折作文4

  挫折也是人生的財(cái)富幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō):前進(jìn)的路上,即使沒(méi)有鶯歌燕舞,沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花,那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí),這是不可能的。不過(guò),我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話(huà)題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。我越來(lái)越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生,從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。說(shuō)“挫折是人生的財(cái)富”,最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟,變得完美。

  當(dāng)然,這首先需要我們經(jīng)得住挫折。俗話(huà)說(shuō):“吃一虧,長(zhǎng)一智”。這可是絕對(duì)“老人言”,絕對(duì)有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了,很痛,哭了。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),這是挫折。經(jīng)過(guò)這次挫折,孩子知道狗是會(huì)咬人的,他必然對(duì)狗有了一份戒備。下一回,他就會(huì)想辦法避免被狗咬。這不就變得聰明一點(diǎn)了嗎?但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻偏偏被狗咬過(guò)的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來(lái),認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬,有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法,結(jié)果適得其反,助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見(jiàn)狗來(lái)了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人,照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺壑忻靼滓恍┑览恚善于從別人的'失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看,挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎?誠(chéng)然,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦,整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。

  于是,我又想到,我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的,是不是可以更多地放開(kāi)手,讓孩子們自己去闖蕩闖蕩,讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?還有高考落榜的學(xué)子,是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么,振作起來(lái),開(kāi)始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,經(jīng)受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折,經(jīng)受了磨難,你會(huì)更加努力,更加珍惜,更加有出息!越怕狗咬的,老被狗咬。與其老是被動(dòng),不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折,那么,挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。墊在人類(lèi)社會(huì)底下,托起現(xiàn)代文明的,不正是人類(lèi)經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎?挫折,確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊。

面對(duì)挫折作文5

  用微笑面對(duì)挫折和困難

  累了,不要倒下

  想想家中的父母妻兒

  生活的擔(dān)子再沉重

  也要挺住

  時(shí)刻告訴自己這沒(méi)什么

  因?yàn)槟愕募绨?/p>

  是全家人的支柱

  倦了,不要放棄

  放棄的不是疲勞

  而是你的心

  誰(shuí)不想擁有一個(gè)光輝燦爛的明天 只是,這人世間

  又豈能事事如愿?

  煩了,不要埋怨

  好好珍惜

  享受你現(xiàn)有的生活

  看,希望在前,夢(mèng)想不遠(yuǎn)

  成功的故事就看我們?cè)趺慈ド涎?/p>

  受到挫折了

  別垂頭喪氣

  只要我們努力過(guò)

  不要讓自己留下遺憾就行 不要?jiǎng)虞m就嘮叨自己頗煩地 其實(shí)你根本就不懂啥叫頗煩 沒(méi)經(jīng)歷汶川地震和日本海嘯 哪里來(lái)的頗煩

  不要覺(jué)得自己是天才

  其實(shí)沒(méi)有你地球還是一圈一圈的轉(zhuǎn) 更不要覺(jué)得自己沒(méi)出息, 因?yàn)閷?duì)于你的父母來(lái)說(shuō)

  你就是他們生活的全部

  一定把你最開(kāi)心最優(yōu)秀的一面 展示出來(lái)

  因?yàn)橹挥心憧鞓?lè)

  他們生活的才有意義

  不要為了追求時(shí)髦和更美好的光陰 而讓父母永遠(yuǎn)面朝黃土背朝天 咱們也要摸摸自己的心窩子 也要為老人想想

  把勤勞記在心頭

  把懶惰拒在門(mén)外

  懶惰會(huì)使人沉到地獄

  更不要天天等著政府救濟(jì)

  每天行走在馬路上

  留一下兩邊裝點(diǎn)成風(fēng)景的生命 他們都能頑強(qiáng)的活著

  對(duì)比一下它們受到風(fēng)雨的洗禮 我們是否發(fā)現(xiàn)

  自己的渺小呢

  人要為自己活著

  也要為別人活著

  因?yàn)椋瑸槿司褪菫榧?/p>

  閑了出去走走

  到廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)一圈子

  舒心暢氣

  養(yǎng)心頤氣

  不要看著別人競(jìng)爭(zhēng)

  你嘴就癢的

  給這個(gè)支一招

  給那個(gè)設(shè)陷阱

  惹得別人看見(jiàn)你就日厭

  既然不關(guān)乎自己的生活

  何必還要給自己增堵呢

  不要說(shuō)別人的閑話(huà)

  特別是不要說(shuō)自己根本就不了解的`人 我們只有資格作自我檢討 在自己生氣的時(shí)候

  盡量少說(shuō)話(huà)

  因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候容易說(shuō)一些出格的話(huà) 要原諒那些曾經(jīng)傷害你的人 不要養(yǎng)成壞的習(xí)慣

  即使再不能理解父母的想法 也不要指責(zé)他們

  要知道

  他們才是全心全意為你好的人 你不能辜負(fù)他們

  他們把全部的精力都放在了自己上 不要把自己推向懸崖

  讓父母一夜白了發(fā)

  看到自己的快樂(lè)

  珍惜自己的幸福,

  感恩自己的父母

  追求自己的理想

  用我們的勤勞和汗水去追逐明天 不管前路有多艱難

  只要我們堅(jiān)持不懈、勇往直前 那樣我們就會(huì)

  前程無(wú)界,闊路無(wú)邊!

面對(duì)挫折作文6

  大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來(lái)美麗;蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自己矯健的英姿;人生因?yàn)橛辛耸∨c挫折的光臨,才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,在人生路上亮出自己?

  在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中,我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與挫折,才不致在痛苦中喪失自己?

  在古希臘神話(huà)中有這樣一則神話(huà):西西弗斯被天神宙斯懲罰,推一塊石頭上山,可每當(dāng)快推到山頂時(shí),石頭就會(huì)返回山腳,西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對(duì),相反他卻越挫越勇,在一次次的失敗中磨練自己的毅力,最后宙斯被他的精神感動(dòng),饒恕了他。

  失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中,無(wú)法自拔,那么你也就選擇了黑暗的盡頭,爬起來(lái),用你的雙手掐住大地的脈搏,支撐自己站起來(lái),拍掉身上的塵土,走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>

  痛苦不能解決問(wèn)題,在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇;沉著、冷靜、臨危不亂,去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難,從失敗與挫折中接受教訓(xùn),為以后的路鋪墊。

  記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了滿(mǎn)天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的'另一個(gè)機(jī)會(huì)。

  人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程,在你到達(dá)山頂前,前方的路有多么艱險(xiǎn)。我們無(wú)從知曉,但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗,勇于面對(duì)痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷,一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢,往昔的痛又算什么?/p>

  面對(duì)困難,用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它,用樂(lè)觀與不服輸?shù)木駢旱顾,努力向上,到達(dá)屬于你的輝煌頂點(diǎn),用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。

  點(diǎn)評(píng):人生的道路上,出現(xiàn)在我們面前的不會(huì)只有鮮花、掌聲、美酒,也會(huì)有狂風(fēng)、暴雨、荊棘,怎樣面對(duì)挫折,是擺在我們每一個(gè)人面前的讓人深思的話(huà)題,作者沒(méi)有空泛地談?wù)撨@一話(huà)題,而是從實(shí)處入手,從細(xì)微處感受,形象生動(dòng),譬喻精彩。

面對(duì)挫折作文7

  今天是愛(ài)人考駕駛證科目二第二次,我早早的就起來(lái)開(kāi)始忙乎,一邊干活一邊祈禱希望愛(ài)人能夠順利過(guò)關(guān)。

  昨天我和愛(ài)人通話(huà)得知她是兩點(diǎn)開(kāi)考,我邊答對(duì)客人邊盯著時(shí)間,如果愛(ài)人兩點(diǎn)三十分電話(huà)還沒(méi)打過(guò)來(lái)就說(shuō)明這次又失敗了,我必須兩點(diǎn)三十一分打過(guò)去安慰她,不然她會(huì)上火哭泣反正是心里不會(huì)好受。果然兩點(diǎn)三十分電話(huà)響了消息是順利過(guò)關(guān)。

  上次考科目二是早上九點(diǎn)考的,我上次分析如果愛(ài)人考過(guò)了關(guān)她就絕對(duì)不會(huì)打電話(huà)回來(lái)的,她會(huì)給我和兒子一個(gè)驚喜,結(jié)果電話(huà)響了我知道事情不妙,本來(lái)不想讓兒子接電話(huà),但是電話(huà)在兒子身邊兒子一回身就接了電話(huà),兩人沒(méi)通上三分鐘話(huà)電話(huà)就掛斷了,我沒(méi)問(wèn)兒子和媽媽說(shuō)什么,忙拿起電話(huà)撥給愛(ài)人,果然電話(huà)那邊傳來(lái)哭泣聲,我忙安慰,咱沒(méi)過(guò)就下次再考,下次還不過(guò)就大下次再考,算是多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)了,咱們也不馬上買(mǎi)車(chē)你著什么急,再說(shuō)就是成手也不可能在警察眼下過(guò)關(guān),也不能不緊張......愛(ài)人哭著說(shuō)我這些天算是白練了,教練都說(shuō)我練的最好肯定能過(guò)關(guān),結(jié)果讓所有人失望了。沒(méi)事,媳婦咱下次再考,你別著急,千萬(wàn)別急,你一著急嗓子就痛,第二天說(shuō)話(huà)都啞,千萬(wàn)別急,和你去的圖雅姐一會(huì)考試你好好鼓勵(lì)她,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?嗯。

  是呀,愛(ài)人能不哭嗎,家里店平常兩個(gè)人都忙不過(guò)來(lái),為了考駕駛證把我和孩子扔家連來(lái)帶去就是十九天她本來(lái)就不忍心,自己白白的皮膚曬得黝黑黑地,為了考好中午都不休息,平常從不能吃涼食品的人也將就啃起面包片來(lái),她說(shuō)和她練車(chē)的所有學(xué)員、教練都夸她學(xué)得好,外稱(chēng)包教練,和她一起去的'圖雅姐就是在她的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)的,因?yàn)閳D雅姐也是蒙族,圖雅姐漢語(yǔ)一句都不懂,我愛(ài)人是蒙族,我愛(ài)人蒙漢兼通,圖雅姐只能找我愛(ài)人當(dāng)翻譯,讓她指導(dǎo)學(xué)習(xí),愛(ài)人的付出是所有學(xué)員和教練見(jiàn)證的,此刻愛(ài)人流的是傷心委屈地淚水。

  一個(gè)女人本來(lái)心里承受能力就差,再一看考場(chǎng)那陣勢(shì)她能不緊張嗎,主要就是心里緊張?jiān)斐傻模莆者@次教訓(xùn),我則安慰鼓勵(lì)幫助心里輔導(dǎo),愛(ài)人大膽面對(duì)挫折順利過(guò)關(guān),功夫不負(fù)有心人呀!

面對(duì)挫折作文8

  在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們無(wú)法選擇逆境與順境,但我們可以選擇不同的態(tài)度。

  初一的第一個(gè)學(xué)期,我的媽媽因?yàn)楸卉?chē)撞倒而離開(kāi)了我。當(dāng)時(shí),我們正在上歷史課,堂哥來(lái)接我走。我心想:不會(huì)是媽媽……到了醫(yī)院,果然是這樣,媽媽離開(kāi)了。還有兩天就是校運(yùn)會(huì),可是我沒(méi)有辦法壓抑自己的情感,所以校運(yùn)會(huì)中沒(méi)有取得好的成績(jī)。從那是開(kāi)始,我變得很少說(shuō)話(huà),常常思念著媽媽。過(guò)了一陣子,我忽然明白了人生是必須要面對(duì)生離死別的。如果媽媽知道我現(xiàn)在還停留在她離去的那一瞬間,她也一定不會(huì)開(kāi)心的……于是,我便收拾好心情,決定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),好讓媽媽能為此安息。

  也許,很多人都渴望順境,希望人生的道路上能一帆風(fēng)順;但有的人卻會(huì)去追求逆境,他們不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,相信著只有不停地跑這場(chǎng)馬拉松,他們才能學(xué)會(huì)更多的東西。偉大的音樂(lè)家貝多芬在晚年的時(shí)候雙耳失聰,但他并沒(méi)有放棄創(chuàng)作音樂(lè),并且在晚年時(shí)還創(chuàng)作出很多好的曲子。究竟是什么使他從“魔鬼”的手中拉出來(lái)的呢?我想:這最主要的還是積極的人生態(tài)度吧!如果貝多芬因?yàn)殡p耳失聰,自暴自棄,那么《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等等的這些曲子又從哪里來(lái)的呢?不是積極的人生態(tài)度在鼓舞他嗎?

  “人無(wú)完人,金無(wú)足赤,”人的一生也不可能是一帆風(fēng)順的,所以,我們更應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對(duì)逆境。跌倒了沒(méi)有關(guān)系,重要的是:從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。反則,消極的`人生態(tài)度卻可以使人一蹶不振,也許還會(huì)使人停留在失敗與傷心之中,無(wú)法找回從前的自己,看不見(jiàn)前方的希望。當(dāng)我們遇到了困難,請(qǐng)不要輕言放棄,因?yàn)槔щy是不會(huì)永遠(yuǎn)存在的,只要我們肯尋找成功的鑰匙,希望就在前方!“媽媽?zhuān)绬?每當(dāng)我想起您的時(shí)候,我就會(huì)感到,您的離開(kāi)同時(shí)也是為了讓我學(xué)會(huì)面對(duì)逆境。您放心吧,我一定會(huì)好好念書(shū),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!”

  樂(lè)觀的人生態(tài)度使我們不再畏懼逆境;消極的人生態(tài)度卻可以使我們一蹶不振。人們啊,請(qǐng)以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)逆境,以平常心去面對(duì)順境。如果我們能好好地對(duì)待逆境,那么它將會(huì)是我們的良師益友。

面對(duì)挫折作文9

  現(xiàn)在有很多人決定做成某件事情時(shí),旅途中都會(huì)面臨著一些大大小小的困難。有的人面對(duì)這些困難,頓時(shí)束手無(wú)策,于是便放棄了去做成這件事的決定,還找個(gè)“正當(dāng)"理由安慰自己:“不要一昧的執(zhí)著,否則你將會(huì)失去一切的一切,最終一無(wú)所有"。像這樣斷章取義的理由有很多很多。面對(duì)挫折時(shí)要重新選擇嗎?不,你不用重新選擇,因?yàn)槟惚M管重新選擇了另一條路,路途上依舊會(huì)面臨著挫折。

  剛上初中的我,有點(diǎn)異想天開(kāi)。作任何事情或者是任何一道題時(shí),只要那件事比較難辦,訓(xùn)練題中的某道題需要思考很久時(shí),我就會(huì)選擇放棄去做那件事情,那道題。長(zhǎng)期如此,以至于一旦碰到比較難辦的事情就會(huì)手足無(wú)措,碰到難題就會(huì)避而不做。漸漸地我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,最后在班級(jí)上排名為倒數(shù),而寫(xiě)作文就是我重新選擇的路?墒怯捎谖以诿鎸(duì)挫折時(shí)一直抱著“面對(duì)挫折時(shí)要重新選擇"的態(tài)度,最后導(dǎo)致我什么事也沒(méi)做成,膽量也變得越來(lái)越小了。每次到了考試中的“一診"、“二診"、“三診"時(shí)的成績(jī)都不好看,哎~這慘痛的代價(jià)讓我知道并堅(jiān)定著一個(gè)道理:“做任何事情都會(huì)面臨挫折,每當(dāng)面臨挫折時(shí),我們要努力尋找解決的方案,讓挫折的絆腳石化為平坦的道路,我們繼續(xù)前行,堅(jiān)持不懈,從而獲得成功。"中國(guó)古代時(shí)候的`人物_劉備。劉備很仰慕諸葛亮的才干,便想請(qǐng)諸葛亮幫助劉備統(tǒng)一國(guó)家。一天三人來(lái)到隆中邀請(qǐng)諸葛亮,但諸葛亮卻不在家,他們失望而歸。

  第二次,劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮回家了,立刻趕去草屋,到達(dá)草屋后,劉備告訴書(shū)童自己的來(lái)意,書(shū)童知道他們的來(lái)意后便說(shuō):“先生,被人請(qǐng)走了。"三人失望而歸。時(shí)間瞬逝,劉備打算三訪諸葛亮。三人再次來(lái)到草屋,在離草屋還有半里多地時(shí),劉備便下馬步行到草屋。然而不幸的是諸葛亮正在午睡,為了不打擾他,劉備恭敬地在臺(tái)階下等候。劉備的手下張飛特別生氣,但劉備卻不見(jiàn)絲毫怒意。諸葛亮醒后談國(guó)家大事。劉備被被諸葛亮的才華所為之震撼,極力邀請(qǐng)諸葛亮下山和他一起實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。諸葛亮因劉備三顧茅廬,真心實(shí)意,便答應(yīng)了劉備。劉備距諸葛亮所在的地方非常遠(yuǎn),路途中要飽受風(fēng)餐露宿、還要面臨許多未知的危險(xiǎn)。劉備卻堅(jiān)持三次到諸葛亮那里,劉備的堅(jiān)持不懈感動(dòng)了諸葛亮,使之答應(yīng)他的要求。由此可以看出遇到挫折時(shí)要堅(jiān)持不懈。

面對(duì)挫折作文10

  挫折,是我們生活中常見(jiàn)的字眼。是啊,有挫折并不是壞事,只要我們有自信,用心去對(duì)待,那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝它,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  看著無(wú)數(shù)張成績(jī)單,讓我想起了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人。是他,讓我懂得了挫折并不可怕。

  記得那是上小學(xué)時(shí)。自從四年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始,平時(shí)名列前茅的我成績(jī)突然下滑,后退了十幾名。為這事,我無(wú)數(shù)次的自責(zé),雖然父母、老師也十分努力地教導(dǎo)我,成績(jī)還是沒(méi)趕上去。于是,漸漸的我變得內(nèi)向、自卑。成績(jī)也越來(lái)越差。

  我不再相信自己是一個(gè)好孩子,我已不是曾經(jīng)的我了。每次考試卷發(fā)下來(lái),我都會(huì)痛哭一場(chǎng)。以前,我不知道挫折到底是什么,我總是覺(jué)得它離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),F(xiàn)在長(zhǎng)大了,我終于嘗到了挫折的痛苦,而我卻沒(méi)有信心去戰(zhàn)勝它。

  一個(gè)清晨,我很早就出門(mén)了,無(wú)意間踢著路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過(guò),他們是那樣的高興,有活力,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我想,他們一定都是學(xué)習(xí)好的學(xué)生。這條通往學(xué)校、本來(lái)不長(zhǎng)的路,我仿佛走了好久好久…… 終于到了學(xué)校,我大步地邁著樓梯!鞍パ健敝宦(tīng)一聲尖叫,旁邊一個(gè)骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見(jiàn)此情形,我急忙把他扶了起來(lái)。小男孩緩緩的拖著他那弱小的身子站了起來(lái),還沒(méi)忘記用微弱的聲音對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我剛說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系!”,只聽(tīng)“撲通!”一聲,他又重重地摔倒在地上。我急忙回來(lái)又扶起他。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他是殘疾人。我輕聲地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?我來(lái)幫你拿書(shū)包!毙∧泻⒂脠(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō):“謝謝你的好意,我不相信我站不起來(lái),請(qǐng)讓我自己來(lái)。即使再痛苦我也不怕,我不會(huì)輸給挫折的……”聽(tīng)了他的話(huà),我頓時(shí)愣住了,我一下子醒悟了,我突然相信自信的.力量。

  只見(jiàn)小男孩走一級(jí)臺(tái)階便摔一跤,最后他終于走到了班級(jí)。小男孩笑了,笑的是那樣燦爛,還在和我招手,讓我分享他的快樂(lè)。我突然覺(jué)得挫折并不可怕,主要是對(duì)待它的態(tài)度。一個(gè)不健全的人都能戰(zhàn)勝困難,我卻不能嗎?此時(shí),我笑了,我覺(jué)得我還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)有小男孩那樣的微笑。

  是啊,挫折并不可怕,只要有自信一定會(huì)成功。相信我會(huì)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

面對(duì)挫折作文11

  當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,你勇敢邁出這一步了嗎?當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,你樂(lè)觀地接受挫折了嗎?當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,你因?yàn)楹ε露艞壛藛?還是……你在猶豫不決,作文 面對(duì)挫折的時(shí)候。

  不說(shuō)從前,不說(shuō)國(guó)外,就說(shuō)中國(guó)的當(dāng)今社會(huì)吧!我給你們講一個(gè)真實(shí)的故事:小紅、小明、小冬是某校5年級(jí)的小學(xué)生,他們是老師特別頭疼的學(xué)生,愛(ài)玩,不做作業(yè)是他們最大的特點(diǎn)。又是一個(gè)雙休日,他們?nèi)艘驗(yàn)樨澩鎯憾浟藢?xiě)作業(yè),一想到老師飛濺的唾沫和兇神惡煞的表情,他們不想去上學(xué)了。就在這時(shí),小紅提議:“既然老師這么討厭我們,我們不如去死吧!”這讓其他兩人大吃一驚,既不想去上學(xué),不想被家長(zhǎng)罵,又怕死?杀槐茻o(wú)奈,三人寫(xiě)好簡(jiǎn)單的“遺書(shū)”集體失蹤了……三天后,在警方的協(xié)助下,三個(gè)小同學(xué)被安全找到。一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好繩子想上吊,另外兩個(gè)自己也不知道該去何方。

  看了這個(gè)故事,我想說(shuō)你們?nèi)齻(gè)人難道沒(méi)有想過(guò)自己死了,別人會(huì)怎么樣么?先說(shuō)你們的父母吧!他們會(huì)因?yàn)檎也坏侥銈兌圆幌嘛,睡不著覺(jué),整天萎靡不振的,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 面對(duì)挫折的時(shí)候》。有些想不開(kāi)的家長(zhǎng)可能因悲痛而也去死。你們真的希望他們寢食難安,變得這么痛苦嗎?再說(shuō)你們的老師吧!她會(huì)因?yàn)樽约簩W(xué)生的不幸而一輩子過(guò)意不去,教其他學(xué)生也沒(méi)信心,對(duì)學(xué)生罵不得、管不得、訓(xùn)不得,可能會(huì)影響到其他學(xué)生的前途。而那些同學(xué)會(huì)覺(jué)得很難過(guò),連學(xué)習(xí)都沒(méi)興趣了。這些嚴(yán)重的后果在你們心中萌發(fā)出自殺的念頭時(shí)有想過(guò)么?

  在挫折面前因害怕而停住了腳步是萬(wàn)萬(wàn)不可的,還記得滴水穿石的故事嗎?水的力量的確很微不足道,那塊堅(jiān)硬的石頭就像是水無(wú)法突破的'挫折,但是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的決心,石頭卻奇跡般的被渺小的水滴穿出了一個(gè)洞來(lái)。人生道路何嘗不是這樣,因?yàn)閳?jiān)持所以成功;因?yàn)榉艞壦允。只要我們有一絲絲的希望,就要抓住希望,抓緊希望,向著目標(biāo)努力前進(jìn),不顧一切地跨過(guò)挫折,奇跡總會(huì)在你的持之以恒中出現(xiàn),挫折會(huì)使你受益匪淺?缭酱煺郏侨松牡谝婚W光點(diǎn)。

  我問(wèn)自己,面對(duì)挫折時(shí),我是否勇敢地邁出了想克服挫折的這一步?面對(duì)挫折時(shí),我是否樂(lè)觀地接受了挫折?面對(duì)挫折時(shí),我是否堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了挫折?我不敢理直氣壯地說(shuō)我做到了,但是,此時(shí)此刻的我,深刻地明白了:堅(jiān)持、勇敢是挫折的克星,是成功的必需原則。

面對(duì)挫折作文12

  人生在世,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,忽忽幾時(shí)秋,彈指一揮間。人,只有一次寶貴的生命,而我們又有幾次成功,幾次失敗呢?人生道路是不平坦的,難免有磕磕絆絆,這就是挫折。面對(duì)挫折,我選擇博愛(ài),張開(kāi)雙臂,勇敢面對(duì),樂(lè)觀地看待挫折,只有這樣你才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  古人云:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。困難與挫折對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錐,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鑄成的將是鋒利的鋼刀。人最出色的工作往往是處于逆境的情況下,思想上的壓力,甚至是肉體上的痛苦都可能成為精神上的。很多杰出的偉人都曾遭受心理的打擊以及形形色色的困難,若非如此,也許他們就不會(huì)付出超群出眾所必需的那種勞動(dòng)。正如法國(guó)的伏爾泰說(shuō):“人生布滿(mǎn)了荊棘,我們唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)!

  翻開(kāi)歷史的浩浩長(zhǎng)卷,古今中外所有的有成就的人士,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折。眾所周知,越王勾踐兵敗于吳國(guó),只能向吳求和,還和妻子做了吳國(guó)人質(zhì),臥薪嘗膽,最后才死里逃生,回到越國(guó),發(fā)奮圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國(guó)的志愿。德國(guó)音樂(lè)家貝多芬在失聰后,靠把一根木條的上端插入發(fā)聲器,另一端插入口中感受聲音,才譜寫(xiě)了很多名曲,鑄就了音樂(lè)的神靈。張海迪在高位截癱下,自學(xué)成醫(yī),完成了很多醫(yī)學(xué)著作的`翻譯,被譽(yù)為“當(dāng)代的保爾”。我國(guó)著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,比賽中脊椎嚴(yán)重受傷,造成癱瘓,但她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活態(tài)度,卻使她成為20xx年北京申奧形象大使。試想,這些名人面對(duì)挫折如果自暴自棄,焉能鑄就輝煌的篇章?

  挫折像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),挫折面前,一蹶不振,必將走向死亡。有一個(gè)故事說(shuō):兩人結(jié)伴橫穿沙漠,一人中暑不能前行,當(dāng)朋友出去找水,把給了他用來(lái)鳴槍確定再找到他的地點(diǎn)時(shí),他卻把絕望地對(duì)準(zhǔn)了自己的太陽(yáng)穴,提著滿(mǎn)壺清水的朋友循聲而至?xí)r,只看到了一具尸體。這正是面對(duì)挫折不同的態(tài)度導(dǎo)致的嚴(yán)重后果!

  面對(duì)挫折,我們不能一撅不振,要勇敢?jiàn)^斗,向它挑戰(zhàn)。笑對(duì)挫折,充盈我們的心房;笑對(duì)挫折,讓我們勇敢前進(jìn)!每一次挫折都是對(duì)自我意志、決心的考驗(yàn)。我們要從挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要因?yàn)閼峙略僖淮蔚氖軅艞壛私阱氤叩某晒,敢于面?duì)挫折的人是最堅(jiān)強(qiáng)的。

  朋友,挫折是磨練意志,增加能力的好機(jī)會(huì)。勇敢地面對(duì)挫折,優(yōu)雅地迎接成功吧!

面對(duì)挫折作文13

  生活中,無(wú)論做什么事情都不是一帆風(fēng)順的。人生總會(huì)遇到挫折,我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),要用耐心和意志去克服困難,就一定能取得最后的成功。

  一次,我們班考試,卷子發(fā)下來(lái)了,我一看題一道都不會(huì),再看看旁邊的同學(xué),都正在聚精會(huì)神地寫(xiě)卷子,我傻眼了。在我看來(lái)卷子很難,我開(kāi)始埋怨自己以前上課時(shí)沒(méi)注意聽(tīng)講,這才導(dǎo)致關(guān)鍵時(shí)候出問(wèn)題,但現(xiàn)在不是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,考試時(shí)間有限,我強(qiáng)迫自己把情緒穩(wěn)定下來(lái),對(duì)考題進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的思考,沉思良久終于把第一道題做出來(lái)了,由于用時(shí)較長(zhǎng),嚴(yán)重影響到了其它題目的發(fā)揮,看看表,再有20分鐘考試就要結(jié)束了,沒(méi)辦法,只有蒙了。

  果然,第二天卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我才考了73分,走在路上,草不再那么綠了,天不再那么藍(lán)了,什么仿佛都變得和往常不一樣了。

  回到家,媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,就問(wèn)今天考得怎么樣,我低下了頭,說(shuō):考得不好,只考了73分。媽媽沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,下次努力就是了。我默默地走進(jìn)房間,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子往下掉,心里充滿(mǎn)了內(nèi)疚,感覺(jué)很對(duì)不起媽媽?zhuān)颐靼琢藡寢尩脑?huà),一次考不好沒(méi)關(guān)系,要有信心。

  還有一次,我武術(shù)上有一個(gè)動(dòng)作叫旋子轉(zhuǎn)體,結(jié)果我的'隊(duì)友都過(guò)去了,可是我心中老是害怕,不敢過(guò),在教練和隊(duì)友們的加油鼓勵(lì)下我終于敢過(guò)了,但在過(guò)的時(shí)候,因?yàn)樾D(zhuǎn)的速度不夠快,總是狠狠的摔在地上,摔得我脖子、腰、腿疼痛難忍,每當(dāng)我做的時(shí)候,想起摔在地上的樣子,就心生恐懼,喪失勇氣,不敢再過(guò)了,見(jiàn)此情景媽媽沒(méi)有責(zé)怪,而是親切的安慰我說(shuō):跌倒了不要怕,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),不要害怕,媽媽相信你是最棒的!

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于又重新找回了自信,不再害怕了,我助跑,起跳,旋轉(zhuǎn),雖然還是沒(méi)有成功,仍然摔在了地上,但是我不再害怕過(guò)旋子轉(zhuǎn)體了。

  挫折無(wú)疑是人生寶貴的財(cái)富,在以后的人生道路上,我也許還會(huì)遇到更多的挫折,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住,是強(qiáng)者就要不怕挫折,就要正確面對(duì)挫折,就要不屈不撓,越挫越勇,勇往直前!而一旦戰(zhàn)勝了挫折,展現(xiàn)在我們面前的就將是一片陽(yáng)光燦爛的世界!

面對(duì)挫折作文14

  挑戰(zhàn)自我,樂(lè)觀面對(duì)!

  ——題記

  雄鷹在藍(lán)天翱翔也難免會(huì)遇到逆流,無(wú)法控制飛行的節(jié)奏,流水前進(jìn)時(shí)難免會(huì)遇到礁石,尋覓不到前進(jìn)的方向。我又何嘗不呢?但只要不放棄,樂(lè)觀面對(duì),一切終將過(guò)去。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  初三以來(lái),原本以為是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卻一落千丈。考場(chǎng)上的失敗與赴約而來(lái)的試卷如波濤般向我涌來(lái),面對(duì)著那如同對(duì)我扮著鬼臉的鮮紅的分?jǐn)?shù),自信我早已不復(fù)存在。遺留下的只有滿(mǎn)滿(mǎn)的失敗感和迷茫。

  放學(xué)后,我邁著沉重的步伐走在回家的路上,望著天邊的殘陽(yáng),漸漸的被黑暗所吞噬卻沒(méi)有反抗的余地。

  無(wú)助的我又來(lái)到了你身邊,此時(shí)的我,早已把你當(dāng)成我傾訴情感的伙伴。曾記否,小時(shí)候夢(mèng)想著種瓜得瓜種豆得豆的我把自己心愛(ài)的糖果埋在了你腳下的土壤下,在我的精心照顧下,你從肥沃的土壤中露出了頭,這是我變得更加高興,以為你就是所謂的糖果樹(shù),更加細(xì)心的照料。幾年已逝,你早已長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)。

  那時(shí)候,心情不佳的我總是把你當(dāng)成自己的小伙伴,與你分享我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后我們攜手一起成長(zhǎng)。

  轟…!接著,一陣大雨如期而至,我只好依依不舍地隔著窗戶(hù)望著在風(fēng)雨中佇立的你。轟…雨越下越大,伴隨而來(lái)的,是無(wú)情冷酷的寒風(fēng)。呼呼呼…!一陣又一陣的寒風(fēng)襲來(lái),你卻如同疆場(chǎng)上英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士不畏險(xiǎn)阻。

  隨著時(shí)間的流逝,疲倦的我早早地進(jìn)入了睡夢(mèng),殊不知到在睡夢(mèng)的外邊,你正面臨著一場(chǎng)更大的考驗(yàn)。

  第二天,黎明剛劃過(guò)天際,我便來(lái)到了你的身邊,但此時(shí)的你,視乎有些狼狽。枝頭上的葉子早已寥寥無(wú)幾。只剩下最后幾片葉子搖搖欲墜。在你的`主干上,明顯的能看見(jiàn)你被風(fēng)撕開(kāi)的一道痕跡,那時(shí)候在想我詮釋你昨晚的經(jīng)歷。面對(duì)風(fēng)雨的洗禮,面對(duì)著生死的考驗(yàn),你沒(méi)有選擇放棄,反而變得更加挺拔,更加自信與樂(lè)觀。

  那我呢,只是面對(duì)著考場(chǎng)上小小的挫折就想放棄嗎?倘若遇到挫折就退縮,沒(méi)有了樂(lè)觀去面對(duì),那夢(mèng)想離我還會(huì)近嗎?樂(lè)觀面對(duì)挫折,像冬雪中的青松一樣自信,像你一樣樂(lè)觀,那夢(mèng)想還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  漫長(zhǎng)人生路,面對(duì)著挫折,兇猛的狼路虎,不要放棄,不要退縮,樂(lè)觀面對(duì),即使前方坎坷不平,也要樂(lè)觀走下去,因?yàn)槲业膲?mèng),在前方!

  戰(zhàn)勝挫折,放飛夢(mèng)想!

  ——后記

面對(duì)挫折作文15

  微笑著面對(duì)挫折。

  蔚藍(lán)的天空,遲早會(huì)出現(xiàn)一朵朵烏云,那是挫折!成功的道路,總會(huì)有一塊塊的絆腳石,那也是挫折!人生的跑道,也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)跨欄的阻礙,那還是挫折!

  曾經(jīng),農(nóng)村有兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子是一對(duì)非常好的朋友,他們也是同班同學(xué),兩位孩子的成績(jī)都特別好,而且備受老師夸獎(jiǎng)。有一日,他們開(kāi)始考試,一位因?yàn)橐煌砩蠜](méi)睡好第二日考試時(shí)打瞌睡而沒(méi)有做題,另一位卻因?yàn)榧抑械?事故,而在課堂中睡著了,當(dāng)收卷時(shí),他們一點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě),他們很自責(zé),也很灰心……

  人生中難免有些事情不盡如人意,那么,面對(duì)挫折,一般情況會(huì)有兩條路:一,因?yàn)楹ε麓煺鄱颖艽煺。第二條,是勇敢的面對(duì)挫折,去戰(zhàn)勝挫折。往往第一條是比較多的人選擇的,那么,選擇那條路,最終的結(jié)果只能是失敗。

  故事繼續(xù):

  那兩名農(nóng)村學(xué)生是這樣做的:第一位覺(jué)得考試沒(méi)考好,而懼怕下一回的考試,便開(kāi)始無(wú)心學(xué)習(xí),開(kāi)始逃避挫折,漸漸地,他開(kāi)始放縱自己,成績(jī)也越來(lái)越差。而另一位,他認(rèn)為,只是一次考試的失敗而影響不了第二次考試,他也擔(dān)心下一回考的也會(huì)很差,便更努力的去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí),而他的成績(jī)也比原來(lái)的更好了。

  這兩個(gè)學(xué)生的故事告訴我們,別害怕挫折,別讓挫折抓住你的死穴。應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì),去面對(duì)挫折,去戰(zhàn)勝挫折。不是讓挫折掐住你的項(xiàng)頸,而是去掐住挫折的項(xiàng)頸,去抓住挫折的死穴!

  以前也有人問(wèn)我遇到挫折怎么辦?我的回答是,我會(huì)選擇微笑著去面對(duì)、戰(zhàn)勝挫折。她問(wèn)我為什么?我跟她說(shuō)了兩個(gè)農(nóng)村孩子的故事,并告訴她:如果是害怕挫折,那么久永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了挫折,甚至被挫折而打敗,那么,我會(huì)先選擇去面對(duì)挫折,認(rèn)識(shí)挫折,然后戰(zhàn)勝挫折,盡管戰(zhàn)勝它的多么不容易,但是我依然不會(huì)后悔,因?yàn)槲抑,如果去面?duì)挫折,遲早挫折會(huì)被你降服,但如果去逃避挫折,逃避不是永遠(yuǎn)的,新的挫折到來(lái),也就自然而然的敗在挫折手上了!我笑了,她也笑了……

  蔚藍(lán)的天空,也許會(huì)出現(xiàn)一朵朵烏云,但雨下過(guò)后,就會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光的溫暖!成功的道路,也許會(huì)有一塊塊的絆腳石,但摔倒之后,便踩著絆腳石前進(jìn),它就是你成功路上的墊腳石!人生的跑道,也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)跨欄的阻礙,要學(xué)會(huì)勇敢的邁過(guò)去,那么,即將迎來(lái)的是鮮花和掌聲!

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