(精選)面對挫折作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼拿鎸Υ煺圩魑9篇,希望能夠幫助到大家。
面對挫折作文 篇1
挫折就像人生的絆腳石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龍卷風。挫折能豐富我們的人生,能鍛煉我們的理智,能培養(yǎng)我怎么面對人生。因為人生不會道路平坦,不會風平浪靜,更不會一帆風順。
小時候我是個脆弱的孩子,只要碰到點什么事,如:摔倒、下輸棋……我都會哭鼻子。有一次,我和媽媽下棋,我輸了,很不服氣,哭著說:“我沒輸,再來一盤!我就不信了!眿寢屨f:“都下了幾十盤了,我沒空了!下次再來吧!蔽也灰啦火埖卣f:“不行……我一定要贏你!”媽媽還是沒陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。我賴在地上,越想越不服氣:別人的媽媽都會讓孩子,就我媽媽從來不讓我,輸了,還不陪我下,我心有不甘,大聲哭喊:“我沒輸!我要下棋……”
等我哭累了,媽媽拿來一把小椅子,坐在我面前說:“孩子,輸了并不可怕,你這種不服輸?shù)?精神,本應該表揚,但你先得學會,給自己思考的時間,想想為什么輸,從失敗中吸取教訓,并認真總結經(jīng)驗這樣才能成功!而不是像現(xiàn)在這樣,耍賴、哭鼻子,這是弱者的表現(xiàn)。每個人一生都不可能一帆風順,像這樣的失敗與挫折,你還會常常碰到,媽媽希望你能變得堅強,學會笑對挫折。要迎難而上成為生活的勇者。”聽了媽媽的話,我感到非常慚愧,我告訴自己要勇于面對挫折。
面對挫折作文 篇2
“因不幸而故步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準自己前進的目標。”這句至理名言是印度著名文豪泰戈爾的座右銘。我想,在那件事中我深深體會……
我喜歡看同學們跳繩,而自己卻總是學不會怎樣跳起來,可以成功跳起的機率寥寥無幾。那一個個嫻熟的身影、那一個個纖柔的動作,無時無刻在我腦中浮現(xiàn)。我突然生出十分想學跳繩的念頭。
第一次拿繩,我不知該如何擺弄。繩子似乎有心與我作對一般,一點也不服從我的“命令操縱”。每當我甩起它時,它總會毫不留情的“捉弄”——在我的.胳膊上狠狠的留下紅色於印。于是,我開始在心中喊起了可以使動作統(tǒng)一的口號“一二一……”
我默默的練著,胳膊上的紅色於印越來越多,跳繩的進步愈來愈大。最后,我停止了口號的協(xié)助,閉上了眼睛,深吸了一口氣,開始了沒有口號協(xié)助的“獨立練習”。
我甩起了跳繩,慢慢地跳著,并且一個比一個流暢,一下比一下連貫輕松!肮,”我暗暗想到“原來,我的體育天賦并沒有想象中的差勁!”正在我怡然自得的時候,被繩子狠狠的套一個大趔趄,趴在了地上。不過,這次我卻坐在地上哈哈大笑起來,并喃喃地說著:“哈哈,我學會了呀……”
人生,就意味挑戰(zhàn),不是挑戰(zhàn)別人,而是自我。人生的道路上最大的障礙就是個人缺點,并且永不向它低頭,挑戰(zhàn)自我就是挑戰(zhàn)缺點,它也預示著成功。面丟挫折,我永不停滯!
面對挫折作文 篇3
每個人的一生都不是一帆風順的,都會遇到各種各樣的挫折。有的人遇到挫折后連飯都吃不下;有的`人則自暴自棄;而我,則是坦然面對。
在我三年級的時候,我們進行了一次考試,考完試后的第二天,鮑老師拿著一沓試卷走進了教室,并讓各個語文組長把試卷發(fā)下去,我也發(fā)到了試卷,那張試卷上寫著一個鮮紅的觸目驚心的數(shù)字:79。這個數(shù)字好似一個巴掌朝我臉上打了過去,打得我眼淚都留了下來。一放學,我流著眼淚跑回家,然后把書包往沙發(fā)上一扔,跑回房間,“啪”地關上房門,趴在床上哭泣。我一邊哭一邊想:我竟然只考了79分!那么差的分數(shù)!我真是一個大笨蛋,一個廢物!到了吃飯的時候,我緩緩地走向飯桌,隨便扒了幾口飯,然后有跑回了房間,鎖上房門,有哭泣起來,連媽媽叫我吃飯我都不去?拗拗,我突然在床頭柜上看見了一本書,名字叫《面對挫折》,是一本我沒有看過的書,我擦干眼淚,拿起這本書看來起來,這本書寫得很好,不知不覺我很快就看完了,這本書的內容讓我感慨萬分:是呀!正如這本書上寫的一樣,“挫折并不可怕,可怕的是遭受挫折后的自暴自棄”,我怎么能自暴自棄呢?我應該坦然面對才對!只有坦然面對挫折才會成功!
想到這兒,我的心已經(jīng)不那么難受,開始有了一絲前進的動力……
是的,我們應該坦然面對各種各樣的挫折,不斷積極進取,只有這樣,才能取得最后的成功!
面對挫折作文 篇4
挫折,人生道路上不可缺少的環(huán)節(jié),人生道路上的調味品。人的一生,有太多的挫折,經(jīng)歷過太多的打擊。它是一位讓你體驗人生的良藥;挫折背后,埋著人生的真相。
從我自己出發(fā),面對挫折的時候我只會大哭一場。在我看來,也許哭才是釋放自我的方式。哭過之后,還是會有一點小糾結。我會回想我所做過的一切,我所說過的一切。挫折之后,自己會有一點啟發(fā)。
長大一點的時候,挫折就更多了。我反而只是自嘲的一笑。可有誰會知道,眼淚早已流進了心里。有時候,即使自己的心已經(jīng)被挫折傷得千瘡百孔,也許是造化弄人吧。挫折之后,仿佛我的心更堅強了,更堅硬了,更堅定了。因為我知道,挫折是不可避免的,反正我不會退后,即使再大的挫折和困難也打不倒我。
挫折每一天都在繼續(xù),但我不想被命運牽著走,我會對自己說“我才是生活的主角!”挫折,曾經(jīng)讓我心痛。但是,當我睜開雙眼,就會是新的一天。溫暖的陽光照進窗子,照在我身上,讓我感覺到自己的存在。自己又何必為小事苦惱呢?
世界上有很多人,和我一樣,每天都站在挫折的.身邊。即使我的自尊心,信心已經(jīng)被挫折掰的七零八落,也會自己拿淚水一片一片的粘起來;只有學會給自己療傷,才能成長。不要為了一點挫折而停滯不前進。我們是未來的贏家,我們只有磨練出一顆強大的心,才能勇往直前。
現(xiàn)在的我,心也不再脆弱。我要感謝挫折,使我的心變得強大起來。我不會為了一點失敗而哭泣,我不會為了挫折而苦惱。在我看來,自己仿佛長大了。如果可以的話,讓我見見命運的幕后黑手,我會驕傲的對它說:“我戰(zhàn)勝你了!
面對挫折作文 篇5
探尋內心深處的陰影,曾經(jīng)猶如一根銳利無比的針,不斷刺痛我的心,令我不想回憶,也不愿回憶的是那段不忍直視卻又刻骨銘心的過程。
在初中生活,我的成績就像游樂園的小火車般一直都很穩(wěn)定,從沒有云霄飛車劇烈的高低起伏,直到上了理化課程之后,才知道我已領取了云霄飛車的門票。一如往常的,我認真上課、不停復習,但總覺得缺少了些什么?第一次周考到來,我信心滿滿的寫上名字,準備大顯身手。因為昨天和摩擦力、浮力挑燈夜戰(zhàn),把他們都收 服進我的“降魔葫蘆”里,心想:考試只是反掌折枝吧!熟知,題目明明每個字都看得懂,連起來卻不知其意,這種模模糊糊、似懂非懂之間,竟讓我與六十分擦身 而過。接下來好幾次的練習都徘徊在及格邊緣,那令人懊悔的數(shù)字把我壓得抬不起頭來,聽完老師的解釋后更讓我覺得物理是我最親近的陌生人。
而壓垮我的最后一根稻草是同學那一句無心的話。那天,我問一位同學理化問題,他卻不勝其擾的回答:“這么簡單的題目你也不會?”這句脫口而出的`話,徹底打擊我的信心。原來在我眼中的難題,在他人面前卻認為簡單?
后來,我想了想反問自己:難道我不能做到像其它人一樣嗎?一定是準備方向及方法有缺陷,因此痛定思痛,決定重新審視我的問題。首先,我發(fā)現(xiàn):我無法像反應好的人在霎時間就通盤了解,但別人花一小時,我可以花十小時;別人花一天,我就花一星期。即是阻擋在我前面的高墻有多么高;即便我在這道墻前跌倒多少次, 我都要站起來,化悲憤為力量、化挫折為毅力。就這樣日復一日,我的努力終于有成效,再加上高人指點,漸漸步上軌道了,連老師都說成績有起色了。終于到了段考,是時候要證明自己了的能力!手中的鉛筆與橡皮擦,化身為我的左右護法,利用我連日的道行,使勁打倒了在眼前的魑魅魍魎,拿到了一個滿意的成績。
其實在這段過程中不斷催促我的力量是那位同學的冷言冷語,因為我想證明我可以做得比他好,多一番挫折、多一番見識,如果當初不是他的那一句話,我可能一直都墮落在無盡的苦惱中。達爾文言道:“挫折可以把人置于死地,也可以使人置于死地而后生”他把我重重的摔在地上,剝奪了我的信心、堅持,但沒有暗礁的阻擋,怎么激起美麗的浪花?我拾起我所失去的再出發(fā),這一戰(zhàn)我收獲滿溢。
嚴長壽先生說過:“生命中的每個挫折、每個傷痛、每個打擊,都有它的意義!比缃裨谖倚睦镞@段回憶已升華為一堂難能可貴的課程,不再刺痛我,只在我每次遇到挫折想放棄時,給我一個繼續(xù)努力拚斗的理由!
面對挫折作文 篇6
漫長的人生,就像一條崎嶇的小路,路上有許多絆腳石,一不小心就會跌倒,當你跌倒時,你敢不敢去面對?敢不敢爬起來呢?如果你的回答是“不”,那么你此生必將虛度。
我是班里的一位小組長,但相比其他同學,我一點都不積極,收作業(yè)時,也常常指派副組長去。一個很平凡的課間,副組長又來叫我發(fā)作業(yè),我心里暗想:這個人也太固執(zhí)了吧。于是頭也不回地說:“不去!
“老師來了!”旁邊的一個女生小聲提醒我,我趕緊坐回到自己的座位上,只見老師板著個臉,走到講臺上說:“各組的組長都是誰?起立!”我也站了起來,老師的目光從我們身上一一掃過,最后又問我:“你怎么沒來發(fā)作業(yè)?”“我……”“算了,我看你就別當組長了,副組長呢?你來接替他吧!崩蠋熣f完,走出了教室,周圍是一片冷嘲熱諷,我丟了魂兒似的坐了下來,努力回想,這些天來,自己都是怎樣當組長的……
經(jīng)過反省,我知道了自己的錯誤,我想要彌補:在學習上更加努力,在和同學相處時多幫助他們,積極幫新組長收作業(yè)、發(fā)作業(yè)……終于,在一次考試中,老師看到了我的進步,把我又封為了副組長。后來,由于我的`口碑越來越好,老師又讓我做回了組長,我高興的直喊“陽光總在風雨后”。
哭過才知道笑的可貴;哭過才知道甜的滋味。當我面對挫折的時候,我要相信這一信念:只有經(jīng)歷了山重水盡,才能體會到柳暗花明。
面對挫折作文 篇7
在這個世界上,有陽光就一定會有烏云,有晴天就必定會有風雨。只有經(jīng)歷烏云后的陽光,才會更加耀眼。只有經(jīng)歷過風風雨雨,才會有彩虹。
每個人都希望自己的生活多一點明媚,多一點陽光,少一點挫折,少一點磨難。可是命運卻似乎總愛捉弄人,折磨人。給人更多的失落,和挫折。我曾經(jīng)聽過一個故事:一位屢屢失意的年輕人請教一位高僧。高僧知道了他的來意后便在他的面前放了兩個裝滿了茶葉的杯子,高僧用溫水泡了一杯叫年輕人喝。年輕人細細喝了幾口,發(fā)現(xiàn)一點香味都沒有。高僧又用沸水沖了另一杯,沒沖滿,只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著,一會兒,一絲細微的清香從杯里溢了出來,接著高僧又往杯里加了一點沸水,一共加了三次,里面的茶葉一次比一次沉浮的厲害了。年輕人聞到的是沁人心脾的`芳香,他細細品嘗了一會兒,滿意的點點頭,說他明白了。
人生猶如一片茶葉只有在困難艱險中沉浮,在痛苦辛酸中磨礪,才能真真實實體會到生活的幸福。在一次次沉浮與磨礪后,生命才會變得光彩照人,芳香四溢。
當困難來臨之際,我們開始選擇,甘瓜苦蒂,世上沒有完美的東西,大的橘子偏偏就是酸的,甜的橘子偏偏就是小的。我們可以選擇放棄,繞道而行,不必為了困難而煩惱,也不用付出什么力氣。相反我們也可以選擇勇敢面對,毫無畏懼地去努力,去改變。我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧,可我們也收獲了很多,有戰(zhàn)勝困難的喜悅和興奮,有風雨過后的彩虹,也有了一顆面對困難險阻的勇敢的心。
困難就像一顆沙礫,有了它的打磨,才能變成一顆璀璨的珍珠。我們成長的過程坎坷,總是伴隨著辛酸和煩惱,不經(jīng)歷風雨怎會看到彩虹,經(jīng)歷了挫折我們的成長才有意義。
面對挫折作文 篇8
人生是美好的,有苦有甜,得意者說它是無價的寶石,失意者說它是沒用的沙土;成功者說它是一條彩虹,失敗者說它是一片陰云,大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求的希望。
在人生的途中,不可能是平平坦坦的讓你走去,這漫長的途中,總會得到榮譽、成功、打擊或大大小小的.挫折,挫折就是一種磨練,其實并不可怕,可怕的是你不能面對那些挫折。
誰也不能確定世上是沒有挫折,它會把你滿滿的自信心抹掉一半,這不一定不是件好事,因為挫折會讓你不那么盲目自信,也不會那么不相信自己。面對挫折,應該要冷冷靜靜,保持微笑,勇敢面對,才能使自己有進步。
挫折并不可怕,他就像黑夜里的小胡同,勇敢的人會闖過去,也許就走完了,天就亮了,而膽小的人,不敢過,一直徘徊于胡同那邊的小天地,就像我們以前聽到的《小馬過河》的故事,卻永不會知道對面的大世界,我們?yōu)檫@樣的感到悲哀。
我們在人生的旅途中,難免會遇到很多挫折。然而,各種人對待挫折的方法也不同:有些人面對挫折的時候,找也沒找出原因,就選擇了放棄;還有些人遇到挫折的時候,異常冷靜,仔細的找出了原因,并加以解決。
有誰不是一邊受傷,一邊學著堅強。絆倒了,大吼一聲,把力量釋放出來,更好面對明天的挫折。
面對挫折作文 篇9
人的一生當中一定經(jīng)歷過不少的挫折。有些人會被挫折打敗,而有些人會把挫折轉化為他以后成功的.力量。我就是后者。
我平常處事非常樂觀,不管是遇到挫折,還是成功,我都會以平常的心態(tài)去接受它。
雖然,我從三年級到現(xiàn)在從沒有得過好名次,我心里特別難受,不過名利只是身外之物,掌握知識才是最重要的,不要只因為競賽不得名而感到傷心。競賽只是檢驗掌握知識的一種形式,這些競賽并不能決定你以后的成功或失敗,你這一次考得不好,
那下一次還能考得比前一次更好,哪怕是比前一次好一點點,得不得名次也不重要,千萬不要氣餒。這就像行軍打仗一樣,必定有勝敗,不勝既敗,不敗則勝,這不是人之常情嗎不過我們要做到兵不厭詐,這才是你最好的作戰(zhàn)方法。
我這一次沒有得到好名次,但我并不傷心,因為我清楚我并不笨,而是我太懶了,只要我勤奮起來,沒有什么事我做不到的,我相信我是最棒的!
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