挫折作文【精華】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的挫折作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
挫折作文 篇1
常聽許多人說要打敗挫折，不能向挫折屈服。而我則不然，我喜歡在一個(gè)個(gè)挫折中找到自己，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，然后好好感謝挫折。因?yàn)槭撬�，讓我明白了一個(gè)個(gè)失敗的原因。
記得三年級(jí)游泳比賽，我已經(jīng)一年多沒練自由泳了，對(duì)自由泳不免有些生疏。因?yàn)槲移綍r(shí)性格內(nèi)向，死要面子，所以不愿向別的同學(xué)請(qǐng)教。自由泳比賽時(shí)，我只游了25米不到，就感覺體力被盡了一樣。我猜想是因?yàn)閯?dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn)才導(dǎo)致體力超出了預(yù)料。我又不想讓老師失望，只好硬著頭皮游著。突然，我手臂里感覺有根針刺進(jìn)去般的疼。我一想：糟了，抽筋了！我本能地張開嘴，想大聲呼救，可我竟忘了這是在水里，連嗆了好幾口，最后還是救生員老師把我拉上來，才撿回了一條命。
自從這件事情以后，我一直十分自卑。一個(gè)雙休日，我無意中在電視上看見這樣一個(gè)視頻：一個(gè)小男孩參加一個(gè)全省的比賽，但因?yàn)樗妓嚊]有別人高超，只獲得了第42名。年少的他沒有放棄，苦練本領(lǐng)，終于在全國比賽中獲得第一。我看了之后深有感觸：我現(xiàn)在不就是那個(gè)小男孩以前的處境嗎？得到了小男孩的`啟發(fā)，我變得不自卑了，正常地與老師、父母、同學(xué)開始交流，就好像那件事根本就沒發(fā)生過一樣。在四年級(jí)暑假，我先在學(xué)校里學(xué)了十天自由泳，十天蛙泳，還又去體育館學(xué)了一期自由泳。我的游泳水平得到了質(zhì)的飛躍。
四年級(jí)游泳比賽，我報(bào)的是一百米自由泳和五十米自由泳。因?yàn)樽杂捎疚疑钤斓奶鞌?shù)比較多，所以比賽占了上風(fēng)，一百米比賽我搶先兩秒出發(fā)，等我三個(gè)25米游完時(shí)，別人才剛游完兩個(gè)25米，我果然得了小組第一。五十米比賽時(shí)我又領(lǐng)先別人四個(gè)點(diǎn)，再獲小組第一。最后我以年級(jí)組一個(gè)第一一個(gè)第二的好成績揚(yáng)眉吐氣。
挫折就是一面鏡子，它能映出你的不足和缺陷。如果你只想打碎它，那么即使你一時(shí)成功了，但他下次還會(huì)出現(xiàn)的；只有當(dāng)你靜下心來對(duì)著鏡子好好看看自己的錯(cuò)誤，好好反省反省自己，這時(shí)，你就離真正的成功不遠(yuǎn)了！
挫折作文 篇2
“自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有不曲折的路。”挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分。它像高山，爬上去就會(huì)豁然開朗；像沙漠，穿過去就會(huì)遇到甘泉；像狂風(fēng)，扛過去就可獲得新生。
本杰明說過：“一次失敗才能磨礪出一塊成功的基石”。挫折能使蒙塵的佛珠拂去佛塵，能使普通的石塊散發(fā)出金子般的光芒，能使凋謝的'花朵芳香殘留，它是生命的考驗(yàn)，也是生命升華的契機(jī)。
歷史上的科學(xué)奇人—霍金。在他大學(xué)畢業(yè)不久，他發(fā)現(xiàn)自己的身體不能隨心所欲。一天早上，他起床系鞋帶時(shí)雙手顫抖，使不上勁，費(fèi)了九牛二虎之力才系上。當(dāng)他去教室路上的時(shí)候，明明看到對(duì)面有電線桿存在，卻不由自主直生生撞了上去。經(jīng)檢查，他才知道自己患上了肌萎縮性側(cè)索硬化癥，接著他便全身癱瘓，呼吸肌失去作用，大腦的思維和記憶功能嚴(yán)重下降，最后，只剩下三根手指頭還能勉強(qiáng)活動(dòng)。對(duì)他來說，這簡直是一場晴天霹靂的噩耗。
屢次的挫折并沒有使他絕望，他知道此時(shí)只有他的大腦還能夠活動(dòng)，盡管記憶力和思維大不如從前，但他仍然堅(jiān)持每天坐在輪椅上不斷地進(jìn)行研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。最后在一次學(xué)術(shù)會(huì)議上，他竟憑借自己的記憶力口述了四頁紙的方程，二十四小時(shí)后，還對(duì)口述中的一個(gè)小錯(cuò)誤記憶猶新。一位科學(xué)家心悅誠服地贊嘆道：“霍金就像大作曲家莫扎特創(chuàng)作的一部交響樂，把整個(gè)宇宙都裝在了腦海中”。隨后他又出版了《果殼里的宇宙》和《時(shí)間簡史》兩部書，由此被稱為“輪椅上舞蹈的科學(xué)奇人”。
在今后的生活和學(xué)習(xí)中，作為青年新一代的我們也應(yīng)該像霍金一樣，以一種積極的心態(tài)去對(duì)待挫折，用一種堅(jiān)韌的毅力和信念將挫折轉(zhuǎn)化為我們走向成功的基石。
珍惜每一次挫折，一位英國心理學(xué)家曾說過：“一個(gè)人如果沒有任何挫折，將永遠(yuǎn)保持其滿足和平庸?fàn)顟B(tài)，將會(huì)變得愚蠢又糊涂，像母牛一樣怡然自得�！笔前�！挫折就如一劑苦口的“良藥”，使我們從失敗中找回自信，從而不斷進(jìn)步。它更是人生的社會(huì)大學(xué)，既能折磨人，考驗(yàn)人，也能教育人，鍛煉人，更能使我們?cè)诖煺壑惺芤娼K身。
挫折作文 篇3
人生路上少不了挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢？
挫折，多么矛盾的字眼��！多么希望得到它那過后的成功，又是多么地不想去面對(duì)它。但是，它又是多么的沒有啊，讓我們懂得了愛。
不懂事的時(shí)候，總以為媽媽很特別，不打不罵，成績考差了也只會(huì)說繼續(xù)努力。總覺得媽媽對(duì)我不理不睬，養(yǎng)成的一個(gè)壞習(xí)慣就說媽媽不懂得教我。長大了，也懂事了。發(fā)現(xiàn)媽媽的白發(fā)不是玩意兒，是老了。小時(shí)候，總愛把自己的手放在媽媽哪兒玩弄，去煩她，媽媽洗衣服的時(shí)候，總是怕我去幫她的忙，難道幫媽媽做家務(wù)事不好嗎？老師不是說過要幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)嗎？長大了，也懂得了，媽媽不想我把自己的衣服弄濕，更不愿意我的手跟她的一樣……
小時(shí)候，總喜歡依偎在父母的懷里，聽父母訴說自己的童年。但是，有時(shí)候，媽媽太困了，就先睡了，我總以為媽媽是不想給我講故事了，總是要鬧，鬧到三更半夜。我睡了，媽媽才能睡。懂事了，發(fā)現(xiàn)媽媽不是不想給我講故事，而是太累了……
媽媽一點(diǎn)也不特別，她跟時(shí)間上的所有母親一樣，都是為了自己的孩兒好。
但有的時(shí)候，媽媽又是多么的'剛性呀！她對(duì)你的不理不睬，是要讓你經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢？每一位母親見著自己的孩兒在經(jīng)歷挫折，難道她們就不傷心了嗎？不是的。但如果不是這樣，我們就永遠(yuǎn)也成長不了。母親又是唯一的，因?yàn)橹挥兴拍芸赐改愕男乃肌?/p>
挫折有時(shí)候真的很令人難受。但我寧愿在挫折中成長，也不愿意在挫折中放棄自己。讓我們珍惜挫折，懂得挫折，這樣我們的人生才會(huì)因挫折而豐富，美麗。
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