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挫折的作文優(yōu)選(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的挫折的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
挫折的作文1
挫折,是人們在人生道路上經(jīng)常面對的一塊絆腳石;挫折,是讓你走向成功的一個考驗;挫折,是使你成為一只破繭而出的蝴蝶之前的一次磨礪。挫折,并不是你想的那樣糟糕,當(dāng)我面對挫折的時候,總是想要度過這一個難關(guān)。
一年級的時候,同學(xué)們都是剛走進(jìn)校園的'。老師讓我們大家上去自我介紹時,每個同學(xué)都緊張極了。自我介紹好似一個天大的擋路石,讓我在走出第一步時摔了一跤,好不容易搬開了擋路石,我鼓足勇氣走上了講臺。我說道:“大家好!我叫……”下面那些議論紛紛的同學(xué)讓我覺得面紅耳赤,我馬上沖到了臺下。
晚上,媽媽對我說:“孩子,當(dāng)你遇到挫折的時候,一定要堅持、勇敢,不能被挫折給打倒了。”我聽了,不斷地思考,決定明天再去自我介紹一次。第二天,我興致勃勃地走上臺,大聲地自我介紹起來,這時教室里十分安靜,沒有一點兒聲音,聽完我的介紹后,同學(xué)們拍起了手掌,我十分高興。當(dāng)自己遇到挫折時,一定要堅持、勇敢。
現(xiàn)在,我一直有著面對挫折的法寶——堅持、勇敢。挫折其實是你成長路上的一個導(dǎo)師。我在人生的路上,多次遇到挫折,但我總是度過了這道坎。我要對自己大聲說:“永遠(yuǎn)也不要害怕挫折!
挫折的作文2
天才,不是天生的人才,更不是蒼天的施舍。我尋不到天才的真正含義,卻明白他的創(chuàng)造者,不是萬能的上帝,而是人生的關(guān)卡——挫折。如果上帝是創(chuàng)造者,那么挫折就是替上帝淘汰掉無能的人,挑選出精英的`神?赡艽煺蹠䴕У粢粋人,但這人不是該被毀滅嗎?完全經(jīng)受不住挫折的打擊。要明白,挫折淘汰一個人,就完全等同于我們把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,完全不值得可惜,反而會高興,除去了一個占據(jù)空間的廢物。只有扛得住挫折帶來的一次次心靈、肉體上的打擊,并且還能振作起勇氣去挑戰(zhàn)新的困難,這樣,他就成功了一半。天才之路是坎坷的,是遙遠(yuǎn)的,甚至?xí)掉自己的性命,但這樣才能使他名垂千古。
我來到河邊,一路看到的,只是春色美景,只是引人注目罷了?蛇@河,我明白了,小河為什么彎彎曲曲,而不是垂直向前的奔流!斑B小河都會選擇坎坷的道路,因為他知道,這樣才會有真正的成就——奔入大海。但我們?nèi)藶槭裁粗幌胫绾蔚南硎埽绾蔚陌l(fā)財呢?這些人怎能與小河相比。小河雖小,其志遠(yuǎn)大!蔽野咽稚爝M(jìn)河里,感受到了他的沖擊力,感受到了他的速度!斑@條坎坷之路,何時才能被發(fā)掘!
挫折的作文3
當(dāng)你遇到困難時,你會怎么樣?是迎難而上,還是知難而退?也許很多人都會毫不猶豫地說:我當(dāng)然會迎難而上!的確,遇到困難確實應(yīng)該勇敢地去面對;但有時你也要知難而退。學(xué)會做自己人生中的判官,做出正確的選擇,才能取得成功。
我有一個朋友,脾氣有點兒倔。有一次我們?nèi)ヅ郎,看到了一個大約2米高的小坡。于是,我們準(zhǔn)備爬上去拍幾張照片,但他爬不上來,然而卻在不停地嘗試,我們想拉他一把他都不理。結(jié)果在那一瞬間,他踩著的一塊巖石松了,便狠狠地摔了下去。去醫(yī)院檢查,腿部骨頭粉碎性骨折。這是一個很典型的例子:在我們攀爬這塊石頭的時候就讓他不要上來,因為他身高大約只有1。3m,很難爬上來;在他攀爬的時候,我們也試著拉他上來,但他置之不理。因為他堅信:堅持就能成功。有這個信念固然好,但有時你也要知難而退。但我所說的知難而退并不是遇到困難就退縮的意思,而是在面對困難前,先衡量一下自己的實力,再決定是去面對困難還是放棄。因為,并不是所有的'事情都是只要堅持就能成功的。
所以,在我們的生活中,我們要學(xué)會做自己的主人,做自己生活中的判官,做正確的選擇,做自己擅長的事,不要去勉強自己,這樣才能讓以后的道路越走越寬。
挫折的作文4
每個人都會遇到挫折,但是當(dāng)遇到挫折時又會怎么做呢?
就說考試吧,每一次考差了我都會受到挫折,但是我不會放棄。就說期中考吧,我的成績十分差,我也十分傷心和沮喪,心里十分難過。但是我都會把難過壓在心底,不說出聲。自己會好好思考為什么會怎么差,也會好好思考哪里錯了,經(jīng)過這一次考明白什么?下一次要小心,就這樣在心里思過。得出后要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真,打算下一次要考好一點,再進(jìn)過這幾次挫折,要盡心盡力準(zhǔn)備下一次考。還要思過,想一想哪里不好,什么不好的要弄明白。雖然有時侯要偷偷得哭,但過了就沒事了。
哭是應(yīng)該的,為自己考差了哭是理所當(dāng)然的,有時侯會因為自己粗心大意而懊悔,有時會為自己沒有復(fù)習(xí)到而悔恨,有時會因為丟三落四而懊悔,看到了這些不應(yīng)該錯的題目通常會責(zé)備自己,看到這些錯是提醒自己一下下一次要小心一點,不要不要再這樣粗心地錯,吸取一些教訓(xùn),保證下一次不會犯了才可以。遇到挫折時不要傷心,要更上一層樓不要再為一些不應(yīng)該錯的.題目而受到挫折,要有心悔改才可以,所以受挫折時不要傷心,要反思。
所以說當(dāng)我遇到挫折時不要自責(zé)。傷心,要反思。后悔,再接再厲。
挫折的作文5
每一次失敗,心中晴朗的天空總會橫上一道雪白的閃電,撫摸著跳動的心臟,站起來,輕輕擦拭傷口,別讓懦弱的眼淚流下!
用人人皆知的古詩來說:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!比巳绻裰褡幽菢訄詮,面對挫折永不放棄,那么也會像竹子一樣,高大,直挺,一節(jié)更比一節(jié)高。
今天的課,令我感觸很深。
面對失敗與成功,挫折與欣喜的感覺也是必不可少的。在對大船的了解中,我看到了勇氣與堅持的偉大。在雞蛋變鳳凰的一剎那中,我感到了失敗的作用,與成功的喜悅。在看到渺小而又偉大的蝸牛與不倒翁時,我鼓勵自己像它們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種永不放棄,勇往直前的精神。
在一次次嘗試將組里的'人包起來時,我感到了無限的困惑和無奈,而在明白真相時,又感到無比喜悅與快樂。
一節(jié)充滿了驚訝與快樂的課過后,也許大家才深深明白,面對挫折,要有好的心態(tài),要迎難而上。擦干眼淚,在失敗面前,在困難與挫折面前,有時,你可以做一只不起眼但最努力的小小的蝸牛;有時可以另辟蹊徑,因為條條大路通羅馬;也有時,你的選擇非常正確,在哪里跌倒就在那里站起來,做一個不倒翁。
陰天的背后就是萬里晴天,失敗的背后就是成功。
挫折的作文6
巴爾扎克的一句話:挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,使你卻步不前;對于強者來說是墊腳石,使你站得更高。
記得四年級上冊,我那時很喜歡學(xué)習(xí),因為我很喜歡祝老師和王老師,上課時很“積極”,尤其是數(shù)學(xué)課,我一定比老師還說得多。上數(shù)學(xué)課,我很開心。期 末時,祝老師對我說:“你上課很認(rèn)真,就是有點兒瘋狂似的。上課可以積極點兒,但是不能‘積極’過頭!甭犃诉@話,我回家痛哭了一通。爸爸說:“祝老師這 樣對你說,就說明你上課很認(rèn)真,但是沒有遵守紀(jì)律,這就看你怎么面對挫折了!
我也知道,上課時我的確很認(rèn)真,就是調(diào)皮了一點。爸爸還送我一句巴爾扎克說的話,他告訴我,我可以去選擇一個人物,一個是強者,一個是弱者。
我把這個挫折當(dāng)作是我努力的方向,一點兒一點兒改正,使自己站得更高。
四年級下冊時我認(rèn)真聽講,并且不吵鬧,祝老師常常表揚我。期末時我每科都考出了好成績,全班第二名。
人的.一生中,誰會沒有挫折,誰會沒有面對過挫折。這就是要看你是把挫折看作什么,是墊腳石,讓你站得更高;還是拌腳石,讓你卻步不前。選一選吧!
挫折的作文7
自小學(xué)開始,我的作文就寫得非常好。敘事、抒情、寫景,得心應(yīng)手。在各種作文競賽中頻頻獲獎。捧著一大疊的證書,并不覺得這有什么,反而覺得是應(yīng)得的。望著旁人驚羨的目光,只是昂起頭,傲然走過。
因了這些經(jīng)歷,上了初中的我更加鋒芒畢露。初一秋季的`作文競賽,是班上唯一獲得一等獎的;初二稍有失手,卻還是得了名次;初三——也就是剛結(jié)束不久的比賽,以年級第二的成績毫無懸念地拿下了一等獎,這回的名次卻有不同的意義——便是被派到區(qū)里參加比賽。
“我可以,我一定可以的,我相信!
區(qū)里的現(xiàn)場作文大賽班里選了我和另一位女生。我只是嗤疑,她不過是陪襯,怎么可能獲獎呢?看我的表現(xiàn)吧!
競賽的題目并不難,我思躇了一會,最后選定了自己并不擅長,卻易得高分的散文。寫完后還滿意地看了幾遍試卷,覺得行文很美,有希望得獎呢。停筆鈴響后,滿臉自信的交上了答卷。
之后便是等待結(jié)果了,那幾天是漫長的,也是興奮的。
挫折的作文8
挫折是什么呢
沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;
失敗說,挫折是被去倒后的眩暈;
懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路;
而我要說,挫折是一筆寶貴的財富,生活中需要挫折。
孟子曰‘故天將大任于是人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空令其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。’不是么,挫折是一種最好的大學(xué),它能激發(fā)人的斗志,磨練人的意志,增長人的才干。挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人發(fā)奮的力量。是的,生活需要挫折。
古往今來,許多名人不都是在挫折中成就了不凡的'事業(yè)么。雖然雙耳失聰,但貝多芬頑強拼搏發(fā)出了‘我要扼住命運的咽喉’的吶喊,終成一代‘樂圣’;面對失敗愛迪生堅持不懈發(fā)出‘我已找到一干多種不適合做燈絲的材料’的樂觀心聲,終于給世界帶來了光明······
是挫折,使他們平靜的理想激蕩起壯美的浪花;是挫折,成就他們的明天。
挫折的作文9
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?
我也不例外。那是星期六,我正在家里寫作業(yè),一道數(shù)學(xué)題把我難住了,我想來想去,總也想不出答案,心情很煩躁,就出去散散心,我在湖邊散步,一個四五歲的`小男孩騎著三輪車過來了,他應(yīng)該剛學(xué)會騎車,看著他搖搖晃晃的小身影在慢慢地往前進(jìn),我笑了一下。這時,車子已經(jīng)開到下坡路了,完全不受控制,載著小男孩往下沖,小男孩有些害怕,把身子往左邊移了一下,想停下來,可是車子失去了平衡,帶著小男孩摔在了地下。小男孩爬起來,想把三輪車扶好,可是三輪車比小男孩還要大,他怎么也扶不起來,我走上前去,想幫他一把,他卻說:“謝謝姐姐,不用了,我可以的!笨粗∧泻⒎隽说梗沽朔,我想再去幫他,這時,他扶起來了,我為他感到高興。我想:“小男孩成功了,我也一定會做出那道題的!蔽绎w奔回家,繼續(xù)想,終于,我想出來了!
是呀!“不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香?”當(dāng)我們面對挫折時,千萬不要放棄,只要我們勇敢的面對,堅持下去,成功就在向我們招手!
挫折的作文10
烏云有時候會遮住太陽,但它無法永遠(yuǎn)裹住太陽,挫折如烏云,而你正如那太陽,只要你勇于發(fā)光,勇于戰(zhàn)勝它,它就無法阻礙你前進(jìn)的道路,沒有人命中注定要過失敗的生活,也沒有人注定要過一帆風(fēng)順的生活。挫折其實并不可怕,可怕的是你沒有勇氣去戰(zhàn)勝它。
屈原遭放逐,揮筆著有《離騷》;集聾啞盲于一身的海倫凱勒能成為著名作家;癱瘓了的張海迪學(xué)會了多種語言,翻譯了多本書籍;雙耳失聰?shù)呢惗喾易喑隽藘?yōu)美的樂章……這些錚錚事實都足以說明只有戰(zhàn)勝挫折才能成為強者。只要你有堅強的毅力,不滅的上進(jìn)心,敢于去挑戰(zhàn),便能夠創(chuàng)造出奇跡。
逃避挫折的人,挫折會追著你跑;害怕挫折的人,挫折會變成恐怖的魔鬼;屈服挫折的人;挫折會變本加厲;唯有敢于戰(zhàn)勝挫折,挫折才會成為你成功路上的墊腳石,成為你進(jìn)軍成功路上的號角。
經(jīng)歷了挫折,我們才能拋棄那些不切實際的.幻想,才能忘記那不堪回首的滄桑,才能走出落花有意,流水無情的迷茫。
在走向成功的道路上,我們應(yīng)臨危不懼,化挫折為前進(jìn)的動力。
挫折的作文11
上四年級以來,寫作文成了我學(xué)習(xí)中遇到的最大的挫折。
自從上了四年級,語文老師王老師就要求每周寫兩篇周記,一篇作文。我一聽就像泄了氣的皮球,這下可愁壞了我。寫什么呢?怎么寫?我有點暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。
我懼怕過雙休,因為過了周六、周日,每周一就要交周記和作文。我總不能因為不會就不交吧?可我真的不會寫,連標(biāo)點符號我都不會用。
媽媽知道了說:“寫作文對你應(yīng)該沒有難度,你雖然是個不愛說話的.孩子,但你說起話來還是很經(jīng)典的。怎么想就怎么寫,平常就要多觀察生活、體會生活,學(xué)會在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材!
聽了媽媽的話,我就寫生活中最平常的,寫完交給媽媽看。盡管我標(biāo)點符號都不會用,可媽媽邊給我寫的文章加標(biāo)點符號,邊說:“不錯!不錯!就這樣,寫多了練多了,觀察體會多了,就會寫的更好了。
在媽媽的鼓勵和幫助下,我不在懼怕寫作文了。同時我也明白在遇到挫折時千萬不要逃避,要想方設(shè)法去克服它、解決它,要勇敢的去面對。
挫折的作文12
那是冬天里一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,但我的內(nèi)心卻是滿滿的溫暖。
雖然那個夜晚很冷,但我的小伙伴們還是來喊我和他們一起出去玩。但由于天氣原因,我的心里十分矛盾,于是坐在床上,思考著到底去還是不去?勺罱K還是選擇了放棄。
已是深夜9點多了,重新鉆進(jìn)被窩,但卻感覺似有一股涼風(fēng)透過窗戶的縫隙吹了進(jìn)來。即使整個身子在被窩里蜷縮著,但仍然能夠感到絲絲寒意。
窗外不知什么時候又下起了小雪,可加班的媽媽卻還遲遲沒有回來。屋子里顯得十分冷清,只聽見鐘表滴答滴答地邁著沉重的.步伐。不知何時,我竟不知不覺地進(jìn)入了夢想。更不知到了何時,我又猛然被驚醒了。
哦!媽媽回來了,我揉著惺忪的睡眼,望向深夜歸來卻正站在我床邊的媽媽。卻看到媽媽額頭的頭發(fā)是那樣凌亂,從她的臉龐我更看到了辛苦的疲憊。“吵醒你了。勘蛔拥袅,我?guī)湍闵w上!眿寢尩吐晣Z叨著。那一刻,我忽然感覺到:當(dāng)媽媽真不容易!一絲酸澀的愧疚漫上心頭,那是來自媽媽愛的暖流……
在我們的生活中,時刻都會有溫暖出現(xiàn)。不管是母愛父愛,都要格外去珍惜它。
挫折的作文13
人生中有各種各樣美麗的事物,但我認(rèn)為:挫折也是美麗。人們往往認(rèn)為好的方面才美麗,諸如:成功、勝利、結(jié)果之類的詞語,其實不然,在現(xiàn)實生活中,挫折也很美麗。
在人生的旅途中,往往會碰到各種各樣的挫折,是它們使我們的路途行走的那么艱難,也是它們帶給我們不必要的麻煩。但是經(jīng)受過挫折,才會使我們更加堅強;經(jīng)受挫折,才會使我們不斷前進(jìn)。正如“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這個道理,不經(jīng)受挫折終會停滯不前。
挫折使我們不斷地向新的終點邁進(jìn)?鐧诠谲妱⑾柙鴮戇^這樣一句話:“正是這樣一個個跨欄,才會使我不斷的加快速度飛向終點!”他若不是與當(dāng)時世界跨欄王約翰遜的交手失敗,也就不會那么刻苦地訓(xùn)練,也就不會有今天如此輝煌的`成績。所以說,挫折也是美麗。
挫折也是美麗,是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這首歌唱出了這個道理。
花朵經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,才變得嬌艷無比;毛毛蟲經(jīng)過痛苦的蛻變,才變成五彩繽紛的蝴蝶;人生經(jīng)過無數(shù)的挫折、無數(shù)的考驗才會變的輝煌燦爛!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。學(xué)習(xí)更是這樣,雖然有挫折,但我們要把這些挫折化為時我們前進(jìn)的動力,努力學(xué)習(xí),攀登新的高峰。
所以,挫折也是美麗。
挫折的作文14
如果說生活是一首歌,那么挫折就是其中的一個音符,沒有了它,這首歌就變得不再完整,所以,生活因挫折而更精彩。
還記得我第一次學(xué)習(xí)蛙泳時,教練教的劃手動作我一直學(xué)不會,本應(yīng)該只劃一個小圈,我卻一次又一次的劃著大圈。我努力地控制自己,但又像一只笨拙的小熊,總是弄巧成拙。教練一次次地教,我卻沒有一次能做對,漸漸的,我對自己失去了信心?粗車.學(xué)員都已經(jīng)學(xué)會了,像一只只自由的小青蛙在水中嬉戲玩耍,我的心里很不是滋味。我一口氣悶在水底,獨自品味憂傷……
但我轉(zhuǎn)念又想:我又不是比別人笨,怎么會學(xué)不會?勤能補拙,只要多多練習(xí)幾次,一定就能學(xué)會!我暗暗為自己打氣。一次、兩次……不知練習(xí)了多少次,我終于學(xué)會了,還比其他學(xué)員劃得更標(biāo)準(zhǔn)呢!我開心極了,從這邊游到那邊,又從那邊游到這邊,像一只機靈的小魚,在水中暢游。
我越學(xué)越帶勁,蹬腿、劃手、換氣,一氣呵成,一步到位,所有人都對我刮目相看。
第一次學(xué)蛙泳,我不僅學(xué)會了游泳這項技能,還明白了一個道理:沒有挫折怎能體會到成功的喜悅?生活因挫折而更精彩!
挫折的作文15
人生如同大海上的一艘船,無論看似多平靜,總會有起起伏伏,總會遇到風(fēng)浪。
遭遇挫折
領(lǐng)通知書那天,陰雨連綿,到了教室一陣悶熱潮濕迎面而來,打開窗戶,忐忑的`在窗邊坐了下來。
打開“死亡證書”,前兩科不錯,但英語那78分馬上映入眼簾!皨專铱剂268分,還不錯!要不……”我看到媽媽一臉不滿,原本到嘴邊的放松一下又咽了回去。趴在學(xué)習(xí)桌前,嘴里說著不錯,心卻在做痛,眼前不禁水霧綿綿!罢褡髌饋!加油!”我在心里暗暗對自己說。找出錯題本,把錯題整理起來,認(rèn)真反思。
挫折不可避免,如同伏爾泰說過,“人生布滿荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過!
感謝挫折
盛夏時節(jié),太陽高掛,四個月過去了。再一次領(lǐng)通知書那天,天空澄澈,微風(fēng)習(xí)習(xí),依然是那個位置,依然是那份通知書。變得是……
沒錯,是成績!三門96,我脫口而出,同學(xué)們都向我沒來羨慕的眼光,說:“進(jìn)步這么大!快給我們分享一下你的學(xué)習(xí)方法吧!”他們一說,我渾身充滿了力量,熱得不得了。
感謝挫折。
有一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。
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