挫折作文

時(shí)間：2024-01-29 09:34:58 挫折我要投稿

挫折作文(優(yōu)秀)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的挫折作文6篇，希望對大家有所幫助。

挫折作文(優(yōu)秀)

挫折作文篇1

　　林肯，大家都很熟悉，那么我們來看一看他的人生簡歷：二十一歲生意失�。欢臍q，做生意再度失敗；二十六歲，情人離世；三十四歲，角逐聯(lián)邦眾議員再度落選······然而，在這樣的坎坷經(jīng)歷之后，他、林肯當(dāng)上了美國第十六任總統(tǒng)，并成為最偉大的總統(tǒng)之一。由此可見，挫折煉就成功。

　　成功是很難打造出來的，然而，有一個(gè)匠師可以幫助到你，他就是挫折。

　　《聊齋志異》想必大家都有所見聞，一部歷史名作，然而他的作者卻是一個(gè)貧困潦倒、四次試舉不中而“名落孫山”的普通人——蒲松齡。還有李時(shí)珍，曾三次考舉人，三次失敗，后立志學(xué)醫(yī)，終于寫成了流傳千古的不朽之作——《本草綱目》。漢代杰出史學(xué)家司馬遷也不例外，在觸怒龍顏而被用刑后，不畏艱難，轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書，終于寫成了《史記》這部偉大的巨著。瞧瞧他們的光輝，瞧瞧他們的磨難、挫折，他們拼搏的道路上如果沒有這些荊棘、坎坷，他們的名字就不會(huì)被載入史冊。

　　音樂大師貝多芬曾說過：“苦難是人生的老師，通過苦難，走向快樂�！彼救说淖龇ㄒ矐�(yīng)證了這一點(diǎn)。他曾是一個(gè)有名的指揮家、鋼琴家，但有一天，他發(fā)現(xiàn)自己突然無法傾聽一切，這對一個(gè)音樂人來說是多么沉痛的打擊��！他崩潰了，但他沒有完全崩潰，心中僅存的信念和冷靜告訴他：你不應(yīng)如此懦弱！于是，他堅(jiān)持創(chuàng)作，在無盡的沒暗中創(chuàng)作，終于創(chuàng)作出一部有一部驚世之作，但我們不難發(fā)現(xiàn)，她在失去聽覺之前，從沒創(chuàng)作出如此的巨作！這就是挫折打造的人生。

　　“人的生命是洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以極其美麗的浪花�！边@是又一個(gè)典型磨難人物的話，相信在你讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，你就會(huì)明白，誰最配說上面的話。奧斯特洛夫斯基，蘇聯(lián)作家，他的背后有著艱難的人生：十一歲開始當(dāng)童工，1924年加入共產(chǎn)黨。由于長期參加斗爭，身體受訓(xùn)嚴(yán)重?fù)p害，到1927年，其健康急劇惡化，但他竟不屈服，以驚人的毅力同病魔作斗爭；1927年底，奧斯特洛夫斯基在身患重病之際，寫了一部中篇小說，可是唯一的一份手稿再寄給朋友們審讀時(shí)被郵局弄丟了。這一殘酷的`打擊并沒有挫敗他的堅(jiān)強(qiáng)意志，反而使他更加頑強(qiáng)！1929年，他全身癱瘓，雙目失明。1930年，《鋼鐵是怎樣煉成的》問世了，收到同時(shí)代人真誠而熱烈的稱贊。6年后，它離世了�；叵胨囊簧�，想想自己的人生，我們卻很幸福！我們生活中的困難和他的磨難比起來，真是滄海一栗！

　　由此可見，挫折本身不是壞東西，只在于你用什么樣的態(tài)度對待，希望你能視挫折為朋友、動(dòng)力，只有這樣，才能煉就成功！

挫折作文篇2

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！背晒Φ牡缆飞峡偸浅錆M荊棘、充滿考驗(yàn)，而想要成功必須經(jīng)過挫折的打磨，但大多數(shù)人都害怕挫折，可我卻愿意享受挫折。

　　記得那是上學(xué)期的時(shí)候，體育老師神秘地把我們領(lǐng)到操場上，指著身后的欄桿說：“這節(jié)課我們來練習(xí)跳高，誰跳過欄桿就算通過！”一聽到這個(gè)消息，我立馬自信起來：“這么簡單，不就是比以前高了一點(diǎn)嘛！看我一次性成功！”同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地跳過了，很快就輪到我了。

　　我看準(zhǔn)前方，使出全力沖刺，再用力一跳，本以為可以一下子通過，誰知腳被欄桿掛住了，整個(gè)人摔了一個(gè)“狗啃泥”，腿上還被劃掉了一大塊皮，傷口火辣辣地痛�？粗旁谖液竺娴耐瑢W(xué)一個(gè)又一個(gè)地跳過，最后只剩下我一個(gè)人留在原地，頓時(shí)，我的'心立馬冷了下來，不禁嘆了口氣：“別人一下子都跳過了，而我卻倒下了，要不就放棄了吧！”

　　站在一旁的老師好似看出了我的心思，走了過來，拍了拍我的肩膀，溫和地說道：“不要害怕挫折，要勇于和它斗爭到底，從哪里跌倒就從哪里爬起來！”聽了老師的話，我又重新從地上爬了起來，嘗試著助跑，我咬緊牙關(guān)，忍著疼痛奮力一跳，可依然沒有跳過。

　　就這樣，我嘗試了一遍又一遍，跌倒了一次又一次，卻仍然堅(jiān)持爬了起來。終于，我在欄桿上方劃出了一道美麗的曲線，完美地落在了地上。瞬間，傷口似乎也不再那么疼痛了……

　　挫折使我堅(jiān)韌，挫折使我成長，只有經(jīng)歷過挫折的成功，才算得上真正意義上的成功。我享受挫折。

挫折作文篇3

　　只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

　　——題記

　　每個(gè)人的一生，都殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。不知有多少心胸狹隘之人因受挫折而放大痛苦，使自己迷失方向；更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而志氣消沉；又不知有多少內(nèi)心懦弱之人因受挫折放大痛苦以至于葬身于萬劫不復(fù)的深淵……因此，當(dāng)我們遭遇挫折時(shí)，應(yīng)該直面人生，面帶笑去迎接它，而不是放大痛苦。

　　挫折面前，我們常常會(huì)不自主地放大痛苦。有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋放大成失去了一個(gè)養(yǎng)雞場的痛苦，不是太可笑了嗎？

　　瞧瞧歷史吧！我們的老祖宗歸有光八次落弟，于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章；英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負(fù)”這樣的豪言壯語！

　　由此年埡，面對挫折，我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的'泥沼中越陷越深；面對挫折，我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失了方向。遭遇挫折，縮小痛苦，這才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于痛苦之中，后果將不堪設(shè)想。

　　聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣，讓我們擁有那迎難而上的智慧，擦一擦額上的汗，拭一拭眼中的淚，讓挫折作筆，痛苦為墨，相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊甜甜的笑……

挫折作文篇4

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的燦爛？沒有品嘗過酸甜苦辣怎知生活的美好？如果生活只有一味甜，那這樣的生活豈不是單調(diào)乏味？如果成功沒有失敗的先導(dǎo)，那這樣的成功又可以維持多久？每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，我也不例外。

　　在初三上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試中，我滿懷信心走上考場，坦然從容地答完考卷。下了考場后，我和同學(xué)們炫耀我這次考得有多好，心里一直期盼快點(diǎn)發(fā)下試卷來，但結(jié)果卻遠(yuǎn)不是我預(yù)想得那么美好。那天老師突然把我叫到辦公室，我以為老師要夸獎(jiǎng)我這次考試有進(jìn)步，但沒想到的是，我居然才考了五十分，當(dāng)時(shí)我看到那個(gè)紅色是那么刺眼，我都快要站不住了。老師對我說：“你這次錯(cuò)的都是一些基礎(chǔ)題，要是這些基礎(chǔ)都對了，你也不至于考這個(gè)分。下去好好反思一下，寫一份總結(jié)�！蔽铱粗嚲砩系腻e(cuò)題，心中滿是悔恨。

　　走在回家的路上，冷風(fēng)不停的刮著，仿佛要把人的心刮碎了。我把自己關(guān)在房間里，媽媽察覺了我的異樣，進(jìn)來詢問，我支支吾吾地把這件事情告訴了她，令我沒有想到的是媽媽不僅沒有訓(xùn)斥我反而還開導(dǎo)我，她告訴我：＂如果連這么點(diǎn)挫折都經(jīng)受不了，還怎么面對這漫長的人生路＂，這句話使我豁然開朗。接下來的幾天，我每天堅(jiān)持回顧錯(cuò)題，把錯(cuò)題一道一道重新做一遍。就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月，在第二次考試中成績有了很大的提升。這一成績讓我著實(shí)興奮了好幾天。

　　幾天后，內(nèi)心終于歸于平靜。是啊，人生的某些障礙是不可能躲開的.，與其費(fèi)盡心思的繞過去，不如勇敢攀登，或許這會(huì)鑄造人生的高點(diǎn)。不妄自菲薄不自暴自棄，鼓起勇氣去正視自己的不足，才可能找到突破的方向。

　�。㈥柟饪傇陲L(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望都在你手中。陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹？＂此時(shí)耳邊響起了許美靜的這首歌，我知道，從此我的心中出現(xiàn)了一道彩虹，永不散去！

挫折作文篇5

　　人生不可能總是一帆風(fēng)順的，但一些挫折，你去正確地對待它，它可能就會(huì)提升你的勇氣與信心，在人生的大海上旅行，也許不會(huì)一帆風(fēng)順，但也要逆風(fēng)而行，“逆水行舟，不進(jìn)則退。”

　　挫折總是來得那么突然，記得在20xx年暑假之后，第一節(jié)科學(xué)課，科學(xué)老師給我們來了一個(gè)“摸底考試”，檢查我們的科學(xué)暑假作業(yè)——復(fù)習(xí)資料做得怎么樣，不是開玩笑，當(dāng)時(shí)，許多同學(xué)連什么時(shí)候布置過這個(gè)作業(yè)都忘記了（我也在內(nèi)），在教室里，彌漫著說“悄悄話”的聲音，我呢，則連猜帶蒙的總算是做“好”了試卷，接著老師讓同志互相交換考卷，成績令我驚呆了，成績一欄中的鮮紅的“78”深深刺痛了我的心，從那以后，我的心里留下了一層不可抹去的陰影。上課時(shí)，總是迷迷糊糊的，做作業(yè)時(shí)，總是一而再，再而三地做錯(cuò)。父母親似乎發(fā)現(xiàn)了我日漸走下坡路的成績，一天，父親與我談了談心，他問我是不是有什么心事，我跟他說了那次科學(xué)考試，以及之后的心情，爸爸笑了：“呵呵，你也太禁不起打擊了，‘人非圣賢，孰能無過？’你人生的道路還長著呢，還有許多坎坷，如果摔了一跤就在那兒不起來怎么到達(dá)成功的終點(diǎn)？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸接著說：“《頂碗少年》讀過嗎，失敗不可怕，可怕的是沒有信心，挫折是在所難免的.，但它也能變成你的朋友，作為你一生的警鐘，有錯(cuò)不是錯(cuò)，有錯(cuò)不改才是錯(cuò)！”我恍然大悟：“是不是只要找到錯(cuò)誤的原因，并改正錯(cuò)誤，那便能將此錯(cuò)誤化惡為益了？”爸爸微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑。

　　那一年的寒假，我接到了一個(gè)似乎難以完成的任務(wù)——復(fù)習(xí)六年級下冊的第四單元，為什么說難以完成，因?yàn)槲覀兪种羞€沒有新書，也沒有復(fù)習(xí)資料，只有一本筆記本，我到網(wǎng)上看科學(xué)書，認(rèn)真理解，終于，我考了92分，這分?jǐn)?shù)雖然不高，但我是用心了的。

　　“失敗乃成功之母”，挫折也是一樣，相信受到些挫折之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)，定能收獲自己成功的碩果！

挫折作文篇6

　　因?yàn)橛懈冻觯拍苁斋@；因?yàn)橛心ゾ�，才能成熟；因�(yàn)橛写煺酆蟮牟磺�，所以，我們才能成功！這些年來我們一直都在尋找從“青澀童年”到“成熟少年”的“催化劑”，其實(shí)，它就源于我們身邊的挫折、壓力，可謂“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”啊！

　　即使生不如夏花之燦爛，即使死不如秋葉般靜美！可是，身為人，你就要付出，因?yàn)�，成功不是不請自來的，你要付出相�?yīng)的代價(jià)，把閑雜玩樂的時(shí)間用在實(shí)現(xiàn)理想上！“功不怕三天兩日，只怕一曝十寒：如果說付出是成功的必備品，那挫折就是人生的.裝飾物，有它，人生才更美好。

　　不要為眼前的困難而憂愁，這只是人生之路中一個(gè)小小的坎坷，前面還有更大的困難，但你總不能膽小如鼠的就此屈服吧！相反，你應(yīng)該大膽向前，讓挫折臣服于你，換個(gè)角度想一想，挫折是拉近你和困難的“加速器”你應(yīng)為此敢到欣慰，因?yàn)�，成功在關(guān)注你，你應(yīng)愈戰(zhàn)愈勇。挫折，乃成功化肥。

　　挫折是遠(yuǎn)方的燈塔，指引你走向成功；挫折是夜下的路燈，照亮了你的前方；挫折是鷹的羽翼，搏擊長空，撐起夢想。人生，不能缺少付出與挫折，因?yàn)�，人生因它們而照亮�?/p>

　　大海因創(chuàng)造了魚兒而美麗，人生因創(chuàng)造了挫折而炫麗。

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