挫折作文9篇【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的挫折作文9篇，歡迎大家分享。
挫折作文 篇1
挫折，人人都會(huì)遇到，人人都會(huì)經(jīng)歷，但受到挫折后的結(jié)果確是大相徑庭的。有的人，一受挫折就害怕了，放棄了，頹廢了；還有的人，為戰(zhàn)勝挫折努力了一下，堅(jiān)持了一會(huì)，最終仍然半途而廢。和被挫折嚇倒的前兩類人不同的是，有另一類人，他們被挫折點(diǎn)燃了斗志，吹響了號(hào)角，奮發(fā)了勇氣，勇往直前。我們這個(gè)年紀(jì)的初中生難免遇到挫折，不同的`人會(huì)有不同的選擇和結(jié)果。
有一類同學(xué)：遇到一丁點(diǎn)兒同桌的誤解，遇到一次老師的中肯訓(xùn)誡，遇到一次考試成績(jī)的不理想，就自我放棄，自我頹廢，自甘墮落，畏畏縮縮。面對(duì)現(xiàn)狀，他們不愿拿出一點(diǎn)信心，不愿生出一絲勇氣，不愿付出一寸努力。
另有一類同學(xué)：他們遇見(jiàn)挫折，全當(dāng)挑戰(zhàn)，勇敢的迎難而上。哪怕這過(guò)程中陷入困境，他們會(huì)為自己鼓舞打氣；哪怕中途失敗，他們能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再次向前；哪怕奮斗的過(guò)程漫長(zhǎng)而枯燥，他們必定堅(jiān)持不懈，越挫越勇。
遇到挫折，不論是不愿去經(jīng)受還是承受不了，那都是失敗者。只有攀上成功山頂?shù)娜�，才能看到人生最美的風(fēng)景，享受到人生最棒的喜悅，所有的榮耀和光環(huán)只屬于他們，因?yàn)樗麄兪钦嬲挠抡摺Ｋ^漫漫人生路，沒(méi)有一點(diǎn)兒波瀾，只是渾渾噩噩度過(guò)了一輩子，豈不是無(wú)趣么？
我們應(yīng)當(dāng)感恩挫折。沒(méi)有挫折，就沒(méi)有霍金的“量子宇宙論”；沒(méi)有挫折，就沒(méi)有貝多芬的《生命交響曲》；沒(méi)有挫折，就沒(méi)有華羅庚的“堆壘素?cái)?shù)論”……畢達(dá)哥拉斯說(shuō)過(guò)“短時(shí)間的挫折比短時(shí)間的成功好�！笔前�！作為初中生的我們，只要戰(zhàn)勝那短時(shí)間的挫折，成功的高峰終將屬于我們。
挫折作文 篇2
不經(jīng)風(fēng)雨，難見(jiàn)彩虹;不吃一塹，難長(zhǎng)一智;不走過(guò)崎嶇的小路，難以體驗(yàn)生活的快樂(lè)。
——題記
挫折著，就會(huì)美麗著。因?yàn)槭∈浅晒χ�。挫折是弱者眼中的大山，挫折是�?qiáng)者眼中的沙礫，挫折是懦者眼中逃避的理由，挫折是勇者眼中進(jìn)步的階梯。讓我們一起堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，來(lái)正視我們的挫折吧!
學(xué)校是鍛煉我們正視挫折得天獨(dú)厚地勝地。六年級(jí)的六一兒童節(jié)是我們的最后的一個(gè)兒童節(jié)，老師讓我來(lái)參加全班的朗誦表演，而且并選中我和其它三個(gè)女孩當(dāng)主誦。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了，心中又高興又激動(dòng)，但馬上一陣憂愁向我襲來(lái)。因?yàn)槲覅⒓舆^(guò)那么多比賽，卻偏偏沒(méi)參加過(guò)朗誦比賽。果然不出我所料，當(dāng)老師讓我們?cè)囎x時(shí)，我是三個(gè)女孩中問(wèn)題最多的一個(gè)。其他同學(xué)訓(xùn)練玩都回家時(shí)，唯獨(dú)我每回都會(huì)被老師留下來(lái)進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。我獨(dú)自走在回家的路上，心中感到特別的無(wú)助，甚至想哭出來(lái)，但淚水總在眼中打轉(zhuǎn)，卻怎么也流不出來(lái)。此時(shí)，我想起來(lái)了爸爸說(shuō)的話：“面對(duì)挫折與困難，我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，哭只是證明你是懦者，而勇者總是不畏艱險(xiǎn)，勇往直前�！泵慨�(dāng)想到爸爸對(duì)我說(shuō)：“你要當(dāng)一個(gè)無(wú)所畏懼的勇者”時(shí)，我總會(huì)鼓起勇氣向前邁出一大步。
后來(lái)，我漸漸適應(yīng)“魔鬼訓(xùn)練”，但每次大家在一起朗讀時(shí)，我還是最差的。我總是會(huì)引來(lái)“哈哈哈哈”的哄笑聲和老師無(wú)奈的嘆氣聲，那信誓旦旦的決心猶如決堤的洪水再次發(fā)生動(dòng)搖。是樂(lè)觀面對(duì)還是停滯不前?我被心中的困惑困擾著。這時(shí)，心里有一個(gè)堅(jiān)定的聲音說(shuō)：“要繼續(xù)前進(jìn)，前面可能是哄笑聲，也可能是成功的喜悅聲，而后面即使是懸崖——失敗，我也決不退縮。我不想自己獨(dú)自面對(duì)著這么多的困難，但也不能拖全班的后腿。因此，我將付出比別人多兩倍甚至更多的努力來(lái)迎接這次比賽。
站在表演臺(tái)上，我的心潮洶涌激蕩�！傲乱蝗涨么蛑▲B(niǎo)的門窗，六月一日書(shū)寫(xiě)著我們的歡樂(lè)，六月一日……”在那主誦臺(tái)上，我憑著頑強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)男拍畛０l(fā)揮出了我訓(xùn)練出的成果。臺(tái)下突然響起了雷鳴般的掌聲。我仿佛看見(jiàn)成功在與我握手，我看見(jiàn)了美麗的彩虹出現(xiàn)我面前。仿佛所有事物都為我歡呼起來(lái)。成功了!我終于成功了!就像那丑小鴨變成了美麗的'白天鵝。我的心里甜滋滋的。在那一瞬間，好像什么都改變了，同學(xué)的哄笑聲變成了熱烈的贊美聲，老師無(wú)奈的嘆氣聲變成了對(duì)我刮目相看地目光。
朋友，只有時(shí)刻保持對(duì)成功的渴望，才能促使我們將挫折變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。挫折擋不住堅(jiān)持者的腳步。朋友，我堅(jiān)信，挫折著，就會(huì)美麗著!
挫折作文 篇3
上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。
——泰戈?duì)?/p>
挫折，就是人生之路的絆腳石，有人會(huì)被絆倒，從此再也無(wú)法前進(jìn)；有人即使被絆倒了，也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，整理好凌亂的思緒，重新奮斗；還有些人不但不會(huì)被挫折打倒，反而以挫折為動(dòng)力，從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。所以說(shuō)，只要你好好利用挫折，便會(huì)使挫折助長(zhǎng)你的成功。在成長(zhǎng)過(guò)程中必須要敢于面對(duì)挫折，只有這樣才會(huì)書(shū)寫(xiě)人生的輝煌。
作家左拉在年輕時(shí)很窮。為了抵抗饑餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲把麻雀串起來(lái)烤著吃；為了堅(jiān)持寫(xiě)作，他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪。這樣，到了冬天，他只能用被子來(lái)御寒。偶然得到了一個(gè)蠟燭頭，他竟如孩子們過(guò)節(jié)似的高興，因?yàn)樗挚梢宰x書(shū)寫(xiě)作了。在這種磨礪下，他幾年如一日，終于寫(xiě)成了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢·馬加爾家族》。正是因?yàn)樨毟F才造就了左拉這個(gè)偉大的作家，如此，成功怎能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？
蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基，少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾，被趕出學(xué)校。但他靠圖書(shū)館自學(xué)，顯現(xiàn)出驚人的數(shù)學(xué)天賦。又如德國(guó)詩(shī)人海涅生前最后八年是在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^(guò)的，他的手腳不能動(dòng)彈，眼睛半瞎，完全不能自立，但他依然不放棄，吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。如此，成功怎能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友？
博迪是一名法國(guó)記者。有一次他心臟病發(fā)作，導(dǎo)致四肢癱瘓，只有左眼可以活動(dòng)。在這種情況下，他并沒(méi)有退縮，而是堅(jiān)持把作品《潛水衣與蝴蝶》寫(xiě)出來(lái)。于是他要求助手門迪寶協(xié)助他。每次，門迪寶按順序讀出法語(yǔ)常用的字母，博迪每眨一次表示字母正確，眨兩次表示錯(cuò)誤，然后拼成詞語(yǔ)。這種常人難以想象的.“寫(xiě)作”終于在數(shù)月之后完成了。而這本著作出版后，立刻受到了人們的歡迎。博迪不懼怕上帝給他設(shè)下的挫折，反而用堅(jiān)強(qiáng)的信念克服了它，展現(xiàn)出人類的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，啟發(fā)了眾多人去努力追求自己的理想。如此，成功怎能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師？
艱難困難，玉汝而成！前輩們的堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們要感恩于祖輩，堅(jiān)持自己的信念，不斷地克服挫折，挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)造輝煌！
挫折作文 篇4
我是一粒蒲公英的種子，剛剛被風(fēng)兒吹離母親的懷抱，驚慌失措的我，被大風(fēng)卷挾著、摔打著，我的身體像粉碎了似的，我好害怕，死亡的恐懼令我窒息，睜開(kāi)眼，望著兄弟姐妹們一點(diǎn)點(diǎn)降落，只有我，還在空中漫無(wú)邊際地翻滾，我尖叫著，哀號(hào)著，身體越來(lái)越重，越來(lái)越痛，我忽然沒(méi)有了知覺(jué)，眼前一片漆黑……
是冰冷的雨滴打醒了我，水和土混在一起，重重的擊打著我的身體，突然感到背上無(wú)比的刺痛，爬以來(lái)一看，我唯一的寶物——羽毛，和著泥土，正張牙舞爪看著我，恐懼！想哭！一個(gè)失去媽媽的孩子，可真悲慘��！可是，我知道我必須完成我的任務(wù)，我抬起頭，看著天上的雨，無(wú)奈？堅(jiān)定！忍著背上的傷痛，艱難地尋找一個(gè)屬于自己的家。
疲憊的'我，再無(wú)氣力挪動(dòng)一步了，就在這里安家吧，能睡覺(jué)就好，不知睡了多久，睜開(kāi)眼，我居然找到了家的感覺(jué)，一切的痛苦、無(wú)奈、害怕、勞累，在這一刻竟然都消失了，松軟的的土壤，溫暖的石子，柔和的風(fēng)……一切都是家的味道，我找到新家了！我要在這里生根、發(fā)芽、開(kāi)花……
外面下雨了，不停的下，我喝得飽飽的身體一天比一天胖，不知過(guò)了多久，我從泥土里伸出頭，呀！這是哪里呀？滿眼的大樹(shù)遮住了天，我又害怕起來(lái)，是不是這里沒(méi)有花呀？的確，時(shí)間長(zhǎng)了，我終于明白，這里都是樹(shù)，我是一個(gè)不受歡迎的外來(lái)者。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)得越來(lái)越瘦，長(zhǎng)的速度也越來(lái)越慢，我知道，這是因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，我生長(zhǎng)在高大樹(shù)木的陰影下，我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，盡管得不到陽(yáng)光，但每次下雨，從大樹(shù)的葉子上留下的水，也是我唯一的最好的營(yíng)養(yǎng)品。
終于，我長(zhǎng)大了，成了有許多孩子的母親。白天，看著孩子們?cè)谖业纳磉呮覒颍灰雇�，�?tīng)著孩子們?cè)谖业膽阎泻ㄋ�，我真的好幸福！但我知道，總有一天，他們也�?huì)長(zhǎng)大，也得離開(kāi)媽媽的懷抱，開(kāi)始自己的人生之旅，邁出那艱辛、痛苦的第一步，我會(huì)告訴我的孩子們“別怕，要堅(jiān)強(qiáng)！要勇敢！因?yàn)�，挫折也美麗！�?/p>
挫折作文 篇5
人在一生的道路要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折。如果將人生比做山脈，那挫折就好像山脈中最高的一座山。如果將人生比做森林，那么挫折將是一個(gè)最古老的參天大樹(shù)。
挫折對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都好像家常便飯一樣，但是不同的是，有的人可以無(wú)可挑剔的吃慣這頓飯，但同樣還有一部分人吃不慣這家常飯。
多半吃慣這頓飯的人，基本都獲得了成功。
就如同“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一樣。他在發(fā)明電燈時(shí)，為了找到合適的燈絲材料，愛(ài)迪生和助手對(duì)一千六百多種耐熱材料分門別類地進(jìn)行了幾千次試驗(yàn)，經(jīng)歷了幾千次的失敗，終于于1879年10月，他找到了一根經(jīng)過(guò)碳化處理的鎢絲作燈絲，成功研制了經(jīng)久耐用的電燈泡。
然而有的人卻只看到了愛(ài)迪生研制的電燈泡的`光輝，但卻不知愛(ài)迪生在為電燈泡尋找燈絲經(jīng)歷了多少的挫折。
同樣努力發(fā)明的有直升機(jī)的發(fā)明者——萊特兄弟。萊特兄弟從小熱衷于飛機(jī)的發(fā)明，但由于資金的問(wèn)題，他們沒(méi)有直接走上發(fā)明之路，而是靠開(kāi)自行車店來(lái)籌集資金，他們倆兄弟一邊修車一邊攻克研制飛機(jī)的疑難問(wèn)題。他們付出了巨大的努力和汗水，也經(jīng)歷了失敗和挫折。他們倆兄弟于1903年12月17日在海灘上試飛，其中三次試飛都只飛行了12秒，37秒。萊特兄弟并沒(méi)有對(duì)自己所研制的飛機(jī)滿意，將飛機(jī)進(jìn)行改進(jìn)后，終于在最后一次飛行中創(chuàng)造了奇跡，飛行了59秒，航程260米。萊特兄弟的試飛成功，開(kāi)辟了人類航天之路。
萊特兄弟與愛(ài)迪生的一系列故事告訴我們，在現(xiàn)實(shí)生活中，不要被挫折所擊倒，我們要將挫折煉成一首屬于我們自己人生的一首燦如明月，宛如小溪的詩(shī)。
我們要將挫折看成屬于我們?nèi)松缆飞系囊还P財(cái)富一個(gè)寶藏，更要用它煉就絢麗的人生。
挫折作文 篇6
人們時(shí)常抱怨世上挫折的存在，它總是把好事轉(zhuǎn)化成壞事，讓人悲痛傷心，可是，誰(shuí)又能真正的欣賞挫折，感謝挫折呢？
人生活在這世上，不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，關(guān)鍵是在挫折面前，我們?nèi)绾螌?duì)待它。有的人可能會(huì)唉聲嘆氣，退縮逃避。而這種消極面對(duì)挫折的態(tài)度只能使人更加的頹廢，甚至給親人帶來(lái)無(wú)限的傷害。有的人則會(huì)勇敢面對(duì)，最終走向成功。
當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)了一次挫折，再次碰見(jiàn)它時(shí)，你就會(huì)釋然，因?yàn)槟阋呀?jīng)在這個(gè)挫折中成長(zhǎng)了。
自信者說(shuō)：“挫折是風(fēng)，它能將你吹到勝利的彼岸�！弊员罢哒f(shuō)：“挫折是巨浪，能將你卷入海底，把你埋葬�！币虼�，上帝是公平的，它將快樂(lè)賜給了自信者，將眼淚賜給了自卑者。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一對(duì)孿生兄弟，他們長(zhǎng)得十分相似，但性格有著天壤之別，甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大性格很憂郁，整天愁眉苦臉；老二是個(gè)很外向的人，他似乎每天都很快樂(lè)。他們的父母想改變他們的性格，在圣誕節(jié)時(shí)送給他們兩份不同的禮物。
老大拆開(kāi)禮物，發(fā)現(xiàn)是一輛自行車，他哭了，說(shuō)：“你們明知道我不會(huì)騎自行車的。”父母趕緊安慰他。與此同時(shí)，老二也打開(kāi)了禮物，一陣臭烘烘的氣味兒彌漫了整個(gè)房間，精美的禮盒里竟是馬糞！可出乎意料的是，老二的眼睛里閃著興奮的.光芒，問(wèn)：“告訴我，你們把馬藏哪去了？”
乍一看，這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連，可是仔細(xì)品味，從中可以明白，只有樂(lè)觀的人才能戰(zhàn)勝挫折，因?yàn)橐粋�(gè)骨子里不會(huì)受傷的人，走到哪里，困難都會(huì)為他讓路。
英國(guó)小說(shuō)家笛福所刻畫(huà)的人物--魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他流落到荒島，并沒(méi)有因此墮落，他將自己的幸與不幸串聯(lián)起來(lái)，讓自己頑強(qiáng)地活了下來(lái)，像他這樣意志執(zhí)著的人，挫折又算得了什么呢！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝煺垡部赡艹蔀槲覀�?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。因?yàn)榇煺�，人才�?huì)更堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)榇煺�，人才�?huì)更樂(lè)觀，更自信。挫折，鑄造了多少偉人。
我們也應(yīng)如此，做一個(gè)樂(lè)觀者，做一個(gè)自信的人，勇敢面對(duì)挫折，在人生數(shù)不盡的挫折中，向遠(yuǎn)方前行。
挫折作文 篇7
花兒在凋零之后，終會(huì)用青綠色的果子遵循生命的規(guī)律。蛾在沉默了一冬之后，終會(huì)把生命的壯美展現(xiàn)在人們面前。這是多么令人感慨啊。人們更是在挫折面前展現(xiàn)了生的毅力。正是因?yàn)橛辛舜煺鄄庞辛顺晒Α?/p>
挫折，是什么?
挫折，難道只是所經(jīng)歷的苦難?不，挫折的含義不僅僅只是字面的意思。如果讓一個(gè)沒(méi)切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人去理解挫折，只能理解字面上的含義。而如果讓切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人理解挫折，必定會(huì)得到新的理解與體會(huì)。挫折對(duì)于沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折的人來(lái)說(shuō)是一輩子都不想經(jīng)歷的過(guò)程，而對(duì)于切身經(jīng)歷過(guò)挫折的人來(lái)說(shuō)是一生中最難忘的經(jīng)歷。
炸藥工業(yè)之父諾貝爾，盡管這是一向非常危險(xiǎn)的研究。但他依然接受。在實(shí)驗(yàn)中他失去親人的痛苦和實(shí)驗(yàn)工作的多次失敗，都沒(méi)有能夠動(dòng)搖諾貝爾繼續(xù)研究炸藥的決心。在四年多的時(shí)間里，他進(jìn)行了四百多次的實(shí)驗(yàn)，雖然還是連連受挫，但他毫不氣餒，因?yàn)檫@些挫折給了他很多的啟發(fā)，為他后面的成功奠定了基礎(chǔ)。
愛(ài)迪生，經(jīng)歷了上千次失敗才發(fā)明了電燈。上千次的失敗使他充滿了對(duì)光明的渴望，也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，從而不斷努力，不斷進(jìn)取。最終戰(zhàn)勝挫折，將光明帶給人類。
孟鴻壽，自幼患了軟骨病，身長(zhǎng)腿短，頭特別大，腳小而纖細(xì)，走起路來(lái)很困難。但是，他在這樣的艱苦條件下，克服自身生理缺陷，下定決心苦練雜技，一練就是三年。在這期間，他戰(zhàn)勝了許多常人無(wú)法想象的困難，終于成為獨(dú)樹(shù)一幟的名丑。是挫折與艱辛使他功成名就。
上述材料告訴我們：受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。走過(guò)崎嶇小路，才能體會(huì)生活的`樂(lè)趣;穿過(guò)茫茫迷霧，才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?受挫折的過(guò)程不僅僅是獲得真知的過(guò)程，同樣還是走向成功的必經(jīng)之路。如果沒(méi)有挫折作為動(dòng)力，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，要想獲得真知以及取得成功都是很困難的。多彩的彩虹，成功的果實(shí)，決不會(huì)青睞那些不敢經(jīng)歷挫折的人。
挫折造就精彩人生!人生應(yīng)挫折而精彩!道路是曲折的，但前途是光明的。愿我們認(rèn)真看待挫折。
挫折作文 篇8
沒(méi)有絕望所以沒(méi)有放棄，有了勇氣，離成功還有多遠(yuǎn)？——題記
傳說(shuō)，人馬座是獵人的標(biāo)志。所以，人馬族人被譽(yù)為天生的獵人。
他們有駿馬矯健的鐵蹄，有人類智慧的大腦；他們善于奔跑在各種環(huán)境，善于利用大腦鎖定獵物；善于騎射，善于追捕。他們是敏捷和冷血的象征，是勇氣的代名詞。
每個(gè)人馬族人在成年時(shí)都將接受試煉。試煉的過(guò)程困難叢叢，甚至?xí)心贻p的生命在試煉中隕落。如此殘酷的原因，就是為了喚醒人馬族人勇往直前的本性。在陷入真正的困境的時(shí)候，拿出真正的勇氣。哪怕是破釜沉舟，也要放手一搏。
這只是傳說(shuō)。但我卻嗅到了別樣的味道。
什么是真正的勇氣。
不是嬉皮笑臉地流連在危險(xiǎn)的邊緣，不是自以為是地挑戰(zhàn)極限運(yùn)動(dòng)，更不是以叛逆期為借口肆無(wú)忌憚地觸碰他人的'底線。勇氣浪費(fèi)給了無(wú)謂的事情。
真正的勇氣不需要偉大作為修飾。
不必像邱少云那樣用生命守護(hù)戰(zhàn)友；不必想哈利·波特那樣拼盡全力戰(zhàn)勝伏地魔；更不必像超人那樣拯救全人類。
你我都是平凡人，卻擁有不平凡的勇氣。
我今年已滿14歲。這意味著，我將擁有更多；這意味著，我將失去更多；這意味著，我將承受更多。我站在童年的尾巴上，一面回憶童年的時(shí)光，一面不舍地邁進(jìn)人生的下一階段。前方的路有多長(zhǎng)，前方的路有多亮，我無(wú)從得知。我懷揣著不安，走上了這條路。
還有很長(zhǎng)的路要自己走，還有很多的事要自己面對(duì)，我必須堅(jiān)持不被動(dòng)搖，我必須拿出真正的勇氣。
或許在這一路上，我會(huì)聽(tīng)到很多流言蜚語(yǔ)，我會(huì)看到很多顆曾懷揣夢(mèng)想的心靈墜落，或許我會(huì)因此而置疑自己，信心會(huì)因此而動(dòng)搖，或許我也會(huì)感到疲憊與無(wú)力，但這一切都會(huì)過(guò)去，它無(wú)法阻擋我前進(jìn)的腳步。勇氣會(huì)時(shí)刻給予我力量，提醒我曾經(jīng)走過(guò)了怎樣的路，提醒我勿忘初心。
直到明媚的陽(yáng)光穿透陰霾，近到讓我觸手可及。
直到陰暗的氣息離我而去，遠(yuǎn)到仿佛不曾有過(guò)。
偶然回頭，發(fā)現(xiàn)我已走過(guò)一段不遠(yuǎn)的路。
沒(méi)有絕望，所以沒(méi)有放棄，有了勇氣，成功不會(huì)很遠(yuǎn)。
讓勇氣與我同行。
挫折作文 篇9
人的一生難免會(huì)遇上挫折，它們就像無(wú)數(shù)的絆腳石鋪墊在我們?nèi)松牡缆飞希灰闶褂玫卯?dāng)，它也是你通向成功的捷徑。
不同的人對(duì)挫折也許會(huì)有不同的看法：
成功的人說(shuō)：“挫折是我通向成功的墊腳石，它讓我明白成功是什么�！�
失敗的人說(shuō)：“挫折讓我與成功失之交臂，它害我得重新努力�！�
沮喪的人說(shuō)：“挫折向我眼前的一座大山，它使我失去了希望”
但是，又有多少人知道呢，其實(shí)挫折是我們?nèi)松腵試煉，它不僅讓我們失敗也讓我們成功。只要你用心去體味總能明白你為什么會(huì)失敗或者為什么會(huì)成功。
我就是個(gè)很典型的例子：在一次英語(yǔ)單元考中我才考了79分離目標(biāo)差了十幾分。當(dāng)然這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我不是很滿意所以在接下來(lái)的幾次單元考試中我加倍的努力學(xué)習(xí)做了比平時(shí)三倍的練習(xí)題在下一次的單元考試中取得了94.5的好成績(jī)。
這也并沒(méi)有使我感到滿足，我不斷積累，不斷進(jìn)步在之后的幾次考試中成績(jī)都相當(dāng)穩(wěn)定，直到......
這次的期中考試我懷著十足的把握進(jìn)了考場(chǎng)，在數(shù)十分鐘的拼搏之后我交了考卷。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我不禁嚇壞了，80分，這是我的卷子嗎？我這樣問(wèn)自己。晚上我在家里不禁潸然淚下，經(jīng)過(guò)數(shù)回合心理戰(zhàn)之后我變得更加努力了，每次考試都檢查三遍以上，直到期末考還考出了97分的好成績(jī)。
·其實(shí)挫折需要你去整理，只要使用得當(dāng)必定會(huì)把你推向成功！
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