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大海小學(xué)作文

時(shí)間:2021-02-05 16:37:08 大海 我要投稿

大海小學(xué)作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的大海小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大海小學(xué)作文15篇

大海小學(xué)作文1

  我是一望無際的大海,可以這樣說,我是國(guó)家與國(guó)家之間的郵遞員,是海洋生物的樂園。

  我每天都要護(hù)送各種船只來來往往地運(yùn)送貨物。有時(shí),那些船只會(huì)被海上的暴風(fēng)雨卷進(jìn)我的身體里,當(dāng)許多年以后,考古學(xué)家再到我的身體里打撈船只時(shí),他們就能知道在我們這個(gè)時(shí)候的船是什么樣的,有哪些缺陷了。

  除了海面上南來北往的船,我的身體里還有很多“弟兄”呢。它們有的是魚、蝦、蟹,還有的是體形龐大的鯨、鯊,它們?cè)谖业纳眢w捕食、游泳,每當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中時(shí),海底依然很活躍,有些魚類不分晝夜地在我的身體里游來游去。在海底的細(xì)沙里,有許多寄居蟹、槍蝦、龍蝦在里面打滾,寄居蟹和石頭魚在慢慢地移動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一座小山座落在那里。

  我的分布很廣。有太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋。雖然海面上很熱鬧,可我的身體狀況卻越來越惡劣,人們?cè)谖业纳眢w里開采石油和天然氣,從石油管里滲出的油都漂浮在海面上,從此,我再也不是海底動(dòng)物的樂園?粗鼈?cè)馐軔毫迎h(huán)境的折磨,我感到十分傷心。

大海小學(xué)作文2

  從小到大,去過很多的地方,但讓我至今不能忘卻的是家鄉(xiāng)的大海。

  海,對(duì)于北方的人們來說可謂是再熟悉不過的了。但是我對(duì)大海卻有一種和別人與眾不同的情感。炎熱的夏天,人們浮現(xiàn)在腦海中的自然就是去海邊游泳。偌大的海灘上有許許多多的人,大人、小孩,甚至還有零零散散的漁民拖著像蜘蛛網(wǎng)一般的漁網(wǎng)在海中打魚,我想他們辛辛苦苦打來的魚應(yīng)該是帶回去給家人們吃,也可能是為了拿到集市上去賣錢。我光著腳丫踩在金黃的猶如小麥般的沙粒上,吹著海風(fēng),十分愜意。游人們都投入了大海的懷抱,在浩瀚的海洋中愉快的遨游。孩子們用柔軟的沙子堆成城堡、房子,看著他們一張張?zhí)鹈鄣男δ,我覺得大海就是上天賜給我們的最美好的禮物。但是在海上,不只是來玩耍的人,還有辛勤勞動(dòng)的人,他們不管太陽多么毒辣,天氣多么酷熱,他們總是在海上乘著漁船辛苦的工作著,他們總是重復(fù)著相同的工作:撒網(wǎng)、收網(wǎng)。我感慨道:“賺錢真的不容易!"

  我坐在沙灘上,抬頭仰望著天空,蔚藍(lán)的天空中有許許多多的白云,看著它們給我變著奇怪的魔術(shù)。瞧!多么可愛的小綿羊,還有這邊的小白兔,那邊還有幾只小馬呢!整個(gè)天空,被這奇形怪狀的云朵包圍了。當(dāng)然,還有一輪火紅的晚霞,仿佛在與白云一同玩耍,多么美好的畫面。∥已鐾炜,好像我與它們已經(jīng)完全融為了一體,沉醉在這美好的畫面里。海灘上的人漸漸少了,太陽也漸漸落山了。不知不覺,整個(gè)海灘好像就只剩下了我一個(gè)人。我望著大海,從來沒有發(fā)現(xiàn),原來海灘這么大。

  每當(dāng)來到了大海,一些繁瑣之事就像大海中的一滴水,變得渺小不值得一提,每當(dāng)來到了大海,心胸就像大海一樣,變得無比寬廣。真應(yīng)了那句話:面向大海,春暖花開!

大海小學(xué)作文3

  今天,老師給我們一人發(fā)了一個(gè)奇怪的東西一一胖大海。

  胖大海盛產(chǎn)于東南亞地區(qū),顏色是棕褐色,表面稍有光澤,形狀是橢圓狀,中間胖兩邊間像一個(gè)迷你的橄欖球;摸起來有粗糙,又凹凸不平,像一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺;聞起來有淡淡的中藥味。

  了解完胖大海,老師讓我們開始做一件更為奇妙的一一泡胖大海。同學(xué)們,聽了都在下面議論紛紛,就連我也在想:這又干又癟的小東西吸了水也長(zhǎng)不成多大吧!老師說了一聲:“安靜!"我們就不說話了。接著老師又給我們一人發(fā)了一個(gè)紙杯,里面還倒了熱水。老師讓我們把這個(gè)又干又扁的胖大海放在熱水中,還讓我們觀察它的變化。

  起初這胖大海,像魚兒一樣在熱水中遨游,游著游著它開始發(fā)生翻天覆地變化,它的體內(nèi)就像住著一位勇士一樣,這位勇士一當(dāng)遇水就變得強(qiáng)大起來,一下子沖破了胖大海的外殼,伸出柔軟的須來。胖大海時(shí)而像白云一樣飄來飄去;時(shí)而像水母一樣冉冉上升;時(shí)而像章魚吐出墨來把水變了顏色。

  老師,還讓我們嘗了一下胖大海泡的水,水有一點(diǎn)苦,還帶一點(diǎn)淡淡的.甜味。

  胖大海的作用也不少,它是一位中藥一一可以治療咽喉疼痛、咳嗽、聲音嘶啞等癥狀,還能潤(rùn)喉清肺通腸……

  那節(jié)課我明白了,我們要多觀察,我還想到一句名言:“欲要看究竟,處處細(xì)留心。"

大海小學(xué)作文4

  海是如此廣闊無垠,一眼望去,海的那一邊仍然是海,最令人震撼的是海浪。

  早晨,站在沙灘上,望著遠(yuǎn)處,看到一條白線,那就是海浪,海浪打到我的腳上,可舒服了,一波一波的海浪會(huì)送上來許許多多的貝殼,有白色的,有黑色的,有紅色的,還有彩色的呢!很多小朋友都在沙灘邊撿貝殼。有時(shí),海浪打上來,還會(huì)看見許多綠色的海帶。

  中午時(shí),沙灘上的沙子會(huì)很熱。腳踩在上面,感覺像站在熱鍋上一樣,讓你迫不及待地想要快速?zèng)_進(jìn)水里去涼快!

  每到黃昏的時(shí)候,太陽快下山了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,天空是紅色,近處則是深藍(lán)色。這時(shí),海水會(huì)很輕盈地打過來,而捕魚的人們則忙著捕撈,捕上來的魚、蝦跳來跳去,很活潑。沙灘的沙子軟綿綿的,小朋友在沙灘上,有的堆沙子,有的挖洞,有的捉魚、捉螃蟹,礁石上躲藏著各種小動(dòng)物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天相接,分不清哪里是水,哪里是天,天上的白云有的是白色,有的在夕陽的照射下變成了紅色,還有各種各樣的形狀,有的像小狗,有的像小貓,還有的像……

  大海像我們的母親,既給了我們歡樂,又給了我們美食,我愛你,大海!

大海小學(xué)作文5

  大海,多么美妙而富有詩情畫意的名字,令人陶醉,令人神往,令人愛憐……

  大海,多么雄偉壯麗的曠世畫卷!古往今來,有多少風(fēng)流人物不對(duì)她倍加贊賞?有多少文人學(xué)士,遷客騷人不為她濃墨重彩?!

  的確,大!@位天下最純潔最美麗最溫柔的淑女,的確有她獨(dú)特的風(fēng)彩。倘若不信,你遠(yuǎn)觀大海:是一幅獨(dú)特的山水風(fēng)景畫,無論是人物、波浪、飛鳥都是活靈活現(xiàn)的,近觀大海:你會(huì)驚嘆她的雄壯,她的深沉,又那么遙遙的通向夭邊。

  倘若你到海邊信步漫游,呼吸著那特別新鮮而清香的空氣。那種沁人心脾的香醇味兒?jiǎn)眩群攘嗣厶沁甜。在海灘漫步,踩著軟綿綿的細(xì)沙就如踏在毛茸茸的地毯上。讓海風(fēng)吹著你的面頰,托起你的秀發(fā),那種味兒?jiǎn)眩?jiǎn)直飄若天仙。

  不過,少女般溫柔的大海,只要撤起嬌來,會(huì)令你不寒而栗。倘若你惹惱了這位愛撤嬌的少女,她就會(huì)洶涌澎湃,巨浪滔天,玩命般地狂叫,不顧一切地拍打岸邊。那種氣勢(shì),如猛虎下山,若群龍入海。但她野獸般的擻嬌之后,又會(huì)平心靜氣的沉默下來,保持溫柔多情的少女姿態(tài)。

  大海,這個(gè)美麗純潔的少女,有著博大的腳懷。有著神秘莫測(cè)的心情。性格有點(diǎn)古怪。

  朋友,你是否也迷戀大海,呼喚大海,那么。就請(qǐng)你真心真意的去擁抱大海,探索大!

大海小學(xué)作文6

  蔚藍(lán)色的大海,是我最向往的地方。世界上最寬闊的是海洋。沒見過大海的人,想像不出大海是怎樣寬闊:一望無際的海面一直通向天邊,天和水連在一起,讓你感到天有多大,海就有多大。

  暑假,爸爸媽媽帶我和弟弟去日照看大海。一下火車,我們就直奔王家皂海濱度假村,我們品嘗了各種海鮮,等不及媽媽收拾完行裝,我和爸爸就換了泳裝,飛奔到第三海濱浴場(chǎng)。

  !波瀾壯闊的大海,在陽光的照耀下銀光閃爍。遠(yuǎn)處的漁船白帆點(diǎn)點(diǎn),像是飄在海上,又像是掛在空中。近處游人歡歌笑語,像魚一樣多。還有水上游艇、水上摩托、大輪船,真是琳瑯滿目,令人應(yīng)接不暇!

  !軟綿綿的沙灘,涼爽的海風(fēng)?矗捍蠛M浦粚佑忠粚拥木蘩藦倪h(yuǎn)處撒著歡兒,打著滾地像我們奔來,等到了岸邊,伸出它的舌頭舔我們的腳丫兒。我彎下腰出,可它好像在和我開玩笑,一下子又跑了回去。爸爸和我迫不及待地跑進(jìn)了大海,我們一直游到最深處?蓢槈牧税哆叺膵寢尯偷艿堋i_始游的時(shí)候,我冷不防一個(gè)小山似的浪頭打來,我咕嚕一聲,喝了一口海水,啊呀呀!又咸又苦,但是我的心里卻是甜滋滋的。在日照的三天,我和爸爸每天都下海游泳,盡情地享受大海給予我們的愛。

  晚上的大海是深藍(lán)色的,在圓圓的月亮,閃閃的星星,遠(yuǎn)處船上的燈光,還有岸邊燈光的映射下,大海更加迷人。我們光著腳,踩著水,注視著波光粼粼的海面,聽著嘩嘩的海浪聲,我禁不住翩翩起舞,放聲歌唱,。〈蠛,留下了我的夢(mèng)!

  我愛祖國(guó)的大海,它廣闊壯麗,變幻莫?jiǎng)t,我愛吃海鮮,我愛沙灘,我愛海風(fēng),海浪,海聲,所有的一切都令我流連忘返!

大海小學(xué)作文7

  我愛海,愛海的種種景致。不知道為什么每次看到海的各種神態(tài),我的心情也會(huì)變化;蛟S我的性情和海一樣多變吧。

  我愛早晨的海,海上的晨霧,為海添加了不少的神秘感,像一位含情脈脈的小姑娘。早晨的海一天只有一次,可以算是霎時(shí)的美景,雖然只是一剎那,但早已展現(xiàn)了她的風(fēng)姿。

  我也愛平靜的海,平靜的海像一位溫柔的少女,而一波波隨風(fēng)而動(dòng)的浪花就像少女的絲絲秀發(fā)。小女孩靜靜的,讓風(fēng)吹動(dòng)她的秀發(fā),這個(gè)景象多美啊!

  我愛洶涌的海,浪花像一排排英勇的戰(zhàn)士,勇敢的前進(jìn);又像一條白色的長(zhǎng)龍,在海面翻騰。洶涌的海像一位發(fā)狂的演奏家,用力的敲擊著鼓,敲出一首首雄壯的音樂,讓人聽了熱血沸騰;

  洶涌的海又像一頭兇猛的雄獅,張開著血盆大口嚎叫。

  有時(shí),海像是一位美麗的少女,有時(shí)像一條龍?jiān)诤C骘w躍奔,有時(shí)像風(fēng)度翩翩的指揮家,指揮著曲子的高低,每個(gè)人的心情都隨著曲子的變化而變化:緊張、快樂......海是美麗、是洶涌、是平靜......她是一個(gè)完能的演員,每個(gè)角色她都扮演得非常好,令人身臨其境。

  我愛海!愛大自然獻(xiàn)上的美景!

大海小學(xué)作文8

  學(xué)會(huì)了忍受.也許是那一刻.不知從何時(shí),學(xué)會(huì)了寬容.也許是那一刻不知從何時(shí),學(xué)會(huì)了微笑.也許是那一刻。

  你見過大海嗎?你領(lǐng)略過它的氣概,它的胸襟嗎?你畏懼過什么嗎?你崇拜過什么嗎?你知道什么叫作真正的偉大嗎?一連串的疑問后,不要疑惑,當(dāng)你看見大海時(shí),你就全明白了.聆聽大海的聲音,嘩~~是浪花之間的語言,是它們與沙灘,與世界的交流.聞大海的味道,啊~~好清新,好純凈.看大海。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)的天際是一條線,向它扔些什么,很快不見了它包容了一切的一切。

  人是多么的渺小,不管是從軀體上還是心靈上.為了芝麻點(diǎn)的小事不依不饒.太渺小了.可悲!何必呢,什么叫做忍一時(shí)海闊天空什么叫做寬容是最大的美德也許是我們還未長(zhǎng)大吧,難道隨著年齡的成長(zhǎng),胸襟也會(huì)開闊嗎?誕愿吧!(早就想寫這樣一篇文章了,但一直沒時(shí)間,看到小荷的會(huì)員門鬧的熱火朝天,大家都不認(rèn)識(shí),還那么小,能有什么深仇大恨?何必呢?看來我們都還有待成長(zhǎng)啊!)

大海小學(xué)作文9

  “咦?這是什么?橄欖?核桃?”大家七嘴八舌地討論著。可是,一個(gè)個(gè)發(fā)言的同學(xué)敗下陣來。教室里頓時(shí)靜悄悄的,大家都在期待郭老師的答案!肮,不知道了吧!這就是胖大海!”郭老師 說。

  胖大海?一聽到這個(gè)名字,大家又唧唧喳喳地討論起來。“聽我媽說,胖大?梢援(dāng)中藥喝!币晃煌瑢W(xué)說!安挪皇悄!”又有一位同學(xué)說,“聽說胖大?梢杂杏脕碇尾∧!”郭老師拍拍手, 示意大家安靜下來:“今天我們就來觀察胖大海!”

  胖大海像一粒粒棗子,我摸了摸胖大海,他凹凸不平,表面上的紋路像大海的波浪,真有意思。然后,郭老師把胖大海泡在開水里,胖大海像一個(gè)富豪悠閑地躺在沙灘上度假。又過了一會(huì)兒,胖大 海竟然慢慢地變大了,“呀!”全班同學(xué)都瞪大了眼睛。最后,胖大海脫掉了一層層厚厚的鎧甲,像破繭而出的蝴蝶呢,慢慢地,慢慢地,胖大海越來越大,像一個(gè)美麗的姑娘披上了一條紗裙,漂亮極 了!

  郭老師讓我聞了聞,我聞到了一股濃濃的中藥味,喝起來苦苦的。

  這就是胖大海,神奇的胖大海!

大海小學(xué)作文10

  今天早晨,老師讓我們觀察胖大海。

  胖大海是橢圓形的,它的中間鼓鼓的、兩頭尖尖的,像一個(gè)橄欖球,它才有一顆杏仁那么大呢!胖大海是咖啡色的,摸上去很粗糙,像樹皮又像老太太的臉。它的旁邊有一個(gè)小洞,看上去好像樹上的樹瘤。我聞了聞胖大海的氣味,它有一股濃濃的中藥味。這時(shí),我突然想到了喝中藥時(shí)的痛苦,因?yàn)橹兴幏浅?唷?/p>

  我想,這種瘦瘦小小的東西為什么要叫胖大海呢?帶著這個(gè)疑問,我開始泡胖大海了,我先把胖大海放進(jìn)了杯子里,往杯子里面倒入半杯溫水,然后胖大海就開始慢慢膨脹了,不到一會(huì)兒就把外面那層咖啡色的衣裳給脫掉了。才過了幾秒,另一頭也裂開了,胖大海的衣裳慢慢浮了上來。我把胖大海的衣裳拿了起來,忽然發(fā)現(xiàn)胖大海的衣裳變的光滑了,就像老太太的臉一下子變成了小朋友的臉。接著,胖大海越來越大,我心想胖大海不會(huì)把杯子都撐破吧?慢慢的,杯子里的水被胖大海泡的越來越黃。我把胖大海拿到遠(yuǎn)處看了看,覺得泡過的胖大海就像一朵欣然怒放的菊花!現(xiàn)在,我終于知道為什么它要叫胖大海了,原來它放在水里就會(huì)變成一團(tuán)又胖又大的絨球。

  老師還讓我們嘗了胖大海的味道,喝第一口的時(shí)候,我感覺一點(diǎn)兒也不好喝,可是當(dāng)我喝第二口的時(shí)候,就感覺嘴里非常清涼,很舒服。老師說:“胖大海是可以潤(rùn)喉的。”原來如此,我又知道了胖大海的另一種特點(diǎn)。

  我覺得胖大海不僅好喝,還是一種藥,能治療嗓子。它真是神奇呀!

大海小學(xué)作文11

  今天,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè):觀察胖大海!芭执蠛E蓍_會(huì)是什么樣子的呢?”我心里想。

  傍晚,爸爸帶回來了一包胖大海。它們的顏色呈深褐色,皮膚像樹皮一樣粗糙。外形像一顆顆橄欖核。跟黑老頭一樣。

  我先選出兩顆最大的“胖大海首領(lǐng)”,分別放進(jìn)兩個(gè)玻璃杯里。接著,把一個(gè)玻璃杯裝滿開水,一個(gè)灌入冷水。開水里的胖大海一下就吐出了絮狀物,底部發(fā)出“咝咝”的聲音,似乎在說:“好燙!好燙!”冷水里的胖大海卻遲遲沒有反應(yīng)。

  半小時(shí)以后,開水里的胖大海全綻開了,像水母一樣,透明的。聞一聞,有一股淡淡的中藥味。碰一碰,像海綿一樣軟綿綿的。端起杯子送一口,有一點(diǎn)菊花茶的味道,可清爽啦!冷水里的胖大海才開了一半。聽媽媽說,胖大海有止咳、潤(rùn)肺、保護(hù)聲帶的作用。是老師經(jīng)常喝的茶呢!

  “胖大海這個(gè)名字是怎么來得呢?”我上網(wǎng)查了一下。原來,古時(shí)候有一個(gè)叫朋大海的青年。他用一種青果幫人們治病。一次,他又上山采青果,但卻從此再也沒有回來 。鄉(xiāng)親們上山找他,才知道朋大海被大蟒蛇吃了。鄉(xiāng)親們十分傷心。為了紀(jì)念他,人們把這種青果叫做“朋大!保?yàn)榕蟠蠛I伴L(zhǎng)得比較胖,所以又叫“胖大海”。

  這次觀察胖大海真有趣啊!

大海小學(xué)作文12

  我們先去了北戴河,當(dāng)我看到大海時(shí),我不禁問自己:這就是多少次在夢(mèng)中見過的大海嗎?真美呀,一眼望不到邊的大海靜靜地躺在陽光下,泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。遠(yuǎn)處海天相接的地方,幾只鳥兒展翅飛來,那就是海鷗吧。當(dāng)我正欣賞這海邊美麗的風(fēng)景時(shí),一陣海風(fēng)吹來,令人心曠神怡。

  后來,我們漫步來到了沙灘上,沙灘上那些細(xì)細(xì)的沙子,直往我腳縫里鉆,好癢哦。后來我們坐上了快艇,好像要去探險(xiǎn),看看海的對(duì)面到底是什么奇妙的東西在向我們揮手。在行駛的過程中,我看到一條條漁船在向岸邊駛?cè)ァ?/p>

  到了晚上,海邊的風(fēng)景依然是那么美麗,潮水一會(huì)兒過來找我們玩,一會(huì)兒又離開,看了一會(huì)兒,我都不知看什么好了。忽然,一只小海螺,不知什么時(shí)候來到我的腳邊,我彎下腰撿了起來,咦。里面還有著一只小蟹呢,它沖我揮動(dòng)了幾下鉗子,又害羞地躲起來,任憑我怎么呼喚,它都不肯出來。

  第二天,我們到了漁夫家,漁夫們給我講述了大海的奧妙,讓我對(duì)海有了更多的了解。到了下午我們和漁夫一同到海中去捕魚,晚上吃著豐盛的晚餐,烤著我們心愛的小魚,別提多美了。飯后,漁夫?qū)ξ覀冎v了他在打魚時(shí)的一些趣事,直到晚上11點(diǎn)多我們才悄然入睡。準(zhǔn)備迎接愉快的明天。

  到了第三天,我們大家一同到了海邊,告別漁夫,又開始了快樂的一天。我們走向夕陽下的海灘,看到海灘上有許多美麗的貝殼,有大的,小的,紅的,藍(lán)的,顏色很多,形態(tài)各異,不一會(huì)兒我的褲袋就鼓起來了。

  就要告別大海了,真有點(diǎn)舍不得,不知道什么時(shí)候我才能再見到大海,我盼望著。

  面朝大海、春暖花開詩歌

大海小學(xué)作文13

  在一個(gè)靜悄悄的夜晚,繁星滿天,我躺在床上,望著墻壁上掛著大海的照片,不禁浮想聯(lián)翩,未來的大海會(huì)是什么樣呢?漸漸地,我感覺兩眼朦朧起來,來到一個(gè)陌生的地方,那里的人們告訴我,這就是未來的大海。

  我來到一條堅(jiān)硬無比的透明玻璃管道,那管道從陸地直通海底。那里的人告訴我沿著玻璃管道走到海底可方便了,一路上不僅可以看見許多奇異的海底動(dòng)物和植物,還可以知道有關(guān)它們的知識(shí)。管道一直延伸到動(dòng)物園,這里雖然沒有猴子、孔雀、大象等陸生動(dòng)物,但是卻有著平時(shí)很少看見的海馬、鯊魚、海豚等海洋動(dòng)物。咦,這里怎么還有路呢?哦,那里的人告訴我,這是到海洋植物園的路。于是我大步地來到海洋植物園,園里有著各種各樣的海洋植物,它們搖擺著身姿,好像在向人類炫耀自己的美麗。

  走著走著,我不由得想,在海底天天看不見陽光,還要穿潛水衣,戴著氧氣瓶,多麻煩呀!那里的人看穿了我的心思,解釋道:“現(xiàn)在科技很是發(fā)達(dá)。在海底你只要涂一種藥水,就可以不用穿潛水衣。至于陽光,可以通過一種裝置,將太陽光收集起來,投到海底”……

  想一想,如果你牽著自己的寵物魚,在海底自由自在的散步,那將會(huì)是多么的悠閑!

  我正在聽得入神,一陣?yán)滹L(fēng)亂來,我打了一個(gè)寒戰(zhàn),眼前的東西全部消失了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我相信通過人類的努力會(huì)將這一切變成美好的現(xiàn)實(shí)。

大海小學(xué)作文14

   世界上的某一個(gè)地方,有一條小溪和看不到邊的大海。小溪是清澈的,大海是藍(lán)藍(lán)的。驕傲的大?床黄鹈煨〉男∠3^陕渌。

  “你敢跟我比深淺嗎?小溪!”大海傲慢地問!安桓,大海兄弟!敝t虛的小溪回答到。“我就知道你不敢,懦弱的東西!”大海帶著更加輕蔑的口氣說:“我確實(shí)不敢跟你比,但并不是懦弱!毙∠獱(zhēng)辯的說!拔覀兩鷣砭褪菫榱司G化祖國(guó),讓孩子們?cè)谙奶煊斡就嫠5!薄罢f到游泳玩耍,綠化祖國(guó),風(fēng)也不見得比你差!再說……”“住嘴!”大海惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,總有一天,你這里不會(huì)再有人玩了,也不再會(huì)熱鬧了,而我無邊無際的大海會(huì)有數(shù)不清的人在海灘上撿貝殼、卵石、海螺玩的!而且有一些調(diào)皮的小孩子會(huì)來捉螃蟹玩,一些大人們會(huì)在蔚藍(lán)的大海里游泳,而你小溪那里卻是連一個(gè)人影都沒有看到!薄昂伪剡@樣說呢?”小溪說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?”“和你在一起,我感到羞恥!你算什么東西!”大海說,“我們走著瞧吧,總有那么一天,我要讓所有人都不到你那里去玩!”小溪不再理會(huì)大海。時(shí)間在流逝,有一天,一個(gè)小孩子在海里游泳,突然一個(gè)海浪,把小孩沖走了。兩個(gè)星期過去了,那個(gè)被大浪沖走的小孩還是無影無蹤,應(yīng)該是被淹死了,從此以后就很少有人來大海邊玩耍。

  可是,只要夏天一到,小溪那邊總是很熱鬧的,而大海那邊卻連一個(gè)人影都沒有。

大海小學(xué)作文15

  她,既是我的小學(xué)同學(xué),又是我的中學(xué)同學(xué)。也許你想不到,我與她成為好朋友,竟是由一首詩引起來的。

  有一次,在發(fā)練習(xí)本時(shí),我看到她的一首詩——“藍(lán)色的夢(mèng)”。其中有這樣的句子:“我多么希望/站在海邊/聽那滾滾波濤拍擊著海岸/任那習(xí)習(xí)海風(fēng)撫弄著發(fā)卷。”

  我不由得驚訝地問她:“你——沒去過海邊嗎?”“當(dāng)然去過——這是在我沒去之前寫的。大?烧婷姥!當(dāng)然來到海邊時(shí),發(fā)現(xiàn)它比我想象中的更寬廣,更美麗!

  她的眼里閃著光芒,面露笑容。她大概想起了當(dāng)時(shí)的情景吧——在金色柔軟的細(xì)沙灘上,一串赤足的腳印,一片澄碧的大海,淺藍(lán)的天空里浮著白云,一輪紅日,一個(gè)身穿白連衣裙的少女站在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著潔白的衣裙……

  我也愛大海,我更希望再一次到海邊,看那藍(lán)色的海,白色的浪,金色的沙灘。

  我與她,就這樣成了好朋友。與她接觸得多了,我發(fā)現(xiàn)了她身上寶石般的閃光點(diǎn)。

  她熱愛生活,熱愛大自然。她曾經(jīng)對(duì)我說過,她愛每一葉嫩綠的小草,每一朵艷麗的鮮花,她愛高高的松柏,秀拔的白楊;她也愛那忙碌的小蜜蜂,漂亮的彩蝶……

  她寫的小詩中,有—半是抒發(fā)自己對(duì)大自然的愛。

  她有廣泛的興趣。

  她的英語很好,已超過了許多同學(xué)。但她天天學(xué)英語,想要超前,再超前。在她的抽屜里,是一盒盒英語磁帶。

  她愛好音樂,在她的書桌邊,放著一架電子琴。她經(jīng)常認(rèn)真地練琴,每當(dāng)她聽一曲音樂就沉醉在音樂的海洋中,半閉著眼睛,唇邊掛著微笑。

  她喜歡寫詩,盡管她自己說:“都是些不成詩的詩”,但其中有許多寫得不錯(cuò)的。她告訴我,每當(dāng)她快活時(shí)或煩悶時(shí),她就靠寫詩來抒發(fā)感情……

  她是誰?瞧,她來了——她就是寧悅。

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