大海拾貝作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的大海拾貝作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大海拾貝作文1

　　我去了象山后，第一次體驗到海邊拾貝這種美妙的感覺，在海邊我有過不少經(jīng)歷，海邊拾貝這種感覺我還是頭一次遇見，我覺得特別開心、興奮。

　　大海灘上千般寶，第一應(yīng)夸海瓜子。

　　這里是海瓜子的海洋，浪兒一打來，成群的海瓜子隨浪而來，但沒隨時浪而去而是馬上立起身子，鉆進沙里立即不見了，你還沒來得及撿，它們早已逃得無影無蹤。

　　除非你早已在沙灘上筑好工事，海浪一來，成群的海瓜子在你的坑里，立刻用手抓幾把，再在趕緊在干凈的海水里洗一下，裝進瓶子里，還真不少！海瓜子的品種很多有白的、有紅的、有大的、有小的、有“殘疾”的、有“半死不活”的、還有帶花紋的。

　　波光粼粼的大海上，深藏的是許許多多的寶貝，寶貝的確不少，光在礁石上的就有數(shù)十種。

　　層層的海瓜子中間，零星“點綴”著一些刺螺。

　　漲潮了，隨著海浪一次次的打擊，本在腳背出身帶了大腿這兒，褲腿也卷了又卷，被迫之下，只能在淺灘上尋找海瓜子。

　　海上寶貝多，什么多。

　　這是一種頑強不屈的海寶貝，在人類“魔”手之下，想進一切辦法，會帶自己的海洋，在茫茫的大海中，盡情的“玩�！�。

　　盡管收獲并不大，但我們玩得很開心，很高興！

大海拾貝作文2

　　星期五的時候，郭老師獎勵我們每個語文小組長一本叫《大海拾貝》的.書，這本書是郭老師以前教過的六(4)班同學(xué)編的美文結(jié)集。

　　剛翻開書的左邊是一段優(yōu)美的文字，讓人賞心悅目。最后一句話雖然不是最美的，但在我心中是最好的——海水喧嘩著卷上來，沖去留在沙灘上那淺淺的足跡……

　　再翻開一頁是朱校長的寄語——懷念童年，“告別六月，迎來九月，期待依舊……”《大海拾貝》結(jié)集成書，是可敬的家長朋友，這是多么美好的記憶啊!

　　我多么希望我們班也能出一本這樣的書，雖然里面的文章沒有別人寫得精彩，但是里面裝滿了我們童年的回憶，裝滿了別人永遠不知道的樂趣。

　　也許我們有一天會忘了，但這本書還在，每天的生活被我們記錄下來，同學(xué)們，記住這些，記住陪伴我們走過六年的同學(xué)、老師們……

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