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描寫大海作文

時(shí)間:2021-10-06 13:25:33 大海 我要投稿

精選描寫大海作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的描寫大海作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選描寫大海作文四篇

描寫大海作文 篇1

  如果有人問我:“你最喜歡去哪玩?”我會(huì)脫口而出:“去海邊.遠(yuǎn)望海天一色的壯觀景象,感受陣陣?yán)嘶ǖ臎_擊,我的整個(gè)身心仿佛融入到大海里了.

  每次回老家,我都會(huì)去看美麗的大海.早晨,大海在晨曦的照映下,變的金光閃耀、波光粼粼的.分不清哪個(gè)是海,哪個(gè)是藍(lán)天?海風(fēng)呼呼的吹著,海浪一個(gè)個(gè)接踵而至,接連不斷地打在柔軟的沙灘上,清脆的海浪聲悅耳動(dòng)聽.漲潮時(shí),藍(lán)藍(lán)的大海翻起滾滾波浪,輪船鳴笛航行,海鷗在海面上翱翔,魚兒快活地游來(lái)游去.退潮時(shí),海水漸漸遠(yuǎn)去,漁民下海捕魚,捉螃蟹,小朋友在沙灘上撿貝殼、玩耍、做游戲,有的小朋友在相互追逐、嬉戲,還有的小朋友在堆沙堡、挖沙坑,忙得不亦樂乎.

  夜晚的大海更美了.在幽美的夜色中,踏著軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢地向前走去.海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出柔軟的刷刷聲.晚來(lái)的夜風(fēng)清新而又涼爽.夜晚,人們?nèi)齼蓛傻貋?lái)到這兒嬉戲、玩鬧、休息.愉快的笑聲不斷飛揚(yáng)開來(lái),就像是海面上不斷涌起的海浪,很美、很美.

  我愛美麗又富饒的大海!

描寫大海作文 篇2

  大海,是個(gè)美麗的地方,它一天到晚都有美景。

  早晨,習(xí)習(xí)的海風(fēng)吹著臉龐,有一股讓人說(shuō)不出道不明的味道。橙色海中倒映著太陽(yáng)的身影,美麗異常。把手伸進(jìn)那冰冷的海水里,并沒有感到刺骨,卻有一種神清氣爽的感覺,讓人一下子擺脫了磕睡蟲,進(jìn)入美好而忙碌的一天。

  太陽(yáng)完全升起了,水和天于無(wú)形間連了起來(lái),有一種夢(mèng)幻的味道。水頑皮地跳到海邊的巖石上,發(fā)出隆隆的聲音,可這卻讓聽得人感覺很舒心、很放松?赡苁瞧鸬帽容^早吧,磕睡蟲又找到了入侵點(diǎn),吹起了“磕睡風(fēng)”,害的大家又打起哈欠來(lái),只好又把手放進(jìn)那冰冷的海水中。

  緩緩地,緩緩地,中午到來(lái)了。太陽(yáng)懸在空中,把一顆顆閃亮的、晶瑩的鉆石輕輕地點(diǎn)綴在藍(lán)綠藍(lán)綠的大海上,點(diǎn)點(diǎn)得光芒使大海變得更美了。中午的烈日是炎熱無(wú)比的,在哪里都會(huì)被曬干,可唯獨(dú)在海里,你會(huì)感覺到冷熱交替,舒服極了。

  傍晚,一艘艘漁船捕魚歸來(lái),有些漁民們洋溢著笑容,因?yàn)樗麄儩M載而歸,而有的臉上卻有些不甘,他們呀,忙活了一天,也沒捕到多少魚。瞧!漁船像一根根羽毛,它們好像要把大海帶到天上去呢!太陽(yáng)漸漸西去,一片金色的火燒云夾在藍(lán)藍(lán)的天上,好像一條小魚在大海里游啊游啊……

  太陽(yáng)已完全落下,美麗的大海換上了黑色的禮服,打起了咚咚的海潮鼓,讓人交口稱贊。

  大海,一個(gè)讓人懷念的`地方,它的每一天都是豐富多彩,美麗無(wú)比的。

描寫大海作文 篇3

  大海!你是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方;大海!你那一塵不染的身體使我陶醉,讓我在你身軀中遨游;大海!你是多么的美麗。

  夏天的海風(fēng),悄悄地把我陶醉,我在岸上眺望遠(yuǎn)處,海天連成了一片。溫柔的海風(fēng)輕撫著大海,海水泛著波紋,迎著一個(gè)個(gè)碎浪,那仿佛是大海迷人的笑臉;層層波浪向岸上滾動(dòng),那仿佛是大海的連衣裙上的褶皺;游人弄出的波紋,那仿佛是大海美麗的裙子上俏麗的花邊;嘩嘩……陣陣波濤那仿佛是大海優(yōu)美的歌聲;。〈蠛,你是多么美麗!

  夕陽(yáng)西下,海天相接處還燃燒著玫瑰色的霞光。落日的余暉,給大海披上一層迷人的紅紗。海面上的小島正沐浴在橘紅色的晚霞中。這屹立在藍(lán)色的大海上、守在海城的小島,給海城增添了神奇的色彩。遠(yuǎn)方的客輪,正在慢慢駛來(lái),弄出一絲波紋。

  大海!你是一副美麗的畫卷,時(shí)時(shí)刻刻印在我的心中;大海!你是一首抒情的詩(shī),時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我的眼前;大海!你是一曲動(dòng)人的歌,時(shí)時(shí)刻刻回響在我耳畔。

描寫大海作文 篇4

  今天,我急匆匆的跑進(jìn)教室,我剛好趕上上課,作文 胖大海 李昊霖。老師神神秘秘的走進(jìn)教室,一邊摸口袋一邊對(duì)我們說(shuō):“今天,郭老師帶來(lái)了一個(gè)小怪物!”我們有些同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)。只見老師拿出一個(gè)小紙袋,慢慢的把手伸了進(jìn)去,“哎喲”老師露出一副緊張的神色,就像有什么東西夾住了她的手一樣,同學(xué)們都議論紛紛。郭老師說(shuō):“為了大家,我拼了!”

  老師拿出一個(gè)像人眼一樣的棕色果子。郭老師用食指和大拇指夾住果子讓大家觀察了一番,老師讓大家猜這是啥東西。“像種子!”“像眼睛!””像杏仁!”一個(gè)個(gè)的答案從下面爆發(fā)了出來(lái)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“這就是胖大海!”“胖大海?”有些同學(xué)疑惑地看著全身滿是皺紋的小怪物,什么話也說(shuō)不出來(lái)。誰(shuí)也沒想到的是,后面的事情更加神奇!

  老師說(shuō):“我要讓這個(gè)胖大海大變身!”然后二話不說(shuō),把胖大海放到開水杯里。只見胖大海在杯子里慢慢變大,表面長(zhǎng)出了許多小毛,像個(gè)圓圓的毛球!

  水變成了棕黃色,老師讓大家喝了一點(diǎn)胖大海茶,大家都感覺嗓子舒服了很多!沒錯(cuò),胖大?梢郧鍩,利咽,有清腸通便的功效。

  觀察事物不能光看外表,要看他的內(nèi)心。

  老師評(píng)語(yǔ):

  昊霖,文章的開頭通過描寫老師的動(dòng)作,神態(tài)從而引起了讀者的好奇, 非常棒哦!如果結(jié)尾時(shí)能過渡一下,語(yǔ)言會(huì)更流暢!

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