關于胖大海作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼呐执蠛Ｗ魑�3篇，希望能夠幫助到大家。
胖大海作文 篇1
星期天，我拿出一個胖大海，準備觀察胖大海在遇開水前后的變化。
胖大海是一個褐色的橢圓形，又硬又粗糙，全身布滿了皺紋，看上去像干橄欖。我倒了一杯開水，把胖大海輕輕地放入水中，以免濺出水花。
一開始，胖大海浮在水面上，像一艘小船。兩分鐘后，胖大海好像被噴上了一頭生發(fā)水，頭上立刻長滿了褐色的爆炸“頭發(fā)”。
五分鐘后，胖大海的爆炸威力越來越強，頭發(fā)也越來越長，白開水也被染成褐色了。十分鐘后，胖大海的爆炸威力更強了，全身被自己的“頭發(fā)”團團圍住，成名副其實的的“絨線球”。
我很好奇，用手碰了碰胖大海，它全身軟綿綿的，像被抹上了抗皺霜，原先的皺紋都舒展開了。我嘗了一口胖大海水，味道有點淡，像泡過了的茶水。為什么胖大海泡水后會變得這么大呢？我?guī)е柼柸フ椅业摹盁o聲老師”——《十萬個為什么》。原來胖大海里面有豐富的海綿組織。它一遇到熱水就會脹成海綿狀。胖大海還含有胖大海素，飲用后能改善慢性咽炎、聲音嘶啞等炎癥，它還能治感冒呢！
胖大海的變化真是太可愛了，我真喜歡它。
胖大海作文 篇2
今天下午，羅老師要給我們上一堂有趣的實驗課。老師發(fā)給每個小組的組長兩粒小東西，還給了一個瓶子。我仔細一看，咦？這兩粒希奇古怪的東西到底是什么呢？我仔細地觀察了一下，發(fā)現它的表面有點像一種可以生長的種子。我用手摸了摸它，可以摸到一種像樹一樣的細紋。我又聞了聞，好像聞到了一股藥的氣味。同學們問老師：“這是什么東西呀？”老師說：“這是胖大海。”這么小的東西怎么會是胖大海呢？我非常奇怪。
實驗開始了！老師先讓我們把胖大海放進杯子里。然后，老師把每個瓶子都倒了半杯差不多的熱水，讓我們仔細觀察。過了一分鐘左右，我們發(fā)現胖大海漸漸發(fā)黑了。有過了一分鐘，胖大海漫漫地開始脫皮，就像一個調皮的娃娃，掙扎出了這黑色的地道，正在歡快地游泳。過了五分鐘后，胖大海又變得像一團棉花，又像媽媽手中的絨線團。老師突然間說道：“你們想吃嗎？”|大家歡呼了起來。老師親切的說：“那大家就來嘗一口吧！”就在老師說完的那一刻，教室里驟然間熱火朝天。我急忙喝了一口，“咦？怎么有點像清茶的味道，嘿，好象更像茶葉的味道。”
上了這節(jié)課，我懂得了胖大海是一種藥，能治療喉腫等。而且這節(jié)課十分有趣，給我留下了深刻的印象。
胖大海作文 篇3
今天，老師為我們帶來了一種神奇的植物種子！
首先，老師拿出一個袋子，讓我們摸摸袋子里面的東西。我小心翼翼地把手伸進袋子里，摸到一個個小小的東西，它們的外表比較粗糙，像花生，又像核桃，比花生大，卻又比核桃小。同學們挨個摸完后，老師便把這神秘的東西拿出來放在桌面上給我們觀察。仔細一看，它是褐色的，橢圓形、兩邊尖尖的`，有點像橄欖形狀，外表紋理突出，聞起來沒有什么特別的味道。
老師介紹說：“別看它其貌不揚，它可是一位神奇的魔術師，名字叫做——胖大海！”聽了老師的話，我們百思不得其解，這小小的東西，怎么就叫胖大海呢？老師微微一笑，拿來了一個瓶子，往瓶子里倒了一些熱水，再把一顆胖大海放進熱水里。沒一會兒，神奇的事情出現了，只見瓶子里原來小小的胖大海四周冒出了許多小泡泡，接著外殼裂開了，小小的身體開始膨脹開來，看起來像一只沒有觸手的水母，又像一朵黑褐色的萬壽菊�？粗饾u變大的胖大海，同學們一個個目瞪口呆，驚訝極了！
泡了胖大海的熱水逐漸變了顏色，老師又繼續(xù)向我們介紹說：“胖大海泡水喝，有很大的功效，不但可以滋潤喉嚨，利咽解毒，還能清熱潤肺，潤腸通便�！痹瓉磉@小小的東西，不但會變魔術，還會治病，真是太了不起了！