胖大海作文合集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的胖大海作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
胖大海作文 篇1
上課了,郭老師走進教室,面帶微笑地說:“我給每人發(fā)一個信封,大家猜猜里面放的是什么?”我收到信封迫不及待地摸了摸,它是橢圓形的,和橄欖差不多大,表面凹凸不平,像核桃般堅硬。大家七嘴八舌地討論著,教室里頓時熱鬧起來。
這時郭老師笑而不語,示意我們打開信封看看。只見它披著深褐色的外衣,兩頭尖尖的,肚子鼓鼓的,身上還有許多小細紋,就像老爺爺額頭上的皺紋。
郭老師向我們介紹道:“這是中藥王國一位有名的'魔法師,叫‘胖大海’。它有潤喉、清肺、排毒的功效,是治療老師嗓子的好幫手!薄澳撬鼮槭裁唇信执蠛D?難道胖得像大海?又為什么叫‘魔法師’?”我把手舉得高高的,急切地想知道答案。
郭老師把一顆胖大海放在杯子里,再緩緩倒入開水,它晃晃悠悠地浮上了水面,還像小魚一樣吐著泡泡。我懷著期盼的心情,目不轉睛地盯著它。只見它的個頭越來越胖,身體不同位置逐漸長出了許多大小不一的花朵,又像海綿寶寶在調皮地玩耍嬉戲,真有意思。大概過了三分鐘,神奇的事情發(fā)生了,此時的胖大海脫下了深褐色的外衣,露出了淺棕色的身體,看上去像一個大絨球在水中綻放,水也漸漸變成深色。沒過過久,一股淡淡的香味彌漫著整間教室。我忍不住喝了一口,帶著些細微的中藥味,細細品味又像茶一樣芳香醇厚。
沒想到胖大海個頭不大,功能卻很強大,真是“多才多藝”!
胖大海作文 篇2
今天,郭老師在語文課上帶來了一個橄欖一樣的東西,郭老師說這是胖大海。
胖大海身子鼓鼓的,兩頭尖尖的,穿著棕色的外衣。它的表面非常粗糙,像老爺爺布滿皺紋的.臉;它的外殼非常堅硬,好像披了一件鎧甲。郭老師把胖大海給我們聞了聞,我頓時感到有一股淡淡的中藥 味沖進了鼻孔。
接著,郭老師把胖大海放進杯子里,然后往杯子里加滿了水。一開始,胖大海沒什么變化。慢慢地,胖大海開始膨脹。它像沙漠里饑渴的游客,大口大口地吞著開水。它越脹越大,像英雄一樣,瀟灑地 掙脫掉了身上的鎧甲,最后變得像海里的水母一樣輕盈,在杯子里翩翩起舞。
最后,郭老師告訴我們:“胖大海其實一種藥,有清涼潤喉的作用”。胖大海真得很神奇呀!
胖大海作文 篇3
“天啊,這是什么?”我一手拿著胖大海,一邊低著頭觀察。這不是老師嘴里說的胖大海嗎?!長著兩邊尖尖的頭,顏色呈棕色的,表面凹凸不平,給人一個印象就是一個干癟的橄欖。我?guī)缀鯖]見過這個東西。很小的.時候,聽大人們在談論胖大海的作用時,我就在一旁細心的聽著,我以為它的名字前有一個“胖”字,就認為胖大海很胖 !今天,老師就一人給我們一粒的胖大海。
我把這東西拿回家,按照老師的要求,找出了一個透明的杯子,再加上熱騰騰的開水,然后再把胖大海放進去,我仔細地盯著它看,漸漸地,它身體膨脹了起來,脹到了比原先沒泡過水的胖大海的1倍大,此時的胖大海像一個毛絨絨的水中怪物,身上穿著棕色的千層外套,并且,一件一件的慢慢地脫了下來,還一邊脫一邊增“胖”,我輕輕地搖了搖杯子,胖大海那胖胖的身體竟跳起了芭蕾舞,扭啊扭啊,千層外套像下了雪一樣,紛紛落下。最后胖大海只剩下了幾片的外套碎了,可是,它還是那么的胖,胖的可愛!
我從來沒有沒有見到過這么神奇可愛的東西!它擁有著神奇的魔力 ……
胖大海作文 篇4
今天,林老師神神秘秘地叫我拿了個透明的塑料杯和一顆胖大海,請我們同學觀察觀察。
胖大海有一股烏梅味,呈橢圓形,中間胖、兩邊突,后面的皮有點破,肉像核桃肉,皮是褐色的,肉是黃色的,表面很粗糙,皺巴巴的.,像滿臉皺紋的老爺爺,真是其貌不揚啊!
這時老師問我們:“觀察完了嗎?”我們回答:“觀察完了!”“現在把胖大海放進杯子里,別動,老師把熱開水倒入杯中,不要碰杯子,好好觀察!
我看著老師把水倒進杯子里,剛開始胖大海顏色馬上就變深了,浮了起來。過了一會兒,它的皮有點兒破了,里面露出了黃黃的肉,接著水變成了淺紅色,皮變得很光滑,也掉得更多了,身體也越來越大。接著水也變得紅紅的,里面的肉全露出來了,像一朵水中花。然后皮就全掉了,像珊瑚蟲又像卷煙里的煙灰,原來的烏梅味變成了一股淡淡的中藥味。然后水又變成了褐紅色,沉了下去,肉露出來像一股濃煙。最后水紅得發(fā)黑!肉突出來像桃漿似的,核也露了出來,淡淡的中藥味又變成了很濃的中藥味。
“現在你們可以嘗嘗開水的味道!崩蠋熣f,“還有肉的味道!
我品嘗了一口,水有點苦,還有淡淡的中藥味,肉是一點一點的,還有一點兒清蜜味呢!
老師還說胖大海是一味中藥,可以滋潤喉嚨、潤腸通便 、清熱潤肺、利咽解毒呢!
胖大海真神奇呀!
胖大海作文 篇5
早上簽到完后,朝教室走去。路上不停地在想:我的嗓子一點聲音都發(fā)不出來了,上課怎么辦那?當然,也是萬萬不能請假的,因為數學老師年齡大了,一個人怎么能帶的了這一班猴孩子!
矛盾的心情一直持續(xù)著。走到教室,眼光一掃,看看有誰遲到了,所及之處有幾個空位,但是聽孩子們說跑步去了,沒有在意。讓他們揀垃圾,收拾衛(wèi)生,然后開始讀書。雖然吩咐種種事情時,聲音小的不能再小了,但孩子這幾天已經習慣了,所以也按部就班,把該做的事情做了!
走到講臺處,坐在第一排的李卓堯站了起來,手里拿了一包東西,我不解,頭湊他跟前才聽清楚:老師,你的嗓子啞了,我和媽媽昨天晚上去藥店買了點胖大海,你泡水喝,能治嗓子!雖然已經有稀稀落落的讀書聲,可是他的聲音直擊我的耳膜。心中油然而生一種感覺,是溫暖?是甜蜜?說不清楚,真的說不清楚。
李卓堯是一個調皮鬼,聰明,也許聰明的孩子總是不用心吧,所以,他雖然特別喜歡讀書,但由于上課聽講不是很認真,作業(yè)做的不是很仔細,所以成績一直不盡人意,尤其那一手字,真的不能讓人恭維。這樣的'一個孩子,平時最怕的就是我的眼睛,因為不專心,所以位置被調到第一桌,以便第一時間關注。每每不認真聽講被盯時,那種恐慌的眼神讓人不由自主心軟,不忍心批評。可是,他確實不很爭氣,每每被叫,每每被批,尤其在檢查作業(yè)時潦草的字跡也為他惹了不少的麻煩。就這樣,孩子見我避之不及,從不愿意多和我交流。偶爾作業(yè)做好了,或者上課認真聽講了被表揚,也是一副忐忑不安的樣子,不敢大大方方的高興。我明白,是我的嚴厲給了孩子壓力,孩子肯定不喜歡我。但是,沒給過孩子解釋,總想害怕也許能乖些。
平時一直不喜歡胖大海,因為在瓶子里泡開后,看起來很臟,另外,也沒有味道。人常說:“良藥苦口利于病”。所以不相信它的療效。但現在,看著杯子里的胖大海,有種別樣的風情:像飄渺的霧?像艷麗的花?也許更像孩子那炙熱純凈的愛師之心!相信喝了它,我的嗓子不久便會回返百靈!
謝謝卓堯,謝謝卓堯媽媽,謝謝溫暖的胖大海!
胖大海作文 篇6
今天,錢老師給我們上了一節(jié)觀胖大海的課。我拿著胖大海仔細的觀察著,胖大海穿著一身褐色的衣服,身上滿是皺紋,就像一個滿臉皺紋的老爺爺。
首先,老師叫我們把胖大海放入水中,胖大海一進水中就像小魚一樣快活地游著,過了一會兒,胖大海的兩邊先綻開了露出毛絨絨的毛,又過了一會兒已完全膨脹了,像一只水母一會兒沉下去一會兒浮上來,又過了一會兒,胖大海脫掉了它那褐色的衣裳,沉了下去,就像棉花喝足了水,慢慢的沉下去了。漸漸地胖大海變成了棕色的,而水似乎是被胖大海染紅了的云彩。胖大海越來越大。大的似乎是一個足球,在水底滾來滾去的真有意思!
胖大海不僅可以清熱還可以潤肺、潤腸等等的.功效。人們常用它泡水喝。喝一口胖大海的水,先是苦的,再喝一口,有一絲絲的甜味。
我想,胖大海真是一位偉大的“魔術師”呀!我很喜歡這位偉大的“魔術師”,我相信,你也很喜歡這位偉大的“魔術師”吧!
胖大海作文 篇7
今天侯老師從包里拿出來一個黑色的塑料袋,讓我們猜一猜是什么東西?
老師找三個同學上去用手摸,第一個摸的是小明,他用手摸了摸他說是橢圓形的,同學們聽了都說是雞蛋。第二個同學是小朋,他摸了摸說硬邦邦的,有的同學說是木頭,還有的同學說是糖果。第三個同學摸了摸他說小小的,有一些坑坑洼洼,同學們聽了立馬說是桃核。
老師說都不對,便讓我們幾個聞了聞。第一個上去的是小花她說沒有聞到味道呀!第二個同學聞了聞他說有一股中藥味。同學們摸了摸,聞了聞,可是還是不知道是什么?就說:“老師你別賣關子了,快說吧!”老師把它拿出來,同學們看了看它的.顏色是棕褐色,稍有一點光澤。老師說他叫胖大海,同學們看了看說:“它應該叫胖小海吧!”老師把胖大海放進杯子里面倒入開水,胖大海立即浮上來,周圍冒出很多泡泡,像小魚在吐泡泡。不一會兒,胖大海好像變大了,它的一端裂開了,也長胖了,好像一個毛茸茸的胖娃娃。幾分鐘過后,胖大海沉入水底,水也由清澈變?yōu)榛鞚帷@蠋熣f它能夠滋潤喉嚨,潤腸通便。
同學們這就是胖大海,我嘗了一口很好喝。我想我們老師每天講課很累,我想把這個胖大海送給老師,這樣老師的嗓子就會慢慢的變得很好。
胖大海作文 篇8
今天,我們在作文班一起為胖大!巴踝印痹龇剩捎腥だ玻
老師先給我們每人發(fā)了一顆胖大海,我拿在手上瞧了瞧,它長得瘦巴巴的,穿著一身棕色的衣服,摸上去很硬,聞上去有一股中藥味。
接著,老師給我們每人發(fā)了一個杯子,讓我們把胖大海王子放進水杯里,并給我們倒上了一些熱水。一開始,胖大海并沒有什么變化,一會兒過去了,神奇的事情發(fā)生了,胖大海開始吐出了小泡泡,后來,胖大海王子漸漸變大了,最終變成了一朵美麗的.花,散發(fā)出一股濃濃的苦藥味。老師告訴我們,胖大海是一種中藥,可以用來治療發(fā)燒、感冒,最后老師讓我們嘗了嘗,有人說好苦,有人說一點兒也不苦,我覺得喝起來像白開水。
通過這次觀察,讓我知道了觀察是一件多么有趣的事情!觀察,會讓我們有更多的發(fā)現。
胖大海作文 篇9
今天,老師拿來一顆有五厘米長的一個兩頭尖尖的,中間胖胖的“小不點”,外表就像一個橄欖,外皮就像一個老爺爺的皺紋。那它叫什么名字呢?我的腦子里一下子出現了一個問號。聽老師說,它叫胖大海,可是它這么小,怎么會叫胖大海呢?就這樣,我的腦子里的問號剛被解答時,另一個問號又出來了。于是,我要做實驗。
回到家時,我立馬叫媽媽燒開水,自己拿了一個胖大海,水燒開了,發(fā)出了“嘶嘶”的聲音。于是,我把胖大海放到碗里,倒上熱開水,蓋上蓋子,在那靜等著,時間過得真快,已經過了兩分鐘了,我迫不及待地打開蓋子,要看個究竟,哦,胖大海的一側脹出了一團像棉花一樣的小東西。又等了一會,我發(fā)現,那些胖大海的.外皮全部裂開了,還發(fā)現里面有紋路,有的像面條,有的像棉花,還有的像白云,真好看。我趕緊喝了一口,哇,真好喝,還有點果凍的味道。
我問了媽媽:“胖大海還有什么作用呢?”媽媽說:“胖大海具有清熱、解毒、降火功能,但可不能多喝哦!”
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