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大海的作文

時(shí)間:2024-03-09 11:51:44 大海 我要投稿

大海的作文(通用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的大海的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大海的作文(通用)

大海的作文 篇1

  它變了!它變了!一聲聲贊嘆從歡樂谷傳來,大家都在看什么呢!讓我也來看一看。

  原來木子老師拿著一顆小種子,木子老師說:你們知道大自然會(huì)變魔術(shù)嗎?我們都搖搖頭,不知道。

  讓它來告訴你吧!木子老師拿出來一個(gè)丑八怪,它真是奇丑無比呀,小小的,硬硬的,黑黑的,有一個(gè)指甲蓋大小,我們又摸了摸有一點(diǎn)粗糙,好像棗核一樣。我們還聞了聞,有點(diǎn)淡淡的`中藥味。這究竟是什么東西呢?讓我們來看看吧!

  老師把它丟入水中,誰知他竟然像潛水員一樣潛入水底,上下翻滾,就像一個(gè)士兵。不一會(huì)兒,他躺在水底睡大覺。好像剛睡了一分鐘,突然驚醒了,它開始練功,上一拳下一腳,打破了他那粗糙的外皮。突然,他長出了無數(shù)的翅膀,變成了一個(gè)美麗的小毛球,小毛球越來越大,像一朵剛剛開放的花。他脹滿了杯子,在水中漂浮著,好像在向人們炫耀,看我多美麗呀!丑小鴨終于變成了白天鵝。

  這究竟是什么呢?大家百思其解,我們都打破砂鍋問到底,可是老師笑而不答,只讓我們嘗了嘗水的味道。我抿了一小口,喲,還有一股淡淡的甜味呢!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),水也變得黃黃的。這究竟是什么呢?老師鼓勵(lì)我們自己尋找答案,我查了一下資料,才知道他的名字叫胖大海,也屬于一種中藥。胖大海能滋潤喉嚨,清熱潤肺,利咽解毒,潤腸通便。哇!有這么多的功能呀!

  我終于知道,胖大海不是一個(gè)丑八怪,而是一個(gè)小寶貝。胖大海悄悄的告訴我們一個(gè)真理一一人不可貌相。

  其實(shí),我們身邊也有很多像胖大海這樣的人,環(huán)衛(wèi)工人,外賣小哥雖然他們外表不好看,但是默默無聞奉獻(xiàn)著自己,給他人帶來一份價(jià)值。

  所以,不能光看一個(gè)人的外表,要多看看人的內(nèi)心。胖大海給我上了一節(jié)生動(dòng)的課。

大海的作文 篇2

  又是一年五一假期,今年,我們也像往年一樣,去外面玩,這一次,我們的目的地是海邊。

  我們乘叔叔的小轎車來到離海岸不遠(yuǎn)的地方,由于堵車,我們步行向沙灘走去,一路上可以看到成群的海鷗,時(shí)不時(shí)有新鮮的帶有腥咸味的海風(fēng)輕拂我的臉頰,滲入我的鼻芯,使我神清氣爽,心曠神怡。走了大約不到十分鐘,我們到了沙灘上,上面人山人海,全都是趁著假期來玩的游客。哇,好漂亮啊!像黃金般的沙灘又軟又滑,在陽光的.照耀下熠熠生輝,變得又閃又亮,上面點(diǎn)綴著許多有大有小,形態(tài)、顏色各不一的五彩貝殼,看,這一個(gè)像綠色的翡翠,那一個(gè)像紫色的水晶,那邊的像不像紅色的瑪瑙,看哪兒,有一個(gè)紅貝殼像一個(gè)游動(dòng)的金魚呢!還有哪兒……這些貝殼綴在這沙灘上,像是給美麗的黃金地毯再鑲上各種寶石、裝飾品,貝殼的加入讓沙灘變得更迷人,更有魅力啦!

  要說沙灘是美麗的婦人,那海就是活潑可愛的少女啦!看,海面的顏色層次分明,靠近我們的有一些渾濁,卻可以看出那淡淡的綠,接著,那種綠更淡了,再接著,幾乎變成藍(lán)色,可里面依然摻雜著綠的成分,然后,就是純正的藍(lán)了,再然后,藍(lán)就更深了……我不知道它還能不能深下去,反正我看不到了。海面波濤起伏,在陽光的照耀下,居然閃著金色的光點(diǎn),十分妖嬈可愛。

  時(shí)間一分一秒地流逝,我們該走了,帶走了紀(jì)念品,也帶走了滿懷的好心情,好記憶!

大海的作文 篇3

  急促的敲門聲過后,教室門被推開了,一個(gè)小腦袋探了進(jìn)來,上上下下把教室打量了一番,隨后喊道:"誰是郭大海?你們老師有請!"說罷,便踩著急促的步子離開了。

  教室頓時(shí)炸開了鍋,在大家的注視下,郭大海緩緩站了起來,只見他撓撓頭,滿臉疑惑的走出了教室。

  “咚!咚!咚!"郭大海猶豫了許久還是懷著忐忑的心情敲了敲門。

  “進(jìn)來吧!"一聲低沉的女音從辦公室里傳出來,“門沒鎖!闭f話的是郭大海的班主任李老師。郭大海小心翼翼的推開門,低著頭走進(jìn)辦公室,在李老師辦公桌旁停了下來,低聲地說:“李老師……”

  李老師微笑地望了望他,隨及說到:“大海呀!今天我們班本該值日的學(xué)生生病了,你愿不愿意幫他去掃地?”老師說完意味深長地望了望郭大海。此時(shí)老師心想:郭大海平時(shí)都是優(yōu)等生,喊他去掃地,同學(xué)們們會(huì)怎么想。郭大海先是楞了楞,還以為自己聽錯(cuò)了,然后趕緊點(diǎn)頭說:“我愿意!”。

  嚇?biāo)懒!郭大海撫了撫跳得飛快的心臟,還以為要批評自己呢!出了辦公室郭大海的那顆吊著的心終于放了下來,滿面春風(fēng)的往教室走去。

  臨近放學(xué),大家都收拾好書包準(zhǔn)備排隊(duì)放學(xué)回家。但是大家驚奇的發(fā)現(xiàn)郭大海竟然一個(gè)人留了下來,走到墻角拿起掃帚認(rèn)真地掃起地來。

  本來就有不少人猜郭大?隙ㄊ欠噶耸裁村e(cuò),被老師罰了,現(xiàn)在他們更確定自己的想法了。同學(xué)幸災(zāi)樂禍的看著郭大海,心想:“優(yōu)等生有什么了不起,照樣還是會(huì)被罰呀!”

  看著大家的表情,郭大海默默地到一旁掃地去了。

  第二天早上,郭大海的事情依然是同學(xué)們熱論的話題。早操過后第一節(jié)課開始了,語文老師踏著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)教室。目光溫和的'掃視了全班同學(xué),嘴角還有點(diǎn)微微上揚(yáng),這時(shí)老師清了清喉嚨對同學(xué)們說:"昨天,我們的郭大海同學(xué),十分熱心的為請假同學(xué)掃地,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),一起努力打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級!我們把掌聲送個(gè)他!"

  那些昨天笑話過他的同學(xué)聽到事情原委都一個(gè)個(gè)紅了臉。

大海的作文 篇4

  在這個(gè)炎熱的夏天,我和姐姐帶著興奮來到風(fēng)景優(yōu)美的海南島。

  當(dāng)我們下飛機(jī)時(shí),我們迫不及待地想去酒店附近的海灘。從遠(yuǎn)處看,藍(lán)色的大海就像一面光滑的大鏡子,反射出高聳的山峰和附近飄忽不定的白云。這面藍(lán)色“鏡子”在陽光下閃閃發(fā)光。從遠(yuǎn)處看,一頂頂?shù)奶杺惴浅P,就像長在沙上的蘑菇一樣。躺在太陽傘下的人就像可愛的小螞蟻尋找食物來充饑。

  走近些看,壯麗的'大海波濤洶涌。銀白色的波浪沖向沙灘和巖石,發(fā)出巨大的噪音,仿佛在演奏一首海水的交響樂。金色的沙灘環(huán)繞著無盡的大海,似乎是一群求婚者向大海求婚。然而,海水憤怒地拍打著巖石,發(fā)出“啪嗒”聲,好像拒絕了求婚者的要求。

  我姐姐和我,作為“覓食者”的“小螞蟻”,躺在“大蘑菇”下面,欣賞天空中的云,它們隨著日落慢慢落下,變得五彩繽紛。有灰紫色、橙黃色、淡紅色、粉紫色。色彩鮮艷,色彩鮮艷。當(dāng)他們還是孩子的時(shí)候,那些云變成了一匹馬,半蹲著,好像在等著主人騎在上面,讓它帶著主人到遠(yuǎn)處。有時(shí)它會(huì)變成一只大獅子,下面還有一只小獅子。大獅子屏住呼吸凝視著,好像害怕有人會(huì)傷害它的寶寶。

  海南不是最美麗的城市,但是哪個(gè)城市能和我心中的海南相媲美?

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