大海的作文(精華4篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的大海的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大海的作文 篇1

　　在無盡的大海，大海幫助弱者，這是很溫柔的。但在過去，海并不是這樣。

　　世界的水流到同一個地方，它形成了海，海因為大面積，占地球總面積的三分之二，所以海會傲慢，鄙視所有的生物在海，也讓其他人進入自己的網(wǎng)站

　　大�？梢哉娴臎]有邪惡沒有看到小魚在游戲中，在大波浪上玩他們的`肉和血。

　　一旦，一滴葉子上的小水滴無意中闖入了海底，海面上出現(xiàn)了一波小水滴飛出，還詛咒：你這個小小的水滴，敢于打破我的網(wǎng)站，我采取你到岸邊，讓太陽蒸發(fā)你，少水聽，冷靜地說：海，你不能說你是那么大，因為世界的水流到你的身體啊水是由我們的小水水滴，你不能讓我們死。聽海后大聲喊道：廢話，我這么大，是我自己的努力，你沒有一點點的關(guān)系，完成，鄙視去。

　　小水滴看海 所以沒有人在頭，然后一夜吸引所有的小水滴，一起討論：他們覺得海是太傲慢，雖然我們比它小，但我們也有尊嚴，最后他們決定離開海，第二天小水滴慢慢地離開，海沒有保留，但大喊：去，去去，我可以安靜的時間。最后，所有的小水滴都消失了，海只留下了一個大坑。

　　海洋后悔，并問海鷗一個小水滴一封信，信寫道：小水滴我錯了，我不傲慢傲慢，你回來了！小水滴看見大海知道錯了，都流回大海。

　　海已經(jīng)恢復(fù)了過去的活潑的場景。

大海的作文 篇2

　　“是小棗子！”“是小橄欖！”……今天，姚老師帶來了一份神奇的禮物，讓同學(xué)們來猜，大家七嘴八舌，你一言我一語爭得面紅耳赤。老師搖著頭笑瞇瞇地說：“不對，不對！”但她就是沒有公布答案，耐心地讓我們觀察這份禮物——兩顆黑果子。

　　我?guī)е�好奇心去觀察果子。用眼睛看：它小巧玲瓏，只有花生米那么大，兩頭尖尖中間胖，活像一個曬干了的小橄欖，又像一枚小子彈。用手摸：表面很粗糙，坑坑洼洼，凹凸不平的。用鼻子聞：有股淡淡的苦藥味。

　　接下來，姚老師就把這兩顆果子放入水杯中�！岸＿耍�叮咚！”它們就像一對雙胞胎，攜手跳入水中。水好深呀，它們沒游一會兒就累得筋疲力盡，想要浮出水面換口氣。好像在說：我們一定要快快長大，長到身上好多肉，那樣才有力氣游得更遠。

　　這樣想也這樣做，你瞧，一個娃娃在慢慢長大，另一個見了，也急不可耐，努力鼓起氣讓自己變大。不一會兒，它們終于變大了一些，慢慢的它們的整個身子都鼓起來了，飄起來了，像盛開的大大的軟軟的美麗的花。它們的`身體越來越大，像一朵朵大棉花在水里漂著。它倆開心極了，終于可以自由自在地在水里游泳了！

　　后來，姚老師把這兩顆果實泡水給我們品嘗。濃濃的褐色，味道苦中帶甜，這時我們才知道它是一味中藥，可以潤喉利咽。

　　說到這里，大家知道這禮物是什么了嗎？對了，它就是神奇的胖大海！

大海的作文 篇3

　　一天，我們正在上作文課，高老師拿出了兩個葡葡般大小的東西，它是棕色的，兩頭很尖，摸上去很粗糙，聞上去有一股濃濃的中藥味。高老師告訴我們這是胖大海，是一種藥材�？晌铱此�很小，怎么會叫“胖”“大”海呢！不應(yīng)該叫它“瘦”“小”海嗎？

　　高老師似乎猜透了我的心思，說：“接下來，我們把它放在熱水里，看看會發(fā)生什么事。”說完，高老師把那兩枚胖大海放在了一個加了熱水的杯子里，讓我們觀察。胖大海剛開始像條小魚一樣在杯子里竄來竄去，過了幾秒鐘之后，胖大海靜了下來。突然，有幾條樹枝似的軟枝條突破了它變軟的外殼。一分鐘，兩分鐘，有越來越多的軟枝條伸展了出去，五分鐘過去了，胖大海已經(jīng)占了大半個杯子，并停止了變大，再看看水，已經(jīng)變成了和胖大海一樣的棕色。它還真是個名副其實的胖大海啊。

　　雖然這個關(guān)于它的大小問題解決了，但它既然是一種藥材，它對人有什么好處呢？就在我對這個問題疑惑不解的時候，高老師喝了一口，告訴我們她的嗓子舒服了許多。這時我才知道，原來胖大海是潤喉的，對人的.嗓子有一定的好處。

　　今天我既看到了胖大海是怎么變大的，又知道了胖大海對人有什么好處，今天真是大有收獲呀！

大海的作文 篇4

　　“大海啊大海，就像媽媽一樣，走遍天涯海角，總在我身邊……”大海在蕩漾，思緒在起伏，每每這時便想起了故鄉(xiāng)。

　　故鄉(xiāng)雖不臨海，卻有著海一樣的寧靜與纏綿，瞧那后山，嫩綠的草兒長滿每一處溝壑，清晨薄霧迷漫，風(fēng)吹來，恰似波浪翻滾。夾雜著故鄉(xiāng)的泥土味兒，鳥鳴聲從茂密的林間傳來。

　　多少次渴望去看海，就有多少次想象大海，想著想著，最后總是想到故鄉(xiāng)，想到故鄉(xiāng)的池塘邊。

　　池塘邊，大樹下，腳踏故土，呼吸田園的氣息，與兒時的伙伴嬉戲�！澳阍诔抢镒x書？城里跟這兒不一樣？”看著他艷羨的目光，我點了點頭。他彎下腰，擺著身子停住了，又撿了塊扁平的.石頭，歪斜了身子，半蹲著，拿著石頭的手夸張地往后拉，隨即手臂一甩，往后一個踉蹌。石子飛向飛向水面，’“嘩”地一聲劃開水面，“吧嗒”，像是被水面反彈而起，蜻蜓點水似的，點了四次，石子方才沉入水中，不見蹤影。遠眺池塘那一邊青綠的山，一會兒，他又沒事人似的，咧了咧嘴，大聲唱起了“大海啊大海，就像媽媽一樣，走遍天涯海角，總在我身邊——”

　　又回到了故鄉(xiāng)，池塘邊，大樹下。池塘的水渾濁了，夾雜了許多泥沙。因為，池塘的那一邊正在開發(fā)，青綠的山平了，青綠的樹沒了，田地不見蹤影。遠處，一個大型游樂場正喧囂著都市的繁華。不久以后，這個古來就以藠頭揚名的鄉(xiāng)村將消失，故鄉(xiāng)與大海的距離將越來越遙遠。

　　又遇上兒時的伙伴，他感嘆道：“這里變化太多了，我們還能看到我們以前常看的風(fēng)景嗎？”是的，我們還能看到像大海一樣的故鄉(xiāng)嗎？

　　“大海啊大海，就像媽媽一樣，走遍天涯海角，總在我身邊……”

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