童心向黨的作文

時(shí)間：2021-06-12 09:03:22 黨我要投稿

實(shí)用的童心向黨的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的童心向黨的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的童心向黨的作文4篇

童心向黨的作文篇1

　　“我們是共產(chǎn)主義接班人”，每當(dāng)大家唱起這首歌時(shí)，我們就已經(jīng)是中國(guó)少先隊(duì)里的一名隊(duì)員，也是國(guó)家的希望。

　　我們都是孩子，有一個(gè)天真的心靈，有著純潔的感情，也非常熱愛(ài)少先隊(duì)、黨，因?yàn)樗麄優(yōu)榇蠹易龀隽嗽S多好榜樣。少先隊(duì)一直給我們鍛煉的`機(jī)會(huì)，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。黨為我們建設(shè)新家園，穿越新時(shí)代，建起了一座座高樓大廈，讓我們共同享受美好的低碳生活。

　　大家不僅要好好學(xué)習(xí)，還需要在各個(gè)方面上努力，爭(zhēng)做四好少年，需要完成這幾條要求，分別是：熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大；勤快學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)；品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗。

　　啊，伙伴們，一起來(lái)沖刺吧，在知識(shí)的海洋中遨游，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己吧！

童心向黨的作文篇2

　　六一兒童節(jié)，我去少年宮玩。

　　我玩了三個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目一：紅星閃閃。就是用兩幅七巧板拼成兩個(gè)五角星，我在規(guī)定時(shí)間之前就完成了。項(xiàng)目二：神六升空。就是一個(gè)瓶子連接火箭，我好不容易讓它升上去，我覺(jué)得好累�。∽詈笠粋€(gè)項(xiàng)目：我是小紅軍。就是穿軍裝，拿紅旗。

　　我覺(jué)得今年的六一真快樂(lè)��！

童心向黨的作文篇3

　　暑假的一天，陽(yáng)光明媚,讓我的心情格外高興。因?yàn)?我要代表社區(qū)去書(shū)城參加詩(shī)歌朗誦比賽。

　　一路上,我的心仿佛緊繃著一根弦，緊張極了!頓時(shí)，我心里的一個(gè)小人說(shuō)話(huà)了：“主人，你那樣棒，前幾天練得滾瓜爛熟，這次肯定能得獎(jiǎng)！”

　　一會(huì)兒，我們來(lái)到書(shū)城，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)四樓報(bào)告廳，耐心地等待著比賽的開(kāi)始……9點(diǎn)半，“清風(fēng)雅韻頌黨情”朗誦比賽正式開(kāi)始，主持人走上臺(tái)，介紹了各位評(píng)委，便宣布開(kāi)始比賽，前兩位同學(xué)朗誦得非常出色，讓我有了許多壓力。終于輪到我了，我大膽地走上舞臺(tái)，面對(duì)微笑，用響亮的聲音，盡情地朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》這首詩(shī)，把全身心都投到情境里，一邊朗誦，一邊做動(dòng)作，朗誦出了祖國(guó)的輝煌與美好！一個(gè)個(gè)選手都展示完后，由八十多歲戴柏林爺爺講述了他的老朋友劉昌義的戰(zhàn)爭(zhēng)故事，我們都聚精會(huì)神聽(tīng)，大家都聽(tīng)得入迷了，我心里想：我們現(xiàn)在生活在和平年代，就更加要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

　　接下來(lái)，主持人揭曉我們的成績(jī)，頓時(shí)，我的心里像揣著一只活蹦亂跳的兔子似的，砰砰直跳個(gè)不停。終于宣布我的了，我的成績(jī)是：92.60分，是三等獎(jiǎng)。我以后還要取得更好的成績(jī)。

　　這次朗誦比賽，不但讓我鍛煉了自己的膽量，而且還給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。

童心向黨的作文篇4

　　5月27日晚上，我們區(qū)里組織了一次“童心向黨”合唱表演。

　　該我們上場(chǎng)了，我們邁著整齊的步伐上了臺(tái)，找好位置后立刻手背后，眼睛看著前方，面帶微笑。我們的合唱指揮是郭老師，只見(jiàn)他大大方方走到節(jié)目臺(tái)中央，向臺(tái)下鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)身面向我們大家。我們的目光迅速集中到郭老師身上。郭老師伸出左手朝樂(lè)隊(duì)一示意，音樂(lè)便響起來(lái)。我們隨著郭老師的指揮唱起了動(dòng)人的歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。我們唱得十分投入，歌聲感染著在場(chǎng)的所有觀眾，臺(tái)下一片安靜，我們的歌聲傳出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我們的歌曲接近尾聲，臺(tái)下觀眾還是一片安靜。直到郭老師再次向觀眾鞠躬時(shí)，大家才意識(shí)到歌唱完了。此時(shí)，四面掌聲響起，我們?cè)谡坡曋杏兄刃虻刈呦屡_(tái)去。

　　節(jié)目結(jié)束后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你們五小唱的真好，既動(dòng)聽(tīng)又感人！”我說(shuō)：“合唱表演結(jié)束了，我還想唱呢。等待下次吧�！�

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