六年級作文：道德
六年級作文：道德1
道德，是一個(gè)人必須有的品質(zhì)，而很多人卻忽視了這一點(diǎn)，讓我來帶你們看看。
在一個(gè)寒冷的冬天，我靜靜地走在大街上，很多人穿著很多衣服，像粽子一樣緊緊地包住自己。
突然我看見一位年老的老人坐在地板上，只穿了一件外套，他緊緊地抱住自己。他看見有人就哆哆嗦嗦地說：“這位好人行行好吧，給我一點(diǎn)錢吧！”有一些人假裝沒聽見，就走開了。還有一些人面帶微笑，輕輕地蹲下把錢放在老人前面的碗中，老人連忙說謝謝。
其中最讓我印象深刻的就是一位小女孩，長得很可愛，她撒嬌地向媽媽要了10元錢，很高興得跑到老人身邊把錢放到老人碗里，說：“老爺爺，給你�！比缓鬀_老人笑了笑。然后她拉著她媽媽的手一蹦一跳地走了。
這時(shí)一位阿姨從一家早餐店中走到老人面前，把豆?jié){和包子遞到老人手中，還把10元錢放到老人碗里。老人正要說謝謝的那一刻，一位男子一腳把老人的碗踢翻了。那位阿姨很生氣，把老人的碗和錢放回原位，很生氣地說：“你干什么，不懂得尊老愛幼的中華美德嗎？”這時(shí)很多人走了過來，說：“是啊�！彼蠼械溃骸昂�，這個(gè)乞丐也值得尊重嗎？”這時(shí)我忍愛不了了，跑過去反駁道：“老人就是值得尊重，不分富貴，你這種行為是很不道德的�！焙芏嗳艘布娂姵鰜矸瘩g，剛才還理直氣壯的他，現(xiàn)在就灰溜溜地跑了，老人看了看大家流出了眼淚。
道德是一個(gè)人必須有的常理，誰都不可忽視。道德有時(shí)也可以給別人帶來溫暖。
六年級作文：道德2
道德只是一個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難很難。但是，只要戰(zhàn)勝了自己，做出正確的選擇，你就通過了這一次的考驗(yàn)。
上個(gè)學(xué)期的一節(jié)體育課，解散之后。我和趙美美還有楊慧慧一起來到梯形教室的后門那一塊玩、說說話。我要下去上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)窗戶上面有一張訂雜志的紙和一百多元錢。物我急忙喊慧慧她們下來，這時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人的心里都在不停的掙扎：交給錢的主人？還是據(jù)為己有？交給主人的話那就會(huì)失去這一百多元��！但是，如果據(jù)為己有的話，雖然得到了一百多元，但是我會(huì)因此失去道德。而且老師也跟我們說過要我們講道德、講誠信。媽媽也教育過我每一個(gè)人都必須要拾金不昧，不可以把撿到的東西據(jù)為己有。我交給主人吧，可是我又想了一下商店里有一樣?xùn)|西我很喜歡，可是要好幾十元，媽媽不給我買。我自己也買不起；正好拿幾十元去買�？墒�，我又想了一下：如果據(jù)為己有的話，我會(huì)坐立不安的，但是我還是下了決定：我們交還給主人。我想了一會(huì)兒就說：“還給主人吧！”誰知趙樂偏偏要跟我作對，說“不行，那么可以。這錢不能還！”楊慧慧來當(dāng)和事佬：“你都說一說自己的道理，誰有道理就聽誰的；趙美美，你先說說你的道理吧！”趙樂開始說：“這可是一百多元，可以買好多吃的、喝的、玩的呢，不要白不要！”我氣憤急了，連忙說：“這么可以用這種角度去看！如果是我們據(jù)為己有的話，那我們會(huì)有罪惡感的，會(huì)坐立不安。法國的孟德斯鳩曾經(jīng)說過的：衡量真正的品德，是看他知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候，做些什么！這正是考驗(yàn)我們。我們一定要禁得住考驗(yàn)：”“好像，也有道理哦！”慧慧和美美一起說。我們便拿著紙和錢看了看班級和姓名，來到他得班上，我們問了一個(gè)同學(xué)知道這個(gè)名字嗎？他把那個(gè)同學(xué)叫了出來，我們把錢交給了他，他說了一聲謝謝你們之后又回教室了，我們便走了。
過了一個(gè)學(xué)期，我有了一個(gè)啟發(fā)：誘惑固然很美好，然而最重要的是要得到“快樂”。
六年級作文：道德3
老師經(jīng)常教誨我們要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，德字當(dāng)先，可見是何等重要。意大利詩人但丁說過：一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻很難用知識去彌補(bǔ)。道德是人們分辨善惡的標(biāo)準(zhǔn)，是人們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則與行為規(guī)范，崇尚道德更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
當(dāng)然，道德的內(nèi)涵非常廣泛，包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等等。對于我們小學(xué)生來說，愛護(hù)公物、勤勞善良、尊老愛幼、誠實(shí)守信、樂于助人就是一個(gè)有道德的人；破壞公物、亂扔雜物、欺負(fù)弱小、滿口粗話、打架斗毆就是一個(gè)不道德的人。
不講道德的人和事在日常生活中屢見不鮮。記得有一次坐公交車，中途上來兩個(gè)打扮得很另類、嘴里還斜叼著香煙的小青年。司機(jī)叔叔善意提醒他倆車內(nèi)不能吸煙，他倆非但不聽勸，還滿口粗話：老子抽煙關(guān)你屁事，開你的車少廢話，把老子惹火了有你好看的這時(shí)后座的一位老爺爺正義凜然地告誡他們：這是公共場合，吸煙污染空氣，有害他人健康，是一種不道德行為，任何人都應(yīng)該站出來譴責(zé)，大家說是不是��！在所有乘客的正氣聲中，那兩個(gè)小青年自知理虧，熄滅了煙。
放學(xué)后經(jīng)常隨媽媽去商業(yè)城買菜。賣魚、蝦的攤主都會(huì)用一些厚重的大塑料袋裝好魚、蝦秤好賣給我們，如果要求他們用薄塑料袋，他們寧愿不賣。我很是不解，媽媽告訴我，他們就是要賺這些袋子的重量錢啊。我覺得他們的做法也是缺乏道德的，買賣要公平嘛！俗話說：老百姓心中有桿秤。或者說：群眾的眼睛是雪亮的。這桿秤和群眾的眼睛就是衡量道德的標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)然，有道德的人占多數(shù)，比如說志愿者協(xié)會(huì)、大學(xué)生三下鄉(xiāng)、扶貧結(jié)對、春風(fēng)行動(dòng)等等。所以我認(rèn)為只要我們懷著一顆感恩的心，從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)滴做起：給勞累了一天的爸爸媽媽端上一杯熱茶、公交車上主動(dòng)給老弱病殘讓座、幫助有困難的同學(xué)、彎腰撿起廢紙屑從中養(yǎng)成良好習(xí)慣，相信我們一定會(huì)成
為一個(gè)有道德的好學(xué)生，因?yàn)榈赖略诩?xì)微處呈現(xiàn)。
六年級作文：道德4
今天，老師發(fā)給了我一本書，這本書的名字叫做《網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本》。第一眼看見這本書的時(shí)候，就感覺到有一種奇妙的新鮮感。這本書到底寫的是什么內(nèi)容啊？它的“皮膚”整體呈橘黃色，里面內(nèi)容豐富。等我看完這一整本書以后，才明白了這本書主要是讓我們學(xué)會(huì)在網(wǎng)上做到自我保護(hù)，不受到他人的欺騙，那樣才能安全的在網(wǎng)上自由的“嬉戲”、“玩耍”。
讀完這本書后，令我印象最深的是兩件案例：一件是有一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，連續(xù)三個(gè)通宵在網(wǎng)吧里上網(wǎng)沒有回家。由于父母生氣，所以對其進(jìn)行了批評與教育。他因不服，竟然一氣之下跳了樓，結(jié)果摔傷，留下了殘疾，使得他一生受到了影響。
還有一件事是美國有一位少年“網(wǎng)蟲”上網(wǎng)成癖，整天茶不思，飯不想的。最后，父母實(shí)在無奈，只得給他配備了輪椅，以便于吃飯時(shí)能強(qiáng)行將他從電腦前推開。他的手指總是不停地在動(dòng)著，仿佛想要移動(dòng)想象中的鼠標(biāo)。他只是為了活下去才吃飯、睡覺，除此之外，他從不離開電腦屏幕。經(jīng)醫(yī)生確診，他已得了嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥。
喜愛電腦可以，不過千萬不要太迷戀它。否則你也會(huì)像他們那樣成為“網(wǎng)蟲”的。那樣你將和一個(gè)廢人沒有什么區(qū)別了。你的身心，你的學(xué)習(xí)……我想你一定不想成為一個(gè)不健康的人吧！
而且，千萬不要去了解那些不健康、不文明的網(wǎng)站和信息。
不過，電腦也有它的好處：像查詢信息，網(wǎng)上定購，結(jié)識朋友……和這個(gè)虛擬的世界作形影不離的“好朋友”，一定要學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)世界做到自我保護(hù)，不輕信他人，那樣，你才能安全的在網(wǎng)絡(luò)上得到你想要的東西。
六年級作文：道德5
大家常常說在口中的道德究竟是什么呢？道德是以善惡評價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人的內(nèi)心信念的力量來調(diào)整人們之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。貫串于社會(huì)生活的各個(gè)方面，如社會(huì)公德、婚姻家庭道德、職業(yè)道德等。它通過確立一定的善惡標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則，來約束人們的相互關(guān)系和個(gè)人行為，調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系，并與法一起對社會(huì)生活的正常秩序起保障作用。有時(shí)專指道德品質(zhì)或道德行為。道德是對人的社會(huì)性的自我約束和心理約束意識。不同的社會(huì)可以有不同的道德標(biāo)準(zhǔn)，但是任何一個(gè)社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)都是以維護(hù)社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)秩序?yàn)槟康摹?/p>
大家都知道道德的意思，那又有誰呢說出來，并做到呢？我想能做到的決不占多數(shù)。
不信，我們來就個(gè)例子如何！隨處拋丟垃圾、隨地吐痰、吐口香糖，在非吸煙區(qū)吸煙，打噴嚏不掩口鼻，考試作弊講粗口.舉止粗魯，專橫損壞公物，公車搶座.乘電梯時(shí)擁擠，大聲喧嘩，闖紅燈.公共場所大聲講電話，隨意插隊(duì)，踐踏草坪打架等。
這些都是我們做過的事吧！大家都知道是錯(cuò)的，但還是去做這是為什么呢？我真的很想不通。
這個(gè)例子讓我懂得了許多，大家一起來看看吧某小學(xué)生放學(xué)歸來，向媽媽描述：有一位叔叔在等候公交車時(shí)，將香煙頭隨手扔到了地上，恰巧被一位環(huán)衛(wèi)工人叔叔看到了。工人叔叔把肩上的垃圾箱放下來，將香煙頭掃進(jìn)了垃圾箱……媽媽聽了以后，神色凝重地對兒子說，隨地扔香煙頭或別的廢棄物品，是缺乏公共道德的表現(xiàn)�？�，公共道德，在此時(shí)此處此事上就是這樣的具體。定要到崗當(dāng)班，多少年了，已經(jīng)成了習(xí)慣，想改也改不了……他們都稱自己的行為為“習(xí)慣”，都說“改不了”。可見，習(xí)慣對人的一生是多么重要，習(xí)慣是如何的根深蒂固！道德也能成習(xí)慣。道德是人的一種思維和理念，體現(xiàn)在語言和行為上。語言和行為是可以成習(xí)慣的。比如：說臟話，講假話，編謊話，一旦成為習(xí)慣，改起來很難。有一個(gè)自幼養(yǎng)成這種壞習(xí)慣的孩子，有一天總算說了句真話，竟是：“我習(xí)慣了，張嘴就沒好話……”多么可悲！而與其相反，說真話，講文明，一旦成為習(xí)慣，“改”起來也很難。有一個(gè)自幼養(yǎng)成這種好習(xí)慣的孩子，有一天第一次說了一句假話，而且是出于善意，結(jié)果話一出口，額頭上的汗珠也出來了，最后只得從實(shí)說來。又比如：成千上萬的“志愿者”，除了因?yàn)槎加袩嵝挠诠媸聵I(yè)的美德，還因?yàn)槎拣B(yǎng)成了無法擺脫也不想擺脫的道德習(xí)慣。有一個(gè)從農(nóng)村來城里親戚家借讀的孩子，加入到志愿者行列。當(dāng)問他這樣做的初衷時(shí)，他回答得也許不算高尚，但卻很真實(shí)，那就是：道德習(xí)慣使然。
六年級作文：道德6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是093班的吳瓊。今天，我給大家演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
什么是道德？道德——是一種文明的體現(xiàn)，是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。那我們怎么做才是一個(gè)有道德的人呢？
讓我們用雪亮的雙眼在身邊尋找道德的良好風(fēng)氣�？矗∵@位大哥哥隨手撿起了落地的紙屑，扔進(jìn)了垃圾池；這邊有一個(gè)小妹妹不慎摔倒，被一位好心人扶起；鄰居家的老奶奶一個(gè)人在家感到孤單，我們?nèi)ヅ闼奶�，讓她不再寂寞；在學(xué)校里，碰見老師，主動(dòng)問好……身邊有太多太多的例子了，我們自己，也在不知不覺中做到了道德文明。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人是很簡單的，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
我很喜歡一個(gè)廣告，它放了好幾個(gè)簡單順手卻寶貴的動(dòng)作，一個(gè)晨跑的人在經(jīng)過一個(gè)垃圾筒時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)廢易拉罐，他順手撿起丟進(jìn)垃圾筒里，鏡頭切換到電梯內(nèi)，一個(gè)接電話的公司職工用手掩在嘴旁，她的身旁是一個(gè)抱著熟睡嬰兒的婦女，當(dāng)鏡頭在馬路上時(shí)，一位青年扶盲人老爺爺過馬路……一個(gè)個(gè)鏡頭，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，猶如蜻蜓點(diǎn)水般輕點(diǎn)心河，給我?guī)淼母袆?dòng)和一絲感觸。這不就是道德嗎？正如一句廣告詞所說的：愛心一小步，道德成長一大步。其實(shí)，道德就是做一個(gè)有心人，注意到生活中的小細(xì)節(jié)，去把這些細(xì)節(jié)做得完美。
道德，是一個(gè)無形又抽象的詞語，我們每個(gè)人都有自己的詮釋。但是我想，我們每個(gè)人都希望成為一個(gè)有道德的人，那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，建設(shè)更加美好的社會(huì)！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
六年級作文：道德7
文藝復(fù)興時(shí)期意大利詩人但丁說過這樣一句話：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。”
21世紀(jì)，是一個(gè)聰明的時(shí)代，人人都具有智慧。世界因人們的智慧而變得發(fā)達(dá)�！吧裎濉薄吧窳薄吧衿摺钡纳�，電腦的問世……可以說，我們在生活中，隨處可見這些高科技的產(chǎn)品。但是，世界因我們而自豪的同時(shí)，也因我們而變得奄奄一息。
夜晚，走在馬路上，兩邊是燈紅酒綠的街市，本來寧靜的天空，霎時(shí)間變得喧鬧無比�；叵胄r(shí)候，我經(jīng)常坐在草地上數(shù)星星，可現(xiàn)在，那片綠蔭已經(jīng)不存在了，它被無情的人們割去了，建成了高樓大廈;那些星星也不見了，他們?nèi)ツ膬毫四?難道他們走了嗎?他是被人們逼走的嗎?
在社會(huì)中，一些自以為是的人，仗著自己聰明，對人們做出了貢獻(xiàn)，就認(rèn)為人們應(yīng)該很聽服于他們，這簡直是大錯(cuò)特錯(cuò)!他們的確讓人們過上了高科技的生活，但他們卻讓人們的道德跌下了無底深淵。
公交車上，和老人搶座位;在醫(yī)院中大聲喧嘩;在草地上隨意踐踏……難道這就是所謂的道德嗎?
同學(xué)們。聰明固果然是好，但是聰明和道德是可以并存的。我們是21世紀(jì)的接班人，我們不能讓世界在因我們而驕傲的同時(shí)，而受我們的折磨。
望著那片無星的天空，我不禁陷入沉思：人們會(huì)挽回這個(gè)沒有道德的世界嗎?
……
六年級作文：道德8
今年暑假姥姥家的院子里發(fā)生了一件極不講公德的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
姥姥家院子里有一對新人結(jié)婚，喜事之后留下了一大堆氣球，都給了我，我樂壞了，隨手把它們放在了樓道里，打算明天和小伙伴們一起玩兒。
中午的時(shí)候，我正在姥姥家里睡午覺，突然一連好幾聲巨響把我吵醒了，我生氣地說：“誰這么沒有公德心，大中午的放鞭炮！”我剛要躺下，突然一激靈爬起來，“不對，放鞭炮不可能是這聲音，難道……”我抓起衣服就往樓下奔去，“天……天呀，我的氣球，你們！”我指著那兩個(gè)大約10歲左右的男孩子，大吼：“這是我的氣球，誰讓你們拿來玩兒的！看看看看，滿院子的氣球皮，你們說該怎么辦！”兩個(gè)小男孩兒手里抱著最后一只氣球，大眼瞪小眼的瞅著我，然后使勁兒把氣球摔在地上，然后“咣”的一腳把氣球踩爆了�！澳�，你們……”我的怒火一下子竄了上來，追著他們倆滿院子跑。
最后我終于抓到了他們倆，氣喘吁吁地說：“你，你們只要把院子掃了，我，我就放了你們！”他們對望了一眼，趁我不注意，一下子把我推倒在地，然后撒丫子就跑。我坐在地上愣愣的望著他們的背影，然后沖天大吼：“世界上怎么會(huì)有如此沒有公德心的人吶！”
我站了起來，望了望這個(gè)院子，吐了口氣，說：“看來掃院子這活又落到我的'肩膀上了，好倒霉呀！”
過了一個(gè)小時(shí)，院子總算掃干凈了，望著干凈的院子，我的心情頓時(shí)明亮起來，同時(shí)也體會(huì)到了門衛(wèi)爺爺?shù)男量啵墒悄莾蓚�(gè)男孩兒……算了，本姑娘大度，就原諒他們了！再有一次，這院子我可不掃了！
六年級作文：道德9
做一個(gè)有道德的人，說難不難，說容易也不是很容易。
而在我心目中有一個(gè)人讓我無法忘記，他就是小賣部里的老板。為什么會(huì)這么說呢？就聽我道來。有一次，我和朋友要去公園玩，打算坐車去。而到了站臺，我發(fā)現(xiàn)只有整張的50元人民幣，沒有零錢。我打算去商店買東西找零錢。
我付了50元買了1元錢的巧克力。那小賣部的老板忙中出錯(cuò)把5元找了一堆，我急這趕車，拿著錢一揣便走，數(shù)都沒數(shù)一下。我和朋友上了車，一會(huì)兒便到了公園。由于公園沒有很多人，而且在公園旁有圖書館。而我便和朋友就去了圖書館看書。當(dāng)我看書正開心時(shí)，透過玻璃窗便看見一個(gè)人影。但他卻向我招手，走進(jìn)一看，原來是剛才小賣部的老板。怎么回事？我問；“老板，您找我們有什么事？”他喘著氣跟我說；“我找錯(cuò)錢了，少找你們20元，拿去�！闭f著便掏出錢來。我馬上掏出收進(jìn)口袋的錢，我一看，果真只有20幾元錢，就接過錢，說：“謝謝您！”邊說邊把錢收進(jìn)我的口袋。哦，原來小賣部老板發(fā)現(xiàn)找錯(cuò)了錢，十分著急，就坐車追我們。
他知道我們到公園里玩，不過，他找了一下，沒找到，便在圖書館看見了我和我的朋友。等到我們收好錢，抬頭看，卻找不到它的蹤影。我和我的朋友在那站了一會(huì)兒，我覺得心里好像裝進(jìn)了什么東西，一下子裝的滿滿的。這位老板為了追我們，關(guān)店不做生意，失去了一下午的賺錢機(jī)會(huì)。他為我們送這點(diǎn)錢，他也花了不少錢，但是他沒有貪錢。真讓我佩服�。∷晕覍λ挠∠筇貏e深刻。小賣部的老板寧愿自己虧本，也不愿意讓我們吃虧。他這種善良無私的品質(zhì)是做一個(gè)有道德的人的條件。
他是多么難得的人��！想做一個(gè)有道德的人就必須有好的品質(zhì)。
六年級作文：道德10
道德，其實(shí)并不是在一些所謂的大是大非中體現(xiàn)，它其實(shí)每時(shí)每刻就在我們的身邊。假如某一個(gè)人做了一件不應(yīng)該做的事，別人說一句：“這個(gè)人真不道德�！钡臅r(shí)候，他肯定會(huì)反斥：“什么？你說誰呢？你才不道德呢！”其實(shí)，我們都認(rèn)為自己是一個(gè)有道德的人，認(rèn)為不道德和自己沾不上邊。可是，僅僅是一件小小的事情，就已經(jīng)“接露”了我們自己。
接下來我要說的，大家應(yīng)該是很熟悉的，那就是在我們的身旁隨處可見的廣告紙和涂鴉。在我們的生活中，人們?yōu)榱俗约悍奖恪⒈M興，在墻上亂貼小廣告并且涂鴉，但這卻嚴(yán)重丑化了我們優(yōu)美的環(huán)境。這些墻面原本是干干凈凈的，可現(xiàn)在卻花花綠綠烏七八糟，這道德嗎？
在任何公共場合中，都會(huì)貼著有關(guān)“禁止吸煙”的標(biāo)語�？墒牵恍┦迨鍌�?nèi)晕倚形宜�，絲毫不顧忌旁人的感受，使人們在“硝煙彌漫”的環(huán)境中呼吸。這也太“道德”了吧！
在我們的的生活中，一些小商小販總是會(huì)“缺斤短兩”。就例如上次我和媽媽上街去買菜，只見賣菜的那位叔叔把菜往秤上一放，秤上的繩子便隨著叔叔的手調(diào)來調(diào)去，最后，只聽叔叔說了一聲：“二斤，給五塊。”可回家后，媽媽拿電子秤一稱，結(jié)果少了三兩。我心想：這小商小販鉆錢眼兒里了嗎？為了多賺點(diǎn)兒錢就欺騙顧客嗎？對得起自己的良心嗎？真不講道德！
還有一次，我和媽媽乘公交車去市里。途中上來一位老奶奶，她雙手扶在扶手上，兩條已經(jīng)成“o”字形地羅圈腿站在那里，看樣子腿腳有些不方便。我起身給老奶奶讓座，說：“老奶奶，您到我這兒來坐吧！”可是，沒等老奶奶走過來，一位叔叔走了過來搶先坐下。車上的人都朝他看過來。只見他舒舒服服的坐在那兒，正興致勃勃地拿手機(jī)聊qq呢！后來還是一位阿姨給老奶奶讓座的。我站在媽媽身旁，心想：那位叔叔不臉紅才怪呢！可是，他不但沒有臉紅，反而異常平靜，好像那個(gè)座位本來就是他應(yīng)該坐似得，真不道德！
此外，在生活中還有很多關(guān)于不道德的事，如：踐踏草坪，亂扔瓜果皮屑，隨地大、小便，在圖書館、醫(yī)院大聲喧嘩……其實(shí)，這些事我們每個(gè)人不經(jīng)意間都可能已經(jīng)做了。
同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！弊屛覀兟男械赖乱�(guī)范，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣。從我做起，從小事做起，努力做一個(gè)有道德的人！
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