道德的作文匯編15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的道德的作文，歡迎大家分享。

道德的作文1

　　道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；說(shuō)道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈；而我認(rèn)為道德就是低碳環(huán)保。

　　書(shū)中講述了：冰川與前幾年相比正在以驚人的速度消融，而全球氣候變暖正是冰川消融的罪魁禍?zhǔn)�。冰川在哭泣！北極冰川倒塌也呈現(xiàn)出一張哭泣的人臉�？�，這個(gè)哭臉眼眶處深深凹陷，眉眼低垂，眼角的淚水難以控制的滾滾流淌，微微張開(kāi)的嘴好像在呻吟著：“救救我！”由于全球變暖而導(dǎo)致海平面上升，就會(huì)有許許多多的陸地將被淹沒(méi)，會(huì)有更多的人無(wú)家可歸。

　　所以我們必須要低碳生活。

　　世界無(wú)車(chē)日象征著低碳環(huán)保的開(kāi)始。因?yàn)閷?dǎo)致氣候變暖的原因有很多，其中汽車(chē)尾氣的排放是最為嚴(yán)重的。它過(guò)度的排放，給地球媽媽蓋了一層厚厚的棉被，使地球媽媽體中的熱量無(wú)法排除。唉！沒(méi)有辦法，地球媽媽只好把這些熱量又還給了我們！世界無(wú)車(chē)日——這是地球媽媽盼星星盼月亮盼來(lái)的日子，這象征著自己這種難受的生活可以減少一天了！

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，環(huán)保就是去超市隨手帶個(gè)環(huán)保袋；環(huán)保就是節(jié)約用水，用電；環(huán)保就是少用一次性的東西……而我們是否想到了出行也要環(huán)保呢？現(xiàn)在大街小巷里都有可以借自行車(chē)的地方，我們不妨出行時(shí)借輛自行車(chē)，騎著它玩遍杭州的.每一片土地。這樣既可以把對(duì)地球媽媽的傷害降低到最小，還可以鍛煉身體，欣賞美景呢！這不是兩全其美嗎？在世界無(wú)車(chē)日這一天，你肯定能感受到生活原來(lái)是這么美妙！

　　我們總覺(jué)得方便就是好！但是在方便之余，我們想到了地球媽媽的感受了嗎？當(dāng)我們正坐在小轎車(chē)?yán)�，�?tīng)著音樂(lè)，享受著空調(diào)，地球媽媽正在水深火熱之中。當(dāng)我們遇到堵車(chē)時(shí)，心中是不是十分的煩躁，你想到如果沒(méi)有這么多車(chē)子就好了。你是否想到：如果大家都去坐公共汽車(chē)，會(huì)怎么樣？我想這會(huì)讓有限的公路為更多的人服務(wù)。在世界無(wú)車(chē)日這一天，你一定會(huì)感受到?jīng)]有堵車(chē)的煩惱！

　　道德——是一種文明的體現(xiàn)。一個(gè)有道德的人，必定是一個(gè)有文化的人，只有人民的道德意識(shí)提高了，才能讓社會(huì)變得更加美好。

道德的作文2

　　人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌�，F(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。

　　詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！�

　　我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便會(huì)收獲一個(gè)品格。文明，已被人們放在心中的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，而萬(wàn)萬(wàn)不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從舉手之勞的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草。

　　也許，許多人想必都讓“道德”二字成為重點(diǎn)，就如同道理一樣，人只有盡力做而不可不為。道德，每個(gè)人心底里都有

　　，只是每人用處不同，可是道德也是在不同環(huán)境下造成的，有些人會(huì)在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本，但有些人在惡劣的環(huán)境下，不管受盡怎樣的折磨，他都會(huì)堅(jiān)守原則，不會(huì)改變方向。這就是一個(gè)人的`本性，你心底里是好的，你道德就是好的;你心底里是壞的，無(wú)論你怎么偽裝，卻不從變成好人。

　　一個(gè)人，只要遵守了這些，無(wú)論是在社交或在事業(yè)上，他都遵守著一個(gè)人做事的本能，所以，他的朋友會(huì)遍布大江南北!

　　災(zāi)難無(wú)情人有情。電視上曾一幕幕救援隊(duì)救援的情景;捐款箱前的一條條隊(duì)伍;一個(gè)個(gè)在醫(yī)護(hù)人員精心照料下的病人每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺(jué)得濕潤(rùn)了。

　　可有“正面”就有“反面”。

　　一些沒(méi)有道德的人趁四川危難之時(shí)，發(fā)起了國(guó)難財(cái)，一桶水賣(mài)50元�？�，更令人氣憤的是有些人居然打起救災(zāi)物資的主意這些人的行為是可恥的，但畢竟是少數(shù)，我從地震中看到更多的是讓我感動(dòng)的畫(huà)面。全國(guó)人民為災(zāi)區(qū)捐款、捐物，我們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動(dòng)，師生們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。贈(zèng)人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子，學(xué)會(huì)道德，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑，生活也會(huì)還你微笑。

　　如果你有道德，請(qǐng)不用說(shuō)出來(lái)，每個(gè)人心底里會(huì)很清楚;如果你沒(méi)有道德，請(qǐng)努力做一個(gè)有道德的人吧!

道德的作文3

　　道德與利益應(yīng)如何權(quán)度?長(zhǎng)江大學(xué)的10名學(xué)生和寶塔江的船主都做出了各自的選擇。江水洶涌，阻不住大學(xué)生舍身救人的決心;生死未卜，擋不住大學(xué)生的大愛(ài)無(wú)邊。大學(xué)生們關(guān)鍵時(shí)刻將生死置之度外，船主卻大發(fā)人難財(cái)，將自身利益擺在首位�！安唤o錢(qián)，不撈人”，多么讓人痛徹心扉啊!大學(xué)生在道德與利益面前，毅然選擇了以道德為先，不愿看著兩個(gè)生命就此消亡。對(duì)比之下，船主自私、自利的表現(xiàn)為人所不齒。

　　社會(huì)需要像長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生這樣的人，他們向我們?cè)忈屃说赖赂哂诶�益�?/p>

　　孔子曰：“君子喻于義，小人喻于利”。自古以來(lái)，對(duì)道德與利益二者應(yīng)如何權(quán)度雖頗有爭(zhēng)議，但他們也作出了各自的選擇。屈原滿(mǎn)腔豪情，縱身一躍;朱自清饑餓而死，放棄美國(guó)救濟(jì)糧;錢(qián)學(xué)森滿(mǎn)腹抱負(fù)，毅然海歸，放棄了優(yōu)越的生活、工作條件……這些豪杰們?yōu)槲覀冏鞒隽税駱�。道德是開(kāi)在蕓蕓眾生中的一朵奇葩。

　　那難道利益就都不可取了嗎?并非這樣。其實(shí)道德也是一種利益的追求。

　　西方那些哲學(xué)家在冷眼看遍歷史變遷后，得出個(gè)結(jié)論：道德也是一種利益。的確，道德是人們?cè)跈?quán)衡了各自的利益后制定的一種行為準(zhǔn)則，是一種利益的制衡，以便讓大家都能得到利益。從這方面看，君子與小人同是追求利，只是“利”的性質(zhì)不同罷了。君子追求的是“大利”，小人追求的是“小利”。若換用一句名句來(lái)說(shuō)，道德與利益的關(guān)系便是：“道德取之于利益而高于利益”。

　　但如今社會(huì)上卻滋長(zhǎng)了把自身利益放在首位的風(fēng)氣。他們賣(mài)假奶粉、他們賣(mài)人造雞蛋，他們賣(mài)假藥……他們只是想著如何把錢(qián)從別人的口袋裝進(jìn)自己的口袋，不在乎手段是否道德。他們將別人的生命安全拋到九霄云外，信奉“金錢(qián)至上”的“真理”，讓他們捫心自問(wèn)，他們做這些是否有感到一絲的.愧疚，是否晚上都睡得安穩(wěn)?

　　道德是維持社會(huì)安全的手段，是維護(hù)各自利益的保障。道德是人類(lèi)社會(huì)區(qū)別于動(dòng)物群體的根據(jù)之一。試想，若一個(gè)民族道德淪喪，人人為自身利益相互搶奪、廝殺，那又何異于獸?那么這個(gè)民族必將淪落。因此，我們希望社會(huì)上見(jiàn)義勇為者愈來(lái)愈多。讓道德的浪花在我們這個(gè)社會(huì)中翻涌。

　　滔滔歷史，奔流不息，道德是浪花;

　　蕓蕓眾生，繁華似錦，道德是奇葩。

　　道德生于利，而高于利，面對(duì)道德與利益的決擇，讓對(duì)道德的理性追求戰(zhàn)勝對(duì)私利的本性追求，讓生命煥發(fā)出人性的光輝。

道德的作文4

　　自從，我讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)以后，給我映像最深刻的是黃美廉阿姨了。黃美廉阿姨出生時(shí)因?yàn)獒t(yī)生的過(guò)失，使得她腦部神經(jīng)受到嚴(yán)重的傷害，而且還不能說(shuō)話(huà)，嘴還向一邊扭曲，口水也不停的往下流。但是，她沒(méi)有背這些痛苦擊倒，不僅堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠著頑固的意志和毅力，終于獲得了美國(guó)加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。和黃美廉阿姨相比我們真是太幸運(yùn)了：有健全的四肢，靈活的腦子，有甜美的聲音，能跑能跳能歌能舞能自由地表達(dá)自己的想法。。。。。。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺點(diǎn)或者不如意的事情。少看自己沒(méi)有的，多看自己所擁有的，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)覺(jué)得：“我很可愛(ài)，我很富有�！毕顸S美廉阿姨這樣殘疾的人，在我們的.生活中大家一定見(jiàn)過(guò)不少吧？

　　在上幼兒園時(shí)，我有一個(gè)特別好的朋友，她叫楊楊，特別大方，也很可愛(ài)。但是，她是殘疾人，只能坐在輪椅上生活。當(dāng)我們開(kāi)學(xué)時(shí)，新來(lái)的小朋友都會(huì)用嘲笑的眼光去欺負(fù)她，不過(guò)在一次游戲中，大家改變了對(duì)楊楊的看法。那天，我和小伙伴們?cè)谕孀ト说男∮螒颍�由于楊楊腳不能走，她只能看大家玩，楊楊聽(tīng)后，非常失望，垂頭喪氣的走了。在玩時(shí)，我暗中發(fā)現(xiàn)楊楊突然手里拿出兩根木棍，馬上站了起來(lái)，一搖一晃地走動(dòng)著，樣子像一只可愛(ài)的小企鵝，原來(lái)，楊楊頭朝天，腳朝地重重地摔在了地上，可疼了。但是，不知說(shuō)了多少次，楊楊還再練習(xí)。我們都想去扶她。通過(guò)這件事情，大家才知道楊楊一直在努力。

　　還有一次，我聽(tīng)班主任老師說(shuō)，她小時(shí)候也有個(gè)同學(xué)像黃美廉阿姨一樣殘疾的。那時(shí)，那位同學(xué)正坐在輪椅上，準(zhǔn)備上體育課。體育課老師讓大家跑八百米跑步，帶啊正在練習(xí)時(shí)，突然，老師走到那位殘疾同學(xué)面前，對(duì)他親切地說(shuō)“同學(xué)，你的腳跑步的時(shí)候很慢，我可以先讓你跑幾米，可以嗎？”那位同學(xué)聽(tīng)后，說(shuō)：“不，老師，雖然我的腳不能跑太快，但是，只要嘗試過(guò)了，我的腳說(shuō)不一定，哪一天會(huì)好呢”老師無(wú)話(huà)可說(shuō)，就讓他參加了比賽。雖然，那位同學(xué)每次都跑的最后一名，但是他還是參加了比賽。

　　所以，我們應(yīng)該向黃美廉阿姨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難的品質(zhì)，在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該不怕困難，勇往直前，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

道德的作文5

　　說(shuō)起雷鋒，那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。雷鋒是湖南望城人，他在舊社會(huì)中飽受苦難，新中國(guó)成立以后，他受到了黨和人民的關(guān)懷，并成為了一名解放軍戰(zhàn)士，他不忘黨和人民的恩情，默默地為人們做了許多好事。他說(shuō)：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。他還處處節(jié)儉，被黨評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”。在雷鋒22歲那年，不幸發(fā)生了，雷鋒在指揮司機(jī)倒車(chē)時(shí)，不小心踩到了一塊木板，木板上的木頭落下來(lái)，重重的砸在了雷鋒的后腦勺上，雷鋒當(dāng)場(chǎng)殉職。從此雷鋒精神流傳下來(lái)。

　　雷鋒精神就是樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的共產(chǎn)主義精神，在現(xiàn)在的社會(huì)中，學(xué)習(xí)雷鋒的人是越來(lái)越多，在雷鋒精神的渲染下，大家都知道了雷鋒精神，并主動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。

　　20xx年7月2日，在杭州濱江白金海岸小區(qū)，發(fā)生了一件令所有人都感動(dòng)的事情，住在10層樓高的妞妞家，爸爸媽媽都出去工作，只留奶奶來(lái)照顧兩歲的妞妞，奶奶在洗菜做飯的時(shí)候，妞妞發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一只十分漂亮的小鳥(niǎo)，出于好奇，他便爬上了窗臺(tái)，想去捉鳥(niǎo)，不料踩空了，從六層樓摔了下來(lái)。正路過(guò)此處的的吳菊萍，發(fā)現(xiàn)了正在下落的妞妞，迅速踢掉了高跟鞋，扔下了手里的東西，一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，展開(kāi)雙臂，接住了從樓上落下的妞妞。之后，她們兩個(gè)被好心人送到了附近的一家醫(yī)院接受檢查，妞妞沒(méi)有任何事情，可吳菊萍被妞妞下落的慣性所傷，臂膀有三處粉碎性骨折，聞?dòng)嵡皝?lái)的妞妞的父母為了感謝吳菊萍，硬是要給他錢(qián)。吳菊萍說(shuō)：“樂(lè)于助人，不求回報(bào)”就是因?yàn)檫@件事，吳菊萍光榮地被評(píng)為“最美媽媽”人們?cè)谠u(píng)價(jià)她說(shuō)“這是一雙柔軟的`臂膀，也是一雙強(qiáng)大的臂膀�！边@是什么精神，這是一種舍己為人的雷鋒精神。

　　我們不難發(fā)現(xiàn)，在何時(shí)何地，雷鋒精神都在我們的身邊，而我們這一代人就更要去學(xué)習(xí)雷鋒精神，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候伸出你的援助之手，去幫助別人，把雷鋒精神帶給每一個(gè)需要幫助的人身上。雷鋒雖然已經(jīng)光榮犧牲，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。

道德的作文6

　　生活之中，最為關(guān)鍵的是我們要做一個(gè)有道德的人�！疤煨薪。�君子以自強(qiáng)不息�！闭f(shuō)的正是這個(gè)道理。

　　自強(qiáng)即奮發(fā)向上，是成長(zhǎng)與成長(zhǎng)必備的心理品質(zhì)，是高尚的道德情感，是自主、自立、自尊、自信的精神力量。我認(rèn)為做一個(gè)有道德的人最重要的是尊老。

　　孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孝是一些德行的根本，是教化產(chǎn)生的根源�！�

　　不論是古代還是現(xiàn)代，都有無(wú)數(shù)的尊老的故事。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻地感動(dòng)著我們，使我們受益匪淺，讓我們做一個(gè)有道德的'人，去尊老。

　　曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章叫《一碗牛肉面》。講的是父親與兒子之間的一份深沉的愛(ài)。讀過(guò)之后，我不禁潸然淚下，父子間的親情，兒子的孝心特別使我不禁怦然心動(dòng)。

　　不僅是現(xiàn)代生活中有“孝”，古代的中國(guó)人民也有孝心。如：

　　《臥冰求鯉》中王祥為繼母朱氏赤身臥在冰上，突然跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚(yú)。為繼母求的了鯉魚(yú)。這個(gè)故事也使我感動(dòng)了。

　　是�。≡谶@個(gè)世界上，是母親、父親給了我們最寶貴的生命，是父母養(yǎng)育了我們成長(zhǎng)，是父母給了我們無(wú)條件的最?lèi)?ài)。我們要以最大的愛(ài)來(lái)回報(bào)我們的父母。

　　我認(rèn)為我們中學(xué)生也可以做很多的事情來(lái)關(guān)愛(ài)我們的身邊的老人與父母。

　　第一是我們可以了解父母。父母為我們操勞了一輩子了。我們總是要他們給我們過(guò)生日，可是我們大多數(shù)人卻還不知道父母的生日。我們可以去記住他們的生日、年齡、興趣和愛(ài)好，多去了解他們，給他們一個(gè)驚喜，去更好的關(guān)心他們。

　　第二是去關(guān)心父母。父母給我們的愛(ài)如大海一般，但我們回報(bào)的愛(ài)卻像溪流一般，甚至是涓涓細(xì)流。在父母生病或是疲勞的時(shí)候，我們可以為他們洗腳，做一些力所能及的家務(wù)活。在他們工作回來(lái)的時(shí)候可以為他們倒一杯熱茶。

　　第三是去親近父母。不僅是要去關(guān)愛(ài)他們，而且還要使他們放心。例如：在外出或是到家的時(shí)候，和父母打一聲招呼。這樣，就會(huì)讓他們不必為了我們的安全而擔(dān)憂(yōu)，而去尋找。

　　第四是去尊重父母。父母有可能會(huì)為了一些小事而與我們說(shuō)上幾句，我們應(yīng)當(dāng)是不去頂嘴，不隨意的打斷他們的話(huà)。虛心的聽(tīng)取他們的正確的意見(jiàn)。

　　第五是要去體貼父母。父母一是要工作，二是要照顧我們和爺爺奶奶。他們處在這一層之中，是十分的辛苦的。所以我們要體貼他們，有時(shí)可能會(huì)發(fā)火，但只要認(rèn)真承認(rèn)自己的錯(cuò)誤就會(huì)好了。我們不能獨(dú)占獨(dú)享著好東西，不能忘記父母的需要。

　　我認(rèn)為這是尊老的必要條件。要做一個(gè)有道德的人就得首先學(xué)會(huì)做一個(gè)有孝心的人。

道德的作文7

　　人類(lèi)社會(huì)是物質(zhì)世界的高級(jí)運(yùn)動(dòng)形式，在社會(huì)運(yùn)動(dòng)和自然運(yùn)動(dòng)中存在著共同的規(guī)律。在如今這個(gè)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代里，科技在不斷進(jìn)步，但是人情卻在不斷變得冷漠。在這個(gè)川流不息的時(shí)代中，人們總是腳步匆匆，不停前行，卻未曾有人留意過(guò)身邊的人情冷暖。

　　許多年前當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候家長(zhǎng)與老師都曾教育過(guò)我們，當(dāng)別人遇見(jiàn)困難時(shí)我們應(yīng)該對(duì)其伸出援助之手。但是廣東佛山曾發(fā)生過(guò)的那一起小悅悅事件直接震驚了全國(guó)。該事件講述的是廣東省佛山市的一名小女孩（小悅悅）被汽車(chē)反復(fù)碾壓，期間有18位路人經(jīng)過(guò)卻熟視無(wú)睹，最后等到第19位路人也就是一位拾荒的老婆婆路過(guò)時(shí)才將小悅悅救起。但因?yàn)闀r(shí)間太久，導(dǎo)致小悅悅已經(jīng)無(wú)法搶救而死亡。對(duì)于事后群眾們也是眾壇分說(shuō)，有的人認(rèn)可老婆婆說(shuō)她是正能量的代表，也有的人說(shuō)這是老婆婆的炒作。小悅悅事件還沒(méi)完，最后救人的老婆婆竟然因?yàn)轭I(lǐng)取了政府頒發(fā)的二萬(wàn)五千元的獎(jiǎng)金而被部分網(wǎng)友瘋狂指責(zé)，被指出因?yàn)樾�悅悅而賺了一筆橫財(cái)。

　　當(dāng)我看到這則消息時(shí)，心中感慨萬(wàn)千。正如魯迅先生所說(shuō)的“群眾，尤其是中國(guó)的.——永遠(yuǎn)是戲劇的看客。”

　　魯迅先生不愧為魯迅先生，他的話(huà)猶如利劍一般直接戳出了中國(guó)人心中的道德高度與重量。中國(guó)民族自從獲得了奴性后就失去了“真善美”。往往只有從自私與自利的角度去看待他人，哪還有道德可言！居心鬼測(cè)、不可告人、別有用心是每個(gè)國(guó)人都有的想法。所以今后我們將何去何從？這個(gè)問(wèn)題我想就算是圣人孔子或蘇格拉底也無(wú)法為我解答吧。

　　曾經(jīng)有朋友這樣問(wèn)過(guò)我，“如果你是其中的一個(gè)路人，你會(huì)怎樣做？”其實(shí)我也想像老婆婆一樣像小悅悅伸出援助之手，但卻又怕受到和老婆婆一樣的中國(guó)式的冷嘲熱諷。

　　這讓我不禁想問(wèn)道德去哪了？它的重量又能值幾斤？

　　小悅悅雖然走了，但她所留下來(lái)的問(wèn)題卻使我們不得不面對(duì)如今中國(guó)社會(huì)的道德現(xiàn)狀。這次事件雖然是對(duì)中華民族精神的一次嘲諷，但也是把握時(shí)機(jī)從新認(rèn)識(shí)自我的一次改變。在科技發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì)中，人心為何會(huì)如此冷漠？人與人之間為何會(huì)互相懷疑猜忌？人與人之間的信任究竟去了哪里？

　　不知何時(shí)何日道德才能“重千斤”！

道德的作文8

　　社會(huì)公共道德，又稱(chēng)善良風(fēng)俗，是指由社會(huì)全體成員所普遍認(rèn)許、遵循的道德準(zhǔn)則。顧名思義，公共道德可能并不是法律明文規(guī)定的某些定項(xiàng)，也許包括一些我們的良知與內(nèi)心的呼喚讓我們認(rèn)為這些事情應(yīng)該遵守，那些事情不能做的條款。不得不說(shuō)，它通過(guò)建立一種普遍和公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)筑了人們的行為框架。而我們的社會(huì)，也正有這些標(biāo)準(zhǔn)與框架構(gòu)成。

　　不難發(fā)現(xiàn)，隨著文化的飛速成長(zhǎng)與素質(zhì)的提高，我們的個(gè)人素養(yǎng)也在感化著我們，使我們舍棄一些曾經(jīng)的陋習(xí)，不斷銳化成我們社會(huì)所需要的人�？杉幢闳绱耍�社會(huì)中還是會(huì)存在一些人，他們似乎根本沒(méi)有感受到底線，做著一些很是讓人費(fèi)解的.、擾亂社會(huì)治安與平靜的錯(cuò)事。

　　舉個(gè)例子，不久前，我獨(dú)自一人來(lái)到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，菜農(nóng)扛著一箱箱新鮮的蔬菜，似乎一切都很和諧。耳邊掛著雙聲道，起伏著節(jié)奏，正當(dāng)我看中了幾個(gè)紅紅大大水靈靈的西紅柿準(zhǔn)備買(mǎi)走時(shí)。耳邊的音樂(lè)戛然而止，正當(dāng)我詫異之時(shí)，一個(gè)身穿黑色夾克的年輕男子從我身邊迅速快走，轉(zhuǎn)眼一個(gè)箭步走入拐角。我伸手一摸兜，糟糕，剛買(mǎi)沒(méi)一個(gè)月的新手機(jī)消失了，頓時(shí)感覺(jué)心跳都要停止了一樣的驚嚇，然后便反應(yīng)過(guò)來(lái)去追，結(jié)果他早已逃之夭夭。

　　如今想起都為那個(gè)盜竊之賊感到羞恥和憤怒，如果真是個(gè)和諧的社會(huì)，那路不拾遺、夜不閉戶(hù)必定是能實(shí)行的，但是若想要建立那樣的社會(huì)，需要的是我們每一個(gè)人的努力，提高個(gè)人素養(yǎng)與素質(zhì)，才能一起團(tuán)結(jié)起來(lái)建設(shè)更美好的家園。

　　如何做一個(gè)有公共道德的人？應(yīng)當(dāng)是人們對(duì)善與惡、榮與辱、美與丑等現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)、判斷能力非常強(qiáng)，即便是遇到誘惑與引導(dǎo)，也不應(yīng)當(dāng)失去自己的觀念。依靠社會(huì)的輿論、人們的信念、習(xí)慣、傳統(tǒng)和教育等力量來(lái)維持，逐漸形成一個(gè)良性循環(huán)，讓每一代人都得以正確的教育、良好的影響，循序漸進(jìn)的鑄就一個(gè)適宜我們生活的社會(huì)。

　　我們的社會(huì)仍舊存在說(shuō)臟話(huà)、行為舉止不雅、不尊老愛(ài)幼、不注重公共衛(wèi)生諸如此類(lèi)的問(wèn)題，也正是因?yàn)槊總�(gè)人的不關(guān)注與不上心，才致使了社會(huì)的如此。但不管怎樣，社會(huì)中還是好人居多，遇見(jiàn)需要幫助的人伸出援助的手，予人玫瑰，手有余香，這個(gè)社會(huì)必定會(huì)稱(chēng)為理想中的夢(mèng)幻家園，處處是愛(ài)。

　　做一個(gè)有公共道德的人，不為自己，而是為了國(guó)家與社會(huì)，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)與心，世界將變成美好的明天。

道德的作文9

　　做一個(gè)有道德的人，讓這世界變得更加美好！

　　道德——誠(chéng)信

　　誠(chéng)信，如沙灘上的貝殼，縱然海浪再大也抹不去它五光十色的繽紛。善良的人將誠(chéng)信視為珍寶，將它放在心靈的一塊凈土上，悉心培養(yǎng)，用自己的行動(dòng)為它澆水施肥。邪惡的人，將誠(chéng)信視為糞土，將它丟棄在腐爛的發(fā)霉的垃圾場(chǎng)中，這也注定了他們要為了自己的行動(dòng)付出慘痛的代價(jià)。

　　如果沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)有我們所謂的真誠(chéng)；如果沒(méi)誠(chéng)信，就沒(méi)有我們所謂的友情；如果沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)有我們所謂的愛(ài)情。任何想要取得更好成績(jī)的手段就是誠(chéng)信，然而在充滿(mǎn)誘惑的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多人已經(jīng)失去了自我原則，看起誠(chéng)信，他們也許會(huì)為一時(shí)的風(fēng)光失去很多，甚至生命。

　　“自古皆有死，民無(wú)信無(wú)立”，為了人與人之間的尊重和信任，讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人，多做誠(chéng)信事，讓社會(huì)都充滿(mǎn)誠(chéng)信把！

　　道德——善良

　　善良，如十字路口的路標(biāo)，在你迷失方向時(shí)給你指明前進(jìn)的.方向。善良是一個(gè)動(dòng)作，善良是一句話(huà)語(yǔ)，善良更是一段經(jīng)歷�！秳駥W(xué)》中有這樣一句話(huà)，“積善成德，而神明自得”，說(shuō)得就是多做善事，就會(huì)擁有高尚的品德。教師是善良的，因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn)；母親是善良的，因?yàn)樗�養(yǎng)育了你；社會(huì)是善良的，因?yàn)樗�使你分辨人心真善美�?/p>

　　如果沒(méi)有善良，就沒(méi)有我們所謂的愛(ài)心；如果沒(méi)有善良，就沒(méi)我們所謂真心；如果沒(méi)有善良，就沒(méi)有我們所謂孝心……善良是一種品質(zhì)，人人都會(huì)有，人人都會(huì)用，但不是對(duì)任何人任何事都會(huì)有幫助，奉獻(xiàn)就是善良。當(dāng)我們看見(jiàn)同學(xué)在生活上有困難時(shí)，我們應(yīng)使用善良；當(dāng)孤兒無(wú)家可歸時(shí)，我們應(yīng)使用善良；當(dāng)盲人過(guò)馬路時(shí)，我們應(yīng)使用善良……這些才是正確的善良。

　　善良是火，點(diǎn)燃生命的燈；善良是燈，照亮生命的路；善良是路，引你走向黎明。愿我們都能找到那片曙陽(yáng)，走向黎明！

　　道德——寬容

　　寬容是一種美德。寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，寬容本身是，也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　如果沒(méi)有寬容，就沒(méi)有我們所謂的溫暖；如果沒(méi)有寬容，就沒(méi)有我們所謂的海闊天空；如果沒(méi)有寬容，就沒(méi)有我們所謂的幸福。在我們的人生道路上，發(fā)生得不僅僅是簡(jiǎn)單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。

　　正因?yàn)閷捜萑缢�，使紛繁�?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹�，使平淡通過(guò)煅燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒！

　　讓我們攜手共創(chuàng)有道德素養(yǎng)的明天！

道德的作文10

　　科技發(fā)展的列車(chē)一路呼嘯向前，我們舒適地安坐其中，幻想著從此再也無(wú)需擔(dān)憂(yōu)生命的高山險(xiǎn)灘，幻想著擁有了科技的鋼鐵外殼，便能平安地奔向遠(yuǎn)方。只是，當(dāng)科技之車(chē)駛?cè)氲赖碌募t線，縱然擁有鋼鐵般威猛有力的翅膀，也只得開(kāi)往萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。

　　如今的道路、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算讓乘客的心更加踏實(shí)，讓握緊方向盤(pán)的雙手更加有力；智慧燈桿、高清探頭讓行車(chē)更加可控，化前方為一片明亮坦途�？墒牵�你是否還記得，公交車(chē)沖出護(hù)欄，墜入江河，那位乘客錯(cuò)過(guò)了一站，卻讓14人錯(cuò)過(guò)了后半生。那一刻，智慧燈桿默默佇立，高清探頭靜靜凝望，只是它們終究還是無(wú)法阻擋死神的降臨。

　　再次回望那剎那間的慘劇，撥開(kāi)悲痛凝結(jié)的霧靄，我們看到，事故的根源在于乘客道德素質(zhì)的低下，亦在于其他人的無(wú)視冷漠。

　　但丁曾言：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。”科技的飛速發(fā)展已為我們建造起堅(jiān)實(shí)的壁壘，而道德缺失與肆意妄為的劣根性卻似脫韁的野馬般狠狠地沖撞著壁壘。若我們無(wú)法填補(bǔ)道德的缺陷，終有一日，我們親手締造的科技堡壘又會(huì)被我們毫無(wú)警覺(jué)地親手擊碎。

　　科技固然是我們?cè)跁r(shí)代浪潮中前行的`有力船槳，但科技之花惟有以道德之沃土培育，經(jīng)道德之細(xì)雨潤(rùn)養(yǎng)方能熱烈地綻放，方能生生不息地滋長(zhǎng)。科技雖能調(diào)整機(jī)器的故障，卻無(wú)法矯正人心的畸形；科技雖能驅(qū)動(dòng)時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前，卻無(wú)法助力道德素養(yǎng)積淀豐厚。我不希望看到，這個(gè)時(shí)代，佇立于天地之間的人雖手持科技的利器，卻因道德的缺失而成為空蕩蕩的軀殼�？萍嫉睦麆�固然能幫助我們抵御潛伏的危險(xiǎn)，但前提是我們應(yīng)具備充足的道德意識(shí)，站立成完滿(mǎn)的靈魂。

　　科技與道德是我們交替邁動(dòng)的雙腿，惟有兩者并行，方能平安地走過(guò)河山，迎來(lái)極致綻放。拾起自省自察的鋤犁，翻動(dòng)貧瘠已久的道德的土壤，用善意與溫暖的清流滋潤(rùn)，用熱情與包容的微風(fēng)輕拂，讓科技的嫩芽蓬勃生長(zhǎng)，讓科技之花迎著澄明的陽(yáng)光怒放。

　　給歲月以文明，而非給文明以歲月。莫忘那悲痛凝結(jié)的慘案，助科技與道德攜手前行！

道德的作文11

　　父母是避風(fēng)港，道德是前往港灣的船；父母是明燈，道德是通電使燈明亮的導(dǎo)線。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，做一個(gè)有道德的人。

　　“爸爸媽媽”，這四個(gè)字讓人倍感親切、溫暖，但父母的付出太多，多到讓我們覺(jué)得可以隨意失去而不珍惜。

　　一個(gè)多月前，正值期中考試的時(shí)候，家中父母管我管得特別嚴(yán)，別說(shuō)不能看一會(huì)兒電視，玩一會(huì)兒電腦，就連休息也不能“超時(shí)”！

　　下星期就要期中考了，老師大多布置復(fù)習(xí)的作業(yè)。我對(duì)大量作業(yè)的“反抗”就是邊吃東西邊做作業(yè)。“嘶啦——”“咔嚓，咔嚓，”“嗯——”，“I’m going fishing——”吮吮自己的大拇指，拿起筆，寫(xiě)上“on”。我翹著二郎腿，嘴巴和手沒(méi)停過(guò)。

　　“作業(yè)還沒(méi)做好？我看別人都在復(fù)習(xí)了呢？!”媽媽又開(kāi)始嘮叨，“東西快點(diǎn)吃完，馬上做作業(yè)，這樣才有效果！快，聽(tīng)話(huà)！”她邊啰嗦，邊拿走空零食袋。

　　“媽?zhuān)�你干什么拉——我今天一定做完（才幾個(gè)作業(yè)而已），明天再?gòu)?fù)習(xí)！”

　　“今天早點(diǎn)完成，也可以早點(diǎn)復(fù)習(xí)呀！對(duì)吧！”媽媽把那雙布滿(mǎn)老繭和皺紋的手搭在我肩上，“你拿開(kāi)，我難道休息一下都不行，去——”老媽的多規(guī)矩激起我的逆反心理，這個(gè)雙休日我偏偏沒(méi)有復(fù)習(xí)，結(jié)果成績(jī)——

　　“成績(jī)出來(lái)了，你們感覺(jué)怎么樣?對(duì)得起自己?jiǎn)幔縿e的不讓你考慮，你們想想自己的父母，你這半學(xué)期來(lái)花了父母多少錢(qián)，你現(xiàn)在的總分需要乘以幾，這不用我教了吧！”班主任的一番話(huà)像一個(gè)大錘，全班同學(xué)的頭都?jí)褐�不抬起�?lái)，大家確實(shí)都想到了自己的爸爸媽媽。

　　星期五的傍晚，我懷著沉甸甸的心情奔波在回家的路上。車(chē)上有很多人，一位老人和著車(chē)的顛簸而前后搖擺，而我清楚地看見(jiàn)幾個(gè)年輕人把頭撇開(kāi)了，顯出的`是一份嫌棄、一份自私！我特嘲笑他們：“自己不會(huì)有這么一天嗎？太沒(méi)同情心了，太沒(méi)道德了！”忽然心頭一顫， “道德”一詞自己做到了嗎？我有資格這么評(píng)論人家嗎？甚至連最基礎(chǔ)的爸爸媽媽都不會(huì)感恩��？

　　其實(shí)感恩父母很簡(jiǎn)單，多努力學(xué)習(xí)，取得良好的成績(jī)；不與父母頂嘴，不忍父母生氣；為家里掃一次地，倒一次水……有太多太多可以做了。連自己父母都不知道感謝的青年，可能去做一個(gè)有道德的人么？

　　今天回家喊了一聲爸爸媽媽?zhuān)唤裉旎丶易隽艘坏�小菜，刷了一次碗；今天回家與父母微笑，聊聊自己的心事……從身邊小事做起，學(xué)會(huì)感恩父母，推己及人，反饋這份感恩給朋友給同學(xué)給社會(huì)，塑造自己成為一個(gè)有道德的人！

道德的作文12

　　許多人說(shuō)：“小時(shí)道德不好，長(zhǎng)大沒(méi)完沒(méi)了�！钡�這次，我卻為了一個(gè)小玩具而做了一件不道德的事——一件不守信用的壞事。

　　今年五月底，我們?nèi)�校同學(xué)盼星星盼月亮的春游終于盼到了。霎時(shí)間全校的同學(xué)都沸騰了，歡呼聲、叫喊聲頓時(shí)回蕩在整個(gè)校園里。

　　這次出游去孔雀園，我們上午先去看了美麗的孔雀，轉(zhuǎn)眼就到了中午。午休時(shí)，我先用1元錢(qián)買(mǎi)了支孔雀羽毛，然后喜滋滋地回“大本營(yíng)”（班級(jí)活動(dòng)區(qū)）休息了一會(huì)兒，又摸了摸口袋，春游零花錢(qián)還沒(méi)花完！于是我打算再突破一次被大家圍得里三層外三層的小賣(mài)部“人墻”，買(mǎi)些稀罕玩意兒回來(lái)。

　　我東瞧瞧，西看看。正當(dāng)我發(fā)愁買(mǎi)什么的時(shí)候，一個(gè)精致的東西突然把我牢牢地吸引住了——一個(gè)人形大樂(lè)高！我喜出望外，可定睛一看昂貴的標(biāo)價(jià)，又愣住了，要10元！我這個(gè)“窮光蛋”只剩9元了！沒(méi)辦法，我只好失望地退出“人墻”，但我還是不甘心，準(zhǔn)備看看我的幾個(gè)“鐵哥們兒”有沒(méi)有買(mǎi)了樂(lè)高人愿意9元賣(mài)給我的`。可是結(jié)果總是那么不盡人意：

　　賴(lài)彧桐：沒(méi)有買(mǎi)。

　　黃振宇：沒(méi)有買(mǎi)。

　　周遠(yuǎn)航：沒(méi)有買(mǎi)。

　　朱鋒：買(mǎi)了但不賣(mài)給我。

　　余秉澤：沒(méi)有買(mǎi)。

　　哎，說(shuō)好的“有福同享，有難同當(dāng)”呢？

　　還有啥辦法呢？突然我心生一計(jì)：要不，交了9元就跑？人那么多，應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。但我又想：這太違反道德了，不太好吧�？晌覍�(duì)那個(gè)玩具的欲望太大了，簡(jiǎn)直百爪撓心。我深吸一口氣，還是決定為了心儀的樂(lè)高再一次沖進(jìn)“人墻”。我從人縫中擠了進(jìn)去，往柜臺(tái)前扔了9元，抓起玩具就跑�？裳奂獾睦习迥镆幌戮桶盐医凶。骸罢O誒誒，差1元，不賣(mài)不賣(mài)。”我羞愧難當(dāng)，在眾目睽睽之下抓上我揉成一堆的9元，鉆出了人群，溜掉了。我跑到一個(gè)角落里，臉上直發(fā)燙，感覺(jué)有一群人指著我的鼻子批評(píng)我，心中既羞愧又懊惱。

　　之后的幾天，我不斷地反省自己：錢(qián)雖少，事情卻很大。為了一元錢(qián)而違背了道德，簡(jiǎn)直不應(yīng)該。如果我每次都這樣，那誰(shuí)還愿意理我呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！边@句話(huà)我一定認(rèn)真記在心里。

道德的作文13

　　真正充滿(mǎn)仁愛(ài)與道德的世界，并不是用條條框框的規(guī)定來(lái)約束人們的行為，而是人人心中有道德，眾人向善，這才是我們理想中的和諧社會(huì)。

　　天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯善不已。要達(dá)到這種境界，單憑幾句提示語(yǔ)毫無(wú)作用，甚至?xí)�起到相反的作用�?/p>

　　小草無(wú)錯(cuò)，但人們依然無(wú)視“禁止踐踏”的提示，飄然而過(guò)，久之，一條小路赫然而生；在充滿(mǎn)各種提示語(yǔ)的公共廁所，卻依舊臭氣難忍；在寧?kù)o的醫(yī)院中，依舊有人“高談闊論”……。此情此景，所謂“提示語(yǔ)”有何功用？懷瑾握瑜之人依舊可以保持其品行之高潔；無(wú)恥之徒依然無(wú)改，反而還可能因?yàn)樘崾菊Z(yǔ)而感到一種約束與束縛，激起他們內(nèi)心中的反叛心理，知錯(cuò)而復(fù)蹈之。這樣很可能會(huì)使兩類(lèi)人的分化越發(fā)明顯，與原本的愿望截然相反，從而使社會(huì)越發(fā)混亂，越加動(dòng)蕩不安。

　　有德與無(wú)德，黑與白，善與惡其實(shí)都是一念之間，但人心偏向于哪一面，卻不是提示語(yǔ)所能促成的。一個(gè)民族的道德素質(zhì)的實(shí)質(zhì)乃是一種文化，這種文化形成的過(guò)程是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，但只要一旦形成，其影響就會(huì)持久深遠(yuǎn)。提示語(yǔ)在其中是一個(gè)不和諧的存在：當(dāng)你在欣賞美景時(shí)，陶醉在美麗的風(fēng)景中，突然看到“不要亂扔垃圾”的提示，會(huì)感到大煞風(fēng)景。甚至當(dāng)你在上公廁時(shí)，抬頭看到“來(lái)也匆匆，去也沖沖”會(huì)產(chǎn)生一種類(lèi)似于被監(jiān)視與偷窺的厭惡感。從這個(gè)角度而言，提示語(yǔ)就變成了一種道德的浪費(fèi)。

　　從資源角度來(lái)說(shuō)，數(shù)以千萬(wàn)計(jì)“提示語(yǔ)”的.生產(chǎn)與安置，不僅浪費(fèi)了大量的物力財(cái)力人力，也造成了環(huán)境的破壞（如不可回收塑料）。與其浪費(fèi)這些時(shí)間來(lái)做提示語(yǔ)，還不如多花一些時(shí)間研究草坪的布局設(shè)計(jì)，使人們既可以欣賞草的生機(jī)也不必繞遠(yuǎn)而行；多花一些資源來(lái)投入到教育中，從幼年就培養(yǎng)人們養(yǎng)成高尚的品德。

　　使人人做到“路不拾遺，夜不閉戶(hù)”雖難，但可以通過(guò)努力使我們下一代的絕大多數(shù)孩子積極向善。僅憑幾句干巴巴的語(yǔ)言無(wú)法改變整個(gè)社會(huì)，更多的需要人與人之間的溝通交流，在這里加以干涉，倒不如清凈無(wú)為。人人都喜歡與高尚的人打交道，即使一個(gè)品行不端的人也不會(huì)喜歡與一個(gè)和他相似的人一起生活。只要清者保持自身的高潔，并帶周?chē)�的人向善，那么社�?huì)上就會(huì)形成良好的風(fēng)氣，而提示語(yǔ)是一個(gè)社會(huì)落后的標(biāo)志，是道德的浪費(fèi)，無(wú)需存在。

道德的作文14

　　世界就像一張網(wǎng)，我們就站在網(wǎng)中的某一個(gè)角落。那一絲絲愛(ài)心就像蜘蛛嘴里吐出的絲，一根根絲編成了一張愛(ài)心網(wǎng)。沒(méi)有愛(ài)心，網(wǎng)就會(huì)因?yàn)闆](méi)有絲而破裂。

　　道德就是愛(ài)心。20xx年5月12日，巨龍一個(gè)翻身，中華大地發(fā)生了劇烈震動(dòng)。世間一切，似乎在這一刻全部消失的無(wú)影無(wú)蹤。黑暗毫不留情地把無(wú)數(shù)人的身軀吞噬了。熱鬧的村莊，頃刻間成了一片廢墟。在那沉重的坍塌物下面，無(wú)數(shù)人堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)，他們沒(méi)有放棄過(guò)生的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄冎�道，廢墟之外，有人在呼喚著他們，他們?cè)诘却�，就在那黑暗潮濕的廢墟下靜靜地等待……

　　中國(guó)大地沸騰起來(lái)了，人民團(tuán)結(jié)一心。在那片不知何時(shí)會(huì)發(fā)生意外的廢墟上，人民的子弟兵冒著生命危險(xiǎn)，日以繼夜地忙碌著。生命，在那時(shí)刻是最珍貴的。每當(dāng)傳來(lái)又有生命的跡象，我們是如此的興奮，從未有過(guò)為生命喝彩的激動(dòng)。我們?yōu)槟切┰诤诎抵袌?jiān)持不懈的人鼓掌，為社會(huì)上在艱難時(shí)刻奉獻(xiàn)出愛(ài)心的人民鼓掌，更為那些不顧自身安危在緊要關(guān)頭辛苦作戰(zhàn)的子弟兵鼓掌……該接受掌聲的人太多太多，我們有說(shuō)不清的感激。“一方有難，八方支援”。我把自己的零花錢(qián)全部投進(jìn)箱子里。錢(qián)雖然不多，但代表了我的'一片愛(ài)心。大家紛紛獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，有的捐吃，有的捐錢(qián)，有的捐衣物。就連我們班許多平時(shí)特別節(jié)省的同學(xué)，也都把自己積蓄的全部零化錢(qián)都捐了出來(lái)。幫他們重新創(chuàng)建美好的家園。這難道不也是一種道德風(fēng)尚嗎?

　　也許有人認(rèn)為，做一個(gè)有道德的人是英雄的事，是我們可望而不可及的事，難道做一個(gè)有道德的人真的那么難嗎?我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，它與我們可能只有一張紙的厚度，一句話(huà)的距離。彎腰揀個(gè)紙片，隨手指?jìng)�(gè)方向，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一次無(wú)意的護(hù)送，這都是文明的表現(xiàn)，這都是道德的范疇。請(qǐng)彎下你們直直的腰吧，伸伸你那有力的手吧，將“黑色畫(huà)筆”撿起，讓自己的畫(huà)卷多份色彩，不是更好嗎?勿以惡小而為之，勿以善小而不為。作為現(xiàn)代人，生活富裕了，我們更應(yīng)該增強(qiáng)自己的道德觀念。

　　看，愛(ài)心這張網(wǎng)需要我們共同編織，哪兒少一根都不行，要不就會(huì)被大風(fēng)吹破。這張網(wǎng)，整個(gè)世界，只有充滿(mǎn)信心，才能牢固，才能戰(zhàn)勝災(zāi)難。當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，你會(huì)感到欣慰，在你遇到困難的時(shí)候，也會(huì)得到同樣的幫助。幫人如幫己，就是這個(gè)道理。希望需要我們自己用心點(diǎn)燃，家園需要我們共同創(chuàng)造，我們要用愛(ài)心，把這個(gè)世界編織得更加美麗。把愛(ài)心、溫暖、體貼送給需要幫助的人，愿天下所有的小朋友都過(guò)得快樂(lè)、幸福的生活。

道德的作文15

　　社會(huì)發(fā)展越來(lái)越迅速，可是我們道德的腳步卻沒(méi)跟上社會(huì)科技發(fā)展的腳步，前幾年的徐老太事件，讓中國(guó)的道德倒退了十年，在道德逐漸確實(shí)的時(shí)代里，我們?cè)鯓蛹涌斓赖碌牟椒ツ�，以下是以道德為�?huà)題的作文，請(qǐng)大家一起欣賞。

　　你好！不知不覺(jué)，你已經(jīng)陪我走過(guò)了十七個(gè)春夏秋冬，你總是在我身邊提醒著我什么該做，什么不該做。因?yàn)橐宦酚心阆喟�，我才能健康快�?lè)的成長(zhǎng)。我要真心的對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！”

　　記得小時(shí)候，的榮譽(yù)便是捧回一塊上面寫(xiě)有“德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。你看，你多么重要啊！連知識(shí)和鍛煉都比不上你。從那時(shí)起，我便下定決心要好好向你學(xué)習(xí)，做個(gè)真正德智體全面發(fā)展的三好生。道德，謝謝你是你讓我有了一個(gè)堅(jiān)定而美好的信念。

　　記得那次嗎？我因愛(ài)美而偷穿媽媽的裙子，卻不小心弄臟了，慌得手忙腳亂的'我怎么也清理不干凈。小腦袋忽然想出一種絕妙的好辦法，拿起剪刀“咔嚓”一聲把污漬剪掉，卻猛然發(fā)現(xiàn)裙子多了個(gè)窟窿，沒(méi)辦法，因?yàn)榕卤粙寢屃R，便絞盡腦汁想找個(gè)借口。這時(shí)，是你在提醒我，不能那么做，那是撒謊，那是你不允許看到的，有道德的人應(yīng)該承認(rèn)并承擔(dān)自己做錯(cuò)事的后果。于是，我聽(tīng)從了你，一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有罵我，反而夸我誠(chéng)實(shí)，還用那件裙子幫我改了一件小裙子。當(dāng)我穿上漂亮的新裙子時(shí)，真想對(duì)你說(shuō)：謝謝你，是你讓我從小事一步一步做起，讓我有了控制自己的能力。

　　想想那段時(shí)間，剛剛升入高中的我，稍微接觸到了學(xué)校之外的事情，看電視，看報(bào)紙，我忽然覺(jué)得這個(gè)社會(huì)好復(fù)雜，這個(gè)世界好黑暗，壞人成群結(jié)隊(duì)，那間事都像是個(gè)陰謀，我快要崩潰了。這時(shí)，是你讓我看到：自己一貧如洗的人見(jiàn)到貴重物品千方百計(jì)的找到失主，原封不動(dòng)的奉還，受到了眾人的夸獎(jiǎng)；為救別人而推遲自己孩子的手術(shù)，最終兩人都獲救我看到了，好人會(huì)有好報(bào)，上天是不會(huì)虧待有道德的人的。于是，我又看到了明亮的世界，我想告訴怒你：謝謝你，是你讓我有了信心，有了動(dòng)力去堅(jiān)持到底。

　　我想，你一定記得我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧：路上有別人扔的廢紙，你告訴我應(yīng)該撿起來(lái)；遇到有殘疾而走路不便的人，你警告我不能嘲笑；當(dāng)我眼紅別人的成功時(shí)，你提醒我嫉妒可不是件好事；當(dāng)看到有人做不道德的事時(shí)，你支持我去和他講道理道德，真的很謝謝你，因?yàn)橐宦酚心阆喟�，我走得平穩(wěn)而踏實(shí)，問(wèn)心無(wú)愧，我會(huì)一直走下去的！最后，祝愿你能被所有的人接受喜歡！

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