關(guān)于道德作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于道德作文,歡迎大家分享。
關(guān)于道德作文1
在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德。
——孟德斯鳩
君子趨于義,小人趨于利!卟豢杉娴,舍生而取義者也!惹貢r(shí)期,我國(guó)哲學(xué)思想家便極為重視道德問(wèn)題。漢朝實(shí)行的察舉制也注重道德的高低。
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,國(guó)家日益富強(qiáng)。但自08年以來(lái),三鹿問(wèn)題奶粉、地溝油的一系列道德性問(wèn)題接踵而來(lái)。有些黑心廠家,違背道德原則,賺黑心錢(qián)。道德問(wèn)題似乎成為壓在人們心中的一塊石頭。
而一位為感動(dòng)中國(guó)人物的出現(xiàn)似乎為我們帶來(lái)了一絲絲希望。
感動(dòng)中國(guó)人物李麗。殘疾打不垮、貧困磨不壞、災(zāi)難撞不倒,堅(jiān)強(qiáng)和她的生命一起成長(zhǎng)。身體被命運(yùn)拋棄,心靈卻唱出強(qiáng)者的歌。五年時(shí)間,溫暖八萬(wàn)個(gè)冰冷的心靈,接受、回報(bào)、延伸,她用輪椅為愛(ài)心畫(huà)出最美的軌跡。她用自己的愛(ài)心,將道德之火帶到了這個(gè)冬天。溫暖著成千上萬(wàn)人的心。
苗鄉(xiāng)赤腳醫(yī)生李春燕,她是大山里最后的赤腳醫(yī)生,提著籃子在田壟里行醫(yī),一間四壁透風(fēng)的竹樓,成了天下最溫暖的醫(yī)院,一副瘦弱的肩膀,擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康,她是遷徙的候鳥(niǎo),她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮。她用一個(gè)個(gè)腳印,踏碎了苗鄉(xiāng)人民心中的冰。
愛(ài)心學(xué)生何玥,正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。不,你并沒(méi)有離開(kāi),你一直在我們的心中。 陳斌強(qiáng):孝更絕倫足可矜。小時(shí)候,這根布帶就是母愛(ài),媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛(ài)不會(huì),它在兒女的臂膀上一代代傳承。你用著愛(ài)的布帶傳承了中華民族的孝道,給無(wú)數(shù)中國(guó)人作出了榜樣。 用生命托起戰(zhàn)機(jī),最終倒在工作崗位上的航空英模羅陽(yáng);一生奉獻(xiàn)給核事業(yè),工作到生命最后一刻的科學(xué)家林俊德;在南海默默守礁二十年,為氣象觀測(cè)做出巨大貢獻(xiàn)的海軍氣象工程師李文波;為救出學(xué)生失去雙腿,被網(wǎng)民贊為最美女教師的張麗莉;為保障農(nóng)民工利益,多次到企業(yè)臥底打工的“民工”局長(zhǎng)陳家順。
無(wú)數(shù)人為中國(guó)道德事業(yè)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),在這個(gè)道德似乎已經(jīng)隱于山野的時(shí)代,一個(gè)個(gè)感動(dòng)中國(guó)人物將希望領(lǐng)上了時(shí)代的舞臺(tái)。 作為中學(xué)生,我們應(yīng)從我做起,關(guān)愛(ài)社會(huì),關(guān)愛(ài)老弱,將道德之火在當(dāng)代點(diǎn)燃。將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下來(lái)。讓中國(guó)社會(huì)的每個(gè)角落都高掛道德的旗幟。 建設(shè)民主富強(qiáng)的中國(guó),早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
關(guān)于道德作文2
玉可碎而不可損其白,竹可破而不能毀其節(jié)——題記
一直將于丹心語(yǔ)銘記于心,最令我動(dòng)容的一句是:“真正的英雄是能為自己的心做主的人。”不是慷慨激昂的言辭,卻足以為人停下忙碌的腳步,去細(xì)細(xì)品味。身處喧囂浮華的世界,似乎再找不到一片平靜的瓦爾登湖去成就自己;再?zèng)]有一座山頭,可以允許我們像梭羅般安靜地捕捉光線的陰暗變化,冷酸的微小交替。但一個(gè)真正的英雄,會(huì)讓道德之花,常存于心,會(huì)在人生的路途上,為自己設(shè)下一道底線,永遠(yuǎn)不去跨越。
嘆——花開(kāi)無(wú)聲
生前身后,毀譽(yù)參半,但曾國(guó)藩的心中,卻永存著一朵道德之花,“立功、立德、立信”三不朽,他克已奉公,歷盡宦海風(fēng)波而安然無(wú)恙。名利之前,他寵辱不驚。功高蓋主,但他卻儉以自律,每天不斷地寫(xiě)日記反省自己。日復(fù)一日,道德的底線,在他心中愈磨愈尖。任何人觸踫,便會(huì)引來(lái)他尖銳的抵抗。歷百千險(xiǎn)阻,仍再接再厲,向世人展現(xiàn)一個(gè)高潔而孱弱的靈魂。給后人留下無(wú)限的思考。他那一份一往無(wú)前的果敢與自然,他那一貫治家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與風(fēng)格,究竟是在怎樣的道德觀下得以形成?這是一個(gè)我們可以稱(chēng)之為英雄的道德者,是他教會(huì)我們道德面前,不應(yīng)有半點(diǎn)猶豫,堅(jiān)定地為自己的心做主。
贊——花香沁人
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”世紀(jì)偉人魯迅荷一桿長(zhǎng)戟向黑暗進(jìn)攻。他要用筆喚醒中國(guó)人心中的道德觀。他不甘于黑暗,不向惡勢(shì)力低頭,因?yàn)樗男闹杏幸粋(gè)道德的天平在時(shí)刻衡量著他的行為,為了使其平衡,他敢于斗爭(zhēng),敢于說(shuō)出內(nèi)心的真實(shí)想法。他是一個(gè)真正走在中國(guó)社會(huì)最前端的典范!拔迥隁w國(guó)路,十年航天夢(mèng)!卞X(qián)學(xué)森不受美國(guó)的威逼利誘,堅(jiān)定地要為祖國(guó)傾盡一生。因?yàn)樗男,祖?guó)便是他的道德觀,堅(jiān)定著這個(gè)道德,才可以不懼強(qiáng)大的勢(shì)力,排除萬(wàn)難回到熱愛(ài)的祖國(guó)。
品——花落有痕
時(shí)光流逝,一千多個(gè)晝夜已經(jīng)過(guò)去,汶川地震災(zāi)難留下的痛苦記憶正在漸行漸遠(yuǎn),然而有許多東西是我們不應(yīng)該忘記的。面對(duì)大災(zāi),許多人沒(méi)有自私地選擇逃避,內(nèi)心的道德觀在呼喚他們,我們的同胞水深火熱中,他們等待著我們?nèi)ゾ仍。譚千秋用身體掩護(hù)住了學(xué)生的生命,自己卻永存于廢墟之中。這是一種怎樣的道德觀令他在死亡面前,毅然地選擇了偉大?我想,他的內(nèi)心中,一定盛開(kāi)著一朵燦爛的道德之花,日益受著陽(yáng)光的滋潤(rùn),才會(huì)有如此震憾的力量。
讓道德之花開(kāi)滿心房,讓自己成為一個(gè)可以為心做主的英雄。
關(guān)于道德作文3
許多人說(shuō):“小時(shí)道德不好,長(zhǎng)大沒(méi)完沒(méi)了!钡@次,我卻為了一個(gè)小玩具而做了一件不道德的事——一件不守信用的壞事。
今年五月底,我們?nèi)M瑢W(xué)盼星星盼月亮的春游終于盼到了。霎時(shí)間全校的同學(xué)都沸騰了,歡呼聲、叫喊聲頓時(shí)回蕩在整個(gè)校園里。
這次出游去孔雀園,我們上午先去看了美麗的孔雀,轉(zhuǎn)眼就到了中午。午休時(shí),我先用1元錢(qián)買(mǎi)了支孔雀羽毛,然后喜滋滋地回“大本營(yíng)”(班級(jí)活動(dòng)區(qū))休息了一會(huì)兒,又摸了摸口袋,春游零花錢(qián)還沒(méi)花完!于是我打算再突破一次被大家圍得里三層外三層的小賣(mài)部“人墻”,買(mǎi)些稀罕玩意兒回來(lái)。
我東瞧瞧,西看看。正當(dāng)我發(fā)愁買(mǎi)什么的時(shí)候,一個(gè)精致的東西突然把我牢牢地吸引住了——一個(gè)人形大樂(lè)高!我喜出望外,可定睛一看昂貴的標(biāo)價(jià),又愣住了,要10元!我這個(gè)“窮光蛋”只剩9元了!沒(méi)辦法,我只好失望地退出“人墻”,但我還是不甘心,準(zhǔn)備看看我的幾個(gè)“鐵哥們兒”有沒(méi)有買(mǎi)了樂(lè)高人愿意9元賣(mài)給我的?墒墙Y(jié)果總是那么不盡人意:
賴(lài)彧桐:沒(méi)有買(mǎi)。
黃振宇:沒(méi)有買(mǎi)。
周遠(yuǎn)航:沒(méi)有買(mǎi)。
朱鋒:買(mǎi)了但不賣(mài)給我。
余秉澤:沒(méi)有買(mǎi)。
哎,說(shuō)好的“有福同享,有難同當(dāng)”呢?
還有啥辦法呢?突然我心生一計(jì):要不,交了9元就跑?人那么多,應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。但我又想:這太違反道德了,不太好吧。可我對(duì)那個(gè)玩具的欲望太大了,簡(jiǎn)直百爪撓心。我深吸一口氣,還是決定為了心儀的樂(lè)高再一次沖進(jìn)“人墻”。我從人縫中擠了進(jìn)去,往柜臺(tái)前扔了9元,抓起玩具就跑?裳奂獾睦习迥镆幌戮桶盐医凶。骸罢O誒誒,差1元,不賣(mài)不賣(mài)!蔽倚呃㈦y當(dāng),在眾目睽睽之下抓上我揉成一堆的9元,鉆出了人群,溜掉了。我跑到一個(gè)角落里,臉上直發(fā)燙,感覺(jué)有一群人指著我的鼻子批評(píng)我,心中既羞愧又懊惱。
之后的幾天,我不斷地反省自己:錢(qián)雖少,事情卻很大。為了一元錢(qián)而違背了道德,簡(jiǎn)直不應(yīng)該。如果我每次都這樣,那誰(shuí)還愿意理我呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話我一定認(rèn)真記在心里。
關(guān)于道德作文4
安徽師范大學(xué)食堂打飯使用文明用語(yǔ)可以享受優(yōu)惠的做法,在我看來(lái)并不值得點(diǎn)贊褒獎(jiǎng)。一句小小的文明用語(yǔ),體現(xiàn)的是國(guó)人素質(zhì)水平的基本要求,竟需要物質(zhì)的誘使鞭策才說(shuō)得出口,這對(duì)于以禮儀之邦自居的中國(guó)人豈不是莫大的諷刺!五千年文明歷程的道德禮儀積累,是金錢(qián)利益不能衡量的。當(dāng)?shù)赖陆ㄔO(shè)與利益相掛鉤時(shí),很可
能會(huì)因此弄巧成拙,因?yàn)檫@與道德的本質(zhì)是相違背的。很多時(shí)候,體現(xiàn)我們的道德水平、文明素養(yǎng)的恰恰是我們能夠無(wú)私地拋卻自己的利益,而去奉獻(xiàn)給別人;或者,至少也是能夠以自然而然的文明言行表達(dá)對(duì)他人的尊重。試問(wèn),以利益金錢(qián)為動(dòng)力建設(shè)起來(lái)的所謂道德文明是真正的道德嗎?
“孔融讓梨”的故事家喻戶曉,而它的價(jià)值正在于它蘊(yùn)含了我們中華民族傳統(tǒng)中對(duì)于高尚的道德品質(zhì)的正確認(rèn)知。故事中的孔融將大的梨讓給了兄弟們,他本可以憑小孩的天真無(wú)知選擇大梨,但他卻選擇了相讓?zhuān)@也正是他作為小孩讓大人們都會(huì)為之汗顏的彌足珍貴的道德閃光點(diǎn)。試想,身為學(xué)子的你我他,能夠放棄自己的利益而為別人著想的,有幾人歟?
由此可見(jiàn),道德無(wú)價(jià),是不該被金錢(qián)利益所左右。所以,該校讓特價(jià)菜來(lái)鋪設(shè)建設(shè)道德之路,是很不可取的。如此建設(shè),培養(yǎng)出來(lái)的有“道德”者將自己的利益放在首位,怎么敢稱(chēng)自己是有道德的人,怎么敢說(shuō)建設(shè)了高聳穩(wěn)固的道德大廈!
即使不是禮儀之邦,道德也應(yīng)該是任何地方任何人所應(yīng)具備的基本人格,但從“特價(jià)菜”中我們卻并不感覺(jué)到如此。說(shuō)出一句文明用語(yǔ)還需與利益好處掛鉤,道德素質(zhì)本質(zhì)內(nèi)核體現(xiàn)在哪里?這個(gè)事件應(yīng)該給我們敲響警鐘,我們傳承的道德文化正在逐漸丟失,而如何正確的重建,發(fā)人深思……
悠久、淵博的歷史文化告訴我們,道德無(wú)價(jià),它是不能與金錢(qián)利益所掛鉤的。在利益驅(qū)使下建立的道德是不牢固不可靠的,傾覆只不過(guò)是一瞬間,在利益之前便顯現(xiàn)出來(lái)。想方設(shè)法進(jìn)行道德建設(shè)是正確的,但無(wú)論多行之有效的方法,如果誘之以利,都是不可取的,因?yàn)檎浅搅宋镔|(zhì)的誘惑,道德才成為道德,文明才體現(xiàn)修養(yǎng)!
關(guān)于道德作文5
花兒,因?yàn)橛芯G葉的襯托,才顯得更加?jì)善G;藍(lán)天,因?yàn)橛邪自频狞c(diǎn)綴,才更加充滿詩(shī)情畫(huà)意;校園因?yàn)橛械赖碌闹С植鸥用利,更加和諧。
道德是什么?
道德是自習(xí)課上遵守紀(jì)律的自覺(jué);道德是課堂上回答問(wèn)題的積極性;道德是集體活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情;道德是考場(chǎng)上以身作責(zé),遵守紀(jì)律的表率……
校園里到處都浸著道德的香氣,社會(huì)上不也是這樣嗎?為需要幫助的人伸出一雙援助之手,給孤寡老人端上一杯熱茶……這不都是社會(huì)道德的體現(xiàn)嗎?
離開(kāi)學(xué)校,我們終會(huì)步入社會(huì),要為自己的事業(yè)打拼,要為自己的未來(lái)奮斗,為自己的家付出汗水,所以,我們要想適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,想要立足社會(huì),就必須做一個(gè)有道德的人,這樣,我們的生命才得以在無(wú)形中得到升華。
俗話說(shuō):“玉不琢,不成器”,人也一樣,“人不煉,不成器”。
我們要從憂患中學(xué)的智慧,從苦痛中煉出道德,更煉出美德。
我們經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益,就好比香料,搞的越碎,磨得越細(xì),想的越濃烈,F(xiàn)實(shí)生活中我們學(xué)生可能不曾經(jīng)歷什么大的磨煉,那就讓我們從最基本的事情做起,了解自己,為做一個(gè)有道德的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
了解自己,不是一件容易的事情。人的思想是很狡猾的,會(huì)找出各種歪理來(lái)支持自己的私欲,比如說(shuō)吧:在考試的時(shí)候,別人給你小抄,而老師恰好沒(méi)有看到,這時(shí),你會(huì)為了道德,不去理會(huì)那些小抄嗎?也許這時(shí),你的意志就不會(huì)那么堅(jiān)定了,道德心也隨之減少,或許你是一個(gè)很守原則的人……或許你會(huì)為了滿足自己的私欲而不去理會(huì)道德的原則,但不管怎么說(shuō),有時(shí)候我們都會(huì)有這樣的感慨:我以為我不會(huì)做這種不道德的事情啊,原來(lái)我沒(méi)有看透自己,是啊,如果我們都能看透自己,那么就不會(huì)自欺欺人,不會(huì)袒護(hù)自己了,這樣才會(huì)認(rèn)真修身,認(rèn)真培養(yǎng)自己的美德。
道德的養(yǎng)成,不是靠別人監(jiān)督的,它大部分程度上在于自己的努力和自覺(jué),它是一盒漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程,但我希望同學(xué)們都要持之以恒的做下去,除了要了解自己,我們還要從生活中的點(diǎn)滴做起,從小事中體現(xiàn)出自己的大道德,不斷完善自己,提升自己。
真誠(chéng)的道德會(huì)縮短距離,任何不幸和痛苦都將黯然失色,一個(gè)充滿道德的校園,處處是陽(yáng)光,處處是溫暖,處處是歡聲笑語(yǔ)!做一個(gè)有道德的人,鑄一個(gè)美德的花香校園,我們共同攜手,共同努力!
關(guān)于道德作文6
只要學(xué)校放學(xué),學(xué)校附近的小超市便會(huì)被一大幫背著書(shū)包的學(xué)生里三層外三層地圍個(gè)水泄不通。
今天,小超市里像往常一樣擁擠, 不過(guò),有一個(gè)初中生摸樣人的特別舉動(dòng)引起了我的注意。只見(jiàn)那個(gè)人賊頭賊腦地左望望右望望,卻不敢與別人的目光對(duì)視,一旦相接,就轉(zhuǎn)移到了貨架上。突然,那個(gè)人拿起一包零食問(wèn)老板價(jià)錢(qián),同時(shí),一只手在身后從貨架上攥緊了一包零食,察看四周的動(dòng)靜。正巧老板娘過(guò)來(lái)了,他的手馬上松開(kāi)了。等老板娘走開(kāi)了,他又故伎重演,假裝拿起另一包零食問(wèn)價(jià)格,另一只手在身后貨架上拿起一個(gè)玩具,緊攥在手心里,佯裝從口袋掏錢(qián),順勢(shì)把玩具放進(jìn)口袋,然后裝作口袋中沒(méi)錢(qián),把零食放回貨架上。而攥著小玩具若無(wú)其事地走了。
看到這一幕,我的心為之一震,為小超市老板的損失感到惋惜,為那個(gè)人的行為感到羞恥。因?yàn)榕庐?dāng)面揭穿他的把戲遭到報(bào)復(fù),時(shí)候我悄悄告訴老板剛才的事,讓他以后小心點(diǎn),留意有人偷竊。
回家路上,我腦海里突然跳出了另外一件事情。
那是在四年級(jí)的時(shí)候,班上有個(gè)同學(xué)在沒(méi)人看見(jiàn)的情況下,在樓梯轉(zhuǎn)彎處撿到了一張百元大鈔。一百元對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是一筆不小的數(shù)目,何況撿到時(shí)又沒(méi)人看到,她完全可以偷偷地占為己有?赡莻(gè)同學(xué)還是將錢(qián)交給了老師,老師在問(wèn)遍所有的同學(xué)確認(rèn)沒(méi)有人丟失錢(qián)的情況下,將錢(qián)帶回了辦公室。當(dāng)大家為錢(qián)感到疑惑時(shí),有一位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校問(wèn)是否有人撿到錢(qián),老師拿出了那張大鈔,家長(zhǎng)從老師手里接過(guò)失而復(fù)的錢(qián)時(shí),感激之余大大地夸獎(jiǎng)了那個(gè)同學(xué)拾金不昧的精神: 這孩子有這樣的品德真是難能可貴,雖然一百塊錢(qián)對(duì)于大人來(lái)說(shuō)不算什么,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)可是一個(gè)極大的考驗(yàn),這孩子不簡(jiǎn)單,長(zhǎng)大后肯定有出息! 事后,老師在品德課上大大地表?yè)P(yáng)了那位同學(xué),那位同學(xué)一下子成為了品德課討論的焦點(diǎn)。
其實(shí),上帝給我們一對(duì)耳朵、一雙眼、一雙手、一張嘴,就是讓我們多聽(tīng)多記有用的好的東西,多學(xué)多看有益有幫助的知識(shí),多做對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有益的事情,少說(shuō)損人利己的話,只要做到這些,成為一個(gè)有道德的人并非難事。
關(guān)于道德作文7
我記得從上小學(xué)老師就教育我們,要做一個(gè)講文明、講禮貌、講道德的好學(xué)生,爭(zhēng)做社會(huì)文明道德公民。可是,我們?cè)撛鯓幼鲆粋(gè)合格的社會(huì)文明道德公民呢?有一天,我和好朋友聊天,講看到大街小巷、生活社區(qū)非法小廣告、亂扔的垃圾等很多不講文明、不講道德的現(xiàn)象隨處可見(jiàn),我們決定也同“小廣告”等不道德現(xiàn)象作一次斗爭(zhēng),用我們的行動(dòng)來(lái)凈化周?chē)目諝狻?/p>
那是寒假里的一天,我和幾個(gè)好朋友約好去當(dāng)一次義務(wù)工,與小廣告作一次“斗爭(zhēng)”,我們一起討論去向,其中一個(gè)同學(xué)建議去她家小區(qū),說(shuō)肯定讓我們不虛此行。一切都準(zhǔn)備就緒了,目標(biāo)鎖定——我朋友家住的小區(qū)。Letsgo!
我們拿好工具:小桶、小鏟子、檫布,興沖沖地來(lái)到了她家小區(qū),一看,除了她本人之外都感嘆道:哇,我們還真來(lái)對(duì)地方了!只見(jiàn)小區(qū)樓外墻、樓道里到處都是大大小小的小廣告,什么內(nèi)容都有,讓我們大開(kāi)眼界。
在接下來(lái)的一小時(shí)里,我們找到她們小區(qū)所謂的物業(yè),說(shuō)明我們的來(lái)意后,一位40多歲的女管理人員對(duì)我們的行為大為感動(dòng),愿意給我們提供一切便利。我們大展身手的機(jī)會(huì)來(lái)了。
起初,我們商定一人負(fù)責(zé)一扇大門(mén),覺(jué)得這樣干活沒(méi)有動(dòng)力,所以有人提議:我們來(lái)比賽,看誰(shuí)處理的又快又好,大家一致歡呼同意。因?yàn)橛辛藙?dòng)力,大家都賣(mài)力的干活。可是,誰(shuí)會(huì)想到這些小廣告那么頑強(qiáng),真不知道那些人用什么東西粘上去的。由于大家平時(shí)都沒(méi)干過(guò)這種活,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,便出現(xiàn)了各種熱鬧的場(chǎng)面,有的讓水濺濕的衣服,有的崩濕了鞋子,有的用沾有灰塵的小手去檫濺在臉上的小水珠時(shí)一下子變成了小花貓,引得我們一陣歡笑。
過(guò)了近一個(gè)小時(shí),我們都感動(dòng)胳膊有些酸痛了,就坐下來(lái)休息一會(huì),再一看我承包的工作區(qū),沒(méi)有一個(gè)干利索的,我一想這樣也不是辦法啊,便開(kāi)口說(shuō)道:“不如我們一起對(duì)付一扇大門(mén)吧,一個(gè)一個(gè)的消滅!薄昂冒。”大家異口同聲的回答。接下來(lái),一起干活,效率還提高了不少呢。雖然也抱怨過(guò)那些不道德不講文明的非法廣告商,看大家累的那個(gè)樣子,也有些小后悔干義務(wù)工這個(gè)提議。經(jīng)過(guò)我們半個(gè)下午的不懈奮斗,在我們看到一扇扇恢復(fù)光潔的大門(mén)時(shí),一身疲勞都隨風(fēng)而去。
在通過(guò)這次的義務(wù)勞動(dòng)之后,我懂得了,講文明、講道德,不只是說(shuō)說(shuō)就可以了,更要堅(jiān)持去做,從小事做起,從自己做起,人人當(dāng)文明道德的社會(huì)公民,我們的生活一定會(huì)變的更和諧、更美好。
讓我們都像雷鋒叔叔一樣,做講文明、講禮貌、講道德的中學(xué)生!
關(guān)于道德作文8
在寒假里,我閱讀了大量的課外書(shū),也增加了許多收獲。
我在書(shū)中學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣處事。我還明白了誠(chéng)信是人類(lèi)永恒的道德,它乃五常之本。在中國(guó)古今上下五千年的歷史長(zhǎng)河中,誠(chéng)信一直受人們的愛(ài)戴,隨波逐流至今 。波濤洶涌的歷史長(zhǎng)河淘汰了多少個(gè)朝代淹沒(méi)了多少歷史能人的豐功偉績(jī),新陳代謝,卻始終無(wú)法把誠(chéng)信“擠”出歷史的舞臺(tái)。相反,誠(chéng)信永遠(yuǎn)在歷史長(zhǎng)河的浪尖,緊緊地把握社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)和前進(jìn)的命運(yùn)。
…… ……
可是,盡管這樣,還是有人視金錢(qián)如珠寶,視誠(chéng)信如糞土。那一張張偽造的百元大鈔,一次又一次地流入市場(chǎng);那一瓶瓶標(biāo)有“高鈣牛奶”的奶粉,里面卻沒(méi)有奶粉的配料;那自稱(chēng)是“正宗內(nèi)蒙古涮羊肉”的東西,卻是用老鼠肉等碎肉制成……這些事兒,數(shù)不勝數(shù)。可這些人這樣做,分明是不講信用。錢(qián)!為了這個(gè)字,人們可以背信棄義,置別人的健康,甚至安危于不顧,如此膽大妄為地?fù)p人利己,不負(fù)責(zé)任!難道,金錢(qián)面前,誠(chéng)信就如此的一文不值?呵,他們?cè)谧鲞@些有失道德的事時(shí)也不想一想,想想蘇武,他的誠(chéng)實(shí),他的守信,正是這些,請(qǐng)保留此標(biāo)記使他在異國(guó)經(jīng) 過(guò)了十幾年的苦難和煎熬,長(zhǎng)久地贏得了天下人的敬仰:想想林蘭英,她為自己許下的諾言,付出了令人難以想象的刻苦與勤奮,終于學(xué)業(yè)有成,成為,成為國(guó)內(nèi)外知名的科學(xué)家?墒,這些弄虛作假的人,為什么不能和他們比比,難道應(yīng)該這樣做嗎?難道就無(wú)愧于心嗎?
一位哲人曾經(jīng)說(shuō):“這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西能使人內(nèi)心深深的震動(dòng):一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則——誠(chéng)信。孟子曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也”誠(chéng)信是與人,與社會(huì)有著密切的聯(lián)系,誠(chéng)信是人與人之間互相交往合作的橋梁,是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。誠(chéng)信對(duì)我們的行為就好像劃船必用的槳,沒(méi)有船槳怎能渡河涉川?沒(méi)有船槳的船,則形成放任自流。
朋友,人類(lèi)需要誠(chéng)信,時(shí)代呼喚誠(chéng)信。誠(chéng)信,一種永恒的道德,是一朵盛開(kāi)了五千年的花朵我們要呼吁全社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信才能使這朵誠(chéng)信之花永不凋謝。朋友,21世紀(jì)的掌門(mén)人,行動(dòng)起來(lái)吧!
熱愛(ài)我們文明的祖國(guó),熱愛(ài)我們正大步前進(jìn)的中華,我們要高舉精神文明物貿(mào)文明的兩面旗幟,讓誠(chéng)信之花永不凋謝!
關(guān)于道德作文9
難得的周末,心情跟天氣一樣晴朗,吃完晚餐準(zhǔn)備出去走走。想起昨天在音像店門(mén)口看到的新海報(bào),那上面都是當(dāng)前最熱門(mén)的歌曲。想到這里心里不由得興奮起來(lái),于是邊走邊計(jì)劃著:先去趟音像店買(mǎi)幾張碟,然后再去買(mǎi)一只雞腿。我下意識(shí)地掏了一下口袋,不好!身上只剩一張10元大鈔了。開(kāi)學(xué)近二十天了,爸媽給我的零花錢(qián)所剩無(wú)幾,我心愛(ài)的《流行歌曲》少說(shuō)也得二三十元,這可怎么辦才好?
我灰心喪氣地走在路上,踢著路上的飲料瓶,唉!還是先去買(mǎi)雞腿吧,填飽肚子要緊!于是徑直去了炸雞店。!好熱鬧。只有一位與我奶奶年齡差不多大的老人獨(dú)撐門(mén)面。我趕忙擠上前去買(mǎi)了一只大雞腿,將10元大鈔遞給了老奶奶。當(dāng)我伸手接過(guò)她給我的錢(qián)時(shí),感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。定睛一看,接過(guò)來(lái)的是兩張20元的。我點(diǎn)都沒(méi)點(diǎn)趕緊塞進(jìn)口袋,邊啃雞腿邊與熟客打招呼,悠哉悠哉地走出了炸雞店。
來(lái)到空曠的地方,我數(shù)了一下口袋里的錢(qián),足足47元,心想她一定是老花眼,將我的10元誤看作了50元了。管她呢,反正我沒(méi)有偷,于是喜悅之情油然而升,嗯!今天又發(fā)財(cái)了,走!到音像店里去看看,來(lái)到音像店,只見(jiàn)店里氣氛很肅靜,就在我跨進(jìn)店門(mén)的一剎那,似乎所有人的目光都投向了我,連那坐在柜臺(tái)頂上的招財(cái)貓也停止了招手,用一種鄙夷的眼神睥睨著我。我感覺(jué)自己一下子矮了很多,低著頭走了進(jìn)去,挑了幾張我最想要的碟就到柜臺(tái)去付錢(qián)。就在我準(zhǔn)備掏出那沉重的20元時(shí),腦子里忽然閃過(guò)炸雞店奶奶數(shù)錢(qián)著急的樣子。我想起,每次放假返校,最疼我的奶奶給我生活費(fèi)和零花錢(qián)時(shí)總是那樣小心翼翼地?cái)?shù)給我,我又想起她平日里的勞苦,和她所說(shuō)過(guò)的話:“孩子,做什么事都要憑良心……”
口袋里的錢(qián)變得無(wú)比沉重,再也掏不出來(lái)了。我放下碟說(shuō)了句“錢(qián)忘帶了”,便跑了出去,一口氣跑到炸雞店門(mén)口。那位老人已經(jīng)忙完,準(zhǔn)備關(guān)門(mén)了,我趕緊走過(guò)去將錢(qián)塞在她手里說(shuō):“你找錯(cuò)錢(qián)了……剛剛……我買(mǎi)雞腿時(shí)……”,沒(méi)等她開(kāi)口,我便飛似的跑開(kāi)了。
走在回去的路上好像一束永恒的道德之光溫暖著我的全身。!多么輕松啊,多么愉快啊。我便隨口哼起了歌曲,我們的祖國(guó)是花園,花園的花兒開(kāi)得艷……
關(guān)于道德作文10
如果說(shuō)智慧是彼岸,那么道德便是此岸;如果說(shuō)智慧是根芽,那么道德便是花葉;如果說(shuō)智慧是山頂,那么道德便是山腳。沒(méi)有哪一種智慧可以離開(kāi)道德的根源,也沒(méi)有哪一種智慧可以超越道德的范疇!
古人云:世間萬(wàn)物相輔相成。那么便可以說(shuō)“智”離不開(kāi)“道”,“慧”離不開(kāi)“德”。一個(gè)人可以沒(méi)有智慧,但決不能沒(méi)有道德。因?yàn)榈≡f(shuō)過(guò):道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷,然而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白!
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立,人民生活水平越來(lái)越好,但同時(shí)也流露出了人們道德意識(shí)的淺薄。如今,社會(huì)上的人們熱衷追求身外之物,最終由溺愛(ài)變成了為目的而不擇手段的無(wú)知的愛(ài),失去了道德,失去了做人的原則。然而這猶如洪水般的猛獸也在我們的生活中奏出了不和諧的音符!
我曾在電視上看到這樣一個(gè)例子:一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生在過(guò)馬路時(shí),看到老人摔在路邊,便情不自禁地跑過(guò)去攙扶,本以為會(huì)得到老人由衷的感謝,但卻成為了老人將大學(xué)生告上法庭的重要證據(jù)。我看后,心情久久無(wú)法平靜下來(lái),甚至幾次潸然淚下,不禁問(wèn)道:誰(shuí)是誰(shuí)非,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),亦是你亦是我?一個(gè)剛踏入社會(huì)的青年人,有著一顆純樸,善良的心,他是對(duì)未來(lái)的生活充滿信心,但又渺茫無(wú)知著。他雖沒(méi)有傲人的家世,沒(méi)有令人贊不嘆的學(xué)歷,但他有與眾不同之處——道德之情,道德之心?涩F(xiàn)在,僅有的一點(diǎn)善良都被人利用,不得不讓我陷入深思。
在面對(duì)老人摔倒,我到底扶與不扶?成為捆擾我已久的問(wèn)題。相信這件事情給每一個(gè)善良的人都造成了一定沖擊力,讓我們?cè)诘赖碌拿媲芭e棋不定。我們應(yīng)該是瞻前顧后,置之不理還是伸出援助之手?不得不說(shuō),選擇何種態(tài)度對(duì)于我做人的道德標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)處在了兩難境地。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”道德本就是中華民族的傳統(tǒng)美德,既然作為一個(gè)新時(shí)代的接班人,那么什么都不能丟棄!如果,在我的生活中遇到這種事,我也會(huì)像那位大學(xué)生一樣義務(wù)返顧地沖上去扶起老人,不論這件事的后果!而且我堅(jiān)定的告訴自己,我要這樣做,我必須這樣做!我不能再讓這僅有的一絲陽(yáng)光消失!
關(guān)于道德作文11
人世間就是因?yàn)橛辛说赖,才有了和諧社會(huì)。一份道德可以照亮一條路,道德越多,那光明之路就可以越走越寬。
——題記
當(dāng)今我國(guó)的公民都生活在一個(gè)公平、和諧、文明經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的國(guó)家,但是有深度道德修養(yǎng)的人是少數(shù)的,大部分人都能相互理解、遵從社會(huì)的道德觀和平相處。
今天我遇見(jiàn)的就是個(gè)典型例子,大家聽(tīng)我慢慢敘述。
星期六下午我和往常一樣坐公交車(chē)去輔導(dǎo)班,待我坐下的那一刻,映入眼前的一個(gè)手提行李包,鼻梁下方架著一副金色邊框的眼鏡,儀表非凡。一看就是個(gè)文質(zhì)彬彬、品質(zhì)優(yōu)秀的人……他坐在了我的前面。
給……五元,這時(shí)賣(mài)票阿姨傻眼了,額這……一問(wèn)才知道,原來(lái)賣(mài)票阿姨包包里沒(méi)有零錢(qián)了,沒(méi)有辦法把錢(qián)找給顧客。這時(shí)阿姨不知所措的說(shuō):“對(duì)不起,先生,由于我身上暫時(shí)沒(méi)有零錢(qián)了,請(qǐng)稍等會(huì),一有零錢(qián)我第一個(gè)先找還與你,真的是很抱歉!”
這時(shí)那個(gè)顧客毫不留情張口罵道:“你怎么那么窮,連一元錢(qián)都沒(méi)有,趕緊辭職吧!信不信我明天就舉報(bào)你,說(shuō)你不找我錢(qián)。
我看得出阿姨白中微黃的臉憋的通紅,但見(jiàn)她的嘴吧反復(fù)地張了幾張,勉強(qiáng)微笑地說(shuō),先生不、不、不是的,我暫時(shí)沒(méi)有零錢(qián)了,并不是說(shuō)我不想找您錢(qián),阿姨用評(píng)理般的語(yǔ)氣說(shuō)道。
接下來(lái),這個(gè)挑事兒的人開(kāi)始挑撥司機(jī)了,說(shuō)什么你們公司真窮,可憐呀。!這輛破車(chē)最起碼開(kāi)了十幾年了吧,我坐這車(chē)都害怕影響我自己的名譽(yù)和臉面,哎,還是我自家的小汽車(chē)好。這次算我倒霉,看下次還有幾個(gè)人坐你這車(chē),哼!趕緊辭職吧,看見(jiàn)你們都惡心。
我看不下去了,他憑什么有資格說(shuō)司機(jī)叔叔呀!司機(jī)雖然是個(gè)平凡而在普通不過(guò)的職位了,但是你也不能用自己的身份去貶低別人呀!你這種行為是不對(duì)的。你不但不應(yīng)該貶低他們,而且更應(yīng)該關(guān)心他們,而不是誹謗。
看著“戰(zhàn)爭(zhēng)之火”的火花愈燃愈激烈,我連忙給那位顧客解釋道:叔叔,您誤會(huì)了,阿姨可不是那個(gè)意思啦!那個(gè)人用一臉瞧不起的樣子久久的盯著我說(shuō)你,一個(gè)小屁孩兒,瞎摻和這事兒干嘛呀!在惹我,信不信我給你點(diǎn)顏色看看啊——
直到那位顧客下車(chē)時(shí),這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的硝煙才消失了,等那個(gè)人的身影漸漸變成黑點(diǎn)時(shí),大家都紛紛議論,這個(gè)人也太沒(méi)有道德了吧……
道德是做人的基本常識(shí),從身邊的小事做起,讓道德的種子在我們的心田生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。讓道德之花永遠(yuǎn)絢麗,綻放!
關(guān)于道德作文12
教師是人類(lèi)文化、科學(xué)知識(shí)的傳播者,是人類(lèi)開(kāi)發(fā)理性、奔向光明的引路人。沒(méi)有教師,人類(lèi)難以擺脫愚昧無(wú)知的狀態(tài)、渾渾噩噩的境地。教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨繁重的任務(wù),他們用知識(shí)的力量去激勵(lì)學(xué)生求知的欲望,以嚴(yán)愛(ài)之心架起師生間友誼的橋梁。人們常把教師比喻為“紅燭“、“人梯“、“春蠶“、“鋪路石“,意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。由此可見(jiàn),教師的地位舉足輕重,提高教師的素質(zhì),重視師德修養(yǎng),具有極其深遠(yuǎn)的意義。
“育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多!睆慕倘d,我品嘗了甜酸苦辣,各種的味兒,讓我深深的感受到作為“人類(lèi)靈魂的工程師”不僅要教書(shū)育人,更重要的是“愛(ài)生”,只有真正的熱愛(ài)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈,才能把教書(shū)育人的工作做好。
一、熱愛(ài)學(xué)生是師德的核心。
學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽(yáng)光、雨露、面包和開(kāi)水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西――這就是火熱而真誠(chéng)的心。中國(guó)有句古話:“愛(ài)人者,兼其屋上之鳥(niǎo)。”老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài),進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂(lè)其道”,因此愛(ài)的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。教師關(guān)心學(xué)生,就能載起我們教育界稱(chēng)之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒(méi)有這種關(guān)心,小舟就會(huì)擱淺,用任何努力也無(wú)法使它移動(dòng)。教師熱愛(ài)學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài);有利于……而這一切,都是做好教育工作必不可少的'條件。
贊可夫說(shuō):“當(dāng)教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是要熱愛(ài)兒童。”英國(guó)教育家羅素指出:“凡是教師缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論是品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展。”可見(jiàn)熱愛(ài)學(xué)生是師德的核心。如果我們深層次地思考一下,教師勞動(dòng)職業(yè)的特殊性決定了熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是造就新一代。教師的勞動(dòng)對(duì)象是人,而且是人群中最年輕、最有朝氣,最喜歡學(xué)習(xí),最容易接受新事物,最具豐富情感、個(gè)性獨(dú)特的群體――少年兒童;教師的任務(wù)就是在教學(xué)過(guò)程中,憑著自身的個(gè)性、知識(shí)、才能、情感、人格和意志,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美等全面發(fā)展。
關(guān)于道德作文13
3月1日,我懷著一種敬畏之情,觀看了《春暖花開(kāi)》道德模范先進(jìn)事跡,心靈受到洗禮、震撼。
倪秀蘭,湖北黃石的一位熱愛(ài)教育事業(yè)的模范,一位熱愛(ài)兒童的典范,從18歲扎根小山村,堅(jiān)守農(nóng)村單班點(diǎn)32年,教師、校長(zhǎng)、炊事員全是她一個(gè)人。在艱苦的小山村,培養(yǎng)了大批農(nóng)村孩子走出大山成為社會(huì)有用之才,多么了不起的好老師。
倪老師的行為生動(dòng)地詮釋了“真愛(ài)與無(wú)私”。她平凡的名字,平凡的面容,但平凡的背后,卻讓我們深深地感受到那是不平凡的堅(jiān)持,那是不平凡的勇毅。倪老師的事跡感染著我們,滋潤(rùn)我們的心靈。
作為一名普通的教師,我對(duì)責(zé)任與義務(wù)的認(rèn)識(shí)又進(jìn)了一步。教師不僅僅只是一名育人的使者,還有更深重的責(zé)任與義務(wù),那就是言傳身教,教給學(xué)生做人的道理,開(kāi)啟他們道德的大門(mén),讓他們向善向美。做更好更優(yōu)秀的自己,讓道德的火炬在學(xué)生中廣泛傳遞,為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
作為一名普通的教師,我不由得深深的佩服。我們身邊許多人,在他們平凡的人生中,把平凡演繹成了偉大。我們要學(xué)習(xí)倪老師熱愛(ài)學(xué)生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)她艱苦奮斗、舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德。用心中的愛(ài)播灑希望的種子,用心中的愛(ài),為孩子們的世界點(diǎn)亮光彩,每時(shí)每刻影響、啟迪感化學(xué)生,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)無(wú)細(xì)無(wú)聲”。
雖然當(dāng)今社會(huì)關(guān)于“道德淪喪”、“人格扭曲”、“人情冷漠”的言論此起彼伏,但看過(guò)倪老師的事跡后,我們無(wú)不堅(jiān)信道德力量的強(qiáng)大。中國(guó)之所以從未間斷過(guò)自己的歷史,與華夏兒女代代傳承祖國(guó)的道德文化關(guān)系密切。也正因?yàn)檫@樣,道德時(shí)時(shí)蕩滌著我們的靈魂。我們這個(gè)社會(huì)太需要道德傳承了,它是時(shí)代的呼聲,它是精神文明建設(shè)前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
道德之流永遠(yuǎn)涓涓流淌,以每個(gè)人心中善良的土壤為源頭,蔓延至世界的每一個(gè)角落,穿越過(guò)歷史,化作一條奔騰不息的道德長(zhǎng)河。
上善若水,真愛(ài)無(wú)私。
真愛(ài)的力量是無(wú)窮的,真愛(ài)的力量是相互支持的,真愛(ài)的力量是可以傳遞的。正是無(wú)數(shù)像倪老師這樣的人,用他們的愛(ài)與付出讓奉獻(xiàn)與感動(dòng)成為社會(huì)的主旋律,讓精神文明之花開(kāi)遍人間。
真愛(ài)是一道春風(fēng)吹散冰凍的江水,真愛(ài)是一扇陽(yáng)光照亮前進(jìn)的方向,真愛(ài)是一縷月光折射社會(huì)的美麗,真愛(ài)是一絲甘泉驅(qū)走心中的焦渴……
倪老師,你永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)!
關(guān)于道德作文14
在《麥田的守望者》書(shū)中,霍爾頓說(shuō):“我希望有一天,我住在一個(gè)懸崖邊,懸崖下面是大海,懸崖上面是一片碧綠的麥田。每天都有小孩子在那里玩耍。我會(huì)站在麥田邊上守望,不讓小孩子們摔下懸崖!痹谖倚闹校溙锸橇贾,是樸實(shí),是回歸人之初性本善,至真至善的道德。
天空蔚藍(lán),麥田滴翠。我看見(jiàn)道德的麥田里,一個(gè)個(gè)守望的身影。那是最美教師張麗麗“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的奉獻(xiàn)取舍之心;那是感動(dòng)中國(guó)的郭明義捐助千萬(wàn)貧困學(xué)子的一片赤誠(chéng);那是在驚濤駭浪之中挽救無(wú)數(shù)游泳者生命的全國(guó)道德模范郭文標(biāo)的崇高人格。
同樣在道德麥田守望的,還有國(guó)學(xué)泰斗季羨林老先生。那些喧囂的歲月終于沉寂,那些浮躁的時(shí)光終于平息。曾經(jīng)十年的動(dòng)亂劫難不曾讓他的道德、良知泯滅,曾經(jīng)跌宕起伏的歲月不曾讓他的坦誠(chéng)改變。曾經(jīng)的少年,今日的大師,心有良知璞玉,筆下道德文章,富貴不淫,貧賤不移,留得十年寒窗苦,《牛棚雜憶》艱辛多。守望道德,是東方大儒的學(xué)者風(fēng)范;堅(jiān)守道德,是我們所無(wú)悔追求的名人風(fēng)骨。
但是,在物欲縱橫、紙醉金迷的當(dāng)代社會(huì),多少人退出了那片碧綠的麥田,去追趕城市喧囂的腳步。當(dāng)社會(huì)下層務(wù)工人員的住所和賴(lài)以為生的攤位被強(qiáng)拆硬扒時(shí),那些橫暴的公安、城管和拆遷隊(duì)退出了道德的麥田;當(dāng)“明哲保身”,怕“李剛的兒子”“碰瓷的老太”的“中國(guó)式過(guò)馬路”的路人光天化日下對(duì)被車(chē)撞傷者視若無(wú)睹時(shí),他們退出了道德的麥田;當(dāng)憑“染色劑饅頭、瘦肉精豬肉、三聚氨胺奶粉”牟取暴利時(shí),那些眼紅心黑的生產(chǎn)廠家退出了道德的麥田;當(dāng)救起落水人員的英雄在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí),那些悄悄離去的被救人員,退出了道德的麥田。
然而當(dāng)一所所小學(xué)建起山區(qū)孩子們眼中,沉睡已久的渴望被點(diǎn)燃,我讀懂了社會(huì)各界公益人士的麥田的力量;當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上“最美鄉(xiāng)村教師”“心靈富豪”“鎖道醫(yī)生”那令人熱淚盈眶的道德模范帖子鋪天蓋地,我讀懂了每個(gè)人心中都有那片本性的麥田。
我看到越來(lái)越多的人趕來(lái)守望。
站在春的渡日,麥田里春風(fēng)和熙,麥田朝氣蓬勃地瘋長(zhǎng),依舊是那碧空清湛,在明媚的陽(yáng)光下閃耀。穿過(guò)紫槿,穿過(guò)木棉,我和大家一起從道德這片社會(huì)文明之源的麥田里打馬而過(guò)。麥子抽穗抽節(jié),流瀉的陽(yáng)光像金色葵花,會(huì)有多好看呢,我在想……
關(guān)于道德作文15
在暑假里,我閱讀了大量的課外書(shū),也增加了許多收獲。
我在書(shū)中學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣處事。我還明白了誠(chéng)信是人類(lèi)永恒的道德,它乃五常之本。在中國(guó)古今上下五千年的歷史長(zhǎng)河中,誠(chéng)信一直受人們的愛(ài)戴,隨波逐流至今。波濤洶涌的歷史長(zhǎng)河淘汰了多少個(gè)朝代淹沒(méi)了多少歷史能人的豐功偉績(jī),新陳代謝,卻始終無(wú)法把誠(chéng)信“擠”出歷史的舞臺(tái)。相反,誠(chéng)信永遠(yuǎn)在歷史長(zhǎng)河的浪尖,緊緊地把握社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)和前進(jìn)的命運(yùn)。
可是,盡管這樣,還是有人視金錢(qián)如珠寶,視誠(chéng)信如糞土。那一張張偽造的百元大鈔,一次又一次地流入市場(chǎng);那一瓶瓶標(biāo)有“高鈣牛奶”的奶粉,里面卻沒(méi)有奶粉的配料;那自稱(chēng)是“正宗內(nèi)蒙古涮羊肉”的東西,卻是用老鼠肉等碎肉制成......這些事兒,數(shù)不勝數(shù)?蛇@些人這樣做,分明是不講信用。錢(qián)!為了這個(gè)字,人們可以背信棄義,置別人的健康,甚至安危于不顧,如此膽大妄為地?fù)p人利己,不負(fù)責(zé)任!難道,在金錢(qián)面前,誠(chéng)信就如此的一文不值?
呵,他們?cè)谧鲞@些有失道德的事時(shí)也不想一想,想想蘇武,他的誠(chéng)實(shí),他的守信,正是這些,使他在異國(guó)經(jīng)過(guò)了十幾年的苦難和煎熬,長(zhǎng)久地贏得了天下人的敬仰:想想林蘭英,她為自己許下的諾言,付出了令人難以想象的刻苦與勤奮,終于學(xué)業(yè)有成,成為,成為國(guó)內(nèi)外知名的科學(xué)家?墒,這些弄虛假的人,為什么不能和他們比比,難道應(yīng)該這樣做嗎?難道就無(wú)愧于心嗎?
一位哲人曾經(jīng)說(shuō):“這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西能使人內(nèi)心深深的震動(dòng):一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則——誠(chéng)信。孟子曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也”誠(chéng)信是與人,與社會(huì)有著密切的聯(lián)系,誠(chéng)信是人與人之間互相交往合作的橋梁,是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基石。誠(chéng)信對(duì)我的行為就好像劃船必用的槳,沒(méi)有船槳怎能渡河涉川?沒(méi)有船槳的船,則形成放任自流。
朋友,人類(lèi)需要誠(chéng)信,時(shí)代呼喚誠(chéng)信。誠(chéng)信,一種永恒的道德,是一朵盛開(kāi)了五千年的花朵我們要呼吁全社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信才能使這朵誠(chéng)信之花永不凋謝。朋友,21世紀(jì)的掌門(mén)人,行動(dòng)起來(lái)吧!
熱愛(ài)我們文明的祖國(guó),
熱愛(ài)我們正大步前進(jìn)的中華,
我們要高舉精神文明物貿(mào)文明的兩面旗幟,讓誠(chéng)信之花永不凋謝!
【關(guān)于道德作文(精選15篇)】相關(guān)文章: