【精選】道德作文600字七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的道德作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
道德作文600字 篇1
道德不遠(yuǎn),不能不誠(chéng)信待人的理由常常徘徊在漫天飛舞的廣告中,光怪陸離的霓虹燈下,想著深夜網(wǎng)上那份虛擬的感情,我們便丟了“誠(chéng)信”的背囊。雖然聽(tīng)著一口一個(gè)的“義氣”,我們還是習(xí)慣戴上偽裝的面具,在堅(jiān)硬的水泥殼下忙碌。難道“誠(chéng)信”過(guò)時(shí)了嗎?難道“誠(chéng)信”消失了嗎?我不由的彷徨起來(lái),是否還要背上這沉重的負(fù)擔(dān)……
古往今來(lái),“誠(chéng)信”便是英雄們惺惺相惜、成就大業(yè)的根本,無(wú)論儒法,還是老莊!罢\(chéng)”總是作為君子最重要的美德出現(xiàn)的,古書(shū)上處處寫(xiě)著君王以誠(chéng)治國(guó)、諸侯以誠(chéng)得士的故事。梁山上,那些英雄好漢一諾千金、為誠(chéng)信兩肋插刀的豪情,更被寫(xiě)進(jìn)才子名著,感動(dòng)著千百萬(wàn)讀書(shū)人。誠(chéng)信是對(duì)別人的尊重,是對(duì)過(guò)去的肯定,更是對(duì)未來(lái)的承諾;“誠(chéng)信”是一只背囊,背上它,我們便勢(shì)必要面對(duì)一種可能:一種被拋棄、被欺騙,乃至被詆毀,被利用的可能?烧\(chéng)信絕對(duì)會(huì)還你一份輕松,一片坦蕩,一身磊落。
也許有人不屑,在這個(gè)社會(huì)里別人不誠(chéng)信,為何要我誠(chéng)信?也許時(shí)代的變遷,使得真與假、善與惡、美與丑難以辨別;也許現(xiàn)代的技術(shù),使得更多人在誠(chéng)信與虛偽的路口迷失。誠(chéng)信是一種不求回報(bào)的付出,如果緊盯別人的行為,僅僅希望誠(chéng)信成為一種互換的交易,那誠(chéng)信本身的色彩便已消退大半,那些在官場(chǎng)上吟哦不決的官僚,在商戰(zhàn)中東游西蕩的掮客,便正是因?yàn)槿狈Ω冻稣\(chéng)信的勇氣而被人恥笑!罢\(chéng)信”的背囊舍棄容易,可要重新背上它卻必須付出不少的代價(jià)。
誠(chéng)信不光是對(duì)人的,對(duì)誓言與信仰的誠(chéng)信更值得我們尊重。當(dāng)我們徘徊在真理前方時(shí),正是對(duì)信仰的誠(chéng)信引導(dǎo)我們走向輝煌。這樣的誠(chéng)信不僅僅是背囊,更是拐杖,可以幫助我們?cè)谇G棘叢中無(wú)畏前行。
看看未來(lái)漫長(zhǎng)的路途,俯身拾起誠(chéng)信,我不禁長(zhǎng)嘆:“有什么理由讓我們不誠(chéng)信待人呢?難舍誠(chéng)信!”
道德作文600字 篇2
道德是一道無(wú)形的風(fēng),在我們身邊輕輕拂過(guò),帶來(lái)恬靜與溫馨。然而,就有這么一位善良的哥哥,給我們豎立起一個(gè)光輝的形象。讓我們一起走進(jìn)他的善舉把……
那是一個(gè)黃昏,我去公園散步。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,花兒跳起了舞蹈,草兒打起了樂(lè)器,笑臉洋溢在每一個(gè)人的臉上。這是一個(gè)多么快樂(lè)的夜晚。
這時(shí),一個(gè)在滑旱冰的小妹妹映入我眼簾,那嬌小的身軀上,沒(méi)有帶上護(hù)膝,小小的頭上也沒(méi)有戴上頭盔。我的心中不由擔(dān)憂了幾分,她不會(huì)摔交嗎?她不怕嗎?
但是,我的憂慮是多余的。小妹妹滑得很嫻熟,速度又快又穩(wěn)。她可真厲害!你看,她行如風(fēng),輕如燕,猶如一只燕子在空中自由飛翔,舞如鳳,悅?cè)瑛B(niǎo)?粗强蓯(ài)樣,我不禁地笑了。
小妹妹又加快了速度,似如一陣狂風(fēng)撲面襲來(lái)。我正為她的技術(shù),暗暗稱好時(shí),“啪”的一聲,小妹妹摔倒在地,雙膝流出了鮮紅的血。她哭了,坐在地上傷心地哭泣。
令人氣憤的是路過(guò)的人個(gè)個(gè)都不聞不問(wèn),只是同情地看了一眼就走了。妹妹那雙渴求的眼神,盯著路過(guò)的每一個(gè)人。可一次次,她都失望極了,漸漸地,眼神中流露出一種傷心,一種讓我無(wú)法想象的傷心……
看看路人,再看看小妹妹,心里有一種說(shuō)不出的恨與痛,就在我沖上去的那一刻,來(lái)了一位哥哥。我便漸漸放慢了腳步。
只見(jiàn)那位哥哥二話沒(méi)說(shuō),把小妹妹扶了起來(lái)。小妹妹頓時(shí)笑了,笑得很甜,很美。哥哥在她身旁,細(xì)心地問(wèn)這,問(wèn)那,而小妹妹總是含笑回答。哥哥幫她揉了揉腿,問(wèn)她:痛不痛?,妹妹總是搖搖頭……
突然,吹來(lái)一陣微風(fēng),心想:這一定是道德之風(fēng),溫暖人心!
“道德”,它的含義也許太廣,也許太深了。我們無(wú)法看透它,但是我們要把“道德”銘記在心,努力做好它。以那位哥哥為榜樣,從小事做起,從身邊做起,來(lái),我們一起加油!
道德作文600字 篇3
愛(ài)在左,同情在右,讓我們用愛(ài)將人生的荊棘路打扮得花香彌漫。
——題記
上善若水。
水,乃天下之至柔,卻能馳騁萬(wàn)里、滴水穿石;善,乃天下只至美,卻易遭人利用、被人懷疑。
近年來(lái),在媒體的炒作下,許多引發(fā)道德危機(jī)的事件被推上了風(fēng)口浪尖,讓行善者擔(dān)驚受怕,以至出現(xiàn)了更多的“扶不起”“不敢扶”的社會(huì)悲劇。不久前,另一位父親為救罹患白血病的女兒只身赴濟(jì)南為孩子做骨髓配型,只因手機(jī)沒(méi)電,卻被媒體稱為“攜款失聯(lián)”。這又一次將行善者與受善者的信任問(wèn)題擺上了臺(tái)面。殊不知,行善也好,施善也罷。善行的本身,為的是給那些需要幫助的人送上救命的煤火,送去生存的希望。真正的大善,應(yīng)該如流水以般,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
魯迅先生曾寫(xiě)到:我不憚以最壞的惡意來(lái)推測(cè)中國(guó)人。誠(chéng)然,當(dāng)時(shí)的中國(guó)革命者拋頭顱、灑熱血,而無(wú)知群眾卻只圍觀、看熱鬧。如此這般,才有了這激憤之語(yǔ)。但如今,有些人卻以“最壞的惡意”來(lái)推測(cè)受善者。這看似在施善,可實(shí)際上無(wú)疑是在受善者的傷口上撒鹽,名為施善,實(shí)為施暴。我覺(jué)得,善,應(yīng)該像蒲公英一樣實(shí)在,不矯飾,不虛偽。一個(gè)真正尚善的人,必定是一個(gè)在黑暗里也能健步如飛的人。因?yàn)樗派、傳善,他能跟隨善的指引一路施善,而不圖回報(bào);蛟S有的人會(huì)擔(dān)心自己的善心被他人利用,但螢火蟲(chóng)在黑夜里發(fā)光本身就不是為了保持光,善到了,就好了。
當(dāng)然,行善還得考慮受善者的尊嚴(yán)。美國(guó)就有一家低調(diào)的慈善機(jī)構(gòu),以匿名的方式資助被選定的人,這家機(jī)構(gòu)為了讓受善者保住尊嚴(yán),便要求受助者參加義工勞動(dòng),去幫助他人,讓善延綿不絕。反觀國(guó)內(nèi)某些慈善家,高調(diào)地資助、不知廉恥地要求受助者合影的行為,我深感中國(guó)行善,還有很長(zhǎng)的路要走。畢竟粗暴的善還不如不施善,讓受善者帶著自尊死去,遠(yuǎn)比帶著恥辱茍活更好。
讓我們以若水的柔情將善意撒向人間,用春天的陽(yáng)光普照人生的荊棘路。
道德作文600字 篇4
道德是我們一種行為規(guī)范,我們的一言一行就能看出這個(gè)人有沒(méi)有道德,怎樣做一個(gè)有道德的人呢?就可以從小事做起。
我作為一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校要尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,謙讓同學(xué),與每個(gè)同學(xué)友好相外,有困難要互相幫助,讓道德的春風(fēng)充滿我們一一家。我們上課要專心致志,做作業(yè)要認(rèn)真,考試不要作弊,幫老師做一些力所能及的事情,我們班的每個(gè)同學(xué)都變得很優(yōu)秀。
在生活中,我也經(jīng)?吹揭恍┎坏赖碌'行為,以前,我家離校很遠(yuǎn),媽媽騎電瓶車送我上學(xué),我親眼看見(jiàn)兩個(gè)小偷跟在一個(gè)騎自行車的人后面追,直到偷到東西為止,這種行為太可恥了,不勞而獲偷竊他人材物,要受到社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé)。有一次下雨天,一位公交車司機(jī)一直叫著“車輛行人請(qǐng)注意,”車子也慢慢地靠近了站臺(tái),因?yàn)樗e在了路旁,上車的年輕人一下子跨過(guò)積水,可有一位老人跨不過(guò)去,一下子踩到水中,我急忙拉他起來(lái),可老人的鞋子已經(jīng)濕了,老人不斷向我表示感謝,我心里暖暖的,可我還是有點(diǎn)遺憾!要是司機(jī)把車再靠近一點(diǎn),老人上車就更方便了。
在家庭里,我要做一個(gè)感恩的孩子,一件小事情就能讓父母很感動(dòng),我記得上次下雪了,天氣突然變冷,媽媽給我增加衣服,我對(duì)媽媽說(shuō):“你也多穿衣服,不要感冒了。”媽媽感動(dòng)地流淚了,突然,我意識(shí)到自己平時(shí)對(duì)媽媽關(guān)心太少。在雪地里我們互相扶著走向?qū)W校,半路上,我媽媽去扶起一個(gè)摔跤的小男孩,原來(lái),家長(zhǎng)就是我們小孩子的榜樣,我們做一個(gè)有道德的小學(xué)生也是每個(gè)家長(zhǎng)的希望。
我們每個(gè)大人也要時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)醒自己,“道德行為是多么重要!爆F(xiàn)在生活條件好了,很多家庭有車,所以開(kāi)車時(shí)要注意禮讓,停車時(shí)要遵守規(guī)則,如果你沒(méi)有了道德行為,不但會(huì)給自己帶來(lái)傷害,也會(huì)對(duì)別人造成更大的傷害。
所以說(shuō),道德是多么的重要,能讓社會(huì)更和諧,讓我們的家庭更幸福,生活更美好,人生更快樂(lè),讓我們做一個(gè)有道德的人。
道德作文600字 篇5
“誠(chéng)乃立身之本,信為道德之基”要講誠(chéng)信,做有道德。
最近,我讀了一則小故事,故事是說(shuō)國(guó)內(nèi)小有名氣的教授在授課時(shí)講述的在留學(xué)時(shí)一段不光彩的。教授在法國(guó)留學(xué)期間當(dāng)?shù)氐能囌敬蠖紱](méi)設(shè)檢票口,也檢票員,他就經(jīng)常性地逃票。偶爾會(huì)被查到,但他抱著僥幸心理逃票。數(shù)年,當(dāng)他以優(yōu)異的畢業(yè)后,充滿自信地巴黎公司的大門(mén)時(shí),公司卻因信用不良而拒絕了他。后來(lái)他終于明白,正是那種僥幸的心理他。事例,千萬(wàn)別拿誠(chéng)信開(kāi)玩笑,也不要。誠(chéng)信是道路,開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是,奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,金庫(kù)的鑰匙。
誠(chéng)信的故事就在身邊,記得有測(cè)驗(yàn)后,老師宣布了得滿分的同學(xué)名單!斑?我明明錯(cuò)了一道題,應(yīng)該98分呀!”被報(bào)到名字的同學(xué)一邊說(shuō)一邊講臺(tái),“老師,這道題我做錯(cuò)了呀!蹦俏煌瑢W(xué)誠(chéng)實(shí)地指出了試卷上的錯(cuò)誤。幕,同學(xué)們不約而同地鼓起了掌。同學(xué)試卷上的滿分,但他卻了道德上的滿分。在身邊,卻各類自作聰明和事,那邊就有和老師大聲理論呢,“這道題我錯(cuò)呀!老師你看,得數(shù)明明是‘111’,你肯定是批錯(cuò)了。”同學(xué)一邊說(shuō),一邊還露出委屈的神情,其實(shí)他心里正為在“11”后面加了個(gè)“1”而得意著呢!老師聽(tīng)了后,推了推眼鏡,仔細(xì)查看了試卷,又翻出還沒(méi)下發(fā)的草稿紙,語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出了那位同學(xué)草稿紙上豎式的錯(cuò)誤原因。那位同學(xué)自知理虧,低著頭,脹紅了臉,羞愧地走下講臺(tái),真是聰明反被聰明誤。
誠(chéng)信鑰匙,能人與人的那扇門(mén);誠(chéng)信又像石子,能填補(bǔ)人與人的空隙。讓從開(kāi)始,勇敢事實(shí)與真理,做誠(chéng)實(shí)的有道德,誠(chéng)信比智謀。
道德作文600字 篇6
道德如糧食,人非吃不可;道德如清水,人非喝不可;道德如空氣,人非吸不可。
俗語(yǔ)云:知識(shí)是精神的糧食。而古代希臘的偉大哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō):“道德就是知識(shí)。”可見(jiàn),道德在久遠(yuǎn)的時(shí)代已如此重要了。在蘇格拉底看來(lái),道德等同于知識(shí),缺乏道德就等同于缺乏知識(shí),這一觀點(diǎn)在古代已被普遍接受了。可想而知,在當(dāng)時(shí)如此落后的封建的社會(huì),道德已被授予高尚之冠,被普羅大眾所崇拜。所以,當(dāng)今人們更不可忽視道德的存在。
自古到今,一個(gè)能稱之為優(yōu)秀的人大都是“德才兼?zhèn)洹钡,這可看出,“德”無(wú)時(shí)無(wú)刻不被當(dāng)作評(píng)論一個(gè)人人格的標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今努力創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中,國(guó)家強(qiáng)調(diào)所謂人才必須是“四有”的,即“有道德,有知識(shí),有紀(jì)律,有誠(chéng)信”。因此,要想成為現(xiàn)代型人才,僅僅“有知識(shí)”是不夠的,“有道德”才是重要的。在相近社會(huì)中,人無(wú)道德而難立,人無(wú)道德而難成才。所以,道德是貫穿古今的,人不可無(wú)道德。
道德的體現(xiàn)不僅僅著眼于大事上,更多是著眼于小事上。在道路上,把你的垃圾藏身于它的“家”里;讓你敞開(kāi)的衣服紐扣緊緊相吻;把你的粗言穢語(yǔ)嚼爛在口中……“有道德”就是這樣。在工作或?qū)W習(xí)中,盡量多一些關(guān)懷,少一些嘲諷;多一些相互幫助,少一些勾心斗角;多一些光明磊落,少一些蜜語(yǔ)欺騙……“有道德”就是這樣。在社會(huì)上,多一些理解,少一些埋怨;多一些責(zé)任,少一些逃避;多一些踏實(shí),少一些做作……“有道德”就是這樣。
道德作為社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。它是衡量人們對(duì)錯(cuò)的尺度,它是稱量人們?nèi)烁竦奶炱,它是約束人們行為的準(zhǔn)繩。因此,做一個(gè)有道德的人是自我的要求,是生活的要求,是社會(huì)的要求,是國(guó)家的要求,是歷史的要求。做一個(gè)有道德的人是適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史潮流,是立足于社會(huì)的穩(wěn)固的墊腳石。
天下之人,唯“道德”難有,唯“道德”易失,故非道德者非仁,非道德者非才。
道德作文600字 篇7
在我們的生活中完全可以去做,并且可以做到的,往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。
你是否注意過(guò)?大街上,隨處可見(jiàn)那一張張不起眼的白紙,靜靜地躺在地上,卻無(wú)人理會(huì)。人們只會(huì)把責(zé)任推到那無(wú)辜的紙的身上,但你有沒(méi)有想過(guò),如果每個(gè)人都有足夠的道德觀,保持著一種心態(tài):寧可“犧牲”自己,彎一下腰,動(dòng)一下手,也決不讓環(huán)境受到污染。那我想,就不會(huì)有這種情況了。
在我們學(xué)校,也有這樣的例子。記得上個(gè)學(xué)期,在周一的大會(huì)點(diǎn)評(píng)中,我們班意外被宣布獲得一面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,全班同學(xué)都感到詫異,衛(wèi)生一向是我們班的致命弱點(diǎn),這次怎么會(huì)這樣?后來(lái)我們才知道,原來(lái)是有一天,我班同學(xué)在教室門(mén)口看到一張被“遺棄”的白紙,就順便撿起來(lái),并丟到垃圾箱里。沒(méi)想到,這一個(gè)不起眼的動(dòng)作竟被路過(guò)的值周老師看在眼里,所以,就得來(lái)了這面紅旗。也許,每一個(gè)人的付出,并不渴望得到回報(bào),因?yàn)槟侵皇桥e手之勞,但如果得到認(rèn)可,心中定有種快樂(lè)!
前段時(shí)間,作為中國(guó)人,每個(gè)人的心都萬(wàn)分沉痛。20xx年5月12日,發(fā)生了一件讓炎黃子孫刻骨銘心的事。四川發(fā)生了前所未有的大地震,這一下子帶走了多少人的性命?使多少人藏身于苦海之中?但在巨大的災(zāi)難面前,我們沒(méi)有低頭,只要有一絲生的希望,我們決不放棄!!抗震救災(zāi),眾志成城。救援人員不耽擱一分一秒。我身為一名中學(xué)生,我的心顫動(dòng)了,伸出援助之手,鑄造愛(ài)的橋梁。所以我捐出了自己的零花錢(qián),因?yàn)槲抑,?zāi)區(qū)人民更需要幫助。
同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
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