【熱門(mén)】道德作文匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的道德作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道德作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了。當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子，已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。那晚以后，我再也沒(méi)有釣到過(guò)那樣大的魚(yú)。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇見(jiàn)了與那條鱸魚(yú)相似誘惑人的“魚(yú)”。當(dāng)我一次次的面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親曾告誡過(guò)我的話(huà)：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話(huà)，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
——摘《做一個(gè)有道德的人》
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!每本書(shū)都蘊(yùn)含著一些道理�！都偃缃o我三天光明》教我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折和困難，活出生命的最大價(jià)值;《陳伯吹專(zhuān)集》告訴我們?nèi)艘\(chéng)實(shí)，要有一顆善良的心;而《愛(ài)的教育》它讓我懂得了雖然每個(gè)家長(zhǎng)的教育方式都不一樣，但都包含著對(duì)孩子的愛(ài)。如今，當(dāng)我看完《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)后，我決心要做一個(gè)自律的人，做一個(gè)有道德的人。
我很贊同故事里面的一句話(huà)——“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。”的確是這樣，很多時(shí)候要遵守道德就會(huì)損害個(gè)人的利益，如果只注重個(gè)人利益，那么道德也就無(wú)法遵守了。道德是很簡(jiǎn)單，但說(shuō)說(shuō)容易做起來(lái)可就難了。文中的父親想借放鱸魚(yú)的機(jī)會(huì)讓作者從小就受到嚴(yán)格的教育，使其獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量，能在長(zhǎng)大后經(jīng)受住生活中的種種誘惑，不誤入歧途。
我覺(jué)得自律對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件非常困難的事情。在做作業(yè)時(shí)我還是比較自律的，每當(dāng)回到家，我放下書(shū)包就會(huì)很快地開(kāi)始做作業(yè)，不需要爸媽來(lái)催。做作業(yè)的時(shí)候我不會(huì)干其他事兒，只會(huì)眼睛盯著作業(yè)本，邊思考邊寫(xiě)。一般來(lái)說(shuō)，我是一定要把作業(yè)做完才肯吃飯的。哪怕老爸在旁邊不斷催促，我仍舊筆耕不停。怎么樣，有點(diǎn)廢寢忘食的精神吧!
再說(shuō)說(shuō)我的學(xué)笛故事吧!他們都說(shuō)我是學(xué)校的笛子小明星。其實(shí)，我吹笛子的先天條件并不好，我的手指比別的同學(xué)要短。練習(xí)時(shí)感覺(jué)很別扭，很讓人煩，吹練習(xí)曲時(shí)更會(huì)這樣覺(jué)得，因?yàn)樗俣纫罂欤种缸儞Q要求準(zhǔn)。為了不因手指的動(dòng)作太慢而拖慢了節(jié)奏，也為了不因手指短小而影響了音準(zhǔn)，我就不斷督促自己多練習(xí)。早上、中午、課間，尤其是雙休日一練就是兩個(gè)小時(shí)，沒(méi)有人監(jiān)督我，只有我自己暗暗給自己加油鼓勁……從節(jié)奏簡(jiǎn)單的《粉刷匠》，到能深情地演奏復(fù)雜一些的《春到湘江》;從在學(xué)校藝術(shù)節(jié)笛子比賽中經(jīng)常獲得金獎(jiǎng)，到在蕭山區(qū)藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽中獲獎(jiǎng)……我漸漸明白沒(méi)有對(duì)自己的嚴(yán)格要求，沒(méi)有自律的品質(zhì)，是不可能取得成功的。
可總是有一些人沒(méi)有學(xué)會(huì)自律——在老師還沒(méi)來(lái)之前，我們班的早讀總是鬧哄哄的。雖然他們的手里總會(huì)拿著一本書(shū)，但這只是做表面文章，實(shí)際上是在與身邊同學(xué)聊天!老師來(lái)了，聊天聲全都變成了朗讀聲。等老師一走進(jìn)辦公室，教室里又出現(xiàn)了吵鬧聲。
事實(shí)上，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自律，和諧的社會(huì)需要人人具有自律的良好道德。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)講，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)了自律，成績(jī)會(huì)進(jìn)入飛速進(jìn)步的軌道;生活上學(xué)會(huì)了自律，飲食起居不再讓家長(zhǎng)來(lái)過(guò)分操心;道德上學(xué)會(huì)了自律，平淡幸福的生活將與你做伴。
自律就是不需要?jiǎng)e人來(lái)提醒，更不需要?jiǎng)e人來(lái)監(jiān)督。學(xué)會(huì)自律吧，這是一個(gè)人一生的道德準(zhǔn)則!
道德作文 篇2
我們?cè)谏鐣?huì)上要做一個(gè)有道德的人。道德的好壞，就是一個(gè)人素質(zhì)與修養(yǎng)好壞的標(biāo)志。一個(gè)人的道德，體現(xiàn)在許多方面，包括謙虛、清廉、儉樸、誠(chéng)實(shí)、自尊、勇敢等，這些品質(zhì)都是用來(lái)衡量一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)，是相伴人一生的財(cái)富。想要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人，不僅要有深層次的文化積淀，更重要的是有高尚的品德，如果一個(gè)沒(méi)有道德的人，即使他的學(xué)問(wèn)再深，本領(lǐng)再大，也則是“萬(wàn)事皆休”，做不成大事。
真正品德高尚的人，就會(huì)在他的言談舉止、音容笑貌中顯現(xiàn)出他品格的出眾與氣度的不凡，所以，道德是做人的根本。根本一壞，即使你有再高的學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也很難成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。是�。∧阆�，一個(gè)連道德都不健全的人，怎能成大器呢？他如何為社會(huì)作出貢獻(xiàn)呢？偉大的人民教育家陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展，需要每個(gè)人既要講究“公德”，也要講究“私德”，要“建筑人格長(zhǎng)城”。我們到學(xué)校里來(lái)，除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高自己的文化素質(zhì)外，更要提高自己的道德素質(zhì)，要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做一個(gè)“真人”。
看來(lái)，要在社會(huì)上苦得自己的立足之地，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，道德也是不可缺少的。
道德作文 篇3
道德在人生當(dāng)中是至關(guān)重要的：人生像一只船，道德便是船漿。擁有道德的人，就像船擁有了動(dòng)力，才能一步步開(kāi)往成功的彼岸，到達(dá)人生的最巔峰。
可是，在生活中，我卻常常被一些不道德的事情困擾著。我家樓上的人就是那樣沒(méi)道德的人，從他們家窗戶(hù)你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有東西往下扔：垃圾袋、零食包、茶葉、牛奶、尿不濕……這些垃圾飄飄灑灑地落下，有一次還砸中了一個(gè)小男孩的頭上，砸出了一個(gè)包，惹得小男孩哇哇大哭。我經(jīng)常說(shuō)樓上的人，可他們似乎不當(dāng)一回事，等有垃圾的時(shí)候，還是從窗戶(hù)順手往下一扔。
有一次，我在醫(yī)院里聽(tīng)到一個(gè)男士在大聲地叫罵著。經(jīng)過(guò)了解才得知，原來(lái)是這個(gè)男士的兒子發(fā)高燒了，一來(lái)到醫(yī)院就大口大叫，不想排隊(duì)等候�？墒轻t(yī)院也有規(guī)定，如果人人都不排隊(duì)，哪來(lái)的秩序呢？這時(shí)護(hù)士趕過(guò)來(lái)勸慰：“大哥，您能先排隊(duì)嗎？我們這里是醫(yī)院，病人需要安靜�！薄拔也挪还苣銈円�(guī)定不規(guī)定，快點(diǎn)，不然我就投訴你們�！彼麣獾帽┨缋�，恨不得把醫(yī)生揪出來(lái)給他孩子看病。這樣的人他又怎么會(huì)理解，其他人也是病人，也需要治療呢？只怕他只在乎自己的孩子而已。
那生活中是不是人人都這樣的沒(méi)道德、沒(méi)素質(zhì)呢？答案是明顯的，生活中還是有許多有道德的.人。你看，有一個(gè)小女孩在街上看到垃圾，主動(dòng)撿起來(lái)；你看，在圖書(shū)館里，大部分時(shí)間是沒(méi)有人在大聲喧嘩的；你看，紅燈亮起的時(shí)候，斑馬線(xiàn)后面是排著一列列小車(chē)的；你看，當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害的時(shí)候，老百姓們都是積極伸出援手的。你看，當(dāng)我們都做一個(gè)有道德、有素質(zhì)的人時(shí)，是那么的美麗。
小行為，大道德。的確，從一個(gè)人的言行舉止就能看出這個(gè)人的品質(zhì)、思想如何，它是一個(gè)怎樣的人。做一個(gè)道德的人，道德是一種純樸的美，是一種和諧的美，更是一種至高無(wú)上的美。
道德是一種做人的原則，一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)。
做一個(gè)道德的人很簡(jiǎn)單，但實(shí)踐起來(lái)卻很難，這對(duì)某些人來(lái)說(shuō)可能如同大海撈針，但只要控制好自己，相信自己，就一定能做到。
道德作文 篇4
今天，我本想搭公交車(chē)去超市給媽媽買(mǎi)生日禮物，可是在公交車(chē)上，卻讓我意外地看到了感人的一幕……
一早，我便了公交車(chē)，待我上車(chē)后，一位老奶奶也想要上車(chē)，可是她好像怎么也使不上力，老是被其他青少年擠到一邊，于是嫻靜的檢票員就上前親切地挽住老奶奶的手，幫助老奶奶上車(chē)，也許是因?yàn)榭吹綑z票員阿姨這樣做，剛剛那些急著上車(chē)，而沒(méi)有注意到老奶奶的青少年都羞紅了臉，不過(guò)事情還沒(méi)結(jié)束呢！車(chē)上的座位都已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，但總不能讓老奶奶站著吧，我正想把位置讓給老奶奶坐，可是卻被一個(gè)小女孩搶了先，她乖巧地把老奶奶扶到她的位置上，自己卻只能站著，我見(jiàn)那個(gè)小女孩搖搖晃晃地勉強(qiáng)站穩(wěn)，卻又差點(diǎn)摔倒，我趕緊把她拉來(lái)和我擠著坐一塊椅子，她一坐下，我就忍不住問(wèn)：“你自己拉住固定桿也站不穩(wěn)，為什么要把位置讓給老奶奶呢？難道你不怕摔倒嗎？”“大姐姐，我媽媽說(shuō)小孩子受傷比較容易好，可是老人就不同了。既然這樣，我當(dāng)然要把位置讓給老奶奶嘍！”小女孩天真的回答卻讓我感慨萬(wàn)分，連這么小的孩子都知道要遵守行為道德，那大人就更不用說(shuō)了�！翱瓤取边�？老奶奶怎么咳嗽了？哦！原來(lái)是前面的一位叔叔在吸煙呀�！笆迨�，你可不可以把煙熄了？你看，老奶奶都咳嗽了�！毙∨⒌巩�(dāng)起了勸說(shuō)員，“再說(shuō)了，吸煙有害健康呀！”那位叔叔看了看小女孩，又看了看老奶奶和自己手中的煙，說(shuō)也不說(shuō)，就把煙掐滅了。于是，時(shí)間就定格在了這一霎那間……
回到家，我趕緊動(dòng)筆記下這美好的一天。道德是一件很簡(jiǎn)單的事、有時(shí)候甚至只是一個(gè)小小的動(dòng)作，如果道德是一門(mén)學(xué)科，那么，它就是最容易學(xué)好的那一門(mén)學(xué)科，但是它同時(shí)也是意義最重大的那一門(mén)學(xué)科。既然橫豎都是做人，那你何不做一個(gè)有道德的人呢？
一早，我便了公交車(chē)，待我上車(chē)后，一位老奶奶也想要上車(chē)，可是她好像怎么也使不上力，老是被其他青少年擠到一邊，于是嫻靜的檢票員就上前親切地挽住老奶奶的手，幫助老奶奶上車(chē)，也許是因?yàn)榭吹綑z票員阿姨這樣做，剛剛那些急著上車(chē)，而沒(méi)有注意到老奶奶的青少年都羞紅了臉，不過(guò)事情還沒(méi)結(jié)束呢！車(chē)上的座位都已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，但總不能讓老奶奶站著吧，我正想把位置讓給老奶奶坐，可是卻被一個(gè)小女孩搶了先，她乖巧地把老奶奶扶到她的位置上，自己卻只能站著，我見(jiàn)那個(gè)小女孩搖搖晃晃地勉強(qiáng)站穩(wěn)，卻又差點(diǎn)摔倒，我趕緊把她拉來(lái)和我擠著坐一塊椅子，她一坐下，我就忍不住問(wèn)：“你自己拉住固定桿也站不穩(wěn)，為什么要把位置讓給老奶奶呢？難道你不怕摔倒嗎？”“大姐姐，我媽媽說(shuō)小孩子受傷比較容易好，可是老人就不同了。既然這樣，我當(dāng)然要把位置讓給老奶奶嘍！”小女孩天真的回答卻讓我感慨萬(wàn)分，連這么小的孩子都知道要遵守行為道德，那大人就更不用說(shuō)了�！翱瓤取边�？老奶奶怎么咳嗽了？哦！原來(lái)是前面的一位叔叔在吸煙呀�！笆迨�，你可不可以把煙熄了？你看，老奶奶都咳嗽了�！毙∨⒌巩�(dāng)起了勸說(shuō)員，“再說(shuō)了，吸煙有害健康呀！”那位叔叔看了看小女孩，又看了看老奶奶和自己手中的煙，說(shuō)也不說(shuō)，就把煙掐滅了。于是，時(shí)間就定格在了這一霎那間……
回到家，我趕緊動(dòng)筆記下這美好的一天。道德是一件很簡(jiǎn)單的事、有時(shí)候甚至只是一個(gè)小小的動(dòng)作，如果道德是一門(mén)學(xué)科，那么，它就是最容易學(xué)好的那一門(mén)學(xué)科，但是它同時(shí)也是意義最重大的那一門(mén)學(xué)科。既然橫豎都是做人，那你何不做一個(gè)有道德的人呢？
道德作文 篇5
在人生路上有太多的誘惑迫使我們停泄不前，彷徨不前，也有太多的干擾令我們泥足深陷，不能自拔。雖然這些誘惑與干擾將無(wú)盡無(wú)休地誘惑著我們，但是我們必須毫不猶豫地堅(jiān)守道德最后的防線(xiàn)，不為干擾所困，不為名利所惑。
許衡不摘路邊梨，只為心中一句話(huà)“我心有主”。這不正是堅(jiān)持為人準(zhǔn)則，堅(jiān)守道德底線(xiàn)，堅(jiān)定精神家園的宣言。而在常人眼中，卻顯得過(guò)于迂腐，頗不合群，這可謂“君子樂(lè)得其道，小人樂(lè)得其欲�！�
道德，好似一朵燦爛無(wú)比的花，開(kāi)在每人心中;道德，好似一道輝煌耀眼的光，照亮每個(gè)人的心底。即便在眾人不堪引誘蠢蠢欲動(dòng)時(shí)，也能恪守為人之道，講良心，知廉恥。
東漢名臣楊震在一次路經(jīng)昌邑的途中，一位曾受他提拔的昌邑縣令王密半夜攜帶著黃金萬(wàn)兩向他登門(mén)拜訪(fǎng)以謝當(dāng)年提點(diǎn)之恩，說(shuō)：“暮夜無(wú)知者�！彼麉s緊鎖眉頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“無(wú)知，地知，你知，我知，子知，何謂無(wú)知者?”竟然決然地把黃金退還給了王密，其言語(yǔ)深長(zhǎng)，應(yīng)證了孔老夫子所言“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚�！�
培根曾說(shuō)：“美德有如名香，曾燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也�！敝灰獔�(jiān)守道德底線(xiàn)，我們的心靈將不再受誘惑的糾纏，將不再受物欲的動(dòng)搖，將不再受他認(rèn)的引誘。
在現(xiàn)實(shí)生活中，仍然有不少人貪財(cái)枉法，違法亂紀(jì)，種種行為展現(xiàn)人對(duì)欲望的貪婪，猶如一匹饑腸轆轆的餓狼面對(duì)著美味卻遙不可及的食物時(shí)的那種急不可耐的迫切心情。
堅(jiān)守道德最后一條防線(xiàn)，抵住誘惑，修煉出受人敬畏的道德律。
道德作文 篇6
道德，像一顆星星，照亮著我們，讓我們?nèi)バ袆?dòng)。其實(shí)，道德很簡(jiǎn)單，只不過(guò)實(shí)踐起來(lái)卻很難。
要做一個(gè)有道德的人，有時(shí)侯是舉手之勞，自己感到快樂(lè)，他們的心靈是多么的美好啊。有的人不顧自己去幫助跟自己沒(méi)任何血緣關(guān)系的人；有的人誠(chéng)實(shí)守信；還有的人樂(lè)于助人，他們都是有道德的人。他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？這就是愛(ài)心的力量，人與人之間的愛(ài)不是父愛(ài)、母愛(ài)，這是一種勝似親人的愛(ài)。當(dāng)然，道德包括：寬容、感恩、報(bào)答、給予。我見(jiàn)到一件關(guān)于道德的令人心血沸騰的事情。
記得一次我去坐公交車(chē)時(shí)，上車(chē)的人好多啊。我剛上車(chē)，好不容易才找了個(gè)位置坐下。也有一個(gè)小女孩上了車(chē)。過(guò)了不久，有一位老奶奶上了車(chē)，小女孩連忙起來(lái)讓座，她們兩個(gè)人互相推讓著，最后還是老奶奶坐下了那個(gè)坐位，我頓時(shí)感到整個(gè)車(chē)廂聚集著溫暖。可是后來(lái)，公交車(chē)司機(jī)突然踩了一下急剎車(chē)——那個(gè)給老奶奶讓座的小女孩一下子摔倒在了公交車(chē)上，小女孩的腿摔破了。旁邊的人連忙問(wèn)那個(gè)小女孩：’”你沒(méi)事吧？你沒(méi)事吧？”‘可是，我看見(jiàn)她的臉上很痛苦，她卻說(shuō)：“’沒(méi)事，我沒(méi)事的�！薄幸晃话⒁贪研∨⒎隽似饋�(lái)，小女孩卻一瘸一拐的走到了扶手旁邊把著扶手。那個(gè)小女孩給讓位的老奶奶站起來(lái)對(duì)小女孩說(shuō)：“‘你來(lái)坐我的位子吧。”“不用了，謝謝。”又有一位叔叔要給小女孩讓位，這次她沒(méi)說(shuō)過(guò)那位叔叔，坐下了。此時(shí)，我有又感到了世上還是好人多啊！
道德其實(shí)很簡(jiǎn)單，只有你認(rèn)真去做了，實(shí)踐起來(lái)就很簡(jiǎn)單，那顆“星星”就一定會(huì)越來(lái)越亮！
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