【精品】道德作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的道德作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
道德作文 篇1
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!彼^讀書,就是為了厚積薄發(fā),更為了尋其根本,而道德的根本,又是什么呢?近來(lái)翻閱了一本書——《我身邊的好人》,剛看了封面,我就起了一陣欽佩之情,那一個(gè)醒目的標(biāo)題,不正彰顯了我們中華人民的和諧與優(yōu)良傳統(tǒng)嗎?
一張張照片,扣人心弦;一個(gè)個(gè)事跡,震撼人心。這時(shí)道德也就變得易解了,他是吳仁寶奮斗換來(lái)的華西村,他是田小猛勇救人民收獲的感恩,更是鄰居們面對(duì)熊熊燃燒的大火而不顧自己贏得的道謝……從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì),從一個(gè)團(tuán)隊(duì)到一般群眾,又從一般群眾到一個(gè)國(guó)家,這樣延續(xù)下去,還會(huì)有任何一個(gè)人處在水深火熱之中嗎?延續(xù)的是信仰,是助人為樂(lè)的信仰,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)信仰筑造成的便是恒久不滅的道德。
書中,令我印象最深刻的便是最美老人陳根清。他身體狀況本就不好,卻還能不顧自己的安危,跳入冰冷的水中,前去救人。他所擁有的是一顆救人的心,一顆將所有人都一視同仁的心。他眼里沒(méi)有富貴低賤之分,見(jiàn)人有難,就是去幫助,去付出,沒(méi)有一絲猶豫。故事簡(jiǎn)短,卻講述了深長(zhǎng)的道理。
我心中感慨萬(wàn)千,對(duì)那些人物起了深深的敬佩之情,但轉(zhuǎn)而一想,我們不也可以這樣助人嗎?劉備說(shuō)過(guò):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”一個(gè)個(gè)小善積累起來(lái),不也能像積沙成塔,蓄水成海般化為大善與道德嗎?我們可以撿一張廢紙,綠一點(diǎn)城市;我們可以扶一位摔倒的人,創(chuàng)一顆感恩的心;我們可以節(jié)省一滴水,留一些資源……我們可做的,遠(yuǎn)不止這一些,又怎能說(shuō)自己不能為道德化出一份力呢?
我們攜起手來(lái),不同的人,卻定下了同一個(gè)目標(biāo),朝著同一個(gè)方向努力,道德,將不再遙不可及。
道德作文 篇2
無(wú)聊的一天,我看著《美德少年》,里面的一個(gè)有著助人為樂(lè).孝順等優(yōu)良品德的小學(xué)生所感動(dòng), 我覺(jué)得自己是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。 那天,我和媽媽坐車到市橋玩。剛上公共汽車的時(shí)候,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一個(gè),車上的座位已坐滿了。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在媽媽的舉動(dòng)下,我回過(guò)神來(lái)。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來(lái),用手指著我剛坐過(guò)的位置,接著就對(duì)老人說(shuō):“老婆婆,您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這時(shí)我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對(duì)老人說(shuō):“還是您坐吧,身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛(ài)幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)!痹谖业膭穹,老人坐下了。我站在扶手旁邊,許多人向我投來(lái)贊許的目光,這時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂(lè)。
我覺(jué)得品德最重要的是“孝”。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人子女者應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù).在中國(guó)歷史上,從古到今,沒(méi)有哪個(gè)朝代不重視孝道,孔子把"孝"放在一切道德的首位,視為"立身之首"、"自行之源".當(dāng)代不少倫理學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階,是做人的基本要求,是關(guān)心他人、自覺(jué)上進(jìn)、熱愛(ài)祖國(guó)等品德形成的基礎(chǔ).
同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)品德高尚的人。
道德作文 篇3
有一種東西,在冥冥中約束這我們的一言一行,讓我們不做一些不正當(dāng)?shù)氖,這東西就是道德。道德,無(wú)時(shí)不刻提醒著我們別亂扔垃圾,要講誠(chéng)信,關(guān)愛(ài)需要幫助的人……
那天,我和媽媽在公園里溜達(dá),享受這和煦的陽(yáng)光。我們坐在了一張椅子上,看人群在身邊流動(dòng)!斑旬(dāng)”一個(gè)易拉罐被拋向垃圾桶,在邊上晃了晃身子,又掉了出來(lái),黏糊糊的液體流了一地,獰笑著流往人群。“哎呀”,一個(gè)小女孩叫了起來(lái),只見(jiàn)她絆到了釘子,翹出的釘子冷不伶仃把她翻倒在地,摔了個(gè)狗啃泥,雙膝穩(wěn)穩(wěn)地跪在了飲料里,飲料很快滲入了她的褲子里。她哭喪著臉爬了起來(lái),好心情一掃而光。一陣涼風(fēng)吹來(lái),凍得她瑟瑟發(fā)抖。
“真沒(méi)道德!眿寢屶洁熘5赖,其實(shí)就是多為他人想一想,再走一步,把該去哪兒的東西放到哪兒。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,同學(xué)A向同學(xué)B借2元錢, 2元對(duì)于同學(xué)B來(lái)說(shuō),是一筆不小的數(shù)目,是一個(gè)月的零花錢,他正猶豫著?同學(xué)A心急火燎,說(shuō):“我一定會(huì)還的”。他想,一定是有什么急事,于是咬咬牙,借了他2元錢?墒,第二天,同學(xué)A竟沒(méi)來(lái)上課。連著兩天,他還是沒(méi)見(jiàn)同學(xué)A,他失望極了,心想,真是個(gè)不講信用的小人,唉,只可惜了這2元錢。
傍晚,同學(xué)B靠在窗口,想著同學(xué)A到底去了哪里。“篤篤篤”,一陣敲窗戶的聲音拉回了他的思緒,窗外立著一人,一手抹著汗,一手攥著什么東西。他連忙去開(kāi)了窗,正是同學(xué)A。同學(xué)A把手伸進(jìn)窗口,說(shuō):“你猜,這是什么?”沒(méi)等他回答,同學(xué)A就張開(kāi)了五指,手心里躺著2元紙幣:“對(duì)不起,我本來(lái)早該還你的,可是,我,嘿嘿,那天,我?guī)腿送栖嚕K于賺足了2元,我就睡了一覺(jué),醒來(lái),就現(xiàn)在了!薄澳阋@錢干什么?”“我,我給我媽買葡萄糖,我媽病了,醫(yī)生說(shuō),要給我媽多吃點(diǎn)葡萄糖!蓖瑢W(xué)A不禁低下了頭。
此后,一提到誠(chéng)信、道德,同學(xué)B就會(huì)想到同學(xué)A。其實(shí),道德就是說(shuō)到做到,言必行,行必果。
道德,近在咫尺。只是再走一步,讓垃圾回家;只是講誠(chéng)信,一諾千金;只是將心比心,關(guān)心他人;只是……
做一個(gè)有道德的人,近在咫尺。
道德作文 篇4
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:瑞士因?yàn)榈厣偃顺,?duì)定居多年欲入籍者有著嚴(yán)格的社會(huì)公德要求,必須得到鄰居的認(rèn)可才能提出入籍申請(qǐng)。有一個(gè)打算申請(qǐng)入籍的人到街對(duì)面的超市購(gòu)物,因?yàn)闁|西多就將購(gòu)物車推回家中,卻因?yàn)楣ぷ髅](méi)有及時(shí)歸還。鄰居一位老太太看到超市的購(gòu)物車在他家中停放了幾天,就打電話報(bào)警,認(rèn)為他有意侵占他人財(cái)產(chǎn)。雖然是無(wú)心之失,但他的入籍申請(qǐng)也因此泡了湯。
有人認(rèn)為,這件事在一些人看來(lái)是小題大作,但細(xì)細(xì)一想,社會(huì)公德并非可有可無(wú)的“小節(jié)”,否則良好的社會(huì)秩序就無(wú)從談起。更難以想象,一個(gè)對(duì)社會(huì)公德持無(wú)所謂態(tài)度的人,會(huì)時(shí)時(shí)保持一顆對(duì)法律規(guī)章的敬畏之心,能夠在關(guān)鍵時(shí)刻守住道德與法律的底線。
在城市管理中,德治和法治相輔相成,才能達(dá)到事半功倍的效果。北京市組建“市民勸導(dǎo)隊(duì)”,正是應(yīng)用了德治的說(shuō)服力和勸導(dǎo)力,啟迪公民的道德覺(jué)悟,激勵(lì)公民的道德情感,強(qiáng)化公民的道德意志,增強(qiáng)公民的榮辱觀念,培養(yǎng)和形成古人所說(shuō)的“羞恥之心”堅(jiān)守道德底線作文600字堅(jiān)守道德底線作文600字。久而久之,就能形成一種違反社會(huì)公德者必定受到輿論譴責(zé)和公眾批評(píng)的氛圍,再配合嚴(yán)格的社會(huì)管理執(zhí)法處罰,提升國(guó)民的道德水準(zhǔn)、文明程度,塑造良好的社會(huì)風(fēng)氣、社會(huì)秩序,才不會(huì)成為一種老大難問(wèn)題。
心理學(xué)中有一個(gè)“破窗效應(yīng)”,說(shuō)的是如果有人打碎了一幢建筑物的窗戶玻璃,而這扇窗戶又得不到及時(shí)的維修,別的人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶。從這一理論透視當(dāng)前的社會(huì)管理特別是社會(huì)公德建設(shè),可以發(fā)現(xiàn),某些不良風(fēng)氣的形成,一方面失之于“事不關(guān)己”心態(tài)的盛行,公民之間的相互勸導(dǎo)力度不夠;另一方面失之于“法難責(zé)眾”心態(tài)的盛行,執(zhí)法者嚴(yán)格執(zhí)法的力度不夠。說(shuō)到底,法治與德治就如同車之兩輪、鳥(niǎo)之雙翼,忽視其中任何一個(gè)方面,都難以達(dá)到維護(hù)社會(huì)環(huán)境秩序的目的。
道德作文 篇5
作為中學(xué)生的我們,我們必須都做一個(gè)有道德的人。
不知你是否聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)真實(shí)的事例,在廈門,有一家飯店招聘服務(wù)員,于是,有一個(gè)女大學(xué)生因家境不好,去應(yīng)聘,她從外走進(jìn)去,看見(jiàn)有一把掃帚扔在路中央,這個(gè)大學(xué)生很好奇,就把掃帚輕輕撿起來(lái)靠在墻上。一轉(zhuǎn)身,不小心撞上了一人,看起來(lái)也是來(lái)應(yīng)聘的。大學(xué)生道歉后,說(shuō):“你也是來(lái)招聘的嗎?我跟你說(shuō),這家店真奇怪,把掃帚扔在路中央,竟然沒(méi)一個(gè)人撿起來(lái),真奇怪!”那個(gè)貌似是應(yīng)聘的說(shuō):“哎,你還真別說(shuō),有些店就是用這種方式來(lái)錄取服務(wù)員的!薄班?不會(huì)吧?”那個(gè)人笑笑說(shuō):“還真有!贝髮W(xué)生說(shuō):“呵呵!好吧!那我先進(jìn)去了,祝你應(yīng)聘成功,加油!拜拜!薄鞍莅荨苯Y(jié)果大學(xué)生被錄取了,到最后大學(xué)生才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)貌似應(yīng)聘的是這家店的老板,最后,這位大學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考出了廈門大學(xué)。
可見(jiàn),做一個(gè)有道德的人可以推你走向成功的大門。
而你又是否看見(jiàn)過(guò):有人會(huì)把垃圾箱旁邊的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里;有年輕人會(huì)把座位讓給老年人;有人不會(huì)隨地吐痰;有學(xué)生看見(jiàn)老師會(huì)問(wèn)好;有人會(huì)不浪費(fèi)資源……你是否看見(jiàn)過(guò)呢?當(dāng)你遇見(jiàn),那你就擇其善者而從之,學(xué)習(xí)他們好的道德行為。我想假如你做了有道德的事,你一定會(huì)很快樂(lè)。例如我就做過(guò)一件讓我印象很深刻的事:
上周下了冬天的第一場(chǎng)大雪,在去我家魚(yú)池的小道上,已結(jié)冰了,我去那兒,滑跤了,回來(lái),又滑了一跤,所以,我回家,穿了一件厚厚的大棉襖,拿了一個(gè)大鏟子去鏟雪,鏟冰,差不多鏟了一半,我就已經(jīng)“大汗淋漓”了,但一想到有人可能會(huì)滑跤,我還是繼續(xù)鏟吧,村民們看見(jiàn)我都夸獎(jiǎng)我,我很高興。但到最后,真的累了,就找了幾個(gè)小伙伴一起鏟,鏟倒中午時(shí),出太陽(yáng)了,我真得很感謝太陽(yáng),可以幫我融化它們。
所以,就從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)有道德的人吧,祝福你哦!
道德作文 篇6
記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。
中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至!边@就說(shuō)明,道德是做人的基本準(zhǔn)則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。
在生活中這樣的鏡頭你一定不會(huì)陌生:公園里,人們秩序井然;家里,我們端好飯菜,放好碗筷;校園里,我們把一張廢紙悄悄地?fù)炱穑胚M(jìn)垃圾桶……
這就是道德的舉動(dòng)。
道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。你不要以為做一個(gè)有道德的人難,只要你用心去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)榈赖掠袝r(shí)是一種愛(ài)心。
20xx年5月12日 ,四川遭遇了一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。淳樸善良的父老鄉(xiāng)親,在廢墟下呻吟,撕肝裂肺的呼救聲,揪動(dòng)著共和國(guó)的每一根神經(jīng)!“災(zāi)難無(wú)情人有情”,向四川挺進(jìn)!所有人有著一個(gè)共同的.名字——志愿者。支撐他們冒險(xiǎn)挺進(jìn)的就是那一顆顆滾燙的愛(ài)心。全國(guó)人民都向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。我們學(xué)校所有的同學(xué)也紛紛捐款,獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心。這不正是“愛(ài)心流淌的高尚道德”嗎?
道德,有時(shí)是一種習(xí)慣。
著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每天都要問(wèn)一問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步,因?yàn)榈赖率亲鋈说母。根本壞了,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。我們努力使其成為良好的習(xí)慣。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,公共場(chǎng)所遵守秩序,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等。勿以善小而不為,讓大家因我的存在而感到幸福。
道德沒(méi)有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓我們追隨道德之光,讓道德在我們的生命中綻放最絢麗的色彩!
道德作文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。
開(kāi)學(xué)初,老師給我們發(fā)了《做一個(gè)有道德的人》這本書,剛拿到書,我就迫不及待地看了起來(lái),很快我就被豐富的內(nèi)容所吸引。這本書共六章,分別是:完善自我、溫馨家庭、快樂(lè)校園、和諧社會(huì)、親親家園、文明網(wǎng)絡(luò)。讀這本書時(shí),我的心情非常復(fù)雜,一會(huì)兒為《小鬼當(dāng)家》中的卓佳感到驕傲,一會(huì)兒為《尊重》中的中年婦女感到羞恥,一會(huì)兒又為《流淚的北極冰川》感到傷心,《下跪的藏羚羊》讓我體會(huì)到了動(dòng)物之間的情感。
我津津有味地讀完了整本書,感覺(jué)收獲很大,體會(huì)很深。我懂得了要想做一個(gè)有道德的人,就應(yīng)該自強(qiáng)、自律、自愛(ài);孝敬長(zhǎng)輩、健康生活、勤勞節(jié)儉;尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體;明禮、守法、誠(chéng)信、助人;綠化環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、低碳生活;文明生活、不沉迷網(wǎng)絡(luò)、尊重網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過(guò)流動(dòng)著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。道德是人類社會(huì)中自然形成的行為規(guī)范,是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠(chéng)實(shí)守信,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他人渡過(guò)難關(guān)。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,說(shuō)文明的話,做文明的事等等,讓道德的種子在我們心田生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的明天,是祖國(guó)的未來(lái),我們一定要做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人,成為祖國(guó)明天的棟梁!
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