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道德作文

時(shí)間:2022-11-12 13:22:31 道德 我要投稿

有關(guān)道德作文(集合15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)道德作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)道德作文(集合15篇)

有關(guān)道德作文1

  蠟燭默默燃燒奉獻(xiàn)自己,照亮他人,詮釋著道德的意義。青蛙在稻田里默默地捉趕害蟲(chóng),使人們享受道德的美好。天地萬(wàn)物都在講述道德的意義。但隨著生活的美好,人們與生俱來(lái)的道德就已經(jīng)快“滅亡”了。

  據(jù)不少新聞報(bào)道都可以反映出。如浙江電視臺(tái)中播出的新聞:一天,兩個(gè)司機(jī)為了搶一個(gè)停車(chē)位,而打得鼻青臉腫?墒侨绻麄儺(dāng)時(shí)向另外兩個(gè)司機(jī)學(xué)做一個(gè)有道德的人,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。那另外兩個(gè)司機(jī)也像那兩個(gè)司機(jī)一樣,在找停車(chē)位,忽然他們都找到了一個(gè)停車(chē)位。兩人同時(shí)開(kāi)向停車(chē)位,各占了一半。一個(gè)司機(jī)對(duì)另外一個(gè)司機(jī)說(shuō):“你停吧,我找另外的去吧!闭f(shuō)罷那個(gè)司機(jī)便開(kāi)車(chē)走了。從那個(gè)司機(jī)身上,我們可以看到道德的存在。

  我看后回想想自己。如果我遇到和那個(gè)司機(jī)相同的情況,我肯定也會(huì)像第一對(duì)司機(jī)一樣,爭(zhēng)個(gè)不休。想到這,我不禁感到羞愧。我也應(yīng)該像那個(gè)有道德司機(jī)一樣,寬容地對(duì)待別人,與同學(xué)睦相處,不要為了一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)個(gè)不休。

  道德就是關(guān)愛(ài)他人:路上,有小孩摔倒,我應(yīng)把他輕輕地扶起;體育課后,同學(xué)滿(mǎn)頭大汗我應(yīng)靜靜地遞上一塊手帕;父母工作不順利時(shí),我應(yīng)搶先做家務(wù),和他們閑談幫他們創(chuàng)造生活樂(lè)趣。道德也是奉獻(xiàn)自己的力量:在同學(xué)有困難時(shí),我會(huì)盡自己的力量幫助他們;在老人過(guò)馬路時(shí),我會(huì)輕輕扶他一把;在地震等天災(zāi)發(fā)生時(shí),我要盡自己所有的力量來(lái)幫助他們重建家鄉(xiāng),度過(guò)難關(guān),道德就是這么簡(jiǎn)單。

  世界需要道德,沒(méi)有道德,世界就像花園里沒(méi)有花兒,湖泊里沒(méi)有水源。什么地方都是爭(zhēng)吵打架聲,世界因?yàn)橛辛说赖露兊酶用篮?/p>

  學(xué)會(huì)有道德地生活,這會(huì)使你的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡笑。

  人世間滄海桑田,群山有崩塌時(shí),大海有干涸時(shí),生靈有滅絕時(shí),唯有道德,超然于一切事物之上,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……所以我們?cè)趯W(xué)校里要做個(gè)文明的學(xué)生,在家要做個(gè)好孩子,在社會(huì)上要做個(gè)有道德的公民。

有關(guān)道德作文2

  我們班有一群道德犯他們無(wú)道無(wú)德犯了自己原100分的道德素養(yǎng)。他們最近又把自己那所剩無(wú)幾的道德送給心中的貪欲了。

  那是一個(gè)炎熱的中午大家悶在和蒸籠似的教室里,心情十分著急都想快點(diǎn)兒回家,在涼爽的空調(diào)風(fēng)下吃著冰棒寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)放路隊(duì)了,他走上講臺(tái),做了個(gè)噓的手示,意思我們"請(qǐng)安靜下來(lái)"我們的意思立馬回到座位,安靜了下來(lái)。老師見(jiàn)我們安靜下來(lái),便去關(guān)書(shū)柜邊的那個(gè)窗戶(hù),等待老師說(shuō)話(huà),書(shū)柜邊有個(gè)巧克力,它在那兒放不久了,上邊有些灰塵。老師看見(jiàn)它,便隨手拿起來(lái)看看,沒(méi)想到她竟然放出一聲:"巧克力被誰(shuí)吃了!"我聽(tīng)見(jiàn)后找急的說(shuō):"我沒(méi)有,不是我。然后大家就這樣吵了好久,一個(gè)聲音如劃破天空似的使我們一愣,安靜下來(lái)。有一個(gè)同學(xué)說(shuō):"老師,吏鮮滟偷了您的巧克力。"老師立刻下達(dá)命令:吏鮮滟,上來(lái)!我見(jiàn)她苦著臉站起來(lái),一步步地走上去,不敢看老師那可怕的臉。我沒(méi)有聽(tīng)清老師說(shuō)什么,因?yàn)槿喽甲h論紛紛,可以和菜市場(chǎng)有的一比,不一會(huì)兒,那個(gè)人低著頭,流著淚,快速地走回了自己的座位,不敢直視大家嘲笑她和指責(zé)她的眼神。巧克力被偷吃案在一片議論和責(zé)怪中落慕了。

  我十分贊同《釣魚(yú)的啟示》中那句,道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。是的,道德只不過(guò)是一個(gè)決定的對(duì)錯(cuò),他難道總會(huì)想方設(shè)法地制做出讓人難以抵擋的誘惑。道德是無(wú)價(jià)的,用多少錢(qián)也換不來(lái),一但失去就不再會(huì)擁有的。

  我們要講道德,要勇敢地拒絕錯(cuò),熱情地接你對(duì)。道德可以使小草更綠,讓樹(shù)木更高,讓花兒更美,讓人們更快樂(lè)!

有關(guān)道德作文3

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。一個(gè)人一生難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤。也許錯(cuò)有大小之分,在有的人眼里這大小區(qū)別就在于是否觸犯了法律。那么,在面臨大大小小一個(gè)個(gè)深淵時(shí),如果你走回來(lái),究其原因到底是被道德拉了回來(lái),怕受到良心、輿論的譴責(zé);還是始終害怕法律制裁的你,被那嚴(yán)重的后果攔截在了錯(cuò)誤之外?

  我認(rèn)為:道德是第一道防線(xiàn),在大多數(shù)人的身上,道德往往充當(dāng)了抵御之軍,防止了“細(xì)菌”的侵蝕,使他們遠(yuǎn)離罪惡之源。在道德背后,法律又作為強(qiáng)勁的后備軍。

  一旦道德約束被沖破,就全靠他了。但只要有一些良知,是完全可以避開(kāi)禍端的。

  人心難測(cè),道德永恒,法律無(wú)情。所謂道德,是一桿用來(lái)衡量做人標(biāo)準(zhǔn)的秤。在中華民族幾千年的悠久歷史中,道德似乎更甚于法律的威嚴(yán)。人言可畏,違背道德的人往往無(wú)地自容,這同樣更使道德成了人們心中堅(jiān)實(shí)的護(hù)欄。

  道德時(shí)常告訴人們:一失足成千古恨。人生在世,即使不能貢獻(xiàn)于社會(huì),也不能惟利是圖、見(jiàn)利忘義,把自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦之上。困難時(shí),道德勸告人們:國(guó)家興亡,匹夫有責(zé);國(guó)盛時(shí),道德又忠告人們:先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。那些之所以會(huì)犯法的人,首先是因?yàn)樗麄儼炎约簭募w中分離了出來(lái),沒(méi)有了對(duì)人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任心,不能約束自己。

  道德是人們心中的一部法律,它制裁了人們心中的貪婪之心;法律是他的助手,它進(jìn)一步把罪惡之心扼殺在搖籃里。

  總之,為人處事,要先對(duì)得起良心,首先要想到是否傷害了別人、社會(huì)、國(guó)家的利益。做人要講道德!

有關(guān)道德作文4

  講道德是我們中國(guó)人的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),是取得別人信任的標(biāo)準(zhǔn)。在今天,要想讓我們這個(gè)社會(huì)變得像一個(gè)大家庭,讓它更美好,充滿(mǎn)幸福,就得讓人們的道德意識(shí)提高,做個(gè)有道德的人。你千萬(wàn)要記著,其實(shí)道德是無(wú)處不在的,只要你做事用心多想一想,多為別人考慮一下,道德就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你。

  就拿我前幾天看到的一件事來(lái)說(shuō)吧。一個(gè)小女孩在一個(gè)賣(mài)包子的叔叔那兒買(mǎi)了一袋兒肉包子,小姑娘給過(guò)錢(qián),就慌慌張張地要往回跑,好像是有什么急事,可還沒(méi)跑幾步,就被地上的香蕉皮給滑倒了。這一跤摔下去倒不要緊,可袋子里一個(gè)個(gè)雪白的包子全都滾到了地上,摔爛了,再也沒(méi)法要了。小女孩兒一看,包子都成這樣了,于是就大哭起來(lái)。賣(mài)包子的叔叔看見(jiàn)了,立刻跑上前去,扶起小女孩兒,安慰她說(shuō):“好孩子別哭了,別哭了,叔叔再給你一袋包子,趕緊回家吧!毙∨⑦B忙說(shuō):“謝謝叔叔!您真好!”

  這件事使我深受感動(dòng),我覺(jué)得這就是一種很好的道德表現(xiàn)。本來(lái)賣(mài)包子的叔叔跟那個(gè)小女孩素不相識(shí),小女孩摔倒跟賣(mài)包子的叔叔也沒(méi)有任何關(guān)系,他完全可以不管。可是賣(mài)包子的叔叔不僅把小女孩扶起來(lái),安慰她,還白白送給她一袋兒包子。這說(shuō)明這位賣(mài)包子的叔叔不僅不貪圖錢(qián)財(cái),不計(jì)較自己利益的得失,而且還非常仗義,有愛(ài)心。他是一個(gè)多么值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的人吶!如果我們都能像他一樣,我們這個(gè)社會(huì)該會(huì)有多么溫馨、多么和諧呀!

  讓我們大家趕快行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,人人講道德,個(gè)個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心,共同創(chuàng)建我們的和諧社會(huì)吧!

有關(guān)道德作文5

  道德是金,令古今中外無(wú)數(shù)之人為之追求不懈。但盡管是金,卻也有三流九等之分。 廣西招生考試 院

  美好的道德是真金,歷經(jīng)萬(wàn)火錘煉仍不改其燦爛輝煌。敗壞的道德要么是污濁不堪的砂石土礫,要么,即使偽裝的再好也僅能成為表面掛有一層浮金的仿冒品,只經(jīng)一火便足以顯其不得入大雅之堂的本質(zhì)。正可謂是:金玉其外,敗絮其中。

  美好的道德,讓人一生受用不盡。它可以讓人本身變得更加完美,可以讓別人對(duì)你贊不決口,可以改變一個(gè)人甚至更多的人的命運(yùn),使之奔向更加美好明媚的未來(lái),可以造福一方的人民,可以讓人名留史冊(cè),接受萬(wàn)人的百世頌傳,可以……這真金的光芒,不僅照亮了你自己,也照亮了別人前進(jìn)的道路。甚至,它可以照亮歷史的一片天空。

  《將相和》中藺相如的謙讓、大度、有錯(cuò)必改等美好的道德不就照亮了歷史的一片天空么?道德,美好的道德,這真金,它們所散射出的金色的圣光改變了許多的不美好,也使美好變得更加輝煌。

  而敗壞的道德它可以讓你失去朋友的支持,失去親人的信賴(lài),甚至讓你自己也迷失前進(jìn)的方向。這樣的危害,小則害人害已,大則可以禍國(guó)殃民,威脅一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)。那些為了一己之私而賣(mài)國(guó)求榮的奸賊就是絕好的例子,他們?cè)斐傻奈:κ嵌嗝吹木薮螅?/p>

  上天并不僅僅贈(zèng)予了我們“真金”或是“假金”,它贈(zèng)予我們的是道德,有美好亦有丑惡。我相信,上天做了如此的安排定是希望我們?cè)谶@滾滾紅塵當(dāng)中用美好的道德感化他人,潔凈自己。也用別人的美好道德來(lái)消除我們自身道德的惡劣一面。讓我們自身同這個(gè)世界一起變得更加完美。

  希望我們都可以領(lǐng)悟道德的真諦,并且如人們所愿:讓美好錦上添花,讓腐朽化為神奇。

有關(guān)道德作文6

  著名學(xué)者易中天曾說(shuō)過(guò):“你問(wèn)當(dāng)下中國(guó)缺什么,我看最缺底線(xiàn)。這很可怕。一個(gè)人,沒(méi)了底線(xiàn)什么都敢干?”的確,我們?nèi)笔裁?我們(nèi)钡恼亲鋈说牡拙(xiàn)。

  這個(gè)時(shí)代,物質(zhì)是豐富的。想擁有最流暢的手機(jī)?喬布斯給了我們;想擁有最智能的眼鏡?谷歌研制出來(lái)了;想擁有飛一般的感覺(jué)?特步滿(mǎn)足了我們。我們?nèi)笔裁矗渴裁炊疾蝗。但捫心自?wèn),我們真的什么都不缺?不,我們的精神貧瘠,道德淪喪,我們?nèi)弊鋈说牡拙(xiàn)。

  打開(kāi)電視:鎘大米,假雞蛋,瘦肉精,霉小麥——頻發(fā)的食品安全事件,令人談“食”色變。這就是那些制造商缺乏做人的底線(xiàn),只顧個(gè)人利潤(rùn),追求最低成本,卻毒害了消費(fèi)者。把做人的底線(xiàn)作為籌碼,與魔鬼交換骯臟的金錢(qián)。做盡損人利己的事,早已越過(guò)了做人的底線(xiàn),滑向道德的深淵,繼續(xù)做不見(jiàn)得人的壞事。又如,新疆佳木斯市一花季少女,因幫助一名孕婦而護(hù)送其回家,卻慘遭他人殺害。這是何等令人發(fā)指的事!當(dāng)善良遇上邪惡,當(dāng)幫助會(huì)引來(lái)殺身之禍,試問(wèn)當(dāng)今人們的底線(xiàn)到底是要多底啊?是如東非大裂谷般深邃?難怪曾經(jīng)火爆網(wǎng)絡(luò)的“節(jié)操碎一地”的調(diào)侃段子會(huì)令人頻頻轉(zhuǎn)發(fā)。這是人們面對(duì)道德底線(xiàn)的下滑逼于無(wú)奈而發(fā)出的調(diào)侃。企圖用調(diào)侃的手法,為生活帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)安慰,帶來(lái)絲絲快意。

  再把眼界放大,國(guó)際間弱肉強(qiáng)食、叢林法則橫行,也早已喪失為人處世的底線(xiàn)。不然伊拉克不會(huì)留下滿(mǎn)目瘡痍的城市,不會(huì)有流離失所的子民,不會(huì)有被掠奪得只剩下機(jī)器的油田。這個(gè)時(shí)代,我們?nèi)钡恼且粭l底線(xiàn)。

  孟子曾言:生,我所欲也;義,我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。當(dāng)我們的做人底線(xiàn)能如孟子所說(shuō)的,“舍生取義”時(shí),或許,社會(huì)的種種負(fù)能量會(huì)隨之消失。

  這個(gè)時(shí)代,我們?nèi)钡恼堑拙(xiàn)!只有堅(jiān)守底線(xiàn),社會(huì)的正義、良知才會(huì)蔚然成風(fēng),在寒冷的夜晚才能夠彼此溫暖你我。

有關(guān)道德作文7

  道德是一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)人心靈的內(nèi)在,像一片陽(yáng)光,溫暖人心。道德是一種無(wú)形的規(guī)則,沒(méi)有特別的約束,在行為上是出于內(nèi)心的。

  道德在人們眼里,也許是微不足道[注: 微:細(xì),小;足:值得;道:談起。微小得很,不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的,也許是很起眼的。在道德的行為上,也許會(huì)有人是發(fā)自?xún)?nèi)心的,也許會(huì)有人是刻意做作的。這些人都存在。但是,一個(gè)淺淺的微笑,就是一種禮貌,可以使人心情愉快,同時(shí)又顯示出一個(gè)人的端莊優(yōu)雅。

  今天,我遇到了一件事,讓我深有感慨。

  今天我和往常一樣,到公園散步。我走著走著,忽然看見(jiàn)好像有一個(gè)老奶奶蹲在地上。剛開(kāi)始,我以為她和她的親屬出來(lái),因?yàn)樵谂赃叺拈L(zhǎng)椅上,坐了一個(gè)年輕的姑娘。于是我沒(méi)有再注意她,繼續(xù)向前走。忽然我看見(jiàn)那位穿著年輕的姑娘帶著厭惡的表情轉(zhuǎn)身離開(kāi),那老奶奶仍然蹲在那兒,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。于是我急忙跑過(guò)去,看見(jiàn)老奶奶的手一直按住右腳,原來(lái)老奶奶的腳受傷流血了,我趕忙扶起她,坐在長(zhǎng)椅上,看著老人,一張布滿(mǎn)了皺紋的臉,一雙孤獨(dú)的眼睛要流出淚來(lái)似的。過(guò)路好心的人們也趕忙過(guò)來(lái)了,但只在一旁觀看。忽然不知是誰(shuí)說(shuō)出一句話(huà):“誰(shuí)有布,幫老奶奶先包扎起來(lái)!薄拔矣,請(qǐng)讓開(kāi)。”一個(gè)清脆響亮的聲音。迎面走來(lái)的也是一個(gè)年輕漂亮的姑娘,她走過(guò)來(lái),蹲在地上,看了一下老奶奶的腳,從褲兜掏出一條全新的手帕,手腳利索的幫老奶奶包扎起來(lái)了。最后,還把老奶奶送回了家。

  回家后,我把這件事告訴了父親和母親,他們只對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)不同了,不像往常一樣互相幫助,只顧自個(gè)兒了。”我也深有感慨:同樣是兩個(gè)漂亮的姑娘,為什么就是這么與眾不同[注: 跟大家不一樣。]呢?這也許就是道德的問(wèn)題吧!我希望所有人都能具備道

  德意識(shí),并在行為上實(shí)現(xiàn)它。我相信,只要我們心中有道德,行為做道德,一定能共創(chuàng)和諧社會(huì)!共創(chuàng)美好未來(lái)!

有關(guān)道德作文8

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!碑(dāng)岳飛的母親刺下“精忠報(bào)國(guó)”四字時(shí),使小岳飛深受啟發(fā),立志要自強(qiáng)不息;'“火炬在我手中,誰(shuí)也搶不走!边@就是輪椅上的微笑天使----金晶,對(duì)世界各地的人發(fā)出中國(guó)人自強(qiáng)的吶喊聲。同學(xué)們,面對(duì)家庭作業(yè)的難題時(shí),你是選擇依賴(lài)父母,還是自己鉆研呢?難道媽媽說(shuō):“你只要管好自己的學(xué)習(xí)就行了。”我們就可以不做家務(wù)、不鍛煉身體、不愛(ài)勞動(dòng)嗎?......學(xué)會(huì)自強(qiáng),從身邊的小事做起。

  “要想征服世界,就得先征服你自己!笨兹谛r(shí)侯就知道把大梨讓給哥哥和弟弟吃,他傳遞了中國(guó)人一千年來(lái)的自律、謙讓的風(fēng)尚。同樣一位美國(guó)工程師小時(shí)侯釣魚(yú),釣到一條大魚(yú)。面對(duì)大魚(yú)的誘惑,小男孩選擇了正確的選擇,把大魚(yú)回歸自然。生活當(dāng)中路過(guò)一棵蘋(píng)果樹(shù),上面長(zhǎng)著紅彤彤的蘋(píng)果,究竟是摘還是不摘呢?紅燈亮了,兩旁沒(méi)車(chē),是搶過(guò)馬路,還是耐心等待紅綠燈亮呢?......自律隨時(shí)考驗(yàn)我們。

  “愛(ài)己者,仁之端也,可推以愛(ài)人也!鄙钦滟F的,面對(duì)生活的磨難,有的人選擇放棄,有的人卻成為了“心靈的強(qiáng)者”。20xx年“感動(dòng)中國(guó)”的人物李麗,就是我們的.榜樣。小時(shí)侯得了小兒麻痹,但她并沒(méi)有怨天尤人。而是建一些網(wǎng)站開(kāi)導(dǎo)厭學(xué)的孩子,幫助那些孩子回學(xué)校讀書(shū)。面對(duì)坎坷的命運(yùn),李麗也有過(guò)脆落,曾想結(jié)束自己多災(zāi)多難的生命。但李麗最終并沒(méi)有被命運(yùn)打倒,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生;氐桨嗉(jí),有的人盡管學(xué)習(xí)一般,但棋藝很好。有的人雖然長(zhǎng)得一般,但有美麗的歌侯。還有的人性格不好,但喜歡助人為樂(lè)......這就是自愛(ài)的力量。

  是的,我們要做一個(gè)有道德的人,就必須做到自強(qiáng)、自律、自愛(ài),努力并不斷完善自我、超越自我。

有關(guān)道德作文9

  道德,是我們自身都擁有的一種品質(zhì),這種品質(zhì)使周?chē)氖挛锒甲兊妹篮。在任何?chǎng)合下,一個(gè)人的舉止中往往就能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。

  在家中,尊老愛(ài)幼的家庭氛圍,讓人天天處在和諧的環(huán)境中,會(huì)使人身心變得健康,如果在一個(gè)家庭里,整天充滿(mǎn)了怨恨的目光,報(bào)復(fù)的心理,怎么和諧的起來(lái)?家庭的和諧,關(guān)系到家里的每一個(gè)成員。不管是爺爺奶奶,還是弟弟妹妹,都要以尊敬和愛(ài)護(hù)的心態(tài)來(lái)面對(duì)。我從來(lái)都不會(huì)因?yàn)橐患挥淇斓氖,而從此?duì)家人產(chǎn)生一種要報(bào)復(fù)的心理。因?yàn),這種做法是最不理智的,而且,家人,必定是在你一生中最了解你的人,也許會(huì)因?yàn)槟愕囊粋(gè)小小的舉動(dòng),而牽涉到整個(gè)家庭的幸福。所以,不僅要養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,也要具備樂(lè)觀的心態(tài)在這個(gè)家中生活。

  學(xué)校里,同學(xué)便是你的家人。同學(xué)與同學(xué)之間難免會(huì)有一些小碰撞,然后你踢我打地,不僅傷害同學(xué)之間的感情,也會(huì)埋下很深的怨恨。進(jìn)入初中,周?chē)耐瑢W(xué)將會(huì)陪伴你走過(guò)這三年,誰(shuí)也不希望有同學(xué)對(duì)自己產(chǎn)生厭惡,討厭自己。所以,在校園里的自己,更要以道德為本,對(duì)同學(xué)也好,對(duì)老師也好。

  德,是一個(gè)非常令人向往的品質(zhì),往往會(huì)有人,因?yàn)橐恍┬∈露タ刂疲龀龀龊跻饬系呐e動(dòng),就是因?yàn)檫@樣,我們才要做一個(gè)有道德的人。自古以來(lái),中國(guó)一直被稱(chēng)為禮儀之邦,身為中國(guó)人,德,是必備的,有道德的人不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聝航锝镉?jì)較,遇見(jiàn)他人,主動(dòng)問(wèn)好,一聲你好,聲聲謝謝,都會(huì)讓人覺(jué)得美好。

  做一個(gè)有道德的人,讓道德成為人之本。

有關(guān)道德作文10

  道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。

  中華上下五千年以來(lái),道德一直是我們?nèi)A夏兒女的寶藏?鬃觿t是道德優(yōu)質(zhì)的代表,他不貪圖受利,一心一人民,民族效力。李世民終世以德為政,從不暴力迫害,以江山社稷,人民平安為己任?兹4歲讓梨,尊敬兄長(zhǎng),禮貌待人,是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。司馬光砸缸,救得伙伴,他的善良,機(jī)智,令人佩服!

  那些歷史人物為我們鋪墊起一條通往道德的路,他們是我們的老師,我們的榜樣!對(duì)于現(xiàn)在,社會(huì)混亂,人與人之間交往總是居心不良,而我覺(jué)得我們?nèi)A夏兒女都是有品德,有道德的人。如果沒(méi)有道德,他們就不會(huì)在發(fā)生雪災(zāi)時(shí),為南方捐衣捐物,用他們的心緊緊與南方相接,用那熾熱的心,去溫暖每一個(gè)人。如果沒(méi)有道德,他們就不會(huì)在藏x份子面前細(xì)心勸阻,從不毆打,粗暴,用他們的語(yǔ)言,傳遞每一片關(guān)懷。如果沒(méi)有道德,他們就不會(huì)在發(fā)生地震時(shí),積極的參當(dāng)志愿者,用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的生命,用他們的行動(dòng),去證明我們是偉大的中國(guó)人。華夏兒女的心,語(yǔ)言,行動(dòng)代表著我們擁有的善良,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,這一條條事例,足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人,中國(guó)是個(gè)道德之國(guó)。

  對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話(huà),那么,中國(guó)就會(huì)變的更美好。

  道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的中國(guó)人。

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  只有做一個(gè)有道德的人,才能走向成功的道路;只有做一個(gè)有道德的人,才是完美的人;只有做一個(gè)有道德的人,才能是健康的人。有句俗話(huà)說(shuō)得好:“正直是道德之本。”是啊,沒(méi)有了道德哪會(huì)正直呢?讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧!

  在校做一個(gè)好學(xué)生

  做一個(gè)好學(xué)生,說(shuō)說(shuō)非常的容易,但是要真正做一個(gè)好學(xué)生是非常艱難的。為什么加上一個(gè)好字,就會(huì)如此的艱難呢?

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,兩位同桌的學(xué)生都在聽(tīng)老師上課,課的內(nèi)容是,要在學(xué)校爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好學(xué)生,于是這兩個(gè)學(xué)生就很和氣。但朝夕相處不到幾天的時(shí)間就發(fā)生了爭(zhēng)吵,這難道是一個(gè)有道德的好學(xué)生嗎。今天又有兩個(gè)學(xué)生,同樣也是同桌,都是男的。他們?cè)谒巯搭^時(shí)發(fā)生了爭(zhēng)吵,各用各的洗發(fā)水潑對(duì)方的臉,你們看這樣的倆個(gè)學(xué)生能算是好學(xué)生嗎!在校做個(gè)好學(xué)生就要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  在社會(huì)做個(gè)好公民

  先問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題:如果有一個(gè)老人摔倒在地上,你會(huì)主動(dòng)把他扶起來(lái)嗎?答案不唯一,你會(huì)這樣做呢。

  我很自信,因?yàn)槲以谏鐣?huì)上是個(gè)好公民,我一定會(huì)把他扶起來(lái)。在公共汽車(chē)上,我會(huì)主動(dòng)給孕婦、老奶奶、老爺爺讓位。在街道上我從不亂丟瓜果皮屑;在商場(chǎng)門(mén)口,主動(dòng)給那些乞討的人一些零用錢(qián)。我是一個(gè)很有愛(ài)心的人。我更是一個(gè)遵守公共秩序的好孩子。我只是一個(gè)花園中的一朵鮮艷的小紅花,我只是一群人海之中的好學(xué)生,我只是大海中的小水滴。我希望同學(xué)們都來(lái)做個(gè)好學(xué)生、好公民。

  道德是石,能敲出希望之火;道德是火,能點(diǎn)燃希望之燈的火;道德是燈,能照亮人生之路的燈;道德是路,能引導(dǎo)人們走向成功的路。道德能夠買(mǎi)下全部的金。每個(gè)人只要做一個(gè)有道德的人就等于什么都有。讓我們的地球多一個(gè)個(gè)有道德的好少年吧!

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  在我們現(xiàn)在所處的這一個(gè)社會(huì)上,在日常,有一種無(wú)形的東西在約束著我們的一舉一動(dòng)。它是什么?它就是道德,道德,常常掛在我們嘴邊,但你可知道道德的真正含義?道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,以善惡評(píng)價(jià)的方式調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和。可能有人會(huì)問(wèn):一個(gè)人的道德難道就這么重要嗎?答案是肯定的。愛(ài)因斯坦在《給妹妹的信》中說(shuō)過(guò)“一切人類(lèi)的價(jià)值的基礎(chǔ)是道德”。其實(shí),做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

  道德往往體現(xiàn)在一些小事情上,公交車(chē)上一位年輕的叔叔急忙給剛剛上車(chē)的老奶奶讓座;行駛的車(chē)廂內(nèi)無(wú)人吸煙;候車(chē)室內(nèi)無(wú)人大聲喧嘩,無(wú)人隨地吐痰,亂丟瓜皮紙屑;銀行營(yíng)業(yè)廳內(nèi),人們自覺(jué)地排在一米線(xiàn)外靜靜等候;門(mén)診大廳,大家更是自覺(jué)排隊(duì)掛號(hào)就診;雨后,一輛汽車(chē)慢慢地從一位阿姨身邊駛過(guò),雖然地上有積水,但水竟然沒(méi)有濺到阿姨身上;校園內(nèi),一位同學(xué)拾金不昧,將撿到的財(cái)物交給老師……大家自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,遵守社會(huì)公德;自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

  要做文明之人,就要先學(xué)會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。

  道德像一架天平,有一方傾斜,就可能走向犯罪;又像一根平衡木,超越它的邊緣就將走向不歸路……

  從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,讓我們自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。

有關(guān)道德作文13

  “衡量真正的品德,是看他在知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候做些什么!蔽乙蛔x到這句話(huà),就不由得想起那件事。

  那是一個(gè)晴朗的星期六,我和媽媽一起到商場(chǎng)購(gòu)物,商場(chǎng)里人山人海,幾乎每個(gè)收銀臺(tái)都排著長(zhǎng)蛇陣,收銀員忙得不可開(kāi)交。我和媽媽選齊要買(mǎi)的東西后,便找了一列看上去人較少的隊(duì)伍排隊(duì)等候。左等右等,過(guò)了大約十分鐘左右才輪到我們結(jié)賬。待收銀員算好金額后,媽媽便拿出了一張百元大鈔遞給收銀員,收銀員接過(guò)錢(qián),急沖沖地將多余的錢(qián)交給了媽媽。由于商場(chǎng)里人太多,不方便,媽媽也顧不得其它,一把抓起小票和余錢(qián),拎起購(gòu)買(mǎi)的東西,帶著我走出了商場(chǎng),來(lái)到停車(chē)場(chǎng)取車(chē)。一放下東西,媽媽就馬上找出小票,仔細(xì)地看了起來(lái)?刹坏揭粫(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽拍了一下腦門(mén):“哎呀!”便又跑向了商場(chǎng),我則被媽媽搞得莫名其妙,只好拎起東西追媽媽。原來(lái),收銀員算錯(cuò)了金額,多找了媽媽十一元錢(qián)。搞清楚事情原委后,收銀員一直在向媽媽道謝,媽媽呢,笑瞇瞇的,不停地說(shuō)“不用謝……”

  通過(guò)這件事,媽媽在無(wú)形中給我上了一課,也使我想起了一篇課文中的話(huà):道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。在這件事中,“是”指的是將多余的錢(qián)還給收銀員,這換來(lái)的是心安;“非”指的是將多余的錢(qián)占為己有,換來(lái)的只是心虛、不安與個(gè)人利益。同樣,在人生的道路上,我們會(huì)碰到許多誘惑,放棄一個(gè)好處,戰(zhàn)勝一次自我,才能獲得到道德實(shí)踐的勇氣,最終可能會(huì)走向成功。與詹姆斯·蘭費(fèi)蒂斯一樣,正因?yàn)樗赣H的嚴(yán)格教育,使他獲得了道德實(shí)踐的勇氣與力量,能在一次次面臨抉擇時(shí),做出正確的選擇,成為著名的建筑設(shè)計(jì)師。

  所以,有時(shí)看似很小的事情,卻考驗(yàn)著我們做人的道德準(zhǔn)則。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,學(xué)會(huì)自律,我們就能獲得戰(zhàn)勝自我的力量。

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  時(shí)間就像一個(gè)導(dǎo)演,安排著各個(gè)歷史人物按程序的出現(xiàn)、行事,然后逝去。經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,歷史人物都已經(jīng)不存在,但是他們的精神卻被傳承、發(fā)揚(yáng)和廣大!}記

  “有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不以君子乎?”孔子已經(jīng)離去,但是我能從他身上學(xué)會(huì)了熱情待客,明白了學(xué)習(xí)要時(shí)常復(fù)習(xí),知道了不應(yīng)該應(yīng)為別人的不理解而生氣,更重要的是,學(xué)會(huì)了應(yīng)為什么而樂(lè),不應(yīng)為什么而生氣,保持平和的心態(tài)。

  “溫故而知新,可以為師矣。”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄耙(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!睆目鬃由砩希矣謱W(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)時(shí)常注意學(xué)思結(jié)合,不斷鉆研進(jìn)取以品德高尚的人魏標(biāo)準(zhǔn),不斷改正自己的缺點(diǎn),完善自己,并且在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)獲得新知識(shí)。從孔子的身上,我學(xué)會(huì)了一些學(xué)習(xí)上的方法。

  “吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“知之為知之,不知為不知,是知也!薄皻q寒然后知松柏之后凋也!睆目鬃由砩希疫學(xué)會(huì)了為別人出謀劃策要忠誠(chéng),和朋友交往時(shí)要誠(chéng)實(shí)守信,老師傳授的知識(shí)需要時(shí)常溫習(xí),并且無(wú)論做人、學(xué)習(xí)都要誠(chéng)實(shí),不能受污濁環(huán)境的干擾,堅(jiān)持做一個(gè)品德端正的人。

  孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人,他一生見(jiàn)識(shí)教書(shū)育人,創(chuàng)辦私塾,收受弟子無(wú)數(shù)。他看人不論出身,只論品德,他認(rèn)為大多數(shù)人皆可教育。孔子曾經(jīng)周游列國(guó),宣傳西周的分封制度,但苦于沒(méi)有成效?鬃觿(chuàng)立的儒家學(xué)派被封建君主視為正統(tǒng)學(xué)說(shuō)。儒家傳承兩千多年以來(lái),教育和影響了許多人中國(guó)人講究禮儀,溫文爾雅,這都與儒家學(xué)派分不開(kāi),與孔子分不開(kāi)。

  我只是蕓蕓眾生中一個(gè)微小的孔子的崇拜者,在他偉大精神和道德涵養(yǎng)的籠罩下,我不斷成長(zhǎng),不斷完善自己,應(yīng)為有這個(gè)偉大的航標(biāo),所以我絕對(duì)不會(huì)害怕迷路。

  從孔子那里,我學(xué)會(huì)了很多。了解、探索、學(xué)習(xí)孔子,我的道路更平坦。

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  在日常生活中,道德對(duì)于每個(gè)人是多么的重要呀!我們只有真正出于對(duì)他人的同情、關(guān)心,把別人的困難當(dāng)作自己的困難,設(shè)身處地地為他人著想,用滿(mǎn)腔熱情去做一件事,并盡自己最大的努力去做好這件事,才能得到快樂(lè)和欣慰,這就是道德的重要意義。

  謝延信,幾乎所有的中國(guó)人都知道這個(gè)名字。他孝敬父母、助人為樂(lè)的事跡早已家喻戶(hù)曉。人們不會(huì)忘記,他騎著自行車(chē)不分晝夜,長(zhǎng)途奔波了300多里地去照顧家人,累得腰酸背痛腿抽筋,卻還談笑風(fēng)生;人們不會(huì)忘記,面對(duì)困窘的家庭、艱難的生活,他沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有畏難退縮,他省吃?xún)用,勤儉持家,把節(jié)省下的錢(qián)為岳父、岳母看病;人們不會(huì)忘記,他利用業(yè)余時(shí)間到磚窯場(chǎng)、建筑工地打工,想方設(shè)法掙錢(qián)貼補(bǔ)家用;人們更不會(huì)忘記,他雖然生活清貧,卻從來(lái)沒(méi)有要過(guò)救濟(jì)款……謝延信是我們焦作人的驕傲,焦作為有這樣的人而感到自豪!

  朱伯儒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福。能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的!彼f(shuō)的不正是像謝延信這樣的人嗎?我們應(yīng)該以謝延信為榜樣,從自我做起,從現(xiàn)在做起,通過(guò)做一點(diǎn)一滴的小事來(lái)培養(yǎng)自己助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

  作為21世紀(jì)的社會(huì)主義接班人,我們應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去幫助那些需要幫助的人,做一些自己力所能及的事。在這個(gè)社會(huì)主義的大家庭里,誰(shuí)都免不了會(huì)遇到這樣或那樣的困難。當(dāng)同班同學(xué)遇到難題時(shí),你及時(shí)主動(dòng)地去幫他解決;當(dāng)你看到一個(gè)小朋友不小心跌倒時(shí),你及時(shí)把他扶起來(lái);當(dāng)你看到一位老奶奶或老爺爺過(guò)馬路不方便時(shí),你走上前去扶著老奶奶或老爺爺,把他們送過(guò)馬路……一人有難大家?guī)停娙耸安窕鹧娓。這是我們社會(huì)主義社會(huì)所提倡的道德風(fēng)范。

  有人把我們比作“小太陽(yáng)”,但我們不做別人圍繞我們轉(zhuǎn)的“小太陽(yáng)”,而要做一個(gè)用自己的光和熱給周?chē)藥?lái)溫暖和光明的小太陽(yáng)。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗吧!爭(zhēng)做一塊閃閃發(fā)光的道德金!

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