關于道德作文【推薦】
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關于道德作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于道德作文1
道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。
道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他渡過難關。道德其實離我們很近很近,近得觸手可得。
同學們想必都聽老師說或在班中開班會讓這“道德”二字成為重點吧,可這的確也是事實呀!就如同道理一樣,人只有盡力做而不可不為,再說之 ,這兩樣東西。在每個人生下來就會有 ,只不過后來每人用之不同,可是這些東西也是在不種環(huán)境下造成的,有些人會在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環(huán)境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會堅持原則,不會改變方向。這就是一個人的本性,你從底子里是好的,你這個人就是好的,你從底子里是壞的,無論你怎么偽裝自己,都不會變成好人。
關于道德作文2
“什么是道德?”這句話一直縈繞在我耳邊,我一遍遍地問自己,可總是找不到合適的答案。
后來在語文課本中看到一篇文章,寫的是關于道德的故事。講述了一對父子去漁場釣魚,兒子釣到了一條非常大的鱸魚,父親看了看手表,離捕魚的時間還差些,父親就讓兒子把魚放回湖里,兒子很不解。長大以后,他才明白這是道德!也許就是這么小小的一個舉動,就上升到了道德的高度!原來不一定是什么大事才算得上道德!這篇文章讓我迷迷糊糊地懂得了一點,什么叫道德,我開始有了頭緒!對,道德就是一種信念!
什么是道德?我還是不怎么明白,有一件事又一次解開了我的迷惑。事情是這樣的:錢學森爺爺非?粗刈约旱拿暋kS著經濟的發(fā)展,什么“題詞”、“顧問”成了一些名人時尚的賺錢法!給什么單位題了詞,當了什么顧問,可以拿潤筆費、勞務費等多項“好處”。可錢學森爺爺一點也不動心,他說:“我姓錢,但我不愛錢!”這個故事讓我進一步理解了什么是道德,道德是崇尚真理,道德是腳踏實地!
道德,無處不在,它覆蓋的面很廣,可以是愛護環(huán)境的美德,可以是堅定不移的信念,可以是助人為樂的善良!可以是驚天動地的大事,也可以是微不足道的小事!讓我們每個同學從身邊的小事做起,讓我們爭做有道德的好少年!
關于道德作文3
道德是人的根本,一個有道德的人會受到人們的敬佩,一個無道德的人會得到人們的譴責。在我們的日常生活中,道德和不道德就在自己的兩邊,當自己被夾在其中時,你會選擇哪個呢?
在我們學校中午做課間操時,劉睿鑫同學站在我身后,突然打了個噴嚏或咳嗽了一下,竟然連捂都不捂,直接噴到了同學們的背后,有時還噴到了頭發(fā)或臉上,真的很惡心,你說這道德嗎?一個人當有不便時,應當避免干擾到他人,自己做一個手勢或一個動作,不給別人找麻煩,這樣才很有禮貌,所以在此要囑咐大家一聲:注意形象!
有一次,我從數(shù)學辦公室搬作業(yè)到教室,途中,由于作業(yè)太重,一不注意,近一半的作業(yè)掉到了地上,這時宋浩男看見了,連忙幫我把地上的作業(yè)拾了起來,和我一起把作業(yè)搬進了教室。也還好當時有他的幫忙,我才把作業(yè)“安頓”好,真是謝謝他了。你說這道德嗎?當一個人有意幫助其他人的時候,這時這個人的心一定是熱乎乎的,一個動作就表現(xiàn)出這個人的心靈,這種心靈是圣潔的,也許沒有人會在意,但是被幫助的人卻是記憶深刻的,所以要告訴大家:你的一個動作就可能代表著你的心!
道德能使一個人充滿陽光,充滿人性,如果你是一個有道德的人,那么請你珍惜它,每時每刻;如果你某個地方你感覺不太好的話,那么請你更新它,每分每秒……
關于道德作文4
道:本意是客觀真理,即自然界的構造、運動、變化等規(guī)律,社會的客觀發(fā)展和變化規(guī)律,人的生老病死等規(guī)律,是自然存在和發(fā)展的規(guī)律。它客觀存在,左右社會和人類的發(fā)展。順應它去發(fā)展,社會才能健康和諧、人才會健康幸福、自然界才會長足存在。
德:的本意為順應自然。社會和人類需要發(fā)展。在不違背自然規(guī)律的前提下,去改造自然、發(fā)展社會、發(fā)展自己的事業(yè)。
也是遵循不違背“道”去適應自然,改造自然從而使社會,自然界和人類能長久發(fā)展、和諧共存。
道和德統(tǒng)一到一起就是道德,人們按“道”的規(guī)律去做事、處事,就是有“道德”。德:德就是付出。
實質上,人之初,性本惡,也就是說人一生下來只有本能(有不少本能會危害其他人的生存),而不知約束自己。所以,所有人都需要對本能的外在約束和內在約束,外在約束是法律,然而法律的功能只有制裁人的本能中企圖傷害他人等對人類社會有大的危害的方面;所以,需要內在約束(也就是道德)來約束本能中雖不違法,但亦會對他人(甚至是人類社會)造成危害的行為。
所以,道德就是社會規(guī)范對人的本能的制約,換句話說,人一生下來就有以任何方式傷害甚至殺死其他生命的本能(即“生存無道德”),道德也就是繼法律之后制約這種本能,減小這種傷害的工具。
關于道德作文5
放學了,我們背起書包爭先恐后的'往家跑。經過一條馬路,我們放慢了腳步,在人行道上等待綠燈通行。
綠燈了,我很快跑到馬路對面。轉頭看見有一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,彎著腰的老奶奶正準備過馬路,一輛電動車忽的一聲從老奶奶身邊騎過,老奶奶趕忙后退一步。正準備往前,又有一位行人擦肩撞了一下老奶奶。電動車,行人,自行車,還有闖紅燈的汽車,害的老奶奶一會兒向前走一點,一會兒后退一點,不敢獨自過馬路。這時,老奶奶身邊一位小男孩毫不猶豫的攙起老奶奶的手,小聲對她說:“奶奶,您是要過馬路吧!我?guī)^去!崩夏棠搪犃,連忙回答道:“好的,謝謝你了!毙∧泻恐夏棠痰氖,走上了斑馬線。他們剛沒走幾步就聽見了一陣叫聲:“哎呦!”原來,身后一位老爺爺不小心摔了一跤。小男孩趕忙拉起老爺爺,一邊扶著老爺爺,一手拉著老奶奶走過了斑馬線。老奶奶激動地撫摸著小男孩的頭,連聲說“真是個好孩子。謝謝你了,謝謝你了!崩蠣敔斅N起大拇指大聲說;“了不起,要多幾個向你這樣有道德的人,社會就更美好了!毙∧泻⒙冻隽藸N爛的笑容,說道:“不用謝,這是我應該做的,我是少先隊員!睋]揮手向爺爺、奶奶告別。
看著小男孩的身影,我突然懂得了一個道理,做一個有道德的人,不禁會給別人帶來幸福,還給自己帶來了快樂。
關于道德作文6
做一個有修養(yǎng)的人
提起諸葛亮,那可是家喻戶曉,婦孺皆知。他是智慧的化身,他通天文,曉地理,神機妙算,無所不知,無所不能。
周瑜氣量狹小,不能容人,以至于英年早逝。
“假變真三氣周公瑾”,周瑜就這樣被活活的給氣死了,如果周瑜心胸開闊,不是小肚雞腸,那他怎么會被氣死呢?
最近,我看了一個電視劇《秦王李世民》,魏征與劉文靜都有計謀,而且出自于同一師門,但他們倆各侍其主。魏征為人寬厚,正大光明,而劉文靜心狠手辣,手段不光明不磊落,為達目的而不擇手段,最終為此付出了高昂的代價。
周瑜因他的小心眼而亡。劉文靜因他的不擇手段而死。其實都是同一病因:缺乏道德修養(yǎng)。
諸葛亮,魏征為人正直,心胸開闊,所以名留青史。都源于他們有良好的道德修養(yǎng)。
俗話說:“無能是奴才,無德是廢品”。
常言倒:“德才兼?zhèn);又紅又專;德、智、體全面發(fā)展;智育為重,德育為先等都特別強調德的重要性。”
我們應該做一個有道德修養(yǎng)的人。
關于道德作文7
我是一個五年級的小學生。前幾個星期,老師給我們講解13課一篇有關道德的課文時,我猛然想起以前一位同學給我講的一件事,不知不覺陷入了回憶……
這位同學的成績不好,他的父母便給他請了一位家教。這位家教有一位親人在教育局工作,臨近期末時,這位家教看教了這位同學這么久,他的成績仍不見起色,便著急了,于是想起了這位親人。家教用錢收買了這位親人,讓親人把期末試卷弄過來,再把試卷答案寫出來,讓這位同學背熟。期末成績發(fā)下來了,這位同學考了最高分、第一名。我正在以崇拜的目光看著他,并且準備像他那樣努力時,他卻告訴了我這件事。
道德,有誰一直遵守了它?金錢,又有誰能一直抵擋住它的誘惑?恐怕沒有,恐怕連課文里、生活里那些品德高尚的人們也不能。
我沉思著,想著為什么那些人不能一直遵守道德呢?忽然,我突然想為什么我不能當這樣的一個人呢?正當我興高采烈時,突然想起我以前的種種不道德,想著,沉思著,覺得難道我就一直道德了嗎?難道我二年級考差了就把試卷藏起來,還虛偽的跟爸爸媽媽說沒有發(fā)試卷,難道這就是誠實道德了嗎?那么到我看著一個個無家可歸向我乞討的乞丐卻漠不關心地走了,難道這就是道德嗎?我又陷入了沉思……
最后,我得到了一個結果:沒有人能永遠道德,大人們說的那些永遠道德的人是虛假的,那一個個十全十美的人是虛幻的?墒侨绻覀儚默F(xiàn)在開始,避開那些微不足道的小小的不道德呢?
關于道德作文8
道德讓多少偽君子原形畢露,又讓多少真君子受人贊頌,假如世界失去了道德,那將會變成一片混亂。
近幾天,我在網上看到了一件事情讓我感受頗深。有一個中國男孩去埃及旅游時,竟然用石塊在埃及的千年古文物上刻下了“到此一游”,這四個極為醒目又極為刺眼的大字。根據(jù)刻字的高度分析,這個男孩應該是家長托舉著把字刻上的。可見,男孩的家長是多么縱容這種行為。
這一件事發(fā)布出來便引起了極大的反響。這一刻,不僅刻上了中國人“流傳千古”的美名,這種行為更是一種形象反射,僅僅一個舉動毀滅了我們“禮儀之邦”、“文明古國“的美稱。僅四個字毀掉了外國人對我們中國人的印象與崇敬。
視線回到國內,許多禁止隨地吐痰的警告語隨處可見,但總有一些不自覺的人視而不見;還有一些旅游景點提示游人禁止拍照,但閃光燈滿天飛;還有一些公共場所明明寫著禁止吸煙,但往往煙霧繚繞。國人的素質及道德近幾年已經大幅度提高,但以上所說的現(xiàn)象仍然普遍存在,未能杜絕,難道這些事情不值得我們深思嗎?
道德是一種美德、一種智慧、更是一種財富,只有社會中和每個人都自覺遵守道德,成為一種與生俱來的習慣與自我約束力,社會才能穩(wěn)定、和協(xié)。
關于道德作文9
道德就像一扇窗,反射著人們的心靈;道德也像一扇門,走進去就會得到很多啟示。做一個有道德的人,首先就要給語言“加溫”,比如在公園中,你和很久不見的朋友遇見了,如果他只是生硬的說一個:“喂!”你有什么感受?如果這時他說:“嘿!朋友!好久不見了,你還好嗎?”你又會怎么想?給語言“加溫”,讓人與人之間拉近心靈的距離;給語言“加溫”,讓人們的心更加溫暖。做一個有道德的人,就要做到文明禮貌。然我們來看一看。鏡頭一:在吵鬧的大街,廢紙在地上打轉轉。這時,一個小男孩撿起廢紙,扔進垃圾桶。鏡頭二:在公園中,人們把長椅弄得黑一塊,白一塊。這時,一個小女孩拿出紙,一點點的把長椅擦干凈。鏡頭三:在擁擠的公共汽車上,來了一位老爺爺。這時,一位小學生站起來,將老爺爺扶到座位上。這些鏡頭讓人看了是多么溫暖!做一個有道德的人,讓道德之花在人們心中開放;做一個有道德的人,讓道德之泉在人們心中流淌。
關于道德作文10
人能有重來,不過是節(jié)操中一種暫時的望感。不斷的愛過,才知道什么事堅貞不移的信念,我,駐足在人生一路荊棘的前方,回首久違不曾去看看的年歲,自己,似乎心滿寒意。
怨我不能在繼續(xù)為你抉擇,你的罪過是我一生的遺憾,認得一生,傾聽風雨,那實在是再好不過了。愿我不在孤單,不再哭泣,黑色的心能被什么給喚醒,給予我無窮無盡的力量。有過那么一種相望,讓人動心,讓天下滄桑變?yōu)槿碎g美玉,似曾的面孔,又有何不為呢?
那日的我,被離歌所失去了心,被殘暴割舍了淚水,我不愿意就這么活下去,只好心中微光一點,走下了我渺茫的人生。
如果能重來,那或許不該,只為心中之火而活下去,冥頑之中,我看到了有形的風,看到了絢爛的雨,看到了你——世間最美的笑讓我抬頭仰望蔚藍......
仰望風,能帶你回來,仰望雨,能安靜聽完,仰望你,抱我在胸膛,仰望夢,能給我力量。突然愛。誰說風不能仰望,雨不能纏綿,只要心還在,天下風雨,一樣能聽完。
伸出雙手,也許我要享自由,張開雙肩,也許我要飛翔,仰望你,愿蒼生賜予我力量。讓我加快腳步,走向我仰望的圣潔之地,為愛瘋狂。
謝謝你,仰望。仰望......
關于道德作文11
道德,是一盒珍貴的寶藏。道德,是一種高尚的美德。道德,更是一份心靈的積淀。
還記得有一天,我和媽媽一起去銀行里取錢,也許是周末的原因,銀行里到處都是人,隨處可見大廳里一條又一條長長的隊伍,而我和媽媽就在其中一支隊伍里,我們站在隊伍的最后面,等了好久,終于快輪到媽媽了,我站的很累就坐在旁邊椅子上,休息了一會。不一會兒,就聽到媽媽呼喊我的聲音:“咱們前面就剩一個人了,馬上就要到了,你站到媽媽前面。”我興奮極了,終于要到我們了,正當我們準備上前取錢的時候,突然,走進來一位老奶奶結結巴巴地說:“養(yǎng)老保險怎么取呀!”看到老奶奶,我變得十分生氣,我心想:我們排了那么久的隊,好不容易排到我們了,為什么那位老奶奶搶走了呢?媽媽一邊拉著我,一邊說:“來,你快給老奶奶讓開,讓老奶奶先辦理吧!我們再等一會,沒事的,老奶奶年紀大了,我們讓她一下!眿寢屴D身對那老奶奶微笑著說:“大娘,您先辦理吧,我們等一會。”只見老奶奶邁著蹣跚的步伐走了過來,對媽媽說了一聲謝謝,聽得我們心里美滋滋的。
媽媽的行為給我深深地上了一堂課,無論什么時候,我們都應該時刻記住,我們要做一個有道德的人,用一顆真誠的心,去幫助每一位需要幫助的人,與人為善,道德永存。
關于道德作文12
汽車站的“母子上車處”擠滿了人,每一個人都穿得暖烘烘,有身分的大男人在這里等公車,只有一個衣穿單薄的婦女,抱著小孩在旁邊站著。每人都充滿疑惑的臉。旁邊一個嬌小的阿姨也許在想:“難道他們不認識字嗎?”其實她想錯了,他們不但認識字而且看到了,這是一群識字的假文盲。
在我們身邊有很多像這樣的假文盲。在醫(yī)院進出貼了一張醒目的告示牌“肅靜”?墒沁@些卻故意大聲喧嘩,大吵大鬧,讓病人無法休息;有些路口修路,寫著“禁止通行”,可是有些人為了貪圖方便,照走不誤,結果出車禍……難道他們?yōu)榱藗人利 益,連自己最起碼的道德也丟失了嗎?如果都像他們這樣我們的社會談上文明?怎么會進步呢?但是也有小部分人的道德是很好的,在公車上讓座給小孩,老人和婦女。但是這樣的人卻是很少很少。為了改善這樣的情況,我們應該在學校、小區(qū)等,宣揚道德與文明,是素質提高。當在見到這些假文盲,應該爭取權力,勇敢地站出來,把這些假文盲消失!
在將來里,個個都有公德心,文明有禮,遵守公共秩序,作一個良好市民。共同維護社會,讓社會和諧發(fā)展,共創(chuàng)美好國家!
關于道德作文13
學雷鋒的春風吹來了,我對此無動于衷,一個小同學卻使我干起了好事。
事情是這樣的:今天下午第一節(jié)課下課,我和朋友在一樓的院子里玩。我們玩得正高興,忽然看見一個大約二年級的小朋友在撿垃圾。我覺得很奇怪,就問:“小朋友,你為什么要撿拉圾呀?”他抬頭看看我,說:“老師說了,日行一善,將愛心獻給他人!”說完,擦了擦滿頭的汗水,朝著我笑。我對他說:“你真棒!”他笑笑,又埋頭撿垃圾。
我看著看著,忽然對伙伴說:“喂,伙計,人家都在做好事,我們可不能讓別人‘搶’了頭功,咱們也快點撿!”伙伴也猛然清醒過來,說:“對呀,別讓別人搶了頭功!你去拿垃圾袋。”我一個箭步沖上三樓,拿了垃圾袋,和伙伴一起撿垃圾。獻愛心,其樂無窮啊!我們邊撿邊唱:“撿呀撿呀撿垃圾。。。。。!
看著同學們向我們投來贊許的目光,我的心里樂開了花。
學雷鋒,要多干好事哦!
關于道德作文14
有些人可能認為道德只有在與他人相處時才會表現(xiàn)出來。事實上,當我們獨處時,道德也存在于我們的心中。
自我完善是一個重要因素。當面對自己的心時,每個人都應該問自己是否值得擁有自己的心。
生命是寶貴的。面對生活的磨難,有些人放棄自己,甚至選擇放棄自己的生命。有些人珍惜自己,變得堅強。
無論是自然的還是人為的:在強者面前,任何問題都不是難題;在弱者面前,任何問題都被認為是難題。開發(fā)他們的潛力。相信這句話:世界上沒有兩棵樹或兩個人是一樣的。每個人都是獨特的。
家庭是溫暖的港灣。作為家庭中的孩子,我們必須尊敬長輩。所有美德的孝道是第一位的,而他養(yǎng)育他的仁慈如同天堂一般偉大。孝敬老人是人類的責任,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
勤奮能創(chuàng)造財富;節(jié)儉能積聚財富。勤勞和節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,永遠不會過時。
在我們成長的過程中,強烈的師愛、真誠的友誼和溫暖的集體一直伴隨著我們。我們感謝我們的老師,因為他們?yōu)槲覀兇蜷_了智慧之門,讓我們在知識的海洋中遨游。我們感謝我們的伙伴和同學們真誠的友誼,這給我們帶來了無限的快樂。我們熱愛集體,因為它是我們另一個溫暖的家。
人類和自然是相互依存的。當我們從自然中得到我們想要的東西時,我們應該善待自然,保護自然,尊重自然。只有這樣,我們才能真正建立起人與自然的和諧關系,實現(xiàn)人與自然的協(xié)調發(fā)展。
讓每個人都成為有道德的人!
關于道德作文15
說“道德”什么是道德,道德是文明;什么是道德,道德是愛護公物;什么是道德,道德是互相尊重…。道德既然有這么多的好處,那么就讓我們來維護道德吧!——題記講文明文明是什么,文明是誠實,守信,有禮貌。誠實,守信,有禮貌是一個人的基本規(guī)則,所以我們一定要做到。孝時最重要的,因為它可以看出一根的品質,如果一個人不孝,人們就會說他(她)道德敗壞。愛護公物公物是大家的,大家的東西也包含有你的一份兒,如果你破壞公物,那麼你也是在破壞自己的東西。比如說,愛護體育器材,愛護公園里的健身器材,這些東西被破壞了,那么你還能鍛煉身體嗎?破壞公物,也叫“敗家子”;プ鸹
互尊互愛是尊重老人,愛護小孩;也是人們互相尊重,在公交車上,人們給老人,小孩,孕婦,殘疾人,抱小孩的人讓座,這是尊重,給有困難的人伸出援助之手,這是互愛。大家一定要講道德,人人講道德,世界更美好!
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