關(guān)于道德作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的道德作文6篇，歡迎大家分享。
道德作文 篇1
小時(shí)候，爸爸就教育我，要做一個(gè)有道德的人。一直以來，我對(duì)道德的理解一知半解，不是很具體，只知道德與文明相伴，一個(gè)有道德的人一定是個(gè)高尚的人，是個(gè)被人尊敬的人。直到聽了爸爸講的一個(gè)故事，道德的含義在我的腦子里才漸漸地清晰起來。
故事是這樣的，我出生在北京，一歲多的時(shí)候，爺爺奶奶千里迢迢從浙江溫州來到北京看我。爺爺奶奶長期生活在鄉(xiāng)下，沒見過大的世面，爸爸決定帶爺爺奶奶四處走走。有一次，爸爸帶著我和爺爺奶奶坐公共汽車去北京動(dòng)物園。車上的人很多，根本找不到坐的位置。不料，身邊的一對(duì)中年夫婦從座位上直起身子，招呼著爺爺奶奶。爺爺奶奶聽不懂普通話，不知其意，等到爸爸“翻譯”后，才明白那對(duì)夫婦是給他們讓座。于是一番道謝后，爺爺奶奶坐在了位置上，我坐在了奶奶的腿上，而那對(duì)夫婦一路站到了動(dòng)物園。從此以后，“北京人真好”這句話就掛在了爺爺奶奶的嘴邊，經(jīng)常說起，回到浙江鄉(xiāng)下后，更是如此，逢人便講。就這么一件在城里人看來再平常不過的讓座行為，在爺爺奶奶的內(nèi)心烙下了深刻的印記。
爸爸說，有一種解釋，“道”就是明事理，“德”就是付出，合起來講就是有素質(zhì)的意思。有時(shí)候，偶爾的一件事、一句話，就能看出一個(gè)人甚至一個(gè)地方的文明水平和道德水準(zhǔn)，就能完全改變他人的看法，因此，一個(gè)公民必須把自己看做一張名片，一張寫著道德斯文的.名片，一張寫著禮儀之邦的名片。你生活在國內(nèi)，你就是一個(gè)鄉(xiāng)村或一個(gè)城市的名片；你走出國門，你就是國家的名片。如果人人都擁有這樣的名片，那么一個(gè)鄉(xiāng)村、一座城市乃至于一個(gè)國家的美名將遠(yuǎn)揚(yáng)四方。
是啊！每一個(gè)人都應(yīng)該是一張精美的名片，對(duì)于我們小學(xué)生來說，不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，這樣才不會(huì)愧對(duì)“國家的未來”這個(gè)稱號(hào)。在此，我不禁聯(lián)想起社會(huì)上還存在的一些丑陋現(xiàn)象。比如隨地吐痰，隨處丟垃圾，開車闖紅燈，破壞綠化……有一次，我出去散步，剛走到樓梯口，一陣零零星星的“葉子雨”飄落下來。我抬頭一看，原來是幾個(gè)調(diào)皮的小男孩搞的鬼。當(dāng)時(shí)我納悶了，這么多的碧綠的葉子是從哪兒弄來的呢？那幾個(gè)男孩從樓上跑了下來，還一邊跑一邊喊“太好玩了！再去多采一些回來。”他們朝著一棵枝葉茂盛的樹直奔而去。我頓時(shí)恍然大悟，他們?nèi)龅脑瓉硎菑哪强脴渖险聛淼臉淙~��！我看不下去了，就跑過去對(duì)他們說：“保護(hù)綠化是每一個(gè)人的責(zé)任，你們把樹摘得光禿禿的，還折斷了樹枝，難道不感到心疼嗎？”他們啞口無言，不好意思地低下了頭。
道德是一雙潔白的手，它能打開那被封鎖已久的心；道德是一扇明亮的窗，窗外望見的是美好的天空；道德是一片遼闊的天空，它會(huì)孕育出無數(shù)美好、純潔的心靈。讓我們?nèi)巳硕甲鲆粋�(gè)有道德的人，這樣，我們的社會(huì)才能變得更加美好。
道德作文 篇2
道德，它是什么?是一把衡量人標(biāo)準(zhǔn)的尺子?是一束散發(fā)沁人心田的芬芳?是黑夜中指航的明燈?還是一把打開成功之門的鑰匙?
道德，它并非那么的高不可攀。它也許是一句禮貌的問候;它也許是隨手撿起一張紙團(tuán);它也許室一聲真摯的感謝……
鏡頭一：
走在放學(xué)的路上，路旁開滿油菜花，瞥見孤零零被遺棄在路旁的垃圾，上面迎著車輪碾過的痕跡。心底傳出模糊的聲音“快將它撿起把!
收將要觸及又縮了回來。繼續(xù)若無其事的向前走�！皨寢�，你看!”一個(gè)清脆的童音傳入耳中，不禁回頭望去，一個(gè)男孩指著躺在地上的垃圾，竟向它奔去，用潔凈的∈質(zhì)捌鵡歉隼圾S旨絳向前跑了幾百米才將垃圾回歸到它自己的λ?——垃圾桶。小男孩高興的蹦著回到了母親的身邊，母親豎起大拇指“楠楠真棒”小男孩臉上泛著笑容。微風(fēng)吹拂，花在空中搖曳這。在陽光的照射下，顯得更加的燦爛。
我這個(gè)大姐姐竟然比不上一個(gè)5、6歲的孩子，這讓我羞愧不已。僅僅這是一個(gè)小小的垃圾，也許就是因?yàn)橛形疫@種思想的人，地球的環(huán)境才會(huì)惡劣的如此一發(fā)不可收拾。
鏡頭二：
幾月的陽光已不是那么的耀眼，打扮仍灼熱著大地。城市的喧鬧卻從未因此而停息。對(duì)面人行道上，我驚訝的發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶昏倒在路旁。馬路上的汽車奔馳著，鳴叫著，卻從未有人 將她個(gè)扶起，路過的行人都有意的多注意了兩眼，但都是袖手旁觀而去……
這件事久久在我腦中徘徊，想想可能是最近“倒霉的雷鋒”事件太過于頻繁了吧!大家所謂的良知和道德天天都被輿論沖到了九霄云外。事實(shí)上，我們很多人都可能是這種人吧!
鏡頭三：
九月份的早晨微風(fēng)徐徐，風(fēng)兒輕柔的撫摸著大地的每個(gè)角落。一場雨的洗禮，使校園顯得更加整潔。向四周望去，地面清潔的`仿佛沒有一個(gè)垃圾。一個(gè)個(gè)笑的燦爛的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園。“老師，早上好�！蓖瑢W(xué)們笑著向老師問好。微風(fēng)拂過，早從中露出白色一角，一位女同學(xué)如同發(fā)現(xiàn)珍寶似的興奮的將它拾起，小心翼翼的扔進(jìn)垃圾桶。微風(fēng)徐徐的飄動(dòng)，吹起同學(xué)們的發(fā)絲，揚(yáng)起那鮮艷的五星紅旗�！岸ｂ忊彙�，我從夢(mèng)中醒來，一切都是一場夢(mèng)，只是一場夢(mèng)。人們常說，夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)往往是相反的，真的室相反的嗎?真的沒有實(shí)現(xiàn)的那一天嗎?
讓我們做一個(gè)有道德的人吧，從一個(gè)垃圾開始：讓我們做一個(gè)有道德的人，從一句“您好”開始：做一個(gè)有道德的人，讓道德的鮮花盛開：做一個(gè)有道德的人，讓世界更加美好!
道德作文 篇3
意大利詩人但丁說過一句話：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！边@句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系，也感覺到道德的重要性
怎樣做一個(gè)有道德的人？我認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎�，�?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。在我們的生活中往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。
有時(shí)候道德體現(xiàn)在同學(xué)們的互相幫助上。
有一天，我們班的同學(xué)小云中午吃的不合適，下午在教室里吐了一地，只見小云一臉難受的表情，皺著眉，眼角還掛著兩行眼淚。同學(xué)們有的捂著鼻子說：“好臭！好臭！”有的皺起了眉頭說：“怎么這么難聞啊!”還有的'高聲怪叫：“太味了，真受不了�！本驮诖蠹易h論紛紛的時(shí)候，小媛毫不猶豫地拿起撮箕向?qū)W校食堂跑去，蹲下來裝了一撮箕煤渣，三步并作兩步地趕到教室，用煤渣把小云吐的東西蓋了起來。等煤渣把水吸干，然后用撮箕把垃圾收了起來，又用拖把把地上拖干凈。
周圍的同學(xué)被他的精神感動(dòng)了，紛紛行動(dòng)起來，有的同學(xué)給她接來熱水為她洗臉；有的同學(xué)飛快地打開窗戶；有的同學(xué)為小云捶背。小云帶著眼淚的臉上露出了開心的笑容。
有時(shí)候道德體現(xiàn)在嚴(yán)于律己中。
宋元之際，世道紛亂。學(xué)者許衡外出，天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動(dòng)。有人問：“你為何不摘梨呢？”許衡說：“不是自己的梨，豈能亂摘？”那人笑他迂腐：“世道如此紛亂，管他是誰的梨？它已沒有主人了�！痹S衡說：“梨雖無主，但我心有主。”結(jié)果一個(gè)梨也沒有摘。 在社會(huì)主義精神文明高度發(fā)達(dá)的今天，在中國正一步步走向世界、向世界開放的今天，我們更應(yīng)該"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。讓我們從自己做起，從身邊做起，做一個(gè)有道德的人，不僅為自己在人格上得到別人的贊揚(yáng)，更為國家在國際社會(huì)上形象的美好盡一份力。
道德作文 篇4
說到“道德”大家一定想到了“挾尸要價(jià)”。
網(wǎng)絡(luò)上眾說紛紜有人唾罵那幾個(gè)打撈者，也有人審視人心，當(dāng)然有的人還是為那幾個(gè)鮮活的生命而感到惋惜。
只是覺得人格為什么變化如此之大呢？費(fèi)解？人為什么變得如此無情呢？中國人？什么是中國人？中國人悠久的.傳統(tǒng)美德又是什么？人盡晚年！又是該反思什么？試問人間到底還有多少疾苦等待拯救？難道我們都是那位伸手要錢的大伯？不想罵什么只是覺得無語。汗顏，為何人性變得泯滅？蒼天有眼，我相信，佛。至少我在看完這篇報(bào)道以后我相信了，救人一命勝造七級(jí)浮屠。害人者必將遭受天譴，也許我不知道是以什么形式至少結(jié)果我知道！~他得道報(bào)應(yīng)了！
“道德”其實(shí)不是那么難，既然“道德”都不難了，那么講道德就更不難了。如果每個(gè)人都有道德品德的話就不會(huì)有“挾尸要價(jià)”了！
道德作文 篇5
“跌倒老人扶還是不扶？”這個(gè)問題一直被社會(huì)關(guān)注，討論聲不斷。
最近這樣一張照片在網(wǎng)上走紅：街頭上，一名女孩跪在地上給老人喂米線。
這一舉動(dòng)立即引起眾網(wǎng)友圍觀，不同聲音從四面八方傳來，有人質(zhì)疑——這是不是在作秀？
好在監(jiān)控記錄下了經(jīng)過：老人摔倒以后，無人敢扶，后來被一名阿姨扶起。于是女孩決定幫忙，去附近小店買了米線喂給老人。以防萬一，才讓同伴拍照留證。
于是我不得不感慨一聲：“做好人真難！”一邊是道德良心的考驗(yàn)，一邊又要面對(duì)外表之下那顆復(fù)雜的人心。好像選哪邊都是種“冒險(xiǎn)”。
做好事要留證據(jù)來證明，這行為看似莫名其妙，令人費(fèi)解，背后卻潛藏著可悲的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
不是這個(gè)社會(huì)好人太少，而是壞人猖獗，好人都怕壞人，繞道而行�！叭诵母舳瞧ぁ薄昂θ酥牟豢捎�，防人之心不可無”這些道理已深入我們心中，所以對(duì)于這類事情大多謹(jǐn)慎的保持著半信半疑的態(tài)度。當(dāng)有人不忍心看著一個(gè)生命在她面前痛苦，決定義無反顧的出手相助時(shí)，多疑的旁觀者們，又不免發(fā)揮想象。不知真想的眾人，一人兩滴唾沫芯子，加起來就可以把人淹死。
道德是和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，我們共同希望擁有一個(gè)美好社會(huì)，卻又在同時(shí)制造不信任。它不是洪水猛獸，卻比這還要恐怖。輿論的威力大家都清楚，當(dāng)兇猛的浪潮襲向最后一點(diǎn)點(diǎn)希望的火星，人們就會(huì)變得麻木。還有誰愿意當(dāng)一個(gè)“好心沒好報(bào)”的'老好人？還談什么“社會(huì)道德”？
我們要做的，不是去揣測(cè)別人的善意，而是給予信任與肯定。壞人不可能消失，但好人依然存在。要知道你一道信任的目光會(huì)帶給那些善舉多大的鼓舞。如果我們?nèi)巳诉@樣做，好人會(huì)越來越多，社會(huì)正能量會(huì)越來越強(qiáng)大，那些陰暗角落遲早被光明照射，壞人就會(huì)無地自容。
唯愿，人們之間能給道德留些空隙，不要讓猜忌與不信任占據(jù)。
道德作文 篇6
道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。有時(shí)道德是一種感恩。
從前，有一個(gè)和尚叫佛印。和朋友出去玩，路過海邊時(shí)，與朋友說話不投機(jī)，被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤地在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。當(dāng)他們走過森林時(shí)，佛印不幸遇險(xiǎn)被朋友救，于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的'朋友很奇怪地問:“為什么在不同的地方寫下字?”佛印說:“巴掌之痛如海水沖沙灘的字，很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字，天長地久，永遠(yuǎn)銘記。
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