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道德作文[薦]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的道德作文5篇,希望能夠幫助到大家。
道德作文 篇1
現(xiàn)代社會是一個講道德的社會,所以,做一個有道德的人顯得尤為重要。
常聽人們說起道德兩字,那怎么才算一個有道德的人呢?道德,是社會意識形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范。這些其實都體現(xiàn)在身邊的一件件小事上。
記得有一次,我走在回家路上,突然覺得腳底踩到軟軟的東西,低頭一看,哎喲,踩到狗屎了!只能回家洗鞋。要是養(yǎng)狗的人能稍微為別人想一下,隨手帶好袋子,把狗的糞便即時處理掉,這樣既不會給別人帶來麻煩,又保持了環(huán)境的.整潔。所以做一個有道德的人是一個人的基本行為準則。
做好每一件有道德的事,阻止每一件有違道德的事,讓這個世界更加美好!
道德作文 篇2
道德――當然是一種文明的體現(xiàn)。
做一個有道德的人必定是一個非常的文化的人,只有人們的道德意識提高了,才能讓我們這個家園變得更美好。從以前到現(xiàn)在,一個德是一個永遠不會變的品質(zhì),任何時代,只要具備了高尚的道德就會得到別人的尊重,就會產(chǎn)生出無窮的能量和力量,這樣就能夠創(chuàng)造出無盡的`財富。其實,做一個有道德的人很簡單,只要做每一件事都認真、細心的地去想一想,多為別人去想一想,只要你認真地去做,道德就會像媽媽一樣,伴隨在你身邊。
在學(xué)校里,我們要講文明、要講道德。在學(xué)校我們玩游戲的時候,不能在樓梯里追跑打鬧,如果樓梯上有很多同學(xué)肯定會撞到其它同學(xué)的。做一個有道德的人在學(xué)校,我們應(yīng)該、節(jié)約用水和用電,下雨的時候一定要先把燈關(guān)掉再做游戲,玩游戲也不例外,不說臟話,一見到老師就應(yīng)該問好,那怕是你不認識的老師也要給她們問好,這些都應(yīng)該在學(xué)校做的。
在家里要尊敬父母,要做一些自己會做的事,比如拖地、掃地、擦桌子、洗碗等等,如果父親下午下班你就應(yīng)該給父親倒一杯剛剛好的茶,在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。
道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人。
道德作文 篇3
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而成的行為規(guī)范,獲得別人信任的一個目標。有些人為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西。
記得有一次,媽媽給我50元錢讓我去商店買食品,我接過錢就跑向商店。進了商店,我就走向食品柜臺,買了一些好吃的東西,我到售貨員阿姨那去結(jié)賬,售貨員阿姨笑瞇瞇地接過錢,算了帳,找還給我一些錢,我看也沒看就放到口袋里,拿著東西走了。回到家里,我將錢交給媽媽,媽媽數(shù)了數(shù)說:“你買了多少元?”“25!蔽颐卮!翱蛇@多了20元呀!”媽媽把多找的錢交給我神態(tài)嚴肅地說:“這多找的錢你自己處理吧”。媽媽說完就走進房間了。媽媽叫我自己來處理這20元,真好!我有一個同學(xué)快過生日了,我就用這20元錢給她買禮物。這時我又看到媽媽嚴肅的臉,媽媽臉上表情我低下了頭,看到了胸前的紅領(lǐng)巾,它似乎在說:“這20元是你的嗎?你這樣做有道德嗎?你不是常常說要做一個有道德的人,這錢不是你的,你不能貪圖不屬于自己的東西,在說那個營業(yè)員要正因為少了這錢而受老板批評,甚至于扣工資,你太缺德了。”紅領(lǐng)巾的話,給我很大的教育。很快一個答案就出現(xiàn)在我腦海中,我知道該怎么做了。于是我迅速換好鞋子,大聲對媽媽說:“媽媽我出去一下。”媽媽出來了,我告訴媽媽:“我得把錢還給營業(yè)員!”媽媽聽了高興極了,說:“對,我知道你會這樣做的,媽媽支持你!”我捏著20元錢,連走帶跑地進了商店,那個營業(yè)員阿姨,笑容滿面地迎上來,我紅著臉對阿姨說:“阿姨,這是剛才你多找給我的'錢,對不起,剛才我沒看!”售貨員阿姨一聽驚了一下:“小姑娘你真好,阿姨剛才疏忽了,謝謝你!”說著從貨架上拿出一個漂亮的夾子,說:“給你一個留紀念吧!”我忙擺擺手說:“不,阿姨,這是我應(yīng)該做的,謝謝你!蔽腋吲d得和她揮手再見。
道德是一個簡單的問題,但實踐起來也要經(jīng)過一番斗爭,在我的人生道路上,會有許多誘惑,將使我迷路,我得始終信奉道德這一底線,做一個有道德的人。
道德作文 篇4
你維護了利益誰來維護道德。
現(xiàn)在的人啊,不愁吃不愁穿,竟有閑心去愁"老人跌倒扶不扶"這種自孔子那個年代就得到答案的問題去了。這是個問題嗎?
自"彭宇事件"、"殷紅彬事件"之后,各地方報刊也相繼報出了各種雷同消息。竊不通是不是各地的老頭老太太都有了向他人學(xué)習(xí)"致富方法"的深刻覺悟,我們先來質(zhì)疑一下新聞記者的目的。給他們最好的形容就是"唯恐天下不亂".換句話說,造成的轟動越大,波及的范圍越廣,獵奇記者們就越有成就感。他們反映的是一個社會嗎?不,不是的!眾所周知,越是幾率小的、新鮮的、罕見的事兒越具有新聞性。一件類似"張家的貓被汽車撞了,車主畏罪潛逃"或者"某人扶起倒地老人,不留名離開"這樣的事,文筆再好的記者也寫不成頭條。為了自身的利益,記者們不得不四處挖掘"千年等一回"的消息?墒怯浾甙!因此急劇滑坡的道德,誰來維護?
不過,也不能全怪記者,畢竟那是人家的職業(yè)。一個巴掌拍不響,天知道有多少人民鋪天蓋地的去迎合那一個手掌。微博上數(shù)不清次數(shù)的轉(zhuǎn)發(fā),數(shù)不清條數(shù)的回復(fù),出現(xiàn)了數(shù)不清次數(shù)的"不敢再扶""該怎么辦".試問,全世界是有多少老頭老太太靠碰瓷兒賺錢?如果說老人思想腐朽,那令人痛心的"小悅悅事件"又該作何解釋?那是個多么干凈的生命,居然有那么多路人不理會。"多一事不如少一事"看起來就那么像真理嗎?最后救起小悅悅的,竟是位拾荒的阿姨!這聽起來多么令人心酸。那些受過高等教育,揣著高等學(xué)府學(xué)歷證明的有志之士哪去了?那些整天高呼"沒文化,真可怕"的學(xué)者們哪去了?學(xué)了那么多知識,卻忘記了中華民族的傳統(tǒng)美德。誰可怕?他們學(xué)會了"用知識武裝自己",懂得了維護自身的利益,但小學(xué)老師就講過,學(xué)知識是為了造福人類。連救人都回避,還想造福誰?做任何事情都有風(fēng)險,但似乎從未聽說有人怕噎死而不吃飯。所以,收起我們的自私吧!你維護了利益,誰來維護道德?
順便說說這些事兒的'主角。不管是老人為了貪點錢,還是司機們?yōu)榱松儋r錢,造成的后果都相當嚴重。不僅傷了對方的心,也傷了中國的心。道德也因此受了重創(chuàng)。比起自身那點利益,孰重孰輕?
道德的滑坡不是一兩個人造成的,良好的道德環(huán)境也不是一個人造就的。收起你的自私、你的多疑、你的貪婪吧!扶好摔倒的老人,順便夫妻跌倒的道德。
道德作文 篇5
雷鋒,這是一個家喻戶曉的名字;“雷鋒精神伴我成長”,這是一句大家口耳相傳的,爭取做到的事情。
我家小區(qū)四樓有座“空中花園”,一到放假,那里就是我們小孩子的地盤。花園四周的花草真茂盛!還有被修剪的四四方方的,整齊得像衛(wèi)兵一樣的矮樹叢。在一片碧綠的欣喜之余,我發(fā)現(xiàn)了煞是破壞好風(fēng)景的“罪魁禍首”——塑料袋。花花綠綠的塑料袋,好像很干凈的樣子,怎么不扔進垃圾桶呢?真是的!我不免在心中責(zé)罵這些塑料袋的主人,F(xiàn)在怎么辦呢?我心想!罢l會把地上的東西撿起來。俊蔽易匝宰哉Z道:“撿起來吧!這是考驗?zāi)愕牡赖碌腵時刻了!蔽也挥傻眯α似饋恚骸安痪褪抢鼏幔课疫猶豫那么久!”說罷,就用手指挑起塑料袋丟進了不遠處的垃圾桶里。我心情愉悅地在小區(qū)內(nèi)悠然自得地散著步,明媚的陽光暖烘烘的。
第二天我與同學(xué)一起出去玩了一天,興高采烈地回家。在感應(yīng)門前我遇見樓上的阿姨,她正提著一大袋年貨東西著急地張望著,見了我,她急匆匆地問:“你有磁卡嗎?我忘帶了!薄坝邪∮邪!”我手忙腳亂地拿出磁卡,向感應(yīng)器刷去“滴滴”感應(yīng)器響了起來門開了,我?guī)桶⒁贪涯曦洶徇M電梯。她微笑地說:“謝謝啊,沒帶磁卡差點進不去!蔽乙矆笠砸粋微笑。一句謝謝讓我興奮起來,又馬上平靜下來,不就是做了件微不足道的小事嗎?雖然是一件件小事,但是串聯(lián)起來就是一件大事。認真做好每件事,就算是小事也要積極。
學(xué)雷鋒,做一個有道德的人。
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