[精華]實用的道德作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的道德作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

道德作文 篇1

　　太陽害羞地躲在云朵之中，車窗外的景色如同一層煙霧一般匆匆走過，不留一絲痕跡。突然，我看見了那熟悉的身影——奶奶在馬路旁等我。我下了車，習(xí)慣性地把書包扔向她，她接過書包，頭轉(zhuǎn)了過去，我卻看見奶奶的眼中有些淚光，風(fēng)吹拂著奶奶那駝背的身影，我的思緒在無形之中飛到了那個時候。

　　那天，也是在星期五，我正在房間里看電視，手上拿著零食，不停地往嘴里送，整個房間只有我的笑和電視發(fā)出的聲音。過了一會兒，奶奶端了一碗面過來，笑著說：“孩子，餓了吧，看，我給你煮了面條，趁熱吃�！蔽翌┝艘谎�，目光又回到了電視上，腦子里浮現(xiàn)的只有電視中那精彩的畫面，嘴里依舊吃著零食。

　　奶奶見我不作反應(yīng)，便把面放在了寫字桌上，無奈地說道：“一定要吃哦，千萬別餓著，我放在桌子上，啊�！蔽也恍嫉卣f：“我知道了，我又沒餓。”我又指了指零食袋，奶奶仿佛明白了我的意思，她抬起沉重的腳步，慢慢地向房門挪去。奶奶無奈地走向房門外，我心里暗暗地說： “老人怎么這么嘮叨啊。真是的�！�

　　奶奶走后，面一直放在桌子上，我還是聚精會神地看我的電視，還是用機械般的手機械的般地往嘴里送零食，房間有的依然只是我的哈哈大笑。漸漸地，原本面上冒出的熱氣消失了，原本有很多湯的面變干了，它似乎在說：“別讓你奶奶傷心，快吃了我吧�！笨晌也�沒有理它。這時，奶奶又走了進來，看著一動不動的面條，奶奶原本臉上的笑容沒有了，又心疼又自責(zé)地說：“怎么還不吃��！都冷了，是不是不好吃啊，要不要我拿去熱一下�！闭f著，奶奶便端著面正想往回走。

　　“奶奶�！蔽医凶×怂�，我不耐煩地說：“奶奶，我現(xiàn)在不餓，我現(xiàn)在不想吃�！彼�愣了愣，說：“還是吃點好，在學(xué)校里，學(xué)習(xí)那么辛苦�！彼�一步步地往回走，望著她那駝背的身影，我仿佛看到她的心快碎了，快被我摔碎了。我的心狠狠地顫抖了一下！那時眼里有的只是奶奶一副副和諧的臉龐。她不停地對我笑，笑得那么燦爛，仿佛想要包容我所有的任性。電視依然開著，但卻聽不到演員所說的話語，嘴里依然吃著，可吃不出它的美味。心中渴望的只是那碗面。

　　我回想著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，突然之間，我才發(fā)現(xiàn)奶奶瘦了好多，臉上的`皺紋被擠得像一條溝似的，她的背影就像一張弓一樣，頭上的白發(fā)也像雨后春筍一樣冒了出來，還有為我做面的用心，想到這些，我不禁簌簌地流下眼淚。

　　我跑了上去，撲向了奶奶的懷抱，哭著說：“奶奶，對不起，謝謝您讓我明白了道德二字�！彼龘崦�著我的頭，開心的笑了。可是，在她的眼中，我卻看到了淚光

道德作文 篇2

　　朋友轉(zhuǎn)發(fā)了一條微博，內(nèi)容為譴責(zé)某地舉辦狗肉節(jié)的不良行徑。第二天晚上他卻在朋友圈里更新了一條動態(tài)，大曬晚上吃的狗肉火鍋。我倒抽了一口涼氣，心情突然有點沉重。

　　古往今來，以衛(wèi)道士自居者不可勝數(shù)。何為衛(wèi)道士，顧名思義，即捍衛(wèi)道德之勇士。現(xiàn)在的衛(wèi)道士們出沒于各大社交網(wǎng)絡(luò)，唾沫橫飛，大肆鞭撻各種不道德現(xiàn)象，猛烈批判各類不道德行為，力圖借各大新興媒體、網(wǎng)絡(luò)為平臺，彰顯自己至高至上之光輝形象。于是我們臉頰發(fā)燙，低下了頭，在自慚形穢中欽佩其擔(dān)負起捍衛(wèi)道德之重任，感謝其于水深火熱處挽救起我們的人性與道德。

　　馬克思主義哲學(xué)中有這樣一條方法論：發(fā)揮主觀能動性要以尊重客觀實際為基礎(chǔ)，使主觀符合客觀。誠如此言，踐行中華民族傳統(tǒng)美德也應(yīng)于力所能及處。因為道德本身有大小之分：忠孝仁義之德為大，言談舉止之德為小。大道德為人之根本，固然不可拋。然倘若在生活中處處小心，時時關(guān)注自己的一言一行，使之不逾越小道德之框架，雖甚合遵守道德要從小事做起之論，然終非易事。

　　當趕時間時不慎撞到他人引來一句“什么素質(zhì)”的譴責(zé)，梗在咽喉的道歉已難以說出口；當?shù)皖^玩手機忽略了公交車上的弱勢群體，抬頭發(fā)現(xiàn)眾目怪罪的眼神，起身讓座顯然已非美德而成義務(wù)；撞到你出于無意，一句“對不起”顯然足以化干戈為玉帛，但卻引來素質(zhì)高低的懷疑。生活需要寬容，道德無需刻意。

　　當郊游野外不再敢翻滾于茵茵草地，當漫步河岸不再敢投石入水以泛起層層漣漪，那是因為我怕壓壞了小草，我怕砸傷了小魚，我怕自己被硬扣上“沒道德”的帽子。生活需要詩意，道德無需嚴厲。

　　我心情郁悶至極卻把一句發(fā)泄的粗話干咽回肚；我勞作一天筋疲力盡卻硬著頭皮讓座站了半個多小時；我擦完鼻涕等了一分多鐘紅綠燈只為到對面扔垃圾；我饑腸轆轆卻把手中唯一的.漢堡對乞丐拱手施與；我變得越來越不真實，越來越不像我自己，我做著自己不愿意做的事，只圖不落下“沒有道德”的罵名。

　　道德誠然重要，遵守道德也實需從小事做起，然若過分刻意追求道德，吹毛求疵，于道德制高點俯察人生百態(tài)，不但會發(fā)現(xiàn)事事不道德，人人沒素質(zhì)，而且大有宋明理學(xué)“存天理，滅人欲”之味。其實，當我們評價別人的言行時，倘若能多些許忍讓、理解和寬容，社會也將在不知不覺中多幾分禮讓、友善與和諧……

　　我們最缺乏什么，就最反對什么，最不能容忍什么。一如馬克·吐溫所言，“人類是唯一會臉紅的動物，也是唯一該臉紅的動物。”由此觀之，衛(wèi)道士實是最與道德本意背道而馳之人。何為道德本意？無非四字：力所能及。

道德作文 篇3

　　時間就像一個導(dǎo)演，安排著各個歷史人物按程序的出現(xiàn)、行事，然后逝去。經(jīng)過歲月的沉淀，歷史人物都已經(jīng)不存在，但是他們的精神卻被傳承、發(fā)揚和廣大�！�題記

　　“有朋自遠方來，不亦樂乎？學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？人不知而不慍，不以君子乎？”孔子已經(jīng)離去，但是我能從他身上學(xué)會了熱情待客，明白了學(xué)習(xí)要時常復(fù)習(xí)，知道了不應(yīng)該應(yīng)為別人的不理解而生氣，更重要的是，學(xué)會了應(yīng)為什么而樂，不應(yīng)為什么而生氣，保持平和的心態(tài)。

　　“溫故而知新，可以為師矣�！薄皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！薄耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！睆目鬃由砩希�我又學(xué)會了學(xué)習(xí)時常注意學(xué)思結(jié)合，不斷鉆研進取以品德高尚的人魏標準，不斷改正自己的缺點，完善自己，并且在溫習(xí)舊知識時獲得新知識。從孔子的身上，我學(xué)會了一些學(xué)習(xí)上的方法。

　　“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”“知之為知之，不知為不知，是知也�！薄皻q寒然后知松柏之后凋也�！睆目鬃由砩�，我還學(xué)會了為別人出謀劃策要忠誠，和朋友交往時要誠實守信，老師傳授的知識需要時常溫習(xí)，并且無論做人、學(xué)習(xí)都要誠實，不能受污濁環(huán)境的干擾，堅持做一個品德端正的.人。

　　孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，他一生見識教書育人，創(chuàng)辦私塾，收受弟子無數(shù)。他看人不論出身，只論品德，他認為大多數(shù)人皆可教育。孔子曾經(jīng)周游列國，宣傳西周的分封制度，但苦于沒有成效。孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)派被封建君主視為正統(tǒng)學(xué)說。儒家傳承兩千多年以來，教育和影響了許多人中國人講究禮儀，溫文爾雅，這都與儒家學(xué)派分不開，與孔子分不開。

　　我只是蕓蕓眾生中一個微小的孔子的崇拜者，在他偉大精神和道德涵養(yǎng)的籠罩下，我不斷成長，不斷完善自己，應(yīng)為有這個偉大的航標，所以我絕對不會害怕迷路。

　　從孔子那里，我學(xué)會了很多。了解、探索、學(xué)習(xí)孔子，我的道路更平坦。

道德作文 篇4

　　只有做一個有道德的人，才能走向成功的道路;只有做一個有道德的人，才是完美的人;只有做一個有道德的人，才能是健康的人。有句俗話說得好：“正直是道德之本�！笔前�，沒有了道德哪會正直呢?讓我們一起做一個有道德的人吧!

　　在校做一個好學(xué)生

　　做一個好學(xué)生，說說非常的容易，但是要真正做一個好學(xué)生是非常艱難的。為什么加上一個好字，就會如此的艱難呢?

　　在一個風(fēng)和日麗的下午，兩位同桌的學(xué)生都在聽老師上課，課的內(nèi)容是，要在學(xué)校爭做一個有道德的好學(xué)生，于是這兩個學(xué)生就很和氣。但朝夕相處不到幾天的時間就發(fā)生了爭吵，這難道是一個有道德的好學(xué)生嗎。今天又有兩個學(xué)生，同樣也是同桌，都是男的`。他們在水槽洗頭時發(fā)生了爭吵，各用各的洗發(fā)水潑對方的臉，你們看這樣的倆個學(xué)生能算是好學(xué)生嗎!在校做個好學(xué)生就要尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、助人為樂、認真學(xué)習(xí)。

　　在社會做個好公民

　　先問大家一個小問題：如果有一個老人摔倒在地上，你會主動把他扶起來嗎?答案不唯一，你會這樣做呢。

　　我很自信，因為我在社會上是個好公民，我一定會把他扶起來。在公共汽車上，我會主動給孕婦、老奶奶、老爺爺讓位。在街道上我從不亂丟瓜果皮屑;在商場門口，主動給那些乞討的人一些零用錢。我是一個很有愛心的人。我更是一個遵守公共秩序的好孩子。我只是一個花園中的一朵鮮艷的小紅花，我只是一群人海之中的好學(xué)生，我只是大海中的小水滴。我希望同學(xué)們都來做個好學(xué)生、好公民。

　　道德是石，能敲出希望之火;道德是火，能點燃希望之燈的火;道德是燈，能照亮人生之路的燈;道德是路，能引導(dǎo)人們走向成功的路。道德能夠買下全部的金。每個人只要做一個有道德的人就等于什么都有。讓我們的地球多一個個有道德的好少年吧!

道德作文 篇5

　　道德，是一個人品質(zhì)的體現(xiàn)，一個有道德的人其行為舉止會讓身邊的人感到舒適、自在。有道德、有修養(yǎng)的人猶如一陣微風(fēng)，微風(fēng)拂過，唯有暗香撲面而來。

　　近期，在我們的大美洋縣發(fā)生了一起駭人聽聞的桔子事件，一時之間，洋縣火了一把。只是身為洋縣人的我們卻為此深感羞憤。我們一直種在心底的`愛心種子為何還未等發(fā)芽就將其扼殺了呢？而據(jù)我所知，在安徽的一個小山村里，有這樣一個地方，一大早，菜農(nóng)們便將自家種的新鮮蔬菜放在村口自助菜市場，然后便各自去忙了，等快到中午的時候，只用去清點自家的菜籃及應(yīng)得的賣菜錢。我想，這也許就是道德之風(fēng)的直接體現(xiàn)吧。正是這樣一種優(yōu)良的道德之風(fēng)，才讓這個小山村充滿溫暖與和諧。

　　說到底，沒道德、少修養(yǎng)，講道德、無修養(yǎng)的人也只是小部分人，但是，千里之堤潰于蟻穴，如若不及時制止社會不良風(fēng)氣，社會只會永無寧日。

　　身為學(xué)生的我們，更應(yīng)成為社會道德文明的傳播者，成為一個講文明、知榮辱的人。我們要先從自己生活中的小事做起，比如：無主之物切記不可拿，做到誠實守信；別人有難及時給予幫助，做到助人為樂；手中垃圾不亂丟，做到文明有禮只有從小事做起，才能一點一點筑起道德之高塔。九層之臺，始于壘土；合抱之木，生于毫末，所以，行動就是現(xiàn)在！

　　每個人拿出一份力量，便可撼動天地；每個人拿出一份心靈之火，便可焚山煮海；每個人拂過一縷清風(fēng)，定可直擊蒼穹！

　　建設(shè)美麗鹮鄉(xiāng)是我們每個人義不容辭的責(zé)任，而欲建美麗鹮鄉(xiāng)，必樹道德之風(fēng)！讓我們共同努力起來，讓道德之風(fēng)拂過每個人的心間吧！

道德作文 篇6

　　道德是一個人的品質(zhì)，一個人心靈的內(nèi)在，像一片陽光，溫暖人心。道德是一種無形的規(guī)則，沒有特別的約束，在行為上是出于內(nèi)心的。

　　道德在人們眼里，也許是微不足道的，也許是很起眼的。在道德的行為上，也許會有人是發(fā)自內(nèi)心的，也許會有人是刻意做作的。這些人都存在。但是，一個淺淺的微笑，就是一種禮貌，可以使人心情愉快，同時又顯示出一個人的端莊優(yōu)雅。

　　今天，我遇到了一件事，讓我深有感慨。

　　今天我和往常一樣，到公園散步。我走著走著，忽然看見好像有一個老奶奶蹲在地上。剛開始，我以為她和她的.親屬出來，因為在旁邊的長椅上，坐了一個年輕的姑娘。于是我沒有再注意她，繼續(xù)向前走。忽然我看見那位穿著年輕的姑娘帶著厭惡的表情轉(zhuǎn)身離開，那老奶奶仍然蹲在那兒，我發(fā)現(xiàn)不對勁了。于是我急忙跑過去，看見老奶奶的手一直按住右腳，原來老奶奶的腳受傷流血了，我趕忙扶起她，坐在長椅上，看著老人，一張布滿了皺紋的臉，一雙孤獨的眼睛要流出淚來似的。過路好心的人們也趕忙過來了，但只在一旁觀看。忽然不知是誰說出一句話：“誰有布，幫老奶奶先包扎起來�！薄拔矣�，請讓開�！币粋�清脆響亮的聲音。迎面走來的也是一個年輕漂亮的姑娘，她走過來，蹲在地上，看了一下老奶奶的腳，從褲兜掏出一條全新的手帕，手腳利索的幫老奶奶包扎起來了。最后，還把老奶奶送回了家。

　　回家后，我把這件事告訴了父親和母親，他們只對我說：“現(xiàn)在的社會已經(jīng)不同了，不像往常一樣互相幫助，只顧自個兒了。”我也深有感慨：同樣是兩個漂亮的姑娘，為什么就是這么與眾不同呢？這也許就是道德的問題吧！我希望所有人都能具備道德意識，并在行為上實現(xiàn)它。我相信，只要我們心中有道德，行為做道德，一定能共創(chuàng)和諧社會！共創(chuàng)美好未來！

道德作文 篇7

　　說起道德，不免讓人聯(lián)想到文明、禮儀這些詞匯；做一個道德的人，人們又將自己與上車讓座、不亂扔垃圾這些“經(jīng)典事例”聯(lián)系在一起。其實，在我看來，做一個有道德的人，很簡單，卻又很難。

　　在我的人生觀中，自尊總是放在第一位。想起膝下有黃金的孫天帥，我總感觸頗多。在生存與自尊之間，多數(shù)人選擇了前者。但是，只有他不屈的捍衛(wèi)了一個中國人的自尊 。試問有多少人能有這樣的氣魄？試問一個連自己都不尊重的人又怎能望向他尊重，又有何道德可言？

　　百善孝為先，這是我在龍泉女孩楊曉麗身上感受到的。一個年輕的女孩毅然扛起家庭的重擔(dān)，不怕苦，不怕累，帶著母親去上學(xué)。她的悲慘令人同情，她的勤勞值得欽佩，而他的孝順則更是值得我們學(xué)習(xí)。父母生養(yǎng)我們，是一輩子也難報答的大恩，若不感激，怎還算是有心？若不孝順，怎么以一個人的`身份生存？孝，是一種美德，也是一種基本的道德。

　　如果做到了以上兩點，那我想更高的要求便是回報社會了。這又讓我想起了“香港之子”阿福他平凡卻又是那么偉大。一生清貧，多災(zāi)多難，做了一輩子的好事，最后死在了義工的崗位上，在地震中付出了年輕的生命。阿福是偉大的，是我們的英雄�；蛟S沒有多少人能像他那樣無私，但他身上的精神卻值得我們學(xué)習(xí)，銘記，敬佩。這或許就是道德升華吧。

　　漫漫人生長途，我在邊成長便感悟，道德看似如此容易，是人性之基本，卻又有多少人能真正做到?再次呼吁，如果你已步入晚年，請你回想，你是否是一個有道德的人；如果你正值壯年，請你從現(xiàn)在開始努力做些有道德的事；如果你和我一樣還是個青少年，請你和我一起感受道德的魅力。

　　左手文明，右手道德，構(gòu)成人生。

　　道德人生，伴你伴我。做一個有道德的人。很幸福。

道德作文 篇8

　　有這樣一位叔叔，他的身高只有1米54，體重不足50公斤，卻是道德的巨人，他用自己短暫而熾熱的一生幫助了千千萬萬需要幫助的人。他，就是雷鋒，他的名字已化為一個光榮的稱號，一種偉大的精神。

　　有一年一個地方發(fā)生了水災(zāi)，雷鋒二話不說就把自己多年的積蓄全捐給了災(zāi)區(qū)人民。在部隊里得到的'工資，他也毫不吝嗇地全用來做善事，自己卻十分節(jié)儉，衣服總是補丁接著補丁。有人說，雷鋒是個大傻子，但我認為，這種傻是最可愛、最美好、也最令人敬佩的。

　　在生活中，我們到處都可見到這種雷鋒式的“傻子”。如云南省福貢縣拉馬底村的“索道醫(yī)生”鄧前堆，常年溜索橫跨怒江兩岸為村民解除病痛，用28年的堅守換來了百姓健康。還有浙江省溫嶺市的“平安水鬼”郭文標30年來無償守護著溫嶺海域，累計救起遇險漁民322人。他們的事跡感動了我，也感動了無數(shù)中國人。

　　讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》一書，我正在重新認識雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒，并努力成為“雷鋒”。今年正月期間，爺爺每天下午教我和弟弟學(xué)寫毛筆字。剛開始練字時，弟弟有點心浮氣躁，總學(xué)不會握筆的姿勢�？粗�他不耐煩的樣子，我好言相勸，并給他做示范，還主動走到他身邊，手把手地教他，在我耐心的幫助下，弟弟終于學(xué)會了。當他開心的向我道謝時，我的心里暖烘烘的，原來幫助別人是這么的快樂呀！

　　作為21世紀的少年，我要以身作則，把雷鋒精神發(fā)揚光大，俗話說得好，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽译m然不能做大事，卻能做生活中的一些小事：在學(xué)校，每逢發(fā)現(xiàn)走廊里水流不止，我總會走上前輕輕地關(guān)上水龍頭；下課時，每當看見地上有垃圾，總會順手撿起，扔進垃圾桶；在教室里，每當同學(xué)有困難，我會伸出友愛之手。在家里，我關(guān)心父母、尊敬長輩、不挑吃穿，并學(xué)會感恩。在社會，我積極參加公益活動，扶老助殘，保護身邊的自然環(huán)境。班上有好人記事本，但我卻不想留名。

　　如果有一天，我們的世界能全被雷鋒精神所包圍，那該是一件多么美好的事��！其實，做一個有道德的人并不難，關(guān)鍵在于自己的心中想不想做。

　　道德是石，能敲出希望之火；道德是火，能點燃希望之燈；道德是燈，能照亮人生之路；道德是路，能引領(lǐng)人們走向輝煌。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神與自己同行，讓道德之光伴隨自己的一生吧！

道德作文 篇9

　　道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。

　　在我身邊，發(fā)生過許多好人好事，壞人壞事，一些是有道德的.，一些是不道德的，這些小事一件件，我都銘記在心，好的我學(xué)習(xí)，不好的引以為戒。而在我身上也發(fā)生過關(guān)于道德的小事件。大家一起聽聽吧！

　　記得有一次，我坐公交汽車去奶奶家，車上十分擁擠，可我很幸運，剛好一位阿姨下車，把位子讓給了我，我坐下來，不久，上來一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶顫顫巍巍地移動著腳步。這時車上已經(jīng)沒有空位了，老奶奶環(huán)顧四周，皺皺眉頭，臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風(fēng)頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩(wěn)，摔著怎么辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣：小天使說：“快給老人讓座吧，做一個孝敬老人的孩子�！毙�惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風(fēng)頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀�！毙√焓拐f：“快給老人讓座吧，老師上課時不是經(jīng)常說要尊敬長輩嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”這時，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在校園里拾到了5元錢，我便交給了老師，老師夸我是個拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！老奶奶感激的對我說：“真是個好孩子。”看著老奶奶緊皺的眉頭舒展了，笑得像花，我的心里也像吃了蜜一樣甜。 自此以后，我決定以后要做一個有道德的人。

　　道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們每一個人都一定要做一個有道德的人，一個有道德的中國人。

道德作文 篇10

　　可能有的人認為，道德只有在與別人相處時才表現(xiàn)出來。其實，在我們獨處的時候，面對我們的內(nèi)心，道德同樣存在。

　　記得以前在六年級時，老師經(jīng)常會布置很多的作業(yè)。有時候，同學(xué)們不想自己動手做作業(yè)，就從網(wǎng)上下載、搬抄。雖然網(wǎng)絡(luò)如此方便，同學(xué)們又有很多的作業(yè)壓力，所以想偷懶的心情可以理解。但是，照搬網(wǎng)上的作文是不對的，抄襲就是一種偷竊。作文應(yīng)該鼓勵真善美，反對假丑惡。抄襲作文就是以不負責(zé)任的態(tài)度應(yīng)付老師，這不是“真”。

　　以前六年級我的一位同學(xué)，他寫一篇作文，老師覺得他寫的挺好的'，就拿去投稿，最后卻沒有得獎，反而被查出來時抄襲的。同學(xué)們，大家可不能這樣��！這是不道德的行為��！

　　今天，我看《百曉講新聞》，這里講了幾個小品，使我突發(fā)其感。對這篇作文有的感悟。有一個小品是：有一個人，在自己家里樓上吃西瓜，邊吃西瓜邊扔皮。結(jié)果把一個人弄摔倒了。第二個小品就是：有一個甲魚商販，將飼養(yǎng)甲魚抹上了黃泥，使人從外觀看起來像野生甲魚。然后再以高價賣給別人。其實只要二三十塊錢，這個商販卻高價騙走了一百五十塊錢。你們說說，這個商販是不是不道德，非常的無恥呢？對于我來說，肯定是的啦！竟然這樣去騙別人。以后我們可不能做這種人�。�

　　還有，日本侵略我們中國，把我們這多少的中國子民擄殺了呀！那些日軍，整天拿著槍，見誰不順眼就馬上殺死他們。見到女的，稍微漂亮一點的，就調(diào)戲她，然后殺死。我覺得日本人太沒人性了，這么殘忍，更別說有一點仁愛之心了。我有時候挺恨日本人的，但是那都是過去的事了，只要我們不做這樣的事，也要阻止別人做這樣的事就可以了。

　　道德，其實就在我們心中，就在我們的腦海中，你的思想一轉(zhuǎn)動，馬上就變成好事了，再一轉(zhuǎn)，可能就是壞事了。我們要學(xué)會控制我們的思想，做一個有愛心、有道德的人吧！通向心靈的空間最圣潔處！要有善良的心，希望你能跟我一起努力！加油！

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