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成長(zhǎng)的道路作文

時(shí)間:2021-05-22 12:43:32 道路 我要投稿

成長(zhǎng)的道路作文集錦15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的道路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的道路作文集錦15篇

成長(zhǎng)的道路作文1

  有一條這樣的路,它既不是城市車水馬龍的柏油路,也不是怡人自得的林間小道。它是我從呱呱墜地到現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)歷的路。這條路,就是成長(zhǎng)的道路。

  小時(shí)候,我是一個(gè)不折不扣的“留守兒童”,是爺爺奶奶撫養(yǎng)著我,爸爸媽媽由于工作的原因,只能抽空來(lái)看我。那時(shí)候,我就表現(xiàn)出天生的活潑開(kāi)朗,只要有人要我唱歌跳舞,我都會(huì)毫不害羞地表演,也不管表現(xiàn)的好不好。

  后來(lái)上小學(xué)了,爺爺每天中午都會(huì)送來(lái)奶奶做好的可口的飯菜。別的孩子會(huì)拿著勺子筷子有模有樣的自己吃飯。而我因?yàn)槟挲g最小,吃飯不夠熟練,而且對(duì)吃飯還抱有“仇視”的心理,所以還要爺爺一口一口喂。

  于是我被大家團(tuán)團(tuán)圍住,笑話我還要被喂飯。從來(lái)不知羞的我,第一次羞紅了臉。后來(lái)開(kāi)明而與眾不同的爸爸得知這件事,打來(lái)電話,沒(méi)有責(zé)怪我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要過(guò)于在乎別人的眼光,自己走自己的路,勇敢做自己”。以后,不論做什么事,只要我認(rèn)為正確的,我都會(huì)勇敢去做,不會(huì)在乎別人的言語(yǔ)和眼光。

  還有另外一件事讓我印象深刻。我的語(yǔ)文成績(jī)一直不好,在幾個(gè)科目中就屬語(yǔ)文最差,有一次我只考了八十幾分。為了不讓媽媽責(zé)備我,我想了無(wú)數(shù)種方法:把卷子藏起來(lái)、撕掉、丟掉……

  回家媽媽問(wèn)試卷的事,我就刻意回避,聊起另一個(gè)話題,媽媽察覺(jué)了,給我講道理:“考不好沒(méi)關(guān)系,但是不應(yīng)該逃避,要正視自己的錯(cuò)誤,改正它,下一次避免就好了!蔽腋杏X(jué)很羞愧,于是認(rèn)認(rèn)真真去修改錯(cuò)題。

  成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到各種迷惑和困難。但好在有爸爸媽媽這樣引導(dǎo)我走正確道路的人,讓我好好回味這酸甜苦辣的成長(zhǎng)道路。

成長(zhǎng)的道路作文2

  成長(zhǎng)的路上充滿了坎坷,但這是我們必須要走的路。我們笑著,哭著,鬧著一路相伴,一路走來(lái),在這不算漫長(zhǎng)的六年里,我們朝夕相處,留下了許多不可磨滅的印記。令我印象最深的,還是那次與張子彤一起表演《做新通州人,與高鐵新城共成長(zhǎng)》。

  首先我很感謝金老師給了我們這次機(jī)會(huì),讓我們能一展風(fēng)采,并為學(xué)校取得榮譽(yù)。在這條路上,也并非一帆風(fēng)順:首先就是比賽之前的練習(xí),曾經(jīng)還為了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作討論了大半天,為一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作斟酌了許久。每天放學(xué)都要再次練習(xí),有空還會(huì)約地點(diǎn)一起表演,甚至還克服了上臺(tái)的恐懼。我很感謝老師的辛苦付出,她為我們的表演真的準(zhǔn)備了很久很久,對(duì)我們的每個(gè)動(dòng)作都加以指導(dǎo),還為我們準(zhǔn)備了PPT,可謂是良苦用心。最后要感謝的還是我的搭檔,我每有一次失誤,她都會(huì)提醒我,并且和我一起修改了那些認(rèn)為不通順的語(yǔ)句。我清楚記得那次去金沙的表演:

  直至上臺(tái)前我們都在練習(xí),我還因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng),說(shuō)話都有些含糊不清,心一直撲通撲通地跳,不停地打哆嗦。我很佩服張子彤,她在上臺(tái)前都沒(méi)表現(xiàn)出絲毫的緊張。我們抓了鬮,是第十一個(gè),給了我巨大的鼓舞,在這之前我們還是有時(shí)間的。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,輪到我們了!我盡量表現(xiàn)出鎮(zhèn)定的神情,爭(zhēng)取把這次的故事講地有聲有色,張子彤也很淡定,一副胸有成竹的樣子。我突然感覺(jué)到,這個(gè)舞臺(tái)不再那么恐怖了,一切都慢了來(lái)腳步,我愉悅極了,很享受這種感覺(jué)。一天過(guò)后,只覺(jué)得腰酸背疼,但那種感覺(jué)還久久地留在我腦海中,令我久久無(wú)法忘懷……

  這次的相聲,也是我成長(zhǎng)當(dāng)中的一部分,雖然在我的生命中微不足道,但也給了我莫大的鼓勵(lì),也是我記憶中的一部分。從那以后,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)的道路作文3

  成長(zhǎng),就像透過(guò)玻璃杯看世界。

  一切,都被折射得起起伏伏,模模糊糊。而未來(lái),被棱角切割成一地的碎片,我們總是勇敢地伸手觸碰,即使劃破手指,也依舊對(duì)著明天微笑。

  有人說(shuō),每一次成長(zhǎng),都是一次自我傷害的過(guò)程。或許有些偏激,但事實(shí)就是這樣,每一次蛻變,都要付出超乎自己想象的代價(jià)。

  我在體育方面一竅不通!斑\(yùn)動(dòng)會(huì)”三個(gè)字,更是與我絕緣?蛇@一次,我竟然報(bào)了跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)號(hào)碼牌別在胸前的那一刻,內(nèi)心的排山倒海真的只能用四個(gè)字來(lái)形容:后悔莫及。

  陽(yáng)光已沒(méi)有夏日的火辣,但還是無(wú)法讓人平靜的熱。坐在座位上,旁邊同學(xué)的談笑風(fēng)生竟刺得讓人想要逃避。當(dāng)我的項(xiàng)目在廣播中響起,我咬住嘴唇,腳像灌鉛似的向檢錄處走去。

  等待著“死期”的到來(lái)。腦海中一遍又一遍想象著同學(xué)一張張嘲笑的臉,手心攥出了冷汗。我的名字在老師口中響起。我緊閉雙眼,一顆心在胸腔到處亂撞。“唰”的一下沖出起跑線,由于助跑太快,“啪”的一聲摔倒,渾身是沙。

  第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感覺(jué)悄然生長(zhǎng),卻要用一張倔強(qiáng)的臉通通掩過(guò)。我自己都看不起那個(gè)膽小怕事的自己。握緊拳頭,仰起臉頰,最后一次機(jī)會(huì)。一聲令下,我慢慢起跑,踩下踏板,縱身一跳——

  周圍的一切仿佛安靜下來(lái)。我趴在沙土中,膝蓋上星星點(diǎn)點(diǎn)的痛覺(jué)急劇擴(kuò)散,蔓延,直到眼眶里溫?zé)崞饋?lái)。抬起頭是老師祝賀的聲音,同學(xué)贊許的微笑。艱難地爬起,雙腿好像不再是我的。老師放下口哨,拍了拍我的肩膀:“比起前兩次,很大的進(jìn)步!”

  跌跌撞撞,疼痛中似乎摻雜了些許快樂(lè)。眼眶盛不下的眼淚始終沒(méi)有落下的勇氣。我揚(yáng)起頭,讓它們靜靜地躺在眼眶。這一次,無(wú)論如何,請(qǐng)你們不要墜落。

  青春像一片汪洋,每一朵波浪都是一個(gè)挑戰(zhàn);蛟S有些驚濤駭浪會(huì)淹沒(méi)船只,但只要戰(zhàn)斗,就一定能乘風(fēng)破浪,笑對(duì)朝陽(yáng)。

  平坦的道路未免太過(guò)單調(diào)。放棄挑戰(zhàn),放棄磨礪,就等于放棄了明天的自己。

成長(zhǎng)的道路作文4

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事,有高興的、有傷心的 、有奇妙的、有平常的那是四年級(jí)期末考試的時(shí)候,因?yàn)槲业谝惶焱砩蠜](méi)認(rèn)真復(fù)習(xí),所以期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī)非常糟糕,只考了87分。當(dāng)我知道的時(shí)候就像天塌下來(lái)了一樣,誰(shuí)都挽救不了。我就像一個(gè)木頭人一樣,目瞪口呆地坐在椅子上,那張用紅筆... 展開(kāi)

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事,有高興的、有傷心的 、有奇妙的、有平常的

  . 那是四年級(jí)期末考試的時(shí)候,因?yàn)槲业谝惶焱砩蠜](méi)認(rèn)真復(fù)習(xí),所以期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī)非常糟糕,只考了87分。當(dāng)我知道的時(shí)候就像天塌下來(lái)了一樣,誰(shuí)都挽救不了。我就像一個(gè)木頭人一

  樣,目瞪口呆地坐在椅子上,那張用紅筆寫(xiě)得清清楚楚的87分試卷就平鋪在我的桌子上。我心想:這可怎么辦呀,雖說(shuō)我的語(yǔ)文考了100分,可數(shù)學(xué)只考了87分,相反,我的同桌卻考了個(gè)全班第一。

  拿完成績(jī)單后,我獨(dú)自一個(gè)人走在大街上,滿腦都是問(wèn)題:我當(dāng)時(shí)怎么考的?別人問(wèn)我考多少分我該怎么說(shuō)呢?我以為自己不把考試的成績(jī)說(shuō)出去就沒(méi)有人會(huì)知道。但是沒(méi)過(guò)多久,這種平靜的想法被奶奶的一句話打破了,奶奶把這件事告訴了表弟。他可是有名的“大嘴巴”,什么事他一知道就全世界都知道了。

  表弟知道我考了87分后,一直跟在我的后面叫“童欣益數(shù)學(xué)考試才考了87分,還沒(méi)我考的高哦!”我一聽(tīng)這話,氣就不打一處來(lái),真想上去抽他兩巴掌,可又害怕他弄哭,只恨自己為什么比他大。哎,我一邊跑一邊苦,心想我下次一定比你考的高!別瞧不起人。

  后來(lái)我把這件事發(fā)到到QQ空間里,媽媽在空間里給我寫(xiě)下了一段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),告訴我要心胸寬廣,不跟那些小事斤斤計(jì)較;要學(xué)會(huì)處理事情,看到了媽媽的安慰,我的心就寬敞一些了。每次表弟一說(shuō)我的什么不是,我就會(huì)想起媽媽那段話語(yǔ),心里就不在乎了。通過(guò)這件事我的意志變得更堅(jiān)強(qiáng)了。

成長(zhǎng)的道路作文5

  炫麗的痕跡是點(diǎn)滴的美好記憶組成的。

  成長(zhǎng)路上,歡聲笑語(yǔ)如流水般一只在流淌。

  成長(zhǎng)路上,困難、挫折像影子般緊緊追隨。

  成長(zhǎng)路上,炫美的痕跡是我自己留下亦是朋友踩的......

  “嘩啦啦“,下雨拉,獨(dú)自一人在大街上,毛線般的細(xì)雨在我身上滑出了痕跡,朋友撐起雨傘沖向了我。陰涼的教室里,我漸漸的帶著朦朧的雙眼進(jìn)入了久違的夢(mèng)香,同學(xué)拿起了衣服輕輕地披在了我身上。打籃球時(shí),籃球從同學(xué)手中“飛“出像飛速的火箭卻無(wú)意弄了我眼睛,同學(xué)面帶愧疚,眼睛里充滿憐惜與悔意,對(duì)著我一味地說(shuō)“對(duì)不起“,而我卻絲毫沒(méi)有怨之之意,從容、坦然而又寬容的與之微笑。心有靈犀的默契使我們的友誼妙不可言,炫麗的痕跡無(wú)與倫比! 多么溫馨地畫(huà)面啊~!

  多么可愛(ài)的朋友啊!

  追隨回憶,頭腦充滿和諧的畫(huà)面。成長(zhǎng)路上,這些炫麗的痕跡洋溢著幸福之光!

  曾幾何時(shí),或許我性格內(nèi)向、不善言語(yǔ)、孤僻,孤獨(dú)如一棵樹(shù)一般,其濃密的樹(shù)葉遮蓋了我的心靈、我的雙眼、我的嘴唇。但成長(zhǎng)路上,我經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)車站,讓如美麗的花朵一樣全面盛開(kāi),變得開(kāi)朗、樂(lè)觀、陽(yáng)光、穩(wěn)重、說(shuō)話頭頭是道。

  成長(zhǎng)路上,有朋友相伴任云卷云舒,寵辱不驚!

  當(dāng)我因考試不及格而沮喪時(shí),朋友們給了我希望;當(dāng)我因做錯(cuò)事而煩惱時(shí),朋友們?yōu)槲遗艖n解難。當(dāng)我校運(yùn)會(huì)百米跑得名時(shí),他們?yōu)橹畾g呼雀躍。

  成長(zhǎng)路上,朋友給了我太多感動(dòng),讓炫麗的痕跡夾著好幾滴淚。

  成張路上,即使策馬長(zhǎng)奔路漫漫,我也要伴隨著友誼的歡快旋律繼續(xù)踩下去,踩出最炫麗的痕跡直至永恒。

成長(zhǎng)的道路作文6

  中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng);給我們留下了眾多耳熟能詳?shù)膰?guó)學(xué)經(jīng)典。國(guó)學(xué)就像一杯茶,仔細(xì)品嘗其意自現(xiàn)。孟子曰︰“反身而誠(chéng),樂(lè)莫大焉”。這久遠(yuǎn)的經(jīng)典仿佛像明燈照亮前行的道路,像天梯帶領(lǐng)我們走向成功的頂峰,又像鑰匙打開(kāi)我們心靈的窗戶,告訴我們終身受益的人生哲理,提高個(gè)人的素質(zhì),豐富了我們?nèi)松啔v。

  不禁讓我想起了那年那月那日那事,甚是懺悔不已啊!我開(kāi)心地走在回家的小路上,忽然有個(gè)善良的老奶奶提醒我說(shuō),小朋友你的鞋帶散了,小心摔到了喲!我立馬蹲下身子系好了鞋帶,發(fā)現(xiàn)身旁平躺著一張一百大元,怎么辦?怎么辦?是用還是不用呢﹖緊接著身邊出現(xiàn)了兩位天使——黑天使與白天使。白天使說(shuō):”古話說(shuō)﹕‘人而信不立!鲆粋(gè)講誠(chéng)信的孩子哦,把錢交給警察叔叔吧!倍谔焓箙s說(shuō)﹕“不對(duì),不對(duì)既然是你撿到了就是你的了,當(dāng)然有權(quán)力用了。”經(jīng)過(guò)我的反復(fù)斟酌,覺(jué)得黑天使的話有道理。于是,欣然接受成為這一百大元的主人。興高采烈地轉(zhuǎn)頭走向超市,在踏進(jìn)超市門(mén)檻后,不禁想起了老子《道德經(jīng)》中的一句話﹕見(jiàn)素抱樸﹐少私寡欲。其意﹕保持本質(zhì)淳樸無(wú)華,減少私心貪欲。迅速跑向警察廳把緊握的一百大元交到了警察叔叔手里,警察叔叔不停地對(duì)我道謝,心中倍感慚愧。立志要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子,同時(shí)也要將這一理念傳導(dǎo)給身邊的朋友們,讓他們來(lái)感受感受。

  讀過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典才發(fā)現(xiàn)中國(guó)竟有如此的博大,比如《論語(yǔ)》中的“其身正,不令而行﹔其身不正,雖令不從!薄皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!比诵,必有我?guī)熝伞!薄睹献印分械摹袄衔崂,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;天下可運(yùn)運(yùn)于掌。

  國(guó)學(xué)聚集了古人的經(jīng)驗(yàn),是我們中華民族智慧的結(jié)晶。其價(jià)值歷久彌新,我們沒(méi)有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。人生最好的一條路就是走向國(guó)學(xué)的道路,所以我們應(yīng)從此時(shí)此刻開(kāi)始拿起手中的書(shū)本來(lái)感受中國(guó)五千年文化的精髓,接受五千年文化的熏陶,為我們優(yōu)雅的人生奠定基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)業(yè)的進(jìn)步。讓國(guó)學(xué)引領(lǐng)我們克服重重困難,向成功的方向前進(jìn)吧﹗

成長(zhǎng)的道路作文7

  不知不覺(jué),我已走過(guò)了人生的第十個(gè)春秋,回憶著一路走來(lái),我也曾體會(huì)過(guò)成功的喜悅,失敗的痛苦,而在這十年的成長(zhǎng)歷程中,我最感謝的人就是我的媽媽。在成長(zhǎng)的道路上,媽媽就像為我指路的一盞明亮的燈。媽媽給了我莫大的關(guān)懷和幫助,媽媽引導(dǎo)我從幼稚走向成熟。

  這段時(shí)間,我們班上很多同學(xué)玩陀螺,我也非常想玩,只可惜沒(méi)錢買,沒(méi)想到機(jī)會(huì)竟很快來(lái)了。由于四川發(fā)生了八級(jí)地震,學(xué)校號(hào)召全體師生為災(zāi)區(qū)人們捐款。一回到家,我便計(jì)上心來(lái),向媽媽撒了個(gè)謊,我懷著忐忑不安的心情對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,學(xué)校要捐款!眿寢屨f(shuō):“是嗎?那你準(zhǔn)備捐多少呢?”“二……二十元就夠了!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。媽媽用那犀利的眼神看了我一眼,嚇得我心里直發(fā)抖,心想:我的謊言一定是被媽媽識(shí)破了,只感覺(jué)臉上火辣辣的,可出乎意料的是,這時(shí)一張嶄新的五十元錢遞到了我面前。“拿去吧,我們?yōu)樨毨У貐^(qū)獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心是應(yīng)該的。”媽媽說(shuō)完就走了。我有點(diǎn)驚喜也有點(diǎn)不安。

  拿了錢,我很快買了陀螺,我痛痛快快地玩了一天,我滿面春風(fēng)地回到了家,打開(kāi)家門(mén),我回到家來(lái)了。我打招呼到:“媽媽,我回來(lái)了。”可媽媽卻不像往常一樣熱情地回應(yīng)我,我偷偷瞥了媽媽一眼。只見(jiàn)她目不睛地盯著我說(shuō):“你過(guò)來(lái),媽媽告訴你一件事!蔽也恢缷寢屢f(shuō)哪件事,心里不禁“怦怦”地跳起來(lái)。我膽怯地走了過(guò)去,在媽媽的身邊坐下。只聽(tīng)媽媽平靜地說(shuō):“今天早上我去買菜碰到你的班主任,她說(shuō)你平時(shí)很聽(tīng)話很認(rèn)真,但是,她說(shuō)你并沒(méi)有捐五十元錢。”在媽媽的盤(pán)問(wèn)下,我說(shuō)出了真相,媽媽聽(tīng)后非常痛心,媽媽告誡我:“我一直很信任你,但你卻讓我這樣失望。其實(shí),這是一件小事,但你失去了最重要的東西――誠(chéng)實(shí)。你達(dá)到了你的目的,得到了不安,你快樂(lè)嗎?”我后悔地流下了眼淚。“一個(gè)人什么都可以沒(méi)有,但他必須要擁有愛(ài)心,你懂嗎?”我哽咽著向媽媽低頭認(rèn)錯(cuò)。媽媽說(shuō):“事情都過(guò)去了,我不再追究,但你得向我保證,以后不再犯了!蔽覉(jiān)決地向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽欣慰地笑了。

成長(zhǎng)的道路作文8

  在我成長(zhǎng)的道路上,有快樂(lè),有悲傷,有憤怒、感動(dòng)……雖然有太多的成敗,但這路,還得往前走。

  當(dāng)放學(xué)時(shí),老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷:“周末作業(yè),給陌生人唱一首歌……”什么?居然給陌生人唱歌?我當(dāng)場(chǎng)愣住了,眼睛鼻子都皺成了一團(tuán)……

  沒(méi)辦法,星期六,我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個(gè)婆婆,我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開(kāi),因?yàn)槲业男哪ч_(kāi)始作祟了。“該面對(duì)的總要面對(duì),”爸爸說(shuō),“你在一天天長(zhǎng)大,爸爸媽媽卻在一天天變老,總有一天你要獨(dú)立!”聽(tīng)了爸爸的話,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。于是,我鼓足了勇氣,找了一個(gè)哥哥,爸爸還沒(méi)和他交流完,那個(gè)哥哥瞬間‘變臉’了,忙說(shuō):”我還有事,不好意思。 闭f(shuō)完便箭一般地溜走了。

  我實(shí)在忍不住了,剛才還信心滿滿的我心情沉落到了最低點(diǎn):“什么啊,什么有事?真是翻臉比翻書(shū)還快,他就是不愿意幫我這個(gè)忙,早說(shuō)嘛,干嘛找些借口嘛?”我哇的一聲哭了,眼淚像小河一樣流下來(lái)。

  我現(xiàn)在的內(nèi)心已經(jīng)是晴轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)雷陣雨,最好再來(lái)場(chǎng)龍卷風(fēng)。

  我的小心眼里不止悲傷,而且又很平靜!盎蛟S……那個(gè)哥哥真的有事呢?再說(shuō)了,我不可能不完成作業(yè)吧!”我心里有一個(gè)聲音說(shuō)。

  我再一次鼓起勇氣,來(lái)到一個(gè)清潔工爺爺面前,吞吞吐吐地說(shuō);“爺爺,我們老師布置了一個(gè)作業(yè),要唱歌給您聽(tīng),你……你能幫我嗎?”爺爺摸摸我的頭答應(yīng)了。

  我艱難地開(kāi)了口;“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的,我越唱越順溜了,爺爺笑開(kāi)了花,老半天合不攏嘴,他開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,嗓音真好!”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時(shí)如蘋(píng)果一樣紅,爸爸看到這一幕,也開(kāi)心地笑了。

  我克服了自己心里所謂的恐懼,在我成長(zhǎng)的道路上,雖然有太多的成敗,但這路啊,還是得努力地往前走!

成長(zhǎng)的道路作文9

  在我成長(zhǎng)的道路上,充滿了坎坎坷坷、曲曲折折,還蘊(yùn)藏著喜怒哀樂(lè)……

  有一次,我數(shù)學(xué)得了一百分,原來(lái)是我刻苦學(xué)習(xí)、仔細(xì)檢查爭(zhēng)取的。因?yàn)槲铱吹饺嘀挥形乙话俜郑员泸湴磷源。我回去后,馬馬虎虎地寫(xiě)完了作業(yè);去做作業(yè)時(shí),不屑一顧;也不去復(fù)習(xí)課文。這時(shí),有個(gè)同學(xué)請(qǐng)教我一道題,我高傲地說(shuō):“這都不會(huì),自己動(dòng)腦筋想!庇忠淮螖(shù)學(xué)考試到了,我趾高氣揚(yáng)地走進(jìn)教師,自以為是地開(kāi)始答題。我考完了后也不檢查,趴在桌子上睡覺(jué)。心想:“我一定穩(wěn)操勝券,一百分非我莫屬!背龊跻饬系氖牵何业姆种狄宦淝д芍荒昧司攀。媽媽知道后,苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!笨粗鴭寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的樣子,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這以后,我一直用媽媽這句話鞭策自己的學(xué)習(xí)。

  還有一回,下課后,我去了一趟廁所;貋(lái)上課時(shí),我一如既往地坐下去。意想不到,椅子“搬家了”!班弁ā蔽易搅说厣。全班樂(lè)翻了天,一個(gè)個(gè)哈哈大笑。我火冒三丈開(kāi)始環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)笑得前仰后合。好啊,難道是他干的。哼,下課再去找你,現(xiàn)在放你一馬,下課后,我找到了他,準(zhǔn)備捉住他和他講理,讓他道歉。不料,他腳踩西瓜皮——溜之大吉了。我們追來(lái)追去,最后,我在走廊的死角那兒“捕獲”了他,我不由分說(shuō),問(wèn)到:“你為何要不知羞恥的去做惡作。俊彼卮穑骸澳怯终α?”便跑開(kāi)了。于是,我以其人之道還治其人之身—拿開(kāi)他的椅子。他中計(jì)后,哀叫著,我甩下一句:“既所不欲,誤矢于人!

  多么豐富多彩的人生之路!

成長(zhǎng)的道路作文10

  這一路曲折而又漫長(zhǎng),有許多鳥(niǎo)語(yǔ)和花香,在時(shí)光流淌的歲月里,仿佛又遇到那群曾在夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的熟悉的人,那份彌漫在生命中的淡雅素馨。那是歲月深處的真情感動(dòng),是青春記憶里的馥郁芬芳。

  那年夏天,在沙丁魚(yú)罐頭般的車廂里坐著還椎氣未脫的我們,還是那樣聽(tīng)著一樣的流行歌曲,唱著我們專屬的青春秘密。夕陽(yáng)微傾,陽(yáng)光從窗角溜進(jìn)來(lái),逗留在我們的青絲上,鍍上了一層厚厚的金黃。那種顏色是真情,真情的名字,叫我們。

  我們懷揣著夢(mèng)想,那一次,愛(ài)好文學(xué)的幾個(gè)同伴一起組建了校內(nèi)文學(xué)社,決定自辦報(bào)紙,和同學(xué)們一同分享閱讀的喜悅。我們將自己喜歡的短文篇章登載報(bào)紙上,也總愛(ài)用筆去抒寫(xiě)一些屬于心靈的短文與詩(shī)篇,晚上我們打著燈在被窩里品味著自己的青春佳肴,累了,倦了,卻毫無(wú)怨言。因?yàn)橛袎?mèng)想,因?yàn)橛幸活w勞動(dòng)而快樂(lè)的心,我們被夢(mèng)想感動(dòng)著。

  就這樣,兩星期過(guò)后,我們拿著充滿我們心血的報(bào)紙發(fā)到同學(xué)們的手中,看著同學(xué)們驗(yàn)上泛著興奮的紅暈,我們的心里像被人偷偷抹了蜜,喜悅的淚水奪眶而出,打溫了笑容。正當(dāng)我們準(zhǔn)備商量下一步的計(jì)劃時(shí),學(xué)校主任卻突然進(jìn)來(lái),不由分說(shuō)撕碎了我們的報(bào)紙,同時(shí)撕碎的還有那顆剛剛萌芽的夢(mèng)。就這樣,我們被封上了不務(wù)正業(yè)的名號(hào)。

  記得那天,我哭了,哭得稀里嘩啦?墒撬麄儾](méi)有安慰我,而是狠狠地罵了我一頓,,那句夢(mèng)想是你的,路是你自己選的讓我記憶深刻,久繞耳畔不忘。她們向我伸出了手,手心里綻放的是真正的陽(yáng)光,逐走了我心中的烏云密布。

  這一路奔波太過(guò)匆忙,有時(shí)來(lái)不及回頭張望,那些曾經(jīng)與自己有著一樣笑臉的的人,行走在歲月時(shí)光里,那風(fēng)雨中不滅的一絲記憶。席慕容說(shuō)過(guò):友誼還是淡一點(diǎn)好,越淡越使人依賴。那群人在我心靈深處留下了微小卻又芬芳的感動(dòng),就如同花香一樣美好,沁人心脾。

成長(zhǎng)的道路作文11

  在我成長(zhǎng)的路上,得到許多人的愛(ài),有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……給我印象最深的是奶奶給我的愛(ài)。跟奶奶在一齊的日子里,有許多喜怒哀樂(lè)。奶奶從小教會(huì)我認(rèn)許多字,教會(huì)我唱歌、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、讀故事……奶奶還讓我懂得了許多的道理。

  記得在我六歲那年,奶奶教我怎樣削葫蘆皮,開(kāi)始我很不想學(xué),因?yàn)槲遗掳咽纸o削破了。奶奶似乎看出了我的心思,就像安慰我似的說(shuō):“不用怕,只要你一心一意地削,保證削不破手。”奶奶的這一句話使我放心大膽地學(xué)奶奶削葫蘆皮。很快,我學(xué)會(huì)了削葫蘆皮。并且我覺(jué)得削葫蘆皮實(shí)在很簡(jiǎn)單。我呢,就讓奶奶去廚房做飯,讓自我在客廳里削葫蘆皮?墒悄棠桃贿M(jìn)廚房,我就把奶奶說(shuō)的要一心一意削葫蘆皮給忘在腦后勺了,之后我就耍起了“雜技”。一會(huì)兒邊看電視邊削,一會(huì)兒邊看書(shū)邊削,一會(huì)兒閉著眼睛削,總之我沒(méi)有一心一意地削葫蘆皮。這葫蘆“身上”被我削得東一塊凹,西一塊凸的.。就像受了重傷的士兵一樣“身上”到處都是“傷疤”,它似乎忍受不了我對(duì)它的折磨,它趁我不注意,一骨碌跑出出了我的手掌,削皮刀碰到了我的手指上,頓時(shí)鮮血直流,同時(shí)在廚房里做飯的奶奶聽(tīng)見(jiàn)客廳里發(fā)出“哎呦—”一聲慘叫,她急忙從廚房跑出來(lái)問(wèn)道:“孩子,怎樣了”我疼得直咬嘴唇,根本說(shuō)不出話,只好把流血的手指給奶奶看,奶奶趕快拿紗布給我包扎好,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“干什么事情不要三心二意,要不然做什么事都做不好。”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,奶奶又說(shuō):“剩下的葫蘆皮我來(lái)削吧!”我堅(jiān)持說(shuō):”我能行!我必須要把它削完!

  ”奶奶再次囑咐我,要細(xì)心,“我保證不再把手削破了”,奶奶放心地走進(jìn)廚房。我開(kāi)始專心削葫蘆皮,不一會(huì)兒葫蘆就削好了。我迫不及待地拿著我的“成品”給奶奶看,但我腳下一滑,我摔了一個(gè)“大馬趴”,回頭一看,地上有許多葫蘆皮,奶奶聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜,又奔出廚房,只見(jiàn)我趴在地上,臉上粘了許多葫蘆皮,而葫蘆自我滾進(jìn)了廚房,奶奶看著我那狼狽的樣貌,不住地笑了。

  在我成長(zhǎng)的道路上,有很多故事,但這件事讓我懂得了一心一意的道理,這件事的喜怒哀樂(lè)也是奶奶對(duì)我的關(guān)心與愛(ài),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這完美的回憶。

成長(zhǎng)的道路作文12

  在我成長(zhǎng)的路上,有兩個(gè)人一直伴隨在我的左右,他們是我的爸爸和媽媽!因?yàn)橛兴麄儯业某砷L(zhǎng)之路留下了許多快樂(lè)的腳印,有愛(ài)相伴的成長(zhǎng)之路才格外美好難忘!

  媽媽的腳步。

  夜幕拉得更深了,窗外的狂風(fēng)怒吼著,像是哪位暴躁的媽媽訓(xùn)斥著不聽(tīng)話的孩子。我輕輕地翻了翻身。身旁有一絲秋天的涼意。我剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),便聽(tīng)見(jiàn)了輕輕地腳步聲正向我的房間接近,我立刻提起精神……

  我房間的門(mén)被輕輕地推開(kāi)了,輕輕地腳步向我床前走來(lái)。我輕輕地瞇著眼,從那一絲眼縫中看到了那個(gè)人——媽媽。媽媽的腳步更輕了,走到我床前,彎下腰為我蓋了蓋身上的被子,又掖了掖被角。

  我以為她要離開(kāi)了,而她卻又溫柔地捋了捋我的劉海兒,在我的額頭印下了深深的吻。她終于開(kāi)門(mén)離去,卻不小心碰到了房間里的那串風(fēng)鈴,風(fēng)鈴“鈴鈴”地響了起來(lái),我的淚也無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。腳步已遠(yuǎn)去,卻留下了一串清脆的風(fēng)鈴聲,回蕩在我耳畔,回蕩在我心中……

  爸爸的教誨。

  步入初中,我的成績(jī)直線下滑,面對(duì)著突如其來(lái)的變故,我再一次跌入人生低谷,一張張不堪入目的試卷,讓我產(chǎn)生放棄之意。

  那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家,爸爸看了看試卷,又看了看我,說(shuō):“立下一個(gè)目標(biāo)吧!只要每天都努力奮斗,進(jìn)步一點(diǎn),我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的!币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,對(duì),我絕不能放棄!要向目標(biāo)奮斗,只有不懈的奮斗才能走向成功。

  自從那一天起,奮斗在我心中,已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。

  在我成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛羞@么多的愛(ài),我覺(jué)得很幸!蚁嘈徘胺降穆芬廊粫(huì)陽(yáng)光明媚,因?yàn)槲抑缾?ài)一直都在!

成長(zhǎng)的道路作文13

  小鳥(niǎo)眼里的世界是那廣袤的藍(lán)天,魚(yú)兒眼里的世界是那寬闊的海洋,小草眼里的世界是那參天的大樹(shù)……我眼里的世界又是什么樣的呢?

  馳騁在烏蘭布統(tǒng)的草原上,我眼里的世界是滿目的綠色。當(dāng)我第一次嘗試騎馬,我的心情非常地忐忑不安。真實(shí)的馬兒比我想象中要高大得多,在它面前我就像一個(gè)小矮人。在爸爸的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣壯著膽子將左腳踩在了腳蹬子上,使力坐上了馬背,雙手緊緊地抓住鐵環(huán)。等整個(gè)人平穩(wěn)以后,我終于放松了僵直的身體,抬頭開(kāi)始欣賞這眼前的美景:遼闊的草原綠波千里,一望無(wú)垠。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò),草浪滾滾,就像那綠色的海洋,而那連綿起伏的山坡就是其中一輪一輪的海浪。在這綠色的世界里,我挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝了恐懼,綠色賦予了我勇于挑戰(zhàn)的勇氣!

  在沙巴的小島邊,我眼里的世界是藍(lán)色的。湛藍(lán)的大海好似一塊毫無(wú)瑕疵的藍(lán)寶石,看上去那樣純潔和寧?kù)o,但事實(shí)上身處大海中的我想游到不遠(yuǎn)處的小島卻遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的輕松。小島看著近在咫尺,但是在一波波海浪的沖擊下,我努力地游出幾米下一秒又被浪打回原地。我?jiàn)^力地往前劃動(dòng)手臂,告訴自己堅(jiān)持再堅(jiān)持,終于到達(dá)了勝利的彼岸。在這藍(lán)色的世界里,我堅(jiān)持到底不輕言放棄,藍(lán)色賦予了我堅(jiān)持到底的力量!

  徜徉在婺源的油菜花田中,我眼里的世界又成了黃色的!盎h落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!辈恢挥X(jué)應(yīng)景的詩(shī)句躍入我的腦海,讓我體會(huì)到了知識(shí)帶給我的快樂(lè)。滿坡滿野奔放的金黃,都在展示著春姑娘帶來(lái)的勃勃生機(jī)。在這漫山遍野的黃色中,我頓悟,我們所堅(jiān)持的積累和付出都會(huì)在某個(gè)時(shí)刻回報(bào)給我們。黃色它賦予了我豐收的喜悅!

  成長(zhǎng)的道路是五彩繽紛的,不同的色彩賦予了我各種不同的生活體驗(yàn)。在這多彩的道路上,我獲得了勇氣、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,收獲了成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的道路作文14

  在我成長(zhǎng)的道路上,有一個(gè)人深深地影響著我,那就是我的乒乓球教練——吉教練。

  吉教練有一雙炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,高高的個(gè)子,還有一身令人羨慕的強(qiáng)健的肌肉。他教給我的,不僅僅是精湛的球藝,更重要的還有良好的習(xí)慣和敢于競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。

  記得有一次,我喝完了牛奶,不經(jīng)意順手將空盒放到了窗臺(tái)上,開(kāi)始做練球前的準(zhǔn)備活動(dòng),這時(shí)教練也來(lái)了,真是過(guò)個(gè)蚊子也逃不了他的眼睛!**,這是你放的嗎?”“哎”我答應(yīng)著,繼續(xù)做動(dòng)作。這時(shí)聽(tīng)到他認(rèn)真的說(shuō):“**,你知道人健康的保證是什么?不僅是鍛煉,更是要有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣!笨粗难凵,我的臉羞的像個(gè)熟透了的西紅柿。感謝我的教練,也就從那時(shí)起,我養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  你問(wèn)我為什么無(wú)論面對(duì)多么強(qiáng)大的對(duì)手總是自信滿滿,在失敗面前依然樂(lè)觀風(fēng)趣?這些都?xì)w功我的吉老師。

  那是我第一次參加市級(jí)乒乓球比賽,我心跳加速,緊張不已,球拍不聽(tīng)使喚,比賽連連失誤。吉教練叫了暫停。他沒(méi)有給我講技術(shù),而是摸著我的頭說(shuō):“做任何事情,要相信自己不僅做得到,還能做的很好,這樣你才能做好每一件事!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,像是突然來(lái)了靈感,反敗為勝,順利進(jìn)入半決賽。然兒后來(lái)強(qiáng)手相逢,我與冠亞軍失之交臂。我哭了,很傷心。吉老師把紙巾遞給我,說(shuō)了句我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的話——人一生要贏得起,更要輸?shù)闷稹?/p>

  在我茫茫的成長(zhǎng)道路上,有一盞明亮的燈指引我走向成功。這盞燈由許多的螢火蟲(chóng)組成,我想:最亮的那一只螢火蟲(chóng),就是吉教練放飛的那只吧!

成長(zhǎng)的道路作文15

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生了許多事情,今天,我就來(lái)講幾件事情吧。

  記得我上幼兒園的第一天,我是高高興興地去幼兒園的,可是,第二天早上,媽媽剛把我送到幼兒園門(mén)口,我就哇哇大哭起來(lái),還對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不去幼兒園,我要去公園!钡,媽媽還是強(qiáng)行把我從自行車上抱了下來(lái),我便在媽媽的懷里掙扎起來(lái),媽媽最終還是把我送到了教室門(mén)口。有經(jīng)驗(yàn)的老師為了防止教室里的小朋友跑出教室,就在教室門(mén)口放了幾個(gè)椅子。老師趁我不注意,一把把我從媽媽?xiě)牙锉Я诉^(guò)去放在教室里,我想沖出教室去抓媽媽,卻被門(mén)口的椅子攔住了去路,眼巴巴看著媽媽離開(kāi),我只好呆在教室里。到了第二個(gè)星期我便不再哭了,只是每天早上到了幼兒園門(mén)口都要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,下午早點(diǎn)來(lái)接我!"就這樣,在媽媽的堅(jiān)持下,我終于慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活。到后來(lái),我更是喜歡上了幼兒園的生活。

  四年的幼兒園生活結(jié)束了,我便進(jìn)入了小學(xué)的生活,走進(jìn)了知識(shí)的海洋。剛開(kāi)始,我握筆的姿勢(shì)不正確,沒(méi)多久,中指上就結(jié)了一個(gè)大大的繭子,寫(xiě)出來(lái)的字很難看,并且還寫(xiě)得慢。媽媽給我講了一次又一次,我卻老是改不了。一天,媽媽終于忍不住心中的怒火了,一氣之下,拿起筆往我手上狠狠地打了一下。這是媽媽第一次這么生氣,看到媽媽這么生氣,我下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。從此以后,每當(dāng)我拿起筆寫(xiě)字時(shí),我都會(huì)在心里默默念著:注意握筆姿勢(shì)。過(guò)了一段時(shí)間,我的握筆姿勢(shì)便正確了,寫(xiě)出來(lái)的字就好看多了,速度也提高了。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,現(xiàn)在,我已經(jīng)十歲,是一名四年級(jí)的學(xué)生了。我相信,以后,在爸爸媽媽的幫助下,我會(huì)一步步成長(zhǎng)得更快樂(lè)、更健康!

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