成長的道路上作文【熱門】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成長的道路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的道路上作文1
在我成長的道路上
在我成長的道路上,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,陽光和彩虹……每一件事,都留下一個腳印。隨著時光的流逝,許多腳印都被擦的干干凈凈。只有那個閃閃發(fā)光的腳印,卻永遠(yuǎn)擦不掉。
兩年前,在我二年級的時候,學(xué)校組織了一項(xiàng)活動:每周五的最后一節(jié)課朗讀道德小故事。我一個星期都在不間斷地看道德小故事書,可一到周五,就害怕起來,一篇選定的文章能在家“沉睡”幾個星期不敢與同學(xué)見面。
又一個星期五來到了,我鼓足勇氣,懷著試一試的念頭報(bào)了名,站在教室門口輕聲朗讀我準(zhǔn)備了四個星期的文章:《胖子和瘦子》,心里像揣了只小兔子,緊張極了。
我認(rèn)真地看著每一個字,仔細(xì)地朗讀著,剛把最后一個字讀完,忽然身后響起了“啪、啪”的掌聲。雖然這掌聲只來自一人的手,雖然這掌聲并不是雷鳴般響,但對我來說,已經(jīng)足夠了,我向后一扭頭,一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的面前。啊!那不是我的班主任----黨老師嗎?黨老師面帶微笑地看著我,輕輕地?fù)崦业念^說:“梓瑋,你朗讀的很有感情,選的文章雖然短了點(diǎn)但卻蘊(yùn)含著深刻的道理,為什么總是不上來讀,讓大家和你一起分享道德的美呢?當(dāng)你面對大家,飽含激情讀完她時,我相信一定會有更多雙手為你響起,一定會有更多的人用道德去規(guī)范自己的行為,你自己也一定是一個有道德的好孩子!
老師的一席話,像春風(fēng)一樣,撫慰了我的心;像火柴一樣,點(diǎn)燃了我心中的希望;如同陽光,溫暖著我的身。頓時讓我把緊張拋到了九霄云外,緊緊擁抱膽量,還有些生出急于上講臺朗讀的念頭。
輪到我了,我大步流星地走向講臺,站在朗讀的位置上,又一次看到了黨老師,它正充滿著期待地望著我,似乎在對我說:“陳梓瑋,不要緊張,不要害怕,你是最棒的,加油!”
我明白老師的心思,有感情地朗讀者,把自己也融進(jìn)了故事中。
站在那里,我發(fā)現(xiàn)自己不再膽怯。我朗讀著《胖子和瘦子》,臺下靜悄悄的,我的心卻萬分激動。
整篇文章讀完,臺下果然響起了比雷鳴還響的掌聲。我成功了!面對大家報(bào)以微笑,我健步走下臺去。
這掌聲是我學(xué)習(xí)生涯中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),是它改變了我,讓我從不敢發(fā)言到勇于發(fā)言。是老師的鼓勵像滴滴甘露滋潤著我這顆干涸的小苗,讓我富有勇氣,這掌聲是金錢,權(quán)利,地位換不來的。
這掌聲仿佛是我成長道路上的一盞指路明燈,照亮著我一次次走向勇敢,走向勝利!
成長的道路上作文2
我叫竇文文,就讀于北京市崇文門中學(xué),現(xiàn)是高中二年級(2)班的學(xué)生,從高一至今一直任班長職務(wù)。
我自認(rèn)為我很幸運(yùn),從小生活在一個幸福的家庭中,良好的家庭教育,使我從小就耳濡目染地受到了潛移默化的熏陶,特別是我的爺爺,是個老教育工作者,十分推崇中國的傳統(tǒng)教育,在我很小的時候就培養(yǎng)我關(guān)心他人,尊老愛幼?梢哉f我是聽著爺爺講孔融讓梨、朱子治家訓(xùn)等故事和格言長大的。這對我良好的思想品質(zhì)及行為習(xí)慣的形成起到了非常重要的作用。從小學(xué)到現(xiàn)在,我曾被評為市三好生,連續(xù)多年被評為區(qū)級三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,校級三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部。
隨著我慢慢地長大,我從一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員成長為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。上了高中以后,我在思想上更加積極要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。我遞交了入黨申請書,參加了業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),使我在思想上更加成熟起來,也對我所承擔(dān)的班級工作及自身的學(xué)習(xí)起到了極大的推動及幫助作用。我更加的嚴(yán)格要求自己,作為班長,我以身作則,率先垂范,處處為同學(xué)做出表率。我團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),熱愛勞動,不怕吃苦,克服各種困難,做好老師交給我的每一項(xiàng)工作任務(wù),成為老師的得力助手和同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)上我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力向上,成績一直在年級、班級中名列前茅。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)為我的腦子不是很快,所以我需要更加刻苦努力。我按照老師的要求,認(rèn)真做作業(yè),預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)各科知識,遇到問題能積極思考,深入鉆研,主動向老師請教。同時,我還熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的各種問題,有求必應(yīng),有問必答,帶領(lǐng)同學(xué)們共同進(jìn)步。在幫助同學(xué)與同學(xué)共同學(xué)習(xí)的過程中,也對我的學(xué)習(xí)有極大的促進(jìn)餓,學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)定在年級的前列。原來我上課不愛主動舉手回答問題,不敢主動向老師請教問題,沒有競爭意識,進(jìn)入高中后,在各位老師們的幫助下,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)比以前更加主動,我更愛讀書了,愛提問題、敢說、敢想、敢干,比過去有主見,辦事思路也敏捷多了,我變得更加自信向上。
除認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好本職工作以外,我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育和社會實(shí)踐活動。我積極參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒”活動,到社區(qū)積極參加各項(xiàng)勞動:制作櫥窗,張貼宣傳報(bào),宣傳人口普查知識等,受到好評,自己在活動中也開闊了眼界,增長了許多知識,受益匪淺。
今后我要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校和老師對我的教育和培養(yǎng),爭取做一個對社會有用的人。
成長的道路上作文3
在發(fā)展的路面上,大家最不缺乏的便是親人給與我們的愛情。在這個全世界,媽媽與大家的聯(lián)絡(luò)更為密切,道不絕的愛就是母親的愛。
媽媽平時很絮叨,無論是吃飯前,吃飯后;念書前,下課后。媽媽都是會絮叨,叫我留意天黑了有惡人,外出留意車子……我對媽媽的絮叨厭倦無比,但媽媽或是喜愛無節(jié)制地絮叨。
有一次院校舉辦鍛煉身體的話,完畢后我和同學(xué)約好一起去吃飯。媽媽不太安心,那時候我又沒有手機(jī),媽媽便把她的手機(jī)交到了我,以保持聯(lián)絡(luò)。但我出來后,就把手機(jī)拋到腦后。那一天氣溫不大好,陰郁著臉。我還在吃飯時才想到了手機(jī),一看未接電話,濃濃的都是家中的電話,我趕忙打回來媽媽十分發(fā)火地跟我說為何不接電話,我匆匆忙忙適應(yīng)了事。媽媽最終還沒忘記囑咐我,氣溫不太好,要我前些回家了。接著我便再次與同學(xué)吃飯,有說有笑,徹底將媽媽的絮叨又拋在了九霄云外。十分鐘后,媽媽又打來啦電話,我極不情愿地接起,媽媽緊張兮兮地說,她所屬的地區(qū),那邊狂風(fēng)暴雨,風(fēng)吹雨打集市,我看了看窗前。毫不在意地告知她,一會兒就回來,便掛掉了電話。
不一會兒,天變了,打雷聲持續(xù),雨越下越大,慢慢變成大暴雨,這時候,手機(jī)又響了。媽媽著急地問道我在哪兒,她非得來來接,我將我所屬的地區(qū)告知了她。拿出了傘與同學(xué)在街口等她,雨非常大,雨水積走在路上有一階梯那麼高,連傘都打不響,走一趟衣服褲子濕掉了,我很急,給媽媽通電話,媽媽卻沒有接。
大概過去了半小時,手機(jī)總算又傳來了電話里傳出媽媽的響聲,她講,她見到我了,街口,我看到了媽媽的影子,她撐著傘,全身上下都濕透,兩腳都沁在雨水里,小碎步?jīng)_過來,一見我也高聲數(shù)落我,但數(shù)落聲卻要我凍潔在雨水中的心一點(diǎn)點(diǎn)溶化,我感受到媽媽對于我的關(guān)愛——一份獨(dú)特的母親的愛。
大家回去離開時,天忽然下不來了,一下子就云開日出了,野花也舒適地伸了個伸懶腰,小鳥也放寬了響聲,大聲地演唱起來。
“世上只有媽媽好,有媽的小孩像塊寶……”是的,恰好是擁有媽媽對我的思念,這才讓我還在發(fā)展路面上不孤單,不不自信。
成長的道路上作文4
我們的成長道路難免有很多困惑和迷茫,讓我們看不清前進(jìn)的方向,這個時候我們就需要一盞明燈來照亮我們前行的方向。
我與古箏的結(jié)緣說來也是巧合,一天,我和媽媽路過一家琴行時,碰巧一位姐姐正在里面彈奏古箏曲,那婉轉(zhuǎn)的琴聲一會兒如潺潺的泉水在緩緩流淌;一會兒又如擊鼓聲般鏗鏘有力;一會兒又如戰(zhàn)場上吹響的號角激揚(yáng)頓挫,我頓時被深深地吸引住了,在我的再三要求和保證下,媽媽終于同意報(bào)名學(xué)古箏。
一開始,我對古箏充滿了好奇與興趣,除了認(rèn)真上課外平常練琴也會很自覺,可隨著時間的推移,難度的加大,我的新鮮勁很快就過去了,慢慢地,我不再喜歡上古箏課,平常也開始抗拒練琴,從此,每次練琴要不我臉上梨花帶雨般邊哭邊彈,要不就是陪我練琴的媽媽坐在沙發(fā)上生悶氣,幾乎每次練琴,我都要大哭一場,直到二年級時一次樂器比賽,這一切才有了徹底的改變。
直到現(xiàn)在,那次樂器比賽的情形我還歷歷在目,一路上我過五關(guān)斬六將,順利進(jìn)入決賽,雖然決賽中高手如云,但我還是不負(fù)眾望,取得了第三名的好成績,站在領(lǐng)獎臺,我又哭了,這是開心的淚水,它以無言的方式為我慶祝,使我的心情久久不能平靜,這次比賽是對我?guī)啄陙硇燎诰毲俚目隙ㄅc回報(bào),這也就成了我后來幾年堅(jiān)持學(xué)琴的動力。
現(xiàn)在,我學(xué)古箏已經(jīng)有六個年頭了,已經(jīng)連續(xù)攻克了六級以及八級兩座堡壘,正在向最后的堡壘--十級沖剌。
在學(xué)琴的過程中,我雖不斷遇到困難與險(xiǎn)阻,同時我也收獲了許多寶貴的東西,陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的彩虹才會散發(fā)出美麗的光彩,只有經(jīng)歷過挫折,才能真正明白成功的真諦。
我再也不把練琴當(dāng)作一個任務(wù),而看成一種享受,古箏也成了我生活的一部份,是我形影不離的好朋友。
學(xué)習(xí)古箏讓我明白了很多道理,這盞成長路上的明燈也陪伴我度過了成長中的很多時光,讓我不至于在這條充滿岔道和荊棘的路上迷失了方向。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹,謝謝古箏這盞明燈讓我明白了這個道理,我一定繼續(xù)朝著未來大步前進(jìn)!
成長的道路上作文5
時光是一支出綠的筆,用那如流的水墨,編寫著歲月早已定下的命題,從唐風(fēng)宋韻到明煙清雨,從始到終,我們在不一樣的故事中,演繹著相同的主題,那便是成長。在成長的道路上,有寂寞感傷,有會心笑顏,也有塵網(wǎng)之中逃不掉的傷痕累累,可是請相信,所有的一切,都是你的成長、你的命運(yùn)。
孤立寂寞感傷
6歲那年,我從家鄉(xiāng)泰興轉(zhuǎn)到海陵上學(xué),雖說距離并不遙遠(yuǎn),可在我看來,一切都那么陌生。姹紫嫣紅,鳥語花香,多美的春景!可在我眼中,是那么沮喪頹廢,只因?yàn)檫h(yuǎn)道而來的我,是如此格格不入,所有同學(xué)都躲著我。不知是因?yàn)檫@么小就已拉幫結(jié)派,還是我太難相處。總之,那時的我,最常做的便是獨(dú)自一人在角落,看風(fēng)輕云淡,煙雨縹緲,說不盡的寂寞?蛇@,也是每個人成長的必經(jīng)之路吧!
轉(zhuǎn)變自信欣喜
被孤立的日子持續(xù)到了小學(xué)二年級。那時,班上來了一位新數(shù)學(xué)教師。她如和煦春風(fēng),溫暖了大家。不知為何,她似乎格外關(guān)注我,時常讓我回答問題。我正想擺手說不會,可一抬頭,看見她閃著期望之光的眼眸,竟不知拒絕。數(shù)次結(jié)巴著完成回答后,我越發(fā)自信,勇敢,如此轉(zhuǎn)變,令我與她欣喜若狂。
失敗沮喪迷茫
自信無錯,可也需要資本。四年級時,我憑著小聰明獲得的好成績一度下滑,使我第一次嘗到了心有余而力不足的無奈,我十分沮喪。
不久之后,我又在成長的道路上走到了岔路口,放棄從小學(xué)習(xí)的古箏,專注學(xué)業(yè)?抑或是咬緊牙關(guān),加把勁,用實(shí)力證明自我能夠兩不誤,但占用我很多休息時間?我迷茫了。
醒悟奮斗欣慰
關(guān)鍵時刻,藏在骨子里的倔強(qiáng)拯救了我。我一邊用心練琴,一邊努力學(xué)習(xí),把時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。雖然辛苦,但我認(rèn)為生活充實(shí)而有意義,令我心安。
最終,以優(yōu)異成績捧回古箏十級證書的我取得了不錯的學(xué)期成績。那一刻,我熱淚盈眶,慶幸自我選擇了奮斗,慶幸自我努力過
……
在我成長的道路上,苦辣酸甜,歡笑淚水,坎坷磨難,無一缺席?墒莿e忘了,如果上天在你成長的道路上種植了會給你痛苦的荊棘,在不久之后,上天同樣會賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰。總之,我會在我成長的道路上義無反顧地走下去,決不放棄,永不退縮。
成長的道路上作文6
成長,看不見也摸不著,那它到底是什么東西呢?這個問題,雖通俗易懂,但卻又令人難以捉摸。有人說,成長就是在成功時收獲的喜悅;有人說,成長就是要懂得感恩老師,感恩父母;而我認(rèn)為,成長就是在自己做事時明白了道理,改正了錯誤。
在所有的成長經(jīng)歷中,有一件事令我至今難忘。因?yàn)椋,讓我懂得了一個道理——做人要遵守規(guī)矩,要誠實(shí)。
那一天,天氣不怎么好,陰沉沉的,大風(fēng)“呼呼”地刮著,仿佛下一秒就能把人吹翻。偶爾,會有一兩只烏鴉飛過,留下“呱呱”幾聲刺耳的鳥鳴。我的心一直在嗓子眼兒里懸著——今天單元測試!
來到教室后,我飛快地拿出語文書,準(zhǔn)備再臨時復(fù)習(xí)一會兒,打發(fā)打發(fā)時間。很快,考試便要開始了。
試卷一張一張傳下來,隨著老師那一聲“考試現(xiàn)在開始”,緊張的氣氛剎那間籠罩了教室的每個角落。教室里,靜得連根針掉下去都聽得見,除了學(xué)生們急促的呼吸聲,就只有寫字時發(fā)出的沙沙聲。
我也抓緊時間“刷刷刷”地做著題,做著、做著,心情也慢慢好了起來,“哈哈”我還以為考試有多難呢!這一次準(zhǔn)拿一百分!
俗話說,樂極生悲。我正好應(yīng)了這句成語。當(dāng)我做到閱讀題時,有一道把我難住了。請你說說對文中畫線句子的理解。什么?理解!糟了,這可是我的弱項(xiàng)啊……
要不蒙一個吧!可是,我就不能得滿分了呀!我打消了這個念頭。
突然,我的腦子里冒出了一個壞念頭:抄答案!不不不,怎么能抄答案呢?這是違規(guī)!不行不行……我努力地想把這個念頭甩掉,要不,抄吧,反正沒人看見。絕對不行!這是不誠實(shí)的行為!抄還是不抄?唉……我的腦子里一團(tuán)亂麻。
突然,我想起了老師說的話:做人要誠實(shí),絕對不能做出違背誠實(shí)的事!我想,對。〕鸢甘沁`背誠實(shí)的行為,我怎能抄答案呢?不能抄!絕對不能!
于是,我邁著堅(jiān)定的步伐,將卷子交給老師……
后來,卷子發(fā)下來了,我的卷子上,有一個鮮紅的“九十七”分。它仿佛在對我說:“你的做法是正確的,一定堅(jiān)持自己的行為!”我想:如果我考試抄答案,也許會得滿分,可是,這個滿分又有什么意義呢!況且,還是丟掉誠實(shí)為代價得來的。所以,我一定不能做不誠實(shí)的行為!
看著鮮紅的97分,我的心里甜甜的,比考了滿分還甜……
成長的`道路上作文7
從昨天起,全國各省市陸續(xù)公布高考分?jǐn)?shù)線與分?jǐn)?shù)段等,不少考生也已查看到自己的分?jǐn)?shù)了,有歡聲,也有悲鳴。雖然我還沒有查看到我的分?jǐn)?shù),但我真的不認(rèn)為高考分?jǐn)?shù)那么重要。
誠然,高考分?jǐn)?shù)可以決定考生的大學(xué)之路,但它并不能決定考生的未來。在我看來,高考是成長道路上的一個關(guān)卡,只要我們闖過了,就是成功。
截至今年,我國正式恢復(fù)高考已四十一年,曾有無數(shù)學(xué)生奔赴高考戰(zhàn)場,奮戰(zhàn)高考?记埃麄儽M心制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,并全身心投入到學(xué)習(xí)中去,只為高考時的奮力一搏;考場中,他們破釜沉舟,背水一戰(zhàn),只為取得高考的最終勝利。但有的考生考后依舊焦慮不已,擔(dān)心自己的成績。但我認(rèn)為,我們要相信自己的努力不會白費(fèi),盡力答完高考試卷,就是成功,考后不需要多余的擔(dān)心與焦慮。
十幾年寒窗苦讀,難道無法答好幾張高考試卷嗎?經(jīng)歷過數(shù)百次的考試,難道無法做好高考這一次嗎?我們的在青春時光中揮灑了無法斗量的汗水,我們一心學(xué)習(xí),拋棄雜念,我堅(jiān)信這些付出一定會換來相應(yīng)的收獲!而我們面對高考,只需把它看做我們成長中的一大關(guān)卡,英勇地闖過它。數(shù)年后,我們回首往事,或許奮戰(zhàn)高考的這段時光會是一段美好的回憶。
“成績只能反映你的一面,不能反映你的每一面”,這是英國某小學(xué)老師在畢業(yè)典禮上對學(xué)生說的一句話。當(dāng)我們看到自己的高考成績時,如果比較理想,固然值得高興,但我們也不可驕傲,因?yàn)檫@意味著我們要面臨更大的挑戰(zhàn);當(dāng)然,如果成績不太理想,我們也不可過于悲傷,畢竟這也是我們用淚水與汗水換來的,或許我們在別的地方有超出常人的優(yōu)勢,正所謂“三百六十行,行行出狀元!
曾記否,馬云高考失誤,但仍然創(chuàng)造了今天“阿里巴巴帝國”的輝煌。壯志青年,難道會被一張成績單挫敗嗎?
所以,高考來臨,竭力一搏,此生無憾!我們只要闖過了高考這一大關(guān)卡,即為人生中的一大成功。而至于成績?nèi)绾危覉?jiān)信付出與收獲會成正比的。我們無畏高考,坦然面對成績,努力已出,一笑凜然!
成長的道路上作文8
在我成長的道路上,有許許多多的事情發(fā)生。有的令我傷心,有的令我高興;有的令我感到成功的喜悅;還有一些失敗的。其中,最讓我難以忘懷的,還得數(shù)那件事。
一天,我背著書包走在放學(xué)回家的路上。天空好像一瓶被打翻了的墨汁,肆無忌憚的蔓延開來?煜掠炅,于是我加快了腳步。
趁下雨前回到了家,媽媽拿出手機(jī)將學(xué)校發(fā)來的校訊通信息讀給我聽。媽媽清了清嗓門,開始給我播報(bào)作業(yè):……
等媽媽把作業(yè)都讀完后,我大吃一驚,居然還有一項(xiàng)背書的作業(yè)。唉,那篇課文特別的長,該怎么背呢?我吐了吐舌頭,皺起了眉頭來。來到書房,我迅速的把作業(yè)寫完,然后躺在柔軟的沙發(fā)上,到了一杯茶放在旁邊,全神貫注地背書。文章像長龍一般讓我倒吸一口冷氣,我想:采取逐個擊破吧!讀一段,就背一段。
這個方法很管用,我很快就背熟了三段?墒牵矣龅搅艘恢粩r路虎,我該怎么背呢?有了,先多讀幾遍,然后再一句一句的背。用這個辦法,我越背越順暢,突然門外傳來媽媽的聲音:快過來吃晚飯了。我搖搖頭回應(yīng):還有一點(diǎn)沒背完,待會再吃。不行,先吃飯吧,然后再背。媽媽生氣的說。母命不可違,我只好放下書本,來到客廳吃飯了。狼吞虎咽的吃了飯,喝了點(diǎn)涼開水,擦擦嘴我又回書房重新津津有味地背書。由于我很認(rèn)真,所以課文很快被我一字不落的背出來了。之后,我邊開開心心的去看電視了。
第二天,我信心滿滿的來到學(xué)校。叮鈴鈴——上課了,語文老師前腳剛邁進(jìn)教室,就迫不及待的開始抽背了。老師環(huán)顧教室,將目光鎖定到了我身上,大聲的說:王佳鈺,你起來背。啊?我慢吞吞的的從座位上站起來,呼吸急促,腦子一片空白,不禁倒吸一口冷氣,渾身起了一層雞皮疙瘩。我能背出來嗎?我慌張的對四周望了望,同學(xué)們的眼睛直勾勾、齊刷刷的看著我,就好像舞臺上的聚光燈。怎么辦,怎么辦?我急的額頭直冒汗,我猛地想起了媽媽以前對我說的一句話:人不管遇到什么困難,一定要有信心,沒有信心辦不成任何事情。是啊,我昨晚將整篇文章背熟了,不要怕,你行的!我站直了身體,理清了思路,開始一字一句的背起來。班上的同學(xué)和老師在我眼里通通變成了我愛吃的雞腿漢堡,背完后我就可以一口吃掉它們。我流利的背完了整篇文章,同學(xué)們投來羨慕的目光,老師對我的表現(xiàn)也非常的滿意。
通過這次背書我才真正的知道了,做任何事情都要有信心。
成長的道路上作文9
余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。
7歲時,我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念?v然可以千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰能頂天立地,堅(jiān)強(qiáng),被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應(yīng)該這樣。
10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計(jì),連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù),不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權(quán),奪會荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演義到頂峰,老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已,曹公的詩好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn),而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo),即使看不到光明,他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅(jiān)強(qiáng)是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!
培根有一句名言,我非常喜歡。
他說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修飾之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆性格成。
我相信大家也一定會喜歡的。
成長的道路上作文10
親愛的媽媽:
您好!
雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯瑁霍~兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗鼰o憂暢游;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀砷L。而我要感謝您——我敬愛的母親。
在我走過的十二個春秋中,您一直用愛無微不至的撫養(yǎng)照顧著我,用心體貼入微的教育關(guān)懷著我。您讓我感受到了母愛的偉大和力量,體會到母愛的溫暖和無私。在我的成長道路中,您陪伴著我經(jīng)歷了很多事情,每一件事都深深地印在我心中,成為我心中最美好的回憶。
有些事是難以忘懷的。記得那一次,在我得知考試不理想后,整個人都沉浸在黑暗的世界里,心中充滿了痛苦與難過,傷心的淚水止不住的流了下來。您看見傷心的我,臉上充滿了心疼,于是,您溫柔地對我說:“我們出去散散心吧!蹦鷰е倚蕾p風(fēng)景,陪我爬山,帶我散步,讓我呼吸新鮮的空氣,感受大自然的美妙。您還時不時的用那溫柔而深刻的話語開導(dǎo)我,教育我,鼓勵我,您說:“可怕的不是困難,而是一個人失去了信心,世界上本無難事,只要你有信心,堅(jiān)持不懈,重振旗鼓,一定會戰(zhàn)勝困難,獲得成功。相信自己,相信未來,相信成功在向你招手,鮮花在為你歡呼,加油吧!”你那溫暖的話語,讓我重拾自信,充滿力量,讓我在困難面前有了不畏不懼的勇氣。您那深刻的話語,一直鼓勵著我前進(jìn),激勵著我成功,讓我在挫折面前有了勇往直前的精神。媽媽,謝謝您!
當(dāng)我學(xué)習(xí)迷茫時,您用那溫暖而深沉的話語激勵著我;當(dāng)我生病時,您無微不至的關(guān)心著我,如同春雨滋潤著我的心田;當(dāng)我做錯事時,您并沒大聲呵斥我,而是輕聲細(xì)語的耐心教育著我。媽媽,謝謝您!
媽媽,在我黑暗的成長道路中,是您為我點(diǎn)燃了一盞明燈。
媽媽,在我坎坷的成長道路中,是您為我無私地奉獻(xiàn)著愛。
媽媽,在我迷茫的成長道路中,是您為我指明了前進(jìn)的路。
媽媽,您的愛,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,太陽一般溫暖。您的愛,使我活潑可愛;您的愛,使我聰明懂事;您的愛,使我的生活更加光彩。媽媽,您是我成長道路上的指明燈。
此致
敬禮
成長的道路上作文11
動物有一種特性,那就是它們具有學(xué)習(xí)行為。我們?nèi)祟愖鳛樽罡叩鹊膭游,自然學(xué)習(xí)行為也是最為出色的。在剛出生時,我們有很多行為都屬于先天性行為,但是不久后,我們就會開始學(xué)習(xí),我們就會步入成長的道路。
在我成長的道路上,我懂得了“情”的含義,于是,我過著美好的生活。我學(xué)會了控制情緒,所以,我在這個復(fù)雜多樣的社會中能夠很好的生活。我還能在理解到了交流的重要性等等。不管我成長了多少,我認(rèn)為最大的成長還是懂得,理解了親情,不過,這個成長也是我今年在做到的,以前的我也真是太傻了!
漫漫人生路,誰不錯幾步。在我的記憶中,我和母親的關(guān)系在一段時間內(nèi)很不和,尤其是我上初一的時候。那時,我正處于人生的低谷,我本懷著極大的期望面對著入學(xué)考試,但是我考場失利了,沒能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。
記得考試成績出來的那天,我懷著沉重的心情回到家。一進(jìn)家門,母親就和藹的問我:“考的怎么樣?總分多少?”我沒有任何回答,只是快速的走進(jìn)了房間,很久都沒出來。母親開始有點(diǎn)動怒了,便直接闖進(jìn)了我的房間,再次質(zhì)問我:“成績怎么樣?”過了一會,我小聲的說:“沒進(jìn)實(shí)驗(yàn)班。”聽到這句話,母親真的生氣了,嚴(yán)厲的對我說:“你沒考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班還悠閑的在這坐著,還不快趕緊復(fù)習(xí),難道你想以后出去打工嗎?”我也是脾氣上來了,氣急的說到:“我的事要你管!蹦赣H這時倒是寬容大量了,沒有在說話,默默的在開了。不過,我和母親的關(guān)系并沒有因?yàn)槭虑榈穆淠欢D(zhuǎn)好,反而愈演愈烈了,不過親情是無比偉大的,我終究是醒悟了。
今年,算是我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。在今年的二月份,我正處放假階段時,我的姐姐從外地回家。她對于我和母親的關(guān)系非常重視,于是,她在網(wǎng)絡(luò)上給我看了一個帖子,這個帖子的主題是討論對一件事的看法,而這件事主要說了一對母子經(jīng)常吵架,結(jié)果導(dǎo)致家庭很不和諧,最后母親離婚,兒子離家出走,家庭破裂。隨后,她也和我談了許久,我也是感觸不已。∥矣X得我應(yīng)該和母親搞好關(guān)系,不然將來誰知道會出現(xiàn)什么樣的事情呢。
幾個月的友好相處,我發(fā)現(xiàn)母親越來是如此和藹可親,一切的吵架原來都是我的理解錯誤啊,我不禁由心的感嘆啊!
親情原來是如此的重要啊!我終于理解了她,懂得了她了!原來成長是那么的快樂。
成長的道路上作文12
不知不覺,一路走來,竟已走過了十三載年華,十三個春秋中,有過多少歡笑,有過多少淚水,有過多少銘刻在記憶深處永不磨滅的事。然而回首,那一塊塊記憶碎片如潮水般一齊涌入腦海,曾經(jīng)的他們,曾經(jīng)的我……
那一年,我五歲。
在幼兒園里,并沒有過上自己所向往的日子。幾乎每一天都在玩耍,除了玩耍,那時的我們也找不到什么別的樂趣了。每一天同學(xué)們都在一起奔跑,跑累了就隨地坐下歇會兒,緊接著繼續(xù)奔跑,小時候的天地寬敞,足夠我們隨意奔跑。那時的我,無憂無慮。卻不懂得有的時候會害了別人,也會害了自己。
那一年,我八歲。
當(dāng)上了班長,第一次感受站在講臺上俯視全班同學(xué);第一次懂得,原來有人能載著五十多個伙伴的目標(biāo)一起努力;第一次深刻的了解到,原來小小的一個班長也能在集體中發(fā)揮大大的作用;更第一次體會到與朝夕相處了兩年的伙伴說再見時的痛苦。
那一年,我十歲。
“琴行有比賽,你去不去觀戰(zhàn)?”“不去了,我還要復(fù)習(xí)呢!”“我們這邊好不容易下雪了,出去堆雪人,怎么樣?”“不去了,我還要復(fù)習(xí)呢!”拿著語文第一名、數(shù)學(xué)第一名的成績單,我欣喜若狂,卻隱隱覺得我似乎錯過了什么。那時的我,刻苦努力。卻不明白學(xué)習(xí)不是生活的全部,分?jǐn)?shù)也不是人生的終極目標(biāo)。
那一年,我十二歲。
步入六年級的我言談舉止間多了幾分成熟,少了幾分幼稚;多了幾分穩(wěn)重,少了幾分浮躁;多了幾分禮貌,少了幾分粗俗。更重要的是,我懂得了一些人生的道理。
正值炎炎夏日,我坐著公交車,車上摩肩接踵,簡直沒有落腳之地,我正慶幸自己得到了個空位,一位抱著孩子的婦女吃力地?cái)D到我面前,勉強(qiáng)地抓住了扶手。她的臉上滲出汗珠來,手也幾次無力地滑下扶手。讓,還是不讓,這是個問題。不讓吧,良心不安;讓吧,這車?yán)锶擞侄,又熱,又悶。我移移頭,看向了窗外,努力忽視婦女手上孩子細(xì)弱的哭聲和婦女的喘氣聲,但椅子仿佛按了幾個螺絲釘,扎得我坐立不安。看著婦女艱難的保持平衡,我忽然覺得我像是坐在了一塊烙鐵上。不行!我站起身,讓出了位。在別人贊許的目光中,我感到車?yán)锼坪醪荒敲磾D了。是的,你長大了。我默默告訴自己。
這一年,我十四虛歲。
我將和我一起奮斗了近五年的好朋友說再見,踏上新的旅程。時間飛逝,成長的道路上,永遠(yuǎn)充滿了喜怒哀樂,那一塊塊令人難以忘懷的記憶碎片,那是我成長的回憶,永恒的回憶。一轉(zhuǎn)眼,我將失去童年的歡樂,靜待成熟的未來。
成長的道路上作文13
感激,這一生,我們要感激許許多多的人。
我們感激老師,是他們教會我們怎樣做人,我們感激家長,是他們教會了我們知識,我們感激同學(xué),是他們在背后支持你、鼓勵你,我們感激拋棄你的人,是他們讓你學(xué)會了獨(dú)立····
而我,最要感激的人是—爸爸。
記得有一次,我和爸爸、媽媽去爬山,到了那里,有許許多多的人,我們一邊往山上爬,一邊欣賞著風(fēng)景:山上有許許多多的花,有野菊、玫瑰、風(fēng)信子等等。那一簇簇花,引得多少蜜蜂、蟲子駐足吃望。蝴蝶也好似知道了,也飛了過來看看這美麗的花兒。
爸爸說:“我們來個比賽吧!誰先爬到山頂,誰就贏!”,我一聽“比賽”這兩字,就有興趣,笑嘻嘻的說:“好。 。我們?nèi)苏驹诹艘慌牛邦A(yù)備——跑!”,大家像離鉉的箭一般,沖了出去,我遙遙領(lǐng)先,見媽媽累的氣喘呼呼,我一邊跑,一邊回過頭看看爸爸和媽媽,心里暗暗自喜:“哈哈~這次的冠軍非我莫屬!”,誰知,一個沒踩好,踩到了石頭上,“撲通”,我摔了個狗吃,媽媽見了,趕快跑了上來,關(guān)心到:“你沒事吧?摔到哪里了?我來扶你起來。”話音剛落,爸爸就嚴(yán)肅的說:“讓他自己起來,在哪里摔倒,就從哪里爬起來!”,聽了這番話,我有點(diǎn)“恨”爸爸了,媽媽見我倆“鬧”成這,就連忙說:“喲,算了吧!,爸爸眉毛擰成一團(tuán),嚴(yán)肅地說:“只有堅(jiān)持,只有勝利才能去看到‘別樣的美’”。我過了一會,自己站了起來,雖然渾身有點(diǎn)疼痛,但是,我記住了爸爸的話:“在哪里摔倒,就從哪里爬起來!”,我又從新回到了比賽,一瘸一拐的走了起來,一步步走向山頂,一步步邁向成功。
到了山頂上,我看到了“獨(dú)特”的風(fēng)景——一片向日葵,那金黃葉子,在陽光下亮的耀眼,這時。爸爸告訴我:“你們看,那一多多向日葵,在下雨中,它們彎著“背”,受盡折磨,但是,陽光出來了,它們挺直腰桿,享受著陽光的溫暖,所以我們要向這向日葵一樣,不怕困難!
是父親教會了我在風(fēng)雨中怎樣堅(jiān)持,讓我學(xué)會向日葵的不屈服的精神!
成長的道路上作文14
在我成長的路面上,有的事開心,有的事憂傷,有的事激勵人心,也是有的事令人啼笑皆非。許多事像云一樣飄起了,可有一件事卻要我如今還難以忘懷。
那是我剛進(jìn)一年級的情況下,那時候我了解的中國漢字還很少。那一天艷陽高照,我與爸爸去店鋪購物,走在路上,把我一塊顯眼的廣告牌子吸引住了:公交駕校。我想著:公交車罵校?是公交車都罵的院校?或是有一種院校破口大罵校?思來想去也搞不懂,因此我滿腹狐疑地問道爸爸:“爸爸什么叫做公交車罵校呀?”“公交車罵校?”爸爸一時被問蒙了。我將字指給爸爸看,他一看便高興得喘不過氣來了:“嘿嘿,傻閨女,那一個字念‘駕’!”“哦,原來這般!”我猛然如夢初醒。這時候爸爸卻提問了:“我考考你,‘罵’要怎么寫?”我禁不住搖了擺頭,爸爸笑容著刮了刮我的小鼻尖,親切說:“回家了我教你查字典!痹诤竺娴臅r間里,我一直在高興地猜測字典是啥。
千辛萬苦回到家,我迫不及待地請爸爸教我搜字典。但見爸爸從容不迫地從書櫥上取下一本鮮紅色殼子的厚本子h,上邊寫著好多個字“富華字典”。爸爸和藹可親地對我說:“罵字的拼讀是mà。最先尋找音序M,再尋找聲調(diào)mà,最終在發(fā)mà的字中尋找罵字。如今你也去查一遍吧。”我提心吊膽地、像捧著至寶一樣把字典捧在手上,一邊念著半生半熟的拼音字母一邊依照爸爸教的方式去找字。我千辛萬苦從“一望無際字!敝袑ふ摇傲R”字,“罵”字上邊是2個“口”,“駕”字上邊是一個“加”,難怪我混淆了呢!“太棒了,太棒了!”我按耐不住興奮的情緒,差點(diǎn)兒把字典拋到上空去喝彩!
此后,我懂得了查字典。之后還有復(fù)雜的字,我總是會恭恭敬敬地為這名小老師求教。我不但了解了很多教材之外的中國漢字,還塑造了主動積極的學(xué)習(xí)的態(tài)度。在我成長路面上的這一件瑣事,不但讓我懂得了新的本事,還帶來我與爸爸母親無盡的快樂,每一次大家回憶起來都是會開懷大笑,這就是成長的開心玩!實(shí)際上這僅僅我成長的路面上的一件小事。成長如同一列火車,不斷地向前行駛,而這件事情如同。使我們好好地掌握成長的脈率,開心、健康地成長吧!
成長的道路上作文15
道德,這個詞是能夠很輕松地從嘴里說出來的,但一個人在道德的道路上成長起來卻并不是非常容易的事情。
今天,我在網(wǎng)絡(luò)上玩一個警察抓小偷的游戲。我扮演小偷,偷了一輛汽車,東躲西藏,用盡了各種手段,終于逃脫了警察的追捕。我開著偷來的汽車在高速公路上飛馳,不自覺地興高采烈地哼起了歌。爸爸聽到我的歌聲來到電腦前,我得意地給他展示我偷來的小汽車。誰知道爸爸卻一本正經(jīng)地批評我:偷東西是犯法的,即使在網(wǎng)絡(luò)上玩游戲,也要扮演警察啊,你說你怎么一點(diǎn)道德觀念也沒有呢,非得扮演小偷?
我不禁想起了小學(xué)一年級時的一件事情。那天我陪好朋友軒軒在小攤上買貼畫,軒軒拿一元錢買了一張貼畫,趁阿姨不注意的時候又多拿了一張。當(dāng)時我看見了,很奇怪地看了軒軒一眼,但我沒有阻止她。離開小攤后,軒軒把那張貼畫送給了我,我非常高興地接受了;丶液,媽媽問我貼畫的來歷,我如實(shí)地說了。媽媽生氣地批評我,“怎么能偷人家的東西?小偷小摸是不道德的行為,你知道嗎?偷多了就會犯法,是要蹲監(jiān)獄的。”我委屈地哭了起來,爭辯道:“不是我偷的,是軒軒偷了送給我的!薄罢l偷的也不行,你看見了怎么不阻止她?你怎么還接受她偷來的東西?下午把貼畫還給軒軒,讓她把貼畫還給阿姨,如果她不還,以后就不要和她玩了!
從那次以后,我就知道隨便拿別人的東西是不道德的這個道理了?墒墙裉,我只是在網(wǎng)絡(luò)上玩小偷游戲啊,并沒有真正地偷東西啊,于是忍不住反駁爸爸:“這又不是真的偷東西,爸爸你何必小題大做。俊
“什么?小題大做?”看來爸爸是真的生氣了,只見他正兒八經(jīng)地引經(jīng)據(jù)典地說起來,“道德問題是個大是大非的問題,是一個觀念的問題。李白說過‘土扶可成墻,積德為厚地’。任何時候,都不應(yīng)該做不道德的事情,也不應(yīng)該有不道德的想法。即使在游戲中,也要努力爭取做一個正面的人物,而不是小偷和罪犯!
也許爸爸說的對,正在成長的我們,在想法上是非不分的時候,我們的道德也會輕易地淪落下去。人的成長是不容易,需要不斷地分辨是非,不斷地去除不好的想法,遠(yuǎn)離不道德的行為。這樣,我們才能夠在道德的路上健康成長,長大后才能做一個堂堂正正的有道德的中國人!
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