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道路作文400字

時(shí)間:2022-03-07 08:04:22 道路 我要投稿

道路作文400字集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的道路作文400字8篇,歡迎大家分享。

道路作文400字集合8篇

道路作文400字 篇1

  在我們漫長(zhǎng)的人生道路中,會(huì)發(fā)生許許多多的事情。這些事情中有好的也有壞的。那么我們是不是應(yīng)該為自己所做的好事或取得一些好成績(jī)給予一些獎(jiǎng)勵(lì)呢?

  在近考試的一兩周內(nèi),我們總要度過一段艱難而又漫長(zhǎng)的日子。這些天里,我們沒有一節(jié)課放松放松。在校終于盼到放學(xué)鈴聲的打響,課依然不堪重負(fù),背著大大的書包,艱難的走到家中,看著別人在球場(chǎng)上開心地打球,我好想大喊一聲:“我也想打球!”一回到家中,又要拿出使人眼花繚亂的書本寫作業(yè),根本沒有一點(diǎn)放松休息的時(shí)間。

  終于,期待已久的考試結(jié)束了,功夫不負(fù)有心人,讓我們?nèi)〉昧吮容^好的成績(jī),這時(shí),我們是不是應(yīng)該對(duì)自己的好成績(jī)給予一些獎(jiǎng)勵(lì),使自己放松放松呢!我們可以過上一兩天通常學(xué)習(xí)時(shí)所享受的自由生活、玩一些游戲,與朋友打打球等,也可以抽空與朋友一起到野外游玩一番,不讓繁忙的學(xué)習(xí)擾亂自己,完全使自己放松。這些都是對(duì)自己的一些獎(jiǎng)勵(lì)。

  當(dāng)我們?cè)诨@球場(chǎng)上打球時(shí),我們通常會(huì)有這樣一個(gè)習(xí)慣:如果你在對(duì)方的籃下打入一球,那么你將會(huì)得到一次控球機(jī)會(huì)。這樣你就會(huì)再次有機(jī)會(huì)打入一球,你將越來越想得到控球機(jī)會(huì),進(jìn)入更多的球,你就會(huì)成為場(chǎng)上十分耀眼的一名球員,會(huì)越戰(zhàn)越勇。給自己一些適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),會(huì)使你更加快樂。

  通過我們付出的汗水和努力后,必然會(huì)有所收獲。新的成績(jī)還會(huì)激勵(lì)我們?cè)俳釉賲,就好比運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力賽一樣。照理下去,這樣是一個(gè)良好的循環(huán)。

道路作文400字 篇2

  在我成長(zhǎng)的道路上,雖沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪,但那些在我成長(zhǎng)過程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長(zhǎng)路上的一件小事。

  剛上學(xué)時(shí),盡管老師布置的作業(yè)很少很少,但頑皮的我為了多玩會(huì)兒,作業(yè)寫得潦潦草草,字也寫得歪歪扭扭。當(dāng)我看到哥哥、姐姐的作業(yè)都得小紅花時(shí),我就下決心一定要改掉不好的毛病,我也要得小紅花給他們看,但我手中的筆似乎在操縱我的大腦,速度飛快,思緒亂飛,字寫得有的大、有的小。日復(fù)一日,到了二年級(jí)時(shí),作業(yè)量逐漸增大,我也為此經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)罵,我開始感到苦惱了。有一次,班上辦板報(bào),我的手舉得老高,希望老師選中我?赏瑢W(xué)們卻嘲笑我自不量力。我認(rèn)為再這樣是不行了,于是下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  剛開始,我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫作業(yè),覺得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗(yàn)著我的耐性,有好幾次我想過放棄,但轉(zhuǎn)念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會(huì)小瞧了我,將來就來不及了(媽媽常這樣對(duì)我說)。于是,我每一天都堅(jiān)持盡量把作業(yè)寫得認(rèn)認(rèn)真真。就這樣,一天一天過去了,我的作業(yè)寫得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。

  這件事在我成長(zhǎng)的道路上雖然很小,但卻是我成長(zhǎng)道路上最閃亮的一處,它照亮了我以后成長(zhǎng)的道路。

道路作文400字 篇3

  時(shí)光飛逝,日月如梭,我已經(jīng)十歲了,在我成長(zhǎng)的道路了,經(jīng)歷了許許多多的事情,有高興的,有傷心的,有有趣的,有無趣的……讓我最難忘的是學(xué)騎自行車。

  一個(gè)星期前,我看到別的小朋友騎自行車可酷了,因此我也想學(xué)騎自行車。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,我本以為媽媽不會(huì)答應(yīng),誰知媽媽竟然爽快的答應(yīng)了,還給我借來一輛暫新的自行車,對(duì)我說:你只要學(xué)會(huì)了,媽媽就給你買一輛新自行車。:我聽了之后,興奮的差點(diǎn)叫起來。

  吃完晚飯,我迫不及待的把媽媽拉下樓。媽媽耐心的給我講解了騎自行車的要領(lǐng)。首先要掌握住平衡,不能看腳底下,眼睛一定要向前看。我剛騎上自行車時(shí)覺得非?謶,盡管媽媽在后面扶著,但是我還是很擔(dān)心,車頭擰來擰去,不聽使喚,雙腳也不知該怎樣配合才恰如其分,致使我從車子上摔下來。經(jīng)過媽媽反復(fù)的講述,還有細(xì)心的鼓勵(lì)和教導(dǎo),我終于完整的蹬了第一圈,剛開始車子還歪歪扭扭的,經(jīng)過幾個(gè)來回下來,車子在我腳底下越來越平穩(wěn)了,我也越蹬越快,越蹬越自如了,我對(duì)我自己也越來越有自信心了。

  通過這次學(xué)騎自行車,我覺得雖然很累、很臟,盡管把我的腿都摔青了,甚至于把我的衣服都刮爛了,但是我心里總覺得有種成就感。

  在我成長(zhǎng)的道路上,我懂得只要付出了,就會(huì)有收獲,成功是靠自己的辛勤勞動(dòng)和努力向上的精神換來的。

道路作文400字 篇4

  盛載時(shí)光隧道,沐浴燦爛的陽光,睜開亮麗的眼眸,伴著微風(fēng),凝合細(xì)語,青春在此凸顯得淋漓盡致。

  有人說;青春是用來?yè)]霍的。我很贊同這個(gè)說法。無論你多聰明,總會(huì)在有些時(shí)候用寶貴的時(shí)間做著無謂的事。青春是一幅畫,他也需要明白。從這個(gè)角度講,青春的確是用來?yè)]霍的。只不過,我們不能總是在揮霍。青春是一首歌,我們需要奏響昂揚(yáng)奮進(jìn)的主旋律。

  教室里,我的位子是靠墻臨窗。學(xué)習(xí)之余,我總愛趴在窗臺(tái)眺望。這是,我會(huì)陷入對(duì)時(shí)間與青春的深思中;看,大雁又南飛了,校園里的樟樹也鋪上一張黃色的‘‘毯子’’。這都意味著蕭索的秋天來了。而時(shí)間也已過半。我與是概嘆時(shí)間匆匆,青春可貴,自問在這匆匆之中,是否珍惜了這短暫可貴的青春呢?

  正所謂:白日莫閑過,青春不再來,所以我們的任務(wù),便是勇敢的接受時(shí)代的挑戰(zhàn)。貢獻(xiàn)自己的青春。而不是虛度的光陰,最終耗費(fèi)了自己的青春。

  請(qǐng)想一想,我們的青春歲月能有幾何,而在這其中,用來貢獻(xiàn)國(guó)家的時(shí)間又有多少?而我們現(xiàn)在為了成為有利于國(guó)家的人做準(zhǔn)備的時(shí)間,也就是知識(shí)學(xué)習(xí)。在這樣短暫的時(shí)間里,珍惜自己的青春就顯得尤為重要。

  青春,是一條單行道,一旦踏上,就無法回頭。

  我們走在青春的路上,路上困難重重,只要我們有理想,有一腔熱血,那我們就會(huì)到達(dá)青春終點(diǎn),開始一段追夢(mèng)之旅。

道路作文400字 篇5

  我從小就有一個(gè)理想,那就是為國(guó)家做出貢獻(xiàn) ,因?yàn)槲矣X得為了國(guó)家 能讓我自己做出更多的好事,在這世上的好人好事很多,只要你有理想,就能更加的放開所有的一切,理想就是一切,為了理想我愿意放棄我現(xiàn)在擁有的一切。

  為了它,不管我在人生的道路上遇到了什么挫折,我都會(huì)努力的向前沖,沖到自己所要到的極點(diǎn),因?yàn)槲蚁嘈盼铱傆幸惶焱瓿晌业倪@個(gè)理想,當(dāng)我一個(gè)個(gè)理想完成后,我就有了另一個(gè)理想,理想就像是世界上的一盞燈,每到晚上他都會(huì)為你照亮夜行的路,只要你不拋棄理想,理想是從來都不拋棄那你的,在人生的道路上,還有, 不管你有什么事,都會(huì)有一個(gè)人跟你分享你在生活中的喜怒哀樂,那就是你的影子,影子不管你走到哪里,他都會(huì)跟著你,人最大的敵人就是 自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能贏得了別人,可是,在我哭的時(shí)候,我就會(huì)告訴自己,不要哭,哭解決不了一切,在我笑的時(shí)候,我就會(huì)告訴自己,要讓自己笑到最后。

  但是,如果你沒有了理想,你就會(huì)迷失方向,擁有一個(gè)理想,就要小心翼翼的.維護(hù)他,為理想,放飛所有的一切,理想能讓你忘記所有的一切事情,我就是這么想,我要快長(zhǎng)大,為了理想,而做出貢獻(xiàn)…… ,理想總是為我指導(dǎo)未來的方向。

道路作文400字 篇6

  成長(zhǎng)是一個(gè)人的旅行,但我從來不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槲抑,總有一雙慈愛的雙眼在背后看著我一步步長(zhǎng)大。

  柳枝抽芽,萬物復(fù)蘇。在這個(gè)祥和的春日里,我卻沒有辦法平靜。奶奶出車禍了!淚,毫無預(yù)料地落了下來,我向家里奔去,淚珠從我的臉頰劃過,滴落在人山人海的馬路上,在這條馬路上行走的人們啊,是多么淡然、平和,沒有人知道我心中的恐懼。是的,恐懼。我也雖害怕黑夜,害怕蛇蟲,害怕老虎,但那不僅僅是害怕而已,我的心,從來沒有如此恐懼,腳下早已沒了意識(shí),只是重復(fù)著奔跑這個(gè)動(dòng)作,時(shí)間成了我的敵人,我生怕晚一秒就再也見不到那張慈愛的臉了。

  “奶奶……”我打開家門,那一刻我是多么激動(dòng)啊,我的奶奶,我親愛的奶奶,她正在廚房為我做飯呢,我沖上去抱住她,早已泣不成聲!皼]事的,沒事的……”看到我這樣,奶奶反而來安慰我。

  我緊緊抱住她,生怕一松手,她就不知又哪里去了,從前的一幕幕在我腦海里閃過:三歲時(shí),我去上幼兒園,哭鬧著要回家,我在里面哭,奶奶在外面哭;五歲時(shí),我掉進(jìn)河灣里,是奶奶跳下來救我;九歲時(shí),奶奶摔傷了腿,只休息了幾十天就又下床燒飯,接我,送我……

  我的淚流得更兇了,在這十幾年里,奶奶為我付出了多少?從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在的大姑娘,我的成長(zhǎng)之路她從未缺席。成長(zhǎng)是充滿磨難的,但我從不畏懼,因?yàn)橛兴,我親愛的奶奶,她一直都在我身邊。

  在我成長(zhǎng)的道路上,有微笑,有傷痛,更有這個(gè)愛我的身影陪伴著我……

道路作文400字 篇7

  生命是寶貴的。誰珍惜生命,誰的生命年華就會(huì)閃耀出奪目的光彩。生命并不只是一首歌,而且還是一種復(fù)雜深?yuàn)W的存在;生命并不只是一幅畫,而且還是一一張不易答好的考卷。生命中有著無數(shù)的遺憾和無奈,有著太多的企盼和渴望。

  種子在撐破地表的那一瞬間,它們便擁有了生命,為了一縷陽光,為了一滴雨露,都奮力向上,健康成長(zhǎng),于是棵棵都?jí)粝氤蔀闂澚;小鳥啄破蛋殼的那一剎那間,它們便擁有了生命,夢(mèng)想能在天空中更好地翱翔,它們健康地成長(zhǎng)著,熱切地向往著,努力地奮斗著,于是開始練就搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們呱呱墜地的那一瞬間,發(fā)出的第一聲啼哭,那便是生命的宣言書:一旦走出襁褓,便擁有了生的權(quán)利和責(zé)任。于是,生命得到了充實(shí),賦予了新的意義。

  我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有一些人不遵守交通安全法規(guī),亂闖紅燈,不走人行道,這是不對(duì)的!兜缆方煌ò踩ā芬(guī)定,未滿12周歲的兒童,不能在道路上騎自行車。我想:如果我們不遵守規(guī)定,就會(huì)給自己和他人帶來不便,或者造成無法預(yù)料的傷害。

  我以前也愛橫穿馬路,但是現(xiàn)在我要以身作則,改掉不守法規(guī)的壞習(xí)慣,做一名自覺維護(hù)交通法規(guī)的小衛(wèi)士。

道路作文400字 篇8

  金無足赤,人無完人。其實(shí)上天為每個(gè)人都打開一扇窗戶,但只有靠自己才能使這扇窗綻放光彩。

  ——題記

  對(duì)于我們來說我們所擁有光明,我們所用用聲音,我們擁有行走的機(jī)會(huì)。而對(duì)于有些人來說那是夢(mèng)想那是到達(dá)不到的彼岸。這些人用幾倍或幾十倍的堅(jiān)定意志活著。曾今有過放棄生的機(jī)會(huì),但又為著打不到夢(mèng)想活著。創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)讓人吃驚的奇跡。他們就是經(jīng)常被人看不起的殘疾人。但他們身殘志不殘。

  海倫凱勒這個(gè)熟悉又響亮的名字。這個(gè)生活在黑暗中的女子。給世界帶來了光明。他曾經(jīng)受過常人無法體會(huì),無法形容的悲慘生活沒有光明,沒有聲音的陪伴,獨(dú)自一人生活在所謂的寂寞的黑暗世。沙利文老師的出現(xiàn)是這個(gè)一對(duì)上火絕望的女子找到了生活的希望。知道了水是什么,知道了大自然是什么,并學(xué)會(huì)了用筆寫字,這難倒不是奇跡嗎?誰說殘疾人一輩子會(huì)被人看不起,誰說殘疾人沒有會(huì)站起來的一天。其實(shí)每一個(gè)殘疾人都是一個(gè)奇跡,都有常人比不過的力量推動(dòng)著他們前進(jìn)的步伐。

  他們并不是不會(huì)達(dá)到夢(mèng)想,而是需要像上沙利文老師那樣的人,給他們黑暗的道路上點(diǎn)一盞明燈指引前進(jìn)的路。只要人人有一份?那每個(gè)殘疾人的夢(mèng)想將不再是奇跡,他們也會(huì)有常人一樣的生活,走出悲慘世界。

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