道路作文300字匯總八篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的道路作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
道路作文300字 篇1
好不容易盼到了國(guó)慶五一長(zhǎng)假,我們一家人終于都放假了,于是我們大家決定一起出去玩,但是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,國(guó)慶節(jié)路上真的是太堵了。
我們一家人旅游的目的地是隔壁市的森林公園,但是當(dāng)我們走到半路的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)前面的路上排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)。
看來(lái)是大家都想在國(guó)慶的時(shí)候得空出去玩呢,這可怎么辦呢?我們和爸爸媽媽在這條長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)中間,前進(jìn)不得,但又后退不得,只能干著急。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,這條長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)只是像一只蟲(chóng)子一樣慢慢的往前蠕動(dòng)著,絲毫沒(méi)有進(jìn)展,眼看著都快到中午了,我的心里特別的氣妥,要是這樣下去的話(huà),今天我們看來(lái)是玩兒不成了。
被悶在車(chē)?yán)锏淖涛墩娴氖遣缓檬,我在?chē)?yán)餆o(wú)聊的翻看著雜志,爸爸媽媽則在車(chē)?yán)锎蚱鹆隧飪,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,分分鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)都像是在坐牢一樣難熬。
經(jīng)歷了這次國(guó)慶節(jié)出游的堵車(chē)之旅,我想以后我們一家人可能都不會(huì)選擇在大家都放假的時(shí)候出去玩了。
道路作文300字 篇2
人生可能是華麗杰出的,也可能是普通無(wú)華——更可能是悲催辛酸的。但是,只要你努力了,你盡力了,都會(huì)像一只小企鵝從冰涼的海水上沖出來(lái),并且劃出一道優(yōu)美的弧線再降落到岸上。
人生也像我們今天的一次走路游戲。
讓我佩服的是楊棋冰,演繹了一幅“忙碌的白領(lǐng)”的畫(huà)面。這樣的一個(gè)表演也許表明了,他長(zhǎng)大后想當(dāng)一個(gè)普普通通的上班族,過(guò)著一個(gè)幸福美好的小康生活。以及他那個(gè)“呼哧呼哧”一路小跑的表現(xiàn),正好是當(dāng)今的現(xiàn)象,真是惟妙惟肖。
我再說(shuō)說(shuō)我自己吧!我演了一位特種兵在作戰(zhàn)時(shí)的情景,很多人都認(rèn)為我以后想當(dāng)兵。我聽(tīng)了不禁發(fā)出感嘆:“愚蠢的地球人呀,你們的理解能力還是像20萬(wàn)年那么差!”雖說(shuō)我演的是一名特種兵,可是我想當(dāng)一名演員,哈哈,沒(méi)想到吧。
再講講那于陳熙那有哲理的走法,她走著走著忽然摔倒了,但她站起來(lái)了。我認(rèn)為這種遇困不棄的品質(zhì)值得鼓掌。
今天的課讓我受到的啟示比十麻袋還多呀!
道路作文300字 篇3
上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢!有不少行人,因?yàn)闆](méi)有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng),結(jié)果喪身于汽車(chē)輪子底下,九死一生。
橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶,機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。避讓車(chē)輛最簡(jiǎn)單的方法是:先看左邊是否有車(chē)來(lái),沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道;再看右邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
橫過(guò)道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路,都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
金玉有價(jià),生命無(wú)價(jià),遵守交規(guī),平安一生。
道路作文300字 篇4
這天,我像往常一樣在整理家。家亂的一團(tuán)糟,漫天飛舞的糖紙,無(wú)處不在的垃圾,看著就想吐。
整理完后,我還是和以前一樣順手將垃圾們?nèi)釉陂w樓里,一到閣樓,灰塵又來(lái)迎接我了,我用手夾住鼻子。也許是灰塵太多了,什么也看不清,自己就一頭栽在垃圾里,狠狠地摔了一跤。我摸了摸腦袋,小聲念著:“原來(lái)閣樓的東西這么多了……”我放下垃圾,要轉(zhuǎn)身走的.時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)后面有東西墜下的聲音。是本能反應(yīng)吧,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,嘴里喘著氣,“還以為是什么……只是一個(gè)本子嗎……”我撿起那個(gè)本子,封皮已經(jīng)破的不成樣子,但本子里的字跡清晰可見(jiàn),是我一年級(jí)是的字跡,稚嫩、筆用的很用力,寫(xiě)的字一點(diǎn)也不美觀。我看了一下里面的內(nèi)容,“呵!蔽倚α似饋(lái),原來(lái)我的童年那么簡(jiǎn)單,在草叢中奔跑,跑的累了,就在路上的小攤上買(mǎi)個(gè)什么東西,坐在一處干凈的地方,大吃起來(lái)。
好簡(jiǎn)單的快樂(lè),不過(guò)想起來(lái)還真是很懷念呢。記得從前,這個(gè)閣樓式我唯一的城堡,考試不好啦,只要躲在這閣樓里,從里面把門(mén)鎖好,誰(shuí)都進(jìn)不來(lái)!瓉(lái)我啊……還有那么多美好的回憶呢。當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí),你再尋覓這些童年的影子時(shí),已經(jīng)太晚太晚,不如,我們從今天起就開(kāi)始珍惜這段稱(chēng)之為童年的道路吧。
道路作文300字 篇5
飽含著對(duì)自己學(xué)生深深?lèi)?ài)意的兒歌,是最好的兒歌,不是嗎?
那年,我還不滿(mǎn)六周歲,還是個(gè)什么都不懂的傻丫頭時(shí),我遇到的,是她。她長(zhǎng)著兩條修長(zhǎng)的眉毛,一雙大眼睛上架著一幅看起來(lái)和藹可親的大眼鏡兒!笑起來(lái)時(shí),嘴邊隱隱有兩個(gè)小酒窩。在幼小的我看起來(lái),那酒窩,香香的、甜甜的。
天助我也!第一節(jié)就是語(yǔ)文課。聽(tīng),老師開(kāi)始上課了。老師先把新書(shū)上的拼音讀一遍,然后又在黑板上寫(xiě)一遍。又編了一個(gè)生動(dòng)又有趣的兒歌:小螞蟻,要過(guò)河,烏龜爺爺把它托,魚(yú)兒看了笑呵呵。我聽(tīng)得津津有味,一不小心,“撲通”一聲坐在了地上,班里小朋友指著我哈哈大笑。老師把我抱起來(lái),輕輕的放在椅子上,我聞到老師的身上又一股淡淡的牛奶香。然后,老師又隨著兒歌娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解:這首兒歌中,那只可愛(ài)的小螞蟻,指的就是拼音“i”;而文中那只樂(lè)于助人的龜爺爺,指的就是拼音“u”;而那只可愛(ài)的小魚(yú),就是“ǘ”了。
這樣有吸引力的兒歌,能編出的,只有她。她上的每一節(jié)課,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是文學(xué)道路上的一個(gè)個(gè)識(shí)標(biāo)。正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)識(shí)標(biāo),才讓我成為了今天的鐵桿小書(shū)迷。
想知道她是誰(shuí)嗎?呵呵,我告訴你,她就是宋顏顏老師!
道路作文300字 篇6
我的成長(zhǎng)道路是經(jīng)過(guò)風(fēng)打雷劈的小路,坎坷泥濘,每一次走過(guò)都會(huì)使我狼狽。
但卻一直有一盞明燈,幫我照亮前方,是我不會(huì)在黑夜中迷茫;不會(huì)在快樂(lè)中自失;不會(huì)在陰影中消沉。
當(dāng)我遇到困難時(shí),是他的殷殷教導(dǎo),使我踢開(kāi)絆腳石,相信自己,昂頭走向勝利的彼岸;當(dāng)考試不及格,哭鼻子時(shí),是他語(yǔ)重心長(zhǎng)的引導(dǎo)我走出陰影,快樂(lè)成長(zhǎng),激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),天天向上;在做錯(cuò)事,沒(méi)有膽量承認(rèn)時(shí),是他用那一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛看著我,把我從謊言中拉出來(lái),讓我面對(duì)錯(cuò)誤,從而承認(rèn)錯(cuò)事,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;當(dāng)我痛失親人時(shí),是他撫慰我,是我忘記痛苦,重新開(kāi)始,面對(duì)更多的困苦,不會(huì)畏懼;當(dāng)我生病時(shí),是他衣不解帶,日夜不停的照顧我,是我戰(zhàn)勝病魔,恢復(fù)原來(lái)的天真爛漫的我。
他,就是我親愛(ài)的父親。
他就是開(kāi)導(dǎo)我的老師。
他是我形影不離的影子,時(shí)刻護(hù)衛(wèi)著我,使我不會(huì)在沒(méi)有太陽(yáng)的陰暗地方迷失方向,誤入歧途。
而是教我相信自己那份實(shí)力,乘坐自信的風(fēng)帆到更廣,更闊的海洋中漫游,快樂(lè)成長(zhǎng),做一名有人的人。
我愛(ài)在我成長(zhǎng)道路上幫助我的指明燈——我的父親。
道路作文300字 篇7
“好好瞧瞧吧,親愛(ài)的孩子,”父親和藹的說(shuō),“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目的地的話(huà),就可以走
另一條路試試。”
這是小時(shí)候父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà),我一直把父親的教導(dǎo)記在心間。
有一次上信息課,老師在電腦上畫(huà)了一幅《歡快的小雞》,我們都看得目瞪口呆,因?yàn)橥瑢W(xué)們都不經(jīng)常畫(huà)那么復(fù)雜的畫(huà),所以我們都想試一試。老師還說(shuō),如果畫(huà)得好,就可以參加比賽。我們一聽(tīng),就更想試一試。晚上回到家,寫(xiě)完作業(yè),就迫不及待地打開(kāi)電腦,找到畫(huà)圖。我想畫(huà)一幅和老師畫(huà)的差不多的畫(huà)。我先用曲線畫(huà)好大樹(shù)的樣子,又用填充器噴成綠色的葉子,紅色的蘋(píng)果;然后又畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)。下面該畫(huà)小雞了,可我不會(huì)畫(huà)小雞,更不會(huì)畫(huà)母雞和小花、小蟲(chóng)子。我想來(lái)想去也不知道怎么畫(huà)。突然,我眼前一亮,我為什么不畫(huà)小雞,而畫(huà)我下載的奧運(yùn)福娃和卡通人物呢?對(duì),我把福娃粘貼在我畫(huà)的樹(shù)下面,把它們分開(kāi)。中間又畫(huà)了一個(gè)足球,仿佛它們?cè)谔咦闱,我又粘貼了一只小老鼠,讓它當(dāng)裁判員。一幅畫(huà)就畫(huà)好了,我給它取名叫《福娃鬧春》。媽媽也說(shuō)我畫(huà)的不錯(cuò)。
父親的教導(dǎo)使我一生受用不盡——通往廣場(chǎng)的路不止一條。
道路作文300字 篇8
記得我三,四歲的時(shí)候家鄉(xiāng)的馬路如同一條羊腸小道,又窄又崎嶇。刮風(fēng)的時(shí)候,汽車(chē)過(guò)后揚(yáng)起的灰灰的塵土,瞬時(shí)就可以把你變成一個(gè)泥人。等有雨的季節(jié),大雨就會(huì)無(wú)情地沖這條馬路,馬路變的更加坑坑洼洼,坐車(chē)在這條馬路的人,就會(huì)感覺(jué)像坐過(guò)山車(chē)一樣。人們?cè)谀酀舻鸟R路上艱難地行走,看著自己褲腿上的泥,人們只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。老人們無(wú)奈地嘆到:“什么時(shí)候才是個(gè)頭呀!
”溫暖的春風(fēng)吹遍了家鄉(xiāng)的小路,我們的家鄉(xiāng)出現(xiàn)了巨大的變化,門(mén)前的那條土路不見(jiàn)了,出現(xiàn)一條筆直又寬闊的柏油馬路。馬路兩旁裝上了許多路燈。到了晚上的時(shí)候盞盞路燈照射著家鄉(xiāng)的小路,人們還在路燈下散步,乘涼暢談。夏天來(lái)臨,路旁栽了許多綠蔥蔥的樹(shù),讓人感到夏日的燥熱,仿佛一下子減去了許多。農(nóng)民們靠著這條馬路把新鮮的水果,蔬菜在馬路上開(kāi)始賣(mài),給我們的生活水平改善了。而且再也聽(tīng)不見(jiàn)往日的嘆聲了,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。家鄉(xiāng)的馬路伸向遠(yuǎn)方,它是家鄉(xiāng)人的搖籃,是家鄉(xiāng)人停泊的涼亭。我愛(ài)家鄉(xiāng)的馬路。
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