關(guān)于道路作文600字(精選46篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的道路作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
道路作文600字 篇1
人生的道路每個(gè)人都有自己的人生的道路,并且在道路的前進(jìn)途中會(huì)有磕磕碰碰每個(gè)人的道路也是不同的!而我的人生道路上也是吃到了苦頭,但是這并沒(méi)有把我在人生的道路上而放棄。記得那天是星期五,學(xué)校里是朗朗的讀書(shū)聲,和諧而又動(dòng)聽(tīng)!老師在上著課!我們一直在等待著下課的到來(lái),只聽(tīng)一聲清脆的聲音響起,教室里向轟炸的機(jī)場(chǎng)一樣全部崩了出去,當(dāng)我和我的小伙伴在一起玩的時(shí)候,看到有人在那里打架,于是我們也一起去看看熱鬧,可是當(dāng)我一看的時(shí)候,是我們班的學(xué)生,當(dāng)時(shí)我就二話不說(shuō)跟他們打了起來(lái),我的好伙伴們也跟我一起打了起來(lái)!但是這件事很快被老師知道了,沒(méi)過(guò)多久我就從英雄變成狗熊一樣去了辦公室!辦公室里一片寂靜,一根銀針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn),我的心里非常的擔(dān)心,我覺(jué)得我沒(méi)有做錯(cuò)事,我不應(yīng)該會(huì)受到批評(píng)受到批評(píng)而是打我們班的人,可是這只是我的想法,或許老師想法和我不一樣!有肯能還會(huì)表?yè)P(yáng)我!就當(dāng)這時(shí)老師狠狠的拍了下桌子,我的心一下子提到了嗓子眼上!
老師對(duì)我的態(tài)度是非常的不爽,問(wèn)我為什么要打架,為什么要主動(dòng)去和別人打架,當(dāng)時(shí)我楞住了,我冤枉。!明明是他們先打我們!老師你要看清楚事情再說(shuō)!老師沒(méi)有理我,好像是我一個(gè)人的錯(cuò),當(dāng)時(shí)我想著我的人生完了徹底完了!我跳進(jìn)黃河我也洗不清了!就在這時(shí)我的人生有了希望。我的好伙伴都來(lái)了,他們各各都說(shuō)是自己惹的事,我明白這件事不是他們做的也不是我,我勇敢的說(shuō)了一句話,老師那你為什么不把另外一個(gè)打架的叫過(guò)來(lái)!老師順便把另外一個(gè)叫過(guò)來(lái)了,并且他好像也對(duì)自己做的事情而感到抱歉,于是他說(shuō)出了自己做的事情老師聽(tīng)到也很羞愧,自己沒(méi)把事情搞清楚冤枉了我們!他也誠(chéng)懇的向我們道了歉,我們也沒(méi)把這件事再放在心上這件事也就這樣解決了!人生難免有時(shí)候或被誤解,只要你敢于把你的事說(shuō)清楚!什么事情都是小事情,人生就是這樣!我的人生道路!
道路作文600字 篇2
感謝您,實(shí)驗(yàn),是您教會(huì)了我自主自律;感謝您,實(shí)驗(yàn),是您教會(huì)了我自主學(xué)習(xí);感謝您,實(shí)驗(yàn),是您教會(huì)了我自主探究。
自制力強(qiáng)了
在小學(xué),我雖然話不多可也不算少。有一次班主任給我換了一個(gè)同桌,讓他把我當(dāng)榜樣學(xué)習(xí)。然而這個(gè)同桌卻是我的好朋友,我不禁非常興奮。第一節(jié)課,我就和他在私底下竊竊私語(yǔ),卻被老師發(fā)現(xiàn)(平時(shí)老師發(fā)現(xiàn)一次只會(huì)提醒,因?yàn)楝F(xiàn)在是期中考試復(fù)習(xí)階段,所以很生氣),他非常生氣:“你怎么可以上課說(shuō)話!給我站到后面去!”事后我很后悔,因?yàn)槔蠋熥屗遗赃,是想讓他把我?dāng)作好榜樣,可是我卻把他帶壞了。而進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué),不知道為什么,可能是教學(xué)方法或是老師的上課態(tài)度讓我上課幾乎不講廢話。
組織能力強(qiáng)了
剛進(jìn)入中學(xué),我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn),幾乎每個(gè)人都有自己的一個(gè)“職位”。而我也成了大組長(zhǎng)。以前我當(dāng)組長(zhǎng),做事總是拖拖拉拉,而組員也不聽(tīng)我的分配,各管各的,所以每次比賽都是最后,F(xiàn)在,除了幾個(gè)頑固分子不聽(tīng)我,其他人都聽(tīng)了,大家團(tuán)結(jié),所以連收作業(yè)都不是最后。
學(xué)習(xí)態(tài)度變了
在小學(xué)我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是我討厭學(xué)習(xí),每天都是硬著頭皮上學(xué),還總是對(duì)媽媽說(shuō)明天不上學(xué)。但是進(jìn)了師大實(shí)驗(yàn)中學(xué),每天都是高高興興上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心回家,甚至連一向很討厭的語(yǔ)文也喜歡上了。
感謝您,實(shí)驗(yàn),在您的懷抱下,我學(xué)到了許多知識(shí);感謝您,實(shí)驗(yàn),在您的教育下,我學(xué)到了怎樣發(fā)現(xiàn)事物的優(yōu)點(diǎn);感謝您,實(shí)驗(yàn),在您的呵護(hù)下,我找到了我人生啟航的目標(biāo)。
道路作文600字 篇3
安全,安全,在學(xué)校里,在校外,安全這個(gè)詞恐怕是再熟悉不過(guò)了吧,讓我們將安全銘記心中,時(shí)時(shí)刻刻都做到安全,讓家長(zhǎng)不再操心,讓老師不再擔(dān)心,讓安全從我做起,從身邊做起。
不久前聽(tīng)不到這樣一個(gè)故事,有一小女孩,她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿孰x開(kāi)了她。小女孩家庭并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很快樂(lè),很開(kāi)心,每天早晨起來(lái),媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車送她去上學(xué)。一路有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地等待著;丶衣飞,小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩,然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車由于超速行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,死神就這樣輕而易舉地就奪去了他的生命,他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能看著女兒長(zhǎng)大。小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)有來(lái)接她,小女孩心里想,為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢?是不是忘記了?是不是家里有什么事?小女孩很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,似乎傻了,她撲倒在爸爸有尸體上不斷哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”淚水模糊了她的雙眼,她多么希望這場(chǎng)事故沒(méi)有發(fā)生,多么希望爸爸能夠醒來(lái),像平常一樣用自行車載她上下學(xué)。
生命是可貴的,它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。安全隱患就像一顆埋在地下的地雷,稍不留神,就會(huì)踩上,帶走的是寶貴的生命,它使家庭破碎,給親人帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。讓我們時(shí)刻牢記安全的重要性,為了您和您家人的安全,為了他人和他人的家庭幸福,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意安全。
道路作文600字 篇4
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)收獲許多東西,而我收獲的最貴重的東西,就是那份真摯的友誼。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,媽媽帶著六歲的我去和她的朋友吃飯。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)地來(lái)到了新都人氣最旺的一個(gè)餐廳——百姓百味。
這里的人真多!每一張桌子前都坐滿了人。我跟著媽媽穿過(guò)人群走進(jìn)二樓的一個(gè)房間。剛進(jìn)門(mén),叔叔、阿姨們就熱情地招呼媽媽和我,媽媽特別開(kāi)心,為我一一介紹她的朋友們。當(dāng)介紹到李阿姨時(shí),媽媽特意告訴我,李阿姨好的女兒特別能干,舞跳得好,畫(huà)畫(huà)栩栩如生,彈琴優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。我不由打量起李阿姨旁邊站著的那個(gè)女孩來(lái)。她和我差不多高,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,水汪汪的一雙大眼睛忽閃忽閃的,正友好地對(duì)我笑呢!我突然想和她交朋友,可那時(shí)的我非常害羞,不敢告訴她自己的心愿。
吃完飯后,我悄悄地告訴媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“丫頭,她是一個(gè)特別開(kāi)朗大方的女孩,你可以去和她說(shuō)說(shuō)話,聊聊天呢!”聽(tīng)了媽媽的話,我感覺(jué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣了,可是,腳下卻像被釘住了一樣,遲遲不敢向她靠近。
下午,我們一起去了游樂(lè)園,要是平時(shí),我早就去玩自己喜歡的項(xiàng)目了,可今天,我一點(diǎn)兒玩的興趣都沒(méi)有,就想交到這個(gè)好朋友。所以,小女孩去哪兒,我就跟著去哪兒,小女孩玩什么,我就玩什么。漸漸地,我覺(jué)得勇氣在我體內(nèi)越聚越多。當(dāng)我們玩過(guò)旋轉(zhuǎn)木馬后,我看見(jiàn)她笑得那么開(kāi)心,心想:她那么愛(ài)笑,如果我說(shuō)想與她交朋友,她應(yīng)該不會(huì)拒絕吧!猶豫了好久,我終于鼓起勇氣,走到她身旁,怯怯地說(shuō):“你叫什么名字呀?我們做好朋友,行嗎?”看著我希望的小眼神,她臉上露出了甜美的笑容。她拉著我的手,興奮地說(shuō):“好呀!我叫張晨晨,你呢?”“吳祉頤!彼α,我也笑了。
那一刻,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大啦!那一刻,天更藍(lán)了,空氣更清新了,草更綠,花更香了!總之,世界上的一切都變得更美好啦!
道路作文600字 篇5
在我的腦海里,一直有那么一個(gè)瘦弱的身影揮之不去,她是”城市美容師”不可缺少的一員。也是那道路上,不可磨滅的風(fēng)向標(biāo)。
——題記
與她相遇
那是一個(gè)颼颼的早晨,我出門(mén)買早點(diǎn)。當(dāng)我走到一棵大樹(shù)下時(shí),我看到一位只比我大幾歲的小女孩站在大樹(shù)下掃地,我感到很奇怪:這么冷的天,怎么還有人到大街上呢:于是我使開(kāi)囗問(wèn):”你好,請(qǐng)問(wèn)你為什么會(huì)在這么冷的天,到這兒掃地呢?”一開(kāi)始,那位女生還不理我。后來(lái),在我的”話嘮”模式下,她不得不開(kāi)口了,她的聲音很清脆,響亮宛如百靈鳥(niǎo)一般動(dòng)聽(tīng)。她說(shuō)”好了、好了,我告訴你,我是一名偽清潔工!蔽液闷娴膯(wèn)道:”什么是偽清潔工?好玩么?你為什么靈偽清潔工……”那個(gè)女孩說(shuō)”哎呀!你提太多問(wèn)題了,我回答不過(guò)來(lái),那我一個(gè)一個(gè)回答吧!首先偽踅喙ぃ褪遣皇喬褰喙ぃ鎰派ǖ兀浯危褰喙げ皇搶賜嫻模衷諢肪澄廴咎現(xiàn)亓耍暈頤且;せ肪……”哦!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她看到我這樣子,無(wú)奈地?fù)u搖頭。
與她相知
過(guò)了幾天,我又來(lái)到這棵樹(shù)下,看到她又在那兒掃地,我諷刺的說(shuō):”哎喲,你怎么還在這兒掃地呢?就算你熱愛(ài)掃地,也不能只掃這兒!”她沉默不語(yǔ),過(guò)了一會(huì)兒便說(shuō)”這兒臟了必須要掃,”我對(duì)她玩了好幾回,她還是像老牛一樣不聽(tīng)勸,唉!算了不說(shuō)了,說(shuō)得我口干舌噪了。
慢慢的,我們成了知心朋友,什么事都一起坑,從不欺騙對(duì)方,而她這種性格我也早已習(xí)。
是她,教會(huì)了我愛(ài)護(hù)環(huán)境,是她,教會(huì)了我堅(jiān)持不懈:也是她讓我擁有了一個(gè)好朋闥塹纜飛系幕嵯蟣輳澇兌熳湃嗣恰
——后記
道路作文600字 篇6
俗話說(shuō)“條條大路通羅馬”。這是在我們迷茫時(shí)朋友和家人經(jīng)常會(huì)和我們說(shuō)的一句話。以此來(lái)安慰我們迷茫的心。在我們的人生道路的尋找與行走中,這句話也是很受用的。
人生的道路并不是一條走到最底端,在走一段直路后便遇到了十字路口,由此進(jìn)行選擇。而往往在這個(gè)時(shí)候,我們都比較迷茫,那么屬于我們不同時(shí)期的人生道路該怎么選擇,怎么走呢?
作為一名高中學(xué)生,我相信我們的人生道路那便是攀登上那個(gè)叫大學(xué)山峰的山頂。努力學(xué)習(xí)便是為這條道路所鋪設(shè)的泊油路,讓我們可以在此道路上平坦的走下去?部啦豢暗那闆r下,我們也不是沒(méi)有面對(duì)過(guò),堅(jiān)持那份信念便是成功的動(dòng)力。學(xué)生的人生道路是學(xué)習(xí)。而作為在工作中的成年人,例如我們的家長(zhǎng),他們的人生道路便是努力工作,讓自己的人生道路可以一路留下那絢麗的風(fēng)景。當(dāng)體驗(yàn)人生百味之后,回頭看看這條道路,便是在欣賞我們努力建設(shè)的風(fēng)景。
其實(shí)人生道路的選擇是很難的。當(dāng)我們瓜瓜墜地的那一刻起,我們的人生道路并不是鋪設(shè)好了的,而是靠一次又一次的選擇才鋪設(shè)成功。不懂事的孩子最先選擇是父母安排的,有些孩子贏在了起跑線上,而有些便沒(méi)有那么幸運(yùn)。其實(shí)這并不影響什么,只是心態(tài)問(wèn)題。笨鳥(niǎo)先飛嘛,就算輸在了起跑線上也可以再未來(lái)的道路上煥發(fā)光彩。隨著年齡的長(zhǎng)大,選擇便越來(lái)越獨(dú)立,父母會(huì)參與,但他們已難以決定。我們就像囚禁在牢籠里的小鳥(niǎo),想要擺脫牢籠,飛向那片無(wú)拘無(wú)束的天空。而由此來(lái)主導(dǎo)我們?nèi)松牡缆。這樣我們可能會(huì)走向歧途,所以人生的道路完全靠自己是不可靠的,家長(zhǎng)朋友老師的指導(dǎo)至重要。
人生道路的行走是一個(gè)漫長(zhǎng)的科目,是需要我們好好去修去學(xué)。并不是你想讓他怎么鋪設(shè)就怎么鋪設(shè)的,意料一外的事情太多。這就是要求我們有一雙明辨是非的眼睛,去努力的尋找道路的正確方向。努力去創(chuàng)造屬于自己最美好的人生道路。
道路作文600字 篇7
小隱隱于山,中隱隱于市,大隱隱于朝。心態(tài)最好的,容易平靜的,往往是那些經(jīng)歷過(guò)煩惱,泰山崩于前而面不改色的,看不破,給你山清水秀也是郁郁而終。
心中若有道,處處皆昆侖。
很喜歡上面這兩句話。融合自然的心境,無(wú)論何時(shí)何地,都能泰然自若,只因心中有道,處處昆侖。
《逍遙游》一文,融合自然,結(jié)合道法,唯心是也,我行即我道,何須在意他人看法。一蓑煙雨任平生吶!
而中隱于市大隱于朝,真正的隱者,無(wú)論身處何種境地,都能不忘初心得始終,“心遠(yuǎn)地自偏”吶吶!
在讀《道德經(jīng)》和《易經(jīng)》時(shí),我似乎明白了一點(diǎn),就是需拋卻腦海中的固有思維,為一張白紙,慢慢地將其中內(nèi)容印在紙上,而后以小見(jiàn)大,慢慢鉆研品讀。
“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”自我認(rèn)為這句話與“一花一世界,一葉一菩提”相似,所謂以小見(jiàn)大,悟道亦如此。從生活的一些小細(xì)節(jié)中也可感悟出世間真理。當(dāng)然,這只是自己的理。書(shū)上說(shuō):道生一,一是太極;一生二,二是陰陽(yáng);二生三,三是天地人;三生萬(wàn)物,萬(wàn)物是萬(wàn)事萬(wàn)物。在自己看來(lái),道家思想并非消極厭世,此思想只是在尊重“自然”(人生四然:未是偶然,去是必然,盡其當(dāng)然,順其自然)不要刻意在意焉,某些東西,越是在意,越適得其反?偟囊痪湓拋(lái)說(shuō),便是不要用主觀態(tài)度觀察事物,否則便成了“以我觀物,萬(wàn)物皆著我之色彩”,難以客觀對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物。
讀“道”,不僅僅是讀,更在于“道法自然”,靜心,凈心,心即為修道之本,將自身沉淀,細(xì)品“道”一字,感受中華博大精深的傳統(tǒng)文化!
道路作文600字 篇8
人生的道路上,處處充滿荊棘,于是,我學(xué)會(huì)了奔跑。——題記
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐淚和閃電的力量!蔽仪迓暫叱侗寂堋罚鞓(lè)地奔跑著,感受著風(fēng)的氣息,陽(yáng)光的溫柔,空氣的味道。
鏡頭一:這次數(shù)學(xué)考得極差,老師把我狠狠地訓(xùn)了一頓,作為數(shù)學(xué)科代表的我,不用說(shuō)了,那眼淚呀,不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。(當(dāng)然,被批評(píng)時(shí),心中和大家一樣,兩個(gè)字——不服!但后來(lái),才明白老師的一片苦心。)班話竟曰:“臉皮太薄也!”氣乎!怎么能這樣打擊我!于是,上課不再開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)在第一時(shí)間完成!鋵(shí)有時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,與同學(xué)的幾句話,也是我在人生道路上奔跑的動(dòng)力。
鏡頭二:“你考得怎么比我還。”“發(fā)揮失常了?同病相憐!”好朋友一連串問(wèn)了我N個(gè)問(wèn)題,我的頭都大了!想半天,才理清思路,一一回答她。然后暗自下決心,下一次我一定考過(guò)你!于是,下課也會(huì)偶爾翻翻書(shū)!鋵(shí)有時(shí),朋友的問(wèn)候也會(huì)使我在人生的道路上立下奔跑的決心。
鏡頭三:“雖然考得不好,也別灰心呀!”父母在我的耳邊“嘮叨”,心里好受了一些。雖然讓我別灰心,但心里還是有一點(diǎn)沮喪。不過(guò)下一次一定要加油!于是,頭腦里也多了一點(diǎn)時(shí)間想學(xué)習(xí)了!鋵(shí)有時(shí),父母的親切“嘮叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心,勇氣。
驀然回首,拾起記憶的碎片,思考在人生的道路上,我到底該怎樣做。突然恍然大悟,原來(lái)我應(yīng)該奔跑呀!人生的道路如同腳下的道路,處處有荊棘,所以我也學(xué)會(huì)了超越,學(xué)會(huì)了奔跑。
道路作文600字 篇9
當(dāng)一年級(jí)的我走進(jìn)教室的時(shí)候,望著那一張張稚嫩而陌生的臉,我開(kāi)始對(duì)六年的生活充滿了憧憬。
老師和藹可親的對(duì)我們說(shuō):“我們現(xiàn)在要學(xué)的是拼音,只有用它我們才能學(xué)會(huì)漢字,有了漢字我們就可以編織美麗的文學(xué)之夢(mèng)。”于是我努力著,想到有一天可以用文字抒發(fā)自己的肺腑之言,我明白我所做的努力是不會(huì)徒勞的。
又過(guò)了三年春秋,轉(zhuǎn)眼我已是三年級(jí)的學(xué)生,這又該是一場(chǎng)大變故了。老師教導(dǎo)我們說(shuō):“生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,每天都在發(fā)生著不同的事。各種各樣的人和事都可以成為很好素材,過(guò)去你們的視角僅被拘謹(jǐn)在圖上一角,但只有你們用心打開(kāi)心靈的窗戶,用你的慧眼去探索大千世界的奧秘才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)只不過(guò)是井底之蛙,坐井觀天而已。這樣你的作文才會(huì)豐富多彩!庇谑牵_(kāi)始尋尋覓覓,一個(gè)個(gè)素材耳目一新。
我還在不斷前進(jìn)著。六年級(jí)了,老師又對(duì)我們說(shuō):“你們懂得了做個(gè)生活的有心人這很不錯(cuò),但不過(guò)用華麗文字包裝新穎的素材,才是一場(chǎng)美妙絕倫的視覺(jué)盛宴?菰锏奈淖治涣巳说难矍,只能令人乏味。優(yōu)美的語(yǔ)言能使人精神得到很大的沖擊。于是我不斷的學(xué)習(xí)著優(yōu)美詞句。
到后來(lái),我對(duì)我說(shuō):“老師說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò),但你一直在一味的強(qiáng)求,為了編織那個(gè)美妙的文學(xué)之夢(mèng),你忘了寫(xiě)作的根本――快樂(lè)。如果寫(xiě)作僅僅是為了得到人們的贊賞,那你故作深沉的文字根本就是一派胡言。你為什么不能一直不斷的進(jìn)步呢?因?yàn)槟憧偸强桃獾挠脙?yōu)美詞句,反而使人感到格格不入,所以你的作文才一直無(wú)法達(dá)到一個(gè)爐火純青的地步。你要記住的是“只有在快樂(lè)的根本下,你才能淋漓盡致的運(yùn)用你那美麗的羽毛去編織一個(gè)五彩的夢(mèng)。
如今,快樂(lè)的我用快樂(lè)的文字編織快樂(lè)的夢(mèng)。
道路作文600字 篇10
持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈的信念,或許造就成功的翅膀,飛往理想的中學(xué)。
——題記
我的理想是什么?我迷茫地望著窗外,想從一花一草中尋找答案。或許它就在眼前,但卻從未發(fā)現(xiàn),它像虛無(wú)縹緲的蒲公英種子隨處扎根、發(fā)芽;又像人世間的情結(jié)明明就在眼前,可又感知不到。
在老師的話語(yǔ)里,同學(xué)們的努力中,我找到了理想,原來(lái)它就蘊(yùn)藏在心靈深處是角落里。我的理想就在這一瞬間綻放出了光彩,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)這我勇敢前進(jìn)。理想這條路是遙遠(yuǎn)的,艱苦的,但處處有充滿了意想不到的驚喜。
人實(shí)現(xiàn)理想時(shí),不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)碰到困難,路是坎坷的,凹凸不平。理想之路就像一道道智力題等待我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯,一路走?lái)我們學(xué)到的會(huì)是更多。相反如果我們?cè)谟龅嚼щy是臨陣脫逃的話,或?qū)で笏藥椭词钩晒α,理想之路不也變得沒(méi)有意義了嗎?一個(gè)人的一生不可能沒(méi)有極限的,是理想激勵(lì)著我們向著無(wú)極限的世界前進(jìn)。理想就像黑暗中的一熊熊烈火,指引著我們前進(jìn)的路;理想又像寂寞中的一首幽雅的樂(lè)曲,讓人深在浮世中,卻有皓月當(dāng)空,清風(fēng)徐徐之感;理想更像失落中的援助之手,重整信心,向廣闊無(wú)垠的世界邁進(jìn)。
理想雖說(shuō)是每個(gè)人都可以擁有的,但是卻不是每個(gè)人能實(shí)現(xiàn)的。如果沒(méi)有持之以恒的努力和堅(jiān)持不懈的信念,那么即使再有更崇高、偉大的理想,你沒(méi)有了實(shí)際行動(dòng)那將是心中一個(gè)永存的夢(mèng)…..我現(xiàn)在的理想是希望能靠我自己的力量考入一所心目中理想的中學(xué)。
雖然理想之路是艱苦的,是遙遠(yuǎn)的,但只要我心中有這個(gè)夢(mèng),我就要勇敢的去實(shí)現(xiàn)!芭倳(huì)換來(lái)勝利,勝利總在風(fēng)雨后。”加油!
道路作文600字 篇11
生活中的各種難題牽絆著我們思緒,使得我們煩躁不安,但如果能靜下心來(lái),慢慢思考,慢慢的接受。這時(shí)我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依舊美好,昔日的陽(yáng)光一樣溫暖。
過(guò)去我們都站在觀眾的位置上,去欣賞別人的人生,別人的經(jīng)歷,留給我們的感嘆,有的是驚訝,有的是嘆息。在各種的名人的經(jīng)歷中,他們都是對(duì)惡劣的生活環(huán)境逆來(lái)順受,在苦難中樂(lè)觀,最后他們將在生活的磨煉下,讓他們受益終身。我有個(gè)明星的例子,雖然她現(xiàn)在消聲隱跡了,沒(méi)有多少人知道,但是她的人生經(jīng)歷讓我十分難忘。她叫莉亞·迪桑,是一個(gè)混血兒,在小時(shí)候3歲父親去世,她母親一個(gè)開(kāi)服裝店使其養(yǎng)活6個(gè)孩子,她是家族里最小的女兒,在童年時(shí),他每天有8個(gè)小時(shí)在她母親的服裝店賣東西,她每天下午2點(diǎn)后,都在學(xué)校學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)時(shí)間少,但是她的成績(jī)總能在年級(jí)里拔尖突出。她曾抱怨過(guò)她的父母沒(méi)有給她好的童年,她非常羨慕和嫉妒與她同年段的孩子,他們都生活的無(wú)憂無(wú)慮,他們不用打工,零花錢都是從父母那獲得,還有的在16歲父母就給他買車,她非常的嫉妒,但是她沒(méi)有說(shuō)出來(lái),而是埋藏在心里成為她對(duì)夢(mèng)想的追求的動(dòng)力。她曾在一所知名的大學(xué)里學(xué)習(xí),但是到一半,就輟學(xué)了。她在各各工作中面試碰壁,但最后她成為了一名車模,但她的夢(mèng)想是做一名歌手,后來(lái)又到了日本發(fā)展,最后如愿以償,成為了一名歌手
這使我感觸深刻,沒(méi)有人可以隨隨便便的成功,他們背后都有不為人知的奮斗和艱辛的經(jīng)歷。磨煉能磨碎懶的人,也能磨煉出鋼鐵般的人!
道路作文600字 篇12
路就好比人們的生活,這條路上有許多的絆腳石,但是路的起點(diǎn)兒是哪?終點(diǎn)又是哪?
路是一個(gè)謎,你不去走他是不可能的,你一出生就開(kāi)始走在路上,路只有盡頭沒(méi)有回路。當(dāng)你惋惜回頭望時(shí),后面的路早已消失,只是一片黑暗。路其實(shí)就是人生,可有可無(wú),文人墨客便把它說(shuō)成了路,太多就會(huì)使人失去方向,讓人很迷茫,找不到哪一條才是真正的路,還只是一片空有?是路也好,是人生也罷。只有經(jīng)歷困難才能重新磨練自己,路就是一個(gè)比喻,每個(gè)人的路完全不同,一個(gè)分叉點(diǎn)是一個(gè)風(fēng)景線,不容回頭,不容惋惜。但是路太多就會(huì)使人失去方向,讓人很迷茫,找不到哪一條才是真的路,還只是一片空有?
路到底是什么?魯迅先生說(shuō)“地上本沒(méi)有路,走的人多了,也成便了路!@句話給了路一個(gè)解釋,但是誰(shuí)能真正的看見(jiàn)這條路。再聰明的人,到了路面前也是一片空白。路也許是有盡頭的,當(dāng)你走到最后是才能分銷是成功還是失敗,但僅僅只是一小段路的結(jié)束,并不代表人生的路從此結(jié)束。
每個(gè)人經(jīng)歷不同,便開(kāi)辟了不同的路,也許路有時(shí)是充滿霧的,掩蓋了真實(shí),讓人因此變得迷茫,路是充滿疑惑的,每一個(gè)選擇都是人們自己的選擇,不應(yīng)該說(shuō)是路,而是選擇。路每個(gè)人都有自己不同的見(jiàn)解,有的人的路是充滿了懊悔,而有的人是通往成功的充滿艱組的道路。路也許不是迷茫的,他每一條路都有一個(gè)暗示,只不過(guò)在與人,有些人不想腳踏實(shí)地,便走上了一條不歸路。路未必都是好的,也為必都是壞的,路是人開(kāi)辟出的,該走哪一條路也是人的選擇,不在于路得多。
路,是一個(gè)神奇的,他能分辨出一個(gè)人的好與壞。
道路作文600字 篇13
在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多坎坎坷坷、曲曲折折。然而我的媽媽總是在我最生氣時(shí)給我?guī)椭辉谖易畹靡鈺r(shí)給我警告;在我最傷心時(shí)給我關(guān)懷。她不僅是一位母親,也是我生活道路上的朋友。
就在前幾天,我們學(xué)校要舉行‘英語(yǔ)短劇比賽’,我覺(jué)得這個(gè)機(jī)會(huì)十分難得,便積極參加了。我和胡文娟、葉杰孟、張可、吳昭凡、程鶴逸一起編了一個(gè)英語(yǔ)短劇。這個(gè)短劇里幾乎費(fèi)了我們九牛二虎之力,而參加這個(gè)活動(dòng)的每一個(gè)人都把自己的心血和精力都投入到這個(gè)短劇里面,她們對(duì)這個(gè)短劇抱有很大的期望。就在最后一次選拔時(shí),因?yàn)槲覀儼嘤袃山M參加這個(gè)短劇,所以只能選一組勝利。在兩組表演完時(shí),開(kāi)始進(jìn)行投票選拔了,我背上冒出了一股冷汗,嘴里不停的念叨;‘一定要贏,一定要贏啊……’出乎我意料之外的是整整21個(gè)人卻一個(gè)人也沒(méi)有選我們這組,頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窖里,從頭頸涼到了腳尖。當(dāng)時(shí)我盡力壓抑住自己的傷心與無(wú)助,可是到了最后我的眼淚也不經(jīng)流了下來(lái)。那時(shí)我們每個(gè)人都涕淚交流、哀聲沖天。
走在回家的路上,我心里十分難過(guò)。我的腳像一塊鐵,走起路來(lái)是那樣沉重;氐郊視r(shí),我憂心忡忡地把事情告訴了媽媽,媽媽不但沒(méi)有跟我一樣退縮,反而告訴我一個(gè)道理;失敗是成功之母,這一點(diǎn)錯(cuò)這算什么呢。我當(dāng)時(shí)太傷心了,什么話都聽(tīng)不進(jìn)耳,不過(guò)仔細(xì)想想也不是不無(wú)道理啊,于是我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不在傷心了。
這件事依舊清晰的出現(xiàn)在我的腦海中,這件事是我人生的道路上的一次磨煉,今后我人生的道路還很長(zhǎng),我要經(jīng)得住挫折,繼續(xù)向前走。
道路作文600字 篇14
時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙。四個(gè)月過(guò)去了,還能想起八月八號(hào)報(bào)到時(shí)我那滿臉稚嫩的樣子,再想想如今我已經(jīng)是一名軍校學(xué)員,一名肩扛責(zé)任的軍人,心中難免充滿了成就感。稚嫩到成熟的道路好比是寒冬,而我就是在那寒冬中奔跑的人,雖然道路困難重重,但當(dāng)你稍微擠出一些空閑回頭看看時(shí),你走過(guò)的道路不僅春暖花開(kāi),而且你也會(huì)散發(fā)光芒。連隊(duì)化改革對(duì)我們大一學(xué)員的收獲無(wú)疑是最大的,班長(zhǎng)們教給我們的不僅僅是各種技術(shù),更重要的是班長(zhǎng)們分享給我們的人生感悟。曾今有幸與一個(gè)班長(zhǎng)長(zhǎng)談,他與我分享了他三年的經(jīng)歷,感慨頗深。從那以后我也明白了什么是“扎實(shí)”。托爾斯泰說(shuō)過(guò),人的改變是從意識(shí)形態(tài)上的改變。
生命存在的狀況,從始至終,在追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著距離。并非悲觀,理想的岸與腳下的路每每無(wú)法重合,總被這樣那樣的險(xiǎn)灘和鴻溝分隔,甚至難以逾越。面對(duì)災(zāi)難,選擇堅(jiān)強(qiáng)就顯得格外重要,4月14日,青海玉樹(shù)7.1級(jí)地震,國(guó)人的又一次心酸,在看到眾多的地震分析之時(shí),我突然想著:不是有國(guó)家地震局嗎?不是有地震監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)嗎?為什么所有的專家學(xué)者,都是在災(zāi)難發(fā)生后侃侃而談?看到山區(qū)人民的災(zāi)難,感同身受。也不知道哪一天,地震會(huì)出現(xiàn)在我的城市。即使那樣,選擇堅(jiān)強(qiáng)仍是我心中的目標(biāo),然而坦然面對(duì)生命中的定數(shù)也同樣重要。生命的鴻溝橫亙?cè)谧非笈c現(xiàn)實(shí)中間,人類無(wú)數(shù)美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰(zhàn)過(guò)后,瓦礫能夠清掃,廢墟已經(jīng)重建,心靈的創(chuàng)傷卻久久不能平復(fù)。物質(zhì)財(cái)富日益積累,但貧富懸殊,通往美好精神家園的橋難以搭建。
道路作文600字 篇15
在前進(jìn)的道路上,有壓力才會(huì)有奮起,有險(xiǎn)阻才會(huì)有進(jìn)擊。波濤洶涌的航程,才能造就駕馭風(fēng)浪的水手;坎坷曲折的人生,才能培育堅(jiān)強(qiáng)勇猛的勇士。
世界上有那么一位母親,她從孩子懂事時(shí)就告訴他:你要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)得足以認(rèn)識(shí)自己的弱點(diǎn);你要勇敢,勇敢得足以面對(duì)恐懼,你要堂堂正正,在遇到挫折時(shí)能夠昂首而不卑躬屈膝;你要面對(duì)事實(shí),在勝利時(shí)能夠謙遜而不趾高氣揚(yáng)。她告訴他:真正的偉人直率真誠(chéng),真正的賢人虛懷若谷,真正的強(qiáng)者溫文爾雅。她就是林肯的繼母——薩利布什
一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執(zhí)著,劈波斬浪,穿云破霧,把災(zāi)難看成生命中的定數(shù),坦然以對(duì),有淚可落,卻再也不悲涼,追求與現(xiàn)實(shí)的距離讓生命更富有使人敬畏的力量,然而并非不可接近。在悲傷與執(zhí)著的抗?fàn)幹,不求最終的征服,但求能夠體驗(yàn)生命且心存感激,這就是至真至美的偉大人性。
想想那瞬間失去的千萬(wàn)條年輕的生命吧,那些鮮活的生命中有多少理想的翅膀,有多少博擊的雙槳。對(duì)比他們,我們活著簡(jiǎn)直就是奢侈,進(jìn)步的人類對(duì)于災(zāi)難,不可能只是純凈地悲傷,它必須選擇堅(jiān)強(qiáng),坦然面對(duì)必須加倍努力去挽回,這是人區(qū)別于其它生命的優(yōu)點(diǎn)?嚯y往往只是開(kāi)始而不是結(jié)束。強(qiáng)者因多難而興邦,弱者經(jīng)受不住磨難就會(huì)放棄。災(zāi)難和死亡對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是不速之客,如果我們只是悲嘆和認(rèn)命,我們就會(huì)成為不速之客的囚徒而不可能有未來(lái)有光明。昂起不屈的頭顱,挺起不屈的脊梁,燃起那顆熾熱的心,為了明天,充滿希望地向前邁進(jìn)!
道路作文600字 篇16
人生路上有成功的喜悅,也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲,也有悲傷的淚水;有濃濃的親情,也有真摯的友愛(ài);當(dāng)然更有對(duì)人生、生命的思考。
生活就像一個(gè)“五味瓶”,裝滿了酸、甜、苦、辣、咸,也正是因?yàn)槿绱耍覀兠刻斓纳畈艜?huì)這般多姿多彩,有滋有味兒。
伴著同學(xué)們的歡呼聲,我們開(kāi)始了初中以來(lái)的第一節(jié)作文課。而這一節(jié)作文課卻是不同尋常的,我們不僅要寫(xiě)作文,還要做一個(gè)游戲———穿針引線。
老師首先給我們講解了游戲規(guī)則,之后把我們分成三組,每組發(fā)了一個(gè)針和一條線。老師的話音剛落,我們激烈的比賽開(kāi)始了。
你看二組的馮千正,手多么靈巧。傄簧吓_(tái)就穿好了,滿帶笑容地走下了講臺(tái),她是多么快活!再看我們組的劉雪雨同學(xué),雖說(shuō)沒(méi)有馮千正快,但是也得到了同學(xué)們的陣陣掌聲?炜慈M的劉少坤同學(xué),他正在很認(rèn)真地穿著針,雖說(shuō)這已經(jīng)是第八次了,不過(guò)他那種不肯放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
李嘉成!李嘉成!我一扭頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輪到我了。我不知所措地走上了講臺(tái),拿起線和針就穿了起來(lái)。我因?yàn)樘o張而被針扎了一下,同學(xué)們大笑了起來(lái),這讓我更加地緊張?衫蠋焻s走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,說(shuō)我一定能行,我再往底下一看,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在說(shuō)話,更沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在笑,這讓我有了信心,心里默念:“我肯定能成功!辈挥谜f(shuō),大家都應(yīng)該能猜出后面的結(jié)果——我成功了!
從這節(jié)作文課中我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),也感受到了友誼的力量,更讓我知道了在成長(zhǎng)的道路上一定要從容、自信。
道路作文600字 篇17
愿,時(shí)間賦予我們勇氣和智慧,讓我們?cè)谛腋_@條道路上,一直走下去。
——題記
或許有太多的事情,是我們迷失,F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)沒(méi)有童話那般美好,可我們別無(wú)選擇,只能一步一步走下去。
而這兩個(gè)人就是生活在這樣的處境中。他們是大人的希望,可他們并不愿意肩負(fù)這么大的責(zé)任,可是,沒(méi)有人聽(tīng)他們的埋怨,沒(méi)有任何一個(gè)人聽(tīng)。
他們想要追求他們的幸福,真正屬于他們的。后來(lái),他們不顧家人的反對(duì),逃出了城市,去追求自己的幸福。
因?yàn)樗麄儔?mèng)到了美好的未來(lái),他們夢(mèng)到在某個(gè)地方有一座燈塔,散發(fā)著溫暖的光芒,他們?cè)谀抢镞^(guò)得很幸福,沒(méi)有任何人打擾他們。
所以,他們找了很多的城市,只是世界那么大,找他們夢(mèng)中的燈塔如同大海撈針,難。
他們有些害怕,他們害怕家人會(huì)對(duì)他們失望,他們害怕夢(mèng)中的燈塔是不存在的,他們害怕,可他們還是堅(jiān)持下來(lái)了。
因?yàn)樾闹械钠诖,超過(guò)了驚慌與恐懼。他們始終相信,他們會(huì)幸福的?墒请x開(kāi)了自己的家,離開(kāi)了疼愛(ài)他們的家人,他們愧疚。
他們是很善良的,他們不想傷害自己的家人,可是家人對(duì)他們的期望太大了,期望壓得他們喘不過(guò)氣,他們不由得想逃離。
或許,他們最后成功了,找到了那個(gè)地方,沒(méi)有了家人的壓迫,幸福的生活著,如同童話般美好。
又或許,他們都不愿?jìng)ψ约旱募胰耍麄冇只厝チ耍瑳](méi)有再去找夢(mèng)中的燈塔,可能還差一點(diǎn)就要找到,可惜他們沒(méi)有堅(jiān)持。
他們或許離開(kāi)了彼此,或許后來(lái)他們各自有了自己的家庭,或者他們?cè)谖磥?lái)的某一天相見(jiàn),是后悔還是不悔,我不知道,這可能要看他們是否過(guò)得幸福。
道路作文600字 篇18
看看現(xiàn)在的道路,開(kāi)著汽車行駛在鄭州擁堵的道路上,停車排隊(duì)等上半個(gè)小時(shí)紅綠燈都是常事。出去辦事時(shí)只要一堵車,大大小小的汽車都堵在大路上,消防通道上也有一排排亂七八糟的車輛……
說(shuō)到未來(lái)的道路,我想應(yīng)該是千姿百態(tài),龍飛鳳舞并且不會(huì)發(fā)生交通事故和堵車這現(xiàn)現(xiàn)象的。
未來(lái)的道路啊,應(yīng)該是人工智能的。假如哪一天你有急事外出再也不用像現(xiàn)在一樣有堵車什么的情況,只要你在車上按著一個(gè)紅色的按鈕說(shuō)一下準(zhǔn)確的目的地,例如:“鄭州市惠濟(jì)區(qū)王砦村”人工智能收到指令后,立刻就用最先進(jìn)的定位系統(tǒng)幫你找到方向,找到方向之后,又用一種特殊的材料架起一座大大高高的立交橋,而且建橋的速度異常的快,實(shí)現(xiàn)代人工建橋的千倍或萬(wàn)倍。無(wú)論你在哪,然后要去的目的地,(如:你身在美國(guó),想到中國(guó)來(lái),他就在美國(guó)開(kāi)始建,一直建到中國(guó)整個(gè)過(guò)程不到3秒。)若你擔(dān)心美國(guó)總統(tǒng)不同意的話,那這些根本就不用擔(dān)心,只要你上了橋,走過(guò)的部分就會(huì)自動(dòng)消失。如果你開(kāi)著車行駛在橋上,那真的是行駛在懸空的大橋上呀!
如果你擔(dān)心正行駛在橋上是下了大雨輪胎打滑怎么辦,那你也不必?fù)?dān)心,如果大雨滴在橋上,那么大橋就會(huì)立刻烘干雨水,且不傷害輪胎。
如果你擔(dān)心會(huì)出車禍怎么辦,那你也不必?fù)?dān)心,你所建的大橋只供你一人使用,別的車輛根本上不去,而且是人工自動(dòng)幫你開(kāi)車,你還可以在車上睡覺(jué)。哈哈,這樣的話即使是新手上路也有了安全的保障。
雖然想著現(xiàn)在就會(huì)有這種人工智能大橋即使是異想天開(kāi),但我相信,在神秘莫測(cè)的未來(lái),一定會(huì)出現(xiàn)這種大橋。
道路作文600字 篇19
成長(zhǎng)的路上充滿了坎坷,但這是我們必須要走的路。我們笑著,哭著,鬧著一路相伴,一路走來(lái),在這不算漫長(zhǎng)的六年里,我們朝夕相處,留下了許多不可磨滅的印記。令我印象最深的,還是那次與張子彤一起表演《做新通州人,與高鐵新城共成長(zhǎng)》。
首先我很感謝金老師給了我們這次機(jī)會(huì),讓我們能一展風(fēng)采,并為學(xué)校取得榮譽(yù)。在這條路上,也并非一帆風(fēng)順:首先就是比賽之前的練習(xí),曾經(jīng)還為了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)動(dòng)作討論了大半天,為一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作斟酌了許久。每天放學(xué)都要再次練習(xí),有空還會(huì)約地點(diǎn)一起表演,甚至還克服了上臺(tái)的恐懼。我很感謝老師的辛苦付出,她為我們的表演真的準(zhǔn)備了很久很久,對(duì)我們的每個(gè)動(dòng)作都加以指導(dǎo),還為我們準(zhǔn)備了PPT,可謂是良苦用心。最后要感謝的還是我的搭檔,我每有一次失誤,她都會(huì)提醒我,并且和我一起修改了那些認(rèn)為不通順的語(yǔ)句。我清楚記得那次去金沙的表演:
直至上臺(tái)前我們都在練習(xí),我還因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng),說(shuō)話都有些含糊不清,心一直撲通撲通地跳,不停地打哆嗦。我很佩服張子彤,她在上臺(tái)前都沒(méi)表現(xiàn)出絲毫的緊張。我們抓了鬮,是第十一個(gè),給了我巨大的鼓舞,在這之前我們還是有時(shí)間的。
時(shí)間過(guò)得真快啊,輪到我們了!我盡量表現(xiàn)出鎮(zhèn)定的神情,爭(zhēng)取把這次的故事講地有聲有色,張子彤也很淡定,一副胸有成竹的樣子。我突然感覺(jué)到,這個(gè)舞臺(tái)不再那么恐怖了,一切都慢了來(lái)腳步,我愉悅極了,很享受這種感覺(jué)。一天過(guò)后,只覺(jué)得腰酸背疼,但那種感覺(jué)還久久地留在我腦海中,令我久久無(wú)法忘懷……
這次的相聲,也是我成長(zhǎng)當(dāng)中的一部分,雖然在我的生命中微不足道,但也給了我莫大的鼓勵(lì),也是我記憶中的一部分。從那以后,我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了!
道路作文600字 篇20
每次逢年過(guò)節(jié)去外公家的時(shí)候,我總喜歡在鄉(xiāng)間的水泥道路上來(lái)回的走著跳著,回憶著以前的道路有著無(wú)盡的喜悅!
在記憶的深處中,我記得外公家門(mén)口的那條道路是水和泥做成的路。晴天的時(shí)候,路面只是坑坑洼洼的?墒堑搅讼掠晏,路面不僅坑坑洼洼,而且還非;,只要你稍沒(méi)走穩(wěn),就會(huì)摔個(gè)四腳朝天,變成泥人。
記得小時(shí)候,有一次我和爸爸媽媽一起去外公家過(guò)年,那天下了很大的雨,我們坐大巴車到橋上后,便叫了一輛的士去外公家,車子行駛的很快,走在路面不平的地方是地方是,就會(huì)像坐蹦蹦床一樣把我重重的彈起來(lái),如果不是自己扶著一個(gè)把手,我想我當(dāng)時(shí)肯定會(huì)被“甩下去”。
顛簸了好久,終于快到外公家了,突然一個(gè)急剎車,車子不能動(dòng)了,原來(lái)是車速太快,一個(gè)車輪陷進(jìn)一個(gè)坑里了,我和爸爸媽媽只好下車。爸爸媽媽幫司機(jī)推車,我一個(gè)人站在路面看著他們推車,可推了半天也沒(méi)有把那車輪給推出來(lái),我只好先一個(gè)人走到外公家去喊人。我小心翼翼的走著,可是我只要每走一步,就會(huì)濺起泥巴來(lái),弄的我褲子上全是星星點(diǎn)點(diǎn)的泥巴印?斓酵夤仪霸旱臅r(shí)候,我不知道是不是自己太興奮的原因,腳一滑,“撲通”一下摔倒了地上,全身上下全是黃泥巴,臉上也是如此,要多狼狽有多狼狽。這一天地慘痛經(jīng)歷讓我一直埋藏在心底。
現(xiàn)在外公家門(mén)口的那條路不再是徒有虛名的“水泥”路了,而是改成真正的水泥路了,F(xiàn)在車輛進(jìn)來(lái)都是十分平穩(wěn)的,沒(méi)有了蹦蹦床的感覺(jué)了,也許這就是時(shí)代的不斷變化吧,我們?cè)谧∵^(guò)的保護(hù)、幫助下,過(guò)著衣食無(wú)憂、安寧健康的生活,把我們的祖國(guó)人民養(yǎng)育的健康文明。
所以我們要熱愛(ài)祖國(guó),努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),創(chuàng)建繁榮昌盛的祖國(guó)!
道路作文600字 篇21
成功的道路,它是人生千萬(wàn)條縱橫交錯(cuò)的路的一條分支,人們認(rèn)為它是暖色調(diào),被金色包圍,其實(shí)它是冷色調(diào),被灰暗所籠罩。人們認(rèn)為它裝飾精美,實(shí)際上道路上坑洼不平,默默得橫臥一方。想象中得它光明,舒適,實(shí)際上得它,險(xiǎn)象逘生。那么我們應(yīng)該如何邁出成功的第一步呢?
英國(guó)有一位文學(xué)巨匠叫莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是走成功之路的第一步缺乏自信是失敗的主要原因。”當(dāng)然,通向成功之路的成功者的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:自信是通向成功之路的必由之路。
我順便講一個(gè)小故事吧!曾經(jīng)有一個(gè)小女孩,在學(xué)習(xí)上總認(rèn)為自己超不過(guò)別人,每當(dāng)試卷發(fā)不下來(lái)后,走在放學(xué)的路上總低著頭,頭腦想的是如何向她媽媽解釋為什么沒(méi)考慮好的原因。正當(dāng)她想得出神的時(shí)候,她不小心撞倒了一個(gè)大約五六歲的小弟弟,這女孩慌得連忙說(shuō)“對(duì)不起”這小弟弟爬起來(lái),拍了拍身上的塵土說(shuō):“沒(méi)什么,這點(diǎn)小事算不了什么,生活是美好的,事物也是更美好的,不是嗎?大姐姐。"這個(gè)女孩愣了一下,覺(jué)得自己很慚愧,竟沒(méi)有一個(gè)僅僅五六歲的小男孩懂得多,在這條夕陽(yáng)伴照的路上,她明白了。
路邊的花開(kāi)了,你可以慢慢欣賞,慢慢品味。如果沒(méi)有這條有著方向的路,你未必能欣賞到這此番美景。路是人走出來(lái)的,自卑的人認(rèn)為自己身瘡百孔,唯唯諾諾,一事無(wú)成,因此自暴自棄,荒于一生;而自信,就會(huì)勇敢的發(fā)現(xiàn)成功的奧妙。
希望大家在做任何事都能內(nèi)心中總是能充滿著自信,在心中閃亮著朝向成功方向的北斗星,即使在云霧彌漫的黑夜里。你都能準(zhǔn)確無(wú)誤的到達(dá)你心中理想的終點(diǎn)。
道路作文600字 篇22
我們的人生就是一場(chǎng)魔練,我們大家千萬(wàn)要牢牢的記住,在人生的艱難的過(guò)程中,我們大家共同努力,在營(yíng)在領(lǐng)導(dǎo)的獲得下,能夠贏得我們的人生道路。
大家共渡難關(guān),千萬(wàn)別在人生道路上輸了自己,我們大家一定要牢牢的記住,齊心協(xié)力,共渡難關(guān)。
在一個(gè)2021的新的一年里面,我們?nèi)松牡缆穼?huì)是什么樣子呢?我們大家都不敢判斷,我們大家都不敢去冒這個(gè)險(xiǎn)。
但是我們有苦難就會(huì)拼搏,但是我們有困難了,就會(huì)向沖向前方,一路向前,不要再回頭,這是我們?nèi)松?dāng)中的精神,這是我們?nèi)松缆飞系娘L(fēng)波,也是我們風(fēng)坡柳綠,也是我們浩浩湯湯的走過(guò)了我們的今天。
在這里我要說(shuō)一句,有困難了,不要怕,有苦難了,不要去拒絕,反而要去努力,要去向前錢沖,沖向前方,衰遲勝利,堅(jiān)持到最后就是勝利的最后。
人生道路是什么?人生道路是有苦,我想問(wèn)一問(wèn),大家有苦難了,你們會(huì)去拒絕嗎?有苦難了,你們會(huì)去艱難的冒去個(gè)險(xiǎn)嗎?
如果不會(huì),請(qǐng)打一,如果會(huì)請(qǐng)打二,我想問(wèn)一問(wèn),大家有困難了,有苦難了,你們會(huì)去沖向前方,不會(huì)退縮,你們能做得到嗎?
人生路上當(dāng)魔者,我們要拼搏,這是我們的人生路,這是我們的青春路,這是我們的永久永恒的人生路啊!
在這里我要告訴你們?nèi)松穆飞,不能沒(méi)有苦難,人生的道路上不可能一帆風(fēng)順,有就有了苦,才會(huì)有了甜,我們大家共同努力,在我們的情分青春上面,得到了我們的付出和勝利。
大家共同努力,在起跑線上一起發(fā)表你們的作用,一起做到你們的幫助。
道路作文600字 篇23
這條路曲折漫長(zhǎng),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。時(shí)光流轉(zhuǎn)的歲月里,仿佛遇見(jiàn)了夢(mèng)中無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的熟悉的人,彌漫在他們生命中的幽雅的芬芳。是歲月深處的真情,是青春回憶里的濃郁芬芳。
那個(gè)夏天,坐在沙丁魚(yú)似的車廂里,我們?nèi)匀宦?tīng)著同樣的流行歌曲,唱著我們自己青春的秘密。夕陽(yáng)微傾,陽(yáng)光從窗角溜進(jìn)來(lái),停留在我們的綠絲上,綠絲上涂著一層厚厚的金黃色。那顏色就是真情,真情的名字,叫我們。
我們有夢(mèng)想。那一次,幾個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的同伴成立了學(xué)校文學(xué)俱樂(lè)部,并決定成立自己的報(bào)紙,與學(xué)生分享閱讀的樂(lè)趣。我們?cè)趫?bào)紙上發(fā)表自己喜歡的短文,總是用鋼筆表達(dá)一些屬于靈魂的短文和詩(shī)句。晚上,我們?cè)跓艋鹜鞯拇蚕缕穱L著青春的美味,我們疲憊不堪,疲憊不堪,卻毫無(wú)怨言。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,因?yàn)槲覀冇幸活w工作的快樂(lè)的心,我們被夢(mèng)想所感動(dòng)。
就這樣,兩個(gè)星期后,我們拿著滿滿的心血的報(bào)紙,發(fā)給同學(xué)們,看著他們興奮得容光煥發(fā),心里仿佛偷偷抹上了蜂蜜,喜悅的淚水涌上來(lái),我們暖暖的笑容。正當(dāng)我們準(zhǔn)備討論下一個(gè)計(jì)劃的時(shí)候,學(xué)校主管突然走了進(jìn)來(lái),把我們的報(bào)紙撕碎了。與此同時(shí),還有初露頭角的夢(mèng)想。就這樣,我們被打上了“不務(wù)正業(yè)”的烙印。
我記得那天,我哭了,我哭得淚流滿面。但是他們沒(méi)有安慰我,反而狠狠的罵了我一句,“夢(mèng)想是你的,道路是你的選擇”讓我記憶深刻,久久不忘。他們向我伸出手,真正的陽(yáng)光在他們手中綻放,驅(qū)走了我心中的烏云。
這段旅程太倉(cāng)促,有時(shí)候回頭也來(lái)不及。那些曾經(jīng)擁有和自己一樣笑臉的人,走在時(shí)光里,在風(fēng)雨里有著不滅的記憶。席慕蓉說(shuō):“友情越淡越好,越淡越依賴!蹦切┤嗽谖倚睦锪粝铝艘环N微小卻芬芳的觸動(dòng),那種觸動(dòng)像鮮花一樣美麗而清新。
道路作文600字 篇24
在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷困難和挫折,但也會(huì)遇到成功和歡笑。所以,成長(zhǎng)是一首歌,它會(huì)唱出最美最精彩的歌詞,背出我們的失敗和艱辛,讓我們微笑面對(duì)。記得那是一個(gè)周末,剛好想學(xué)騎自行車,就二話不說(shuō),推著自行車跑了出去!俺跎俨慌禄!蔽乙恢荒_踩住踏板,準(zhǔn)備踩上去讓它走,但是車把的晃動(dòng)讓我立刻用腳停住。我想了一下,心里還是不能太著急,只好一步一步來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間,我第二次踩下踏板,扶到車前,準(zhǔn)備踩上去。我一踏出車,車頭就抖了一下,但還是只注意腳下的踏地。踩了大概一圈后,因?yàn)闆](méi)注意前面,車頭一直在晃。我掉進(jìn)了一個(gè)石頭坑。自行車的重量壓在我身上,我的膝蓋在流血。那一刻,我真的既痛苦又無(wú)助。我仔細(xì)想了想我為什么摔跤。原來(lái)我只注意腳下,沒(méi)有看前方,車頭方向也沒(méi)控制好。我太緊張和害怕了?偨Y(jié)完失敗的教訓(xùn),我用袖子擦了擦眼淚,重整旗鼓,準(zhǔn)備第三次嘗試。這一次,我扶到車前,不慌不忙地用腳踩油門(mén),用眼睛看著前方,用腳來(lái)回踩。這一次,在手腳的完美配合下,我順利學(xué)會(huì)了一系列騎車的步驟,讓我受益匪淺,也讓我嘗到了成功的喜悅。是的,成長(zhǎng)的道路上不可能事事順利,你肯定會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,但你不能迷失。你要反思自己失敗的教訓(xùn),不斷激勵(lì)自己,這樣你才有信心和力量克服困難,獲得成功。
成長(zhǎng)是一首歌,歌頌我們的成功和歡笑,也歌頌我們的失敗和艱辛。這首歌讓我們懂事了,不再膽小了。很多年后,當(dāng)我們回憶這首歌的時(shí)候,我們會(huì)淚流滿面卻又引以為豪!
道路作文600字 篇25
我們每個(gè)人都走在一條路上,我也走在一條通往成熟與成長(zhǎng)的路上。這條路上有許多指引我前進(jìn)的路燈和路標(biāo)。
老師就是這條路上最亮的燈,三年級(jí)時(shí),我偷了別人的錢,后來(lái)事情敗露,同學(xué)們看我的眼光都是異樣的,我恨不得找一條縫鉆進(jìn)去,老師看著我,也沒(méi)有說(shuō)什么,只是意味深長(zhǎng)[注:意味:情調(diào),趣味。意思含畜深遠(yuǎn),耐人尋味。]的看了我一眼,這一眼卻勝過(guò)了那些古板的教條,讓我知道了做人的原則,后來(lái)在我道歉時(shí),她又欣慰的看了我一眼,不過(guò)這一眼更多的是透露出贊許。
父母也是路上只因?yàn)榍斑M(jìn)的路標(biāo),就是在上一周的考試,我語(yǔ)文只考了78分,回到家,站在門(mén)口怎么也邁不動(dòng)步子進(jìn)去見(jiàn)爸媽,終于鼓起勇氣走了進(jìn)去,爸爸媽媽卻沒(méi)有說(shuō)什么,還是一臉樂(lè)呵呵的,他們說(shuō)‘人有失手,馬有失蹄,僅僅一次也算不了什么,只要你盡力就行了!D時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了,父母供我讀書(shū),我就這樣回報(bào)他們?爸爸媽媽也仿佛看出了我的心事,不停的安慰我,與我一起分析考差的原因,終于,我把那一部分錯(cuò)誤的地方給學(xué)的透透徹徹。
俗話說(shuō)‘在家靠父母,出門(mén)靠朋友’,不錯(cuò),家是我的港灣,朋友是與我一起在路上前進(jìn)的伴侶,我們互相幫助,互相鼓勵(lì),有時(shí)會(huì)有摩擦,但這些都磨滅不來(lái)我們的友情,我們攜手并進(jìn),走向成功。
在這條路上,有許多黑暗和荊棘,但是我不會(huì)害怕,因?yàn)槲矣掷蠋煟矣懈改概c朋友,他
們似一盞明燈為我驅(qū)散黑暗,指給我前進(jìn)的方向。
我一直走在路上,這條路上有黑暗和荊棘,也有路燈和路標(biāo)。
道路作文600字 篇26
畫(huà)畫(huà),是我的特長(zhǎng),也是我的愛(ài)好。小小的筆在潔白如雪的畫(huà)紙上龍飛鳳舞,千絲萬(wàn)縷的線:直線、折線、曲線,交錯(cuò)相連,繡出了一張美麗的彩畫(huà)。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰(shuí)造出?那就是我親愛(ài)的爸爸,他就是發(fā)明者!
或許我以前的手很笨拙吧!連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樹(shù)木都被我折騰成了個(gè)陰險(xiǎn)丑陋的老妖精。我苦惱,我煩躁,我失落,我像渴望回歸祖國(guó)的愛(ài)國(guó)華僑一樣渴望,渴望有一天,我的彩筆下,栩栩如生的世間萬(wàn)物會(huì)誕生!我準(zhǔn)備放棄了,眼前茫無(wú)邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時(shí),重要人物——我親愛(ài)的爸爸,在我黑暗的心中點(diǎn)燃了希望之光!
“兒子,成功是失敗之母,失敗并不可怕,可怕地是人因?yàn)槭《鴽](méi)有了自信心。努力吧,一定能成功的!”這句話好像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,撫慰了我受傷的幼小的心靈:這句話是失魂落魄的我重新站起,有了一顆不可抗拒的自信心!
從那一刻開(kāi)始,我就一直在堅(jiān)持不懈地努力著......
晚上,工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是,他拒絕了自己悠閑的晚上,用來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。他那溫暖的大手,握著我幼嫩的小手,一步一步慢慢地一筆一畫(huà),畫(huà)出秀麗的壯美山色:畫(huà)出可愛(ài)的生靈動(dòng)物:畫(huà)出巍峨雄偉的高樓大廈。大手握著小手,流露出爸爸的認(rèn)真與耐心,在爸爸的精心指導(dǎo)下,我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。
在我成長(zhǎng)的人生大道上,坎坎坷坷、磕磕碰碰,數(shù)不勝數(shù)的失敗。但是,我想告訴你:失敗并不可怕,可怕的是人因失敗而沒(méi)有了自信心!
道路作文600字 篇27
在生活中,沒(méi)有人是十全十美、不犯錯(cuò)的。漫步在記憶的長(zhǎng)廊上,我總能感受到自己幼年時(shí)有一種無(wú)形的傷痛包圍著我,但我每每回憶起它,都如夢(mèng)初醒……
在我上一年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)內(nèi)向的孩子。我學(xué)習(xí)不落后,但我有個(gè)奇怪的缺點(diǎn)——不愛(ài)說(shuō)話、不合群!我天天被這個(gè)惡魔襲擊著,因此,我對(duì)分組活動(dòng)感到十分厭倦、恐懼。
一次下午的活動(dòng)時(shí)間,班主任丁老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去玩,我們的項(xiàng)目是幾個(gè)人組隊(duì)打一種板球。我簡(jiǎn)直傻了,沒(méi)有人愿意讓我加入他們的團(tuán)隊(duì)。我只好自己坐在臺(tái)階上看著球拍。這時(shí),三個(gè)男生沖過(guò)來(lái)大叫:“啞巴!”我的內(nèi)心飽受著折磨,默默地站起來(lái)走向足球架那兒。沒(méi)想到那其中一位竟然踢了我一腳,哈哈大笑起來(lái)。我心中有種莫名的傷心。接著,那幾個(gè)男生又來(lái)“討伐”我。我實(shí)在被惹惱了,轉(zhuǎn)過(guò)身還了一腳。過(guò)了幾分鐘,我一對(duì)三開(kāi)始三百六十度旋轉(zhuǎn)飛毛腿亂踢,那幾個(gè)“討伐者”又給了我一腳。我的眼眶頓時(shí)紅了,憤怒得像一只獅子。不久,我毅然離開(kāi),不想繼續(xù)這樣的僵局。下課后,丁老師從一位同學(xué)那兒得到情報(bào),把我請(qǐng)到了辦公室。
“我們班那幾個(gè)男生的確調(diào)皮,愛(ài)氣女生!但老師想告訴你,你是個(gè)好學(xué)生,不得與他們打架,好嗎?以后再有人欺負(fù)你,你就告訴老師。還有,你可以開(kāi)朗些呀,老師相信你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回教室了……
果然,那幾個(gè)男生不敢再欺負(fù)我了。我也不再像那時(shí)一樣不穩(wěn)重了,我成長(zhǎng)了。在一年級(jí)犯下的小毛病也消失了,我也不再是那個(gè)我了!
感謝給我力量與“生命養(yǎng)料”的人,也感謝我自己!
道路作文600字 篇28
6月9日下午兩點(diǎn),我們班的同學(xué)和家長(zhǎng)們懷著興奮的心情圍坐在304班的教室里,等待“快樂(lè)10歲,感恩飛翔”十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)的開(kāi)始。當(dāng)兩位小主持人一出場(chǎng),喧鬧的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——才藝表演。同學(xué)們用表演來(lái)祝福自己,節(jié)目精彩紛呈,有的唱歌,有的跳舞,有的展示漫畫(huà)作品,有的吹豎笛,有的詩(shī)朗誦,有的變魔術(shù)……同學(xué)們都用心地表演,每個(gè)節(jié)目都贏來(lái)了陣陣熱烈的掌聲!段业耐辍罚蹲鎳(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》《明天會(huì)更好》等歌曲旋律優(yōu)美,同學(xué)們都忍不住跟著唱了起來(lái)。我也表演了一個(gè)節(jié)目,是舞蹈《小白駒》,這個(gè)舞蹈可是我花了三個(gè)晚上精心準(zhǔn)備的。雖然有一些舞蹈細(xì)節(jié)把握的不夠準(zhǔn)確,但是同學(xué)們還是給了我雷鳴般的掌聲,我感到無(wú)比自豪!
第二環(huán)節(jié)是親子游戲活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子們一起參加了搶凳子的游戲。沒(méi)搶到的、搶到的,還有觀眾都忍不住哈哈大笑起來(lái),現(xiàn)場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
第三環(huán)節(jié)是感恩篇。在活動(dòng)之前,老師就秘密給我們布置了任務(wù):給自己的爸爸媽媽或老師、同學(xué)制作心意卡。馬上十歲了,有什么想對(duì)他們說(shuō)的呢?就寫(xiě)在心意卡中;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們紛紛向自己的父母、老師、同學(xué)贈(zèng)送了心意卡,并擁抱了他們,以表達(dá)對(duì)對(duì)方的感恩之心。在學(xué)校,最關(guān)心我們的是誰(shuí)?對(duì)了,是我們親愛(ài)的老師,同學(xué)們向老師們贈(zèng)送了鮮花,感恩老師的辛勤付出。
最后,我們還進(jìn)行了美食分享,分享了孩子和父母親手做的或買來(lái)的各種美食。
今天,我的心情久久不能平靜:走過(guò)十年,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的少年。感謝有您,親愛(ài)的父母,正因?yàn)槟鷤兊南ば暮亲o(hù),我才能快樂(lè)成長(zhǎng);感謝有您,敬愛(ài)的老師。
道路作文600字 篇29
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,爸爸對(duì)我的愛(ài)是數(shù)不勝數(shù)的,但長(zhǎng)大以后,發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我的愛(ài)不一樣了。
八歲時(shí),我們一家去上海旅游,在上海,唯一最想去的地方就是迪士尼啦!以我這任性的脾氣,不買東西就怪了。于是我們?nèi)チ说鲜磕岬摹皟和ㄍǚb”,呃呃咱……由于那時(shí)我還小,越卡通的我越喜歡,就選了一條小公主蘇菲亞的裙子,收銀員阿姨一句廢話不說(shuō),張口就說(shuō)五千,媽媽來(lái)氣了,“不準(zhǔn)買,老公,這么貴?你不會(huì)給她買吧?可“不要不要,不給我買我就不走了,看你買不買?”我調(diào)皮的說(shuō),“沒(méi)事,買吧,花的是港幣”。爸爸抱起我,“老姑娘,給你買了,這回走吧!薄耙,我就知道爸爸最好了!”
我小時(shí)候,爸爸就喜歡慣著我的任性,可我長(zhǎng)大后,發(fā)生了巨大的變化……
你要是考好了,你想要什么都行,但你要是考不好,你就別想睡覺(jué)了,站一晚上吧!”很明顯,今天是我十一歲的期末考試,雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的話了,但為了禮品,我一定會(huì)努力的,“那我想要太陽(yáng),走了,老爸!”哈……果然,爸爸的話總有一靈,我沒(méi)考好:95、94、97,這都什么分?jǐn)?shù)啊!在我眼里,這些分都已經(jīng)夠高了,可在他眼里,不得滿分不成仙……吶!果真,我站了一個(gè)多小時(shí),這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,我七點(diǎn)半開(kāi)始站的,直到我困得不行了,就睡了,可爸爸過(guò)來(lái)把我弄醒,就開(kāi)始罵我,然后說(shuō):“那你睡吧!明天早上再站!痹缟,不知爸爸是忘了,還是給我個(gè)臺(tái)階下,當(dāng)爸爸去上班時(shí),說(shuō)了一句話:“這次不讓你站了,下次加油”。說(shuō)完,就走了。
爸爸對(duì)我嚴(yán)厲了,可他對(duì)我的愛(ài)還在,這樣的教育方式也會(huì)讓我更好,更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
道路作文600字 篇30
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”對(duì)于這句話,我們常常不知所措。人們常常因?yàn)槟撤N因素,對(duì)強(qiáng)硬的規(guī)則而不去踏出第一步。那么,我們又怎么去尋找更廣闊的田野,更偉岸的高山,更深情的大海呢?
我知道,第一步的跨越,如同隔著千山萬(wàn)水,縱使你使出十八般武藝,也未必會(huì)成功。正因?yàn)檫@,那些成功人士才會(huì)如此之少。
面對(duì)阻礙重重的路,我們應(yīng)該懷著怎樣的心態(tài),怎樣的感悟,怎樣的信念。
第一條道路,勇為人先的信念。
對(duì)路途遙遠(yuǎn)的恐懼,對(duì)能力弱小的煩惱,對(duì)面目不滿的憂慮……這些負(fù)面情緒,會(huì)像狂風(fēng)一樣像你涌來(lái),親愛(ài)的你將會(huì)怎么面對(duì)?“要做第一個(gè)吃螃蟹的人”這將會(huì)是你成功的第一步。
敢為人先不是一腔孤勇,所以這條路,注定長(zhǎng)滿荊棘。
第二條道路,無(wú)私奉獻(xiàn)的感悟。
貪婪,是欲望,是無(wú)可阻擋的海浪,時(shí)刻席卷著你,你無(wú)處可逃無(wú)處可避。你正中了它的下懷,每一次的捐贈(zèng),每一次的無(wú)私奉獻(xiàn),幸運(yùn)的光環(huán)將會(huì)籠罩著你。海浪不會(huì)再席卷你的身體,欲望慢慢被埋在心底。那時(shí),你離成功就不遠(yuǎn)了。
無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)信,會(huì)讓你在成功的路上扎根扎底。
第三條道路,樂(lè)觀向上的心態(tài)。
消極,是你成功路上的勁敵。而你等微風(fēng)拂過(guò)臉龐,等陽(yáng)光普照心靈,等溪水緩緩流過(guò)指尖。那時(shí),你揚(yáng)起臉,勾起樂(lè)觀向上的唇角。那么恭喜你,你離成功又近了一步。
傲然俯視眾生的梅花,為一身傲骨的你而盛開(kāi),在寒冷的風(fēng)中,你踏上了征途。
這條路長(zhǎng)滿了荊棘,縱使有凌冽的寒風(fēng),我相信你也會(huì)一路披荊斬棘。
成功,無(wú)非是你經(jīng)歷重重磨難,歷經(jīng)艱難,上帝所給的幸運(yùn)罷了。
而幸運(yùn)的你將會(huì)在這成功的路上越走越遠(yuǎn)……
道路作文600字 篇31
有一條這樣的路,它既不是城市車水馬龍的柏油路,也不是怡人自得的林間小道。它是我從呱呱墜地到現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)歷的路。這條路,就是成長(zhǎng)的道路。
小時(shí)候,我是一個(gè)不折不扣的“留守兒童”,是爺爺奶奶撫養(yǎng)著我,爸爸媽媽由于工作的原因,只能抽空來(lái)看我。那時(shí)候,我就表現(xiàn)出天生的活潑開(kāi)朗,只要有人要我唱歌跳舞,我都會(huì)毫不害羞地表演,也不管表現(xiàn)的好不好。
后來(lái)上小學(xué)了,爺爺每天中午都會(huì)送來(lái)奶奶做好的可口的飯菜。別的孩子會(huì)拿著勺子筷子有模有樣的自己吃飯。而我因?yàn)槟挲g最小,吃飯不夠熟練,而且對(duì)吃飯還抱有“仇視”的心理,所以還要爺爺一口一口喂。
于是我被大家團(tuán)團(tuán)圍住,笑話我還要被喂飯。從來(lái)不知羞的我,第一次羞紅了臉。后來(lái)開(kāi)明而與眾不同的爸爸得知這件事,打來(lái)電話,沒(méi)有責(zé)怪我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要過(guò)于在乎別人的眼光,自己走自己的路,勇敢做自己”。以后,不論做什么事,只要我認(rèn)為正確的,我都會(huì)勇敢去做,不會(huì)在乎別人的言語(yǔ)和眼光。
還有另外一件事讓我印象深刻。我的語(yǔ)文成績(jī)一直不好,在幾個(gè)科目中就屬語(yǔ)文最差,有一次我只考了八十幾分。為了不讓媽媽責(zé)備我,我想了無(wú)數(shù)種方法:把卷子藏起來(lái)、撕掉、丟掉……
回家媽媽問(wèn)試卷的事,我就刻意回避,聊起另一個(gè)話題,媽媽察覺(jué)了,給我講道理:“考不好沒(méi)關(guān)系,但是不應(yīng)該逃避,要正視自己的錯(cuò)誤,改正它,下一次避免就好了!蔽腋杏X(jué)很羞愧,于是認(rèn)認(rèn)真真去修改錯(cuò)題。
成長(zhǎng)的道路并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到各種迷惑和困難。但好在有爸爸媽媽這樣引導(dǎo)我走正確道路的人,讓我好好回味這酸甜苦辣的成長(zhǎng)道路。
道路作文600字 篇32
人生它到底是什么呢?
人生,像一個(gè)浩瀚的大海,而我們每個(gè)人則是一艘艘船。海面一開(kāi)始可能是風(fēng)平浪靜的,我們每天都在大海上歡樂(lè)地、無(wú)憂無(wú)慮地航行,但是我們卻沒(méi)有想到日后可能會(huì)有大風(fēng)大浪的這些危險(xiǎn),他們隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)來(lái)把我們打沉到海底。我們必須有心理準(zhǔn)備,這樣才不會(huì)被他們嚇得驚慌失措。
人生,像一條凹凸不平的小路,也許一開(kāi)始會(huì)很平坦,但是它會(huì)讓你有意想不到的“驚喜”——陷阱,這樣你隨時(shí)都會(huì)摔倒,隨時(shí)都會(huì)受傷的,所以我們必須提高警惕。
人生,像一道五彩繽紛的彩虹,雖然它是那樣的美麗、耀眼,但是如果走在上面,你稍不留神就會(huì)掉下另一層的,所以我們必須打醒十二分精神去走好每一步。
人生,像一個(gè)迷人的月亮,時(shí)圓時(shí)缺,變化無(wú)常,總有不稱心如意、殘缺的事情發(fā)生的。
……
但不用怕,人生就是如此起起伏伏,不會(huì)一帆風(fēng)順的,但在遭到厄運(yùn)時(shí)不必害怕,我們要勇于面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。被打沉了,不必害怕,再重新努力地使自己浮起來(lái);摔倒了,不必哭泣,再重新站起來(lái)走自己的路;掉下了另一層,不必慌張,想辦法再爬上去,以后要留心;有不如意的事發(fā)生了,不必生氣,盡量讓自己再開(kāi)心起來(lái)。
埃斯庫(kù)羅斯說(shuō)過(guò):“厄運(yùn)在同一條路上漫游,時(shí)而降臨于這個(gè)人,時(shí)而降臨于另一個(gè)人!辈诲e(cuò)的,而這“同一條路”就是指“人生道路”,所以在人生道路上遇到厄運(yùn)并不稀奇。然而我們卻不能被它這么輕易地打倒,我們必須與它頑強(qiáng)地拼搏。
不要畏懼人生道路上的任何困難,勇于面對(duì)吧!
道路作文600字 篇33
傾心于荒原,明天就能成為綠洲;
傾心于心聲,明天就能成為詩(shī)絮;
傾心于憧憬,明天就能燦若霞光!}記
傾心荒原。葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回;脑,一片凄涼荒蕪的景象,帶來(lái)給人馬革裹尸的肅穆,幾十年前的大西北,真的像是與世隔絕的地方。漫天飛舞的黃沙,但在一批批志愿者的關(guān)懷中,傾心愛(ài)于荒原,把它化成了綠洲,那里挺拔的胡楊樹(shù),體現(xiàn)了西北人民高傲不屈的品質(zhì)。傾心荒原,奉獻(xiàn)其愛(ài)。
傾心心聲。陶淵明傾心于菊花,才會(huì)有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意。菊花乃他生命中的一部分。周敦頤傾心于蓮花,才會(huì)對(duì)他作出“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的至高評(píng)價(jià)。兩位隱士,痛苦心聲有孰知乎?看著周圍令人討厭的畫(huà)面與自己格格不入,嘆氣聲只會(huì)在風(fēng)中飄散,無(wú)奈反問(wèn):“國(guó)君何時(shí)能對(duì)國(guó)家傾心一愛(ài)。俊,傾心于心聲,釋?xiě)阎馈?/p>
傾心憧憬。憧憬如山泉丁冬,一粒;龃耗,化做沒(méi)有尾聲的句子,每個(gè)人向往的可能不會(huì)一一實(shí)現(xiàn),但有了憧憬,就會(huì)有動(dòng)力,這樣的生活才富有無(wú)窮的激情。當(dāng)你失去了憧憬,就仿佛失去了追求,整天在燈紅酒綠中腐朽自己,迷茫喧鬧的街頭“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!焙伪刈愿蕢櫬,何必走進(jìn)沒(méi)有希望的沼澤中呢?如我們堅(jiān)定了人生信念,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,捧著憧憬,帶著道德上路,那輝煌的現(xiàn)實(shí)將會(huì)屬于你,傾心憧憬,成功之計(jì)。
只有你傾心一愛(ài),思想上的道路才會(huì)越來(lái)越平,而得到的,又怎是一個(gè)“一愛(ài)”了得。
道路作文600字 篇34
《毛遂自薦》這個(gè)故事想必大家都聽(tīng)過(guò),春秋時(shí)期,趙國(guó)被秦國(guó)圍攻,趙國(guó)的平原君要去楚國(guó)求援。他仔細(xì)挑選了19名文武雙全的門(mén)客,但還差一名,毛遂這時(shí)主動(dòng)站出來(lái),但平原君對(duì)他不怎么信任,最后,終于勉強(qiáng)同意了。到了楚國(guó)。平原君和19名門(mén)客說(shuō)了半天也沒(méi)用,毛遂幾句話便說(shuō)服了楚王,解了趙國(guó)之圍。
讀完故事,我想知道毛遂為什么會(huì)主動(dòng)要求去呢?原來(lái)他對(duì)自己有信心,敢于嘗試,敢向他人展示自己的才能。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,自信是我們成功的前提,是帶我們向成功之路前進(jìn)的翅膀,我們?nèi)绻麤](méi)有信心,就不能勇敢的向他人表現(xiàn)自己,但是自信也是需要基礎(chǔ)的,自信的基礎(chǔ)就是你必須要有出類拔萃的能力,否則便成了狂妄自大了。在具備了自信和才能后,我們便要勇于向他人展現(xiàn)自己,如果我們不向他人展示自己的才能,便很有可能被別人忽視遺忘,所以,我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)里,一定要展示自己。
像愛(ài)迪生,他堅(jiān)信自己能夠發(fā)明出炸藥,相信自己有這個(gè)能力,便一直試驗(yàn),遇到了危險(xiǎn)也不退縮,最終,為人類帶來(lái)了炸藥,以及許多對(duì)人類有貢獻(xiàn)的偉大發(fā)明。杜冰蟾,不過(guò)是一個(gè)未成年的小女孩,但她卻對(duì)自己有信心,在家發(fā)明漢字全息碼,經(jīng)過(guò)幾個(gè)春秋,她用的稿紙不下于兩麻袋,終于發(fā)明世界上最方便、最簡(jiǎn)潔的漢字全息碼。
如果你沒(méi)有信心,半途而廢是不可能成功的,古人云:如果你嘗試了,可能不成功,但如果你不嘗試,就不可能成功。最終,你也只能走別人的路,拾人牙慧。只有對(duì)自己有信心,有能力,敢于嘗試,通往成功的道路才會(huì)暢通無(wú)阻。
道路作文600字 篇35
哭泣是生命的開(kāi)端,走路是奔跑的開(kāi)端,大雨是彩虹的開(kāi)端,短袖是夏天的開(kāi)端。耕耘是收獲的開(kāi)端;夢(mèng)想,是成功的開(kāi)端;自立是自強(qiáng)的開(kāi)端;拼搏,是輝煌的開(kāi)端;青春年華是我們走向成熟的開(kāi)端;中學(xué)時(shí)代就是青春年華的開(kāi)端。
時(shí)間一去不復(fù)返,我們要把握中學(xué)時(shí)代,把握青春年華,把握人生。
首先,我們他要給自己一個(gè)正確的定位。我們長(zhǎng)大了,不是小學(xué)生了,要換一種思維方式。我就因?yàn)闆](méi)有給自己一個(gè)正確認(rèn)識(shí)而鬧出大笑話。有一次,我和媽媽出去買東西。媽媽買了很多東西,要回家了?晌疫想買個(gè)“曼可頓黃金堡”。媽媽說(shuō):“買了這么多,別賣了!蔽疫按小學(xué)時(shí)的思維方式,說(shuō):“我就要買!”“不買了,咱們走吧!眿寢屨f(shuō)。我大鬧了起來(lái),哭著喊著要。引來(lái)很多人圍觀,媽媽只好給我買了;丶液,媽媽向我講明了道理,我也承認(rèn)了錯(cuò)誤,并在以后給自己一個(gè)正確的定位。
我們還要好好學(xué)習(xí)。為我們的未來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。我們要有很好的學(xué)習(xí)方法,這樣會(huì)得到事半功倍的效果。我的學(xué)習(xí)方法是:在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在玩中學(xué)習(xí)、走到哪學(xué)到哪。
我們不僅要學(xué)知識(shí),還要學(xué)做人。正所謂:“先做人,后做事”。英語(yǔ)中也有體現(xiàn),teach(教)這個(gè)單詞,后面要先加人稱,再加學(xué)的知識(shí)。也就是說(shuō),老師先教做人,再教知識(shí)。只有品學(xué)兼優(yōu),才會(huì)被他人看中。綜合素質(zhì)也很重要,我們也要注意培養(yǎng)。我們還喲啊有強(qiáng)健的體魄,我們要多鍛煉身體。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
春天,是一年四季的開(kāi)端;清晨,是一日生活的開(kāi)端。萬(wàn)事皆有開(kāi)端,開(kāi)端蘊(yùn)含希望。萬(wàn)物都有屬于自己那個(gè)特別的開(kāi)端,適合的,不搭的,驚奇的,無(wú)謂的,美麗的。好的開(kāi)端是成功的一半。我們要抓住開(kāi)端,取得成功。
道路作文600字 篇36
總是想不出,該用什么樣的文字,來(lái)表達(dá)這個(gè)簡(jiǎn)單而熟悉的話題,不想用同樣的方法,來(lái)把它快速的完成,因?yàn)檫@些,在我心中藏了好久好久。
有時(shí),只想讓自己有個(gè)真實(shí)的守候,曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),曾后悔過(guò),曾放棄過(guò),曾感動(dòng)過(guò),這一切的一切,也不知道為了什么,難道真的像你說(shuō)的那樣,道路前面還是道路。
曾想讓自己做一個(gè)天使,可一直在努力,最后的選擇,卻讓我一次又一次的放棄,我曾告訴自己,那些走過(guò)的經(jīng)歷、到底是不是我內(nèi)心隱藏過(guò)的秘密,難道這些真的像他說(shuō)的那樣,道路前面還是道路,難道放棄了,還要勇敢的付出,這些問(wèn)題,一直在我心中停留,我不想就這樣讓它在心中等候,更不想因?yàn)榉N種原因,而把這樣的自己看透,曾想過(guò),現(xiàn)在的'我還很年幼,曾想過(guò),對(duì)于現(xiàn)在的我,什么時(shí)候才是盡頭。究竟現(xiàn)在的我,是不是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,我不知道,不知道每個(gè)人都有著什么樣的故事,不知道我的這段經(jīng)歷,如何才能變成一段歷史。
有些故事發(fā)生了,它永遠(yuǎn)也不會(huì)再去找回,有些故事發(fā)生了,它只能變成一段美好的記憶,只能讓它時(shí)刻的放在心里。我喜歡用不一樣的方法,來(lái)記憶不一樣的歷史,我喜歡用不一樣的方法,來(lái)把它寫(xiě)成美麗的文字。
我只想用一些簡(jiǎn)單的文字來(lái)告訴你們,不要因?yàn)樗钠D難,而選擇放棄,不要因?yàn)槟愕牟幌矚g,而告訴自己不可以,不要在你找不到方向的時(shí)候,而變得自閉,我想,只要我們?nèi)ヅ,去?jiān)持,再丑的謊言,也會(huì)變成美麗的影子,只要你相信,道路前面還是道路,只要你愿意去爭(zhēng)取,愿意去守候,愿意去堅(jiān)持,那個(gè)沒(méi)有盡頭的盡頭會(huì)一直為你而留。
堅(jiān)持的走下去吧,相信自己一定會(huì)擁有,因?yàn),道路前面還是道路,它永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。
道路作文600字 篇37
每個(gè)人的一生都像一顆小流星,劃過(guò)璀璨的夜空時(shí),或許平平淡淡,或許光輝迷人。無(wú)論怎樣,每個(gè)人都希望自己在人生的道路上一帆風(fēng)順,走出輝煌與芬芳。
人生的道路若是鐵道,自己便是列車。你必須得小心翼翼地駕駛,否則就會(huì)“越軌”,那樣會(huì)釀成悲劇。不難發(fā)現(xiàn),鐵軌永遠(yuǎn)平行。一條軌道是優(yōu)點(diǎn),另一條便是缺點(diǎn)。換句話說(shuō),沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有一無(wú)是處的人。則兩者永遠(yuǎn)平衡,這樣的人生才精彩——因?yàn)橛辛藘?yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)這兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者使你學(xué)會(huì)拼搏!
人生的道路若是公路,自己便是汽車。你必須一步步前進(jìn),如果一旦“超速行駛”,也必定鑄成大錯(cuò)。公路固然寬闊,但是作為一輛汽車,就應(yīng)該認(rèn)定目標(biāo)不回頭。如果你行駛在途中,又返回去做其他事,那么,這公路上便容不下你。更重要的是,你應(yīng)該穩(wěn)步前進(jìn),不要太渴望成功,心急吃不了熱豆腐,你越是著急,就越是不知所措,結(jié)果,因?yàn)槲茨茏袷亍敖煌ㄒ?guī)則”而害人害己。因此,你必須遵守“人生規(guī)則”。
人生的道路若是航道,自己便是輪船。你必須掌好舵,若稍一疏忽,便會(huì)船毀人亡。也許,指不定哪一天,一個(gè)兇猛的浪頭會(huì)忽然撲過(guò)來(lái),勢(shì)不可擋,吞噬了你。這只是意外,更重要的是你自己得學(xué)會(huì)迎接風(fēng)浪的洗禮,迎接暴雨的突襲,迎接浪花的親吻。海闊天空,我們必須學(xué)會(huì)在海上生活。要堅(jiān)信,自己這艘獨(dú)一無(wú)二的船經(jīng)的住暴風(fēng)驟雨!至少我們懂得了:當(dāng)次日的朝陽(yáng)冉冉升起時(shí),新的一天正在朝我們微笑,迎接生活吧!
為自己選擇一條適合自己的道路吧!從起點(diǎn)出發(fā),綻放生命的花朵,綻放生命的炫美!
道路作文600字 篇38
在成長(zhǎng)的道路上,布滿了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我終生難忘。這件事是關(guān)于朋友之間的故事,其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。在我上一年級(jí)的那一天,天氣炎熱,知了在樹(shù)上跳來(lái)跳去好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”
小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩,我買了一塊漂亮的橡皮,趙子君對(duì)我說(shuō):“能不能借我用一用你的那塊橡皮?”我想:“因?yàn)槲液挖w子君是好朋友,我應(yīng)該把橡皮借給她用一下!庇谑,我就把橡皮非常樂(lè)意的借給了她。但是我沒(méi)有想到的是,她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想:“算了,反正她的記憶力不好,就原諒她吧!笨墒,在學(xué)校的時(shí)候,她又一次把橡皮丟到了地上。于是,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!我很生氣的對(duì)她說(shuō):“趙子君,你為什么又把我的橡皮丟在了地上?”
她對(duì)我說(shuō):“我不是故意的,因?yàn)槲倚r(shí)候得過(guò)病,我總是記憶力不好,我忘記撿起來(lái)了,對(duì)不起……”然而,過(guò)了幾天,我們兩個(gè)總是不說(shuō)話,最后我鼓足勇氣對(duì)她說(shuō):“趙子君,我們以后絕交!爆F(xiàn)在想起這件事使我很后悔,我失去了一個(gè)好朋友。最后,我聽(tīng)說(shuō),趙子君已經(jīng)去洛陽(yáng)上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來(lái)不及了。我想:“如果世界上有后悔藥的話,那就好了!睆倪@件事我明白了,朋友之間要互相寬容,互相幫助,不要斤斤計(jì)較,不要吵架。我也想對(duì)現(xiàn)在的好朋友說(shuō):“我們以后不能吵架,做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,我明白了友誼是多么重要!爸爸說(shuō):“朋友是一個(gè)人的翅膀,沒(méi)有了翅膀,就不能快樂(lè)的飛翔!”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……
道路作文600字 篇39
前有古人,后有來(lái)者,想要去往成功路上的人越來(lái)越多,于是一條小路被踩成了廣場(chǎng)。我們站在擁擠的人潮中,辨不清方向,只好跟著人流涌動(dòng),于是成了蕓蕓眾生中的一員。(批判“蕓蕓眾生”,失卻了個(gè)性,沒(méi)有自己的路。體察現(xiàn)實(shí),得出觀點(diǎn),足見(jiàn)考生的獨(dú)立思考能力,以及“走自己的路”的人生追求)
美人香草,桂棹蘭槳,是誰(shuí)在眾人皆醉的塵世化為浪漫的太陽(yáng)鳥(niǎo)?銀河落地,江水天降,是誰(shuí)在盛唐天下奏響了雄壯的絕唱?斗牛光焰,挑燈看劍,是誰(shuí)在文雅柔美的詞韻中展現(xiàn)劍影刀光?看那塵與土的功名路上是誰(shuí)在“踏破賀蘭山缺”?看那曉風(fēng)楊柳岸,是誰(shuí)在“執(zhí)手相看淚眼”?看那萬(wàn)里江山如畫(huà),是誰(shuí)在揮動(dòng)大手指點(diǎn)江山?
即使被世人認(rèn)為逃避現(xiàn)實(shí),或是狂放不羈、懷才不遇,也要依舊作出美妙的詩(shī)篇;即使被奸人誣陷,或是不容于主流,被驅(qū)逐出群,也要譜寫(xiě)出震撼世人的史歌。天才生來(lái)具有獨(dú)創(chuàng)精神,天才不臣服,天才就是要走自己的路。
我抹去蔓延在個(gè)性上的青苔,拭去封在個(gè)性上的塵埃,突然發(fā)現(xiàn)個(gè)性是如此的色彩斑斕。(本句讓我們眼前一亮,我們會(huì)不由得審視:個(gè)性如此美好,可是,我們很多人的個(gè)性卻被泯滅了,是不是因?yàn)槲覀兲脹](méi)有去關(guān)注自我,沒(méi)有去思考人生?)走出一條自己的路,即使倒在了征途中,也要比淹沒(méi)在眾生中好得多。
循別人的腳步前行,最好的結(jié)果就是亞軍。呼風(fēng)喚雨的山寨文化始終是在依賴正宗的品牌。大放豪言“走自己的路,讓別人無(wú)路可走”的小沈陽(yáng),不過(guò)是茶余飯后的笑點(diǎn)。
自己的路,自己掌握;自己的路,自己開(kāi)拓。不要在乎別人的議論、指責(zé),甚至反對(duì)!
道路作文600字 篇40
不知從何時(shí)開(kāi)始,社會(huì)產(chǎn)生了一種叫做“靠關(guān)系”的風(fēng)氣。
我認(rèn)識(shí)一位同學(xué),他成績(jī)平平,卻總愛(ài)?,成天嚷著要找某某打架。一天,他在我們面前炫耀著:“我成績(jī)不好也照樣可以上重點(diǎn)中學(xué)!”我們不解地詢問(wèn)他原因,他得意揚(yáng)揚(yáng)地回答:“我爸爸認(rèn)識(shí)省教育局局長(zhǎng),只要跟他打聲招呼,我想上哪兒都可以!”
有了關(guān)系,不費(fèi)吹灰之力就可以得到與那些竭盡全力的人相同的待遇。
學(xué)校計(jì)劃要分班,老師于是警告我們:要想繼續(xù)呆在這個(gè)班的話,必須要在全年級(jí)120名之前,否則就會(huì)被分出去。到時(shí)候你就算認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)也沒(méi)用了!是啊,現(xiàn)在這個(gè)班上的人,多少都是有來(lái)歷的啊!某某的父母是教師;某某的父母在某地當(dāng)官;某某的父母認(rèn)識(shí)某位老師或某位高官……
我想逃離這個(gè)”靠關(guān)系“的鐵網(wǎng),然而事實(shí)告訴我這是不可能的:
醫(yī)院里有一位只能靠輸送氧氣維持生命的老奶奶。她的家屬想請(qǐng)本院的急救車將她運(yùn)回去,司機(jī)們卻死活不肯答應(yīng)。這時(shí),其中一位家屬突然想到自己的一個(gè)朋友認(rèn)識(shí)本院的一名急救車司機(jī),他于是馬上就去請(qǐng)朋友幫忙了。終于,這名司機(jī)破例將病人送回了家。
人就連在生死垂危的時(shí)候也要靠關(guān)系!
當(dāng)然,并不是每個(gè)人都這么幸運(yùn),他們所接觸的人,或許都只是平凡到極點(diǎn)的。于是他們又想出了另外一個(gè)方法:送禮。這種做法對(duì)雙方都是有利的:接受禮品的這方只需要一個(gè)口令就可以滿足送禮這方的意愿,而送禮這方只許出點(diǎn)錢就可以達(dá)到自己的欲望。面對(duì)這么一場(chǎng)交易,有多少人不會(huì)心動(dòng)呢?
現(xiàn)在政府每天宣揚(yáng)要走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。哼!我看是關(guān)系道路,勢(shì)力道路。
道路作文600字 篇41
感謝您,實(shí)驗(yàn),是您教會(huì)了我自主自律;感謝您,實(shí)驗(yàn),是您教會(huì)了我自主學(xué)習(xí);感謝您,實(shí)驗(yàn),是您教會(huì)了我自主探究。
自制力強(qiáng)了
在小學(xué),我雖然話不多可也不算少。有一次班主任給我換了一個(gè)同桌,讓他把我當(dāng)榜樣學(xué)習(xí)。然而這個(gè)同桌卻是我的好朋友,我不禁非常興奮。第一節(jié)課,我就和他在私底下竊竊私語(yǔ),卻被老師發(fā)現(xiàn)(平時(shí)老師發(fā)現(xiàn)一次只會(huì)提醒,因?yàn)楝F(xiàn)在是期中考試復(fù)習(xí)階段,所以很生氣),他非常生氣:“你怎么可以上課說(shuō)話!給我站到后面去!”事后我很后悔,因?yàn)槔蠋熥屗遗赃,是想讓他把我?dāng)作好榜樣,可是我卻把他帶壞了。而進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué),不知道為什么,可能是教學(xué)方法或是老師的上課態(tài)度讓我上課幾乎不講廢話。
組織能力強(qiáng)了
剛進(jìn)入中學(xué),我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn),幾乎每個(gè)人都有自己的一個(gè)“職位”。而我也成了大組長(zhǎng)。以前我當(dāng)組長(zhǎng),做事總是拖拖拉拉,而組員也不聽(tīng)我的分配,各管各的,所以每次比賽都是最后。現(xiàn)在,除了幾個(gè)頑固分子不聽(tīng)我,其他人都聽(tīng)了,大家團(tuán)結(jié),所以連收作業(yè)都不是最后。
學(xué)習(xí)態(tài)度變了
在小學(xué)我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是我討厭學(xué)習(xí),每天都是硬著頭皮上學(xué),還總是對(duì)媽媽說(shuō)明天不上學(xué)。但是進(jìn)了師大實(shí)驗(yàn)中學(xué),每天都是高高興興上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心回家,甚至連一向很討厭的語(yǔ)文也喜歡上了。
感謝您,實(shí)驗(yàn),在您的懷抱下,我學(xué)到了許多知識(shí);感謝您,實(shí)驗(yàn),在您的教育下,我學(xué)到了怎樣發(fā)現(xiàn)事物的優(yōu)點(diǎn);感謝您,實(shí)驗(yàn),在您的呵護(hù)下,我找到了我人生啟航的目標(biāo)。
道路作文600字 篇42
人生是一個(gè)漫長(zhǎng)而又富有挑戰(zhàn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到荊棘坎坷,或者令人難以忘懷的事。即使如此,我們也還要去戰(zhàn)勝它征服它。因?yàn)榈缆非懊孢是道路。
有人說(shuō):“人的一生太痛苦了,日出而作,日落而息,沒(méi)有太長(zhǎng)時(shí)間歇息的機(jī)會(huì)!笨晌艺f(shuō):“如果你停下腳步,將碌碌無(wú)為,那么您的一生又有什么意義呢?”有人說(shuō):“我一直以來(lái)還沒(méi)遇到什么困難,人生真美好。 笨晌乙f(shuō):“如果長(zhǎng)期以往,你能保證你像現(xiàn)在一樣有生機(jī)活力嗎?”對(duì),我們每個(gè)人都保證不了,道路前面還是道路。
人生不是平直的跑道,而是一條坎坷的漫長(zhǎng)道路,所以我們就有了或大或小或長(zhǎng)久短暫的驛站和逗留,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”從哪而跌倒,就從哪里爬起來(lái)。
“行路難,行路難”這里李白發(fā)出的感嘆,可盡管如此,他也未放棄,他揚(yáng)起了夢(mèng)想的風(fēng)帆,遠(yuǎn)航。
姚明第一次踏上nba賽場(chǎng)時(shí),忍受了多次被人騎在頭上扣籃的恥辱,但他刻苦訓(xùn)練,終于獲得了成功,因?yàn)榈缆非懊孢是道路,沒(méi)有人喜歡逗留。
再一次出發(fā),鼓起勇氣和毅力,相信你前面的道路還會(huì)有收獲。
輕輕閉上眼,露珠在滋潤(rùn)你的心田,鳥(niǎo)兒在為你歌唱,前途一片光明。
跋涉者。〔灰O履愕哪_步,將足夠的勇氣,毅力,樂(lè)觀背進(jìn)你的行囊,即使你沒(méi)有成功卻擁有了勇敢,擁有了挑戰(zhàn),那些地方你也曾走過(guò),你以前空虛的心靈也會(huì)變得充實(shí),如果你通過(guò)自己的努力獲得了成功,那么我相信你將這一次的終點(diǎn)變成下一次的起點(diǎn),周而復(fù)始,你走過(guò)的漫長(zhǎng)道路,取得更多的成功。
路是走不完的,沿途的風(fēng)景卻更加美麗,向前吧!前面的道路更加美好,風(fēng)景更美麗。
道路作文600字 篇43
牛頓說(shuō):“如果我比別人看的更遠(yuǎn),是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏!睂?duì)于世界來(lái)講,牛頓無(wú)疑是成功的,而他的成功恰恰可以說(shuō)明一個(gè)道理:道路前面還是道路。
大家都知道第一部電話機(jī)是貝爾發(fā)明的。但就在貝爾申請(qǐng)這項(xiàng)發(fā)明專利后,科學(xué)家萊斯卻向美國(guó)法院提出控訟,聲稱電話機(jī)的發(fā)明權(quán)應(yīng)歸他所有。事關(guān)重大,法院不得不進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)肅的調(diào)查。調(diào)查結(jié)果證明,在貝爾之前,萊斯確實(shí)已研制成功一種能傳聲的裝置,但它只能單向傳送,不能雙方互相交流。對(duì)此,萊斯確實(shí)不諱。于是,法院和科學(xué)家們都斷定,這種裝置不能被稱為電話機(jī)。
貝爾面對(duì)法院也直言不諱,他曾借助過(guò)萊斯的實(shí)驗(yàn)。但他比萊斯更加細(xì)心,他發(fā)現(xiàn)了萊斯裝置的不足。貝爾將裝置上的一顆螺絲釘往里擰了半圈,僅僅五絲米,話聲就能互相傳遞了。也就是這五絲米,促使電話機(jī)誕生了!這種結(jié)果使萊斯瞠目結(jié)舌,也是科學(xué)界震驚萬(wàn)分。但事實(shí)就是如此。
萊斯只因少走了一步路,與成功失之交臂。而在人生的道路上,往往再多加一把勁,再多走一步路,就能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,躍上成功之巔。我們要明白:道路前面還是道路。
當(dāng)諾基亞還沉醉在自己的成功時(shí),喬布斯的蘋(píng)果已經(jīng)潛入;當(dāng)蘋(píng)果成為街機(jī)的時(shí)候,三星已經(jīng)傲視天下;當(dāng)中國(guó)移動(dòng)沾沾自喜為中國(guó)最大的通訊商時(shí),渾然不覺(jué)微信用戶已突破4個(gè)億;當(dāng)中國(guó)銀行業(yè)賺的盆滿缽滿高歌猛進(jìn)時(shí),阿里巴巴已經(jīng)推出網(wǎng)絡(luò)虛擬信用卡。永遠(yuǎn)都不要忘記道路前面還是道路,否則,你將被淘汰。
道路前面還是道路,生命不息,奮斗不止!
道路作文600字 篇44
海子有這樣的詩(shī)句:“永遠(yuǎn)是這樣,風(fēng)后面還是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路!薄}記
從我們呱呱落地開(kāi)始,我們的人生之路也隨之拉開(kāi)了序幕。人生之路曲折盤(pán)桓、錯(cuò)綜復(fù)雜,看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。
大家還記得“暴走媽媽”陳玉蓉吧!她的人生就可真謂是“道路前面還是道路”。她都五十歲高齡了,卻因自己的寶貝兒子患有先天性肝臟功能不全疾病,每天風(fēng)雨無(wú)阻暴走十公里,終于將自己的脂肪肝“跑”掉了。這是個(gè)醫(yī)學(xué)奇跡,更是一場(chǎng)還沒(méi)一跑完的“命運(yùn)馬拉松”。她忍住饑餓和疲倦,不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗(yàn)人類的親情,她就舍出血肉,付出艱辛,守住信心。她是母親,她一定要贏。她的腳步為人們丈量出一份偉大的親情。她的道路前面依舊是道路,但是她卻用自己的愛(ài)鋪筑了一條別具一格的道路。
小溪是勇敢的,它不畏高山峻嶺的阻隔,不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前。它明白:道路前面還是道路。大樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的,它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊,不畏嚴(yán)寒酷暑的煎熬,昂首屹立,它明白:道路前面還是道路。
我們的人生就像小溪,像大樹(shù),道路前面還是道路。人生永遠(yuǎn)需要進(jìn)擊,不能被沿途的挫折打敗,灰心喪氣;也不能被路旁的風(fēng)景所吸引,停住腳步。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻滿懷激情,向前方的道路發(fā)起沖擊;我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻滿懷愛(ài)心,對(duì)前方的道路充滿信心。要知道,人生之路艱辛而布滿荊棘,但苦痛過(guò)后,便是燦爛的陽(yáng)光。
道路作文600字 篇45
世上的財(cái)富大多是由懶人創(chuàng)造的,因?yàn)樗麄兌脤ふ页晒Φ慕輳健?/p>
——題記
每個(gè)人都渴望成功,也都畢生為這個(gè)目標(biāo)努力著。自幼,我們便被告知:勤能補(bǔ)拙、只有功夫深,鐵杵磨成針。“不是每一次的努力都會(huì)收獲,但是每一次的收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題!边@樣的觀念也早已在我們的心中根深蒂固。誠(chéng)然,這種做法無(wú)可厚非,我們也不能否認(rèn)它的正確性。只是,成功的方法有很多種,我們應(yīng)該運(yùn)用自己的聰明才智尋找最便捷的一種方法。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!瘪R車上,一位白發(fā)蒼蒼的老者感嘆道。這是一種自我的鼓勵(lì),李白告訴自己要堅(jiān)持下去,沒(méi)有任何挫折能壓倒自己,只要堅(jiān)持,仕途的道路一定會(huì)順利的。此刻,他信心十足,面對(duì)自己的不幸,他會(huì)處之泰然。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!蔽奶煜槊鎸(duì)死亡,并不害怕,他的堅(jiān)持體現(xiàn)在維護(hù)國(guó)家利益,他并沒(méi)失敗,反而是成功的,他的成功體現(xiàn)在民族氣節(jié)上,他的不屈不撓令后人廣為傳揚(yáng)。
“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!币黄瑝邀惖纳胶尤坑[于毛澤東的眼底,他的堅(jiān)持在于頑強(qiáng)的抗?fàn)帲瑸榱巳嗣竦睦,為了全體中國(guó)人的自由,他必須堅(jiān)持下去,愛(ài)國(guó)熱情像一簇燃燒的火焰,將帝國(guó)主義、封建主義、官僚主義燒地片甲不留,他帶領(lǐng)中國(guó)軍隊(duì)與日寇堅(jiān)持斗爭(zhēng),最終大獲全勝,祖國(guó)得到了新生。
堅(jiān)持下去,我們會(huì)體會(huì)到成功的喜悅,古往今來(lái)的各位仁人志士都是憑著堅(jiān)持而成功,作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們也要有堅(jiān)持下去的信心和決心,突破學(xué)習(xí)生活中的中的種種困難,贏得成功的未來(lái)。
帶著智慧,讓夢(mèng)想做伴,與奮斗同行,踏上成功的捷徑,我似乎已經(jīng)看到成功在向我招手。一路走來(lái),亦歌亦舞。
道路作文600字 篇46
總有人幫你重新踏上人生的道路。這時(shí),你的心里會(huì)出現(xiàn)“謝謝”這個(gè)詞嗎?
人生何其短暫,珍惜一切,把握一切,不如感謝一切重要。朋友們,從現(xiàn)在開(kāi)始,在你們心中架起一座感謝的橋梁。當(dāng)你的父母早上給你端來(lái)一碗熱氣騰騰的早餐時(shí),請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷,看著疲憊的父母,送上甜甜的微笑,附上一句溫柔的話:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”你會(huì)發(fā)現(xiàn),父親疲憊的眼神變得充滿了活力,經(jīng)歷了多年風(fēng)霜的母親的臉龐,重新浮現(xiàn)出青春最美的花朵,為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢?
當(dāng)你看到老師焦急地等待著孩子的到來(lái),看著周圍孩子天真的笑容,請(qǐng)不要冷漠,尊重一個(gè)正確的團(tuán)隊(duì)儀式,不要忘記附上一句溫柔的話:“老師你好!”你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師那深皺的眉頭放松了,憂傷的眼神也少了,為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢?看到同學(xué)幫你收拾桌子,請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷,拍拍她的肩膀,附上一句溫柔的話:“早上好,謝謝你幫我打掃!”這時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的嘴角微微抖動(dòng)著,眼神中的情誼加深了。那為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢?
當(dāng)你為了躲避紅日而躲在大樹(shù)的樹(shù)蔭下時(shí),請(qǐng)不要無(wú)動(dòng)于衷,看著大樹(shù)的樹(shù)枝,附上一句溫柔的話:“大樹(shù),你真好!”你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)更厚,葉子更綠。為什么不在心里架起一座感謝的橋梁?回家后,放松疲憊的身體,拿起桌上的書(shū)開(kāi)懷大笑,請(qǐng)不要忘記,更不要無(wú)動(dòng)于衷,輕輕觸摸書(shū),附上一句感謝的話:“書(shū),你是我的知己!”你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)更有趣,內(nèi)容更豐富,為什么不在心里架起一座感謝的橋梁呢?
一切都有感情,所以不要忽視他們的感情,不要低估他們的感情,每個(gè)人每件事都需要感謝,請(qǐng)?jiān)谛睦锛芷鹨蛔兄x的橋梁,然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更高,大海更寬,世界更美好!
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