【精品】道路作文600字匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的道路作文600字8篇,歡迎大家分享。
道路作文600字 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我流下過傷心的淚水,我感受到親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識(shí)。而讓我覺得最有趣的,就是星期四下午舉行的護(hù)士節(jié)活動(dòng)。下面,我就來說說我們的護(hù)士節(jié)活動(dòng)吧!
在這個(gè)活動(dòng)之前,老師給我們布置了任務(wù),每組都練習(xí)了。那天下午,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我也很開心。我們以熱烈的掌聲迎來了我們402班這次紀(jì)念日活動(dòng)的兩位小主持人——江熠、劉佳慧。第一組是小合唱《紅蜻蜓》,很好聽;接著吳昊和李靜雅朗誦——《最可愛的人》,他們朗誦的有聲有色,娓娓動(dòng)聽。還有小合唱《讓我們蕩起雙槳》、《感恩的心》……有繪畫展示、護(hù)士節(jié)的來歷……,都迎來了同學(xué)們的陣陣掌聲,最有趣的就是我們組了。
我們組先表演小合唱《陽(yáng)光牽著我的手》,老師說這首歌我們唱得很動(dòng)聽、優(yōu)雅、整齊。我們聽了高興極了!同學(xué)們都聽得入了神。
最精彩的就是我們組表演的小品了!程瑋是病人,低著頭、江姚輝龍是醫(yī)生,他戴上了口罩、聽診器,穿上了白大衣,還真像個(gè)醫(yī)生。他正在給“病人”看病呢!可認(rèn)真了。我是護(hù)士,帶上了護(hù)士帽!安∪恕苯(jīng)過“醫(yī)生”的診斷,她發(fā)燒了,我拿起針頭,給“病人”打針。終于,她康復(fù)了。王文清是同學(xué),去看“病人”的。我們的小品逗得同學(xué)們哈哈大笑。王文清還逗我說:“馬婧瀅護(hù)士,你打針的技術(shù)可真差呀!”同學(xué)們又一陣轟堂大笑。這次紀(jì)念日活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束了……
在我成長(zhǎng)的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣……我會(huì)繼續(xù)努力,收獲更多的知識(shí)和快樂!
道路作文600字 篇2
通往成功的道路不止一條,但每一條路上充滿著艱辛,路旁滿是荊棘,稍有不慎,就會(huì)遍體鱗傷。
第一次走上這條路,是因?yàn)閶寢尅寢屢郧笆且晃环b設(shè)計(jì)師,手握一只披著綠色外衣,鼻子都快貼到樹枝上了,簡(jiǎn)直就是在聞書啊!媽媽的夢(mèng)想道路上充滿了疲憊,但是至少媽媽喜歡,年少的我趴在桌子上,歪著頭一聲不響地看著媽媽,看到后來我就覺得我的眼皮有千斤重怎么也抬不起來。
于是我就在媽媽的影響下走上了繪畫這條道路,后來媽媽轉(zhuǎn)行了,我便只能獨(dú)自一人走在這條充滿未知的道路上,第一次離開媽媽到其他地方學(xué)繪畫時(shí),是我印象最深的一次。
老師說寫好了字,畫也就畫好了,當(dāng)我第一次拿起毛筆時(shí),我就覺得,紙上的字就好像在舞臺(tái)上的舞蹈,我抬著顫顫微微的手小心翼翼的在字帖上落下,剛寫完一個(gè)字我的頭上就冒出了一層細(xì)細(xì)的密密麻麻的晶瑩的汗珠,當(dāng)我寫到一半時(shí),只聽見“吧嗒”一聲,頭上的汗珠掉落到了紙上,浸濕了,圓圓的一小塊,汗水在不斷的向外侵襲,所以在這條道路上也充滿了汗水。
字練得差不多了,我開始學(xué)畫畫了,第一節(jié)課是練線條,手反握著筆的末端,人距離畫板一尺,手抬高是懸空的,全是靠手腕用力,過了大概半個(gè)小時(shí),我手上的動(dòng)作漸漸放慢了,我心想休息一會(huì)兒也沒事的吧,但是這是心中的另一個(gè)我開始反駁了,即使再苦再累,你也要堅(jiān)持下去,這條路是你自己選的!我決定咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持下去,在這條夢(mèng)想的道路上充滿著酸痛。
在夢(mèng)想的道路上,有酸,甜,苦,辣,咸等許多不同的滋味,但是如果你堅(jiān)持到了最后結(jié)果,一定會(huì)非常美好的,有些人一生碌碌無為,一事無成,是因?yàn)樗麄兌紱]有一顆不畏挫折,堅(jiān)持到底的心,一件事無論成功與否只要你努力了,就好了,在夢(mèng)想的道路上最寶貴的收獲就是堅(jiān)持。
道路作文600字 篇3
《昆蟲記》,這本書大家都知道!独ハx記》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。
這本書記錄了許多昆蟲的資料。“小小清潔工”們大家可都知道,是一些屎殼螂或一些饑餓的甲蟲。每當(dāng)草原上有一些腐爛的動(dòng)物尸體,如:老鼠,小鳥,小貓,小狗等小動(dòng)物時(shí),他們便會(huì)一齊撲上來,幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,便只剩下白骨了。肚子吃飽了,喝飽了,便同心協(xié)力地把骨頭搬到灌木里,共同在那兒落戶安家。
它們這一舉動(dòng)引起了我的沉思,使我聯(lián)想到,林中的啄木鳥,田野里的青蛙,屋檐下的喜鵲,燕子,家中的大花貓,田野旁樹上的熬夜班的貓頭鷹……這些動(dòng)物也是一舉兩得,它們大多都會(huì)吃危害人類的害蟲,老鼠,田鼠等。不但填飽肚子,還幫助了人類,成為了人類的得力助手,然而世界上不一定有兩全其美的事……
再說說螢火蟲吧!它,外表雖然可愛,被人們譽(yù)為“提著亮燈籠,指路小可愛!闭n時(shí),在那可愛的外表下,隱隱約約可見得它丑陋的真面目。螢火蟲特別愛吃蝸牛,當(dāng)蝸牛把身子縮在殼里時(shí),螢火蟲就會(huì)千方百計(jì),想方設(shè)法地引誘蝸牛出殼,等它一出殼,螢火蟲就迅速地用身上的小鉤子“叮”了一下蝸牛暴露出的肉,頓時(shí)蝸牛就會(huì)被麻醉,全身麻木,不能再縮回殼中去了,只得乖乖束手就擒了,螢火蟲就會(huì)把吮吸器官湊近蝸牛那鮮嫩多汁的肉……
螢火蟲不就正像我們?nèi)缃窕靵y的社會(huì)“幫派”嗎?或者職場(chǎng)斗爭(zhēng)。為了得到某些小利益,小榮譽(yù),而竟而不擇手段地加害于人,這是做人的.真正品質(zhì)嗎?真希望那些人趕快悔改過來呀!競(jìng)爭(zhēng)是可以,就像馬拉松賽場(chǎng)上,裁判一聲令下,大家都你追我趕,惟恐落后,有人累了,別人幫助,攙扶一下,有人跑不動(dòng)了,但那沉重步子還在踏上被太陽(yáng)烤得火辣辣的賽道……
這些日子,我常常深思一個(gè)問題:地球人何時(shí)才變成文明種族?我覺得地球上的大自然,就為我們做了一個(gè)圓滿的回答,文明道路才是我們這一代人該走的路。
道路作文600字 篇4
我小時(shí)候家鄉(xiāng)沒有電,靠風(fēng)力發(fā)電,沒有好的生活條件,過了一兩年我家漸漸富裕了,我就來桑跟達(dá)來小學(xué)上課,我上完了小學(xué),我又上了初中,初中畢業(yè)我就去外面去當(dāng)了工程設(shè)計(jì)師!”我罵他。在我成長(zhǎng)的道路上,大人們真是用心良苦,以游戲的形式來教育孩子從小就要遵守交通規(guī)則。
腳印里的故事,多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的,甜的讓你醉如其中,讓你感到世界上最甜蜜的一刻;有苦的,苦得讓你悲痛欲絕,讓你嘗到世界上最苦的滋味。
甜的事,讓我高興。在一次期中考試中,我們的成績(jī)出來了,我懷著忐忑的心情來到成績(jī)單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個(gè)好學(xué)生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長(zhǎng)的罵,又要讓同學(xué)看不起。想到這里,我就去看成績(jī)單,反正早晚都要看,倒不如現(xiàn)在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來我在后面找,應(yīng)該在前面找,全年級(jí)第二,只和第一差一分,英語又是全年級(jí)第一,我松了一口氣。在家里有受到父母的表?yè)P(yáng),我心里暖烘烘的。
也有苦的,讓我煩惱憂愁。每次寫完作業(yè),讓父母檢查,父母都會(huì)不滿意的說:“看看你的字,啥時(shí)候才能寫好?向你班的申昆卿,張秀梅學(xué)習(xí),人家學(xué)習(xí)好字也好;你呢?學(xué)習(xí)好,字不好,多練練!庇袝r(shí)還會(huì)忍不住哭,在心里怪父母?墒堑搅俗詈,才懂得了父母的用心良苦。我一定會(huì)把字寫好!
在人的一生中,每個(gè)人都有一條自己的成長(zhǎng)之路,有的是平坦;有的是彎曲;有的是筆直,人生的成長(zhǎng)之路只有一條,請(qǐng)走好你們的人生之路吧!
道路作文600字 篇5
我們每天都在面對(duì)一個(gè)個(gè)人生的十字路口,每天都在選擇前后左右的各個(gè)方向。但我堅(jiān)信,只有不斷地朝前走,執(zhí)著地去追求,生命才會(huì)充滿精彩,充滿輝煌。
堅(jiān)持到底,執(zhí)著追求,生命之路才會(huì)充滿感動(dòng)。
20年來,每年至少330天,在蒼涼孤寂的深山峽谷獨(dú)自前行;20年來,他步行26萬千米,足可重走長(zhǎng)征21回,環(huán)繞地球六圈半;20年來,他沒有延誤一個(gè)班期,沒有丟失一封郵件,投遞準(zhǔn)確率百分之百。他就是20年行走在馬班郵路上,成為世界郵遞員楷模的王順友。他的堅(jiān)持,使他的故事成為一段傳奇。他讓我們相信雖然山的那邊還是山,但路的盡頭一定還有路。他的生命之路,讓每一個(gè)人為之感動(dòng)。
堅(jiān)持到底,執(zhí)著追求,生命之路才擁有輝煌。
是誰讓全世界五分之一的心靈隨著他們的節(jié)奏跳動(dòng)了五天五夜,是誰讓全世界看到了前所未有的高度,又是誰,讓世界再一次見證了中國(guó)科技的實(shí)力?是神六航天員費(fèi)俊龍、聶海勝。五天五夜中,他們帶我們神游浩瀚的太空,領(lǐng)略宇宙的魅力。在星空中,讓我們看到了中國(guó)的強(qiáng)大,中國(guó)的發(fā)展,中國(guó)的飛躍。他們是我們的驕傲,正是他們勤奮、刻苦、執(zhí)著的追求,才讓每一個(gè)炎黃子孫的生命中擁有了最輝煌的時(shí)刻。
堅(jiān)持到底,執(zhí)著追求,生命之路才創(chuàng)造了奇跡。
每一次,當(dāng)汽笛聲穿過唐古拉山口的時(shí)候,都讓我們想起曾經(jīng)這里揮灑汗水,驅(qū)動(dòng)鋼鐵的青藏鐵路的建設(shè)者們。它的誕生,結(jié)束了世界屋脊沒有火車的歷史,它矗立在地球之巔,向全世界宣言,它是中華民族的奇跡,更是世界的奇跡。因?yàn)榻ㄔO(shè)者堅(jiān)定的信念,不懈追求,才締造了世界上最偉大的鐵路!
每當(dāng)我們努力向著前方,奮斗拼搏,執(zhí)著追求時(shí),我們的生命也正在發(fā)光發(fā)熱,我們的生命之路也會(huì)越走越寬闊,越走越順暢,越走越精彩!
道路作文600字 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上,父母、老師、朋友為我點(diǎn)燃了一盞盞路燈,照亮了我前行的方向。在眾多幫助我的人中,是誰點(diǎn)亮了那盞最亮的燈?是梁老師。
梁老師是我們的語文老師,兼任班主任。她中等身材,披著一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)。臉上常常帶著溫柔可親的笑容,有時(shí)還透著一種說不出的嚴(yán)厲。她可是同學(xué)們最喜歡的老師。
梁老師經(jīng)常在班上組織各種各樣的活動(dòng),培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次,梁老師別出心裁,在教室里給我們表演了一個(gè)魔術(shù),目的是培養(yǎng)我們的觀察能力。梁老師在講桌上放了三個(gè)杯子,隨意請(qǐng)學(xué)生上來把福娃貝貝放在任意一個(gè)杯子里,孫家輝背對(duì)著講臺(tái),每次都能準(zhǔn)確地猜出貝貝在哪個(gè)杯子里。我們百思不得其解,難道孫家輝真的有特異功能?這時(shí),老師提醒我們說:“大家一定要注意觀察,要全面觀察。就能發(fā)現(xiàn)其中的秘密!闭f完,神秘地笑了笑。同學(xué)們七嘴八舌地猜測(cè)著,但都沒有說到點(diǎn)子上。我把魔術(shù)表演的過程仔細(xì)地想了一遍,突然眼前一亮:對(duì)了,這個(gè)秘密就在老師身上!孫家輝既蒙著眼睛,又背對(duì)著講臺(tái),肯定看不見,但是老師能看見,老師站在左邊,貝貝就在左邊的杯子里,老師站在右邊,貝貝就在右邊的杯子里,孫家輝是根據(jù)老師的位置猜對(duì)的。想到這里,我興奮地舉起了手,把剛才的發(fā)現(xiàn)說了出來。同學(xué)們都恍然大悟,梁老師也不住地稱贊我:“高天祥觀察細(xì)致,肯動(dòng)腦筋,練就了一雙火眼金睛!蔽衣犃,心里美滋滋的。從此,做事情更細(xì)心了,對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣了。
在我成長(zhǎng)的道路上,老師的鼓勵(lì)使我終生難忘。梁老師的話就像一盞引路燈,指引我往成功的方向前進(jìn)。
道路作文600字 篇7
。∽鳂I(yè)已經(jīng)做好多了!回到家里也僅有一點(diǎn)作業(yè)了,最終有時(shí)間看《西游記》了!我興高采烈地大步流星的向家中跑去。真是胸口掛鑰匙——開心。此刻那里萬里無云,時(shí)不時(shí)有大人帶著孩子玩樂。
我興奮地走進(jìn)屋里,一下子就看到老媽在客廳的茶幾上邊算賬邊打電話,還一邊泣不成聲,我一看這,就明白又有困難了,又一聽說的話就明白了是錢的問題!袄蠇,你怎樣了?我想把事情搞清楚,是不是又是因?yàn)殄X呀!”“你先寫作業(yè)吧!崩蠇寷]有回答。
我一想就先寫作業(yè)了,一邊寫也一邊哭泣。必須要好好學(xué)習(xí)呀!可不能讓父母的辛苦白白花費(fèi)掉呀!必須要努力!堅(jiān)持下來,冰凍并非一日之寒。過了一會(huì)兒老媽打完了電話,擦干了眼淚,過來看我寫得作業(yè)了,我抬頭一看,問道:“是不是又是錢的問題呀?以后只買菜,一個(gè)月只吃四次肉,要不然,咱們的錢都不夠養(yǎng)活自我了!”“沒事的,只要你好好學(xué)習(xí),就能夠了!崩蠇屝α诵,安慰道。
晚上,該吃晚飯了,我對(duì)老媽強(qiáng)調(diào)到:“別放肉哦,做個(gè)絲瓜和辣椒炒雞蛋就夠了!明天早上不做菜就能夠了哦,還有芝麻鹽和芝麻醬呢!”以后必須要少吃肉,盡量省錢呀!我想著。此刻光有些灰暗了,一切像停止了一樣,僅有廚房中炒菜的聲音。
第二天早上我早早起來,一看,此刻已經(jīng)到了五點(diǎn)五十分了。我坐起來,悄悄地去刷牙了,我又回到床上叫起老媽,我就讀起了語文書來。
吃飯了,我津津有味的吃著,“老媽,以后中午少吃米飯,多吃面條,要不然要花錢買菜做菜,還要花更多的錢,必須要省,能省就省,兩個(gè)字,省錢!”老媽看到我這樣十分心疼!澳銊e這樣呀!”
以后我每次到好吃的東西多的地方,我都心如刀割。
在我成長(zhǎng)的道路上,我懂得了節(jié)儉,和偉家中著想。
道路作文600字 篇8
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,充滿了酸甜苦辣,而這些酸甜苦辣中,或許會(huì)有一些是你今生難忘的。
在我成長(zhǎng)的道路上,酸甜苦辣樣樣齊,是我的人生路上走得滋滋有味。
記得在去年暑假里的一天,爸爸媽媽因親戚家有事就出去了,因?yàn)椴环奖銕е宜詻]跟去,獨(dú)自呆在家里。幸虧爸爸媽媽晚上就會(huì)回來,不然我可累得喘不過氣來。
那天我訂了一個(gè)計(jì)劃:上午做好家務(wù)就去市場(chǎng)買菜,下午休息一會(huì)兒再看會(huì)兒電視就再清理一下自己的房間。
在上午,我看著洗衣機(jī)來回的旋轉(zhuǎn),脫水時(shí)將排出的水裝好,以備拖地時(shí)用,就不用浪費(fèi)自來水了。曬好了衣服我就掃掃地,本來還想拖好地再去買菜,沒想到已經(jīng)太晚了,只好買了些韭菜和豆腐。
回到家后,就已經(jīng)累得不行就想休息一會(huì)兒,但是還得做飯、炒菜呢!沒辦法! 等做好了飯,我就開始列菜單,看著冰箱里的蛋和幾根蔥,就有了頭緒,菜單如下:韭菜炒蛋、蔥燜豆腐。
這兩樣菜都是我最愛吃的,我第一次為自己做午餐,感覺很興奮。終于可以上菜了,雖然手藝比不上媽媽的一半,但是畢竟是自己第一次做的,所以已經(jīng)覺得滿足了。
之后,我按照原計(jì)劃完成了一天的任務(wù),這時(shí)我已經(jīng)趴在沙發(fā)上喘氣兒了。就在我睡意來臨之前,爸爸媽媽回來了,看著地板、餐桌、陽(yáng)臺(tái),驚訝得合不上嘴巴。頓時(shí),我就感覺有從來沒有過的興奮和驕傲,還有一種成就感。
那天,我很累。那天,我很快樂。那天,我很開心。那天,是我今生難忘的一天。那天,我體會(huì)到了媽媽的辛苦。那天,是在我成長(zhǎng)的道路中,最有味道的一天。
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