【精品】道路作文600字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的道路作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道路作文600字 篇1
一條路和行走的人像是終身伴侶：既有一條路，就要有要走的人;既有出行的人，也就必不可少一條正確的道路。
什么樣的道路上奔波著什么樣的人。田間的小徑上閃爍著勤勞人的足跡，揮灑下耀眼的汗水與淚珠;城市中的公路上飛馳著背負(fù)著壓力的匆匆職員，飄蕩著一杯又一杯拿鐵咖啡的苦澀。
請(qǐng)走好自己的路。不論你穿著塑料膠鞋，還是帆布鞋、高跟鞋或者皮鞋，都請(qǐng)你好好穿著它去堅(jiān)守、忠誠(chéng)于自己的道路。《漢書(shū)·劉向傳》里曾說(shuō)：“君子獨(dú)處，守正不撓�！彼裕词故浅嘀_——你一無(wú)所有，也請(qǐng)你去尊重、去愛(ài)你的選擇——不必?fù)?dān)心隕石般的流言蜚語(yǔ)，更不必聽(tīng)信沉重的指責(zé)。
陀思妥夫斯基也說(shuō)過(guò)：“在奔向目標(biāo)的道路上堅(jiān)持不懈，持之以恒，充分意識(shí)到自己的力量……”是的，就例如學(xué)校里那些所謂的“學(xué)渣”，每天拿出精力耍弄著一疊口說(shuō)無(wú)憑、無(wú)根無(wú)據(jù)的歪理和借口，作為自己因懶惰而不去學(xué)習(xí)的“擋箭牌”，理直氣壯地否認(rèn)自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和天賦，甚至心甘情愿地不向“學(xué)霸”前進(jìn)而去當(dāng)一堆終日一事無(wú)成的“渣渣”�，F(xiàn)實(shí)卻是他們將自己努力的力量拒絕在了千里之外。當(dāng)所有人都爆發(fā)出自己潛在的光芒，我相信，你一定會(huì)為你手心的力度感到自豪。
自己選的路，不論它崎嶇與否，也不論它寬闊或擁擠，都沒(méi)有回旋的余地。是好是壞，它都要承載你的身軀，引導(dǎo)你走向最后鐘聲響起的地方。也正是如此，更要看清每個(gè)擺在眼前的ABC，它們絕不只僅限于此，選擇了任何一個(gè)，打開(kāi)的，都是你未知的未來(lái)。
迷茫的人啊!踏上征途吧!走在寬闊的大路上，看著模糊的盡頭，即將發(fā)生什么我們不得而知，但我們卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們所履行的，絕不只是我們最初的決定。
道路作文600字 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上，我得到了父母那濃濃的愛(ài)，但是我未曾留心，未曾感受到。直到那一天，我那顆沉睡的感激之心終于覺(jué)醒了。
那天是周末，父母都要上班，家里那只剛出生的黑色小貓便由我來(lái)照顧。父母走后，我輕蔑地瞥了小貓一眼。就你這個(gè)小不點(diǎn)，照顧你簡(jiǎn)直易如反掌，爸媽把這事交給我，真是殺雞用宰牛刀。
就在我做功課時(shí)，那看似文靜的小貓開(kāi)始添麻煩了�！斑鳎∵�！……”只聽(tīng)它一聲長(zhǎng)一聲短地叫喚著，沒(méi)完沒(méi)了。我被它煩的怒不可遏，抄起一塊小毛毯，往它身上一蓋，世界總算又恢復(fù)了平靜。我剛回到書(shū)房，屁股都沒(méi)坐熱，那令人生畏的聲音再次響起，在我看來(lái)那就是恐怖的超聲波！我再次沖了出去，向它苦苦哀求：“貓祖宗，別喊了！讓我清凈一會(huì)行不行！可它的分貝絲毫不減，一副氣死我的樣子。
焦頭爛額的我突然想到：它是不是餓了于是我拿起一個(gè)眼藥水瓶，灌了些牛奶，往它的嘴里灌。事與愿違，他被我的突然襲擊嚇地嗆了幾下，叫得更響了！��！我快崩潰了！怒火中燒的我把它舉過(guò)頭頂，威脅道：“你快喝呀！否則我揍你！”它似乎也生氣了，立刻還以顏色，臭烘烘的尿劈頭蓋臉地灑了下來(lái)。我慘叫著奔向廁所……
看著那令人厭煩的貓，我忽然有一種奇怪的想法：我小時(shí)候也像它一樣煩嗎也許是的。父母撫養(yǎng)我辛苦嗎一定很辛苦。他們煩過(guò)我嗎明顯沒(méi)有。那我對(duì)他們的態(tài)度……
這個(gè)問(wèn)題讓我陷入了深思。和父母的爭(zhēng)吵，賭氣，搗蛋的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。父母對(duì)我的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，付出也在我眼前揮之不去。頓時(shí)，我感到自己是個(gè)千古罪人，不但無(wú)視了父母對(duì)我的愛(ài)，反而常怪他們不關(guān)心我。有時(shí)甚至和父母吵得不可開(kāi)交，我，我真是太不懂事了……
我默默地回到房間里，用我心里最真實(shí)的想法，向父母寫(xiě)了一封“悔罪書(shū)”。那天傍晚，我泡了兩杯熱氣騰騰的咖啡，等待著父母的歸來(lái)。
其實(shí)，我們?cè)艿竭^(guò)許多人的愛(ài)，只是我們未曾留意。當(dāng)你感受到了別人對(duì)你的愛(ài)時(shí)，別忘了也向別人付出你的一份愛(ài)！
道路作文600字 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上一日，閑來(lái)無(wú)事，翻了翻舊照片，才發(fā)現(xiàn)我身邊的一切都在不知不覺(jué)中變了模樣。9年前生日的照片一張矮小的床，一張舊的寫(xiě)字臺(tái)，一張老老實(shí)的辦公桌和幾張板凳，這就是我的當(dāng)時(shí)的家 。唯一表較好的是：我家擁有一臺(tái)鄰居們羨慕不已的洗衣機(jī)和21寸熊貓彩電。照片里的我和哥哥姐姐們開(kāi)心的拿著話(huà)筒唱歌，當(dāng)時(shí)，即使是我的生日，也沒(méi)有蛋糕可以拿來(lái)招待他們。6年前搬入城里的照片一切事物都是新鮮的，新鮮的人，新鮮的事。我一個(gè)人一個(gè)房間，一張嶄新的大床，一張新的寫(xiě)字臺(tái)和一把新的靠背椅，這就是我的房間�？蛷d里擺放著一套組合家具，一張墻畫(huà)和一臺(tái)29寸長(zhǎng)虹彩電。哥哥姐姐們長(zhǎng)在我家里照相，照片里的我哥哥姐姐們靠在沙發(fā)上舒服的看著電視。電視里介紹的是夫子廟的一些景點(diǎn)，我被深深的吸引住了，總想去夫子廟逛逛，可是未能如愿。3年前國(guó)慶節(jié)在夫子廟的照片。夫子廟雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次，但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，秦淮河水似乎比以前更清澈了。沒(méi)有了垃圾，也沒(méi)了往日的臭氣，照片里的小橋，流水，人家把夫子廟襯托的如詩(shī)如畫(huà)。到了晚上，游人的穿梭加上燈光的點(diǎn)綴，夫子廟的夜景仿佛天上人間，美不勝收。真是一副養(yǎng)眼的圖畫(huà)呀！今年，暑假旅游的照片堆里。我們?nèi)胰チ撕贾荩谖骱蕾p到了“三潭印月”等各種著名景點(diǎn)，我們?nèi)チ颂炷亢�，在青山環(huán)繞、碧水涓涓有美妙環(huán)境中乘上了竹筏，一路漂流到了“外婆橋”，還做上了轎子。坐在轎子上吹吹風(fēng)，更是浪漫極了，那美妙的清風(fēng)似乎沒(méi)能吹散你疲勞，是人神清氣爽。在我成長(zhǎng)的道路上，農(nóng)村的巨變，城市的日新月異拉近了城市之間的距離，人們的生活水品正在提高，穩(wěn)步向小康社會(huì)邁進(jìn)。
道路作文600字 篇4
父親講的故事總是那幾個(gè)。我愛(ài)聽(tīng)，他也不嫌麻煩。父親是七零年的，算是大叔了，他自己也清楚，就不再像以前一樣在家里那面大鏡子前站太久了。他的白頭發(fā)其實(shí)不多，還像個(gè)年輕小伙子似的，那樣的高和挺。父親經(jīng)常到書(shū)房里翻翻照片，我也跟著一起看，他初中的時(shí)候不像現(xiàn)在一樣，太瘦太矮也太憔悴了。
父親去讀書(shū)，在那時(shí)確實(shí)是不容易，大伙兒也是一樣的。爺爺似乎也是下了個(gè)豪賭，顫抖著手，讓父親去念書(shū)了。他舍不得錢(qián)，也舍不得人。父親家在籃田，學(xué)校在永興，那兒的學(xué)校離父親家就像走迷宮一樣，沒(méi)有盡頭。遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)一無(wú)所有，十公里多的路似乎就是這樣，路遙，路遙。
自行車(chē)在那時(shí)候與手表一樣，貴的很，但有自行車(chē)的人也不值得羨慕。石頭路一路上都是坑坑洼洼的，石頭也不像石頭了，更像干裂大地的黃土，風(fēng)塵仆仆的。父親說(shuō)，有一段路經(jīng)過(guò)墓地，早上上學(xué)的時(shí)候也沒(méi)覺(jué)得害怕，下午放學(xué)遲了，走到那兒天也就黑了，怪陰冷的。墓地附近總不會(huì)太亮，只有眼前的幾點(diǎn)小光，路的前面還是路，看不見(jiàn)也不想看見(jiàn)。我也總會(huì)打斷父親，問(wèn)他他怎么不怕呢，他笑說(shuō)，忍忍不就過(guò)去了嗎。后來(lái)，這樣也就成了習(xí)慣了吧，習(xí)慣了道路前面還是道路，下一個(gè)地方也都在那兒，等你。
父親的外婆家倒離那學(xué)校挺近的.，奶奶就讓父親去那兒住。其實(shí)也只有住了半年，父親的外婆家房子不小，人卻很多，晚上也只能四個(gè)人一起擠著睡一張小床。其實(shí)在那時(shí)候也挺普通的，但多一個(gè)人就多一口飯，阿太也不大樂(lè)意了，父親熬了半年也就回家了。還是自己的家好，可上學(xué)的路卻也更長(zhǎng)了，更久了。
我有問(wèn)父親，這么苦受得了嗎。父親說(shuō)，那時(shí)只知道學(xué)習(xí)，要努力。周?chē)耐瑢W(xué)也都很苦，也就不在乎苦不苦了，路有多長(zhǎng)也就忘了。
他很自豪，跟我拉話(huà)的時(shí)候經(jīng)常提起，別人想起他總會(huì)說(shuō)：“嘿，那不是當(dāng)年走路走的最快的方良嘛！”
道路作文600字 篇5
成長(zhǎng)的道路上，是充滿(mǎn)曲折的；成長(zhǎng)的道路上，是充滿(mǎn)坎坷的；成長(zhǎng)的道路上，是充滿(mǎn)艱辛的；成長(zhǎng)的道路上，是充滿(mǎn)困難的。在不知不覺(jué)之中，我們已經(jīng)度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)的時(shí)光，而進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境——初中。
到了初中以后，再也沒(méi)有小學(xué)那樣輕松�？颇吭谠黾�，學(xué)習(xí)壓力在變重，從只有四門(mén)的語(yǔ)、數(shù)、英、科，到了現(xiàn)在的語(yǔ)、數(shù)、英、政治、歷史、地理。從小學(xué)的慢節(jié)奏生活，到了現(xiàn)在的快節(jié)奏生活。都經(jīng)歷了很大的變化，但是在這種環(huán)境中，我們依然要好好學(xué)習(xí)，“逆水行舟，不進(jìn)則退�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
還記得第一次月考，由于我認(rèn)真復(fù)習(xí)，得了110分，有的同學(xué)很羨慕，而我也很驕傲，這使我的虛榮心暴增，以至于后來(lái)上課沒(méi)好好聽(tīng)，我心想：這些題也太簡(jiǎn)單了吧！老師不講我都會(huì)。而在這次月考后不久又迎來(lái)了一個(gè)期中考試，在考試前同學(xué)們都一絲不茍的復(fù)習(xí)，只有我不以為然。當(dāng)期中考試的卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我傻眼了，因?yàn)槌龅念}目我都不會(huì)，我最后也只得了80分。這大概就是上課不聽(tīng)的結(jié)果吧，也算是給我的一個(gè)懲罰吧！
如今又過(guò)了一年，我們大家都又長(zhǎng)大了一歲，在成長(zhǎng)的路上，我們是否應(yīng)該更加努力？向著自己所定下的目標(biāo)更加勇往直前的奮斗呢？對(duì)！又過(guò)了一年，我們要向著偉大的目標(biāo)更加努力，更加勇往直前的奮斗，這樣才能取得成功。
在成長(zhǎng)的路上，就如同“逆水行舟，不進(jìn)則退”，到了初中后我們應(yīng)更努力地學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇到許許多多的困難，但是無(wú)論是什么困難，都要相信自己能戰(zhàn)勝它。只有這樣我們才能在成長(zhǎng)道路上走得更長(zhǎng)，更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。
道路作文600字 篇6
坐上宇宙A3號(hào)飛船穿越時(shí)空，我來(lái)到了20xx年。
走在街上，兩旁綠柳成蔭、鮮花成簇，我被眼前的美景吸引了。咦，美麗的林蔭道上怎么沒(méi)有一輛車(chē)呢？道路更奇怪了，像電梯一樣在地面上來(lái)回滑動(dòng)，上面不僅有座位而且還有安全帶呢！何不趁此機(jī)會(huì)回老家看看？于是我踏上這奇妙的路，剛坐下，道路就自己動(dòng)起來(lái)了在林蔭間、花叢中穿梭，正當(dāng)我全身心的欣賞路邊美景時(shí)，一聲巨響震破天際。原來(lái)是一聲驚雷，抬頭看看天空已是烏云密布。轉(zhuǎn)瞬間，大雨傾盆而至。不好，要淋成落湯雞啦！我正焦急萬(wàn)分，道路兩旁出現(xiàn)了玻璃墻，逐漸向上延伸最終在道路上方合攏，為道路遮風(fēng)擋雨。同時(shí)一陣暖風(fēng)吹來(lái)，很快我的衣服頭發(fā)就被吹干了，風(fēng)也隨即停止。我繼續(xù)欣賞路邊的紅花綠草，雨越下越大，把玻璃打得咚咚響。仔細(xì)一看，竟然是冰雹。急的我像熱鍋上的螞蟻，生怕冰雹砸碎玻璃。這時(shí)，更奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了。有一張若隱若現(xiàn)的細(xì)網(wǎng)早已悄無(wú)聲息的附在玻璃上，仔細(xì)看時(shí)，網(wǎng)已經(jīng)消失了，冰雹敲擊玻璃的聲音也已小了很多。老天爺看到我們安全了，好像不服輸似地。下的更起勁了，抱起一塊兒巨大的冰雹向我們?cè)襾?lái)。道路卻毫無(wú)動(dòng)靜，不知何時(shí)道路上已出現(xiàn)了吸冰機(jī)，不但能把冰雹全部吸進(jìn)去，而且還能迅速轉(zhuǎn)化成水儲(chǔ)存起來(lái)。我們不約而同的鼓起掌來(lái)，并齊聲高喊：吸的好！吸的好！
20xx年的道路真奇妙呀！穿越了時(shí)空隧道我又回到了現(xiàn)實(shí)，想想旅途中的遭遇，我暗下決心：一定要刻苦學(xué)習(xí)，積極探索，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
道路作文600字 篇7
“向前走，就這么走，就算被給過(guò)什么……”耳畔徘徊著《平凡之路》的旋律，思緒被帶向了遙遠(yuǎn)的彼方——是的，我已經(jīng)在路上了，自從那做過(guò)許多傻事的童年與年輕的母親，稚嫩的夢(mèng)都被轟隆隆前奔的生命列車(chē)甩到后面時(shí)。
生命很長(zhǎng)，年少時(shí)積蓄成長(zhǎng)的成本，壘高自己。然而有跌倒后站起的勇氣，有一同并肩前行的伙伴相互扶持，有老師指點(diǎn)出富有智慧經(jīng)驗(yàn)的航標(biāo)。走在一同前行的人群中是幸福的。
“遠(yuǎn)方”是個(gè)神秘未知的千萬(wàn)種可能。浩浩蕩蕩進(jìn)程前方的大軍，內(nèi)心都有一盞燈——那是對(duì)遠(yuǎn)方的定義與遐想渴望的藍(lán)圖。一但點(diǎn)燃，帶來(lái)就不再是疑惑，而是躊躇滿(mǎn)志的信念與步伐。我則愿擇一條最明晰的道路，以最利落的行動(dòng)，最簡(jiǎn)單的心，向遠(yuǎn)方走去。
然而，里程碑只是起點(diǎn)與終點(diǎn)的交匯處。這是一個(gè)讓自己得以小小驕傲一番的站臺(tái)。前方仍是一片路。路以時(shí)間為單位來(lái)延伸它表面的長(zhǎng)度。在這段有限的時(shí)間里，卻可以把它走出超越極限的長(zhǎng)度，因?yàn)�，腳永遠(yuǎn)比路長(zhǎng)；也可以螺旋似的在原地附近徘徊，因?yàn)�，路也可以被腳走絕。
做到了自己曾幾何時(shí)夢(mèng)寐以求的事，但“赫赫功勛”早已化作了一條小溪，匯入了生命的長(zhǎng)流。若是駐足久了，再一次品嘗卻味同嚼蠟，滿(mǎn)懷惆悵。必須走向遠(yuǎn)方，迎接那道路前方的道路，才得以重拾成功的喜悅。
走向遠(yuǎn)方是我對(duì)自己的信心。走向遠(yuǎn)方或許會(huì)失去什么，也會(huì)得到什么，周遭的變化應(yīng)接不暇。但惟有我內(nèi)心的渴望決心描繪的生命本色不會(huì)變。所以，不怕沒(méi)有終點(diǎn)的永恒，因?yàn)椴粫?huì)迷失，因?yàn)楦惺苓h(yuǎn)方的動(dòng)人傳奇。
云山滄滄，江水泱泱，塵世滾滾，山高水長(zhǎng)。這就是生命的形態(tài)——永恒的奔騰不息，前赴后繼向遠(yuǎn)方，因?yàn)榈缆非胺饺允堑缆贰?/p>
“時(shí)間無(wú)言，如此這般，明天已在眼前。風(fēng)吹過(guò)的，路依然遙遠(yuǎn)，你的故事講到了哪兒……”
道路作文600字 篇8
“誰(shuí)玩捉迷藏，把著我的手�！鄙斐龃竽粗负�，呼啦拉一群孩子圍了上來(lái)。
這是我們小時(shí)候玩游戲之前的必經(jīng)畫(huà)面。接著，剪子包袱錘以后，便四下散開(kāi)了。叫著，笑著，喊著，追逐著，偶爾還會(huì)有一兩聲不服氣的聲音響起。
小時(shí)候，最喜歡的事件就是吃過(guò)晚飯以后的大片時(shí)光，約上五六個(gè)小伙伴，一起在院子里玩游戲，瘋跑。有一段時(shí)間，我們樂(lè)此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”，有了這個(gè)游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩，守人，罰十盤(pán)”。有一次，因?yàn)槟莻�(gè)抓的人總是游離在“窩”的旁邊，所以那一個(gè)晚上就光看到他在追著我們滿(mǎn)院子跑。這時(shí)候的我體會(huì)不到成長(zhǎng)是什么滋味，只是覺(jué)得這樣的日子很快樂(lè)，但也有點(diǎn)單調(diào)。
冒險(xiǎn)是解決乏味生活最好的辦法，由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么，所以我們商量好了路線(xiàn)就回家準(zhǔn)備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護(hù)的東西了。由于活動(dòng)是晚上進(jìn)行，而那些屋子又是古代建筑風(fēng)格，這更為這次活動(dòng)增添了一股神秘感。我們?nèi)齻�(gè)人一組手牽手的進(jìn)入了屋子里，小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下，發(fā)出一聲驚呼，旁邊的人也都趕緊示意她小點(diǎn)聲。但是，最后的結(jié)果卻是不盡人意的，我們懷著激動(dòng)的心情而來(lái)卻敗興而歸，——我們穿梭的幾個(gè)屋子，里面除了地上有些草以外，什么都沒(méi)有。雖然這次的冒險(xiǎn)沒(méi)有成功，但是卻在我的成長(zhǎng)歷程里劃下了刺激的一筆。
成長(zhǎng)的道路是多姿多彩的，就像在大院里玩鬧的我們，很快樂(lè)很開(kāi)心；就像想冒險(xiǎn)但是沒(méi)有成功的我們，雖然有點(diǎn)失望，但是不氣餒；就像現(xiàn)在的我們，長(zhǎng)大了，成熟了，但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長(zhǎng)的道路上，可能布滿(mǎn)荊棘，但我不必害怕，因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)苦盡甘來(lái)；成長(zhǎng)的道路上，可能沒(méi)有人為我加油，但我無(wú)所畏懼，因?yàn)槲視?huì)為自己喝彩；成長(zhǎng)的道路上，可能多次摔倒，但我毫不氣餒，因?yàn)槲夷茉谝淮未蔚氖『笕〉贸晒Γ?/p>
道路作文600字 篇9
不知從何時(shí)開(kāi)始，社會(huì)產(chǎn)生了一種叫做“靠關(guān)系”的風(fēng)氣。
我認(rèn)識(shí)一位同學(xué)，他成績(jī)平平，卻總愛(ài)�？�，成天嚷著要找某某打架。一天，他在我們面前炫耀著：“我成績(jī)不好也照樣可以上重點(diǎn)中學(xué)！”我們不解地詢(xún)問(wèn)他原因，他得意揚(yáng)揚(yáng)地回答：“我爸爸認(rèn)識(shí)省教育局局長(zhǎng)，只要跟他打聲招呼，我想上哪兒都可以！”
有了關(guān)系，不費(fèi)吹灰之力就可以得到與那些竭盡全力的人相同的待遇。
學(xué)校計(jì)劃要分班，老師于是警告我們：要想繼續(xù)呆在這個(gè)班的話(huà)，必須要在全年級(jí)120名之前，否則就會(huì)被分出去。到時(shí)候你就算認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)也沒(méi)用了！是啊，現(xiàn)在這個(gè)班上的人，多少都是有來(lái)歷的��！某某的父母是教師；某某的父母在某地當(dāng)官；某某的父母認(rèn)識(shí)某位老師或某位高官……
我想逃離這個(gè)”靠關(guān)系“的鐵網(wǎng)，然而事實(shí)告訴我這是不可能的：
醫(yī)院里有一位只能靠輸送氧氣維持生命的老奶奶。她的家屬想請(qǐng)本院的急救車(chē)將她運(yùn)回去，司機(jī)們卻死活不肯答應(yīng)。這時(shí)，其中一位家屬突然想到自己的一個(gè)朋友認(rèn)識(shí)本院的一名急救車(chē)司機(jī)，他于是馬上就去請(qǐng)朋友幫忙了。終于，這名司機(jī)破例將病人送回了家。
人就連在生死垂危的時(shí)候也要靠關(guān)系！
當(dāng)然，并不是每個(gè)人都這么幸運(yùn)，他們所接觸的人，或許都只是平凡到極點(diǎn)的。于是他們又想出了另外一個(gè)方法：送禮。這種做法對(duì)雙方都是有利的：接受禮品的這方只需要一個(gè)口令就可以滿(mǎn)足送禮這方的意愿，而送禮這方只許出點(diǎn)錢(qián)就可以達(dá)到自己的欲望。面對(duì)這么一場(chǎng)交易，有多少人不會(huì)心動(dòng)呢？
現(xiàn)在政府每天宣揚(yáng)要走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。哼！我看是關(guān)系道路，勢(shì)力道路。
道路作文600字 篇10
成長(zhǎng)的道路上，必會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，在迷霧中失去航向；成長(zhǎng)也會(huì)經(jīng)歷委屈和贊揚(yáng)，我們就是在這些非凡的經(jīng)歷中不知不覺(jué)地成長(zhǎng)。
期末考試后，語(yǔ)文老師派遣我們班的寫(xiě)作能手金艷燕和胡曉萍參加“六校共同體”作文競(jìng)賽。但是胡曉萍并不想?yún)⒓�，她向老師百般推托，終于逃離了這場(chǎng)“特殊”任務(wù)。
老師又笑瞇瞇地請(qǐng)我在走廊商量這件事。我忐忑不安地打量著老師“笑里藏刀”的“陰謀”！我手上全是汗，接受老師的談話(huà)，“胡曉萍正好有事不能參加這次比賽，你平時(shí)作文寫(xiě)得也不錯(cuò)，要不你去行嗎？”我猶豫了一會(huì)：果不其然，我又是那位可憐的“替罪羊”，我要去參加比賽嗎？可我不擅長(zhǎng)親情類(lèi)作文啊！可……可是老師信任我才讓我去參加比賽的！拒絕還是同意？我該怎么辦？我遲疑地說(shuō)：“好！老師我會(huì)……參加的！”
答應(yīng)老師后，回家我又陷入一番苦戰(zhàn)，因?yàn)閷?duì)自己作文細(xì)節(jié)描寫(xiě)不具體的軟肋焦躁不安。碰巧翻到了老師的話(huà)：“你作文寫(xiě)得不生動(dòng)，內(nèi)容不具體，但我相信你會(huì)在一次次的考驗(yàn)中鍛煉自我，我相信你可以翻越過(guò)這座山峰的！”
倍受鼓舞的我下定決心定為自己爭(zhēng)口氣，從原來(lái)的泄氣轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的堅(jiān)定自信，在迷霧中一道光亮沖破層層迷霧，指引我向成長(zhǎng)的正確方向奮斗。
那天作文比賽時(shí)，我緊張得心態(tài)放松下來(lái)，筆下似流水瀑布傾瀉而下一般，一氣呵成。在文章中的字字句句，我都是用心盡心寫(xiě)好。盡管我不是很優(yōu)秀，但我會(huì)認(rèn)真做好每件事。
賽后，我意外地收到了一張作文三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，意外的驚喜讓我興奮不已。
我似乎懂得了一些道理：人在成長(zhǎng)的道路上就是應(yīng)該努力拼搏，即使是在被動(dòng)的情況下被老師選中，也應(yīng)該去努力。成長(zhǎng)就是這樣不知不覺(jué)中使我們長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)的道路漫而長(zhǎng)，而我，又啟程了……
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