關(guān)于成長的道路作文600字9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的成長的道路作文600字9篇,歡迎大家分享。
成長的道路作文600字 篇1
“誰玩捉迷藏,把著我的手!鄙斐龃竽粗负,呼啦拉一群孩子圍了上來。
這是我們小時候玩游戲之前的必經(jīng)畫面。接著,剪子包袱錘以后,便四下散開了。叫著,笑著,喊著,追逐著,偶爾還會有一兩聲不服氣的聲音響起。
小時候,最喜歡的事件就是吃過晚飯以后的大片時光,約上五六個小伙伴,一起在院子里玩游戲,瘋跑。有一段時間,我們樂此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”,有了這個游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩,守人,罰十盤”。有一次,因為那個抓的人總是游離在“窩”的旁邊,所以那一個晚上就光看到他在追著我們滿院子跑。這時候的我體會不到成長是什么滋味,只是覺得這樣的日子很快樂,但也有點單調(diào)。
冒險是解決乏味生活最好的辦法,由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么,所以我們商量好了路線就回家準備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護的東西了。由于活動是晚上進行,而那些屋子又是古代建筑風格,這更為這次活動增添了一股神秘感。我們?nèi)齻人一組手牽手的進入了屋子里,小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下,發(fā)出一聲驚呼,旁邊的人也都趕緊示意她小點聲。但是,最后的結(jié)果卻是不盡人意的,我們懷著激動的心情而來卻敗興而歸,——我們穿梭的幾個屋子,里面除了地上有些草以外,什么都沒有。雖然這次的冒險沒有成功,但是卻在我的成長歷程里劃下了刺激的一筆。
成長的道路是多姿多彩的,就像在大院里玩鬧的我們,很快樂很開心;就像想冒險但是沒有成功的我們,雖然有點失望,但是不氣餒;就像現(xiàn)在的我們,長大了,成熟了,但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長的道路上,可能布滿荊棘,但我不必害怕,因為我相信會苦盡甘來;成長的道路上,可能沒有人為我加油,但我無所畏懼,因為我會為自己喝彩;成長的道路上,可能多次摔倒,但我毫不氣餒,因為我能在一次次的失敗后取得成功!
成長的道路作文600字 篇2
正如太陽中有太陽黑子,水中有雜質(zhì)一樣,人們也有自己的缺點。
太陽黑子不能被去除,因為它們影響太陽的亮光。雜質(zhì)無法去除,因為它們會影響水的純度;它也不能被訓練成長,因為缺點影響人的全面發(fā)展。每個人都有自己的優(yōu)點,同時,每個人也有自己的缺點。你應(yīng)該樂于擁有自己的優(yōu)點,但不要覺得自己的缺點不如自己。不要把你的優(yōu)點和別人的缺點相比較,也不要把你的缺點和別人的優(yōu)點相比較。我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在自己的專業(yè)領(lǐng)域做到最好,而不是試圖彌補我們的缺點,希望成為我們專業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)導者。
在家里,父母會把我們和鄰居家的兄弟姐妹或孩子相比。他們聽到最多的是“看看他們有多勤奮,再看看你,然后迅速向他們學習!"看看人們有多聽話和溫柔,再看看你."在學校,老師把我們和其他學生進行比較,比如“你看到人們學習有多努力”和“你看到人們在課堂上有多認真”。也許我們天生活潑,但我們應(yīng)該學習別人的溫柔。也許我們天生就充滿探索精神,但我們應(yīng)該學會別人安靜地坐在教室里,認真聽講。我們一定要有別人的優(yōu)勢才能有所成就嗎?一代文豪錢鐘書,我們都知道他的文筆很好,而且他對服裝的研究也相當精彩。很少有人知道他對生活一無所知。他是一個依靠妻子甚至更換燈泡的男人。如果他沒有充分發(fā)揮他對寫作的敏感,而是成為一名生活學者,我相信他不會取得如此大的成就。
像張愛玲一樣,幾乎每個人都知道她的小說很好,但是你知道嗎?她是一個根本不會做飯的女人!她在美國獨自生活了45年,靠面包和牛奶生活!顯然,她對生活一無所知。
如果她只是一味地學習如何成為一個好的家庭婦女,我想,她就不會對她周圍的生活有那種獨特的觀察,因為她把所有的時間都花在學習烹飪上,就不會寫這樣的通俗小說,她也不會像人們現(xiàn)在看到的張愛玲那樣。走錯路是一種退縮。只有沿著正確的道路前進,我們才能取得進步。
成長的道路作文600字 篇3
在成長的道路上,我們會經(jīng)歷困難,挫折,但也會迎來成功、歡笑。所以,成長就是一首歌,它會唱出最精彩,美麗的歌詞,也會吟誦我們的失敗與困苦,讓我們笑著面對。記得那是一次周末,我偶然興起想學自行車,于是二話不說,推著自行車就往外奔。“初生牛犢不怕虎”我一只腳踩在踏板上,準備踩上去讓其行走,可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了,我想了一下,心還是不能太急,要一步一步來。
轉(zhuǎn)眼,我又第二次腳踩上踏板。扶好車頭,準備向上踩動,我剛踩出去,車頭就搖晃個不停。可我依舊只注意腳下的踩動,踩了大概一個回合后,由于又沒注意前方,車頭又始終搖晃個不停,我一下栽進了一個石坑里,自行車的重量全部壓在我的身上。
膝蓋跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又無助。淚水不禁潤濕了眼眶,可我依舊忍著疼痛,先慢慢起來,再慢慢把自行車推出坑外。扶好,然后一個人坐在自行車上獨自惆悵。我仔細的想了想自己到底為何會摔跤,原來是因為我只注意腳下,沒有看著前方,車頭也沒有好好的控制方向,太緊張害怕?偨Y(jié)了失敗的教訓后,我用衣袖擦干淚水,重振旗鼓,準備第三次嘗試。這一次,我扶好車頭,腳踩在踏板上,不急不躁,眼睛看著前方,腳來回踩動。這一次,手腳的完美配合,使我順利地學會了騎車的一系列步驟,讓我受益匪淺,也讓我嘗到了成功的喜悅!是啊,成長的道路上不可能事事都順利,肯定會遇到種種困難和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失敗的教訓,更要不斷地激勵自己,讓自己有信心,有實力的`戰(zhàn)勝困難,從而獲得成功。
成長,是一首歌,他歌頌我們成功與歡笑,也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事,讓我們不在膽小,當多年后,回想起這一首歌,我們會淚流滿面但卻引以為豪!
成長的道路作文600字 篇4
在我成長的道路上有許多座高山峻嶺,那就是一個個巨大的困難。
在我出生時,第一座大山崩潰了,把困難壓在了我媽媽的頭上,媽媽沒能順利的產(chǎn)出我,醫(yī)生便把媽媽推進了手術(shù)室里,把媽媽的肚皮切開,才從肚子里抱出了我。
在我四歲時,我和弟弟一齊去一個游樂場玩,一個比我大得多的哥哥把我拿到的一個球搶走了,因為那個球是我最喜歡的顏色——粉色的,所以我心里很難過,可又不敢去搶,我無法翻過這一座大山,可是弟弟卻翻過了,他幫我把那個“壞人”手里拿著的球搶了過來。
在我七歲的時候,有一次,我不想完成作業(yè),可是如果不完成的話教師就會批評我呀。于是,我想了一下教師會怎樣罰我呢?嗯——我想了一下,寫——檢——討,呀!一想到如果完成了作業(yè)就用不著寫檢討,我混身都是勁,不到20分鐘就把作業(yè)寫完了。這下我心里踏實了,太舒服了!
在我9歲的時候,有一次陳教師叫我們?nèi)嗵ɡK,并且必須每個人跳30個才能走,我心里想:肯定又要留很久了!可是,讓我意想不到的是:我居然第一次就跳到了35個,耶!我能夠走了,并且還能夠帶一只鋼筆走,太安逸了!我想這應(yīng)當是陳教師的功勞,因為陳教師天天都叫我們練花繩,我怎能不提高呢?
在我9歲半的時候這是,寫作文和練書法又變成了我的難題,可是我還是不畏懼、不屈服,把這一座山翻過了!
其實在我們的生活中,只要你多想幾點,就沒有困難在你眼前了!
雖然在我們的成長道路上有許多小問題,可是小問題多了也會釀成大禍。同學們,那么讓我們攜起手來共同克服身邊的困難吧!相信我們能夠翻越如山的困難!
成長的道路作文600字 篇5
成長的道路上,必會經(jīng)歷狂風暴雨,在迷霧中失去航向;成長也會經(jīng)歷委屈和贊揚,我們就是在這些非凡的經(jīng)歷中不知不覺地成長。
期末考試后,語文老師派遣我們班的寫作能手金艷燕和胡曉萍參加“六校共同體”作文競賽。但是胡曉萍并不想?yún)⒓,她向老師百般推托,終于逃離了這場“特殊”任務(wù)。
老師又笑瞇瞇地請我在走廊商量這件事。我忐忑不安地打量著老師“笑里藏刀”的“陰謀”!我手上全是汗,接受老師的談話,“胡曉萍正好有事不能參加這次比賽,你平時作文寫得也不錯,要不你去行嗎?”我猶豫了一會:果不其然,我又是那位可憐的“替罪羊”,我要去參加比賽嗎?可我不擅長親情類作文!可……可是老師信任我才讓我去參加比賽的!拒絕還是同意?我該怎么辦?我遲疑地說:“好!老師我會……參加的!”
答應(yīng)老師后,回家我又陷入一番苦戰(zhàn),因為對自己作文細節(jié)描寫不具體的軟肋焦躁不安。碰巧翻到了老師的話:“你作文寫得不生動,內(nèi)容不具體,但我相信你會在一次次的考驗中鍛煉自我,我相信你可以翻越過這座山峰的!”
倍受鼓舞的我下定決心定為自己爭口氣,從原來的泄氣轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的堅定自信,在迷霧中一道光亮沖破層層迷霧,指引我向成長的正確方向奮斗。
那天作文比賽時,我緊張得心態(tài)放松下來,筆下似流水瀑布傾瀉而下一般,一氣呵成。在文章中的字字句句,我都是用心盡心寫好。盡管我不是很優(yōu)秀,但我會認真做好每件事。
賽后,我意外地收到了一張作文三等獎的獎狀,意外的驚喜讓我興奮不已。
我似乎懂得了一些道理:人在成長的道路上就是應(yīng)該努力拼搏,即使是在被動的情況下被老師選中,也應(yīng)該去努力。成長就是這樣不知不覺中使我們長大!
成長的道路漫而長,而我,又啟程了……
成長的道路作文600字 篇6
曾經(jīng)的過去和經(jīng)歷過的事情,變成撩撥心弦的記憶:無論是家長的呵護,還是老師的教誨,同學的幫助……這些記憶早已成為成長路上的一個個腳印。
一個腳印引導著另一個腳印,這些五彩的腳印如同雨后的彩虹,或許彩虹誰都喜歡,但一定有人不喜歡雨天,就像成長的路途上,總會做一些錯事,但也就是著數(shù)不清楚的錯事才會使我們成長起來就像那一天一樣:
大約在我五歲族左右發(fā)生的事情,那一天媽媽帶我出去玩,也許是第一次看到大海的興奮,使我一股拿的沖下去,不小心的越走越深那時還不懂事,走到距離海岸有三兩步的地方一口氣坐了下來,覺得超級好玩,就又往里走,走到了只能露出頭的地方有一口氣坐了下去,這次的感覺有點不同了,我沉到了海底喝了好幾口海水,給我嗆到了,我馬上得大哭起來,邊哭邊往媽媽那里走去,一個海浪又把我給推倒了,媽媽看到了,立馬跑下來把我抱上去帶回家,可能是被海風吹得有點發(fā)燒,當時老媽給我吃了退燒藥就不是太在意,結(jié)果一到晚上就開始難受,可是那時已經(jīng)是深夜了,村里的診所,醫(yī)務(wù)室都關(guān)門了,當時我媽唯一能想到的就是去醫(yī)院,這點也沒出租車啊,這可怎么辦,我突然感覺眼前一片眩暈,暈暈乎乎的就睡著了,醒來時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上了,床頭上坐著一個熟悉的人——那就是媽媽。
母愛是世界上在偉大的愛,那份愛像是雨后喚醒彩虹的陽光,依稀、柔弱但散發(fā)著強大力量,這份力量像是春天的陽光,不耀眼,但可以使小草破芽而出,當然也是我成長路上最燦爛的陽光。
成長的道路作文600字 篇7
炫麗的痕跡是點滴的美好記憶組成的。
成長路上,歡聲笑語如流水般一只在流淌。
成長路上,困難、挫折像影子般緊緊追隨。
成長路上,炫美的痕跡是我自己留下亦是朋友踩的......
“嘩啦啦“,下雨拉,獨自一人在大街上,毛線般的細雨在我身上滑出了痕跡,朋友撐起雨傘沖向了我。陰涼的教室里,我漸漸的帶著朦朧的雙眼進入了久違的夢香,同學拿起了衣服輕輕地披在了我身上。打籃球時,籃球從同學手中“飛“出像飛速的火箭卻無意弄了我眼睛,同學面帶愧疚,眼睛里充滿憐惜與悔意,對著我一味地說“對不起“,而我卻絲毫沒有怨之之意,從容、坦然而又寬容的與之微笑。心有靈犀的默契使我們的友誼妙不可言,炫麗的痕跡無與倫比! 多么溫馨地畫面啊~!
多么可愛的朋友啊!
追隨回憶,頭腦充滿和諧的畫面。成長路上,這些炫麗的痕跡洋溢著幸福之光!
曾幾何時,或許我性格內(nèi)向、不善言語、孤僻,孤獨如一棵樹一般,其濃密的樹葉遮蓋了我的心靈、我的雙眼、我的嘴唇。但成長路上,我經(jīng)過了無數(shù)個車站,讓如美麗的花朵一樣全面盛開,變得開朗、樂觀、陽光、穩(wěn)重、說話頭頭是道。
成長路上,有朋友相伴任云卷云舒,寵辱不驚!
當我因考試不及格而沮喪時,朋友們給了我希望;當我因做錯事而煩惱時,朋友們?yōu)槲遗艖n解難。當我校運會百米跑得名時,他們?yōu)橹畾g呼雀躍。
成長路上,朋友給了我太多感動,讓炫麗的痕跡夾著好幾滴淚。
成張路上,即使策馬長奔路漫漫,我也要伴隨著友誼的歡快旋律繼續(xù)踩下去,踩出最炫麗的痕跡直至永恒。
成長的道路作文600字 篇8
立春又至,我走過曾經(jīng)的街道,在昏黃的路燈下,我看見那朵熟悉的花又開了,看著那怒放的花朵,讓我想起了他。
那一天也是這樣的春天,我因為在考試中考差因此不敢回家,我漫不經(jīng)心的走在街道上,現(xiàn)在在我的眼中世界滿是灰白的,我也不曾抬頭去看你種令人發(fā)笑的風景。路過一個院子,我不經(jīng)意的朝里面看去,我瞬間被怔住了,因為它的景色的與外面不一樣。院里的地面好像常年沒有打掃一樣,瓷磚的每一個縫隙里都擠滿了綠色的青苔?拷鼔Φ牡胤奖灰粋個磚。塊搭成一個小小的花園,里面種著許多我從未見過的花。這時我不由自主的翻過那矮小的墻來到院子里。屋里的人好像聽到了外面的動靜便出門查看,他看見我這么一個“小客人”便高興的說:“這里已經(jīng)很久沒有來人了啊,這么多年來,你還是第一個!蔽铱粗鞘萑醯纳眢w
“老爺爺,你種這么多花干嘛?”我向他提問,順便向四周環(huán)顧。低矮的院墻,不滿青苔的地面,還有在花園里面的那些萬紫千紅的花,感覺整個院子里都有一種獨特的氛圍。
“為什么?因為我喜歡種花!”老爺爺說。我不禁笑了一下,說:“沒有人看你的花那你還喜歡種花有什么用。 彼难劾锖孟衿鹆伺饘ξ艺f:“我喜歡做的事,難道還需要被人管嗎?”“難道你不害怕失敗嗎?”我問他。“當然怕!但是失敗了還可以再來啊,就像這朵風信子一樣,它的花語就是永不言棄!甭牭搅诉@些話,我不禁開始回想起了以前,以前我從來沒有堅持過,一旦失敗便選擇放棄。我想了想,便回頭對他說:謝謝你了,大伯。”于是向家里跑。
現(xiàn)在回想起來還真是可笑啊!現(xiàn)在在我眼前的風信子也經(jīng)歷了風雨,像那個大伯一樣,永不言棄。
成長的道路作文600字 篇9
成長的道路是多彩的,成長的滋味令人回味無窮,有酸、有甜、有辣……在酸甜苦辣中,我學會了分享、誠實、勇敢……有一件事,那過程至今還歷歷在目,因為這件事讓我懂得要做一個有擔當、有職責心的人。
記得是三年級五月的母親節(jié),劉教師讓我們在這天隨身帶著蛋寶寶,做兩小時媽媽。
嗨!簡單!這個“媽媽”好當!放兜里隨身帶著不就行了嗎!
說干就干,我手里拿著雞蛋,卻發(fā)起愁來:放在哪里呢?放在兜里,關(guān)鍵是我渾身上下連個兜都沒有。我左思右想,算了,反正我此刻還要寫作業(yè),就把它放在我旁邊吧!只要蛋寶寶不脫離我的視線就行!
……
“兒子,跟媽媽到醫(yī)院看奶奶去!”
“好嘞!”我趕緊收拾好書包,跟媽媽出門了!
突然我的心“咯噔”一下緊張起來。哎呀呀!我的天呀!我盡然把蛋寶寶的事忘得一干二凈了,坐在三輪車上才想起來!寶寶孤獨的呆在家里,可要餓肚子了!我趕緊問媽媽,忘過我沒有。媽媽說:“我可從來沒有忘記過我的寶寶!”我頓時羞愧難當,渾身跟長了跳蚤一樣,癢酥酥的。我不好意思地用胳膊蹭著媽媽說:“蛋寶寶不會說話……我和它沒有感情……”媽媽一聽我找這么一大堆理由,聲色俱厲地說:“還不是因為你不用心,如果都像你這樣帶寶寶,寶寶還能長大嗎!午時重新帶!”一聽媽媽這么說,我頓時像泄了氣的皮球一樣無精打采。
雖然這在我成長的道路上只是一件小事,卻引起了我的深思:我過著衣食無憂的生活,此刻我慢慢長大了,在這個社會里,我應(yīng)盡起自我的一份職責來。不能因為是小事而忽略它,做好自我的每一件事。不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。僅有我們認真的干好每一件小事,才能成功!
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