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道路小學作文

時間:2022-11-23 13:19:35 道路 我要投稿

道路小學作文通用15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的道路小學作文,希望對大家有所幫助。

道路小學作文通用15篇

道路小學作文1

  畫畫,是我的特長,也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞,千絲萬縷的線:直線、折線、曲線,交錯相連,繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰造出?那就是我親愛的爸爸,他就是發(fā)明者!

  或許我以前的手很笨拙吧!連簡簡單單的樹木都被我折騰成了個陰險丑陋的老妖精。我苦惱,我煩躁,我失落,我像渴望回歸祖國的愛國華僑一樣渴望,渴望有一天,我的彩筆下,栩栩如生的世間萬物會誕生!我準備放棄了,眼前茫無邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時,重要人物——我親愛的爸爸,在我黑暗的心中點燃了希望之光!

  “兒子,成功是失敗之母,失敗并不可怕,可怕地是人因為失敗而沒有了自信心。努力吧,一定能成功的!”這句話好像一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的幼小的心靈:這句話是失魂落魄的我重新站起,有了一顆不可抗拒的自信心! 從那一刻開始,我就一直在堅持不懈地努力著...... 晚上,工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是,他拒絕了自己悠閑的晚上,用來教我畫畫。他那溫暖的大手,握著我幼嫩的小手,一步一步慢慢地一筆一畫,畫出秀麗的壯美山色:畫出可愛的生靈動物:畫出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著小手,流露出爸爸的認真與耐心,在爸爸的精心指導下,我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。 在我成長的人生大道上,坎坎坷坷、磕磕碰碰,數(shù)不勝數(shù)的失敗。但是,我想告訴你:失敗并不可怕,可怕的是人因失敗而沒有了自信心!

道路小學作文2

  每當看到電視中出現(xiàn)“幫助山區(qū)兒童”的宣傳片時,我都不禁流淚滿面;每當聽到山區(qū)兒童說到自己的夢想時,我的心不由得都會深深地震動;每當看到他們散發(fā)出光芒的雙眼時我不由自主地讓我想去幫他們實現(xiàn)夢想。

  于是,我就找了我的朋友商量。她對我說,她的媽媽也正為“幫山區(qū)兒童圓夢”做準備。我跳了起來:“太好了。我也可以獻出我的一份力嗎?”“當然啦!彼⑿χc點頭。我迫不及待地跑回家,把我早已準備好的一大包學習用品拿了出來,里面有宣紙、圖畫紙、水彩筆、鉛筆、水筆……當然還 少不了書籍和筆記本啦。緊接著,我又飛奔到她家,把東西放心地交給了她。

  差不多一個月左右,她突然打電話給我:“告訴你個好消息,那位受你幫助的小女孩給你來信了!甭犕赀@句話,我激動地大叫起來,并飛去拿信,接到信,我震驚了,因為信封上的字太完美了,簡直是出自一位書法家之手。我回到家,拆開信,認真閱讀起來,里面的內(nèi)容大致是這樣的:

  姐姐,你好!我雖然沒見過你,但我還 是要真摯地感謝你。因為是你讓我離我的夢想更近一步。我想我現(xiàn)在有必要向你說一下我那個說大不大,說小不小的夢——我并不奢求有多么富裕的家庭,多么豪華的服飾,我唯一的希望是可以有本子、筆讓我一直寫作下去,并把我快樂的事以及一些知識通過寫作來分享給其他人,通過寫作讓村里人不放棄自己的夢想和追求。而我經(jīng)過你的幫助,已經(jīng)讓村里人閱讀了我寫的文章,真心地感謝你……

  雖然信挺短的,但她抒發(fā)出的真情實感使我熱淚盈眶,并沉思:她物質(zhì)上雖那么貧困,但她有著一顆堅持奮斗、不放棄的心,而我呢?我比她幸運的多,可我卻一直在為自己的“寫作夢”來找理由退縮,找理由放棄。

  突然發(fā)現(xiàn),這個堅持“寫作夢”的小女孩正是我的寫照,她讓我明白:追夢的道路并不很遠,只要你為之堅持,奮斗,上天總會創(chuàng)造出一個機會讓你去靠近它,并實現(xiàn)它。

道路小學作文3

  十年彈指而過,鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見了,原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在,一個個子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失敗;享受過成功的樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因為是它讓我懂得了做人的基本職責。 那時,我正在上小學三年級,媽媽為了提高我的寫作能力,于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進一個寫著“初級作文班”,我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課,上課我認真聽講;下課認真完成老師布置的作業(yè);回家好好復習,那可真叫一個好呀!經(jīng)過我的出色表現(xiàn),也同時經(jīng)過老師大人的批準,她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的職位,我就得意洋洋的目中無人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀律,還不好好聽講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評,就撒了謊說沒帶網(wǎng) ,再課上,我心神不定,跳大神了。

  到了下課,老師說:“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會兒,媽媽一聽大發(fā)雷霆,就著我的耳朵說:“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠實,如果你騙了別人,你就會失去別人對你的信任,這個你知道嗎?”我聽了恍然大悟,這才醒悟過來,我連忙寫好放在電腦桌上,最后,我寫了一句:老師,對不起,發(fā)生了這件事,你還會相信我嗎?對不起,我騙了您! 我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調(diào)味盤。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責??-——誠信!

道路小學作文4

  我小時候家鄉(xiāng)沒有電,靠風力發(fā)電,沒有好的生活條件,過了一兩年我家漸漸富裕了,我就來桑跟達來小學上課,我上完了小學,我又上了初中,初中畢業(yè)我就去外面去當了工程設計師!”我罵他。在我成長的道路上,大人們真是用心良苦,以游戲的形式來教育孩子從小就要遵守交通規(guī)則。

  腳印里的故事,多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的,甜的讓你醉如其中,讓你感到世界上最甜蜜的一刻;有苦的,苦得讓你悲痛欲絕,讓你嘗到世界上最苦的滋味。

  甜的事,讓我高興。在一次期中考試中,我們的成績出來了,我懷著忐忑的心情來到成績單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個好學生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長的罵,又要讓同學看不起。想到這里,我就去看成績單,反正早晚都要看,倒不如現(xiàn)在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來我在后面找,應該在前面找,全年級第二,只和第一差一分,英語又是全年級第一,我松了一口氣。在家里有受到父母的表揚,我心里暖烘烘的。

  也有苦的,讓我煩惱憂愁。每次寫完作業(yè),讓父母檢查,父母都會不滿意的說:“看看你的字,啥時候才能寫好?向你班的申昆卿,張秀梅學習,人家學習好字也好;你呢?學習好,字不好,多練練。”有時還會忍不住哭,在心里怪父母?墒堑搅俗詈螅哦昧烁改傅挠眯牧伎。我一定會把字寫好!

  在人的一生中,每個人都有一條自己的成長之路,有的是平坦;有的是彎曲;有的是筆直,人生的成長之路只有一條,請走好你們的人生之路吧!

道路小學作文5

  曾經(jīng)走過很多路,經(jīng)過很多事,遇到很多人,很多的曾經(jīng)都已隨著時間的流逝漸漸淡忘,但是腦海里總有那么一些人和事雖不被自己常常想起,但是也從來沒有被忘記。也許是相逢、相知時的瞬間美麗,已經(jīng)深深銘刻在自己的記憶里,所以才會定格為一份永恒,在自己有限的生命里熠熠發(fā)光,也讓自己的生命多了一份美麗!

  在求學,工作的道路上,經(jīng)歷過很多的困難和挫折,是朋友們的鼓勵和幫助才讓自己沒有失去前進的信心和勇氣;生活的路上又何嘗沒有煩惱和糾結(jié),是摯友們的安慰與開導才讓自己重拾心中的那輪暖陽,所以快樂多了,煩惱少了。

  每每想起這些曾經(jīng)幫助過自己的朋友,就會感動地落淚。生活里如果沒有他們,我真不知道自己的生活將是什么樣。當自己遇到精神打擊的時候,或許因為一句鼓勵的話語就讓自己豁然開朗,也讓自己明白了:原來我們活著就是為解決困難而來,為擁有快樂和幸福而摔倒了必須爬起,重新爬起就收獲了一份堅強與毅力!

  很多個晚上,會做噩夢,夢見那個曾經(jīng)失去生活勇氣的自己,那份無助和無奈現(xiàn)在想起還會感到懼怕。如果不是網(wǎng)戀,友情的那份支撐,我或許早已迷失了生活的方向,成為一個沒有生活目標得過且過的人。

  一個生活在陰影里的人,常常感覺不到太陽的溫暖,聞不到花香,聽不到鳥語,甚至會拒絕朋友的關(guān)心和幫助,長時間的封閉自己就會讓自己滑向抑郁的邊緣,真的是一件很可怕的事情。善意看待朋友的開導與幫助,你就會慢慢走出陰影,成為一個陽光自信的人。

  接受朋友的幫助,并樂于去幫助朋友,做個心中有愛,助人為樂的人,你也將成為一個快樂幸福的人。

  有朋友的人生是幸福的,有友情的生命是豐盈的,是知心朋友們的幫助和鼓勵改變了自己人生,所以這些朋友也定格為一份美麗,在自己的腦海中揮之不去,成為一段永恒的生命插曲!

道路小學作文6

  說真的,那次旅行,我是抗拒去的。但我終是拗不過母親,再次去了那個村子;,早已盛開,一片片,一團團,幽香充溢在院子里。這美麗的景色,卻讓我傷心不已。

  我走出去欣賞這春色。我喜歡鄉(xiāng)村,喜歡它的花開遍野,喜歡它的綠草如茵。那年的春天亦是如此。河岸兩旁的小草萌出一片新綠;河水在陽光的照耀下,被微風吹動,泛起耀眼的光芒;河岸上的花朵,無名,卻美麗可愛。這畫般的景色,抹不去我的回憶……

  “快點兒來吧,這里可美了!”第一次遇到她,那個天真可愛的女孩,便帶我到河岸旁去游玩。她望著四周,轉(zhuǎn)了個圈,說:“我最喜歡春天,多么美!”我望著她天真的臉龐,笑了。

  再一個春天,我卻找遍花叢,沒有遇見她。母親雖不忍提起,但仍然告訴了我真相:“你要知道,夏天多雨,河里的水很多。她和幾個小朋友,一起去河中游泳。但她不太會游,進了水便嗆到了……”“當她在困難之時,我為何就沒有加快步伐去找她。哪怕道路有多么泥濘,我也一定會拉她上岸!可是,我趕到河邊,為何卻再也見不到她了……”我自責萬分。

  “要知道,很多事情不是我們可以掌握的,所以,有些事情過去了就讓它過去吧,應該忘記的.,就忘記吧!”

  “不,我忘不掉,我過不去!”我鼻子一酸,淚水剎那間直流。

  “那,你以后就當她的眼睛。天堂,對她來說,或許更美好!

  “好,我要代她去欣賞春天!蔽夷ㄈI水。天空的云朵好似拼出了她燦爛的笑臉。

  在這次去鄉(xiāng)村的旅程中,我學會了放下與忘記,樂觀與堅強。母親看到了我的改變,欣慰地笑了。

  瞧啊,今年的春天依舊花開朵朵,一團團,一片片,如同那點點繁星。天堂,會是春天永駐。云朵,在夕陽的映照下,再一次拼出了你那燦爛的笑臉。

  你走了,我長大了。

道路小學作文7

  路!有很多條!有寬闊的正路、有窄小的小路、我想很多人都喜歡走寬闊正路吧!又快又方便!

  但又有很多人不知道走小路的好處,在旅游中觀賞美景時,許多人都喜歡走寬暢的正路,正路不僅快還方便。這也許就是多數(shù)人喜歡走正路的原因,我也不例外走慣了正路,干什么都喜歡走正路,不喜歡到處繞遠路走小路,也正是這種原因然我失去了觀賞許許多多亮麗的地方。有一次我觀賞美景時,心血來潮繞了小路走。正是那一次,徹底改變了我的看法。小路很窄,鋪滿了泥巴,走起來沒有正路好走,坑坑洼洼的,這讓我對小路又增加了厭倦,但走到一半時我被眼前的一切所愣住了,那是一片竹林,竹子高矮錯落,有的高的直上云霄,沖破了云層,到達了讓人難以看見的地方。有的竹子是剛剛從地上冒出的小丫兒,一點點兒尖尖的,竹子的皮一層一層的把那個小家伙團團包住。那小家伙綠的青翠欲滴,綠中又有加一點嫩黃點綴在小竹子的最高處,讓人看了就心痛,看了就揪心,生怕一陣風后小竹子就倒了。用手摸一摸,小竹子嫩的讓人難以用言語表達,像一卷紙,又打上了蠟油。一路人徑稀少,所以沒有人損毀。走了一路,除了我以外一個人以沒有,我單單一個。我在嘆息,嘆息這么美的景色,只有我一個人欣賞了,太可惜了。同時我也為自己而嘆息,如果不是自己今天心血來潮,又怎么可以看到如此美麗的景色?在平時的生活又錯過了多少亮麗的景點?

  人生也如此,有多少人選擇了走正路?讓自己的人生盡可能的一帆風順,人生一帆風順固然是好事,但走慣正路的人也并非是好事呀!那樣的人生經(jīng)不起人生的風雨,一經(jīng)風雨便會很難再振作起來。在你的人生道路上不妨走一下小路,的確小路沒有大路好走,小路可能會經(jīng)受更多的困難,更多的磨練,但在路中你可能會獲得更精彩的人生,更加輝煌的路途。

道路小學作文8

  “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”這句話是爺爺用工整的毛筆字寫給我的座右銘,并把它貼在我的書桌旁。每當我學習磨蹭、貪玩時,這句話就會在我的腦海里浮現(xiàn)出來,在我成長的道路上,一直鼓勵著我前進,告訴了我要學會珍惜時間。

  記得上二年級時,有一天放學了,我和伙伴們向小鳥一樣開心地沖出校園,我們追逐著、嬉戲著。連樹上的小鳥也被我們的快樂感染了,高興地嘰嘰喳喳地唱起了歌。我奔向了接我回家的爺爺。把書包遞給了他,“爺爺我可以玩十分鐘嗎?”爺爺爽快地答應了。

  我像一匹放開韁繩的小馬,開心地和伙伴們玩了起來,正當玩的高興時候,爺爺走了過來,“到時間了,快回家吧”!我正玩到興頭,就央求爺爺再讓我玩十分鐘。爺爺頓了頓,答應了。我繼續(xù)玩了起來,時間一分一分的過去了,我早把爺爺?shù)亩谖业脑,忘到九霄云外去了。當我氣喘吁吁的跑到爺爺跟前時,發(fā)現(xiàn)往日和藹的爺爺正用嚴厲的目光看著我,我滿不在乎地說:“不就是多玩了一會兒” 。爺爺語重心長的對我說:“今日事,今日畢,你的作業(yè)還沒有做完呢”。我只好跟著爺爺回家了。

  第二天,放學后,我回到家,意外的發(fā)現(xiàn)桌子上貼著爺爺寫的珍惜時間的話“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。這時爺爺走了進來,對我說:“要抓緊時間,學會合理的安排時間,要勞逸結(jié)合,先做完家庭作業(yè),再玩”。聽了爺爺?shù)脑,我認識到了自己的錯誤,知道了要如何抓緊時間,F(xiàn)在我已養(yǎng)成了良好的學習習慣,放學后立即做作業(yè)。

  在我成長的道路上,爺爺不僅教會了我很多知識,還讓我懂得了做任何事情都要抓緊時間、珍惜時間,才能提高效率,F(xiàn)在我放學后立即做作業(yè),養(yǎng)成了合理安排時間的學習習慣。

道路小學作文9

  人生的道路上,處處充滿荊棘,于是,我學會了奔跑。——題記

  “隨風奔跑自由是方向,追逐淚和閃電的力量!蔽仪迓暫叱侗寂堋罚鞓返乇寂苤惺苤L的氣息,陽光的溫柔,空氣的味道。

  鏡頭一:這次數(shù)學考得極差,老師把我狠狠地訓了一頓,作為數(shù)學科代表的我,不用說了,那眼淚呀,不爭氣地流了出來。(當然,被批評時,心中和大家一樣,兩個字——不服!但后來,才明白老師的一片苦心。)班話竟曰:“臉皮太薄也!”氣乎!怎么能這樣打擊我!于是,上課不再開小差,老師布置的作業(yè)在第一時間完成!鋵嵱袝r,老師語重心長的教誨,與同學的幾句話,也是我在人生道路上奔跑的動力。

  鏡頭二:“你考得怎么比我還!薄鞍l(fā)揮失常了?同病相憐!”好朋友一連串問了我N個問題,我的頭都大了!想半天,才理清思路,一一回答她。然后暗自下決心,下一次我一定考過你!于是,下課也會偶爾翻翻書!鋵嵱袝r,朋友的問候也會使我在人生的道路上立下奔跑的決心。

  鏡頭三:“雖然考得不好,也別灰心呀!”父母在我的耳邊“嘮叨”,心里好受了一些。雖然讓我別灰心,但心里還是有一點沮喪。不過下一次一定要加油!于是,頭腦里也多了一點時間想學習了。——其實有時,父母的親切“嘮叨“也使我在人生道路上有了奔跑的信心,勇氣。

  驀然回首,拾起記憶的碎片,思考在人生的道路上,我到底該怎樣做。突然恍然大悟,原來我應該奔跑呀!人生的道路如同腳下的道路,處處有荊棘,所以我也學會了超越,學會了奔跑。

道路小學作文10

  在成長的道路上,我經(jīng)歷了風風雨雨,也遇到過陽光和彩虹,它們在我心里留下了一個個腳印,隨著時間的流逝,許多腳印都被擦得干干凈凈,只有那個閃閃發(fā)光的腳印,永遠銘記在我的心里。

  記得那是一個寒冷的夜晚,電閃雷鳴,還夾著雨絲,而我還要去上課,家里人都不在,只有媽媽可以送我去上課了。當晚,媽媽還發(fā)著高燒,躺在床上昏昏欲睡。時間滴答滴答地催促著我,媽媽醒了,執(zhí)意送我去上課。路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽穿著薄薄的衣服,寒風刺穿她的衣服,我們頂風逆行著,媽媽直發(fā)抖,卻始終不喊一聲難受。我看著她,心里直發(fā)慌,可又不知該做些什么。

  到了作文班,媽媽本該回去休息了,又怕我不會照顧自己,執(zhí)意留下來等我,加上我自己寫作速度慢了半個小時,她一共等了我兩個半小時。我出來時,看到她默默地坐在那,我摸摸她的額頭,有點哽噎,而她只是說:“只要你好好讀書,我做什么都行!”我兩顆好似珍珠的眼淚瞬間掉了下來,媽媽的話像一股暖流融化了我的心;氐郊依铮野褘寢尫龅搅朔块g,喂她吃藥、喝水……到了半夜,我還是放心不下媽媽,跑去看看。好不容易等到第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽好了,我開心極了。從那以后,我知道了,自己的事情就要自己做,因為只有自己獨立才能減輕媽媽的負擔。媽媽開心地說:“女兒,你長大了!”

  媽媽,是您讓我知道了什么是堅持,是您一路扶持著我,給了我幸福的生活。在這里,我想大聲地對您說:“媽媽,從今以后,我成長的道路,將因自己而精彩!”

道路小學作文11

  小隱隱于山,中隱隱于市,大隱隱于朝。心態(tài)最好的,容易平靜的,往往是那些經(jīng)歷過煩惱,泰山崩于前而面不改色的,看不破,給你山清水秀也是郁郁而終。

  心中若有道,處處皆昆侖。

  很喜歡上面這兩句話。融合自然的心境,無論何時何地,都能泰然自若,只因心中有道,處處昆侖。

  《逍遙游》一文,融合自然,結(jié)合道法,唯心是也,我行即我道,何須在意他人看法。一蓑煙雨任平生吶!

  而中隱于市大隱于朝,真正的隱者,無論身處何種境地,都能不忘初心得始終,“心遠地自偏”吶吶!

  在讀《道德經(jīng)》和《易經(jīng)》時,我似乎明白了一點,就是需拋卻腦海中的固有思維,為一張白紙,慢慢地將其中內(nèi)容印在紙上,而后以小見大,慢慢鉆研品讀。

  “道生一,一生二,二生三,三生萬物”自我認為這句話與“一花一世界,一葉一菩提”相似,所謂以小見大,悟道亦如此。從生活的一些小細節(jié)中也可感悟出世間真理。當然,這只是自己的理。書上說:道生一,一是太極;一生二,二是陰陽;二生三,三是天地人;三生萬物,萬物是萬事萬物。在自己看來,道家思想并非消極厭世,此思想只是在尊重“自然”(人生四然:未是偶然,去是必然,盡其當然,順其自然)不要刻意在意焉,某些東西,越是在意,越適得其反?偟囊痪湓拋碚f,便是不要用主觀態(tài)度觀察事物,否則便成了“以我觀物,萬物皆著我之色彩”,難以客觀對待萬事萬物。

  讀“道”,不僅僅是讀,更在于“道法自然”,靜心,凈心,心即為修道之本,將自身沉淀,細品“道”一字,感受中華博大精深的傳統(tǒng)文化!

道路小學作文12

  在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,也流下過失望的淚水,我感受過親人的關(guān)懷,也收獲了許多知識……今天我就來說一件讓我難忘的事吧!

  最近, 王老師組織了一次護士節(jié)紀念日活動,給班上的每個人都布置了任務:有的負責詩歌誦,有的負責畫畫,有的負責讀報告,而我和劉佳慧則擔當主持人的角色。

  那天下午第三節(jié)課是紀念日活動的舉行時間。隨著王老師的一聲令下,我和劉佳慧一起走上了講臺。剛開始我還有點緊張,不過當我看到同學們一張張熟悉的笑臉時就一點不害怕了,于是大聲地讀了起來:“護士是一份神圣而辛苦的工作,給病人帶去了關(guān)懷和溫暖……”

  接下來的表演精彩紛呈。第一組的《紅蜻蜓》委婉動聽;第二組的《讓我們蕩起雙槳》清脆嘹亮;第三組的《感恩的心》愛國深情;而第四組表演的《陽光牽著我的手》則充滿了青春活力。各組的才藝展示也各有不同:吳昊、李靜雅的詩歌誦聲情并茂;姚遠畫的畫栩栩如生;周子熙、胡靜雯的報告條理清晰……

  最有趣的就是小品《偉大的醫(yī)生和護士》了。在這部小品中,江姚輝龍穿上白大褂戴著聽診器,一會兒給“病人”程瑋聽聽心律,一會兒又給她摸摸額頭,那模樣真像一名負責的醫(yī)生;再來看護士馬婧瀅、殷婷慧戴著護士帽,拿起大針筒給病人打針,那神情多像是認真有愛心的護士啊……他們一個個將自己的角色演繹得惟妙惟肖。不知不覺中,紀念日活動進入了尾聲,我不禁想:這次紀念日活動即讓我鍛煉了自己的勇氣,也讓我收獲了許多知識,真是一舉兩得呀!真希望以后能多開展一些這樣的活動。

  在我成長的道路上,有苦,有甜,有辣,有酸,有歡笑也有淚水。我會繼續(xù)努力,踏踏實實走好每一步的!

道路小學作文13

  這世上的道路有許多多,各式各樣的路隨著時代的變化而變化著。從上個世紀的坎坷小路演變今天的平滑大道,的確,時代、經(jīng)濟都在不斷發(fā)展,生活水平也同樣在不斷提高,同時,人與人之間的心路卻是在逐漸疏遠。

  時代的發(fā)展,讓人與人之間的交流越來越少,現(xiàn)在更多的人都會選擇閉門不語,就連相隔只有僅僅兩扇門的鄰里之間也都缺少了那么一種問候。同時,通訊技術(shù)更代替了對話,網(wǎng)絡購物也讓廣大人民整日不出門,一桌同學聚會上的都不僅僅是彼此關(guān)懷的聲聲問候,反倒是一圈低頭在用手機軟件聊天的人們。其實所有人也都忽視了一個最樸實卻又最得到的東西,它讓我們在人生這條道路上漸行漸遠。難道沒有了那種樸實的情誼了嗎?

  不!還是有的!今年暑假,我回了趟老家,感受了下那邊沒有城市喧囂的環(huán)境。雖然白天鄰里之間各忙各的,可是吃過晚飯后,家家戶戶的大門都是敞開著的,人們搬出板凳,在月光下手搖蒲扇,談笑風生。大人們拉拉家常,小孩子們坐在一旁淘氣,場景十分吸引人。也會有固定的時間,老年人跳起廣場舞,較為空曠的廣場上擺放在一個大音箱,老人們就隨著節(jié)拍翩翩起舞。雖然比不上什么國際舞團,但他們一個個精神煥發(fā),也忍不住叫人連連稱贊。

  而我也不再無奈等著了,站起身向大家奔去。那一刻,我像從籠內(nèi)放出的鳥兒,自由地飛翔。小伙伴們也熱情地邀請我加入他們的隊伍,一切事物好像都在悄悄改變。

  玩累了,也都回家休息,各自都懷揣著一個甜甜的夢。人們之間的心路,似乎更拉近了一步。

  確實,我們有的時候也需要更多的交流與溝通,說話也說:遠親不如近鄰!只要和身邊的人和平共處,自身也就能生活在一個良好的環(huán)境之中,生活也會有樂趣。讓我們敞開心扉,走向心路的盡頭吧!

道路小學作文14

  悠久的歷史,讓我懷念;現(xiàn)代的體育,讓我陶醉;堅韌的精神,讓我感動;深刻的啟示,為我開辟了一條人生之路!秺W運精神伴我成長》給了我深刻的啟示:遇到挫折,不能消沉,要以此為動力,奮發(fā)圖強。

  《奧運精神伴我成長》中有二個故事讓我深深感動。被人們稱為“體操王子”的李寧竟在1988年的奧運會上頻頻失誤,觀眾的贊譽變成了指責。不久李寧退役了,但他沒有被困難嚇倒,而是把失敗當作是人生的磨煉,他以自己的名字成立了體育用品生產(chǎn)公司。不到20年的努力,他又獲得了成功。他創(chuàng)立的“李寧牌”體育用品已走向了全世界!劉翔在奪得比賽冠軍時,總是笑得那么開心,可是,誰又曾看到,笑容的背后,是多么艱苦的訓練。他每天不僅要參加體力、速度的訓練,還要進行技巧、耐力的訓練。一個跨越動作,他就要每天來回練上千次。

  李寧在遭遇失敗和挫折時,并沒有被困難嚇倒,而是把失敗看作是人生的一種磨煉;劉翔的成功不是偶然的,他的艱苦訓練換來了比賽冠軍,辛勤的汗水換來的是感動和喜悅。

  我和李寧一樣,也遇到過同樣的事情。我原以為學拉小提琴并不是一件困難的事,結(jié)果學了二個月左右,難度提高了,節(jié)奏時快時慢,升降符號時常搞得我眼花繚亂,原本學小提琴的興致一下子消失了。我想半途而廢,媽媽知道后,耐心細致地開導我,告訴我堅持到底才能取得成功。最后,在老師的鼓勵和爸媽的支持下,我決心堅持練下去,不再辜負爸媽對我的期望。結(jié)果,不到一年的功夫,我就能完整地拉下一首曲子,小提琴也成了我最大的愛好。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路;既然選擇了一條道路,就要一直勇敢地堅持走下去。

道路小學作文15

  累累的創(chuàng)傷,就是生命給你最好的東西,因為在每一個傷口上都標志著前進的一步。

  ——羅曼·羅蘭

  轉(zhuǎn)眼間,我不知已經(jīng)走過了多少個春夏秋冬,不知已經(jīng)享受了多少歡聲笑語,不知已經(jīng)面對了多少挫折失敗……

  幼年的我,愚昧無知,因為一點小小的擦傷而輕易掉下了眼淚,殊不知那只是我人生需要邁過的第一個坎;因為得到一顆糖果的獎勵而興高采烈,殊不知那只是人生獲得的第一次歡愉;因為受到一次羨慕的眼光而沾沾自喜,殊不知那只是人生面對的第一次誘惑……

  童年的我,無憂無慮,當春天邁著矯健的步伐悄然來到我們身邊,我總是會和父母來到那黃油油的油菜花旁,跳起輕盈的舞姿,旋轉(zhuǎn)優(yōu)美的身姿。當太陽高掛在天空,稚嫩的小手對它揮揮手,似乎在宣誓它們是多么好的朋友。夜幕降臨,點點繁星布滿天際,“媽媽,我們一起來數(shù)天上的星星吧!”那是一張渴望的臉龐!昂谩!蹦鞘且粋母親對孩子的承諾。

  少年的我,黯然羞澀,洋溢著芬芳,對于大家的提問,好像不懂該怎么回答,少年應該就是這樣的懵懂吧。

  青春期的我,日漸成熟,已經(jīng)是一個不折不扣小大人,都有了自己的主見。面對一次碰撞,只是伸出手輕輕撫摸,疼痛感就會消失;再次面對禮物的饋贈,只是謝謝兩字就已經(jīng)包含了很多。煩惱已經(jīng)悄悄打開了我的大門,學業(yè)的壓力,父母的斥責,友誼的破裂,無不一點一點侵蝕著我,但是我并沒有低頭,反而毅然抬頭想跟它抗衡,毫不畏懼。偶爾,夢回那年,想起當時的點滴,臉上露出的已是欣慰的神色。摔倒,爬起,摔倒,爬起……不停的重復,但是這些失敗是我前進步伐的動力。

  成長的道路上,我們經(jīng)歷了歡快,坎坷,挫折……無知的幼年,無慮的童年,青澀的少年,激情的青春期,帶領(lǐng)著我走過了15個年頭。

  然而已經(jīng)不是孩童的我,面對失敗,已會從淚水中坦然的走過。因為面對未來,前方依然還是那抹絢麗的彩霞,它似乎在向我招手……

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