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道路作文400字

時(shí)間:2023-02-18 16:06:18 道路 我要投稿
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實(shí)用的道路作文400字集合6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的道路作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的道路作文400字集合6篇

道路作文400字 篇1

  秋天過(guò)去,冬天來(lái)到了,在一個(gè)冬天的早晨,我在散步,大樹(shù)“沙沙”作響,好像在訴說(shuō)著冬天的寒冷。

  我走在路上,看見(jiàn)了一個(gè)乞丐正躺在地上,用幾張單薄的報(bào)紙蓋住身體,我隱隱看見(jiàn)他還在微微發(fā)抖,路人走過(guò)時(shí)眼睛里都會(huì)流露出一絲悲涼的眼神。人們還不時(shí)給他一些錢和一些食物。當(dāng)時(shí),我在想:既然這里有這么多好心人,為什么他的碗里只有一兩塊錢呢?

  我繼續(xù)向前走著,再返回這里時(shí),我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在那里了。當(dāng)天晚上我出來(lái)散步時(shí)發(fā)現(xiàn)他拿著討錢的碗站在愛(ài)心箱前,抬起手準(zhǔn)備把碗里的錢倒進(jìn)箱子,那一瞬間,他的臉上露出了滿足的笑容。他把錢倒進(jìn)箱子后,還對(duì)那里的.工作人員說(shuō):“幫我向那里的孩子問(wèn)好。”說(shuō)完便滿臉笑容的走開(kāi)了。他走后,我上去問(wèn)工作人員,才知道他每天都會(huì)把討來(lái)的錢放進(jìn)箱子。

  那一瞬間,我明白了就連乞丐都那么有愛(ài)心,我們就更要盡力去幫助別人了。

  那晚的月亮十分皎潔明亮,露出了滿意的笑臉,大樹(shù)還在沙沙作響,這個(gè)冬天因?yàn)橛袗?ài)不再寒冷。

道路作文400字 篇2

  在我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有各種各樣的難題,我也不例外。下面就讓我為大家講一講吧!

  那一天放學(xué)后,我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō):“學(xué)校萬(wàn)歲,老師萬(wàn)歲。”媽媽說(shuō):“什么事呀,把你樂(lè)成這樣,快和我講一講吧!”我說(shuō):“今天是無(wú)作業(yè)日。”媽媽說(shuō):“原來(lái)如此,可你要把資料做完!薄鞍,我的命可真苦呀!蔽艺f(shuō)道。還是聽(tīng)“老大”的吧!可當(dāng)我打開(kāi)資料就已經(jīng)呆住了,幾乎都是奧數(shù)題。于是,我便有想放棄的念頭。可我的腦海里不由自主的浮現(xiàn)出了《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī),浮現(xiàn)出了紅軍戰(zhàn)士們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,當(dāng)我想到“更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”這句話時(shí),我不由自主地聯(lián)想到紅軍戰(zhàn)士們都能走過(guò)千里皚皚白雪的岷山,更何況是讓我寫這幾道奧數(shù)題呢?

  于是,我便思考起來(lái),可的確還是做不出來(lái),只能讓媽媽教一教我。誰(shuí)知,媽媽竟用兩分鐘就把我教會(huì)了,可真神了。然后媽媽對(duì)我說(shuō):“這些題學(xué)會(huì)了吧!”我連連點(diǎn)頭。她又給我找了一些這一類的題。雖說(shuō)我有一百個(gè)不情愿,可我一想到紅軍時(shí),就給自己鼓起了勇氣。我把這些題做完,媽媽看完后對(duì)我贊不絕口。

  這就是我的困難,你的呢?這個(gè)難題使我明白:不管做什么事情,都一定要堅(jiān)持,想一想紅軍戰(zhàn)士們是怎樣走過(guò)岷山的。我覺(jué)得紅軍戰(zhàn)士們?nèi)绻粓?jiān)持下去,哪能有我們現(xiàn)在的`美好生活,他們就是我心中的英雄。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種品質(zhì),用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,成為祖國(guó)的驕傲。

道路作文400字 篇3

  是臟泥水,我只好滿懷抱怨地跑回姥姥家。如果到了夜晚,那就更慘了,因?yàn)槲姨焐潞,一路上也沒(méi)有路燈,照著伸手不見(jiàn)五指,只能扯著爸爸、媽媽的手,一步驚心的往前走,多么的恐怖。

  現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)大可不同了,原來(lái)的黃泥路,現(xiàn)在已經(jīng)變成寬闊的水泥路,一直通到村上,由獨(dú)行道變成了三車道,大小車輛暢通無(wú)阻。到了下雨天雨水嘩啦啦地打在路上,流到下水渠,路上再也不怕有積水了,不會(huì)發(fā)生積水濺身的事件了。路的.兩旁也多了一排排的路燈,怕黑的我也不怕一個(gè)人去玩了,父母也不再擔(dān)心了!

  每當(dāng)夜幕降臨,華燈初上,燈光五彩繽,閃耀輝煌,一條條街道變成了潔光閃耀的銀河,一直通向村民的家門口,也一直照到村民的心里,F(xiàn)在有的公路鋪上了瀝青,也建起了立交橋,這使我們家鄉(xiāng)更快發(fā)展起來(lái)了,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

  。∥业募亦l(xiāng)!如今,你已變得那么美好,那么富饒。真是改革開(kāi)放除舊貌,勤勞致富換新顏,這都是祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)懷。我下定決心,勤奮讀書(shū),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,來(lái)報(bào)答祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)懷之情。

道路作文400字 篇4

  感謝蒼天賜予我生命,讓我降身于汪洋浩蕩的時(shí)代,感謝歷史的滾滾巨浪,讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩(shī)篇。上下五千年的華夏歷史,駛出了一道雋用的知識(shí)波浪濃縮的本本精華,讓我陶醉快樂(lè)。

  獨(dú)處時(shí),我總喜歡坐在窗前,在月亮的照耀下閱讀,體味著孤星殘?jiān),安適靜謐,風(fēng)在耳邊拂過(guò),我從書(shū)中尋找著生命的奧秘,品味著歷史的`滄桑,文明的進(jìn)步,睿智的竊語(yǔ),人格的偉麗,臉上滿是流瀉著幸福的微笑,品味著一本書(shū),就像含著一口青菜,滿口的香氣,讓人不知所措,而其中的快樂(lè)也只有品著獨(dú)具!皩W(xué)而不有,為而不持,功成而不居!边@是理智的品讀,從這圣哲的警句上,我正無(wú)限的馳騁思維,新年從這里展翅!吧讲粎捀,能成其大,水不厭渾,故能成其多”這是敏感的品讀,從這無(wú)聲的描寫中,鴻儒的墨跡蕩滌的世俗風(fēng)雨,智慧的翅膀長(zhǎng)出了妙筆的生花!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山!边@是休閑的品讀,不斷借的傳遞著亙古不變的柔情我那放飛的心情,就像清云朗月,清風(fēng)流雨,在此時(shí)都化作為義傷安謐,一縷和煦。

  “抹花謝了春紅,太匆匆,無(wú)言朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)!逼窌(shū)只在字里行間,真是“別有一番滋味在心頭!

  書(shū)籍帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,有時(shí)想梅蘭斗雪般清麗,有時(shí)像江河咆哮般一瀉千里,我感于樂(lè)在其中,品余其樂(lè),樂(lè)于其樂(lè),賞于其樂(lè),最后便是融于其樂(lè)。

  聆聽(tīng)書(shū)之韻律,品書(shū)之樂(lè)趣,真不愧是人生一大美事。

道路作文400字 篇5

  梧桐葉遍布的道路,秋風(fēng)蕭瑟,吹得眼睛感到干澀,我的眼角盈著淚,我討厭這樣的天氣。走著走著,就到了這兒。這里滿地都是散落的梧桐葉。因?yàn)榍镲L(fēng)不停的吹著,落下的梧桐葉都凌亂地掃起了灰塵,有的被高大的梧桐樹(shù)阻擋了前行的道路,有的在我的腳邊折騰,好似在尋求一個(gè)支柱,還有的,隨風(fēng)而去,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒留下的意思。

  落下的葉子,最后都去哪了呢,我的腦袋里閃過(guò)這個(gè)念頭,可是,卻沒(méi)有停留。想夏日的梧桐,是郁郁蔥蔥的大樹(shù),樹(shù)下是陰涼的好地方,像勇士。可是,當(dāng)梧桐葉子落下,樹(shù)就像是一夜之間生了一場(chǎng)大病,變得滄桑,虛弱,垂垂老矣。甚至是那些葉子,老去和凋零的速度,都快的不像話。明明夏日里還曾是那番綠意,密密麻麻的我都看不清葉子的.形狀,而現(xiàn)在,一切都在眼前。撿起一片老枯葉,都是輕飄飄的易碎模樣,沒(méi)有一點(diǎn)生命力,一捻,就碎,不知不覺(jué),手中傳來(lái)的脆響比夏日里風(fēng)吹的沙沙聲,都具有力量。宋詞中有“梧桐葉上三更雨,聲聲葉葉是離別。”雖是比不得那番詩(shī)意,可梧桐,還真是容易讓人想到憂愁。不單單如此,梧桐在秋天來(lái)的時(shí)候,總是落的很早。這樣想,梧桐葉,也有點(diǎn)無(wú)情了?墒牵嗤┱娴膽n愁,無(wú)情嘛。

  人與人之間的悲歡尚不相通,人與物之間,有又多荒唐呢。說(shuō)白了,愁的,都是自己?傆腥嗽诳鞓(lè)的時(shí)候,看到落葉梧桐也是開(kāi)心的,因?yàn)樗吹搅宋嗤┑膭e樣美麗,而我,只是帶著自己的悲和討厭,看著梧桐罷了。

道路作文400字 篇6

  我的學(xué)校是我們市最大的一所小學(xué),我們放學(xué)時(shí)校門口這條路常常堵塞,不和諧的現(xiàn)象就由此而生。

  有一次,放學(xué)時(shí),校門前的.人和車又多又密集,車和車之間好像只有幾分米的空隙,人與人之間好像只要稍稍一動(dòng)就會(huì)發(fā)生碰倒。交通警察正在維持著秩序,每當(dāng)我們學(xué)生的隊(duì)伍到達(dá)時(shí),交警叔叔都會(huì)讓左右兩邊的車停下,讓我們順利過(guò)馬路,于是,路上擠滿了人和車,只有我們學(xué)生的隊(duì)伍川流不息。

  終于,有一位等得不耐煩的司機(jī)下了車破口大罵:“前面是怎么回事,我在這等了老半天了,怎么還不好,非要我發(fā)飆啊!”這時(shí)交通警察走了過(guò)來(lái)對(duì)司機(jī)說(shuō) : “同志您好,對(duì)不起,現(xiàn)在是放學(xué)高峰,我正在疏通。為了孩子們的安全請(qǐng)您耐心等待!彼緳C(jī)聽(tīng)了,沒(méi)說(shuō)什么,就回到車上,坐在駕駛座上,手握方向盤,眼睛瞪著前方,手不停地按大喇叭,使正在等待的和正經(jīng)過(guò)的人們都情不自禁地回頭看上幾眼。我也不例外,只見(jiàn)這個(gè)司機(jī),黃黃的圓臉上滿是麻雀斑,像烘焦了的黑芝麻大餅。我心想:這個(gè)司機(jī)外表和行為一樣丑惡。

  來(lái)到學(xué)校,我把這件事告訴了同學(xué),大家都說(shuō)這個(gè)司機(jī)太沒(méi)道德了。這條路在上放學(xué)時(shí)間段是禁止汽車駛?cè)氲。在這里,我想對(duì)司機(jī)叔叔阿姨們說(shuō):“請(qǐng)你們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。你們的一舉一動(dòng),都擔(dān)負(fù)著我們每一個(gè)人的生命安全,希望你們?cè)谏戏艑W(xué)高峰的時(shí)候不要將汽車駛?cè)脒@條路上,做一個(gè)遵紀(jì)守法,文明的好司機(jī)。”

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