成長的道路作文[精品15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成長的道路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的道路作文1

　　炫麗的痕跡是點(diǎn)滴的美好記憶組成的。

　　成長路上，歡聲笑語如流水般一只在流淌。

　　成長路上，困難、挫折像影子般緊緊追隨。

　　成長路上，炫美的痕跡是我自己留下亦是朋友踩的......

　　“嘩啦啦“，下雨拉，獨(dú)自一人在大街上，毛線般的細(xì)雨在我身上滑出了痕跡，朋友撐起雨傘沖向了我。陰涼的教室里，我漸漸的'帶著朦朧的雙眼進(jìn)入了久違的夢香，同學(xué)拿起了衣服輕輕地披在了我身上。打籃球時(shí)，籃球從同學(xué)手中“飛“出像飛速的火箭卻無意弄了我眼睛，同學(xué)面帶愧疚，眼睛里充滿憐惜與悔意，對著我一味地說“對不起“，而我卻絲毫沒有怨之之意，從容、坦然而又寬容的與之微笑。心有靈犀的默契使我們的友誼妙不可言，炫麗的痕跡無與倫比! 多么溫馨地畫面啊~!

　　多么可愛的朋友啊!

　　追隨回憶，頭腦充滿和諧的畫面。成長路上，這些炫麗的痕跡洋溢著幸福之光!

　　曾幾何時(shí)，或許我性格內(nèi)向、不善言語、孤僻，孤獨(dú)如一棵樹一般，其濃密的樹葉遮蓋了我的心靈、我的雙眼、我的嘴唇。但成長路上，我經(jīng)過了無數(shù)個(gè)車站，讓如美麗的花朵一樣全面盛開，變得開朗、樂觀、陽光、穩(wěn)重、說話頭頭是道。

　　成長路上，有朋友相伴任云卷云舒，寵辱不驚!

　　當(dāng)我因考試不及格而沮喪時(shí)，朋友們給了我希望;當(dāng)我因做錯(cuò)事而煩惱時(shí)，朋友們?yōu)槲遗艖n解難。當(dāng)我校運(yùn)會(huì)百米跑得名時(shí)，他們?yōu)橹畾g呼雀躍。

　　成長路上，朋友給了我太多感動(dòng)，讓炫麗的痕跡夾著好幾滴淚。

　　成張路上，即使策馬長奔路漫漫，我也要伴隨著友誼的歡快旋律繼續(xù)踩下去，踩出最炫麗的痕跡直至永恒。

成長的道路作文2

　　雖然我沒有多大，雖然有些事情我不大懂，但這些都不代表我沒有煩惱。相反，我的煩惱，可是不少的。

　　妹妹知道，我的第一個(gè)煩惱就是我的成績。因?yàn)槲沂菑?fù)讀生，又因?yàn)槲覌屖俏覀儗W(xué)校的老師。所以，媽媽對我的要求是十分嚴(yán)格的。可我從來就沒有達(dá)到過媽媽的要求，因?yàn)槲�，弄得媽媽沒面子，我覺得很對不起她對我的付出。可不管我則呢們努力，我的成績都是在原地打轉(zhuǎn)。這真的讓我有點(diǎn)不知所措。我該怎么辦呢？哎……

　　妹妹知道，我的第二個(gè)煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來，爺爺和奶奶的關(guān)系變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁，所以動(dòng)不動(dòng)就吵架，有時(shí)還會(huì)打起來呢！可奶奶怎么會(huì)是爺爺?shù)膶κ帜�？這么一來，奶奶身上經(jīng)常是青一塊紫一塊的，我很擔(dān)心。還有就是爺爺對我的態(tài)度。不知是他重男輕女呢，還是我怎么惹他了？反正他老是看我不順眼。我真是郁悶��！他是我的親爺爺嗎？我不知道我怎么來解決這個(gè)煩惱。

　　妹妹不知道，我的'第三個(gè)煩惱就是她。她現(xiàn)在還小，可由于種種原因，她已經(jīng)變得有點(diǎn)壞了。但在這種情況下，我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長大的，我的話她多少要聽一點(diǎn)�？涩F(xiàn)在……我這個(gè)做姐姐的真的很失敗，在妹妹有困難的時(shí)候，我卻不能在她身邊開導(dǎo)她，幫助她。我哦怎么放心的下啊……

　　在人生的道路上，煩惱不是只有這些。我是這樣，相信同學(xué)們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力，克服所有的困難。長成一棵經(jīng)得起“風(fēng)雨”的“大樹”吧！

成長的道路作文3

　　在成長的道路上，布滿了坎坎坷坷，曲曲折折，但是有一件事使我終生難忘。這件事是關(guān)于朋友之間的故事，其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。在我上一年級的那一天，天氣炎熱，知了在樹上跳來跳去好像在說：“熱死了，熱死了！”

　　小草也熱的'口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩，我買了一塊漂亮的橡皮，趙子君對我說：“能不能借我用一用你的那塊橡皮？”我想：“因?yàn)槲液挖w子君是好朋友，我應(yīng)該把橡皮借給她用一下�！庇谑牵�我就把橡皮非常樂意的借給了她。但是我沒有想到的是，她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想：“算了，反正她的記憶力不好，就原諒她吧。”可是，在學(xué)校的時(shí)候，她又一次把橡皮丟到了地上。于是，一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了！我很生氣的對她說：“趙子君，你為什么又把我的橡皮丟在了地上？”

　　她對我說：“我不是故意的，因?yàn)槲倚�時(shí)候得過病，我總是記憶力不好，我忘記撿起來了，對不起……”然而，過了幾天，我們兩個(gè)總是不說話，最后我鼓足勇氣對她說：“趙子君，我們以后絕交。”現(xiàn)在想起這件事使我很后悔，我失去了一個(gè)好朋友。最后，我聽說，趙子君已經(jīng)去洛陽上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來不及了。我想：“如果世界上有后悔藥的話，那就好了。”從這件事我明白了，朋友之間要互相寬容，互相幫助，不要斤斤計(jì)較，不要吵架。我也想對現(xiàn)在的好朋友說：“我們以后不能吵架，做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友。”在成長的道路上，我明白了友誼是多么重要啊！爸爸說：“朋友是一個(gè)人的翅膀，沒有了翅膀，就不能快樂的飛翔！”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……

成長的道路作文4

　　彈指一揮間，我已度過九個(gè)春秋的求學(xué)生涯，在這條充滿坎坷而溫馨，充滿困難而又幸福的道路上，我學(xué)會(huì)了許多，然而，父母不在身邊的我，好無助…

　　——題記

　　初一，在期盼和朦朧中度過，初二，在夢幻和落寞中飛逝。當(dāng)我依舊帶著“sowhat”的心態(tài)踏上初三之路時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個(gè)我永遠(yuǎn)也讀不懂的寂寞世界，這個(gè)世界令我無法適應(yīng)，甚至可以說是窒息的，我多想找個(gè)肩膀來依靠，我向往的是有父母陪在我身邊，給我鼓勵(lì)，給我信心…

　　在同學(xué)眼中，我是“justsoso”的，甚至可以說是不值一提的！

　　但我有自己的生活方式，我不會(huì)盲目的追尋別人的一切，我不會(huì)仿照別人的`想法，去度過屬于自己的青春。我會(huì)認(rèn)為那是抄襲，是裸的抄襲。我向往的是那種沒有一絲玷污，沒有一絲虛偽的友誼。我不會(huì)因此而勾心斗角，有的只是那種純真的“哥們兒”義氣。

　　然而，從小父母不在身邊的我，漸漸的，叛逆占據(jù)了我的心靈。隨著流動(dòng)的血液布滿全身，使我對父母有一種莫名的排斥感。在我看來，他們給我的僅僅是物質(zhì)上那可憐兮兮的愛。然而他們卻常常不在我身邊，給我的只有一份孤獨(dú)，一份永遠(yuǎn)也擦拭不掉的寂寞。也許就是這樣，我變得很傲氣，沒有對別人存在一種莫名的好感…

　　對于父母，我不是不理解他們，他們忙，我何嘗不知道，他們這么做都是為了我�？墒羌词刮矣性俣辔镔|(zhì)上的財(cái)富，但仍然彌補(bǔ)不了我精神上的落寞。

　　如果說，對父母的這種叛逆是我成長之路上的“考題”，我會(huì)全力以赴，而這道考題最標(biāo)準(zhǔn)的答案，確是父母對我心靈的慰藉…

成長的道路作文5

　　成長的道路上，必會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，在迷霧中失去航向；成長也會(huì)經(jīng)歷委屈和贊揚(yáng)，我們就是在這些非凡的經(jīng)歷中不知不覺地成長。

　　期末考試后，語文老師派遣我們班的寫作能手金艷燕和胡曉萍參加“六校共同體”作文競賽。但是胡曉萍并不想?yún)⒓�，她向老師百般推托，終于逃離了這場“特殊”任務(wù)。

　　老師又笑瞇瞇地請我在走廊商量這件事。我忐忑不安地打量著老師“笑里藏刀”的“陰謀”！我手上全是汗，接受老師的談話，“胡曉萍正好有事不能參加這次比賽，你平時(shí)作文寫得也不錯(cuò)，要不你去行嗎？”我猶豫了一會(huì)：果不其然，我又是那位可憐的“替罪羊”，我要去參加比賽嗎？可我不擅長親情類作文�。】伞�…可是老師信任我才讓我去參加比賽的！拒絕還是同意？我該怎么辦？我遲疑地說：“好！老師我會(huì)……參加的！”

　　答應(yīng)老師后，回家我又陷入一番苦戰(zhàn)，因?yàn)閷ψ约鹤魑募?xì)節(jié)描寫不具體的軟肋焦躁不安。碰巧翻到了老師的話：“你作文寫得不生動(dòng)，內(nèi)容不具體，但我相信你會(huì)在一次次的考驗(yàn)中鍛煉自我，我相信你可以翻越過這座山峰的！”

　　倍受鼓舞的`我下定決心定為自己爭口氣，從原來的泄氣轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的堅(jiān)定自信，在迷霧中一道光亮沖破層層迷霧，指引我向成長的正確方向奮斗。

　　那天作文比賽時(shí)，我緊張得心態(tài)放松下來，筆下似流水瀑布傾瀉而下一般，一氣呵成。在文章中的字字句句，我都是用心盡心寫好。盡管我不是很優(yōu)秀，但我會(huì)認(rèn)真做好每件事。

　　賽后，我意外地收到了一張作文三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，意外的驚喜讓我興奮不已。

　　我似乎懂得了一些道理：人在成長的道路上就是應(yīng)該努力拼搏，即使是在被動(dòng)的情況下被老師選中，也應(yīng)該去努力。成長就是這樣不知不覺中使我們長大！

　　成長的道路漫而長，而我，又啟程了……

成長的道路作文6

　　在我的成長道路上，我經(jīng)歷過許許多多的事，有些事已經(jīng)忘記，有些事還模模糊糊，可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗�讓我懂得了什么叫誠信。

　　記得那是去年10月的一天，我和鄰居小伙伴小李相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈，滿頭大汗的時(shí)候，跑在前面的小張突然喊道：“小王，快來看！這是什么？”我循聲望去只見地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿，我心花怒放地說：“這不是個(gè)錢包嗎？”說完便急不可待地彎腰撿起了它，打開一瞧，哇！里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí)，我的心里別提有多高興了。心想，我可真幸運(yùn)，我那夢寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了，便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢�！白∈��！币粋�(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)身一看，原來是小張，只見他瞪著眼，皺著眉，狠狠地盯著我，，“你在干嘛？”“拿錢。”我支支吾吾地回答道。小張堅(jiān)定地說道：“這錢不是你的，你怎么可以拿呢？”我從他手里一把搶過錢包，用商量的口氣對他說：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”小張斬釘截鐵地說道，“失主現(xiàn)在一定非常著急，說不定，這錢還是他們的救命錢呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和小張相視一笑，手牽著手，向前方的警察局走去，當(dāng)聽到警察叔叔的.贊揚(yáng)聲時(shí)，我當(dāng)時(shí)真想由衷地對小張說一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠信。

　　通過這件事，我真正懂得了誠信比金錢更寶貴。在人的成長道路上，只有從小養(yǎng)成了良好的品德，長大了才能有好的前程和希望。

成長的道路作文7

　　成長是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷的一件事情。但是成長的道路卻是坎坷的、艱辛的，同樣也是平坦的�？部涝谟谏�活中有很多的事情需要自己去努力地完成， 平坦是因?yàn)闀?huì)有許多的朋友幫助你，艱辛是因?yàn)樵诔砷L的道路上會(huì)遇到很多想不到的困難讓自己措手不及，很難想到解決的'對策。成長的道路卻也是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在于大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，而且還要聽從家長和老師做一些自己不愿做的事情，多彩是因?yàn)橛型瑢W(xué)和朋友的陪伴，可以做一些自己想做的事情。

　　我認(rèn)為在我的成長道路上，有兩顆啟明星。第一顆便是我最親愛的父母，是他們給了我生命，教會(huì)我說話，也是父母在生活中細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)的教我，讓我學(xué)會(huì)了我認(rèn)字，讓我明白了世界的奇妙，更讓我懂得了要學(xué)會(huì)感恩。在我成長道路中的第二顆啟明星便是我的老師們，是老師們教我讀書，讓我知道了學(xué)習(xí)的樂趣，懂得了知識的奧秘，也是老師們教會(huì)了我要怎樣與同學(xué)們交往，讓我獲得了純真的友誼。

　　成長的道路上難免會(huì)有很多的困難在等著你。記得在五年級的時(shí)候我去參加“英語風(fēng)采大賽”，英語老師對我的期望很高希望我能得到一個(gè)一等獎(jiǎng)回來，但當(dāng)我知道結(jié)果時(shí)，心中不免有些失望，只得了一個(gè)二等獎(jiǎng)�；氐綄W(xué)校后，跟我們的英語老師說了之后，沒想到老師反而沒有怪我，還讓我繼續(xù)加油！并且英語老師告訴我通過這次比賽也可以認(rèn)識到自己的一些不足，從而在課堂上繼續(xù)鞏固那些自己不牢固的知識。也正是由于英語老師的這一番話，讓我重新?lián)碛辛诵判�。我相信終有一天我會(huì)獲得一等獎(jiǎng)，我一定要克服在成長道路上的重重阻礙，最終獲得成功！

　　在成長的道路上雖然有很多未知的困難在等待著我們，但我一定要克服這些困難，因?yàn)樵诔砷L的道路上還有我的老師、朋友和家人們在給我加油，打氣！讓我們在成長的道路上一起努力吧！

成長的道路作文8

　　時(shí)間匆匆而過，由無知、幼稚到一個(gè)初中生。一路走來，風(fēng)景各異，卻發(fā)現(xiàn)自己愈來愈不了解自己了。

　　不知從何時(shí)起，我已經(jīng)把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃，一碰，便碎，卻執(zhí)意裝作堅(jiān)強(qiáng)。不愿向別人傾訴，卻渴望傾訴。在我的心里，似乎沒一點(diǎn)兒安全感，就算是寫日記，也不敢把心里最深層的思想，最真實(shí)的話說出來，生怕被人發(fā)現(xiàn)。

　　不知從何時(shí)起，我渴望友誼，我渴望有個(gè)能讓我真正依靠，真正能分享傷心，快樂的朋友，總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友�？墒�，事實(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉，話題永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的內(nèi)心，只有生活瑣事，只有玩樂與享受。

　　不知從何時(shí)，愛上了夜，幽靜的夜，黑色的夜，獨(dú)自一人坐在床頭，靜靜望著朦朧的夜，聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響，什么也不想，什么也不用做。這時(shí)我更希望會(huì)有涼風(fēng)吹來，使我感受到那種清爽，恍如隔離人世。

　　不知從何時(shí)起，喜歡呆呆地望著天空，估測著天有多高，看著天上的候鳥，思念著遠(yuǎn)方的親人，他們在干什么？是否想起了我�？粗�天上的云，把它想象成一座高山或一塊石頭，悠悠地看著那似有似無的.線條，品味著那千奇百怪的畫。

　　不知從何時(shí)起，開始思索著自己為什么來到世上？生活的意義到底是什么？自己將來會(huì)怎樣？自己將來該干些什么？開始有意識地改變自己。同時(shí)慢慢用自己的眼光看世界。

　　不知從何時(shí)起，開始抱怨生活太乏味，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)；不知曾何時(shí)起，學(xué)會(huì)膽怯地嘗試新感受；不知曾何時(shí)起，渴望自己被人重視；不知曾何時(shí)起，渴望獨(dú)立……

　　不知從何時(shí)起，發(fā)現(xiàn)自己變了。

成長的道路作文9

　　長大了，我們流浪，孤獨(dú)，歡笑，悲傷。對年齡的無知，讓我們對一切都充滿了好奇和希望。

　　我們年輕的時(shí)候，不知道什么是成長。那時(shí)候的我們，年少無知。我們覺得成長意味著長高和增加體重，但只是身體上的變化。父母經(jīng)常告訴他們多吃點(diǎn)，早點(diǎn)睡覺，希望我們能快點(diǎn)長大。

　　不知不覺，時(shí)間過得很快，我們到了如花似玉的年紀(jì)。到了這個(gè)年紀(jì)，我們少了一些懵懂，多了一些成熟。在我們心里，覺得自己長大了，變得有點(diǎn)厭倦父母的管教，變得叛逆。青春與活力，熱血與沖動(dòng)似乎都匯聚在我們身上。

　　新的一年的第一天，我們帶著新的希望來到了新的學(xué)校，當(dāng)我們看到新的場景和新面孔時(shí)，我們感到不安和陌生。當(dāng)我們和一個(gè)新同學(xué)說話，敞開心扉，不經(jīng)意間就長大了。當(dāng)我們交到第一個(gè)新朋友時(shí)，我們在成長。

　　初二，我們對身邊的一切都越來越熟悉，對一切都不再陌生�？吹綄W(xué)長學(xué)姐們在操場上和實(shí)驗(yàn)室里的掙扎，我們對未來的學(xué)習(xí)生活充滿了無限的向往。當(dāng)時(shí)我們經(jīng)歷了團(tuán)結(jié)，在一次次集體活動(dòng)中慢慢成長。

　　轉(zhuǎn)眼到了第三天，我們大多數(shù)人都適應(yīng)不了加速的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在教室里，一套套的卷子堆積成山；操場上，一圈圈地跑個(gè)沒完；實(shí)驗(yàn)室，已經(jīng)被反復(fù)徹底了解的實(shí)驗(yàn)。此時(shí)我們緊張忙碌，每個(gè)人都在備考前做最后的`沖刺，希望有更好的未來。我們在忙碌和抱怨的噪音中成長。一個(gè)四季循環(huán)，一年過去了，我們在高考場上交了自己滿意的答案。后來才知道，和我們朝夕相處，一起奮斗了三年的伴侶，會(huì)分開。當(dāng)我們意識到我們無法留住一個(gè)人的未來時(shí)，無助和悲傷涌上心頭。在一次形影不離的離別之后，我們仿佛在一瞬間成長起來。

　　成長就是這樣。有時(shí)候在我們還不知道的時(shí)候就發(fā)生了，然后慢慢的才意識到。有時(shí)候一瞬間的成長會(huì)讓我們有質(zhì)的變化。成長并不總是一帆風(fēng)順的。我們會(huì)遇到挫折、失敗和分離，但我們得到的更多的是快樂、成功和友誼。

　　之后的路還是很老很長，我們的一生都會(huì)在不斷的成長中度過。直視遠(yuǎn)方，繼續(xù)前進(jìn)！

成長的道路作文10

　　去年暑假，我觀看了表哥的擊劍比賽，他在賽場上英姿颯爽，讓我羨慕極了，于是告訴爸爸我也想報(bào)名學(xué)擊劍。

　　一天午飯后，爸爸帶我來到了擊劍館，在我踏進(jìn)擊劍館的那一刻，我驚呆了，這是擊劍館嗎？簡直就是人間仙境！閃亮的燈光照耀著明晃晃的劍，好多人都在練習(xí)，姿勢酷極了！于是我對擊劍這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更是“一往情深”，懇求爸爸立刻給我報(bào)名�？匆娢疫@么想學(xué)，爸爸欣然給我報(bào)了名，微笑著提醒我說：“既然報(bào)了名，就要每天好好練習(xí)，認(rèn)定的事情貴在堅(jiān)持！”我開心地說：“好的，老爸看我的吧！”轉(zhuǎn)身就到擊劍場地去初試身手了。第二天，我早早地去練習(xí)擊劍了，可是只過了一個(gè)月，我就想打退堂鼓。

　　那一天，我照樣來到了擊劍館，因?yàn)轳R上要參加一場比賽，所以老師給我和隊(duì)友們加大了練習(xí)強(qiáng)度，我們一個(gè)個(gè)累得大汗淋漓。突然，我不小心在訓(xùn)練中被對手刺中了大腿，鮮血一滴滴流了下來。訓(xùn)練結(jié)束回到家，我就躺在沙發(fā)上，無力地對爸爸說：“爸爸，我不想練習(xí)了，擊劍既累又危險(xiǎn)，我實(shí)在撐不下去了。”爸爸聽了，語重心長地對我說：“當(dāng)初你那么想練習(xí)，現(xiàn)在又要退縮，這不是半途而廢嗎？你曾經(jīng)答應(yīng)過我要堅(jiān)持的��！”聽了爸爸的話，我慚愧極了，暗暗給自己打氣，要好好練習(xí)不能退縮。在后來的日子里，我努力地練習(xí)，再苦再累也沒有喊過，最終在比賽中取得了優(yōu)異的'成績。拿到獎(jiǎng)牌的那一刻，我讀懂了爸爸眼中的欣慰。

　　在成長的道路上，我收獲滿滿。爸爸的話語時(shí)�；仨懺谖叶�邊，讓我這個(gè)小小的男子漢懂得了堅(jiān)持。

成長的道路作文11

　　在我成長的道路上，從丫丫學(xué)語到上幼兒園受到啟蒙教育，再到升入小學(xué)正式開啟學(xué)習(xí)之旅，經(jīng)歷過許多的事情，隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)不是很清晰了，但是有一件小事，讓我至今記憶猶新。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我和同伴滿頭大汗跑到了教室上英語輔導(dǎo)課，由于來得較早，我準(zhǔn)備預(yù)習(xí)即將要上的課。在我寫單詞的時(shí)候，同伴說她的鋼筆不見了，想借我的用一下，我爽快地借給她了。當(dāng)我下課找同伴要鋼筆時(shí)，她卻說根本就沒有拿過我的鋼筆，而且還說我是不是要敲詐她的鋼筆。當(dāng)時(shí)聽她這么說，我腦袋“轟”地一下，整個(gè)人都蒙了，鋼筆明明是她借走了，她現(xiàn)在不僅不承認(rèn)而且還說我要敲詐她的`鋼筆，我當(dāng)時(shí)非常氣憤，氣沖沖地對她吼：“你怎么這樣啊！你如果下周不還我的鋼筆，我就和你絕交！”只見她臉紅一陣白一陣，就是不說話。于是，在接下來的時(shí)間里我氣呼呼地就再?zèng)]有理會(huì)她。

　　放學(xué)回到家，我打開文具盒準(zhǔn)備些作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張紙條：“辛可欣，對不起，那支鋼筆被我弄壞了，由于不還意思說出口，所以我就沒承認(rèn)，下周我給你買支新的，好嗎？”我“唰”地一下明白了為什么我下午吼她的時(shí)候她就是不吭聲，我對自己的行為感到有點(diǎn)不好意思，但是我想，她要是把真實(shí)情況告訴我，我是不會(huì)發(fā)那么大的火的。

　　通過這件小事，讓我明白了，在我們遇到困難或者挫折時(shí)候，一定要誠實(shí)，及時(shí)跟他人溝通，而不應(yīng)該象我的同伴那樣，隱瞞當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況。否則，就會(huì)造成不必要的誤會(huì)。當(dāng)然，我們也不能僅僅通過表面的現(xiàn)象武斷地下結(jié)論，事情也許不是我們想象的那樣。

　　在我以后的生活字典里，“誠實(shí)”、“溝通”、“交流”“寬容“將會(huì)一直陪伴著我幸福成長。

成長的道路作文12

　　在成長的道路上，我們嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸，在父母、老師的呵護(hù)中我慢慢成長，收獲了成功，也體驗(yàn)了失敗。

　　有一天，我提出自己走路回家，執(zhí)意不讓父母接送。這次，我一個(gè)人走到十字路口，正好是紅燈亮了，我跟身旁的行人一樣，規(guī)矩地停下來，心里默念著：“綠燈快亮，綠燈快亮！”過了一會(huì)兒，綠燈終于亮了，我踏著斑馬線走向?qū)γ�，我心想：“其�?shí)一個(gè)人自己走不會(huì)很可怕呀！”這時(shí)，我身旁走過一位拄著拐杖的老人，我看到老人臉上慈祥的笑容，我想到了媽媽之前千叮萬嚀的一句話：“不要和陌生人講話！”我就立刻警惕地盯著他，他開口道：“小朋友，刺桐公園怎么走？”我只是用手向刺桐公園的方向比了一下，他立馬感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)向前走了，我后悔萬分，我一定是太警惕了，人家一定是認(rèn)為我是啞巴了！

　　在成長的道路上，父母是我的生活引路人，老師更是我知識上的`引路人。

　　以前，讓我最頭痛的就是作文了，在紙上總是只有寥寥無幾的幾個(gè)字，就像擠牙膏似的，老師來教育我說：“作文不是練出來的，要多看書，文字會(huì)潛移默化的跑到你的紙上，平時(shí)要多做批注和摘錄筆記，要加入自己的想法，多寫日記，經(jīng)過長時(shí)間的累積和背誦，作文水平會(huì)大大提高�！蔽野凑绽蠋煹奶嶙h，作文比以前的好了很多，老師還說：“可以試著去參加比賽，可以提高寫作水平！”我試著去參加比賽，為了證明我的努力，我經(jīng)過一系列的比賽，得出的結(jié)論是我的作文已得到認(rèn)可，作文水平大大提高。

　　在成長的道路上，我們從無知幼稚到成熟，都少不了父母的呵護(hù)，老師的悉心照料。在成長的道路上，處處都免不了遇到一些必要的挫折和坎坷，我們必須樂觀面對，成功在向我們招手。

成長的道路作文13

　　每個(gè)人都會(huì)在自己成長的道路上許多困難甚至挫折。在我的成長道路上，最令我記憶猶新的就是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

　　記得我六歲那一年的夏天，非常炎熱。我所在的學(xué)前班組織學(xué)游泳，不會(huì)游泳的媽媽卻第一個(gè)給報(bào)了名。學(xué)前班的陳園長聘請了省游泳隊(duì)退役的張璐為我們的游泳教練。一想到要學(xué)習(xí)游泳了，心里甭提多高興了，因?yàn)樵陔娨暽辖?jīng)�？从斡颈荣�，看到游泳健將在泳池里像魚兒一樣自由自在的游來游去，你追我趕，那場面又有趣又好玩兒，那一夜我?guī)缀跛�不著覺。第二天，驕陽似火，我心想，這樣的天氣玩玩水真不錯(cuò)。在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈的來到游泳館，我一看，完了，那水深得連大人都沒頭，昨天晚上的興奮勁一下子煙消云散，心里有些害怕。教練讓我們先活動(dòng)活動(dòng)，我偷偷地看著教練教他的學(xué)生憋氣兒，有的女孩兒不敢把頭伸進(jìn)水里，被教練硬是把頭摁進(jìn)水里，我心里不禁有些緊張。

　　我們做完了熱身活動(dòng)，教練向我們講解了蛙泳的基本動(dòng)作要領(lǐng)：伸手、低頭、吐氣、劃水，同時(shí)還有相協(xié)調(diào)的動(dòng)作：抬腿、分腿、蹬腿、夾腿，再抬頭換氣。這套動(dòng)作在岸上練了兩天，第三天在水里練習(xí)憋氣兒，第四天教練讓我們背著浮板跳下水。一聽說要跳水，同學(xué)們都躡手躡腳向后退，我雖然沒有后退，但我分明感覺到雙腿在顫抖。我想：教練會(huì)不會(huì)像傳說中那樣把我們一個(gè)個(gè)踹下水呢？教練還在不停地勸說，反復(fù)講解下水的安全性。我想：既然有專業(yè)的教練保護(hù)，而且無論如何也要下水，我何不主動(dòng)跳下去呢？于是，我果斷地舉起手說：“教練，我先下！”在教練的'贊揚(yáng)聲中，我站到了泳池邊上，拍拍顫抖的雙腿，回想著每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)……“咕咚”一聲，我完成了人生中的第一次跳躍！也是全訓(xùn)練班最快學(xué)會(huì)游泳的第一人！在全園同齡孩子中也是游得最快的！我幻想著成為中國的菲爾普斯！

　　我慶幸我戰(zhàn)勝了自己，我明白了勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難，而戰(zhàn)勝困難的過程就是我們成長的過程。

成長的道路作文14

　　正如太陽中有太陽黑子，水中有雜質(zhì)一樣，人們也有自己的缺點(diǎn)。

　　太陽黑子不能被去除，因?yàn)樗鼈冇绊懱�陽的亮光。雜質(zhì)無法去除，因?yàn)樗鼈儠?huì)影響水的純度；它也不能被訓(xùn)練成長，因?yàn)槿秉c(diǎn)影響人的全面發(fā)展。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，每個(gè)人也有自己的缺點(diǎn)。你應(yīng)該樂于擁有自己的.優(yōu)點(diǎn)，但不要覺得自己的缺點(diǎn)不如自己。不要把你的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比較，也不要把你的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比較。我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在自己的專業(yè)領(lǐng)域做到最好，而不是試圖彌補(bǔ)我們的缺點(diǎn)，希望成為我們專業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　在家里，父母會(huì)把我們和鄰居家的兄弟姐妹或孩子相比。他們聽到最多的是“看看他們有多勤奮，再看看你，然后迅速向他們學(xué)習(xí)�！�"看看人們有多聽話和溫柔，再看看你."在學(xué)校，老師把我們和其他學(xué)生進(jìn)行比較，比如“你看到人們學(xué)習(xí)有多努力”和“你看到人們在課堂上有多認(rèn)真”。也許我們天生活潑，但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的溫柔。也許我們天生就充滿探索精神，但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)別人安靜地坐在教室里，認(rèn)真聽講。我們一定要有別人的優(yōu)勢才能有所成就嗎？一代文豪錢鐘書，我們都知道他的文筆很好，而且他對服裝的研究也相當(dāng)精彩。很少有人知道他對生活一無所知。他是一個(gè)依靠妻子甚至更換燈泡的男人。如果他沒有充分發(fā)揮他對寫作的敏感，而是成為一名生活學(xué)者，我相信他不會(huì)取得如此大的成就。

　　像張愛玲一樣，幾乎每個(gè)人都知道她的小說很好，但是你知道嗎？她是一個(gè)根本不會(huì)做飯的女人！她在美國獨(dú)自生活了45年，靠面包和牛奶生活！顯然，她對生活一無所知。

　　如果她只是一味地學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)好的家庭婦女，我想，她就不會(huì)對她周圍的生活有那種獨(dú)特的觀察，因?yàn)樗�把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)烹飪上，就不會(huì)寫這樣的通俗小說，她也不會(huì)像人們現(xiàn)在看到的張愛玲那樣。走錯(cuò)路是一種退縮。只有沿著正確的道路前進(jìn)，我們才能取得進(jìn)步。

成長的道路作文15

　　在我的成長道路上，發(fā)生了許許多多的事，有的事讓我高興，有的事讓我傷心，在許多事中，有一件事情讓我始終都忘不了。暑假的一天，我回老家看爺爺、奶奶，到了那里以后，我發(fā)現(xiàn)哥哥和姐姐都會(huì)騎自行車。

　　他們有時(shí)騎自行車去上學(xué)，有時(shí)騎自行車去買東西，有時(shí)騎自行車去郊游……所以我非常想學(xué)會(huì)騎自行車。過了一段時(shí)間，爸爸給我買了一個(gè)自行車，而且是我最喜歡的顏色——粉色。我一見就趕快去找姐姐教我騎自行車，姐姐對我說：“學(xué)自行車很苦的，你確認(rèn)要學(xué)？”我堅(jiān)定的.回答“我一定行”，然后就坐上了自行車，誰知我剛一坐就摔了下來，腳也摔破了一個(gè)口子，我把傷口洗了下，貼了個(gè)創(chuàng)口貼又準(zhǔn)備坐上自行車，這時(shí)姐姐對我說：“瑞瑞，心急吃不了熱豆腐”，我一聽連忙把心靜了下來，認(rèn)真聽著姐姐說話，把自行車騎了起來，姐姐抓著我的自行車，幫我保持平衡，突然姐姐大喊一聲，“瑞瑞，你會(huì)騎自行車了！”我一聽說：“真的嗎？”說這句話時(shí)我一下子失控了，自行車左右搖擺，然后快速倒在了地上，我也跟著重重地摔在了地上，我受了傷，不能再騎自行車了。

　　原來姐姐已早不再抓我的車子，給我保持平衡了，在姐姐喊以前一直是我自己在騎。過了一段時(shí)間，我的腳好了，有了上次摔傷的經(jīng)驗(yàn)，我騎自行車也更加認(rèn)真仔細(xì)，也更加大膽了，經(jīng)過一段時(shí)間姐姐給我的魔鬼訓(xùn)練，我已經(jīng)能夠熟練的騎自行車了。我會(huì)騎自行車了，而且通過學(xué)車這件事也明白了一個(gè)道理“失敗是成功之母！”只要我堅(jiān)持我就一定會(huì)成功。