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成長的道路作文[合集6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的成長的道路作文6篇,希望對大家有所幫助。
成長的道路作文 篇1
老師是我們成長道路上的領(lǐng)路人,也是我們的第二任父母,我們現(xiàn)在的老師——江老師,她就像我們?nèi)松,時時刻刻用她那溫暖的光芒照亮我們前方的道路。
江老師長著一副娃娃臉,她的眼睛明亮而有神,和藹而不失嚴(yán)厲,一頭小波浪一樣的黑色短發(fā)顯得格外精神,臉上總是掛著一絲微笑。
江老師講課很有特色,每當(dāng)她用優(yōu)美的聲音來朗誦課文的時候,總是能讓我們有身臨其境的感覺,覺得自己好像就是課文里的主人公,課文里描述的情景,就是真的發(fā)生在自己的身上一樣。她在講課的時候,偶爾會穿插一些與課文背景相關(guān)的小故事,這樣能讓我們更加深刻的了解課文的含義,使得我們在文章中流連忘返。
這個學(xué)期開學(xué)第三周的時候,江老師說要讓別的班級看到我們班的蛻變,于是便與我們共同制定了一種新的教育競賽方式,叫做《班規(guī)量化細(xì)則》。
一個月很快就過去了,我們《班規(guī)量化細(xì)則》的威力真正的展現(xiàn)出來了,以前,老師在講課的時候,老師提出的問題只有固定的同學(xué)回答,現(xiàn)在,只要老師一提問,同學(xué)們都紛紛舉手搶答;以前我們教室里經(jīng)常出現(xiàn)垃圾,就是沒有誰主動把它撿起來,現(xiàn)在,只要地上一出現(xiàn)垃圾,一個同學(xué)還沒來得及彎下腰,垃圾就已經(jīng)被別人撿走了。除了這些,我們在自習(xí)、紀(jì)律、活動等各個方面都得到了很大的提升。
當(dāng)然,我們的江老師也有“發(fā)飆”的時候。
“怎么?沒有事情做嗎?那要不要我找點事情給你做呀?”一天中午,我們一班同學(xué)圍在一起聊得正嗨的'時候,江老師隨著話音出現(xiàn)在教室門口,嚇得我們“魂飛魄散”,然后江老師就開始教育我們:“你們覺得你們的成績很優(yōu)秀嗎?你們覺得你們比得過別的班級嗎?我告訴你們,雖然你們很優(yōu)秀,但是,你們離第一名還有很遠(yuǎn)的距離呢!大家都要知道,天外有天、人外有人,你們優(yōu)秀,別人也同樣優(yōu)秀,逆水行舟、不進(jìn)則退……”。教室里頓時鴉雀無聲,連根針落到地上都能聽見,江老師的氣勢壓得我有點喘不過氣來。
不過,江老師每次批評我們之后都會平心靜氣的跟我們交談,我們也可以跟老師進(jìn)行心與心的交流,這樣能讓我們真正意識到自己的錯誤和不足,然后才能更好的改正。
這就是我的江老師,她既是我們的良師,每時每刻都督促著我們,讓我們在人生的道路上不走彎路;她也是我們的益友,時刻都給予我們溫暖的、無私的關(guān)懷。
成長的道路作文 篇2
時間匆匆而過,由無知、幼稚到一個初中生。一路走來,風(fēng)景各異,卻發(fā)現(xiàn)自己愈來愈不了解自己了。
不知從何時起,我已經(jīng)把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執(zhí)意裝作堅強(qiáng)。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒一點兒安全感,就算是寫日記,也不敢把心里最深層的思想,最真實的話說出來,生怕被人發(fā)現(xiàn)。
不知從何時起,我渴望友誼,我渴望有個能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友?墒,事實上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉,話題永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的內(nèi)心,只有生活瑣事,只有玩樂與享受。
不知從何時,愛上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨自一人坐在床頭,靜靜望著朦朧的夜,聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什么也不想,什么也不用做。這時我更希望會有涼風(fēng)吹來,使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。
不知從何時起,喜歡呆呆地望著天空,估測著天有多高,看著天上的候鳥,思念著遠(yuǎn)方的親人,他們在干什么?是否想起了我?粗焐系脑,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看著那似有似無的.線條,品味著那千奇百怪的畫。
不知從何時起,開始思索著自己為什么來到世上?生活的意義到底是什么?自己將來會怎樣?自己將來該干些什么?開始有意識地改變自己。同時慢慢用自己的眼光看世界。
不知從何時起,開始抱怨生活太乏味,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí);不知曾何時起,學(xué)會膽怯地嘗試新感受;不知曾何時起,渴望自己被人重視;不知曾何時起,渴望獨立……
不知從何時起,發(fā)現(xiàn)自己變了。
成長的道路作文 篇3
在我成長的道路上,充滿了喜、怒、 哀、 樂 ,有一個“伙伴”伴隨著我,讓我在傷心時有人陪伴,讓我在生病時有人照顧,讓我在高興時有人分享。
這位神秘的“伙伴”就是在我七歲時讓我感到了一份濃濃的關(guān)愛的唐老師。
記得有一次,我們大家都在睡午覺的時候,忽然,我覺得我的頭很痛,心里很難受,我就叫唐老師,唐老師連忙跑過來摸了摸我的頭,著急地說∶“你發(fā)燒了,必須馬上送醫(yī)院!闭f完,唐老師迅速地把我抱下床,背著我向醫(yī)院的四樓奔去,我趴在她的背上,感覺她的肩膀好寬大,就像媽媽一樣,親切而又溫暖。幸好醫(yī)院就在對面,要不然我們就不知道該怎么辦了,唐老師一口氣背著我奔到了對面,當(dāng)時唐老師已經(jīng)喘不過氣了,我心疼極了,她的汗水一直往下流,把她的頭發(fā)全都打濕了,那時我的心里非常的難過,我想安慰唐老師說∶“老師,你就休息一下吧,其實我的頭也不怎么疼了。”當(dāng)我被送到對面醫(yī)院門口,看著唐老師焦急的臉上放松下來時,我知道唐老師心里的一塊大石頭,終于放了下來?粗评蠋熇鄣臍獯跤醯臉幼樱业谋亲痈杏X酸酸的,心里感覺暖暖的.。
唐老師在我心中其實是位“嚴(yán)”老師,她經(jīng)常向其他老師詢問我們上課的情況,還要親自檢查我們的作業(yè)。那份嚴(yán)父慈母般的笑容,我也始終銘記在心中…
在我成長的道路上。我一直尊敬著唐老師,唐老師也時時刻刻無微不至地關(guān)心我們,你讓我懂得老師就是一位辛勤的園丁,用你的汗水澆灌著我們這些未開的小花,長大后我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。
成長的道路作文 篇4
什么是成長?它是一條長長的道路。在這條道路上,有著連綿不斷的腳印這些腳印代表著每個人喜、樂、哀、怒的小故事。告訴你們我在成長中也有一個令我高興又傷心的小故事,那就往下看吧!
一次,爸爸給我?guī)Щ匾恢换畋膩y跳的'畫眉鳥,我對它非常友好,我喂它東西吃,它唱歌給我聽,可沒過多久它就離開了我,想知道它是因為什么才離開我的嗎?是因為我的不仔細(xì)才造成的,如果我要是仔細(xì)一點的話它就不會離開了。從這事我明白不管做什么事都要仔細(xì)再仔細(xì)。在成長的路上你會明白許多道理,看清許多事情。
下面我想說說我對成長的明白。我明白在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是她把我?guī)У降竭@個美好的世上,還幫我去熟悉它;是媽媽教我學(xué)會了走路,讓我利用雙腳去尋找樂趣。
是媽媽教會了我說話,讓我更好地表達(dá)自己的想法;是媽媽教會我了識字,讓我發(fā)現(xiàn)了文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是有多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。第二個啟明星是老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
這就是我對成長的一切理解!
成長的道路作文 篇5
光陰一去不復(fù)返,水流東海不回頭。其實我無論在成長道路上還是人生的道路上,在每一個關(guān)卡都會有人扶我一把,并指引我前進(jìn)的道路。就正因為這樣,令我想起以往的點點滴滴。
我總也忘不了爸爸,每當(dāng)我學(xué)習(xí)有一小點進(jìn)步時,爸爸總會用即鼓勵又稍帶點嚴(yán)格的語氣對我說:“別驕傲,你一定要繼續(xù)努力,因為你要明白不進(jìn)則退這個道理”這樣我感到對自己無比的自信心。
我總也忘不了媽媽,在我訝訝學(xué)語的時候,當(dāng)我在生命中叫她第一聲媽媽的時候,媽媽總會激動得淚流滿面,笑著對我說:“乖!”還有,在我失敗的時候,媽媽總會鼓勵我:“別放棄,你是行的,不要因為一點小挫折而放棄自己理想的目標(biāo)!
我總也忘不了老師,每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到深奧的難題時,老師總會對我說:“再想一下,要多思考,說不定你能解破這道題里暗藏的玄機(jī)!”這樣我感到有一個好老師而自豪。
我總也忘不了同學(xué),每當(dāng)我在忘我的'狀態(tài)下玩游戲時,不小心摔倒了,同學(xué)們總會第一時間跑過來小心翼翼地扶起我,并用充滿擔(dān)心的表情對我說:“疼嗎?需要到醫(yī)務(wù)室擦藥嗎?”這樣我感到無比的感動。
在我成長的道路上,是爸爸媽媽,老師和同學(xué)們幫助了我。最后我要深情的對您們說:“謝謝!
佛山市順德區(qū)龍江鎮(zhèn)陳涌聚龍小學(xué)四年級:傾聽心靈
成長的道路作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,我已十歲了,但在記憶的長河中,總有一些讓我揮之不去的難忘經(jīng)歷。它們?nèi)缣┥桨阋倭⒃谖业哪X海,使我久久不能忘記。
記得有一天晚上,我吃完晚餐去桌邊讀書,媽媽從客廳走進(jìn)臥室,看到我的衣服上有一顆紐扣松動了,便決定給我釘一下 。她從抽屜里小心翼翼地拿出針線盒,輕輕打開盒蓋,熟練地拿出針線,準(zhǔn)備開始紉針縫衣?墒,無論媽媽怎樣,那一枚淘氣的小針就是不聽她使喚,媽媽把線頭捻得又尖又細(xì)可還是無濟(jì)于事。一次,一次,一次,又一次。都沒有成功。無奈之下,她只好向我求助:“冰冰,你幫我紉個針吧!”說完,就拿著針和線向我走來。“好!”我回答了一聲,伸手就要來拿媽媽手里的針。接下來,最讓我感動,也是最讓我難忘的一幕出現(xiàn)了。只見媽媽快速把手縮了回去,輕輕的對我說:“等一下,孩子!彼詷O快的速度非常嫻熟地用一小截兒白色的細(xì)線把針有圓孔的那一端纏了起來,纏成一個圓圓的.小帽子,然后手拿著針尖把針遞給了我。
我被震撼了,想說什么卻也說不出來。我默不作聲地給針穿上線,媽媽拿著針走了。我的心久久不能平靜,母愛是多么細(xì)致呀!
今天早晨吃早飯的時候,我們?nèi)以诓妥琅宰,正?zhǔn)備吃時,爸爸突然把自己的筷子推到了我的面前,對我說:“你用我的筷子吧!”我問“為什么?”“因為我看到你的筷子上有個黑點!蔽以僖淮未糇×耍改冈瓉硎沁@么的愛我!直到現(xiàn)在,我還在為幾天前他們的一次矛盾生氣不已,但現(xiàn)在那股怒氣也已經(jīng)煙消云散。
事后,我發(fā)現(xiàn),父母之愛是多么的偉大!而這件事,我將永遠(yuǎn)——難忘!
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