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道路作文400字匯總[5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的道路作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
道路作文400字 篇1
月是朦朧的,星是稀疏的。在月與星光下,我們走向遠(yuǎn)方——題記
夜色四合,天地似孩子般沉睡,一切都寂靜無聲地沉醉于美夢(mèng),只有月與星還散發(fā)著慘白微弱的光,帶著凄清,帶著憂傷。灑在臉上帶著一絲冰涼,倚坐窗前,回憶著那逝去的時(shí)光。
當(dāng)我們還小的時(shí)候,總是期待著成長(zhǎng)的精彩,殊不知把握住在手心的快樂。隨著成長(zhǎng)眼中的世界也在長(zhǎng)大,小時(shí)候的棒棒糖,棉花糖,泡泡糖都化作了云煙,我們不再滿足于這種真實(shí)的快樂,而開始了一場(chǎng)無止境的追逐,亦是更加現(xiàn)實(shí)的物質(zhì),還有那所謂的夢(mèng)想。那是清澈透明的眼眸漸漸地有了淡淡的血絲,開始有了一抹暈黃,那眼中開始有了憂慮,有了仇恨,有了嫉妒等等。我們不再驚嘆于一朵鮮花的綻放,不再注意腳下的風(fēng)景……
成長(zhǎng)注定了失去,我們脫去了稚嫩,愈加成熟;弄丟了純真,愈加圓滑。這或許就是生活還沒有來得及感受純真,還沒有來得及說完兒時(shí)所有的'“豪言壯語”,還沒有來得及買到所有心愛的玩具,時(shí)光就帶走了這一切,有些事只有小時(shí)候做才有意義,只有在最期望時(shí)做才有無與倫比的快樂。因?yàn)楫?dāng)你長(zhǎng)大了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小時(shí)候沒有完成的事情會(huì)是一輩子的遺憾我們?cè)诔砷L(zhǎng),沒有后路,沒有選擇,只望勿忘那最初的夢(mèng)想。
道路作文400字 篇2
走在鋪滿落葉的道路上,有風(fēng),落葉飛揚(yáng)。褐色的土地上盡是斑斑駁駁的落葉。雖然注定黃與灰是秋的主色調(diào),但并不是就要說秋是單調(diào)的,只是肯定秋是清麗的。
茅草花白煞煞的,蘆花簇立在蘆葦上頭,很多很多,像層層波浪,如野菊般的紫色小野花或是零星散落或是聚簇一起在地上。紅褐色的狗尾巴草長(zhǎng)得很大很粗。它也在風(fēng)中搖擺,像撒歡的小狗尾巴。我不禁停下了腳步,倚身在一棵白楊樹上向后望去。身后墓丘點(diǎn)點(diǎn),它讓我想起了我那一位已逝去的老同學(xué)。想起了她的笑,她隨著她的笑脫離了生命的軌道。生命的來與去是快?還是慢?
飛過一只藍(lán)色的蜻蜓,它停在了一片落葉上。
一只青色的大螞蚱把我的視線引到了地上,它從一支蘆花上跳到了我的'腳旁,然后又跳開了。一只甲蟲頂著它烏黑發(fā)亮的甲殼,急匆匆地走著,是忙碌?還是盲目?西斜的陽光照耀在北傾的白楊樹上,樹為何都向北傾,是在仰望?是在追求?難道北方有它們的夢(mèng)想嗎?
凡是路,它都有盡頭,走到的也不過是這段路的盡頭,只要我愿意,我還可以繼續(xù)走在鋪滿落葉的道路上。盡頭仍然在我的前方,身后仍是墓丘。
太陽已觸到了地平線,但它終究還是會(huì)升起的。
道路作文400字 篇3
在成長(zhǎng)的道路上,我挑戰(zhàn)了自我。
從一年級(jí)開學(xué)的那一刻起,我的朋友就沒幾個(gè)。朋友雖然不多,但他們使我獲得了高尚的品德與豐富的知識(shí),也使我學(xué)會(huì)了上課積極發(fā)言。
一年級(jí)的時(shí)候,我非常膽小,每次老師看我時(shí),我都心虛地低下頭,像個(gè)小偷一樣。一年級(jí),在老師那充滿期待的目光與同學(xué)們的'鼓勵(lì)下過去了。
二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)自己有了一點(diǎn)信心。記得上課時(shí),老師總會(huì)給我們出一些難題。我也總能得出最好的答案!伴L(zhǎng)乘以寬是計(jì)算哪個(gè)圖形的面積?”老師對(duì)著二年級(jí)的我們問道。“什么?什么?什么意思嘛!人家還沒學(xué)呢!”“就、就是,就是!”剛出完一道題,同學(xué)們就議論了起來。我在心里也想到:“嗚……老師可沒教過我們這個(gè)啊……我記得哥哥的數(shù)學(xué)書上好像有,應(yīng)該……是長(zhǎng)方形吧!”于是,我準(zhǔn)備把答案告訴老師?蓜偘咽峙e起來,我覺得,還是等老師公布答案吧。要是錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)笑話我的。緩緩舉起的手又落了下來。可當(dāng)失望的老師開始解答時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我是對(duì)的……我后悔極了。從此,上課時(shí)我積極發(fā)言,再也不害羞啦!當(dāng)我受到老師的表揚(yáng)時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來上課時(shí)那樣快樂。
四年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)能分辨出哪道題不會(huì),哪道題會(huì)了。我突然發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大了。我擺脫了困境,已經(jīng)長(zhǎng)的又高又壯啦!
看,在成長(zhǎng)的道路上,我最終還是戰(zhàn)勝了自己心中的膽怯。
道路作文400字 篇4
人生的道路固然曲折,坎坷,但也充滿著歡聲笑語。朋友,是一個(gè)人一生中必不可少的一部分;朋友就是跟你有福同享,有難同當(dāng)?shù)哪莻(gè)人;朋友,就是在你成功是,能與你一起分享快樂的那個(gè)人;朋友,就是在你失意時(shí),默默地在一旁聽你傾訴的那個(gè)人,一個(gè)人的生活也因?yàn)橛信笥训慕槿攵淖儭?/p>
我的朋友非常多,讓我特別深刻的是她,我們第一次相遇在邁進(jìn)初中殿堂,淺淺的回眸一笑鑄成我們今天的無話不說,我門有著相同的齊而短發(fā),喜歡穿深藍(lán)的T恤,發(fā)白的牛仔褲,我們都向往三毛式的流浪,一樣地感到似永年長(zhǎng)。
那是怎樣的一個(gè)雨夜!風(fēng)雨交加,電閃雷鳴.早已被家長(zhǎng)接回家的她,卻冒著大雨給我送來了傘,望著瓢潑大雨,我不敢想象弱小的.她是怎樣行人于泥濘的小路上,盡管她遮著傘,卻也被雨淋的像只落湯雞,我的眼眶濕潤(rùn)了,什么話都說不出來,于是乎,有兩個(gè)弱小的身影依偎在風(fēng)雨中……
我們純真的心共同交織著一個(gè)美麗的夢(mèng)—大學(xué)。我們?cè)谝黄鹬v述兒時(shí)的歡樂,討論數(shù)學(xué)的疑題,研究文學(xué)的深?yuàn)W,我們有著許多的共同語言,我和她攜手走過了一個(gè)又一個(gè)的春秋,一個(gè)個(gè)朝朝暮暮,校園里每個(gè)角露都流露著我們的氣息。
人生的道路因她而增添了許多色彩,許多磕石,暗礁在真誠(chéng)的面前也全隱退,珍惜你的每一個(gè)朋友,把握好你的友誼,真誠(chéng)對(duì)待,你會(huì)獲益不少!
道路作文400字 篇5
看著遠(yuǎn)方,伸出手,總是觸碰不到“端點(diǎn)”,前方的迷茫,未知使好奇戰(zhàn)勝恐懼。
對(duì)于一條寬闊的“大路”,和一條險(xiǎn)象眾生的“小路”,該如何選擇呢?大路多人走,很平坦,自然就不會(huì)有什么精彩,小路雖小,但是它總能給你帶來異想不到的事,選擇大路平坦過一生,還不如去那未知的險(xiǎn)路走一遭,說不定不知哪一天你就到達(dá)一個(gè)嶄新的“國(guó)度”。
有時(shí)候走著走著就掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,很難往上爬出來,但是你總能找到一兩種方法往上爬,這樣你總能夠走出來,不要覺得這是對(duì)你的不公平,應(yīng)為等你再次遭遇時(shí),你可能就不會(huì)再往下掉了,而是發(fā)現(xiàn)那里有坑,而別的人總會(huì)掉進(jìn)去,因?yàn)樗麄儾恢揽釉谀睦,即使你再次掉下去,你也?huì)比別人早出來,這樣說明你總是比后來的人要早知道一些他們還未知道的東西,這是一次收獲,是一次歷煉。煉的是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!
在那里面你要時(shí)刻準(zhǔn)備迎接下一個(gè)未知,你的一個(gè)不小心就會(huì)讓你迷失所有方向,那里面沒有指南針,沒有導(dǎo)航儀,只有你自己的'直覺和方向感,對(duì)一段沒有方向的路,你就應(yīng)該在進(jìn)來之前調(diào)整好你的方向,就一直沖著那一個(gè)方向走,就不要在走其他的路了。
有時(shí)候就像沒有帆的船,不知該如何走,茫茫大海,無邊無際,但你要知道你還有一個(gè)好的身體和一雙能干的手。
夢(mèng)想,是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞,但它總是那么的美好,它只是一個(gè)目的地,去往的路還是得靠自己的腳踏實(shí)去走,彩虹不是時(shí)時(shí)出現(xiàn),但雨過天晴它一定會(huì)出現(xiàn)在湛藍(lán)的天空。
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