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成長(zhǎng)的道路作文

時(shí)間:2023-12-12 11:19:33 道路 我要投稿

成長(zhǎng)的道路作文大全(5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的道路作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的道路作文大全(5篇)

成長(zhǎng)的道路作文 篇1

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷很多的磨難,在成長(zhǎng)的道路上,也會(huì)有很多產(chǎn)生重要影響的人或事物。而在我成長(zhǎng)的道路上,我覺(jué)得對(duì)我影響最大的事物就是書(shū)籍。

  小時(shí)候,我并不是特別喜歡讀書(shū),每次都是媽媽督促著我去看書(shū),當(dāng)我心情好時(shí),就看幾眼,偶爾心情不好,就干脆坐在床上對(duì)著書(shū)架發(fā)呆,一點(diǎn)也沒(méi)有要看的意思。

  在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次留了讀書(shū)的作業(yè),那天天氣很好,當(dāng)媽媽提出要看書(shū)時(shí),我就不樂(lè)意了!皠倢(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè),能不能出去玩一會(huì)呀?”媽媽可不同意我的`說(shuō)法,“我認(rèn)為讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)能給人放松!蔽以偃卣(qǐng)求媽媽?zhuān)霸僬f(shuō)了,今天天氣這么好,我玩一會(huì)再看書(shū)也不遲呀!”媽媽聽(tīng)了這話(huà),突然板起了面孔,我知道沒(méi)有商量的余地了,只好拖著沉重的腳步回了書(shū)房?墒,等媽媽一走,我又不想看書(shū)了,只是坐在床上發(fā)呆,正巧媽媽要回房間拿她的筆記本電腦工作,見(jiàn)我還沒(méi)開(kāi)始讀書(shū),一下子就火了:“這么長(zhǎng)時(shí)間了,你怎么一個(gè)字也沒(méi)看?!真是白白浪費(fèi)時(shí)間!蔽毅卣f(shuō):“我也知道讀書(shū)的好處,可我怎么也看不進(jìn)去!眿寢尦聊艘粫(huì),在我身邊坐了下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“每一個(gè)人不可能天生就愛(ài)讀書(shū),都是慢慢地去適應(yīng),慢慢地愛(ài)上讀書(shū)的。你如果靜下心來(lái),認(rèn)真地每天哪怕只看十分鐘,我相信你都會(huì)找到看書(shū)的樂(lè)趣。你不是喜歡聽(tīng)故事嗎?你為什么不換一種方式,看故事呢?”

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà),這才頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),拿起一本書(shū),認(rèn)真地看起來(lái)。每當(dāng)我不想看時(shí),我就在心里想起媽媽的話(huà),就繼續(xù)堅(jiān)持看下去。慢慢地我迷上了讀書(shū),完全沉浸在主人公所在的奇妙世界里,我陪著賣(mài)火柴的小女孩兒在冰天雪地里乞討,感受她的寒冷,為她的悲慘遭遇傷心不已;我跟隨在孫悟空的左右,和他一起識(shí)破變化多端的妖魔鬼怪;我走進(jìn)天真可愛(ài)的小紅帽的童話(huà)世界里,與伐木工人一起想辦法打敗了大灰狼;我與丁丁、阿道克船長(zhǎng)和向日葵教授一起逃脫了太陽(yáng)神的控制,并解開(kāi)了水晶球的秘密……

  三年級(jí)的暑假,媽媽給我買(mǎi)回了一套《哈利波特》,剛打開(kāi)第一頁(yè),我就不可救藥地迷上了這套書(shū)。這套書(shū)不僅故事情節(jié)很精彩,而且書(shū)中的文筆非常優(yōu)美。哈利波特如果沒(méi)有朋友的幫助,就不可能打敗伏地魔,讓我深深地認(rèn)識(shí)到了友誼的重要性。而哈利波特身上勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、虛心聽(tīng)取別人建議的品質(zhì),更幫助了他成功,讓我由衷地佩服。我明白了一個(gè)人要想成功,必須接受別人的幫助,堅(jiān)持自己的理念。

  等到長(zhǎng)大一些,我又喜歡上了關(guān)于歷史方面的書(shū)籍,那些經(jīng)典的歷史故事,更是給我打開(kāi)了一片無(wú)限廣闊的新天地。在我未來(lái)的成長(zhǎng)道路上,我將會(huì)涉獵更多領(lǐng)域的書(shū)籍,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。書(shū)籍將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的道路作文 篇2

  成長(zhǎng)是首歌,里面有許多不同的音符,而這些許多不同的音符,卻代表著不同的心情。

  成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許許多多不同的事情,有使人開(kāi)心的,有使人難過(guò)的,有使人郁悶的,有使人振奮的!

  成長(zhǎng)是燈,點(diǎn)亮人生之火;成長(zhǎng)是路,通往成功之路。

  在我的成長(zhǎng)道路上,也是經(jīng)歷了酸甜苦辣,經(jīng)歷了許許多多的事情,以前,我是一個(gè)徹徹底底的壞孩子,但是,在我經(jīng)歷了這些事情后,我明白了人生的路該怎么走……

  在我的父母的呵護(hù)下,在老師的引領(lǐng)下,在黨的光輝照耀下,我正在成長(zhǎng)的道路上一步一步的邁著,每邁一步,都代表著人生的'一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的過(guò)去,都代表著我們成熟了一點(diǎn)。

  成長(zhǎng)的道路有歡笑,有淚水,有幸福,有憂(yōu)愁。

  成長(zhǎng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,也不可能是風(fēng)雪交加的,但是,成長(zhǎng)的道路上一定是有平原,有山地,有溝壑,有丘陵,有橋,有路,有水域,有天空……

  也許成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多岔口,許多死胡同,需要我們?nèi)フJ(rèn)真的選擇該走哪一條路,只要選對(duì)了,我們就會(huì)通往成功的階梯!

  無(wú)論成長(zhǎng)的道路是怎樣的,它也要靠我們自己去一步一步得走,一步一步得邁,但大家要記。阂恢簧,滿(mǎn)盤(pán)皆輸!一步錯(cuò)步步錯(cuò)!希望大家在向成長(zhǎng)的道路進(jìn)軍的時(shí)候,要注意避開(kāi)那些溝壑,才能穩(wěn)健的邁向成功的大樹(shù),去摘取成功的果實(shí)!

成長(zhǎng)的道路作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)過(guò)了許許多多的小事,但有一件事使我終身難忘,那就是六·一兒童節(jié)的.義賣(mài)活動(dòng),因?yàn)榱x賣(mài)活動(dòng)使我懂得了博愛(ài)。

  早上,我早早的來(lái)到學(xué)校。我首先參加了捐書(shū)儀式,隨后就開(kāi)始了義賣(mài)活動(dòng)。我首先看上了一本書(shū),我一看才兩塊錢(qián),我想把它買(mǎi)下來(lái),可是一看我沒(méi)有零錢(qián),怎么辦呢?我想著想著,想到了 一個(gè)好辦法,我跑學(xué)校小商店換了很多零錢(qián),可是我剛跑回來(lái),就見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把它買(mǎi)走啦,我很惋惜,只好去操場(chǎng)看看有沒(méi)有我想要的東西。

  我跑到操場(chǎng),走到五——(5)班時(shí),我看到了一本我一直夢(mèng)寐以求的一本書(shū),我看看價(jià)格,才兩塊錢(qián),我毫不猶豫便把它買(mǎi)了下來(lái),之后我又看到了很多喜歡的書(shū),我都買(mǎi)了下來(lái)。

  這次我們班功買(mǎi)了299元,我們班的售貨員馬上就把錢(qián)交到了政教處,這些錢(qián)可以幫助那些貧困兒童。

  一滴水是微不足道,但只要匯成一條小溪,就可以滋潤(rùn)干渴的心田,全校同學(xué)的愛(ài)心,匯成愛(ài)的河流,讓我們?nèi)椭嗟呢毨和?/p>

成長(zhǎng)的道路作文 篇4

  從我呱呱落地的那一刻起,一個(gè)新的生命的誕生,意味著我會(huì)度過(guò)牙牙學(xué)語(yǔ)、活蹦亂跳、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,青春年華逐漸成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái),在我成長(zhǎng)的道路上,我克服了許多困難;在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷過(guò)成功也遭遇過(guò)失;成長(zhǎng)讓我明白自己要走的路是自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的,我可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!在成長(zhǎng)中也發(fā)生過(guò)許多有意思的事情,現(xiàn)在就和你說(shuō)一說(shuō)吧!

  在成長(zhǎng)的道路上,我長(zhǎng)大了也長(zhǎng)高了。有一次在家翻開(kāi)相冊(cè),一個(gè)小光頭出現(xiàn)在我的眼前,她還穿著開(kāi)檔褲,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)啊?”媽媽笑著說(shuō):“這是你自己!你看和你長(zhǎng)的多像啊!”我說(shuō):“像嗎?一定是弟弟吧,怎么會(huì)是我呢,你看我現(xiàn)在一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),可比她漂亮多了。”嘴上雖然這么說(shuō),但這時(shí)我真感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,在也不是以前的小毛頭了,我覺(jué)得我現(xiàn)在應(yīng)該可以幫媽媽干更多的家務(wù)活了,可以自己學(xué)習(xí)一些生活的本領(lǐng),還要在學(xué)習(xí)方面很下功夫。

  在成長(zhǎng)的道路上,我增長(zhǎng)了知識(shí),以前的我看書(shū)只能讓媽媽給我講;后來(lái)我能看拼音讀書(shū)了;再后來(lái)慢慢地我認(rèn)識(shí)了更多的'漢字,讀更多優(yōu)美的文章,我覺(jué)得我比小時(shí)候厲害了,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。以前,我因?yàn)橛X(jué)得學(xué)習(xí)累了,就不想學(xué)習(xí)了,我以前不端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間很少,我的成績(jī)也不理想,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,在學(xué)習(xí)上也更刻苦了,結(jié)果現(xiàn)在也取得了一定的成果,我知道,只要我努力了就一定會(huì)取得成功。當(dāng)然首先我要感謝我的媽媽?zhuān)俏业牡谝蝗卫蠋煟虝?huì)了我怎樣做個(gè)健康快樂(lè)的人;再次我要感謝我的老師們,她們傳授給予我很多知識(shí),讓我變得更加自信滿(mǎn)滿(mǎn)。我想我將要在成長(zhǎng)的道路上繼續(xù)進(jìn)步,繼續(xù)增長(zhǎng)知識(shí)。

  成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多,成長(zhǎng)是一個(gè)我們無(wú)法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì),因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處,我喜歡自己漸漸的成長(zhǎng),我覺(jué)得我就是那個(gè)藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個(gè)值得我期待的事情,長(zhǎng)大!我真的有點(diǎn)興奮!

成長(zhǎng)的道路作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了很多事,有讓我高興的事,有令我難忘的事,有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。

  媽媽除了讓我努力學(xué)習(xí)外,還給我報(bào)了電子琴班,想讓我的生活更豐富多彩些。有一次,當(dāng)老師教我們二級(jí)作品《小白帆》時(shí),我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),結(jié)果回到家后再練習(xí)時(shí),我連哪個(gè)音符哪個(gè)鍵盤(pán)都搞不清楚了。后來(lái),媽媽聽(tīng)到那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,便走到我旁邊,拍了拍我的肩膀,溫和的說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,剛開(kāi)始嘛!慢慢來(lái),練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看,老師也是練出來(lái)的呀!任何人都不是一摸到琴就會(huì)彈出漂亮的.曲子的!眿寢尮膭(lì)的話(huà)語(yǔ)使我信心倍增,我更加努力的練了。可我第一句沒(méi)彈完,我就急不可待的開(kāi)始下一句,結(jié)果彈了好幾遍了還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽聽(tīng)了搖搖頭,望著我說(shuō):“這叫‘欲速則不達(dá)’。你先跟著我打拍子,先把第一段練熟再練第二段。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就跟著媽媽一塊腳踩節(jié)拍,左手拍著左腿,用右手去彈琴。可一不小心又彈錯(cuò)了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級(jí)了,這可怎么辦呢?這時(shí),媽媽又微笑著輕聲說(shuō):“心靜!一定得心靜!”于是,我平靜一下急躁的心,跟著媽媽做了幾個(gè)深呼吸,重新坐下來(lái),按媽媽的教導(dǎo)去靜心的彈起來(lái)。這次,我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來(lái)了!我和媽媽都高興得對(duì)擊三下掌。我趁熱打鐵,越練越熟,后來(lái)媽媽說(shuō)我彈的曲子是越來(lái)越有感情了!

  等到再次去文化宮測(cè)試時(shí),老師夸我是所有琴友當(dāng)中彈得最棒的。大家都很羨慕我,我自己心里也美滋滋的。

  在我成長(zhǎng)的道路上,這件事讓我知道了:有恒心,講方法,就一定會(huì)成功。我要讓這種精神用在我成長(zhǎng)道路上的每一件事上!

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