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人生的道路的作文300字

時(shí)間:2024-02-12 18:01:51 道路 我要投稿
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(優(yōu))人生的道路的作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的人生的道路的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))人生的道路的作文300字

人生的道路的作文300字 篇1

  人,為什么而生?為什么而死?人,為什么而存?為什么而亡?

  ——題記

  什么是理想?“理想”,顧名思義,就是我們的目標(biāo)。而目標(biāo),又是人生航船的導(dǎo)航的燈塔。這人生,又是理想的奠基。這三者息息相關(guān),互相生存,又互相滅亡。你如果有理想,有目標(biāo),但沒有正確的人生航線。即使你再怎么努力,再怎么去拼搏,也是徒勞之功啊。當(dāng)然,這三者之中,缺一不可。

  魯迅先生說過:“其實(shí)這世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”《在山的'那邊》就表達(dá)出了要為理想堅(jiān)持奮斗的精神。當(dāng)然了,只有翻過這一座座阻礙你的“山”,你才能看見那浩瀚無邊的“大海”。《走一步,再走一步》也表達(dá)了“在人生的道路上,不要遇見困難就退縮,只要將大困難化成小困難,一步一步的認(rèn)真解決,就可以將大事化小,小事化了。從而取得人生道路上的勝利。”的思想。

  我們也在完成自己的路,這就是我們的人生之路!叭松缦缕濉。一步失手,全局皆敗。但是,我們也要創(chuàng)造奇跡,努力克服困難,去面對人生吧!

  人,為了理想而生,為了去實(shí)現(xiàn)理想而死;人,為了成功而存,為了成功去取得的勝利而亡!!

人生的道路的作文300字 篇2

  不知不覺,我們已經(jīng)升入了初中,在我們的眼里所有的事都是新鮮的。記得剛剛邁進(jìn)新班級的門口時(shí),我們面對著嚴(yán)肅的老師與陌生的同學(xué)時(shí)都感到緊張,可是自從遇見了她我們都一個(gè)個(gè)活潑起來。

  她是我們的英語老師,在課余時(shí)間我們都親切的稱她為波波,我們與她的`關(guān)系很好。在課上我們班級有幾個(gè)男生非常調(diào)皮,總是與她開玩笑,她從來都不生氣,有時(shí)還接上一句呢。英語課上我們永遠(yuǎn)是輕松的,但是我們班的同學(xué)有時(shí)會把她氣哭,但是她從來都不怪我們,我們經(jīng)常與她一起吃飯,她還總是我們的宿舍跟我們玩,讓我們覺得很溫暖。我們兩個(gè)班的同學(xué)都很喜歡她,把她當(dāng)大姐姐一樣談心玩耍。

  可是她走了,就在那一個(gè)清明節(jié),正在我們學(xué)校舉行拔河比賽時(shí)、玩的開心時(shí)、放假時(shí),她告訴我們她要走了,不過會回來看我們的,但是我們都哭了,跟她擁抱不舍得她離開。一年已經(jīng)過去了,可她沒有回來,我們也有了新的英語老師,曾經(jīng)我們還抵觸過那個(gè)新老師。

  在人生的道路上,有許多坎坷和辛酸,但是我們總要邁過去堅(jiān)持下來,那一刻我明白了人生的哲理與真諦!

人生的道路的作文300字 篇3

  我在這個(gè)星期回到了洛陽。我們在洛陽的那段時(shí)間住在我姨姨家。

  姨姨家住在郊區(qū),一個(gè)很大的房子后面是周山公園。

  周山公園其實(shí)都是山,也是周公的墳?zāi)。一日,我目睹了周山公園那奇特壯麗的風(fēng)采。

  那一天,我登上了周山公園。周山公園其實(shí)就是一座小山,那山路崎嶇不平,上下坡幅度都很大。我突然想到,這不就是我們的人生嗎?

  人生的道路不可能是平坦的,一定會有些坎坷的道路需要我們?nèi)プ。人生需要爬上多少個(gè)多少的坡,有可以享受多少次從山頂沖下去的爽快?要想爬上最高峰又要經(jīng)歷多少的艱難險(xiǎn)阻?沒有一個(gè)人可以預(yù)測到這些。

  俗話說“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”其實(shí),何止無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,很多東西都在險(xiǎn)峰,比如霧,比如景,比如登上險(xiǎn)峰的那份成就感,是在其他地方無何也領(lǐng)悟不到的。

  當(dāng)然,登上險(xiǎn)峰又是如何的艱辛,有多少崎嶇的山路,有多少自然現(xiàn)象的.阻擾,為了成功需要付出多少的汗水和心血!

  人生又何不如此?

人生的道路的作文300字 篇4

  這幾天,不知從哪里來了兩只小鴨子。這兩只小鴨子非?蓯,扁扁的嘴巴,黃黃的羽毛,毛茸茸的,摸起來可舒服了。小鴨子走起路來搖搖擺擺,誰見了都喜歡。因?yàn)槲蚁矚g小鴨子,所以我喜歡戲弄小鴨子。這兩只小鴨子形影不離,我把它們分開,兩只鴨子一邊找,一邊叫個(gè)不停。憑著叫聲,它們終于又在一起了,它們看了我一眼,似乎在說:“你休想把我們分開!蔽矣职岩恢圾喿臃旁谝粔K板上。板上的鴨子不敢往下跳,地上的鴨子使勁往上跳。最后,為了朋友,還是英勇地往下跳!兩個(gè)朋友又在一起了!毛綺虹在樓上把我的舉動看得一清二楚。她非常生氣,跑下樓來教育我:“你們老師難道沒有告訴你們要愛護(hù)小動物嗎?”我瞧了她一眼,心想:怎么那么愛管閑事,這小鴨子又不是你的。她似乎看懂了我的'意思,語氣也變得和藹多了:“動物是我們的朋友。我們應(yīng)該愛護(hù)它們,如果沒有動物,我們可能活不下去呢!”聽了這翻話,我不知是慚愧,還是后悔,低下了頭。經(jīng)過這件事,我仿佛長大了許多,毛綺虹讓我懂得了應(yīng)該和動物交朋友,不能傷害小動物。從此,小鴨子成了我生活中的好伙伴!