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成長的道路作文600字（精選42篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的成長的道路作文600字，希望對大家有所幫助。
成長的道路作文 1
每個人都是家里的心頭肉，容不得別人傷害，我當然也是。在我小的時候，就是屬于那種被呵護的，捧在手心里面的孩子，向來衣來伸手飯來張口。去鄉(xiāng)下游玩巧碰陰雨天氣，就不敢向前，哪怕是一丁點泥土也不愿意沾染上。爸爸沒辦法，就把我抗在了肩頭，帶我走過這段路，可能會說有什么大不了的，可是就在抗我的時候，爸爸摔了一跤從坡上摔下來但懷里還緊緊抱著我啊。幼兒園的'時候，由于頑皮，和小朋友們，追逐打鬧。摔破了額頭�？蓻]少讓爸爸媽媽擔(dān)心。
這樣的寵愛一直持續(xù)到了小學(xué)，二年級的時候。我媽生下了我的妹妹，當初我看著那小小的面龐，想著這世界多奇怪啊。怎么會有人這種生物？人這種生物怎么還會慢慢的長大呢？就忍不住每天看看她，每天摸摸她的臉蛋，每天抱抱她�？山K于我發(fā)現(xiàn)，爸媽把給我的寵愛毫無保留的全被送給了妹妹，這時候我感到孤獨，感到空虛。與妹妹冷眼相對。
“我怎么變這樣，變得這樣倔強”那可是我的親生妹妹啊，怎么能這樣對待她呢？仔細想想也是有愿意的，我比妹妹整整大了八歲。爸爸媽媽也單獨給了我八年的寵愛，我并沒有什么損失呢。
十二歲，學(xué)會了叛逆，學(xué)會了與爸爸媽媽頂嘴，和爸爸媽媽賭氣。心里種下了一顆名叫不服氣的種子，對媽媽的啰嗦感到了煩心，對爸爸的教訓(xùn)感到厭惡，對爺爺產(chǎn)生了嫌棄的心理，可是有一天，爺爺走了，再也看不到爺爺?shù)哪请p給我做玩具玩的巧手了，再也沒辦法讓爺爺帶我出去瘋玩了，才明白，自己是有多大的錯誤。
要克服自己，唯有好好學(xué)習(xí)，才能報答能夠報答了，否則就晚了。
成長的道路作文 2
如果說我們的成長是一條道路，那么我們身上發(fā)生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目，有的`色彩昏暗；有的凹凸不平，有的平平整整……
閑暇時，我喜歡坐在書桌旁，仔細品味這些石頭，其中一塊光滑的石頭總是讓我愛不釋手�？粗�，我就想起了上次的運動會。我報考200米跑。前幾次運動會我都沒有取得名次，我非常希望這次能取得名次，所以我每天一到下課就去練習(xí)，有時累到汗流浹背還繼續(xù)練，只有在累得腳麻了、腿軟了，才歇一小會，再繼續(xù)練。為了確認效果，我還和班里名副其實的“飛毛腿”比賽。剛開始，我總是跟他差一點點距離，卻總是追不上。漸漸的，我能追上她了，有時還能比她跑得還快。……
終于運動會開始了，輪到我上場了，發(fā)令槍一響，我就拼命地跑，開始，我死死咬住前面那個同學(xué)不放，后來我加快速度超過了她，我怕她反超過我，就一直保持這個速度。跑了一圈，我累了，速度慢了下來，她追上了我，這時，我聽到蔡老師、我們班的好多同學(xué)都為我助威，就連我爸爸也從單位趕回來為我加油，我感覺有了力量，也不覺得累了，“嗖、嗖、嗖”三步并作兩步，追上了她，第一個沖刺到了終點。后來整體排名的時候，我得了第三名，蔡老師又恭喜我，還鼓勵我下次得第一名回來。
這件事讓我終身難忘，就像精美的鋪路石都是切了又切，磋了又磋而做成的，只有這樣道路才會平坦；一件件小事也是一樣的：只有辛勤的付出，才有完美的結(jié)果，只有這樣，成長的道路才會變得更加平坦。
不怕。因為，這就是成長。
成長的道路作文 3
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長道路上的點點滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長的道路上有許許多多的事，有高興的、有傷心的 、有奇妙的、有平常的，在這些事中，最令我難忘的是我學(xué)習(xí)滑滑板，因為從這件事中，我明白了只有耕耘才會有收獲。
一個月前，姥姥給我買了一個滑板，那個滑板是我最喜歡的顏色——天藍色，它有一個非常好聽的名字叫“”。我見了，愛不釋手，高興得手舞足蹈，迫不及待地拉著媽媽的手下樓試滑。我模仿其它同學(xué)，先把左腳踩在前踏板中間，后腳也想踩在后踏板中間，可后腳怎么也上不去，后腳一動，滑板就歪了。我很著急，也很害怕，我抓住媽媽的雙手，小心翼翼地踩上滑板，向前滑動。“啪”的一聲，我失去平衡，一下子撲進了媽媽的懷里。媽媽把我扶起來說：“不要慌，要慢慢練。”媽媽一句堅定而鼓勵的話，讓我增添了勇氣。于是，我又試了一次，“好，上去了�！彪S著媽媽的話音，我的兩條腿直直地站在了滑板之上，但雙腿在微微地顫抖，我的心也怦怦地亂跳，剛滑了幾米，唉，我又摔了�！皠e著急，你要慢慢練習(xí)，只有多練才能滑好。欲速則不達。抬頭挺胸，身體舒展了，姿勢才能正確……”媽媽不厭其煩得說著，拉著我的雙手也慢慢的放松了。就這樣，在媽媽的幫助下，我克服了害怕的心理，一遍遍的'認真練習(xí)，終于，我輕松自如地站在了滑板之上，可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子，只是速度提高不了。我又經(jīng)過一次次的失敗，一次次的練習(xí)，摔倒了再爬起來，落板了再重新上板，我終于成功了！現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松地玩滑板了。速度也增快了許多，還可以在滑行的過程中蹲下?lián)鞏|西。
學(xué)習(xí)滑板的事情，讓我懂得了只有耕耘才會有收獲，誰都不可能不練習(xí)就能成功，成功是靠勞動和不怕疼、不怕苦的精神換來的。
成長的道路作文 4
在我成長的道路上，故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人笑肚子都疼的開心事，有讓人丈二和尚摸不著頭腦的傻事，當然，也有讓人感動至及的事情。在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品味了無數(shù)酸甜。
在我成長的道路上，有一個人我永遠也不能忘記，她養(yǎng)育了我，給了我前進的力量，她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地，媽媽就每天細心地照看著我，用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時候，我躺在搖籃里，總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。在媽媽無微不至地呵護下，我像小樹苗一樣茁壯成長起來。
五歲那年，媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車，我見了愛不釋手，高興得手舞足蹈。我一下子上車就騎，剛上車我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我，說：“不要怕，勇敢些，繼續(xù)騎！”媽媽一句堅定、鼓勵的話，讓我增添了勇氣，就這樣，經(jīng)過一次次的摔倒，我最終學(xué)會了騎自行車。
后來，我上了小學(xué)，在學(xué)習(xí)中我遇到了許多解不開的.難題，在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次，我正在寫作業(yè)，“怎么寫得這么快呀！”我又驚又喜地問自己。但是，最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁，冥思苦想，總也沒想出來解決的辦法。于是我轉(zhuǎn)念一想，為什么不請教媽媽呢？
說時遲，那時快，我三步并作兩步走到正在忙著做飯的媽媽面前，問：“媽媽，你能給我講講這道題嗎？”媽媽放下手中的活，如此這般地給我講解起來，然后我便茅塞頓開，深受啟發(fā)。就是這樣，在媽媽不知多少次的啟迪下，我解題的思路越來越廣，難題也越來越少了。
在我成長的道路上，是媽媽關(guān)切的呵護，是媽媽不斷的鼓勵，我才茁壯成長，奮勇前進。
東營市廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初中初一:劉孟晗
成長的道路作文 5
在我成長的道路上，有快樂，有悲傷，有憤怒、感動……雖然有太多的成敗，但這路，還得往前走。
當放學(xué)時，老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷：“周末作業(yè)，給陌生人唱一首歌……”什么？居然給陌生人唱歌？我當場愣住了，眼睛鼻子都皺成了一團……
沒辦法，星期六，我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個婆婆，我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開，因為我的心魔開始作祟了�！霸撁鎸Φ目傄鎸�，”爸爸說，“你在一天天長大，爸爸媽媽卻在一天天變老，總有一天你要獨立！”聽了爸爸的話，我心里有一種說不出來的滋味。于是，我鼓足了勇氣，找了一個哥哥，爸爸還沒和他交流完，那個哥哥瞬間‘變臉’了，忙說：”我還有事，不好意思��！”說完便箭一般地溜走了。
我實在忍不住了，剛才還信心滿滿的我心情沉落到了最低點：“什么啊，什么有事啊？真是翻臉比翻書還快，他就是不愿意幫我這個忙，早說嘛，干嘛找些借口嘛？”我哇的一聲哭了，眼淚像小河一樣流下來。
我現(xiàn)在的內(nèi)心已經(jīng)是晴轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)雷陣雨，最好再來場龍卷風(fēng)。
我的小心眼里不止悲傷，而且又很平靜�！盎蛟S……那個哥哥真的.有事呢？再說了，我不可能不完成作業(yè)吧！”我心里有一個聲音說。
我再一次鼓起勇氣，來到一個清潔工爺爺面前，吞吞吐吐地說；“爺爺，我們老師布置了一個作業(yè)，要唱歌給您聽，你……你能幫我嗎？”爺爺摸摸我的頭答應(yīng)了。
我艱難地開了口；“輕輕敲醒沉睡的心靈……”漸漸的，我越唱越順溜了，爺爺笑開了花，老半天合不攏嘴，他開心地說：“謝謝你，嗓音真好！”他為我豎起了大拇指。我的臉頓時如蘋果一樣紅，爸爸看到這一幕，也開心地笑了。
我克服了自己心里所謂的恐懼，在我成長的道路上，雖然有太多的成敗，但這路啊，還是得努力地往前走！
成長的道路作文 6
記得在我四年級時，爸爸媽媽在老師的推薦下給我報了奧數(shù)班�？墒且M入這個班學(xué)習(xí)，必須通過考試。經(jīng)過幾個星期爸爸的指導(dǎo)，我來到了老師的家中進行考試。
這是我第一次接觸奧數(shù)考試。一共只有十幾道題的試卷，我覺得我做了好幾個小時。
老師批卷時，爸爸媽媽也在一旁看著，我頓時覺得好緊張，周圍的空氣仿佛都凝固了。
過了好一會兒，老師批完卷，轉(zhuǎn)過頭來笑容滿面地表揚我，夸獎我，又對爸爸媽媽說我第一次考試都這么好，我一定是個聰明的孩子。我聽了之后，前面緊張的心情瞬間化為零，取而代之的是濃濃的喜悅與得意。
可是，后面發(fā)生的事我萬萬沒想到。
回到家后，我正沾沾自喜地等待著父母的表揚，可誰知，爸爸一進門就把試卷扔在書桌上，手拍打著桌面，大聲批評我：“你這考的什么東西，你看，這么多提都做錯，這么簡單的題目都不會，我前面是白教你了嗎？我看，老師教你這個人只能自認倒霉！”我的眼眶頓時濕潤了，兩行淚順著臉頰流了下來，可爸爸仍然大聲地批評道：“你看，這種題目都是不該錯的，我之前講過多少遍？你一直在開小差，還是怎么回事？難道就聽不進去嗎？”我早已忍無可忍，沖出書房跑進房間把門鎖起來大哭了起來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)了一年奧數(shù)了，再次拿起這張試卷，我自己都有點看不下去�？墒抢蠋熯�是不停的鼓勵我，幫助我，可可爸爸對我的要求通常都很高。但是現(xiàn)在的`我已經(jīng)明白，在我成長的道路上，表揚和批評都是必不可少的，兩者缺一不可，但是它們都有一個共同作用----都能使我獲得進步。以后的每一次表揚和批評，餓哦都會加倍珍惜。
成長的道路作文 7
在成長的道路上，雖然風(fēng)雨可能會不期而至，但陽光會時時灑滿你的心田。
在我成長的過程中，唯一沒有減少的就是父母的愛。他們給過我嚴厲的愛，令我開心的愛，也給過我令我傷心難過的愛。
記得有一次，我得了獎，興高采烈的拿回家給媽媽、姐姐說了一堆怎么怎么不容易啦之類的.自夸的話。忽然，我眼睛一掃沒有見到爸爸的人影，便想起爸爸早上說過晚上晚回來一會兒。我便坐在沙發(fā)上等了一會兒，還沒來，又打開電視邊看邊等……
時間一分一秒的過去，媽媽都做好飯了，可是爸爸還沒回來，我等的不耐煩了便先吃飯了，不一會兒，爸爸回來了，我趕緊放下吃了一半的飯，像一只饑餓的小老虎見到了食物一樣急匆匆的跑到爸爸面前自夸起來。可是我沒想到爸爸竟然連夸獎我一下都不夸，讓我不高興的話。
我的表情瞬間來了一個180°的大轉(zhuǎn)彎，抱著獎杯跑到我自己的房間里，老媽一見這情形立刻跑去安慰我，可是我誰都不想見，早就把門鎖上了。媽媽聽見了我隱隱的哭聲，便去教訓(xùn)爸爸了。媽媽說：“人家好不容易得到了獎杯，你夸夸人家又能怎么樣嘛……”我在房間里聽的清清楚楚，正感到有點安慰時，爸爸又來了一句：“是啊，她得了獎是該祝賀，可是她太興奮了這樣縱容她對她不好！”我的淚花又在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
又過了好些天，我這回又參加比賽，可是沒拿獎，爸爸見了我不高興的樣子立刻鼓勵我。并請我出去吃的飯。爸爸跟我講：成功了，值得高興，可萬不能得意忘形。失敗了，沒關(guān)系下次再努力，俗話不是說失敗乃成功之母嘛？通過那次談話，我再也沒得瑟過。
成長的道路上，不可能沒有困難而這些困難一旦過去了，我就會很高興的回頭向它招一招手，經(jīng)過了這一件事，我理解了你。
酸，甜，苦，辣等等一些味道我們都嘗過它的滋味，這就是生活吧！每當我吃過了甜，又想嘗嘗別的味道！
成長的道路作文 8
早晨，好清爽！我們來到高老師的亦琴坊。大門邊的薔薇花迎著風(fēng)翩翩起舞，仿佛在歡迎我們的到來。
高老師會制作古琴，在給我們講古琴的制作過程中，老師說：“在制作古琴時，需把琴面磨得平整。可以在燈光下，用尺子量，凹下去的地方填起來，凸起來的地方刮去，才能使琴面平整。如果琴面不平整，就會影響琴音�！�
原來基礎(chǔ)工作這么重要��！老師的這番話，使我想起這么一件事。我的鋼琴老師有個學(xué)生，和我一樣大。老師說小時候那學(xué)生太貪玩，一直沒練很重要的基本功。直到可以彈難度大一點的曲子時，手型還不好，導(dǎo)致必須從頭再來。
彈琴如果基礎(chǔ)練得不扎實，就會影響后面技巧的發(fā)揮。這和制作古琴不是一個道理嗎？如果制琴前期馬馬虎虎，忽略了看似簡單的環(huán)節(jié)——磨平面板，那么將來即使把琴做好了，琴的音色也不理想。一個人的成長也一樣，小時候形成的習(xí)慣、素養(yǎng)會影響今后的步伐。
記得我五歲的時候，鋼琴就走進了我的世界。鋼琴老師非常重視基本功的訓(xùn)練，每次去上課，他不是沒有檢查樂曲的'完成情況，而是檢查手指基本功的練習(xí)情況，比如：手型、力度等。練習(xí)基本功非常枯燥，手指頭每天都得對著鋼琴敲打。幸好有媽媽不辭勞苦地陪我一起練琴，我才不會覺得很枯燥。轉(zhuǎn)眼六年過去了，我的鋼琴童子功練得相當扎實。記得那年我讀四年級，榮幸地代表學(xué)校參加鋼琴比賽，獲得了區(qū)二等獎。上臺領(lǐng)獎的那一刻，我幸福地笑了。
這個時候，高老師為大家表演了《流水》、《廣陵散》。琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚、抑揚頓挫，讓人回味無窮。我想：一個人的成長，小時候的習(xí)慣和素養(yǎng)是多么重要。正如這古琴，琴面平整了，琴音自然動聽。
成長的道路作文 9
在我成長的道路上，爸爸、媽媽和老師一直陪伴著我，與我一起玩耍，與我一起學(xué)習(xí)……當我遇到挫折時，他們鼓勵我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？當我失敗時，他們安慰我：別灰心，爸爸（媽媽、老師）相信你！……
記得在一個星期天，我做數(shù)學(xué)習(xí)題時，遇到了一道難題，左思右想，可還是不會做，頭快要爆炸似的，心里難受極了，便把作業(yè)本隨手一扔，就開始玩了起來。過了一會兒，爸爸發(fā)現(xiàn)我未做完作業(yè)，催我快點寫作業(yè)，我邊指著那道不會做的.題，邊說：“這道題太難了，我，我……我不會做�！卑职謬烂C地告訴我：“要相信自己，困難面前可不能輕易低頭哦。”我又回到了書房，埋頭思考。咦！原來如此，我很快完成了作業(yè)。
還有一次，我的語文成績不夠理想。發(fā)試卷時，我看到別的同學(xué)都考了九十幾分，個個都很高興，我非常羨慕他們，而且覺得很不好意思，臉羞紅了，還燙燙的。這時，李老師發(fā)現(xiàn)了我，向我走來，親切地問：“怎么，沒考好？”我點了點頭，眼睛不敢看李老師，心中充滿了恐懼感�！安灰倚模柟饪傇陲L(fēng)雨后，一定要努力，老師相信你！”我聽后，感到一束陽光直射我的心田，讓我幼小的心靈感到無比溫暖。我暗暗下定決心：努力學(xué)習(xí)，不辜負老師對我的信任！
��！在我成長的道路上，許多人都幫助著我，讓我感到無比溫暖、高興！我也一定會努力，走好每一步，繼續(xù)前行在成長的道路上！
成長的道路作文 10
在生活中，沒有人是十全十美、不犯錯的。漫步在記憶的長廊上，我總能感受到自己幼年時有一種無形的傷痛包圍著我，但我每每回憶起它，都如夢初醒……
在我上一年級的時候，我是個內(nèi)向的孩子。我學(xué)習(xí)不落后，但我有個奇怪的缺點——不愛說話、不合群！我天天被這個惡魔襲擊著，因此，我對分組活動感到十分厭倦、恐懼。
一次下午的活動時間，班主任丁老師帶領(lǐng)我們到操場上去玩，我們的'項目是幾個人組隊打一種板球。我簡直傻了，沒有人愿意讓我加入他們的團隊。我只好自己坐在臺階上看著球拍。這時，三個男生沖過來大叫：“啞巴！”我的內(nèi)心飽受著折磨，默默地站起來走向足球架那兒。沒想到那其中一位竟然踢了我一腳，哈哈大笑起來。我心中有種莫名的傷心。接著，那幾個男生又來“討伐”我。我實在被惹惱了，轉(zhuǎn)過身還了一腳。過了幾分鐘，我一對三開始三百六十度旋轉(zhuǎn)飛毛腿亂踢，那幾個“討伐者”又給了我一腳。我的眼眶頓時紅了，憤怒得像一只獅子。不久，我毅然離開，不想繼續(xù)這樣的僵局。下課后，丁老師從一位同學(xué)那兒得到情報，把我請到了辦公室。
“我們班那幾個男生的確調(diào)皮，愛氣女生！但老師想告訴你，你是個好學(xué)生，不得與他們打架，好嗎？以后再有人欺負你，你就告訴老師。還有，你可以開朗些呀，老師相信你！”我點點頭，回教室了……
果然，那幾個男生不敢再欺負我了。我也不再像那時一樣不穩(wěn)重了，我成長了。在一年級犯下的小毛病也消失了，我也不再是那個我了！
感謝給我力量與“生命養(yǎng)料”的人，也感謝我自己！
成長的道路作文 11
感謝您，實驗，是您教會了我自主自律;感謝您，實驗，是您教會了我自主學(xué)習(xí);感謝您，實驗，是您教會了我自主探究。
自制力強了
在小學(xué)，我雖然話不多可也不算少。有一次班主任給我換了一個同桌，讓他把我當榜樣學(xué)習(xí)。然而這個同桌卻是我的好朋友，我不禁非常興奮。第一節(jié)課，我就和他在私底下竊竊私語，卻被老師發(fā)現(xiàn)(平時老師發(fā)現(xiàn)一次只會提醒，因為現(xiàn)在是期中考試復(fù)習(xí)階段，所以很生氣)，他非常生氣：“你怎么可以上課說話!給我站到后面去!”事后我很后悔，因為老師讓他坐我旁邊，是想讓他把我當作好榜樣，可是我卻把他帶壞了。而進了實驗中學(xué)，不知道為什么，可能是教學(xué)方法或是老師的上課態(tài)度讓我上課幾乎不講廢話。
組織能力強了
剛進入中學(xué)，我就發(fā)現(xiàn)了一個特點，幾乎每個人都有自己的一個“職位”。而我也成了大組長。以前我當組長，做事總是拖拖拉拉，而組員也不聽我的分配，各管各的，所以每次比賽都是最后。現(xiàn)在，除了幾個頑固分子不聽我，其他人都聽了，大家團結(jié)，所以連收作業(yè)都不是最后。
學(xué)習(xí)態(tài)度變了
在小學(xué)我雖然學(xué)習(xí)成績不錯，但是我討厭學(xué)習(xí)，每天都是硬著頭皮上學(xué)，還總是對媽媽說明天不上學(xué)。但是進了師大實驗中學(xué)，每天都是高高興興上學(xué)，開開心心回家，甚至連一向很討厭的語文也喜歡上了。
感謝您，實驗，在您的懷抱下，我學(xué)到了許多知識;感謝您，實驗，在您的教育下，我學(xué)到了怎樣發(fā)現(xiàn)事物的`優(yōu)點;感謝您，實驗，在您的呵護下，我找到了我人生啟航的目標。
成長的道路作文 12
畫畫，是我的特長，也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞，千絲萬縷的線：直線、折線、曲線，交錯相連，繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰造出？那就是我親愛的爸爸，他就是發(fā)明者！
或許我以前的手很笨拙吧！連簡簡單單的樹木都被我折騰成了個陰險丑陋的老妖精。我苦惱，我煩躁，我失落，我像渴望回歸祖國的愛國華僑一樣渴望，渴望有一天，我的彩筆下，栩栩如生的世間萬物會誕生！我準備放棄了，眼前茫無邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時，重要人物——我親愛的爸爸，在我黑暗的'心中點燃了希望之光！
“兒子，成功是失敗之母，失敗并不可怕，可怕地是人因為失敗而沒有了自信心。努力吧，一定能成功的！”這句話好像一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈：這句話是失魂落魄的我重新站起，有了一顆不可抗拒的自信心！
從那一刻開始，我就一直在堅持不懈地努力著......
晚上，工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是，他拒絕了自己悠閑的晚上，用來教我畫畫。他那溫暖的大手，握著我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一筆一畫，畫出秀麗的壯美山色：畫出可愛的生靈動物：畫出巍峨雄偉的高樓大廈。大手握著小手，流露出爸爸的認真與耐心，在爸爸的精心指導(dǎo)下，我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。
在我成長的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，數(shù)不勝數(shù)的失敗。但是，我想告訴你：失敗并不可怕，可怕的是人因失敗而沒有了自信心！
成長的道路作文 13
有一條這樣的路，它既不是城市車水馬龍的柏油路，也不是怡人自得的林間小道。它是我從呱呱墜地到現(xiàn)在時時刻刻經(jīng)歷的路。這條路，就是成長的道路。
小時候，我是一個不折不扣的“留守兒童”，是爺爺奶奶撫養(yǎng)著我，爸爸媽媽由于工作的原因，只能抽空來看我。那時候，我就表現(xiàn)出天生的活潑開朗，只要有人要我唱歌跳舞，我都會毫不害羞地表演，也不管表現(xiàn)的好不好。
后來上小學(xué)了，爺爺每天中午都會送來奶奶做好的可口的飯菜。別的孩子會拿著勺子筷子有模有樣的.自己吃飯。而我因為年齡最小，吃飯不夠熟練，而且對吃飯還抱有“仇視”的心理，所以還要爺爺一口一口喂。
于是我被大家團團圍住，笑話我還要被喂飯。從來不知羞的我，第一次羞紅了臉。后來開明而與眾不同的爸爸得知這件事，打來電話，沒有責(zé)怪我，反而語重心長地對我說：“不要過于在乎別人的眼光，自己走自己的路，勇敢做自己”。以后，不論做什么事，只要我認為正確的，我都會勇敢去做，不會在乎別人的言語和眼光。
還有另外一件事讓我印象深刻。我的語文成績一直不好，在幾個科目中就屬語文最差，有一次我只考了八十幾分。為了不讓媽媽責(zé)備我，我想了無數(shù)種方法:把卷子藏起來、撕掉、丟掉……
回家媽媽問試卷的事，我就刻意回避，聊起另一個話題，媽媽察覺了，給我講道理：“考不好沒關(guān)系，但是不應(yīng)該逃避，要正視自己的錯誤，改正它，下一次避免就好了�！蔽腋杏X很羞愧，于是認認真真去修改錯題。
成長的道路并不是一帆風(fēng)順的，我們會遇到各種迷惑和困難。但好在有爸爸媽媽這樣引導(dǎo)我走正確道路的人，讓我好好回味這酸甜苦辣的成長道路。
成長的道路作文 14
炫麗的痕跡是點滴的美好記憶組成的。
成長路上，歡聲笑語如流水般一只在流淌。
成長路上，困難、挫折像影子般緊緊追隨。
成長路上，炫美的痕跡是我自己留下亦是朋友踩的
“嘩啦啦“，下雨拉，獨自一人在大街上，毛線般的細雨在我身上滑出了痕跡，朋友撐起雨傘沖向了我。陰涼的教室里，我漸漸的'帶著朦朧的雙眼進入了久違的夢香，同學(xué)拿起了衣服輕輕地披在了我身上。打籃球時，籃球從同學(xué)手中“飛“出像飛速的火箭卻無意弄了我眼睛，同學(xué)面帶愧疚，眼睛里充滿憐惜與悔意，對著我一味地說“對不起“，而我卻絲毫沒有怨之之意，從容、坦然而又寬容的與之微笑。心有靈犀的默契使我們的友誼妙不可言，炫麗的痕跡無與倫比! 多么溫馨地畫面啊~!
多么可愛的朋友啊!
追隨回憶，頭腦充滿和諧的畫面。成長路上，這些炫麗的痕跡洋溢著幸福之光!
曾幾何時，或許我性格內(nèi)向、不善言語、孤僻，孤獨如一棵樹一般，其濃密的樹葉遮蓋了我的心靈、我的雙眼、我的嘴唇。但成長路上，我經(jīng)過了無數(shù)個車站，讓如美麗的花朵一樣全面盛開，變得開朗、樂觀、陽光、穩(wěn)重、說話頭頭是道。
成長路上，有朋友相伴任云卷云舒，寵辱不驚!
當我因考試不及格而沮喪時，朋友們給了我希望;當我因做錯事而煩惱時，朋友們?yōu)槲遗艖n解難。當我校運會百米跑得名時，他們?yōu)橹畾g呼雀躍。
成長路上，朋友給了我太多感動，讓炫麗的痕跡夾著好幾滴淚。
成張路上，即使策馬長奔路漫漫，我也要伴隨著友誼的歡快旋律繼續(xù)踩下去，踩出最炫麗的痕跡直至永恒。
成長的道路作文 15
在我成長的過程中，爸爸對我的愛是數(shù)不勝數(shù)的，但長大以后，發(fā)現(xiàn)爸爸對我的愛不一樣了。
八歲時，我們一家去上海旅游，在上海，唯一最想去的地方就是迪士尼啦！以我這任性的脾氣，不買東西就怪了。于是我們?nèi)チ说鲜磕岬摹皟和ㄍǚb”，呃呃咱……由于那時我還小，越卡通的我越喜歡，就選了一條小公主蘇菲亞的裙子，收銀員阿姨一句廢話不說，張口就說五千，媽媽來氣了，“不準買，老公，這么貴？你不會給她買吧？可“不要不要，不給我買我就不走了，看你買不買？”我調(diào)皮的說，“沒事，買吧，花的'是港幣”。爸爸抱起我，“老姑娘，給你買了，這回走吧。”“耶耶，我就知道爸爸最好了！”
我小時候，爸爸就喜歡慣著我的任性，可我長大后，發(fā)生了巨大的變化……
你要是考好了，你想要什么都行，但你要是考不好，你就別想睡覺了，站一晚上吧！”很明顯，今天是我十一歲的期末考試，雖然我已經(jīng)聽過無數(shù)次這樣的話了，但為了禮品，我一定會努力的，“那我想要太陽，走了，老爸！”哈……果然，爸爸的話總有一靈，我沒考好：95、94、97，這都什么分數(shù)��！在我眼里，這些分都已經(jīng)夠高了，可在他眼里，不得滿分不成仙……吶！果真，我站了一個多小時，這時已經(jīng)九點鐘了，我七點半開始站的，直到我困得不行了，就睡了，可爸爸過來把我弄醒，就開始罵我，然后說：“那你睡吧！明天早上再站�！痹缟�，不知爸爸是忘了，還是給我個臺階下，當爸爸去上班時，說了一句話：“這次不讓你站了，下次加油”。說完，就走了。
爸爸對我嚴厲了，可他對我的愛還在，這樣的教育方式也會讓我更好，更快樂的成長。
成長的道路作文 16
在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多坎坎坷坷、曲曲折折。然而我的媽媽總是在我最生氣時給我?guī)椭辉谖易畹靡鈺r給我警告；在我最傷心時給我關(guān)懷。她不僅是一位母親，也是我生活道路上的朋友。
就在前幾天，我們學(xué)校要舉行‘英語短劇比賽’，我覺得這個機會十分難得，便積極參加了。我和胡文娟、葉杰孟、張可、吳昭凡、程鶴逸一起編了一個英語短劇。這個短劇里幾乎費了我們九牛二虎之力，而參加這個活動的每一個人都把自己的心血和精力都投入到這個短劇里面，她們對這個短劇抱有很大的期望。就在最后一次選拔時，因為我們班有兩組參加這個短劇，所以只能選一組勝利。在兩組表演完時，開始進行投票選拔了，我背上冒出了一股冷汗，嘴里不停的念叨；‘一定要贏，一定要贏啊……’出乎我意料之外的是整整21個人卻一個人也沒有選我們這組，頓時，我好像掉進了冰窖里，從頭頸涼到了腳尖。當時我盡力壓抑住自己的傷心與無助，可是到了最后我的眼淚也不經(jīng)流了下來。那時我們每個人都涕淚交流、哀聲沖天。
走在回家的'路上，我心里十分難過。我的腳像一塊鐵，走起路來是那樣沉重�；氐郊視r，我憂心忡忡地把事情告訴了媽媽，媽媽不但沒有跟我一樣退縮，反而告訴我一個道理；失敗是成功之母，這一點錯這算什么呢。我當時太傷心了，什么話都聽不進耳，不過仔細想想也不是不無道理啊，于是我堅強起來，不在傷心了。
這件事依舊清晰的出現(xiàn)在我的腦海中，這件事是我人生的道路上的一次磨煉，今后我人生的道路還很長，我要經(jīng)得住挫折，繼續(xù)向前走。
成長的道路作文 17
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"是屈原偉大的志向；”獨上高樓，望盡天涯路"是晏殊的感嘆；其實世界上本沒有路，走的人多了，也變成了路。是魯迅的感悟。彎曲的道路包含著多少的人生哲理……
從呱呱墜地的那一刻，到步入初中的瞬間，充滿著坎坷，失敗，成功的道路讓成長的過程中添上了幾分色彩。在這彎曲的的道路上，困難重重。對于天才，困難是登向成功之巔的墊腳石；對于勤奮者，困難是停留思考的一處風(fēng)景；而對于弱者，困難便是栽了個跟頭，想爬起來，卻沒有重頭再來的勇氣。對于我來說，它也許是走向成功的動力，也許是一個值得深沉思考的提醒，也許？即使經(jīng)歷再多困難，喚起再多恐懼，卻依然記得：用自己最樂觀的態(tài)度面對來勢洶洶的阻擋！雖然有著重重的困難，也并非一路晦暗。在克服這些困難后，總會見到燦爛的陽光。這些陽光會使人收到鼓勵，使人充滿前進的動力，把握不了得的人，就會得意忘形使得墜入萬丈深淵。自己的這份陽光會帶來怎樣的報酬。在于自己的選擇，自己的心態(tài)。心態(tài)如何，也將改變此行的命運。更要時刻提醒自己：成功時，適當?shù)南矏偸菍Ω冻龅腵鼓勵，過度的得意，是為鋪下前方的絆腳石。
人生如戲，戲如人生。在這場戲中，付出者靠的卻不是演技，不是多大的夢想。靠的是自己如何去付出如何去拼搏自己的一番人生。浮夸的語言是難以描述這條路的。而那純粹的文字更能體現(xiàn)路的人生哲理。
人生能有幾回搏？懷揣著自己的夢想向著遠方追尋吧！追尋人生之路帶來的無限樂趣！
成長的道路作文 18
這條路曲折漫長，鳥語花香。時光流轉(zhuǎn)的歲月里，仿佛遇見了夢中無數(shù)次出現(xiàn)的熟悉的人，彌漫在他們生命中的幽雅的芬芳。是歲月深處的真情，是青春回憶里的濃郁芬芳。
那個夏天，坐在沙丁魚似的車廂里，我們?nèi)匀宦犞瑯拥牧餍懈枨�，唱著我們自己青春的秘密。夕陽微傾，陽光從窗角溜進來，停留在我們的綠絲上，綠絲上涂著一層厚厚的金黃色。那顏色就是真情，真情的名字，叫我們。
我們有夢想。那一次，幾個熱愛文學(xué)的同伴成立了學(xué)校文學(xué)俱樂部，并決定成立自己的報紙，與學(xué)生分享閱讀的樂趣。我們在報紙上發(fā)表自己喜歡的短文，總是用鋼筆表達一些屬于靈魂的短文和詩句。晚上，我們在燈火通明的床下品嘗著青春的美味，我們疲憊不堪，疲憊不堪，卻毫無怨言。因為我們有夢想，因為我們有一顆工作的快樂的心，我們被夢想所感動。
就這樣，兩個星期后，我們拿著滿滿的心血的報紙，發(fā)給同學(xué)們，看著他們興奮得容光煥發(fā)，心里仿佛偷偷抹上了蜂蜜，喜悅的淚水涌上來，我們暖暖的笑容。正當我們準備討論下一個計劃的時候，學(xué)校主管突然走了進來，把我們的報紙撕碎了。與此同時，還有初露頭角的.夢想。就這樣，我們被打上了“不務(wù)正業(yè)”的烙印。
我記得那天，我哭了，我哭得淚流滿面。但是他們沒有安慰我，反而狠狠的罵了我一句，“夢想是你的，道路是你的選擇”讓我記憶深刻，久久不忘。他們向我伸出手，真正的陽光在他們手中綻放，驅(qū)走了我心中的烏云。
這段旅程太倉促，有時候回頭也來不及。那些曾經(jīng)擁有和自己一樣笑臉的人，走在時光里，在風(fēng)雨里有著不滅的記憶。席慕蓉說：“友情越淡越好，越淡越依賴�！蹦切┤嗽谖倚睦锪粝铝艘环N微小卻芬芳的觸動，那種觸動像鮮花一樣美麗而清新。
成長的道路作文 19
成長的路上充滿了坎坷，但這是我們必須要走的路。我們笑著，哭著，鬧著一路相伴，一路走來，在這不算漫長的六年里，我們朝夕相處，留下了許多不可磨滅的印記。令我印象最深的，還是那次與張子彤一起表演《做新通州人，與高鐵新城共成長》。
首先我很感謝金老師給了我們這次機會，讓我們能一展風(fēng)采，并為學(xué)校取得榮譽。在這條路上，也并非一帆風(fēng)順：首先就是比賽之前的練習(xí)，曾經(jīng)還為了一個開場動作討論了大半天，為一個細微的動作斟酌了許久。每天放學(xué)都要再次練習(xí)，有空還會約地點一起表演，甚至還克服了上臺的恐懼。我很感謝老師的辛苦付出，她為我們的表演真的準備了很久很久，對我們的.每個動作都加以指導(dǎo)，還為我們準備了PPT，可謂是良苦用心。最后要感謝的還是我的搭檔，我每有一次失誤，她都會提醒我，并且和我一起修改了那些認為不通順的語句。我清楚記得那次去金沙的表演：
直至上臺前我們都在練習(xí)，我還因為過于激動，說話都有些含糊不清，心一直撲通撲通地跳，不停地打哆嗦。我很佩服張子彤，她在上臺前都沒表現(xiàn)出絲毫的緊張。我們抓了鬮，是第十一個，給了我巨大的鼓舞，在這之前我們還是有時間的。
時間過得真快啊，輪到我們了！我盡量表現(xiàn)出鎮(zhèn)定的神情，爭取把這次的故事講地有聲有色，張子彤也很淡定，一副胸有成竹的樣子。我突然感覺到，這個舞臺不再那么恐怖了，一切都慢了來腳步，我愉悅極了，很享受這種感覺。一天過后，只覺得腰酸背疼，但那種感覺還久久地留在我腦海中，令我久久無法忘懷……
這次的相聲，也是我成長當中的一部分，雖然在我的生命中微不足道，但也給了我莫大的鼓勵，也是我記憶中的一部分。從那以后，我發(fā)現(xiàn)我成長了，長大了！
成長的道路作文 20
彈指一揮間，我已度過九個春秋的求學(xué)生涯，在這條充滿坎坷而溫馨，充滿困難而又幸福的道路上，我學(xué)會了許多，然而，父母不在身邊的我，好無助…
——題記
初一，在期盼和朦朧中度過，初二，在夢幻和落寞中飛逝。當我依舊帶著“sowhat”的心態(tài)踏上初三之路時，我卻發(fā)現(xiàn)我進入了一個我永遠也讀不懂的寂寞世界，這個世界令我無法適應(yīng)，甚至可以說是窒息的，我多想找個肩膀來依靠，我向往的是有父母陪在我身邊，給我鼓勵，給我信心…
在同學(xué)眼中，我是“justsoso”的`，甚至可以說是不值一提的！
但我有自己的生活方式，我不會盲目的追尋別人的一切，我不會仿照別人的想法，去度過屬于自己的青春。我會認為那是抄襲，是裸的抄襲。我向往的是那種沒有一絲玷污，沒有一絲虛偽的友誼。我不會因此而勾心斗角，有的只是那種純真的“哥們兒”義氣。
然而，從小父母不在身邊的我，漸漸的，叛逆占據(jù)了我的心靈。隨著流動的血液布滿全身，使我對父母有一種莫名的排斥感。在我看來，他們給我的僅僅是物質(zhì)上那可憐兮兮的愛。然而他們卻常常不在我身邊，給我的只有一份孤獨，一份永遠也擦拭不掉的寂寞。也許就是這樣，我變得很傲氣，沒有對別人存在一種莫名的好感…
對于父母，我不是不理解他們，他們忙，我何嘗不知道，他們這么做都是為了我�？墒羌词刮矣性俣辔镔|(zhì)上的財富，但仍然彌補不了我精神上的落寞。
如果說，對父母的這種叛逆是我成長之路上的“考題”，我會全力以赴，而這道考題最標準的答案，確是父母對我心靈的慰藉…
成長的道路作文 21
每個人都有一段充滿艱辛、充滿挫折而又充滿快樂的成長路。成長之路上會有許多美好或憂傷的片段，不管這些片段是美好還是憂傷，總會有一些人在旁邊默默無聞的為你做鋪路石，引你走向自信，走向成功。
在你的成長路上有這樣幾個人，他們是你成長道路上的指路明燈，他們每天都陪著你，你快了他們比你更快樂，你傷心他們比你更傷心。他們就是養(yǎng)育你的父母，傳授給你知識的老師和與你同甘苦共患難的朋友。
是父母讓我們來到這個美麗的世界，給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們?nèi)ビ^察世界;給了我們一雙敏銳的耳朵，讓我們?nèi)ヱ雎犑澜?給了我們一雙纖細的手，讓我們?nèi)?chuàng)造世界;給了我們一雙靈活的腳，讓我們?nèi)プ弑槭澜纭?/p>
老師在我們的成長道路上更是不可缺少的。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像春蠶，春蠶到死絲方盡;老師像園丁，辛勤的培育著我們這些祖國的花朵。
“路遙知馬力，日久見人心。”那些在你一帆風(fēng)順時和你在一起的朋友不一定是真正的朋友，只有那些和你同甘苦共患難的朋友才算是真正的.朋友。真正的朋友是不論國籍與種族的，他們可以跨越所有的障礙。
生命中的每一天，沒一個階段，都是人生不可缺少的組成部分。不管你愛或不愛，它都會擺在那里，它都會成為過去。也許那一刻，我們品味到了親情的甘甜美好;也許那一刻，我們品味到了友情的真摯醇香;也許那一刻，我們品味到了師愛地馥郁芬芳。因而，不必怨恨，更無需等待，讓每個日子都煥發(fā)出光彩吧，你的人生必將連成一串美麗的項鏈!
成長的道路作文 22
在人生的道路上，我已經(jīng)跋涉了十五個春秋。猛然回首，看到身后那一串或清晰或端正的腳印，心中不禁泛起了陣陣微波。
那個清晰的足跡使我難忘。那是在小學(xué)的時候，因為自己喜歡唱歌，而且歌曲唱的也好聽，所以全學(xué)校的人都知道我，到“三獨比賽”時，校長把名額給了我和比我高一年級的'同學(xué)。聽到這個好消息，我非常開心。急忙告訴了媽媽。媽媽對我說，好好唱姑娘。我整天忙著挑選歌曲，甚至作業(yè)都不去做了。想起能上臺表演了，我的心有種說不出的甜。每天上午第二節(jié)課下課時，我們幾個唱歌的都在一起，誰都不服誰，都想得個好名額。快要參加比賽了，我的心特別系張�？墒蔷驮谶@時校長告訴我一件很痛苦的事。她對我說，你別唱了，中心校只讓倆個人參加比賽，你不是沒他唱的好，明年還有機會。這時候我真想找個地縫鉆進去。淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想想同學(xué)、媽媽、爸爸，會不會看不起我啊，他們比賽回來了，而且得了第一名。
我想我實在太翠弱了，我應(yīng)該努力自己有不足的地方，就去改吧。這一個腳印深深的刻在了我的心目中。
還有一個腳印模糊但又使我深感不安。那是初一上學(xué)期間，因為老師留的作業(yè)沒有做完，卻對媽媽說寫完了。后來媽媽非要看我寫的作業(yè)，可是我沒寫完。一回一定死定了。我把作業(yè)交給媽媽，媽媽說；“作業(yè)呢？”我說沒寫。我說媽媽對不起，媽媽好像因為我說了謊，把我抱到腿上，打了好幾拳。媽媽似乎從來沒有這樣打過我。看到媽媽打我的時候，爸爸這時也不說什么了。這次我真是錯了，我說了謊，事后我反醒了自己。對媽媽，我以后再也不說謊了。
成長的腳印中，伴隨著許多痛苦。可是這卻是我人生中一次嚴勵的教訓(xùn)，告訴我人生的道理。
成長的道路作文 23
我的成長在成長的歷程中，所遭受的艱難是不可以用語言所表達的。從出生到目前，我已站在青春的路口，再向前再向前踏一步便會行走于青春間�！}記童年的時光一直快樂而又短暫。
曾幾何，那個瘋癲的身影已離我遠去;曾幾何，無憂無慮的時間已飛逝;曾幾何，跌倒后便會落淚的我已消失，任時光匆匆飛逝，只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返，我不曾細細品味它便悄然逝去，如美味的蛋糕入口即化。對于時間我沒任何方法，我不可以將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝，我唯一能做的只不過將是他永記心間。
處于童年與青春之間的我，與童年相比開始慮事，但與青春一詞相比卻遜色想你、很多。
青春是花季、還是雨季?
站在青春十字路口的我，毫不畏懼，勇敢地踏出了第一步，無論對與錯只不過一味地低頭向前走，突然有一天，猛地覺醒，發(fā)現(xiàn)自己早置身于這座迷宮里，像失去方向感的蜜蜂一樣，四處亂撞。時間久了，又回到了原地。
青春，是一個充滿陽光的詞，它象征著期望與蓬勃，有青春在怕什么;青春是我不畏懼的資本，但要在有限的'青春里創(chuàng)造出應(yīng)有些價值實屬不容易，由于青春給大家?guī)頍嵫序v的感覺但卻沒，生當作人杰，死亦為鬼雄;的豪情壯志，青春可能會給大家?guī)碛崎e但卻不可以做到，‘采菊東南下，悠然見南山’的意境。
若青春在你的眼中是花季，那樣你便讀懂了青春包含的意思，如果是雨季，那樣你還未能理解這之中的奧妙所在，青春是花季還是雨季需自己學(xué)會。
以出生到目前，我已走過14個春秋，經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨，以后的路還非常長，方向需大家自己把握，所以;讓大家在通向?qū)淼穆飞媳矍G斬棘，最后迎來那一路的花開，讓花開的聲音伴大家前行。
成長的道路作文 24
在成長的道路上，布滿了坎坎坷坷，曲曲折折，但是有一件事使我終生難忘。
這件事是關(guān)于朋友之間的故事，其實這件事是由一塊小小的橡皮引起的。
在我上一年級的'那一天，天氣炎熱，知了在樹上跳來跳去好像在說：“熱死了，熱死了！”小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩，我買了一塊漂亮的橡皮，趙子君對我說：“能不能借我用一用你的那塊橡皮？”我想：“因為我和趙子君是好朋友，我應(yīng)該把橡皮借給她用一下�！庇谑�，我就把橡皮非常樂意的借給了她。但是我沒有想到的是，她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想：“算了，反正她的記憶力不好，就原諒她吧�！笨墒�，在學(xué)校的時候，她又一次把橡皮丟到了地上。于是，一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了！我很生氣的對她說：“趙子君，你為什么又把我的橡皮丟在了地上？”她對我說：“我不是故意的，因為我小時候得過病，我總是記憶力不好，我忘記撿起來了，對不起……”然而，過了幾天，我們兩個總是不說話，最后我鼓足勇氣對她說：“趙子君，我們以后絕交�！爆F(xiàn)在想起這件事使我很后悔，我失去了一個好朋友。
最后，我聽說，趙子君已經(jīng)去洛陽上學(xué)了。這時我后悔也來不及了。我想：“如果世界上有后悔藥的話，那就好了�！睆倪@件事我明白了，朋友之間要互相寬容，互相幫助，不要斤斤計較，不要吵架。我也想對現(xiàn)在的好朋友說：“我們以后不能吵架，做永永遠遠的好朋友。”在成長的道路上，我明白了友誼是多么重要��！爸爸說：“朋友是一個人的翅膀，沒有了翅膀，就不能快樂的飛翔！”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……
成長的道路作文 25
在成長的道路上，我們會經(jīng)歷困難和挫折，但也會遇到成功和歡笑。所以，成長是一首歌，它會唱出最美最精彩的歌詞，背出我們的失敗和艱辛，讓我們微笑面對。記得那是一個周末，剛好想學(xué)騎自行車，就二話不說，推著自行車跑了出去�！俺跎俨慌禄ⅰ！蔽乙恢荒_踩住踏板，準備踩上去讓它走，但是車把的晃動讓我立刻用腳停住。我想了一下，心里還是不能太著急，只好一步一步來。
轉(zhuǎn)眼間，我第二次踩下踏板，扶到車前，準備踩上去。我一踏出車，車頭就抖了一下，但還是只注意腳下的踏地。踩了大概一圈后，因為沒注意前面，車頭一直在晃。我掉進了一個石頭坑。自行車的重量壓在我身上，我的膝蓋在流血。那一刻，我真的既痛苦又無助。我仔細想了想我為什么摔跤。原來我只注意腳下，沒有看前方，車頭方向也沒控制好。我太緊張和害怕了。總結(jié)完失敗的教訓(xùn)，我用袖子擦了擦眼淚，重整旗鼓，準備第三次嘗試。這一次，我扶到車前，不慌不忙地用腳踩油門，用眼睛看著前方，用腳來回踩。這一次，在手腳的'完美配合下，我順利學(xué)會了一系列騎車的步驟，讓我受益匪淺，也讓我嘗到了成功的喜悅。是的，成長的道路上不可能事事順利，你肯定會遇到各種各樣的困難和挫折，但你不能迷失。你要反思自己失敗的教訓(xùn)，不斷激勵自己，這樣你才有信心和力量克服困難，獲得成功。
成長是一首歌，歌頌我們的成功和歡笑，也歌頌我們的失敗和艱辛。這首歌讓我們懂事了，不再膽小了。很多年后，當我們回憶這首歌的時候，我們會淚流滿面卻又引以為豪！
成長的道路作文 26
生活中的各種難題牽絆著我們思緒，使得我們煩躁不安，但如果能靜下心來，慢慢思考，慢慢的接受。這時我們就會發(fā)現(xiàn)生活依舊美好，昔日的陽光一樣溫暖。
過去我們都站在觀眾的位置上，去欣賞別人的人生，別人的經(jīng)歷，留給我們的感嘆，有的是驚訝，有的是嘆息。在各種的名人的經(jīng)歷中，他們都是對惡劣的生活環(huán)境逆來順受，在苦難中樂觀，最后他們將在生活的磨煉下，讓他們受益終身。我有個明星的例子，雖然她現(xiàn)在消聲隱跡了，沒有多少人知道，但是她的人生經(jīng)歷讓我十分難忘。她叫莉亞·迪桑，是一個混血兒，在小時候3歲父親去世，她母親一個開服裝店使其養(yǎng)活6個孩子，她是家族里最小的女兒，在童年時，他每天有8個小時在她母親的服裝店賣東西，她每天下午2點后，都在學(xué)校學(xué)習(xí)，雖然學(xué)習(xí)時間少，但是她的成績總能在年級里拔尖突出。她曾抱怨過她的父母沒有給她好的童年，她非常羨慕和嫉妒與她同年段的孩子，他們都生活的無憂無慮，他們不用打工，零花錢都是從父母那獲得，還有的在16歲父母就給他買車，她非常的嫉妒，但是她沒有說出來，而是埋藏在心里成為她對夢想的追求的動力。她曾在一所知名的`大學(xué)里學(xué)習(xí)，但是到一半，就輟學(xué)了。她在各各工作中面試碰壁，但最后她成為了一名車模，但她的夢想是做一名歌手，后來又到了日本發(fā)展，最后如愿以償，成為了一名歌手
這使我感觸深刻，沒有人可以隨隨便便的成功，他們背后都有不為人知的奮斗和艱辛的經(jīng)歷。磨煉能磨碎懶的人，也能磨煉出鋼鐵般的人！
成長的道路作文 27
在我的成長道路上，我經(jīng)歷過許許多多的事，有些事已經(jīng)忘記，有些事還模模糊糊，可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因為它讓我懂得了什么叫誠信。
記得那是去年10月的一天，我和鄰居小伙伴小李相約到公園游玩。當我們正玩得興高采烈，滿頭大汗的時候，跑在前面的小張突然喊道：“小王，快來看！這是什么？”我循聲望去只見地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿，我心花怒放地說：“這不是個錢包嗎？”說完便急不可待地彎腰撿起了它，打開一瞧，哇！里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時，我的'心里別提有多高興了。心想，我可真幸運，我那夢寐以求的游戲機這下可有著落了，便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢。“住手。”一個熟悉的聲音在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)身一看，原來是小張，只見他瞪著眼，皺著眉，狠狠地盯著我，“你在干嘛？”“拿錢�！蔽抑е嵛岬鼗卮鸬�。小張堅定地說道：“這錢不是你的，你怎么可以拿呢？”我從他手里一把搶過錢包，用商量的口氣對他說：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”小張斬釘截鐵地說道，“失主現(xiàn)在一定非常著急，說不定，這錢還是他們的救命錢呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和小張相視一笑，手牽著手，向前方的警察局走去，當聽到警察叔叔的贊揚聲時，我當時真想由衷地對小張說一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠信。
通過這件事，我真正懂得了誠信比金錢更寶貴。在人的成長道路上，只有從小養(yǎng)成了良好的品德，長大了才能有好的前程和希望。
成長的道路作文 28
在我成長的道路上，充滿了坎坎坷坷、曲曲折折，還蘊藏著喜怒哀樂……
有一次，我數(shù)學(xué)得了一百分，原來是我刻苦學(xué)習(xí)、仔細檢查爭取的。因為我看到全班只有我一百分，所以便驕傲自大。我回去后，馬馬虎虎地寫完了作業(yè)；去做作業(yè)時，不屑一顧；也不去復(fù)習(xí)課文。這時，有個同學(xué)請教我一道題，我高傲地說：“這都不會，自己動腦筋想�！庇忠淮螖�(shù)學(xué)考試到了，我趾高氣揚地走進教師，自以為是地開始答題。我考完了后也不檢查，趴在桌子上睡覺。心想：“我一定穩(wěn)操勝券，一百分非我莫屬�！背龊跻饬系氖牵何业�.分值一落千丈只拿了九十分。媽媽知道后，苦口婆心地對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”看著媽媽語重心長的樣子，我堅定地點了點頭。從這以后，我一直用媽媽這句話鞭策自己的學(xué)習(xí)。
還有一回，下課后，我去了一趟廁所�；貋砩险n時，我一如既往地坐下去。意想不到，椅子“搬家了”�！班弁ā蔽易搅说厣�。全班樂翻了天，一個個哈哈大笑。我火冒三丈開始環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)笑得前仰后合。好啊，難道是他干的。哼，下課再去找你，現(xiàn)在放你一馬，下課后，我找到了他，準備捉住他和他講理，讓他道歉。不料，他腳踩西瓜皮——溜之大吉了。我們追來追去，最后，我在走廊的死角那兒“捕獲”了他，我不由分說，問到：“你為何要不知羞恥的去做惡作�。俊彼卮穑骸澳怯终α�？”便跑開了。于是，我以其人之道還治其人之身—拿開他的椅子。他中計后，哀叫著，我甩下一句：“既所不欲，誤矢于人。”
多么豐富多彩的人生之路�。�
成長的道路作文 29
在成長的路上，我們難免會遇到各種困難和阻礙，就像火炬燃燒著我們的心，讓我們浮躁和不知所措。
可是在通往生命的道路的兩邊，為什么沒有生機勃勃的青草和火紅的花朵呢？歷經(jīng)風(fēng)雨磨礪，難道他們沒有堅定的意志和明確的目標嗎？怎樣才能取得這樣的成績？
卷柏一開始心不平靜，行走時屢屢受阻，后來逐漸認清事實，放棄行走，在原地生根發(fā)芽，深深扎根于土壤之中，比任何時期都長得更加茂盛。為什么是這樣？這不是因為不再飄忽不定，是我們沉下心來安定下來的結(jié)果嗎？
我們在理想的約會中為什么不應(yīng)該這樣呢？
我們在花樣年華，我們的心情是最躁動的。當你有幾樣?xùn)|西可供選擇時，要明白你不能同時擁有。
我的.父母一直渴望把我培養(yǎng)成一個苗條的女士。給我報名鋼琴課、吉他課和舞蹈課，但似乎我天生就有音樂元素，我不抱怨課程辛苦而忙碌。我只是平靜地接受它，并盡可能地沉浸在音樂的世界中。
本以為可以學(xué)到很多東西，但事實并非如此。
因為時間分配和課程太多，我對每一種樂器只有最基本的了解，高科技的彈奏和按法只能自己摸索，但得到的內(nèi)容我之后探索它在腦海中變得模糊了一段時間。他最擅長的聲樂一直未能取得大的發(fā)展和突破。
哦，你知道的，這是三心二意，心情總是飄忽不定，一件事沒認真做的后果！如果您一開始就專注于自己的優(yōu)勢，那么結(jié)果應(yīng)該是出色的。
植物需要集中和扎根才能茁壯成長，工作需要專注和有目的。為什么我們不應(yīng)該在成長的道路上這樣做？
如果你想把事情做好，想想如果你想在回首的時候看到人生路上留下的深深的腳印，想在路上澆灌燦爛的花朵，想讓生活無悔，然后冷靜下來，認清自己的目標，堅定而堅定。冷靜、自信、勇敢地前進！
成長的道路作文 30
6月9日下午兩點，我們班的同學(xué)和家長們懷著興奮的心情圍坐在304班的教室里，等待“快樂10歲，感恩飛翔”十歲成長禮活動的開始。當兩位小主持人一出場，喧鬧的活動現(xiàn)場頓時變得鴉雀無聲。
首先進行的是第一環(huán)節(jié)——才藝表演。同學(xué)們用表演來祝福自己，節(jié)目精彩紛呈，有的唱歌，有的跳舞，有的展示漫畫作品，有的吹豎笛，有的詩朗誦，有的變魔術(shù)……同學(xué)們都用心地表演，每個節(jié)目都贏來了陣陣熱烈的掌聲�！段业耐辍�，《祖國祖國我們愛你》《明天會更好》等歌曲旋律優(yōu)美，同學(xué)們都忍不住跟著唱了起來。我也表演了一個節(jié)目，是舞蹈《小白駒》，這個舞蹈可是我花了三個晚上精心準備的。雖然有一些舞蹈細節(jié)把握的不夠準確，但是同學(xué)們還是給了我雷鳴般的掌聲，我感到無比自豪！
第二環(huán)節(jié)是親子游戲活動。家長和孩子們一起參加了搶凳子的游戲。沒搶到的、搶到的，還有觀眾都忍不住哈哈大笑起來，現(xiàn)場立刻變成了歡樂的海洋。
第三環(huán)節(jié)是感恩篇。在活動之前，老師就秘密給我們布置了任務(wù)：給自己的爸爸媽媽或老師、同學(xué)制作心意卡。馬上十歲了，有什么想對他們說的呢？就寫在心意卡中�；顒蝇F(xiàn)場同學(xué)們紛紛向自己的父母、老師、同學(xué)贈送了心意卡，并擁抱了他們，以表達對對方的感恩之心。在學(xué)校，最關(guān)心我們的.是誰？對了，是我們親愛的老師，同學(xué)們向老師們贈送了鮮花，感恩老師的辛勤付出。
最后，我們還進行了美食分享，分享了孩子和父母親手做的或買來的各種美食。
今天，我的心情久久不能平靜：走過十年，我從一個懵懂無知的小孩子，成長為一個知書達理的少年。感謝有您，親愛的父母，正因為您們的悉心呵護，我才能快樂成長；感謝有您，敬愛的老師。
成長的道路作文 31
在成長的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了無數(shù)酸甜苦辣。十年的成長歷程中，我就像一個“失明”的孩子，是爸爸幫我向正確的方向前進。
上四年級上學(xué)期時，我是個說謊也不臉紅的孩子。那一次，我吃足了“甜頭”。我總是偷工減料，成了習(xí)慣。老師布置的作業(yè)其實并不多，但由于我寫字慢又有個摳摸的壞習(xí)慣，使我下午剛布置的作業(yè)就想怎么偷工減料�；氐搅思�，我已經(jīng)把老師布置的作業(yè)減化的不能再減化了，老師那僅有的一點作業(yè)，被我減化成了幾乎沒有的程度。
爸爸檢查了我寫的作業(yè)，一遍一遍的盤問我：“老師是不是就布置這么點作業(yè)？”我說謊的.技術(shù)可以稱完美，可是句句對照，一點也不含糊，爸爸也信以為真，不再盤問我�？蛇^了一會，老師發(fā)來短信息，上面是布置的作業(yè)，爸爸看了后，發(fā)現(xiàn)我偷工減料，立刻把我叫了過來，媽媽生氣的痛罵我一頓，爸爸的臉也陰沉著。爸爸先給了我一巴掌，又嚴肅的對我說：“我一直很信任你，但是你怎么小小年紀就撒謊騙人呢？其實這只是很小的事，可逆卻失去了你最寶貴的東西——誠實。你達到了你的目的，得到了不安，你快樂嗎”？我的臉灼熱了，有一股暖流從我的眼中流出，那是淚水，那是后悔，那是悔恨，那是痛恨自己撒謊的開始，也是自己決心改正的開始�！皠e傷心了，事情都已經(jīng)過去了，我不再追究了，但你得向我保證，以后決不再犯了，好嗎”？我堅決的向爸爸點點頭，爸爸欣慰的笑了，說：“知錯就改也會死好孩子。”
在成長的道路上，在爸爸的一次次指引下，我像一個能認路的孩子，走下一個個堅實的步伐，向我的清華、北大之夢前進！
成長的道路作文 32
我相信每一個人都有成長，但成長意義不同了，成長對我來講是一件令我開心的事情，由于我遇見挫折要勇敢的面對，我的成長是……
在一個陽光明媚早上，我母親說：“要帶我去公園散步，”當時我還在沉睡之中，母親看見我沒醒，就把我放在家，母親去公園里散步，在母親走了一段時間之后，我就無聲無息的醒了。
但我一看母親沒在家家，當時我真的非常害怕，但我還是給母親打了一個電話，可是不管我打了多少電話也沒接，我的心里又將變成了一個找不到母親的那種傷感。
可是我并沒害怕，我的心里一直在說：母親，你去什么地方了？如何還不回來，可是我在家等了兩個多小時母親也沒回來，但我一打開門，不是母親，當時我都哭了，我那潤濕的眼眶已經(jīng)變得越來運紅了。
我又給母親打了一次電話，母親終于接了我問母親：“你到哪里了？”母親說：“我在上班，”我又接著問：“你為何把我自己放在家？”母親說；“這是在訓(xùn)練你成長的一的`機會，只有你戰(zhàn)勝所有不是困難的困難，才會學(xué)到成長�！�
我問母親：“我今天算不算成長了呢？”母親說：“你不只成長了，還收成了成長的常識�！�
在那之前我不知曉成長意味著什么，但我目前知曉了，成長意味著可以戰(zhàn)勝所有困難，在困難中掌握成長，堅強，勇敢地站起來。
我覺的成長是每個人都要經(jīng)歷的階段。我目前已經(jīng)成長了，我感覺成長是一件特別高興，開心的一件事。
我也領(lǐng)會到了成長需要付出各種努力，要持續(xù)的進步，即便再難也要努力。
成長的道路作文 33
在我成長的道路上，我經(jīng)歷了很多事，有讓我高興的事，有令我難忘的事，有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。
媽媽除了讓我努力學(xué)習(xí)外，還給我報了電子琴班，想讓我的生活更豐富多彩些。有一次，當老師教我們二級作品《小白帆》時，我沒有認真聽，結(jié)果回到家后再練習(xí)時，我連哪個音符哪個鍵盤都搞不清楚了。后來，媽媽聽到那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，便走到我旁邊，拍了拍我的肩膀，溫和的說：“孩子，沒關(guān)系，剛開始嘛！慢慢來，練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看，老師也是練出來的呀！任何人都不是一摸到琴就會彈出漂亮的曲子的�！眿寢尮膭畹�.話語使我信心倍增，我更加努力的練了�？晌业谝痪錄]彈完，我就急不可待的開始下一句，結(jié)果彈了好幾遍了還是沒有一點進步。媽媽聽了搖搖頭，望著我說：“這叫‘欲速則不達’。你先跟著我打拍子，先把第一段練熟再練第二段�！蔽尹c了點頭，就跟著媽媽一塊腳踩節(jié)拍，左手拍著左腿，用右手去彈琴。可一不小心又彈錯了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級了，這可怎么辦呢？這時，媽媽又微笑著輕聲說：“心靜！一定得心靜！”于是，我平靜一下急躁的心，跟著媽媽做了幾個深呼吸，重新坐下來，按媽媽的教導(dǎo)去靜心的彈起來。這次，我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來了！我和媽媽都高興得對擊三下掌。我趁熱打鐵，越練越熟，后來媽媽說我彈的曲子是越來越有感情了！
等到再次去文化宮測試時，老師夸我是所有琴友當中彈得最棒的。大家都很羨慕我，我自己心里也美滋滋的。
在我成長的道路上，這件事讓我知道了：有恒心，講方法，就一定會成功。我要讓這種精神用在我成長道路上的每一件事上！
成長的道路作文 34
在我成長的道路上，一直有許許多多的人陪我走過。有老師，有同學(xué)，當然還有我的家人。
小時候，我喜歡上了騎自行車，無奈，怎么也學(xué)不會。我的“老師”一遍又一遍，不厭其煩的教我�？蛇�是學(xué)不會�？尚Φ氖俏业睦蠋熅尤皇切∥胰龤q的妹妹。我的自信心受到了嚴重的打擊。那一天，妹妹又在教我騎車子，奇跡的事發(fā)生了，我坐在車上，不知哪來的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠。妹妹看見了比我還高興呢！
上了小學(xué)之后，我的語言交流又成了一個大問題。在學(xué)校，我總是一個人坐在位置上默默的看著別的同學(xué)在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們�？煽偸侨鄙僖环萦職��；氐郊液笪腋嬖V了媽媽。媽媽說：“交朋友不是一件很難的事情，只要你用心去做了就一定能成功的�！蔽彝鴭寢寛远ǖ难凵顸c了點頭。到了學(xué)�？粗瑢W(xué)又有一些猶豫，但一想到媽媽的話，我就勇敢的走上前去。最終，我成功的交到了好幾個好朋友�；氐郊液缶团苋ハ驄寢岇乓�
上了初中以后，我的成績又落了下來。媽媽又讓我去請教老師，可我又不敢去辦公室。遇到不會的題目就去問同學(xué)。只能了解一個大概的.意思。又不能深入了解。沒辦法媽媽又給我報了一個補課班。我一個人又不想去，就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進去了。我在那里見到了我的老師。她說話很快，我基本聽不清楚。但是，講題目的時候卻很清楚。我懂了許多的題目�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不在那里補課了，卻還是忘不掉那個“快嘴老師”。
在我成長的路上，這些人陪我一路向前。我是不會忘記我的“指路明燈”們的。
成長的道路作文 35
在成長的道路上，布滿了坎坎坷坷，曲曲折折，但是有一件事使我終生難忘。這件事是關(guān)于朋友之間的故事，其實這件事是由一塊小小的橡皮引起的。在我上一年級的那一天，天氣炎熱，知了在樹上跳來跳去好像在說：“熱死了，熱死了！”
小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩，我買了一塊漂亮的橡皮，趙子君對我說：“能不能借我用一用你的那塊橡皮？”我想：“因為我和趙子君是好朋友，我應(yīng)該把橡皮借給她用一下�！庇谑牵揖桶严鹌し浅芬獾慕杞o了她。但是我沒有想到的是，她竟然把我最喜歡的.橡皮不小心丟到了地上。我想：“算了，反正她的記憶力不好，就原諒她吧�！笨墒�，在學(xué)校的時候，她又一次把橡皮丟到了地上。于是，一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了！我很生氣的對她說：“趙子君，你為什么又把我的橡皮丟在了地上？”
她對我說：“我不是故意的，因為我小時候得過病，我總是記憶力不好，我忘記撿起來了，對不起……”然而，過了幾天，我們兩個總是不說話，最后我鼓足勇氣對她說：“趙子君，我們以后絕交�！爆F(xiàn)在想起這件事使我很后悔，我失去了一個好朋友。最后，我聽說，趙子君已經(jīng)去洛陽上學(xué)了。這時我后悔也來不及了。我想：“如果世界上有后悔藥的話，那就好了�！睆倪@件事我明白了，朋友之間要互相寬容，互相幫助，不要斤斤計較，不要吵架。我也想對現(xiàn)在的好朋友說：“我們以后不能吵架，做永永遠遠的好朋友�！痹诔砷L的道路上，我明白了友誼是多么重要��！爸爸說：“朋友是一個人的翅膀，沒有了翅膀，就不能快樂的飛翔！”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……
成長的道路作文 36
去年暑假，我觀看了表哥的擊劍比賽，他在賽場上英姿颯爽，讓我羨慕極了，于是告訴爸爸我也想報名學(xué)擊劍。
一天午飯后，爸爸帶我來到了擊劍館，在我踏進擊劍館的那一刻，我驚呆了，這是擊劍館嗎？簡直就是人間仙境！閃亮的燈光照耀著明晃晃的劍，好多人都在練習(xí)，姿勢酷極了！于是我對擊劍這項運動更是“一往情深”，懇求爸爸立刻給我報名�？匆娢疫@么想學(xué)，爸爸欣然給我報了名，微笑著提醒我說：“既然報了名，就要每天好好練習(xí)，認定的事情貴在堅持！”我開心地說：“好的，老爸看我的吧！”轉(zhuǎn)身就到擊劍場地去初試身手了。第二天，我早早地去練習(xí)擊劍了，可是只過了一個月，我就想打退堂鼓。
那一天，我照樣來到了擊劍館，因為馬上要參加一場比賽，所以老師給我和隊友們加大了練習(xí)強度，我們一個個累得大汗淋漓。突然，我不小心在訓(xùn)練中被對手刺中了大腿，鮮血一滴滴流了下來。訓(xùn)練結(jié)束回到家，我就躺在沙發(fā)上，無力地對爸爸說：“爸爸，我不想練習(xí)了，擊劍既累又危險，我實在撐不下去了。”爸爸聽了，語重心長地對我說：“當初你那么想練習(xí)，現(xiàn)在又要退縮，這不是半途而廢嗎？你曾經(jīng)答應(yīng)過我要堅持的��！”聽了爸爸的話，我慚愧極了，暗暗給自己打氣，要好好練習(xí)不能退縮。在后來的日子里，我努力地練習(xí)，再苦再累也沒有喊過，最終在比賽中取得了優(yōu)異的成績。拿到獎牌的那一刻，我讀懂了爸爸眼中的'欣慰。
在成長的道路上，我收獲滿滿。爸爸的話語時�；仨懺谖叶�，讓我這個小小的男子漢懂得了堅持。
成長的道路作文 37
在我成長的道路上，從丫丫學(xué)語到上幼兒園受到啟蒙教育，再到升入小學(xué)正式開啟學(xué)習(xí)之旅，經(jīng)歷過許多的事情，隨著時間的流逝，已經(jīng)不是很清晰了，但是有一件小事，讓我至今記憶猶新。
那是一個炎熱的夏天，我和同伴滿頭大汗跑到了教室上英語輔導(dǎo)課，由于來得較早，我準備預(yù)習(xí)即將要上的課。在我寫單詞的時候，同伴說她的鋼筆不見了，想借我的'用一下，我爽快地借給她了。當我下課找同伴要鋼筆時，她卻說根本就沒有拿過我的鋼筆，而且還說我是不是要敲詐她的鋼筆。當時聽她這么說，我腦袋“轟”地一下，整個人都蒙了，鋼筆明明是她借走了，她現(xiàn)在不僅不承認而且還說我要敲詐她的鋼筆，我當時非常氣憤，氣沖沖地對她吼：“你怎么這樣啊！你如果下周不還我的鋼筆，我就和你絕交！”只見她臉紅一陣白一陣，就是不說話。于是，在接下來的時間里我氣呼呼地就再沒有理會她。
放學(xué)回到家，我打開文具盒準備些作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)了一張紙條：“辛可欣，對不起，那支鋼筆被我弄壞了，由于不還意思說出口，所以我就沒承認，下周我給你買支新的，好嗎？”我“唰”地一下明白了為什么我下午吼她的時候她就是不吭聲，我對自己的行為感到有點不好意思，但是我想，她要是把真實情況告訴我，我是不會發(fā)那么大的火的。
通過這件小事，讓我明白了，在我們遇到困難或者挫折時候，一定要誠實，及時跟他人溝通，而不應(yīng)該象我的同伴那樣，隱瞞當時的真實情況。否則，就會造成不必要的誤會。當然，我們也不能僅僅通過表面的現(xiàn)象武斷地下結(jié)論，事情也許不是我們想象的那樣。
在我以后的生活字典里，“誠實”、“溝通”、“交流”“寬容“將會一直陪伴著我幸福成長。
成長的道路作文 38
成長的道路上難免會有坎坷，人也難免會跌倒。但我們依然要堅強地站起來，無論是面對怎么樣巨大的困難，我們也要把目光正視前方，勇往直前，為了讓明天的自己變得更美好、更光明。
其實在幼兒園時的我，并不被人看好。有一次，老師抽到了我在講臺上講一個故事，我就信心滿滿地站上了講臺。我腦袋一轉(zhuǎn)，想到了媽媽前天給我講的“一個數(shù)字8的.故事”，于是我就給大家興致勃勃地講起了故事�！皬那�，有一個數(shù)字叫作8……”，我一邊講還一遍比劃著，右手比著一個八，左手比著一個小人，動了動指尖，代表他們倆正在打招呼�！皵�(shù)字8遇見了一位新朋友……”我開心地講著。過后，我越講越興奮，到了故事的高潮，我甚至還把雙手高高地舉了起來，給大家比劃數(shù)字“8”奔跑時的樣子……，最后故事講完了，我原本以為大家會給我掌聲，但沒有想到的是，大家卻在臺下議論紛紛。有的說：“這個故事到底是在講什么？”有的說：“這個故事可真無聊！”有的說：“一看就知道講堂上講故事的知識少！”有的說：“就是，就是！那個人真是笨笨的！”就連老師都說我這個故事的確是有點無聊，我只好把頭微微垂下，搖了搖，抖了一下肩，悲傷嘆氣地回到了座位上。不過，我的心里暗暗想，我以后一定要發(fā)奮圖強，用實力來證明我就是比你強！
上了小學(xué)后，我的心理鼓足了一把勁，努力學(xué)習(xí)。老師要求課文要讀三遍，我就要求自己把課文讀五遍；老師說做預(yù)習(xí)時要多關(guān)注一類字，我要求自己不僅要多關(guān)注一類字，還要多關(guān)注二類字……，我不斷地這樣苛刻要求自己，學(xué)習(xí)成績逐步上升。我不斷地努力向前，才有今天優(yōu)秀的我。時光漸漸流逝，再轉(zhuǎn)眼看看上幼兒園時，受盡冷漠與嘲笑的我，這才讓我明白了—不積跬步，無以至千里。
成長的道路作文 39
在我成長的道路上，我品嘗過成功的喜悅，我留下過傷心的淚水，我感受過親人的關(guān)懷，我收獲了許多的知識，今天，我就來講一講其中的'一件有趣的事吧。
護士節(jié)快到了，王老師給我們布置了一項作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容是：開展護士節(jié)紀念日活動，讓我們分成幾組，分別準備紀念節(jié)目。有的同學(xué)準備了唱歌，有的同學(xué)準備了詩朗誦，而我也準備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。
那天下午第二節(jié)課一上課，老師就讓江熠和劉佳慧來主持護士節(jié)紀念日活動。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺。剛一上講臺，江熠大聲宣布：“護士節(jié)紀念日活動現(xiàn)在開始！”我們聽了，便高興地鼓起掌來。接著，劉佳慧大聲宣布：”下面請第一組的吳昊和李靜同學(xué)表演詩朗誦——最可愛的人�！彼麄儌z講的娓娓動聽，我們都聽得入了迷。
他們說完后，該輪到我們小組上臺了，我們高興地走上講臺，我站在最左邊的位置。雖然站在拐角，但是，我還是有點緊張，隨著幾個同學(xué)起了個調(diào)子，慢慢的，我們大家都跟著唱起來。當唱到“讓我們蕩起雙槳時”，我緊張的竟然唱不上去，因為調(diào)子太高了，我心里暗暗地不停告誡自己：“別緊張，放松，我一定行�！边@時，我看見王老師拿著一個照相機對著我們不停地拍照。我看著鏡頭，忍不住邊笑邊唱，不一會兒，就唱完了。其他小組進展的也都很順利。這個紀念日活動在我們的歡歌笑語中不知不覺的結(jié)束了。我們都覺得這個活動既有意義，又有趣。
在我成長的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣。我會繼續(xù)努力，收獲更多的快樂。
成長的道路作文 40
“白色的雪花漫天飛舞，雪花覆蓋了我的校園，沿著小路漫步，留下一串腳印。有的是直的，有的是彎的；有的深，有的淺。朋友們！想想，路該怎么走？地球上潔白如雪，怎么會留下腳印……”這是一首關(guān)于腳印的歌。
這不就是我們在人生道路上所做的嗎？過去的一點一滴都會變成腳印。你走著走著可能會累，但當你不再回頭看的時候，它會成為你最珍貴的記憶。你走的每一步都會讓你離成功更近，不是嗎？
你看，那是我幼兒園時的腳印，懵懂無憂無慮的時候，整天和朋友打球打打球搶輪胎，那時候的腳印快樂無憂。
嗯，這是我小學(xué)的腳印。隨著年級的提高，知識面越來越廣，足跡也從暗黃色變成了棕色。但是，我經(jīng)常和同學(xué)在花園里玩捉迷藏，躲在這個樹窩里，躲在那個草堆里。雖然那時會有一些煩惱，但是腳印是快樂的！
就在我面前的腳印是我上初中的時候留下的。在這里，我經(jīng)歷了很多喜怒哀樂。隨著年齡的增長，我也掌握了一些新知識。當然，我對自己未來的道路更有信心。
老師曾經(jīng)告訴我們:“勤奮勝于勤奮，但有樂趣更好。只有付出了，一定會有回報！”所以我想越來越努力的學(xué)習(xí)。我們走的每一步都要腳踏實地，努力拼搏，力爭上游。
足跡，我們要讓它留在正確的道路上，不要誤入歧途，不要走彎路，人生的'道路就是這樣，有時會是平坦寬闊的道路，有時會是泥濘崎嶇的道路，當然，沒有人愿意放棄這條路，沒有人愿意走這條路，但是有時候，當我們不得不走這條泥濘的道路時，我們不能退縮，我們必須帶著永不放棄的精神勇敢地前進！這樣我們的腳印會更牢固！
我堅信在不久的將來，我的人生會留下一串美麗的腳印...
成長的道路作文 41
在成長的道路上，我看到了很多美麗的風(fēng)景。有大自然中美麗的風(fēng)景，還有生活中人與人和諧的風(fēng)景。
我們在一天天一年年中成長，看過日出日落，走過春夏秋冬，這之間的美景不可勝數(shù)。在我成長的道路上，我記住了日出時東邊泛出的紅潮，初生的太陽紅通通的，在分秒之間朝著天的西邊前進。我也記住了日落時，晚霞鋪滿天際時壯闊的景象，就算是日落，太陽也要以一種最美的姿勢告別今天。
我同樣也記住了春夏秋冬每一個季節(jié)里，那別具一格，充滿特色的一景。就如春日里百花爭艷，夏日里烈焰奪空，秋日里金滿大地，冬日里雪花飄飛，這些美景都成為了我成長道路上最美的背景。而在這些背景之中發(fā)生的那些美好的事情，更是我成長道路上不可忘卻的美好回憶。
生活中，人與人之間互幫互助。在我們遇到困難之時，總會有一些陌生人朝我們伸出雙手，讓我們知道世間的善良，其實無處不在。
你看，那一個攙扶著盲人老爺爺過馬路的小孩，他是如此小心翼翼的走在老爺爺?shù)呐赃�，直到走過了馬路之后，他才松開了那雙一直緊握著老爺爺?shù)氖帧Ｉ屏疾环帜挲g，美好可以隨時發(fā)生。
你看，還有那一個主動幫助大媽撿起掉落在地上果子的小伙子。他是如此自然而然的彎腰，如此自然而然的.幫助陌生的大媽拾起掉落在地上的果子。
這些發(fā)生在我成長道路上的所有事情，都是如此的美好。也許有人會說了，一個人的成長之路如此長，不可能只看到美好的事物。但我想說的是，當你本身就懷著一顆美好的心去成長的時候，你的身邊處處都充滿著美好。
成長的道路作文 42
在我成長的道路上，有酸甜苦辣，也有風(fēng)風(fēng)雨雨。我永遠也忘不了我跟哥哥學(xué)騎自行車的難忘的那一天。
在一個天氣晴朗的星期天，哥哥到我家里玩，爸爸媽媽去買東西，我和哥哥在家不知玩什么，這時，我看到我家里的自行車，想到哥哥會騎，就請求哥哥教我騎自行車，哥哥爽快地答應(yīng)了。
我們推著自行車，很快就來到院子里的`廣場上。哥哥先教我如何上車，我聽了滿不在乎地說：“上車有什么難的？”可誰知，我慌慌張張剛一上去，就聽到“咚”的一聲，我一下子摔了個四腳朝天，哥哥趕緊把我扶起來，我生氣地說：“這是什么破自行車，一點都不聽話�！备绺缯f：“心急吃不了熱豆腐，要有耐心。”哥哥給我騎了一遍，只見他很自如地把腿往上一邁，迅速坐在車坐上。我跟著哥哥學(xué)習(xí)，最后可算是先把上車這個動作練習(xí)好了。
接下來，哥哥又教給我怎樣騎車，我努力學(xué)習(xí)，看著哥哥騎得那么輕松，可我還是不會，覺得太難了，我都想打退堂鼓了，哥哥鼓勵我說：“要放松，真正學(xué)會騎了，就像踏著七彩祥云在空中飛一樣，當然還要用心去學(xué)……”聽了哥哥的話，我很認真地學(xué)習(xí)，練習(xí)了一遍又一遍，不知不覺真得學(xué)會騎了，我高興地大叫，誰知轉(zhuǎn)彎的時候，又摔了個“狗啃泥”。哥哥和我都開心地笑了。經(jīng)過一個小時的努力練習(xí)，我終于學(xué)會了騎自行車，連轉(zhuǎn)彎也很熟練了了！
成長的道路上，有酸、甜、苦，當然也有辣。我學(xué)會了騎自行車，我很開心！也讓我明白了：遇到困難要勇于面對，堅持就能勝利的道理。
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